ducacional eletiva 2020 fermagem (completo).pdfregulamento de estágios da faculdade de medicina de...
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UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA - UEE Avenida José de Grande, nº 332 - Jardim Parati - Marília – SP - CEP 17519-470
Endereço para Correspondência: Avenida Monte Carmelo, nº 800 - Bairro Fragata
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FACULDADE DE MEDICINA DE MARÍLIA
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Faculdade de Medicina de Marília
Av. José de Grande, 332 – Jardim Parati – Cep.: 17519-030 – Marília – SP
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Não é permitida a reprodução deste material sem a autorização da Instituição acima.
Diretor Geral: Prof. Dr. Valdeir Fagundes de Queiroz
Diretor de Graduação: Prof. Dr. José Raphael de Moura Campos Montoro
Coordenador do Curso de Medicina: Prof. Ms. Cleber José Mazzoni
Coordenador do Curso de Enfermagem: Prof. Dr. Antônio Carlos Siqueira Júnior
Coordenadora da Unidade Eletiva do Curso de Medicina: Dra. Marina Lígia Bueno
Coordenadora da Unidade Eletiva do Curso de Enfermagem: Profa. Ms. Cristina Peres Cardoso
Endereço para Correspondência (Expediente):
Av. Monte Carmelo, 800 - Bairro Fragata C
17519-030 - Marília - S.P.
Fone: (14) 3402-1830
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E-mail: [email protected]
Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Medicina de Marília.
Faculdade de Medicina de Marília
Unidade Educacional Eletiva: Enfermagem,
2020/Faculdade de Medicina de Marília. - - Marília, 2020.
29 f.; 30 cm.
Vários colaboradores.
1. Educação em Enfermagem.
CDD 610.0711
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S U M Á R I O
1. Introdução .................................................................................................................. p. 04
2. Coordenação da Unidade Educacional Eletiva........................................................ p. 07
3. Informações sobre os Cursos .................................................................................. p. 08
4. Instruções Gerais ....................................................................................................... p. 10
Cenários do Eletivo Famema...................................................................................... p. 13
5. Carta de Solicitação .................................................................................................... p. 17
6. Programa da Unidade Educacional Eletiva............................................................... p. 19
7. Lista de Presença da Unidade Educacional Eletiva................................................. p. 21
8. Formato 3 ..................................................................................................................... p. 25
9. Formato 5 ..................................................................................................................... p. 27
10. Carta de Agradecimento ........................................................................................... p. 29
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1 - Introdução
O presente material tem a finalidade de oferecer esclarecimentos quanto à realização da
Unidade Educacional Eletiva pelos estudantes do curso médico e de enfermagem da Famema.
Os estágios não obrigatórios não são permitidos no complexo Famema, de acordo com o
Regulamento de Estágios da Faculdade de Medicina de Marília, disponível da página da Famema para
consulta.
A Unidade Educacional Eletiva (estágio obrigatório) desenvolve-se da segunda à sexta série do
curso de medicina e da segunda à quarta série do curso de enfermagem.
A Unidade Educacional Eletiva (estágios obrigatórios) têm duração de:
ENFERMAGEM
SÉRIE 2ª 3ª 4ª
PERÍODO 19/10 a 14/11/2020 26/10 a 21/11/2020 01/06 a 08/07/2020
CARGA HORÁRIA 160 horas em 4 semanas 160 horas em 4 semanas 240 horas em 6 semanas
PRÁTICA 114 horas * 114 horas * 156 horas *
ESTUDO 46 horas * 46 horas * 84 horas *
* Ano de 2020 - Muda de acordo com feriados no período do ano em vigor.
MEDICINA
SÉRIE 2ª 3ª 4ª 5ª e 6ª
PERÍODO 19/10 a 14/11/2020 15/06 a 08/07/2020 10/02 a 14/03/2020
Rodízio previsto
conforme
organização da série.
CARGA HORÁRIA
160 horas em 4 semanas
160 horas em 4 semanas
160 horas em 4 semanas
160 horas em 4 semanas
MÁXIMO
HORA DE
ESTUDO 48 horas 48 horas 48 horas 48 horas
A Unidade Educacional Eletiva – Curso Enfermagem, será desenvolvida em períodos do ano pré-
determinados para cada série. Os estudantes deverão cumprir carga horária de 40 horas semanais,
sendo no mínimo de atividade prática 06 horas de 2ª a 6ª feira e completando em atividade de estudo até
08 horas (ex.: 06 horas prática + 02 horas de estudo = 08 horas por dia). Podendo estender as atividades
práticas de 06 horas diárias até 08 horas diárias de prática (ex.: 08 horas de prática + 0 hora de estudo =
08 horas total). O estudante de enfermagem poderá dividir (ou não) seu período de estágio até 02 (dois)
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momentos apenas (ex.: ambulatório de pediatria e ambulatório de ginecologia). Que essa divisão,
caso houver tenha coerência ou relevância.
