Dra. Suhatri, M.SiKasubdit Kesharlindung

Direktorat PGTK PAUD dan Dikmas

Ditjen Guru dan Tenaga Kependidikan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Struktur Organisasi Direktorat PGTK PAUD DIKMAS

Dr. Abdoellah, M.Pd

DIREKTUR PGTK PAUD DIKMAS

Drs. Suyatno , M.M.

Subdit Program

dan Evaluasi

Ir. Alhidayati Aziz, M.Si.

Subag

Tata Usaha

Ir. Komarudin,

M.Pd. M.Si

Subdit PKPK

Dra. Suhatri,M.Si

Subdit

KESHARLINDUNG

Dr. Agus Rahman,

M.Pd

Subdit PKPKK Subdit PK PLK

SPILN

Drs. Nasruddin

GURU DAN PENDIDIK LAINNYA

1. Guru TK

2. Guru KB/TPA/SPS

3. Pamong Belajar

4. Tutor Kesetaraan Paket A, B dan C

5. Tutor Keaksaraan

6. Instruktur Kursus dan Pelatihan

7. Penguji Kompetensi GTK PAUD

8. Penguji PTK Kursus dan Pelatihan

9. Asesor PAUD dan PNF

TENAGA KEPENDIDIKAN

1. Kepala TK

2. Pengawas TK

3. Pengelola KB/TPA/SPS

4. Penilik PAUD/Kes/Kursus dan Pelatihan

5. Pengelola Kejar Paket A, B, C

6. Pengelola Kejar Keaksaraan

7. Pengelola Kursus dan Pelatihan

8. Pengelola Pusat Kegiatan Belajar

Masyarakat (PKBM)

9. Pengelola Taman Bacaan Masyarakat

(TBM)

