e learning yohana cifuentes y dumar rincon
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BASES PEDAGÓGICAS DEL E-LEARNING.
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VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (I)
• Aumentan las posibilidades de instrucción.• Se flexibiliza la formación independientemente
del espacio y del tiempo. • Se beneficia la escritura del estudiante, ya que
tendrá que comunicarse bastante por medio de ella.
• Se pasa de un modelo centrado en el profesor a un modelo centrado en el estudiante.
• Adaptación información a las necesidades de los alumnos.
• Facilidad de introducir y renovar los contenidos.
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VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (II)
• Mayor amplitud de herramientas de comunicación, para interaccionar entre profesores y estudiantes. Tanto de forma sincrónica como asincrónica.
• Los materiales (los objetos de aprendizaje), se pueden utilizar en diferentes cursos.
• Favorece una enseñanza apoyada en el concepto: “formación justo a tiempo”.
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DESVENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN (C)
• Se necesita un equipo técnico de producción y de gestión. (Es necesario convertir toda la información a formato digital).
• Es una formación que resulta costosa para la producción del cursos de calidad.
• Falta de formación del profesorado para su utilización.
• Escasez de materiales educativos.• Poco conocimiento sobre su utilización
didáctica. Pocas experiencias. Aplicación sobre ella de modelos tradicionales de formación apoyada en materiales impresos.
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¿QUÉ CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS PRESENTA EL APRENDIZAJE EN ESTA
MODALIDAD? (1)
• Aprendizaje mediado por ordenador.
• Profesor/alumno separados por el espacio y
el tiempo.
• Utilización de diferentes herramientas de
comunicación.
• Aprendizaje flexible.
• Aprendizaje muy apoyado en tutorías.
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FORMACIÓN FLEXIBLE.
FORMACIÓN FLEXIBLE.
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METODO
PROFESOR (S)
MATERIACONTENID
O
MATERIACONTENID
O
ALUMNOSALUMNOS
ALUMNOSALUMNOS
CONTEXTO
¿CUÁLES SON SUS COMPONENTES BÁSICOS?
Diseño de situaciones de aprendizajeDiseño de situaciones de aprendizaje
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