As atividades desenvolvidas na Unidade Educacional Eletiva, pela 2ª série deverá ocorrer
apenas na Atenção Primária (USF, UBS) e Secundária (UPA, PA, ambulatórios, asilo, creche) com
acompanhamento de enfermeiro. Na 3ª e 4ª séries o estudante poderá desenvolver na Atenção
Primária, Secundária e Terciária. E quando houver necessidade de exercer em áreas básicas nas
faculdades, o supervisor poderá ser fisiologista, anatomista, farmacologista ou enfermeiros de áreas
básicas etc.
Os estudantes têm ampla liberdade de escolha e organização da Unidade Educacional Eletiva
desde que esta mostre relevância em relação aos pressupostos curriculares dos cursos, previamente
discutidos com o orientador. A Unidade Educacional Eletiva visa a proporcionar aos estudantes
oportunidades de participar ativamente da construção curricular, escolhendo e definindo áreas de
interesse, de fragilidade e de aprofundamento do seu conhecimento e desenvolvimento dos diversos
recursos (cognitivos, psicomotores e afetivos).
O plano de trabalho deve ser elaborado pelos estudantes e analisado/ajustado pelo orientador,
supervisor e posteriormente pelos responsáveis da Unidade Educacional Eletiva e a grade da semana
padrão deve incluir as tarefas propostas. As tarefas a serem realizadas devem buscar a aplicação do
conhecimento à prática profissional e a integração de diferentes disciplinas visando ao desenvolvimento
de um raciocínio clínico ampliado e contextualizado segundo as condições e necessidades de saúde
individual e coletiva e também em relação à gestão e organização do processo de trabalho.
A Unidade Educacional Eletiva pode ser realizada na própria instituição, serviços locais de
saúde, como também em outras instituições e serviços que possibilitem aos estudantes conhecerem
múltiplas realidades, inclusive no exterior. Essas experiências permitem um contato precoce dos/as
estudantes com o mundo real do trabalho, com aplicação do conhecimento e o exercício da reflexão
baseada na prática e nos contextos particulares desses serviços.
Há necessidade de preenchimento de alguns formulários e formatos, nos quais são feitas as
solicitações de estágio; são estabelecidas as tarefas a serem realizadas; os desempenhos a serem
atingidos, e é organizada uma grade horária demonstrando as atividades dentro da semana padrão.
Os formatos 3 e 5 (anexo) são para a avaliação do estudante e da Unidade Educacional Eletiva,
respectivamente e devem ser entregues na sala da Coordenação da Unidade Educacional
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Eletiva/Orientação imediatamente após o término do estágio. O formato 3 é próprio para a avaliação do
estudante pelo profissional responsável que ofereceu o estágio, e os critérios avaliados são:
pontualidade, assiduidade, responsabilidade, iniciativa, capacidade de trabalho em equipe, capacidade
de comunicação e habilidades específicas (formulação de perguntas, busca de informação,
entendimento de conceitos, integração e articulação de informações e análise crítica de informações e
fontes, formulação de hipóteses, aplicação de conhecimentos, integração das dimensões biológica,
psicológica e social). O formato 5 deve ser preenchido pelo estudante, na sua avaliação do estágio
realizado.
CRITÉRIOS DE APROVAÇÃO
Para a progressão no curso, o estudante deverá obter conceito satisfatório em todas as
Unidades Educacionais da respectiva série. Ser-lhe-á atribuído conceito satisfatório quando o estudante
mobilizar articuladamente os recursos cognitivos, afetivos e psicomotores na execução das tarefas
programadas. Isto ocorre por meio da avaliação dos desempenhos que permitem inferir a competência
desejada.
Estes aspectos estão descritos no Regulamento de Prazos da Diretoria de Graduação e no
capítulo V do Regimento da Faculdade de Medicina de Marília que trata do Regimento Escolar,
da Progressão e da Frequência, conforme citados a seguir:
http://www.famema.br/institucional/documentos/index.php
Artigo 113 – A avaliação do rendimento escolar é feita mediante atribuição dos conceitos:
I – Satisfatório;
II – Insatisfatório.
Artigo 114 – A progressão para a série subsequente ocorre mediante a obtenção do Conceito Satisfatório
em todas as unidades (UPP, UES, Eletivo e TCC) de cada série anterior.
Artigo 115 – Será submetido ao Plano de Recuperação e à nova avaliação o estudante que obtiver
Conceito Insatisfatório.
Parágrafo Único – Será aplicado o Plano de Recuperação e procedida nova avaliação durante a unidade
subseqüente, no final desta e no período de férias (logo após o término do ano letivo e antes do ano
letivo subseqüente).
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Artigo 116 – Independentemente dos demais resultados obtidos, é considerado reprovado na unidade o
estudante que não obtiver a frequência mínima obrigatória de 75% (setenta e cinco por cento) nas
atividades programadas de cada unidade educacional.