POLA PEMBINAAN DIT. PGTK PAUD DAN DIKMAS

KINERJA DAN P. KARIR KES-HARLINDUNG

VISI, MISI, TUGAS DAN FUNGSI DIT. PGTK PAUD DAN DIKMAS

NORMA, STANDAR, PROSEDUR, KRITERIA (NSPK) : PEDOMAN/JUKLAK/JUKNIS/DLL

BIMTEK, SUPERVISI, EVALUASI DAN PELAPORAN PEMBINAAN GTK PAUD DAN DIKMAS

KURSUS

MAGANG

SMR/W.S/FI

DIKLAT

P. GURU INTI

H

A

R

L

I

N

D

U

N

G

S1, S2, S3

D1, D2, D3

SMA

PK-GTK

PERENC KEB, KUALIFIKASI DAN KOMPETENSI

PAK

PENYESUAIAN

PENYETARAAN

KENAIKAN PANGKAT/GOLBANTUAN KUALIFIKSI

REG-KONVERSI

SERTIFIKASI

KOMPETENSI

UK-GTK

PKB-GTK

SERTIFIKASI

PROFESI

LAYANAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PK, PLK DAN SPILN

A

N

E

K

A

T

U

N

JA

N

G

A

N

P. KARIR

P

E

R

E

N

C

A

N

A

A

N

K

E

B

U

T

U

H

A

N

DATA POKOK PENDIDIKAN (DAPODIK) GTK PAUD DAN DIKMAS

HASIL PKG

PEMETAAN MUTU

P. KUALIFIKASI

DATA PAUD FORMAL NASIONALSATUAN PENDIDIKAN

Negeri Swasta

3,8% 96,2%3.462 88.576

92.038

PESERTA DIDIK

Negeri Swasta

4,9% 95,1%183.999 3.534.062

3.718.061

PENDIDIK

PNS Non PNS

16,3% 83,7%51.698 264.755

316.453

STA

TU

S

KE

PE

MIL

IKA

NS

TATI

STI

KU

MU

M

PE

ND

IDIK

RASIO SISWA GURU USIA PENDIDIK

24,2%

36,5%

13,7%

25,6%

<= 30

31 - 40

41 - 45

46 - 59

STATUS KEPEGAWAIAN

PNS 51,2%

Honor 48,8%

Jumlah 100,0%

GTY 85,6%

PNS DPK 14,4%

Jumlah 100,0%

NEGE

RISW

ASTA

16.924

299.505

8.664

8.260

256.474

43.031 Negeri Swasta

1 : 11 1 : 121 : 12

Total

Total

Total Total

Sumber : Dapodik 2017, hasil olahan GTK

Sumber : Dapodik 2017, hasil olahan GTK

PROGRAM PRIORITAS SUBDIT KESHARLINDUNG

47.518 guru TK bukan PNS

Mendapatkan Tunjangan Profesidengan alokasi Rp.1.363 Milyar

6.757guru TK bukan PNS

Mendapatkan Insentifdengan alokasi Rp. 24.3 Milyar

50.000 guru KB, TPA, SPS

Mendapatkan Insentif dengan alokasi Rp.120 Milyar

893 guru TK di daerah khusus

Mendapatkan Tunjangan Khusus dengan alokasi Rp.17.4 Milyar

1.301 GTK PAUD dan Dikmas

mengikuti kegiatan apresiasi,

Gupres, Inobel, Insan Peduli PAUD,

Satyalancana dan Lomba-lomba

serta program perlindungan GTKdengan alokasi Rp.28 Milyar

* Sisa anggaran lainnya untuk manajemen

Tunjangan Profesi1.363.462.981.000

Tunjangan Khusus

17,458,700,000

Insentif Guru TK Bukan PNS

24.325.200.000

Insentif Guru KB/TPA/SPS

120.000.000.000

47.518 Org

6.757 Org

50.000 Org

893 Org

89%

2%

8%

1%

Rp. 1.525.246.881.000

2 %

Desiminasi

Pembahasan Revisi PP No. 17 Tahun 2010

Apresiasi

Gupres

Lomba dalamrangka HGN

598 Org

170 Org

75 Org

20 Org

40 Org

100 Org

(Sudah termasuk Carry Over Rp. 290 Milyar)

Swakelola 28.457.177.000

PROGRAM DAN ANGGARAN 2019HARLINDUNG (PAGU 1.553.704.058.000)

Insan Peduli dan Satyalancana

Workshop perlindungan30 Org

Tunjangan Khusus

APRESIASI

APRESIASI GTK PAUD DAN DIKMAS BERPRESTASI

TUJUAN

Untuk memberikan penghargaan kepada

GTK PAUD dan Dikmas

yang telah mengabdikan diri dan berperan aktif

dalam penyelengaraan pembelajaran dan

pengelolaan satuan PAUD dan Dikmas walaupun

medapatkan imbalan yang kecil dan tidak pasti

Penyelenggaraan Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi Tingkat Nasional

No. Tahun Tempat Penyelenggaraan Jenis Lomba Keterangan

1. 2007 DKI Jakarta 14 Perorangan, 2 Kelompok Jambore 1000 PTK PNF

2. 2008 Jawa Tengah 14 Perorangan, 2 Kelompok Jambore 1000 PTK PNF

3. 2009 DI Yogyakarta 14 Perorangan, 2 Kelompok Jambore 1000 PTK PNF

4. 2010 Jawa Timur 14 Perorangan, 2 Kelompok Jambore 1000 PTK PNF

5. 2011 Nusa Tenggara Barat 14 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi PTK PAUDNI

6. 2012 DKI Jakarta 14 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi PTK PAUDNI

7. 2013 Kepulauan Riau (Batam) 14 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi PTK PAUDNI

8. 2014 Jawa Barat 14 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi PTK PAUDNI

9. 2015 Sumatera Utara 15 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi PTK PAUDNI

10. 2016 Sulawesi Tengah (Palu) 16 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi

11 2017 Bengkulu 17 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi

12 2018 Kalimantan Barat (Pontianak) 22 Perorangan, 2 Kelompok Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi dan Berdedikasi

KAB./KOTA : Maret 2019

PROVINSI : April –Mei 2019

NASIONAL : 23 s.d 28 Juni 2019

Di Kota Pangkalpinang

Provinsi Bangka Belitung

NO KATEGORI TOPIK

PENDIDIK (PERORANGAN)

1 Guru Kelompok Bermain/Taman Penitipan Anak/Satuan

PAUD Sejenis (KB /TPA/SPS)

