淺談現場製作中的網路直播應用 - holdan limited ·...

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第五年 41號 P1 February 2013 印刷品 創意教學專欄- 全國創意教學KDP國際認證獎特色標竿獎 數學組 - 開放學數學,世界無限大;眾聲喧嘩中,聽見孩子的聲音 在嘉義市的垂楊國小,曾經有位在校時數理表現非常優異的孩子,畢業後回到學校,認真 地向老師表示,他恨死數學了!孩子對數學這麼負面的評價,讓老師們震驚,也讓老師們回過 頭來省思一個問題:當老師在台上講得口沫橫飛,而學生只是被動地學習之際,『我們的孩子 有真正進入到數學課室?』 報導位置:www.tmct.org 首頁 > 創意教學活動報導 > 2012年 KDP國際認證獎 本方案以開放式教學為教學策略,在以開放式問題為中心的數學課室中,教師布題,確 認學生理解題意後,便交由學生進行討論、操作、解題,之後再由學生進行發表,教師更運 用閱讀策略而進行數學提問策略,回應學生的想法,請學生為其想法做複述,並且在追問、 挑戰開放的課室氛圍下進行數學學習。 開放式教學法與傳統最大的不同點在於不求唯一的解法或答案,甚至可以期待在每一次 的教學活動中,學生能出現出人意表的想法與觀點,因此每一個學生都有機會依自己的能力 進行解題,也使孩子對自己更有自信。 儘管開放式教學法將學生視為學習的中心,然而這並不代表教師在課堂上失去了主導與 規劃的角色。相反地,教師更應該用以學生為中心的觀點,進行教學設計,精心安排課室中 學生的討論與發表,提供孩子學習的鷹架與挑戰機會,以協助孩子建構與累積新的知識。 (文字來源:嘉義市 垂楊國小「開放學數學,世界無限大;眾聲喧嘩中,聽見孩子的聲音」教案) 洋銘科技股份有限公司 新北市中和區建一路176號十樓 TEL:(02)8227-2888 FAX:(02)8227-2777 E-MAIL:[email protected] www.datavideo.com.tw 淺談現場製作中的網路直播應用 電視直播是在現場隨著事件的發生、發展進程同時製作和播出電視節目的播出方 式,是充分體現廣播電視媒介傳播優勢的播出方式。這種節目形式大幅增強了現場感和 報道內容的可信度。例如:中央電視台的每年一度的春節聯歡晚會現場電視直播,時空 一體,千家萬戶如歡聚現場,普天同慶的氛圍完全由電視直播形式所帶來。 可以說,電視直播這一節目播出方式極大改變、豐富著廣大觀眾的生活方式和審美 趣味,從而深受觀眾的喜愛,並以此推動電視媒體現場直播形態的飛速發展,與此同時 直播技術的發展也促進了了EFP技術的快速發展。現場多機位即時製作結合電視直播技 術已成為許多電視媒體都偏愛選擇的節目形式,已有“泛濫”的趨勢。 電視直播與網路直播 網路直播與電視直播是分屬不同的播出終端和廣播平台的直播方式,就功能而言兩者並 無區別,不同的是電視直播基於數位電視平台,網路直播基於互聯網平台。 隨著新媒體的興起,消解了傳統廣播和傳媒之間的邊界,使得廣播具有更多的途徑和可 選擇性,對廣播電視制播領域和形式產生深遠的影響。多元化的播出平台和管道,使得 節目製作和廣播擺脫了傳統的電視廣播模式,各地網路電視台如同春筍般紛紛出現,各 大網路門戶,影像網站,報社,甚至廣播電台都辦起了網路影像直播的節目,網路所面 對的年輕的觀眾這一極具消費力和潛在影響力的群體,也是各家媒體必爭之地。年輕的 消費群體往往重視體驗感和臨場感,諸如演唱會,體育,賽車等現場直播類的節目深受 這一群體的喜愛,由此可見,網路直播必然會成為新媒體中十分重要的播出形式。 現場製作與網路直播技術 於現場製作被廣泛應用於直播類的節目,這就決定了現場製作與直播技術整合成為一個 整體系統必要性。如今EFP系統箱整合技術已相當成熟,如何將網路直播與EFP系統箱 整合移動導播室整合在一起,從而實現製作與直播一體化。 一個完整的串流直播系統應當包括攫取上傳、串流編碼推送、存儲控制和客戶端解碼等 幾個環節,當然,對於現場製作並實現網路直播而言,重點在於現場節目的輸出如何進 行串流編碼推送,通行的簡單的做法通過現場計算採集後流化推送至影像服務器。另一 種方式是在系統箱整合,如早期Datavideo NVS-10 ,從而實現只需連接網路即可即時製 作、網路直播工作。 值得一提的是目前正熱的3G/4G影像直播技術,即通過先進的3G/4G無線網路進行影像 直播也是一種選項,但是由於目前3G網路的頻寬的限制,3G/4G網路直播局限於新聞 類節目,儲如晚會,演唱會,會議報告等對畫質要求高,播出安全要求高的現場製作內 容,還是需要選互聯網推送播出。 國內現場網路直播技術現狀 目前,涉及網路直播商分為三種,一類是專門從事網路影像技術廠商,擁有先進的直播 技術與服務團隊,但是缺少現場製作技術能力和強有力的媒體平台支持;另一類是媒體 類網站,擁有雄厚強大的網路媒體平台,但是影像直播技術相對落後。第三類則是傳媒 企業,這些企業具有豐富的現場製作技術,並擁有大型賽事製作現場節目的經驗,但是 缺少可供直播媒體平台和直播技術能力,若三者間能夠相互結合,取長補短,這將會極 大的促進現場製作和網路直播的節目市場發展。

