dualnoe obuchenie

11
1. Дефицит трудовых ресурсов рабочих профессий. 2. Рост объемов производства и необходимость восполнения естественной убыли рабочей силы. 3. Техническое перевооружение производства. 4. Возрастающие требования к квалификации выпускников. 5. Недостаточный уровень практических навыков выпускников. 24.06.22 1

Upload: 15n

Post on 20-Mar-2017

77 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Dualnoe obuchenie

1. Дефицит трудовых ресурсов рабочих профессий. 2. Рост объемов производства и необходимость восполнения естественной убыли рабочей силы. 3. Техническое перевооружение производства. 4. Возрастающие требования к квалификации выпускников. 5. Недостаточный уровень практических навыков выпускников.

02.05.23 1

Page 2: Dualnoe obuchenie

КГБПОУ «Южный аграрный техникум»

Работодатели

02.05.23 2

Page 3: Dualnoe obuchenie

Цель: Организация дуального обучения, основанного на государственно-

частном партнёрстве, как условие повышения качества профессиональных навыков выпускников, соответствующих требованиям к квалифицированным рабочим местам предприятий района.

Задачи: Определение общей стратегии по дуальному обучению между техникумом

и предприятиями Организация ресурсного обеспечения реализации проекта по дуальной

системе Организация системы повышения квалификации педагогического и

производственного персонала Определение «дорожной карты» поэтапного внедрения дуального

обучения Создание информационно-дидактической базы Развитие внутреннего мониторинга качества обучения

02.05.23 3

Page 4: Dualnoe obuchenie

Договор о сотрудничестве с предприятиями Договор с обучающимися Попечительский совет Положение о рабочей группе Положение о базовом предприятии Положение о дуальном обучении Положение о мастере п/о – наставнике на предприятии Положение об учебной и производственной практике Положение об итоговой аттестации по результатам

дуального обучения Положение о мониторинге трудоустройства выпускников,

обученных по дуальной системе

02.05.23 4

Page 5: Dualnoe obuchenie

Для реализации ППССЗ, обеспеченность преподавателями, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин составляет - 100%, курсы повышения квалификации – 100%

Доля мастеров п/о, имеющих средне-техническое образование, составляет – 80%, высшее образование – 20%.

При реализации ППССЗ, имеется возможность принятия специалистов с высшим образованием в качестве внешних совместителей.

02.05.23 5

Page 6: Dualnoe obuchenie

Требования работодателей КГБ ПОУ «Южный аграрный техникум» (ФГОС)

Выполнять работы по заготовке кормосмесей Управлять тракторами и самоходными с/х машинами всех видов

Выполнять работы по обслуживанию аппаратно-доильного комплекса

Выполнять работы по возделыванию и уборке с/х культур в растениеводстве

Владеть основами кормления и содержания животных

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

Знать устройство, рабочий процесс, основы эксплуатации средств механизации в животноводстве

Выполнять слесарные работы по ремонту и ТО с/х машин и оборудования, выполнять работы по консервации.

Обладать навыками по разборке, сборке, монтажу, регулировке и пуску в эксплуатацию аппаратов, машин и оборудования для животноводства

Выполнять работы по ТО с/х машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств ТО и ремонта. Постановка техники на хранение.

Уметь выбирать комплекс машин, обеспечивающих качественное и высокопроизводительное выполнение работ: посев, внесение удобрений, химикатов

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных машин, прицепных и навесных устройств. Выполнять работы по транспортировке грузов

Проводить профилактические осмотры техники, проверять на точность отремонтированные машины и оборудование

Выявлять причины неисправностей с/х техники и оборудования. Работать с документацией.

02.05.23 6

Page 7: Dualnoe obuchenie

Кабинеты для ЛПЗ Слесарные мастерские Ремонтные мастерские Мастерские технического обслуживания с/х техники Учебно-опытные участки (пашня) Машинно-тракторный парк

02.05.23 7

Page 8: Dualnoe obuchenie

КГБ ПОУ «Южный аграрный техникум»

ПРЕДПРИЯТИЯ:

Теоретическое обучение:1. Общеобраз-е предметы2. Общепрофес-й цикл3. Профессион-й цикл4. Обучение на тренажерах

Теоретическое обучение:1. Профессион-й цикл (лпз)2. Отработка первоначальных навыков

на технике

ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

1. Освоение основ профессии в лабораториях и мастерских под рук-ом мастера п/о

1. Обучение на оборудовании уч-производственного участка, на технике под рук-ом мастера п/о

2. Промежуточная аттестация

Квалификационный экзамен Отработка и закрепление профессиональных компетенций под руководством наставника

02.05.23 8

Page 9: Dualnoe obuchenie

1. Организационный этап реализации проекта: Подготовка нормативных документов Изучение лучших практик Повышение квалификации педагогического и производственного персонала Разработка и утверждение образовательных программ Создание МТБ для реализации проекта Информационное обеспечение образовательного процесса2. Практический этап реализации проекта: Организация обучения по подготовленным программам Методическое сопровождение реализации проекта Мониторинг качества образования Проведение промежуточной и итоговой аттестации обучающихся Внутренний мониторинг качества обучения Участие обучающихся в чемпионате «World Skills» Сертифицирование выпускников Трудоустройство выпускников3. Заключительный этап: Проведение анализа и подготовка предложений

02.05.23 9

Page 10: Dualnoe obuchenie

Образовательные программы, обеспечивающие интеграцию теории и практики в реальных производственных условиях

Модель подготовки квалифицированных рабочих на основе партнерства

Модель независимой оценки (сертифицирования) профессиональных компетенций выпускников

Информационная база для подготовки нового содержания образовательных программ: кейсы, методические материалы, учебно-нормативная документация, комплекты КОС, КИМ и т.д.

МТБ, позволяющая реализовывать образовательные программы в соответствии с требованиями современного производства

02.05.23 10

Page 11: Dualnoe obuchenie

Совершенствование МТБ (оснащение лабораторий интерактивным тренажерным оборудованием, средствами наглядности и т.д.)

Снижение затрат. Использование МТБ предприятий Создание условий для инновационной деятельности Выпускники по окончании обучения сразу же могут быть

задействованы в производстве: необходимость профессиональной адаптации отпадает

Работодателям, в конечном счете, экономически целесообразно инвестировать в образование, т.к. «на выходе» они получают готового специалиста, досконально знакомого с особенностями именно этого предприятия

02.05.23 11