Strategi Pembelajaran KB /TPA/SPS dan Implementasinya dalam

Menyiapkan Peserta Didik yang Berkarakter

2

Instruktur Kursus Tata Busana Strategi Pembelajaran Pendidikan Tata Busana dalam

Membangun Karakter Peserta Didik

3 Instruktur Kursus Tata Kecantikan Rambut

Strategi Pembelajaran Penataan Sanggul Modern Malam Hari

(Evening Style) dengan Kreasi Bucle dan Sirip dalam Rangka

Penguatan Pendidikan Karakter

4 Instruktur Kursus Tata Rias Pengantin TradisionalStrategi Pembelajaran Penguatan Karakter Pendidik Kursus Tata

Rias Pengantin Tradisional Melalui Karya Nyata

5 Instruktur Kursus Otomotif Teknik Sepeda Motor

Strategi Pembelajaran Perawatan dan Perbaikan CVT (Continuous

Variabel Transmission) Guna Menghasilkan Peserta Didik yang

Kompeten, Berkarakter dan Berdaya Saing

6 Instruktur Kursus KomputerStrategi Pembelajaran Pembuatan Presentasi Digital tentang

Penguatan Pendidikan Karakter di Pendidikan Non Formal

7 Instruktur Kursus Teknisi AkuntansiStrategi Pembelajaran Teknisi Akuntansi dan Implementasinya

dalam Menyiapkan Peserta Didik yang Berkarakter

8 Pamong Belajar pada SKB (Sanggar Kegiatan Belajar)Strategi Pembelajaran Program PAUD dan Dikmas Berkarakter

melalui Optimalisasi Pengembangan Sumber Daya Lingkungan

9Pamong Belajar pada UPT Pusat (PP PAUD dan Dikmas,

BP PAUD dan Dikmas)

Pengembangan Model Berbasis Teknologi, Informasi dan

Komunikasi (TIK) dalam Memperluas dan Meningkatkan

Kualitas Layanan GTK PAUD dan Dikmas

10 Tutor Pendidikan KesetaraanStrategi Pembelajaran Pendidikan Kesetaraan dalam Membangun

Karakter Peserta Didik

11Tutor Pendidikan Keaksaraan

Strategi Pembelajaran Pendidikan Keaksaraan dalam Membangun

Karakter Peserta Didik

TENAGA KEPENDIDIKAN (PERORANGAN)

12

Pengelola KB/TPA/SPS (Kelompok Bermain/Taman

Penitipan Anak/Satuan PAUD Sejenis)

Strategi Optimalisasi Potensi Lingkungan melalui Pengelolaan

KB/TPA/SPS dalam rangka Membangun Karakter Peserta Didik

13Pengelola PKBM (Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat)

Strategi Pengelolaan PKBM dalam Pelaksanaan Penguatan Pendidikan

Karakter (PKK)

14

Pengelola LKP (Lembaga Kursus dan Pelatihan)

Strategi Pengelolaan LKP dalam Penguatan Pendidikan Karakter

Peserta Didik melalui Kepemimpinan yang Menghasilkan Lulusan

Berdaya Saing Tinggi

15

Pengelola TBM (Taman Bacaan Masyarakat) Strategi Pengelolaan TBM dalam Penguatan Karakter untuk

Membangun Budaya Literasi dan Masyarakat Pembelajar

16Kepala SKB (Sanggar Kegiatan Belajar)

Strategi Tata Kelola SKB dalam Membangun Citra SKB sebagai

Satuan Pendidikan Non Formal (SPNF)