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第 五 年 4 1 號P1F e b r u a r y 2 0 1 3

印刷品

創意教學專欄-全國創意教學KDP國際認證獎特色標竿獎 數學組 - 開放學數學,世界無限大;眾聲喧嘩中,聽見孩子的聲音

在嘉義市的垂楊國小,曾經有位在校時數理表現非常優異的孩子,畢業後回到學校,認真地向老師表示,他恨死數學了!孩子對數學這麼負面的評價,讓老師們震驚,也讓老師們回過頭來省思一個問題:當老師在台上講得口沫橫飛,而學生只是被動地學習之際,『我們的孩子有真正進入到數學課室?』

報導位置:www.tmct.org 首頁 > 創意教學活動報導 > 2012年 KDP國際認證獎

本方案以開放式教學為教學策略,在以開放式問題為中心的數學課室中,教師布題,確認學生理解題意後,便交由學生進行討論、操作、解題,之後再由學生進行發表,教師更運用閱讀策略而進行數學提問策略,回應學生的想法,請學生為其想法做複述,並且在追問、挑戰開放的課室氛圍下進行數學學習。 開放式教學法與傳統最大的不同點在於不求唯一的解法或答案,甚至可以期待在每一次的教學活動中,學生能出現出人意表的想法與觀點,因此每一個學生都有機會依自己的能力進行解題,也使孩子對自己更有自信。 儘管開放式教學法將學生視為學習的中心,然而這並不代表教師在課堂上失去了主導與規劃的角色。相反地,教師更應該用以學生為中心的觀點,進行教學設計,精心安排課室中學生的討論與發表,提供孩子學習的鷹架與挑戰機會,以協助孩子建構與累積新的知識。

(文字來源:嘉義市 垂楊國小「開放學數學,世界無限大;眾聲喧嘩中,聽見孩子的聲音」教案)

洋銘科技股份有限公司 新北市中和區建一路1 7 6號十樓 T E L : ( 0 2 ) 8 2 2 7 - 2 8 8 8 F A X : ( 0 2 ) 8 2 2 7 - 2 7 7 7 E - M A I L : s e r v i c e @ d a t a v o i d e o . c o m . t w