CRITÉRIOS DE RECUPERAÇÃO
O estudante tem duas oportunidades estabelecidas para recuperação de desempenhos
insatisfatórios. O plano de recuperação será elaborado pelo(s) enfermeiro responsável ou professor da
área básica responsável e de acordo com as áreas que requerem atenção e caso necessário, junto com
o coordenador da Unidade Educacional Eletiva.
O plano de recuperação deve apresentar ciência do estudante e do Coordenador e Enfermeiros
envolvidos no processo.
Para os estudantes da 2ª à 4ª série do curso de Enfermagem, a avaliação do plano de
recuperação é chamada 1ª reavaliação e 2ª reavaliação, que deve ser aplicada após o conceito
insatisfatório no período de férias dezembro/janeiro após o término da programação do ano letivo. A
recuperação deverá ocorrer no prazo máximo de uma semana antes do início do ano letivo subseqüente.
2 - Coordenação da Unidade Educacional Eletiva
A coordenação da Unidade Educacional Eletiva está sob a responsabilidade no curso de
Medicina da Dra. Marina Lígia Bueno (e-mail: [email protected]) e no curso de Enfermagem
da Profa. Ms. Cristina Peres Cardoso (e-mail: [email protected]).
Os coordenadores das Unidades Educacionais e dos cursos também podem ser contactados
através da secretária da Unidade Educacional Eletiva para eventuais esclarecimentos pelo telefone
(14) 3402-1759 com Marinês.
MEDICINA ENFERMAGEM
Coordenadora do Curso: Prof. Ms. Cleber José Mazzoni e-mail: [email protected]
Coordenador do Curso: Prof. Dr. Antônio Carlos Siqueira Júnior
e-mail: [email protected]
UNIDADE EDUCACIONAL SISTEMATIZADA - UES
2ª série Prof. Dr. Carlos Alberto Lazarini
e-mail: [email protected] Prof. Dr. Carlos Alberto Lazarini
e-mail: [email protected]
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3ª série Prof. Dr. Osni Lázaro Pinheiro
e-mail: [email protected]
------------
4ª série Profra. Ms. Zilda Maria Tosta Ribeiro
e-mail: [email protected]
------------
5ª e 6ª séries
Dr. Cleber José Mazzoni e-mail: [email protected]
-------------
UNIDADE PRÁTICA PROFISSIONAL- UPP
2ª série
Dra. Vivian Regina Affonso
e-mail: [email protected]
Dr. Marcus Vinicius Muriano da Silva e-mail: [email protected]
Profa. Ms. Cássia Regina Fernandes Biffe Peres e-mail. [email protected]
3ª série Profra. Ms. Celeste Maria Bueno Mesquita
e-mail: [email protected]
Profa. Ieda da Silva Valderramas
e-mail: [email protected]
4ª série Prof. Dr. Roberto Esteves Pires Castanho
e-mail: [email protected]
Profa. Dra. Sueli Moreira Pirolo
e-mail: [email protected]
Secretária responsável pela Unidade Educacional Eletiva e Orientação: Marinês Telefone para contato: 3402-1759.
3 - Informações sobre os Cursos de Medicina e Enfermagem da Famema
Os cursos de Medicina e Enfermagem da Famema vêm implementando o currículo
fundamentado por competência profissional, integrado, centrado no estudante, de acordo com os
princípios de metodologias ativas de aprendizagem. A definição e a utilização de competência
profissional para a formação na área de saúde estão em consonância com as diretrizes curriculares
nacionais para ambos os cursos e favorece a integração entre a prática e a teoria e entre os mundos do
trabalho e da academia. Também representa uma proposta de formação profissional compromissada
com as necessidades e demandas da nossa sociedade, que requer profissionais com uma prática
integral, ética, crítica, criativa, em equipe e de aprendizado permanente.
A concepção pedagógica adotada considera o estudante como um sujeito ativo e participativo no
processo de ensino-aprendizagem, considerando o conhecimento prévio do mesmo e promovendo
condições para aprender a aprender, buscando com isso que a aprendizagem seja significativa, ou seja,
que haja uma correlação teórico-prática.
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O novo papel do professor constitui-se também num desafio, onde a orientação e facilitação
do processo passam a ser sua principal meta, mediando a relação entre o sujeito que aprende e o
que deve ser apreendido.
Para a implementação do currículo, optou-se por trabalhos em pequenos grupos onde a relação
professor-estudante torna-se mais próxima, permite a troca de experiência, favorece o crescimento
pessoal e profissional, além de proporcionar a vivência do trabalho em equipe.
A busca de uma nova concepção de avaliação, que acompanhe a inovação do currículo, tem
sido o empenho de todos.
Nosso sistema avaliativo guarda coerência com os princípios curriculares, visando a melhoria do
processo de ensino-aprendizagem e a verificação do alcance dos desempenhos das séries.
A avaliação é referenciada por critérios que originam os conceitos de satisfatório e insatisfatório.
Os critérios representam o grau de domínio que o estudante deve apresentar em relação a um
determinado desempenho esperado.