17Penilik

Strategi Pembimbingan Penilik dalam Melakukan Pembinaan Bagi

Pendidik dan Tenaga Kependidikan pada Satuan PAUD dan Dikmas

KATEGORI BERDEDIKASI

18 Pendidik PAUD Daerah Khusus

Inovasi Strategi Pembelajaran untuk Penguatan Karakter Peserta

Didik pada Satuan Pendidikan Anak Usia Dini dengan Berbasis

Kearifan Lokal di Daerah Khusus

19 Tenaga Kependidikan PAUD Daerah KhususPengelolaan PAUD daerah khusus berbasis penguatan pendidikan

karakter menuju pendidikan nonformal yang berdaya saing

20 Pendidik Dikmas Daerah Khusus

Inovasi Strategi Pembelajaran untuk Penguatan Karakter Peserta

Didik pada Satuan Pendidikan Masyarakat dengan Berbasis

Kearifan Lokal di Daerah Khusus

21 Tenaga Kependidikan Dikmas Daerah Khusus

Pengelolaan atau Dikmas daerah khusus berbasis penguatan

pendidikan karakter menuju pendidikan nonformal yang berdaya

saing

KATEGORI KELOMPOK

22 Senam Kreasi Daerah

Membangun Karakter Kebersamaan dalam Keberagaman

melalui Senam Kreasi Daerah dengan Musik ”Meraih

Bintang”

➢ UNSUR TIM JURI

Jumlah anggota tim Juri pada masing-masing kategori apresiasi sebanyak

3 (tiga) orang terdiri atas akademisi, birokrasi, dan praktisi yang

kompeten dalam bidang karya nyata

➢ SYARAT-SYARAT dan MEKANISME PENETAPAN TIM JURI

1. Tim Juri Tingkat Nasional ditetapkan oleh Direktur PGTK PAUD dan Dikmas.

2. Tim Juri Tingkat Provinsi ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi.

3. Tim Juri Tingkat Kabupaten/Kota ditetapkan oleh Dinas Pendidikan Kab/Kota .

4. Tim Juri Tingkat Nasional tidak boleh merangkap menjadi tim juri Tingkat

Provinsi atau Kabupaten/Kota.

5. Tim Juri Tingkat Nasional tidak boleh menjadi pembimbing penulisan naskah

karya nyata Tingkat provinsi atau Kabupaten/Kota.

a) Penyelenggara di tingkat kabupaten/kota

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota bekerjasama dengan Sanggar Kegiatan Belajar

tingkat kabupaten/kota.

b) Penyelenggara di tingkat provinsi

Dinas pendidikan provinsi bekerjasama dengan UPT Pusat yang berada di provinsi

(PP PAUD dan Dikmas/BP PAUD dan Dikmas) tingkat provinsi.

c) Penyelenggara di tingkat nasional

Direktorat PGTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan bersama dengan Dinas Pendidikan Provinsi Bangka Belitung

1. Peserta Kepala SKB, Pamong Belajar, dan Penilik harus berkualifikasi S1/D-IV,

2. Peserta selain yang tersebut pada butir 1 (satu), minimal berkualifikasi SLTA (Sekolah Lanjutan Tingkat Atas),

3. Memiliki pengalaman/masa kerja dan masih aktif minimal 2 (dua) tahun berturut-turut,

4. Khusus Penilik dan Pamong Belajar memiliki pengalaman bertugas di bidangpendidikan nonformal minimal 2 (dua) tahun berturut-turut dan masih aktif,

5. Ketentuan batas usia peserta sesuai dengan kategori pada juknis masing-masing,

6. Peserta Tingkat Nasional berasal dari Juara I Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Provinsi Tahun 2019,

7. GTK PAUD dan Dikmas yang sudah menjadi Juara I, II dan III pada kegiatan Apresiasi atau sejenisnya Tingkat Nasional, tidak boleh mengikuti kembali pada kategori sejenis maupun kategori lainnya.

8. Bagi GTK yang pernah mengikuti Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas

Berprestasi dan Berdedikasi Tingkat Nasional Tahun 2018 tidak

diperbolehkan mengikuti Apresiasi Tahun 2019

9. Memiliki Surat tugas sebagai peserta Apresiasi GTK PAUD dan Dikmas

Berprestasi dan Berdedikasi dari Disdikprov,

10. Sehat jasmani dan rohani dan tidak dalam keadaan hamil.

1. Menyerahkan biodata peserta;

2. Menyerahkan pas foto diri terbaru berwarna ukuran 4 x 6 sebanyak

1 (satu) lembar untuk ditempel pada lembar biodata, dan ukuran 3R

sebanyak 2 (dua) lembar untuk lomba kelompok;

3. Memiliki rekomendasi keaslian karya nyata, dibuktikan dengan

Rekomendasi Pimpinan Unit Kerja atau Kepala Dinas Pendidikan

Provinsi;

4. Membawa perlengkapan lomba sesuai dengan kategori yang diikuti.

1. Naskah karya nyata berisi tulisan pengalaman konkrit, bukan

gagasan, bukan hasil penelitian, bukan skripsi, bukan tesis, dan

bukan disertasi

2. Naskah harus karya asli peserta apresiasi, bukan jiplakan, belum

pernah diikutkan/dipublikasikan dalam forum/kegiatan apapun.