洋銘月刊 w w w . d a t a v i d e o . c o m . t w

淺談現場製作中的網路直播應用

電視直播是在現場隨著事件的發生、發展進程同時製作和播出電視節目的播出方

式,是充分體現廣播電視媒介傳播優勢的播出方式。這種節目形式大幅增強了現場感和

報道內容的可信度。例如:中央電視台的每年一度的春節聯歡晚會現場電視直播,時空

一體,千家萬戶如歡聚現場,普天同慶的氛圍完全由電視直播形式所帶來。

可以說,電視直播這一節目播出方式極大改變、豐富著廣大觀眾的生活方式和審美

趣味,從而深受觀眾的喜愛,並以此推動電視媒體現場直播形態的飛速發展,與此同時

直播技術的發展也促進了了EFP技術的快速發展。現場多機位即時製作結合電視直播技

術已成為許多電視媒體都偏愛選擇的節目形式,已有“泛濫”的趨勢。

電視直播與網路直播

網路直播與電視直播是分屬不同的播出終端和廣播平台的直播方式,就功能而言兩者並

無區別,不同的是電視直播基於數位電視平台,網路直播基於互聯網平台。

隨著新媒體的興起,消解了傳統廣播和傳媒之間的邊界,使得廣播具有更多的途徑和可

選擇性,對廣播電視制播領域和形式產生深遠的影響。多元化的播出平台和管道,使得

節目製作和廣播擺脫了傳統的電視廣播模式,各地網路電視台如同春筍般紛紛出現,各

大網路門戶,影像網站,報社,甚至廣播電台都辦起了網路影像直播的節目,網路所面

對的年輕的觀眾這一極具消費力和潛在影響力的群體,也是各家媒體必爭之地。年輕的

消費群體往往重視體驗感和臨場感,諸如演唱會,體育,賽車等現場直播類的節目深受

這一群體的喜愛,由此可見,網路直播必然會成為新媒體中十分重要的播出形式。

現場製作與網路直播技術

於現場製作被廣泛應用於直播類的節目,這就決定了現場製作與直播技術整合成為一個

整體系統必要性。如今EFP系統箱整合技術已相當成熟,如何將網路直播與EFP系統箱

整合移動導播室整合在一起,從而實現製作與直播一體化。

一個完整的串流直播系統應當包括攫取上傳、串流編碼推送、存儲控制和客戶端解碼等

幾個環節,當然,對於現場製作並實現網路直播而言,重點在於現場節目的輸出如何進

行串流編碼推送,通行的簡單的做法通過現場計算採集後流化推送至影像服務器。另一

種方式是在系統箱整合,如早期Datavideo NVS-10 ,從而實現只需連接網路即可即時製

作、網路直播工作。

值得一提的是目前正熱的3G/4G影像直播技術,即通過先進的3G/4G無線網路進行影像

直播也是一種選項,但是由於目前3G網路的頻寬的限制,3G/4G網路直播局限於新聞

類節目,儲如晚會,演唱會,會議報告等對畫質要求高,播出安全要求高的現場製作內

容,還是需要選互聯網推送播出。

國內現場網路直播技術現狀

目前,涉及網路直播商分為三種,一類是專門從事網路影像技術廠商,擁有先進的直播

技術與服務團隊,但是缺少現場製作技術能力和強有力的媒體平台支持;另一類是媒體

類網站,擁有雄厚強大的網路媒體平台,但是影像直播技術相對落後。第三類則是傳媒

企業,這些企業具有豐富的現場製作技術,並擁有大型賽事製作現場節目的經驗,但是

缺少可供直播媒體平台和直播技術能力,若三者間能夠相互結合,取長補短,這將會極

大的促進現場製作和網路直播的節目市場發展。

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新產品資訊-HS-2800移動導播室之二