Nos Cursos Medicina e Enfermagem, utilizamos a avaliação formativa. Esta permite a
intervenção deliberada do professor/profissional, ajudando o estudante a identificar partes da tarefa que
não foi capaz de realizar e que requerem capacitação. Ela envolve a auto-avaliação, avaliação dos pares,
do trabalho em grupo e do tutor/instrutor/facilitador.
Segue a grade curricular dos cursos de Enfermagem e Medicina da Famema / 2020:
Grade curricular 2020 – Cursos de Medicina e Enfermagem – Famema.
1ª série (Medicina/Enfermagem)
Unidade de Prática Profissional 1 – UPP1
Unidade Educacional Sistematizada 1 – UES1
2ª série (Medicina/Enfermagem)
Unidade de Prática Profissional 2 – UPP2 Unidade Educacional Eletiva*
Unidade Educacional Sistematizada 2 – UES2
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3ª série (Medicina)
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Unidade de Prática Profissional 3 – UPP3 Unidade Educacional Eletiva*
Unidade Educacional Sistematizada 3 – UES3
3ª série (Enfermagem)
Unidade de Prática Profissional 3 – UPP3 Unidade Educacional Eletiva*
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
4ª série (Medicina)
Unidade de Prática Profissional 4 – UPP4 Unidade Educacional Eletiva*
Unidade Educacional Sistematizada 4 – UES4
Iniciação Científica
4ª série (Enfermagem)
Unidade de Prática Profissional 4 – UPP4 Unidade Educacional Eletiva*
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC
5ª série (Medicina)
Estágio Integrado Saúde do Adulto I Estágio Integrado Saúde Materno- Infantil I
Unidade Educacional Eletiva *
6ª série (Medicina)
Estágio Integrado Saúde do Adulto II Estágio Integrado Saúde Materno- Infantil II
Unidade Educacional Eletiva *
* A Unidade Educacional Eletiva ocorre em diferentes períodos para cada série.
4 – Instruções Gerais
1. Os estudantes deverão entrar em contato com seu orientador, para discutir proposta(s) de
organização e viabilidade da Unidade Educacional Eletiva obrigatória. Deverá ser realizado
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contato prévio com a Instituição em que será realizado o Eletivo para planejamento provisório da
grade.
2. O contato com o Orientador deverá ser efetuado com bastante antecedência, pois não serão
aceitos pela Coordenação da Unidade Educacional Eletiva formulários não analisados e
assinados pelo respectivo Orientador. Deve ser lembrado que os orientadores são profissionais
que se ausentam por férias e outros eventos.
3. Após definição da proposta, o orientador deverá assinar a carta de solicitação (anexa).
4. Estando a carta corretamente preenchida e com a devida assinatura do orientador, o estudante
deverá encaminhá-la à sala da Coordenação da Unidade Educacional Eletiva/Orientação, para a
assinatura do coordenador da Unidade Educacional Eletiva da medicina ou da enfermagem,
respectivamente.
5. O estudante deverá retirar com a secretária da Unidade Educacional Eletiva, na sala da
Coordenação da Unidade Educacional Eletiva/Orientação, a carta de solicitação assinada pelo
coordenador da Unidade Educacional Eletiva. O estudante que optar por Instituição de fora do
Complexo Famema, deverá verificar se a mesma possui Convênio com a Famema, do contrário,
deverá verificar junto a Instituição a possibilidade e documentação exigida por ela, bem como
além da documentação pertinente, retirar a cópia da Apólice de Seguro na Coordenação da
Unidade Educacional Eletiva/Orientação.
6. O estudante deverá encaminhar a documentação acima para o profissional responsável pelo
desenvolvimento do estágio.
7. O profissional responsável deverá assinar a carta deferindo a solicitação e discutir, juntamente
com o estudante, o programa a ser cumprido no decorrer do estágio.
8. A Carta de Solicitação e o Programa deverá ser entregue na sala da Coordenação da Unidade
Educacional Eletiva/Orientação, com o mínimo de 7 (sete) dias de antecedência em relação ao
início desta Unidade Educacional Eletiva, no caso de Instituição de fora, verificar os prazos
exigidos pelas mesmas.
9. O programa da Unidade Educacional Eletiva será re-analisado pelo coordenador da Unidade
Educacional Eletiva. A Unidade só será autorizada mediante deferimento do programa pelo
mesmo.
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10. Para o início da Unidade o estudante deverá ter em mãos o controle de presença que
deverá ser assinado diariamente constando a identificação do profissional (ou carimbo);
Formato 3 (Avaliação do Estudante na Unidade Educacional Eletiva), o qual deverá ser
preenchido pelo
profissional responsável no final do estágio com assinatura e identificação do profissional (ou
carimbo); Formato 5 (Avaliação da Unidade Educacional Eletiva), o qual deverá ser preenchido
e assinado pelo estudante no final do estágio.
