Download - W KRAINIE BAJKI
W KRAINIE BAJKIUCZNIOWIE KL VI A I VI B
DEFINICJA BAJKI
Bajka - krótki utwór literacki, zawierający morał (pouczenie), może być wierszowany i żartobliwy. Morał może znajdować się na początku lub na końcu utworu albo wynikać z jego treści. Istotną cechą bajki jest alegoryczność.
RODZAJE BAJEK
bajka epigramatyczna – bardzo popularny rodzaj w literaturze polskiej, uprawiał go m.in.: Ignacy Krasicki, Adam Mickiewicz. Bajka tego rodzaju ma moralistyczną fabułę i jest pozbawiona pierwiastków epickich
bajka zwierzęca – twórcą tego gatunku jest Ezop (VI w. p.n.e.). W takiej bajce występujące zwierzęta są określeniami typów, charakterów ludzkich, a przedstawione relacje między nimi są odpowiednikami społecznych stosunków i instytucji w świecie ludzi.
bajka narracyjna – krótka historia napisana wierszem, o nie skomplikowanej fabule.
BOHATEROWIE BAJEK
Bohaterami bajek mogą być ludzie, a także zwierzęta i przedmioty, które uosabiają typy ludzkie.
ZNANI AUTORZY BAJEK
Jan Brzechwa Adam Mickiewicz Ignacy Krasicki Charles Perrault Jean de La Fontaine Ezop
BAJKI DAWNIEJ I DZIŚ
DAWNIEJ: Układane były głównie dla
dzieci; Posiadały ciekawą, pełną
przygód i mądrości formę literacką;
Pomagały dzieciom w odróżnianiu dobra od zła;
Nie było w nich przemocy; Było w nich mniej
fantastycznych przedmiotów; Uczyły, że należy dzielić z się
innymi, pomagać innym, być miłym.
WSPÓŁCZESNE: Pokazują małym dziewczynkom, że
najważniejsze to wyglądać dobrze; Chłopcom pokazują, jak to fajnie
jest bić innych i mieć dużo pieniędzy, i innych rzeczy materialnych;
Ukazują przemoc; Nie zawsze wskazują na to, co jest
dobre a co złe; Często nie posiadają dydaktycznych
treści; Zmieniają wartości; Psują psychikę dziecka; Posiadają urozmaiconą grafikę; Obraz przemocy i nieodpowiedniego
słownictwa.
ZNANE BAJKI
DAWNE : „Bolek i Lolek” „Kot Filemon” „Krecik” „Muminki” „Pszczółka Maja” „Flinstonowie”
WSPÓŁCZESNE „Shrek” „Sezon na Misia” „Epoka lodowcowa” „Alvin i wiewiórki” „Auta”
ZAPOZNANIE Z BAJKĄ
Aby zapoznać uczniów z bajką zorganizowaliśmy warsztaty literackie podczas, których czytaliśmy bajkę o Ćwierćlandzie
INSCENIZACJA BAJKI
Szóstoklasiści- uczestnicy projektu wystawili przed świetliczakami i oddziałem przedszkolnym przedstawienie „Czerwony Kapturek”
BAJKOWY KONKURS
Aby sprawdzić znajomość bajek zorganizowany został konkurs, podczas którego uczestnicy mieli możliwość wykazać się swoją wiedzą.
I miejsce zajęła N. Żyła II miejsce – M. Pająk III miejsce – P. Miąsko i T. Kubies
ZABAWY Z BAJKĄ- PODAJ TYTUŁ BAJKI
ZABAWY Z BAJKĄ CD.- ODPOWIEDZ NA PYTANIA
Jak nazywali się lis i kot z bajki „Pinokio”? Z czego zbudowały dom trzy świnki? W jaki sposób Calineczka pojawiła się na świecie? Co oznacza imię Calineczka? Kto jest najlepszym przyjacielem Kubusia Puchatka? Czym zajmował się tata Jasia i Małgosi? Co zbierał Czerwony Kapturek w lesie? Co dostali synowie młynarza po jego śmierci? Dlaczego mama kaczka wstydziła się swojego ostatniego dziecka? Do kogo należało łóżko, na którym się położyła Złotowłosa? Kim był Shrek? Jak miał na imię przyjaciel pszczółki Mai?
BAJKI UCZESTNIKÓW PROJEKTU
„Niezwykłe przygody zwykłego osiołka”- W. Adach
„Królewicz Gniewko”- P. Słomka, M. Sałek
„Złota wieża”- J. Żyła, P. Warchoł, K. Wolak
„Zaczarowane drzwi”- M. Wasiak, K. Wieteska, M. Słomka, K. Kaim
NASZA KSIĄŻĘCZKA
WNIOSKI Z PRACY NAD PROJEKTEM
1. Nabycie umiejętności : mailowej wymiany informacji; szukania informacji, materiałów , grafiki, zdjęć w sieci; odpowiedniego wykorzystanie materiałów ze stron internetowych; podawania dokładnych adresów stron WWW; przestrzegania praw autorskich.
2. Poznanie nowych programów i praca w nich
3. Udoskonalenie pracy w programie Microsoft Word, Word Pad, PowerPoint, Office Picture Manager.