給您的不止只有「驚艷」

NEW新登場

「驚艷」這個名詞早在HS-2000誕生之時,就獲得來自不同使用者給它的一個稱呼,因為創新的整合方式獲得使用者一致的肯定,更重要是輕與巧的設計才是它獲得驚豔的名號。 而後發展出HS-2000L與HS-600的不同機型整合,運用不同外型設計方式與材質的變化,將HS-2000L與HS-600的外型更小,同時重量更輕,提供經常需要現場作業的廣播人員,在器材運送與載運上是一種便利的助力。 SE-2800是Datavideo 2013年重要的導播產品,它不僅功能齊全且專為EFP多機作業需求所設計的機種,早就吸引全球注目它能夠早日變身為HS-2800,終於在本月份研發第一台樣品誕生,也有幸能夠到協會一展它的容貌與呈現它多功能優點,下列就是它得到的各種封號,在這裡一一分享給大家一、HD/SD雙用型EFP專用機 HD是現在與未來的影像格式,而SD是跟隨大家走過幾十年的影像格式,在這個新與舊的交替年代,一台能夠橫跨HD與SD的影像且雙系統供用的機種,就是大家最想要的系統。 但環觀目前市場的機種,具備HD與SD雙系統的機種卻只能單一系統使用,無法HD與SD雙系統同時使用,只能說有進步但沒有完全到位的功能。 HS-2800就是一台符合大家期許的系統,因為~1.接受HD-SDI、SD-SDI、HD-HDMI、SD-HDMI與Composite五種HD與SD影像格式。2.HD與SD的影像可同時輸入、同步切換輸出,符合雙系統應用功能。二、輸入可影音分離,輸出可影音合併,符合實際聲音處理模式 一般導播機比較會輕忽掉聲音處理方式與整合運用,但是現場導播機透過攝影機傳送回來的聲音,卻是音控系統最需要的現場實際音效,可作為音控調音上投入現場音效最好的一種聲音,比如拍手聲、現場觀眾的發言聲..等。 HS-2800的聲音處理方式,是Datavideo與實際應用方式所設計,不同如下1.輸入內含聲音的SDI訊號,HS-2800具備影像與聲音分離功能,將指定的訊號內部的聲音,分離由HS-2800的Audio Output端子輸出,可連接到音控系統內混音輸出。2.輸出SDI的訊號可加入外部的聲音一併輸出,音控系統輸出的聲音可連接到HS-2800的Audio Input端子輸入,HS-2800能夠將聲音一起併入SDI影像輸出。三、手提式輕、巧設計,容易攜帶 一場活動最常見的模式就是舉家搬遷,將工作的系統大大小小全數上貨車,搬遷到現場安裝一次,激烈的作業作戰三小時後,再度搬遷回家,這時候所有工作人員已經身心俱疲,更不要說後製作的作業才開始。 HS-2800是一台專為EFP多機作業設計的導播系統,最主要的原因就是提供導播作業能夠輕鬆搬運、簡單安裝去完成一場現場作業,因為~1.HS-2800的長寬高只有45.5cm x 35.5cm x 13.4cm的手提箱大小,不僅一般轎車可以載送,連機車都可以將它攜帶到現場。2.HS-2800總重量只有9公斤,一隻手提起送到作業位置,連手拉車都可省略。四、三合一整合系統,含導播、通話與顯示 導播工作只要的器材不外是導播系統、監看螢幕、通話系統與儲存設備四大部分,其餘就是攝影機與串接的線材就可以架構一套EFP作業設備,去完成一場活動的工作。 HS-2800就包含了導播系統、通話系統與監看螢幕三大項設備,只要再準備儲存設備與攝影機、線材,一場活動就可以開始進行,無論是安裝與場地的限制,已經都不是HS-2800作業上的困惱問題。