11. Ao término do estágio, o estudante deverá entregar a carta de agradecimento com a assinatura
do orientador e coordenador da Unidade Educacional Eletiva.
12. O prazo para entrega dos documentos na sala da Coordenação da Unidade Educacional
Eletiva/Orientação será de 30 (trinta) dias após o término desta Unidade.
13. No curso de Medicina, com exceção do estágio do Hospital Emílio Ribas, que tem
características próprias, o estágio não deverá ser desmembrado, podendo ser realizado em
mais de uma disciplina pertencentes a uma mesma área.
14. No curso de Enfermagem, os estágios só poderão ser desmembrados se as duas áreas tiverem
correlação.
15. Não serão aceitos documentos com rasuras.
16. A lista de presença deverá ser preenchida pelo estudante e assinada pelo supervisor
diariamente. O estudante deverá conferir o total de horas realizadas para que não necessite
períodos de reposição.
17. Caso haja necessidade do supervisor do estágio adquirir a declaração da supervisão do estágio,
o estudante deverá encaminhar à Secretaria Geral os seguintes dados da supervisão do
estágio: nome completo, número do RG, número do COREN/CRM/Conselho, período da
realização do estágio.
18. O estudante deverá seguir o calendário da Instituição onde realiza a Unidade Educacional
Eletiva.
19. Em respeito ao responsável pelo eletivo, o estudante deverá informar com antecedência caso
necessite ausentar-se (sem abono da falta).
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20. O estudante que necessitar de afastamento por ordem médica deverá entregar na Secretaria
Geral atestado médico no prazo de até 03 (três) dias úteis a partir do início do afastamento.
Caso isso não ocorra, o período será computado como falta. É necessário também, que o
profissional responsável pelo eletivo seja informado do afastamento logo no primeiro dia do
mesmo. Nos casos de afastamento para eventos (congresso, simpósio, etc.), o estudante
deverá seguir as regras da Famema junto à Secretaria Geral, onde a solicitação poderá ser
deferida ou indeferida pela Coordenação do Curso.
21. Ao entregar os papéis de solicitação e formato do estágio, o estudante deverá preencher à tinta,
todo o cabeçalho (dados pessoais, período do estágio) para evitar reclamações posteriores.
Nunca deve ser entregue em branco para o professor assinar.
CENÁRIOS ELETIVO FAMEMA – CURSO ENFERMAGEM
2ª SÉRIE
O eletivo deverá ocorrer somente na atenção primária e secundária.
USFs: Sta. Augusta; CDHU; Parque dos Ipês; Vila Real; Tóffoli; Vila Hípica; Três Lagos; Altaneira;
Aeroporto; Novo Horizonte; Vila Nova; Vila Barros; Palmital e Lácio. UBSs = Nova Marília; Costa e Silva;
Cascata; Planalto. Vigilância Sanitária, Vigilância Epidemiológica, SAE, Policlínica (?), CEREST,
UCEM, CAOIM, PROIID (3451-3999), CAPES: Conviver e álcool/droga, Banco de Leite, PA Sul.
Fluxo de encaminhamento:
1. Primeiramente o estudante deve encaminhar via e-mail ou documento impresso para NEPEM =
Coordenador Marcos Antonio Girotto (Av. Castro Alves, 61) o desejo de passar por determinado
cenário da rede municipal de saúde. E-mail: [email protected]
2. O NEPEM irá entrar em contato com o serviço desejado, pedindo a autorização para o estagiário
estar presente no período e horário citados no e-mail.
3. Após a autorização do serviço/cenário o NEPEM entra em contato com o estudante via e-mail e
sinaliza que este pode providenciar a Carta de Solicitação e Programa da Famema. O estudante vai ao
serviço desejado coletar assinatura do enfermeiro que ficará responsável pelo estágio.
4. Com o documento preenchido, assinado e carimbado, o estudante entrega para na Secretaria do
Eletivo para ser feito o Termo de Compromisso que será enviado ao NEPEM (30 dias de antecedência).
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5. Dúvidas pelo telefone: 3402-6500 – ramal: 6651 (secretária Verônica), ou e-mail:
Ambulatórios: HOSPITAL SÃO FRANCISCO - Pediatria – 3402-1744 – ramal 1132 e Oftalmologia –
3402-1744 - ramal 1153; HOSPITAL MATERNO INFANTIL – Ginecologia e Obstetrícia – 3402-1744 -
ramal 1549 (recepção) 1567 (enfermagem); NGA - CAPS-AD – 3433-8584; HOSPITAL DAS CLÍNICAS I
- Radioterapia – 3402-1744 - ramais 1780 / 1056.
UBS e USF de outras cidades, asilos, creches (desde que tenha enfermeiros para supervisionar)
contactando com antecedência para saber a documentação exigida.