3. Naskah dapat (tidak harus) menggunakan kutipan dan daftar rujukan

atau daftar pustaka.

4. Naskah harus ditulis di atas kertas ukuran A4 dengan spasi 1.5 dan

menggunakan font Times New Romans 12.

5. Naskah ditulis dengan batas margin atas dan kiri berjarak 4

sentimeter serta margin bawah dan kanan berjarak 3 sentimeter

6. Bahasa yang digunakan adalah Bahasa Indonesia yang baik dan

benar.

7. Panjang naskah beserta lampiran minimal 20 halaman dan

maksimal 35 halaman.

8. Kode naskah sesuai tabel 2 yang tercantum dalam Pedoman

Pelaksanaan

No Kategori No Kode

1. Pendidik KB/TPA/SPS APR/PD/KB/20192. Instruktur Kursus Tata Busana APR/PD/TB/20193. Instruktur Kursus Tata Kecantikan Rambut APR/PD/TKR/20194. Instruktur Kursus Tata Rias Pengantin Tradisional APR/PD/TRP/2019

5. Instruktur Kursus Otomotif Teknik Sepeda Motor APR/PD/OTO/2019

6. Instruktur Kursus Komputer APR/PD/KOMP/20197. Instruktur Kursus Tekniksi Akuntansi APR/PD/AKUN/20198. Pamong Belajar pada SKB APR/PD/PB-SKB/20199. Pamong Belajar pada UPT Pusat APR/PD/PB-UPT/201910. Tutor Pendidikan Kesetaraan APR/PD/TPKES/201911. Tutor Pendidikan Keaksaraan APR/PD/TPKEA/201912. Pengelola KB/TPS/SPS APR/TD/KB/201913. Pengelola PKBM APR/TD/PKBM/201914. Pengelola LKP APR/TD/LKP/201915. Pengelola TBM APR/TD/TBM/201916. Kepala SKB APR/TD/SKB/201917. Penilik APR/TD/PENILIK/201918. Pendidik PAUD Daerah Khusus APR/PD/PAUD/KS/201919. Tenaga Kependidikan PAUD Daerah Khusus APR/TD/PAUD/KS/201920. Pendidik Dikmas Daerah Khusus APR/PD/DIKMAS/KS/201921. Tenaga Kependidikan Dikmas Daerah Khusus APR/TD/DIKMAS/KS/2019

1. Cara Pengiriman Naskah untuk Tk. Nasional✓Softcopy 1 (satu) folder terdiri atas 2 (dua) file yaitu 1 file

berisi persyaratan administrasi yang telah di-scan, dan 1 (satu) file berisi naskah karya nyata. Folder dikirim ke surat elekronik (surel): apresiasi@kemdikbud.go.id atau

WA (0812 9647 5547) paling lambat diterima tanggal 1 Mei 2019, dan

✓Hardcopy Naskah asli beserta lampiran persyaratannya sebanyak 1 (satu) eksemplar dan softcopy dalam bentuk flashdisk, dibawa oleh peserta dan diserahkan pada panitia masing-masing kategori lomba dan Tim Juri pada saat akan presentasi.

2. Persyaratan Pengiriman Naskah

Dinas Pendidikan Provinsi harus melampirkan hasil kegiatan seleksi Apresiasi GTK

PAUD dan Dikmas Berprestasi Tingkat Provinsi berupa :

a) Rekapitulasi Peserta yang mengikuti seleksi (format terlampir);

b) Berita Acara Hasil Penilaian dan Lampiran Hasil Penilaian untuk masing-masing

kategori lomba;

c) Surat Keputusan dan rekapitulasi juara apresiasi tingkat provinsi hasil seleksi

masing-masing jenis atau kategori lomba/seleksi;

d) Biodata Juara I masing-masing kategori lomba/seleksi dalam format excel

terlampir.

e) Naskah narasi tentang potensi dan keunikan provinsi daerah asal peserta yang

akan dibacakan saat defile pada acara pembukaan/penutupan dengan

durasi maksimal 3 menit.