五、雙DSK與LUMA現場字幕顯示,EFP應用最便利EFP經常需要現場將活動的資訊透過直播方式,一起傳播到現場大螢幕上,提供給現場來賓邊觀賞活動影像,也能透過影像的文字敘述更能清楚現場進行的狀態,就有如電視節目相同效果。 HS-2800具備兩組DSK或LUMA兩種不同字幕產生方式,而且兩組可以不同設定同時顯示,使用方式如

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前期針對HS-2800報導它的基本架構,而本期將持續報導HS-2800的另一面實際接觸的看法。日前應協會會長之邀請,攜帶HS-2800移動導播事前往現場說明與展示,當HS-2800呈現在他們眼前之時,你發現他們給HS-2800的不止只有驚艷,更多了「讚賞」與「婉惜」…

1.DSK可以搭配字幕系統,如電視台般的字幕效果,如上下左右跑馬燈、動態的字幕效果等2 . L U M A 可 搭 配POWER POINT來顯示,最簡單的方式、標題式的字幕顯示,清楚表達活動的內容。

六、可升級到12組輸入,符合大型活動需求機位數 中大型活動設計上經常需要攝影機5組、VCR2組、字幕2組、電腦1組等,所以中大型作業的導播機,最少需要10組以上輸入,才能夠完整的完成一場活動的需求運作,而一般導播系統卻大多以8組輸入為主,嚴格只能符合小型活動或者是中型活動的一部分。 HS-2800以標準8組訊號為基礎機種,但是可因需求提升到12組輸入,只要加裝一組輸入模組就可以做到大型活動的運用,不需要另外在購買10組輸入以上的導播系統。

滿足應用的需求已經是目前選購導播系統的主要選項,尤其經常從事EFP多機作業的團隊,更是特別在簡捷安裝、快速移動的考量上,特別會去兼顧導播系統的機型,HS-2800就是一套專為EFP多機作業特別製作的移動導播系統,難怪看過與聽過介紹HS-2800的使用者,都會異口同聲表示讚賞,HS-2800的功能超出他們的應用,讓他們作業能夠更廣泛、更多元。 婉惜~HS-2800的出現讓他們之前付出購買其他機種,不能得到相同效益。 但是,他們相信HS-2800將會成為EFP多機作業導播系統的主流機種。

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在2013年的1月9日,Datavideo洋銘將這樣的理念帶到了“重慶大渝婚慶聯盟----