3ª SÉRIE
HOSPITAL DAS CLÍNICAS - HC I – ramal 1742 / 1352 – Chefia Enfermagem: Moléstias Infecciosas
(ramal 1023), Central de Materiais (ramal 1067 / 1010), Ala A (ramal 1015 / 1021), Ala D (ramal
1014), Centro Cirúrgico (ramal 1715 / 1098), Pronto Socorro (ramal 1232), Radioterapia (ramal 1780 /
1056), Oncoclínica Adulto – “se tiver sozinha não tem estágio” (ramal 1341 / 1346), Vigilância
Epidemiológica/CCIH (ramal 1713 / 1337), Captação de Órgãos (ramal 1005 / 1748), Hemodinâmica
(ramal 1215), Lucy Montoro (Enfermagem em Reabilitação – ramal 2148).
HOSPITAL MATERNO INFANTIL - HC II – Chefia Enfermagem ramal 1544: Pediatria (ramal 1506 /
1534), Maternidade e Ginecologia (ramal 1509 / 1508), Centro Cirúrgico (ramal 1876 / 1877), PAI
(ramal 1521), UTI Neonatal (ramal 1512), UTI Pediátrica (ramal 1575 / 1573).
HOSPITAL SÃO FRANCISCO - HC III – ramal 1117: Ambulatório Psiquiatria (1118/1112); UPsiq
(1131); Clínica Cirúrgica = UP1 e UP2 (1122, 1120); Ambulatório Oftalmologia (ramal 1156); CCIH
(1135); Vigilância Epidemiológica e CCIH; Gestão – ramal 1142.
HEMOCENTRO: Quimioterapia: Hematologia Infantil - ramal 1407; Hematologia Adulto - ramal 1846,
Transfusão de Sangue (ramal 1865),
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4ª SÉRIE
HOSPITAL DAS CLÍNICAS (HC I – ramal 1742 / 1352 – Chefia Enfermagem): Moléstias Infecciosas
(ramal 1023), Central de Materiais (ramal 1067 / 1010), Ala A (ramal 1015 / 1021), Ala D (ramal 1014),
Centro Cirúrgico (ramal 1715 / 1098), Pronto Socorro (ramal 1232), Radioterapia (ramal 1780 / 1056),
Oncoclínica Adulto – “se estiver sozinha não tem estágio” (ramal 1341 / 1346), Vigilância
Epidemiológica/CCIH (ramal 1713 / 1337), Captação de Órgãos (ramal 1005 / 1748), Hemodinâmica
(ramal 1215), Lucy Montoro (Enfermagem em Reabilitação – ramal 2119)
UTI A (ramal 1025/1042) – 2; UTI B (ramal 1711/1053) - 2 – não passa visita com o médico, ligar – 1024.
HOSPITAL MATERNO INFANTIL (HC II – Chefia Enfermagem ramal 1544): Pediatria (ramal 1506 /
1534), Maternidade e Ginecologia (ramal 1509 / 1508), Centro Cirúrgico (ramal 1876 / 1877), PAI
(ramal 1521), UTI - Pediatria (ramal 1575 / 1573), UTI Neonatal (ramal 1512), UTI Pediátrica (ramal
1575 / 1573).
HOSPITAL SÃO FRANCISCO – (HC III – ramal 1117) - Ambulatório Psiquiatria (ramal 1112 / 1118),
UPsiq (ramal 1131); Clínica Cirúrgica = UP1 e UP2 (ramal 1122 / 1120); Ambulatório Oftalmologia:
(ramal 1156); CCIH (ramal 1135); Vigilância Epidemiológica, CCIH, Gestão – 1142.
Os serviços acima relacionados, geralmente oferecem 01 (uma) vaga por período (manhã e tarde) e a
solicitação deve ser feita com 40 (quarenta) dias de antecedência do início do estágio.
HEMOCENTRO: Quimioterapia: Hematologia Infantil – ramal 1407 e Hematologia Adulto - ramal
1846, Transfusão de Sangue (ramal 1865).
3ª e 4ª SÉRIES
SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DE MARÍLIA – UTQ, Ala D, Pronto Socorro, Oncologia, Nefrologia.
As solicitações deverão ser enviadas com antecedência de no mínimo 30 dias, para Sara do RH da
Santa Casa (PABX - 3402-5555), que enviará ao cenário pretendido e este vai resolver aceitar ou não o
estágio solicitado.
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CARTA DE SOLICITAÇÃO DA UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA
Marília, _____ de ________________ de 20____.
Prezado(a) Senhor(a),
Durante o curso de graduação, a Faculdade de Medicina de Marília tem em seu programa
períodos eletivos (estágios obrigatórios) que são destinados ao desenvolvimento de atividades acadêmicas de
interesse pessoal dos estudantes e compatíveis com a sua formação.
Servimo-nos da presente para apresentar a V. Sª. o(a) acadêmico(a)
_______________________________________________________________________________________,
cursando a ____ª série do curso de Enfermagem, o(a) qual está interessado(a) em desenvolver uma Unidade
Educacional Eletiva de _________ horas no período de _____/_____/_____ a _____/_____/_____ na área de
_____________________________________________________________________________.
Mediante aceitação de V. Sª., solicitamos a gentileza de enviar-nos o programa das
atividades a serem desenvolvidas.
