ECAPMA/SUR/ CERES La Plata

CULTIVOS DE CLIMA FRIO

Código 302571

ALEJANDRA MARIA PEÑA BELTRANDocente Ocasional

La Plata , Diciembre 2014

FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

INFORMACION DEL CURSO

INFORMACION BASICA DEL CURSO

NUMERO DE CREDITOS 2

HORAS DE TRABAJO ACADEMICO 96

TIPO DE CURSO METODOLOGICO (Teórico Practico)

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PROPOSITO CURSO

• Proporcionar al estudiante conocimientos básicos para Identificar, diferenciar y comprender los requerimientos agroecológicos, fisiológicos, económicos y de manejo de los cultivos de clima frio más importantes de Colombia.

• Contribuir con el conocimiento de las bases técnicas que faciliten la implementación de tecnologías que ocasionen un mínimo impacto sobre el medio ambiente y los recursos

• Incentivar en los estudiantes la producción tecnificada de cultivos de clima frio con implementación de principios técnicos avanzados.

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COMPETENCIAS

• El estudiante comprende y desarrolla habilidades prácticas en el manejo de tecnologías apropiadas y su interrelación con el medio para obtener productos agrícolas de clima frío, menos contaminados y de mejor calidad biológica, usando tecnologías limpias para producir.

• El estudiante conocerá y analizará los sistemas de producción propios de su región, sus prácticas, sus conceptos y solucionará los problemas que la producción agrícola allí pueda presentar.

• El estudiante identifica y reconoce las técnicas agrícolas necesarias

para mejorar los sistemas productivas para desarrollar sistemas productivos de clima frío.

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EQUIPO DEL CURSO

• Doris Amanda Navia : Ingeniera Agrónoma de la Universidad de Caldas, Magister en Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible de la Santiago de Cali.

• Alejandra Maria Peña: Ingeniera Agrónoma de la Universidad Nacional de Colombia, Candidata a Especialista en Pedagogía para el Desarrollo Autónomo.

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AGENDA

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ENTORNOS

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ENTORNO 1

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ENTORNO 2

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ENTORNO 3

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ENTORNO 4

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ENTORNO 5

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CONTENIDO

UNIDAD 1. Generalidades de cultivos del clima frio y Buenas Practicas Agrícolas, presenta dos contenidos: • 1.1 Generalidades de los cultivos de clima frio• 1.2 Las Buenas Prácticas Agrícolas

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UNIDAD 2Cultivos de clima frio importantes en Colombia , presenta 3 contenidos

2.1 Cereales de clima frio: Trigo y cebada 2.2 Hortalizas de clima frio: papa y arveja 2.3 Frutales de clima frio: Caducifolios, Mora, Lulo, tomate de árbol y Uchuva

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EVALUACIÓN INICIAL

Momento 1. La estrategia de aprendizaje es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en la unidad 1. contenidos de aprendizaje: 1.1 generalidades de los cultivos de clima frio y 1.2 Las Buenas Practicas Agrícolas tiene un peso evaluativo de 25 puntos

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EVALUACIONES INTERMEDIAS

Momento 2La estrategia de aprendizaje utilizada es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en la unidad 2. Contenidos de aprendizaje Cereales de clima frio: trigo y cebadaTiene un peso evaluativo de 70 puntosFecha de inicio: 16 de febrero 2015Fecha de cierre: 15 de marzo 2015

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EVALUACIONES INTERMEDIAS

Momento 3.La estrategia de aprendizaje es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en la unidad 2. contenidos de aprendizaje: 2.2 Hortalizas de clima frio: papa y arvejaTiene un peso evaluativo de 90 puntos Fecha de inicio: 15 de marzo 2015Fecha de cierre: 5 de abril 2015

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Momento 4.La estrategia de aprendizaje utilizada es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en la unidad 2. contenidos de aprendizaje: 2.3 Frutales de clima frio: caducifolios, mora, lulo, Tomate de árbol y uchuva.Tiene un peso evaluativo de : 100 puntosFecha de inicio: 6 de abril 2015Fecha de cierre: 3 de mayo 2015

EVALUACIONES INTERMEDIAS

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EVALUACIONES INTERMEDIAS

Momento 5. Componente PracticoLa estrategia de aprendizaje utilizada es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en las unidades 1 y 2 incluyendo todos los contenidos de aprendizaje del curso.Tiene un peso evaluativo de :100 puntosFecha de inicio: 16 de febrero 2015Fecha de cierre: el 26 de abril 2015

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EVALUACION FINAL NACIONAL

Momento 6. Evaluación Final NacionalLa estrategia de aprendizaje utilizada es el estudio de caso, basada en los conocimientos adquiridos en las unidades 1 y 2 incluyendo todos los contenidos de aprendizaje del curso.Tiene un peso evaluativo de :125 puntosFecha de inicio: 11 de mayo 2015Fecha de cierre: el 24 de mayo 2015

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GRACIAS