1. Mengirimkan ukuran baju, kelengkapan dokumen, teks sinopsis provinsi dan lagu pengiring

defile serta lagu pengiring senam paling lambat diterima tanggal 31 Mei 2019 pukul 14.00

WIB melalui surat elekronik (surel): apresiasi@kemdikbud.go.id

2. Membawa bendera provinsi dan banner kontingen (ukuran : panjang 2 meter dan lebar 1

meter);

3. Memastikan peserta membawa pakaian tradisional khas daerah masing-masing (termasuk

pendamping) untuk dipakai pada saat parade (defile) pembukaan;

4. Memastikan peserta membawa batik khas daerah masing-masing untuk dipakai pada saat

penilaian presentasi serta 1 set pakaian olahraga ;

5. Memastikan kesiapan peserta sesuai dengan waktu dan tempat yang telah ditentukan;

6. Memastikan kondisi fisik peserta masing-masing selama kegiatan berlangsung;

7. Menghadiri technical meeting;

8. Memastikan semua kelengkapan peserta sesuai dengan persyaratan yang ditetapkan.

1.Pemeriksaan Administrasi

2.Penilaian Naskah

3. Presentasi Karya Nyata

Kriteria dan ketentuan penilaian lihat dalam

pedoman penilaian

Pemenang Apresiasi GTK PAUD-Dikmas Berprestasi Tingkat

Nasional Tahun 2018

No Provinsi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Keterangan

1 Aceh 3 3 2 2 2 3 1. Guru KB/TPA/SPS

2. Pengelola KB/TPA/SPS

3. Pamong Belajar

4. Penilik

5. Pengelola PKBM

6. Pengelola TBM

7. Pengelola LKP

8. Kepala SKB

9. Tutor Pendidikan Keaksaraan

10. Tutor Paket A

11. Tutor Paket B

12. Tutor Paket C

13. Instr. Kursus Tata Busana

14. Instr. K. Tata Rias Pengantin

15. Instr. K. Tata Kecan. Rambut

16. Instr. Kursus Komputer

17. Instr. Teknik Otomotif

18. Paduan Suara

19. Senam Kreasi Daerah

2 Sumatera Utara 2

3 Sumatera Barat 3 3

4 Riau

5 Jambi 3

6 Sumatera Selatan

7 Bengkulu

8 Lampung

9 Bangka Belitung 1 2

10 Kepulauan Riau

11 DKI Jakarta 1 2 2

12 Jawa Barat 1 2 3 3 2

13 Jawa Tengah 1 2 1 3 3 1

14 DI Yogyakarta 1 1 3 1 1 1 3

15 Jawa Timur 2 1 2 2 2

16 Banten 3 1 1 1

17 Bali 2 3

No. Provinsi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Keterangan

18 Nusa Tenggara Barat

1. Guru KB/TPA/SPS

2. Pengelola KB/TPA/SPS

3. Pamong Belajar

4. Penilik

5. Pengelola PKBM

6. Pengelola TBM

7. Pengelola LKP

8. Kepala SKB

9. Tutor Pend. Keaksaraan

10. Tutor Paket A

11. Tutor Paket B

12. Tutor Paket C

13. Instr. Kurs. Tata Busana

14. Instr. KT Rias Pengantin

15. Instr. KT Kecan. Rambut

16. Instr. Kursus Komputer

17. Instr. Teknik Otomotif

18. Paduan Suara

19. Senam Kreasi Daerah

19 Nusa Tenggara Timur

20 Kalimantan Barat 3 3 2 1

21 Kalimantan Tengah 1 3

22 Kalimantan Selatan

23 Kalimantan Timur 2 2

24 Kalimantan Utara 3 1

25 Sulawesi Utara

26 Sulawesi Tengah

27 Sulawesi Selatan 3

28 Sulawesi Barat