Sendo só para o momento, subscrevemo-nos.
Atenciosamente,
Coordenador(a) da Unidade Educacional Eletiva – FAMEMA
Ilmo(a). Sr(a ).:_____________________________________________________________________________
Instituição:_________________________________________________________________________________
Endereço:_________________________________________________________________________________
Telefone: (___) ______-________ / (___) ______- _______ E-mail:____________________________________
Cidade:____________________________________ Estado:_________________ CEP.: __________________
Departamento/Disciplina/Área: _________________________________________________________________
De acordo __________________________________________
Identificação e/ou carimbo e Assinatura do (a) Profissional Responsável pelo Estágio
Data: ____/____/20____
De acordo ___________________________________________
Carimbo e Assinatura do (a) Orientador (a) e/ou Identificação
Data: ____/____/20____
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PROGRAMA DA UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA - ESTÁGIO OBRIGATÓRIO
_____ª SÉRIE DO CURSO ENFERMAGEM
Nome: ____________________________________________________________ RA: _____________
Data de Nascimento: ____/____/_____ Naturalidade:___________________ RG:________________
Área (disciplina) da Unidade Educacional Eletiva: _________________________________________
Período da Unidade Educacional Eletiva: ____/____/____ a ____/____/____ Carga Horária: ______
Instituição do Eletivo: _________________________________________________________________
Endereço: ___________________________________________Telefone: (____) _________________
Responsável pelo Eletivo: _____________________________________________________________
Descrição das tarefas a serem realizadas: _____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Grade da Semana Padrão - Incluir anexo para esclarecimento da Semana Padrão, se necessário.
Período/Dia Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado
Manhã
Tarde
Carga horária total de atividades práticas = _______ horas
Carga horária total de área de estudo = ________ horas
De acordo _____________________________
Carimbo e Assinatura e/ou Identificação
do (a) Orientador (a)
Data: ____/____/20____
De acordo
_______________________________ Identificação (carimbo) e Assinatura do(a) Coordenador(a) da Unidade
Educacional Eletiva
Data: _____/_____/20____
De acordo
________________________________ Identificação e/ou carimbo e Assinatura
do Profissional Responsável pelo Estágio
Data: _____/_____/20____
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LISTA DE PRESENÇA
_____ª SÉRIE DE ENFERMAGEM - FAMEMA UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA – 20_____
CONTROLE DE PRESENÇA ESTUDANTE: ______________________________________________________________________________________
UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA (Área/Disciplina): _____________________________________________________
INSTITUIÇÃO: ______________________________________________________________________________________
RESPONSÁVEL PELA UNIDADE EDUCACIONAL ELETIVA: _______________________________________________
CARGA HORÁRIA MÍNIMA : ____________ horas PERÍODO: ______/______/______ a ______/______/_____
Data
Horário
(início/término)
CH
Atividade
Assinatura do
estudante
Identificação e/ou carimbo e
assinatura do responsável
pela atividade
Identificação e/ou carimbo e assinatura do profissional supervisor/ responsável pelo estágio: _________________
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LISTA DE PRESENÇA
Data
Horário
(início/término)
CH
Atividade
Assinatura do
estudante
Identificação e/ou carimbo e
assinatura do responsável
pela atividade
Identificação e/ou carimbo e assinatura do profissional supervisor/ responsável pelo estágio: _________________
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LISTA DE PRESENÇA
Data Horário
(início/término)
CH Atividade Assinatura do
estudante
Identificação e/ou carimbo e
assinatura do responsável
pela atividade
TOTAL PRÁTICA: ________ horas
Não é necessário lançar ÁREA DE ESTUDO na Lista de Presença durante o estágio (somente a prática).
FERIADOS / Dispensa de atividades - devem constar na lista de presença e serem assinados pelo supervisor do estágio. Identificação e/ou carimbo e assinatura do profissional supervisor/ responsável pelo stágio:_____________________________
Área de Estudo
(Informar Mês e Dias)
Identificação e/ou carimbo e
Assinatura do Profissional
Supervisor/Responsável pelo estágio
USO DA SECRETARIA
GERAL
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Total: ________ horas
Total estudo: ______ horas
Total prática: ______ horas
Total Geral: _______ horas
Obs.: 1) Não serão aceitas listas com datas e horários rasurados.
2) A lista deverá conter a assinatura de cada responsável pela atividade diária, caso contrário esta atividade não
será incluída na carga horária.
3) Todos os campos deverão ser corretamente preenchidos. A área de estudo deverá seguir o programa entregue
na Unidade Educacional Eletiva.
4) CH = carga horária diária.
5) Exemplos de atividades: ambulatório, enfermaria, laboratório, cirurgia, etc.
Uso exclusivo da Unidade de Educação – FAMEMA
Total de Horas Visto Data
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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DO ESTUDANTE – UEE - MEDICINA E ENFERMAGEM
Estudante ________________________________________________________________________________ Série: _______
Período: ____/____/_____ a ____/____/____ Data: _____/______/_______ Carga Horária: ________________
□ Estudante de Medicina □ Estudante de Enfermagem
Unidade Educacional Eletiva (Área): ________________________________________________________________________
Instituição: _________________________________ Supervisor/Responsável :______________________________________
Este documento faz parte da avaliação do estudante dos cursos de Medicina e Enfermagem. As informações coletadas serão utilizadas para a avaliação do estudante e melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Os campos abertos devem ser preenchidos de maneira a justificar a avaliação final e permitir a identificação dos pontos fortes e dos aspectos que requerem melhoria.
Como tem sido o desenvolvimento do estudante no processo de aprender a aprender (formula boas perguntas relacionadas com a área do eletivo; busca informação com evidências científicas; entende conceitos de forma verbal e/ou escrita desenvolvendo raciocínio lógico; integração prático-teórica com análise crítica dos dados encontrados durante o eletivo; avalia seu próprio trabalho de forma coerente; integra as dimensões psicológica, biológica e social)? Justifique.
Como tem sido as atitudes do estudante nas relações interpessoais e no desenvolvimento das atividades (apresenta atitude ética em relação à: responsabilidade, pontualidade, assiduidade, respeito e cooperação; autonomia, iniciativa e interesse; comunicação clara; habilidade em fazer e receber críticas; capacidade de trabalhar em equipe; realizar auto-avaliação e avaliação da equipe/supervisor e mostrar ação para corrigir dificuldades)? Justifique.
Formato 3 Eletivo
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Comentários adicionais/recomendações individualizadas ao estudante:
Comentários do Estudante:
Conceito final: □ Satisfatório □ Insatisfatório
______________________________ ________________________________ Assinatura do Estudante Assinatura e identificação/Carimbo do
Supervisor/Responsável
Formato 3 Eletivo 26
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AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PELO ESTUDANTE – UEE – MEDICINA E ENFERMAGEM
Estudante: ____________________________________________________________________________ _____ª Série
Período: ____/____/_____ a ____/____/____ Data: _____/______/ _________
□ Estudante de Medicina □ Estudante de Enfermagem Carga Horária: ________________
Instituição:_____________________________________________________________________________________________
Área (disciplina): ____________________________________Supervisor: __________________________________________
Este documento faz parte da avaliação da Unidade Educacional Eletiva. As informações coletadas serão utilizadas para a avaliação da Unidade Educacional e melhoria do processo de ensino-aprendizagem. Os campos abertos devem ser preenchidos de maneira a justificar a avaliação final e permitir a identificação dos pontos fortes e dos aspectos que requerem melhoria.
1. Proposta da Unidade Eletiva:
Qual a pertinência desta Unidade Eletiva para a formação de enfermeiros/médicos? Justifique. E qual a pertinência nesta fase de sua aprendizagem? Justifique.
Satisfatório Insatisfatório
2. Processo de ensino-aprendizagem:
A forma como o Estágio Eletivo foi organizado contribuiu para que você mobilizasse os recursos cognitivos, afetivos e psicomotores para a identificação das necessidades de saúde e para a resolução de problemas no desenvolvimento das tarefas propostas? Justifique. Como está o desenvolvimento do processo pedagógico (observação/ação, elaboração de síntese provisória, levantamento de questões de aprendizagem, busca e análise de informações e fontes, elaboração de nova síntese e realização da avaliação)? Justifique.
Satisfatório Insatisfatório
Formato 5 Eletivo
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3. Organização da Unidade Eletiva:
Como você avalia a organização desta Unidade l? Justifique. Quais os pontos fortes e frágeis dos cenários utilizados no processo de ensino-aprendizagem?
Satisfatório Insatisfatório
4. Comentários adicionais e/ou sugestões/recomendações:
Conceito final: □ Satisfatório □ Insatisfatório
_________________________ Assinatura do Estudante
Data _____/______/_______
Formato 5 Eletivo
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CARTA DE AGRADECIMENTO
Marília, ____ de _____________ de 20____
Prezado(a) Senhor(a),
Vimos agradecer-lhe pelo apoio e acolhimento ao (a) estudante
__________________________________________________________, do curso de ____________________ da
Faculdade de Medicina de Marília (FAMEMA) quando da participação deste (a) na unidade educacional eletiva
oferecida sob sua responsabilidade, perfazendo um total de ______ horas de supervisão.
Gostaríamos ainda de manifestar nosso reconhecimento quanto à valiosa contribuição e
oportunidade proporcionada a este estudante para sua formação profissional.
___________________________________________
Docente Orientador(a)
________________________________________________
Coordenador(a) da Unidade Educacional Eletiva
___________________________________________
Estudante
Ilmo (a). Sr (a).
______________________________________________________
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