29 Sulawesi Tenggara

30 Gorontalo

31 Maluku

32 Maluku Utara

33 Papua Barat

34 Papua 1 2

LANJUTAN

Ranking Apresiasi GTK PAUD-Dikmas 2018

No. N a m a Provinsi

1. Sri Rahayuningsih, S.Pd. Jawa Tengah

2.Agus Ramdani, S.Sos.,

M.M.Pd.Jawa Barat

3.Halija Rosiana. G.Penghulu

Muda, S.Pd.Maluku

4.Purwaningsih Larasanti,

S.P., M.Pd.Kalimantan Timur

5. Rini Astuti, S.Pd., MM Nusa Tenggara Timur

6. Drs. I Nyoman Diasa Bali

7. Wulan Surandika, S.Pd. Kalimantan Selatan

8. Ernie Isis Amini, M.Pd. Nusa Tenggara Barat

9. Basri Hananta, M.Pd. DIY

10. Dra.Bethy Rauf, M.Pd. Gorontalo

Pamong Belajar UPT Pusat (on-line)

No. Provinsi Juara I Juara II Juara III

1. DI YOGYAKARTA 5 2

2. JAWA TENGAH 3 1 2

3. BANTEN 3 1

4. JAWA TIMUR 1 4

5. JAWA BARAT 1 2 2

6. KALIMANTAN BARAT 1 1 2

7. DKI JAKARTA 1 2

8. BANGKA BELITUNG 1 1

9. PAPUA 1 1

10. KALIMANTAN TENGAH 1 1

11. KALIMANTAN UTARA 1 1

12. ACEH 3 3

13. KALIMANTAN TIMUR 2

14. BALI 1 1

15. SUMATERA UTARA 1

16. SUMATERA BARAT 2

17. JAMBI 1

18. SULAWESI SELATAN 1

APRESIASI GTK PAUD DAN DIKMAS BERPRESTASI

TINGKAT NASIONAL TAHUN 2018 - 2019

No

Provinsi APBD 2018 APBD 2019(Evaluasi)

APBD 2019(Skrg)

1 Aceh 150.000.000 700,000,000 1.500.000.000

2 Sumatera Utara - 3,526,345,604 -

3 Sumatera Barat 486.000.000 614,000,000 614.000.000

4 Riau 827.807.600 827.807.600 827.807.600

5 Jambi - 1,600,000,000 1.308.088.494

6 Sumatera Selatan - 569,000,000 483.000.000

7 Bengkulu 260.000.000 260,000,000 200.000.000

8 Lampung - 700,000,000 -

9 Bangka Belitung 419.325.000 1,400,093,750 1.400.093.750

10 Kepulauan Riau 250.000.000 250,000,000

11 DKI Jakarta 190.315.000 227,000,000 227.316.928

12 Jawa Barat 2.000.000.000 1,000,000,000

13 Jawa Tengah - 411,000,000 400.000.000

14 DI Yogyakarta 800.000.000 769,000,000 785.980.000

15 Jawa Timur - -

16 Banten 500.000.000 200.000.000

17 Bali - -

No

Provinsi APBD 2018 APBD 2019(Evaluasi)

APBD 2019(Skrg)

18 Nusa Tenggara Barat 236.000.000 -

19 Nusa Tenggara Timur - -

20 Kalimantan Barat 2.337.987.600 1,000,000,000 905.543.000

21 Kalimantan Tengah 250.000.000 -

22 Kalimantan Selatan - 125,000,000 175.000.000

23 Kalimantan Timur - -

24 Kalimantan Utara 335.000.000 311,000,000 264.591.165

25 Sulawesi Utara - 535,000,000 -

26 Sulawesi Tengah - -

27 Sulawesi Selatan 469.870.000 -

28 Sulawesi Barat - -

29 Sulawesi Tenggara - 325,000,000 -

30 Gorontalo - 100,000,000 100.000.000

31 Maluku 75.000.000 75.000.000 (?)

32 Maluku Utara 50.000.000 250,000,000 -

33 Papua Barat - -

34 Papua - -

TUAN RUMAH

APRESIASI

2020?

surat Dirjen GTK ke Gubernur dan

Bupati/Walikota permohonan

alokasi anggaran untuk

mendukung kegiatan Apresiasi

TERIMA KASIH

http://pgtkpauddikmas.kemdikbud.go.id/