大渝家宴主題年會現場”。在本次年會提供的兩場交流會上,洋銘均對自己倡導的私

人婚禮導播室做出介紹。在針對西南地區婚慶策劃人員的方案交流會上,洋銘提出了

將EFP多機位製作當作一場婚禮的特殊的商品屬性。打造私人婚禮導播室,不僅能為整

個婚禮策劃增加創意,同時也可以給婚慶策劃提供不同於燈光疊加、鮮花累積的新的

盈利增長點。

當然,婚禮EFP多機位製作的最終任務依然是會落到廣大的婚禮拍攝者身上,在

本次年會的婚禮攝影攝影技術交流會上,洋銘著重跟在座的從業者探討了如何組建團

隊,隊員之間如何協作,系統的搭建和設備的配合等問題。為了讓大家能更加直觀的

感受到EFP製作的效果,Datavideo洋銘在年會現場搭建了一個5機位HD EFP製作系

統,採用Datavideo OBV-2800作為系統核心,OBV-2800作為洋銘為小型轉播車訂製

的產品,由於其方便拆卸的特點,此次特意從車上移到了晚會現場,從而讓更多婚慶

行業的朋友領略到了洋銘系列產品的魅力。

2012 EFP 多機位製作實務巡講完美收官 - 河北邯鄲學院

打造私人婚禮導播室,一直是Datavideo洋銘在婚禮影像製作中所倡導的理念。一

場低成本、高質量的婚禮多機位製作,不僅能在現場嘉賓通過即時播出的現場畫面感

受到整場婚禮的浪漫與莊嚴,如果通過日益成熟的網路編碼技術,還能將婚禮即時傳

播到互聯網上,從而讓不能到場的親友們一同見證新人的幸福時光。

長期以來,一場婚禮的主要投入都放在現場佈置和場面營造上,燈光、花藝、佈

景、化妝以及婚車接送就會花費掉婚禮預算的90%以上,即便如此,由於婚禮現場參

與人數眾多,這些花重金置辦的場景,並不一定都能給嘉賓帶來的美好的體驗,有的

嘉賓甚至直到婚禮結束,都難以一睹新人的風采。而對於新人而言,婚禮則更像一場

昂貴的秀場,除了賺了些口碑之外,婚禮本身卻沒有被很好的記錄下來。

除了參與者的記憶之外,影像和照片是記錄婚禮的兩種方式,在早期,影像記錄多

是採用單機位或者多機位單機作業,單個機器拍攝時,攝影師很難抓到現場的某些感

人的細節,於是後來引入了多機位製作概念,但是由於攝影師之間也缺乏有效的溝通

和統一的調度,導致婚禮拍攝是增價不增質。

Datavideo洋銘所提出的私人婚禮導播室,是建立在EFP多機位電子現場製作基礎

上的製作方法,通過現場搭建的多機位製作系統,整個拍攝團隊可以有效的運作,每

一個攝影師在導播的統一調度下各司其職,包括觀眾的反應,親屬的笑容,新人的表

情,所有的細節都能在現場通過直播系統直接展示到LED屏幕、投影機和液晶電視機

上,讓所有的來賓都如同觀看直播一樣來觀看一場婚禮。所有的直播畫面,在婚禮結

束後,便已經記錄在了一個硬碟之中,如有需要可以在現場馬上回放錄制好的內容。

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目前,在全國各個高校和專業,都在開展“產學零距離”的教育理念和方式,目的

是針對未來大學生的就業,能夠做好鋪墊的作用,讓學生在校期間真正學到使用的技

術和技巧。在這方面,學習電視編導方面的學生就更需要這方面專門的指導。為此,

datavideo一直致力於面對高校普及和推廣EFP多機位製作的概念。為了讓學生們在校

期間,就能以一種最輕鬆快樂的方式獲得EFP製作的知識和經驗,2012年12月4日,

datavideo上海洋銘數碼科技有限公司北京分公司團隊來到了美麗的河北邯鄲學院,為

在校師生帶來了一場精彩絕倫的多機位製作實務講座。12月北方已經進入嚴冬,但是活

動現場還是湧來了眾多的同學們,大家都希望借助這樣的機會,瞭解在當前影視媒體方

面最新的應用及技術。

洋銘北京分公司經理韓宇為邯鄲學院的師生們帶來了一場內容豐富的多機位製作實

務經驗分享的講座,現場更是以本年度最轟動的浙江衛視大型音樂評論節目《中國好聲

音》的影像為例,講解如何製作美輪美奐的現場直播節目,詼諧的語言和優秀的表現力

引爆全場。為了增加對EFP的實感體驗,現場還通過搭建的一套移動多機位導播系統,

請同學們親自實踐,利用多機位攝取的畫面進行即時切換,讓節目在不間斷的情況下,

透過現場導播台選取的畫面傳送到大屏幕上,讓現場每個角落的師生都能看到舞台上的

一舉一動。

本次活動中,承擔現場導播切換重任的是datavideo 5訊道HD移動導播室HS-

2000。同學們使用HS-2000對吉他彈唱和訪談兩個很有代表性的節目進行多機位現場

實拍,指導老師結合學生們的實拍內容進行講解和點評,堪稱是一場非常難得的體驗式

互動講座。不過經過我們現場實際操練和磨合之後發現,學生們雖然簡單瞭解攝影機和

切換台的操作方法,但是並沒有做到融會貫通,但遇上這樣的問題,就更需要團隊默契

的作業才能回避缺點。現場沒有一位強有力的導播來指揮和現場統籌的話,是無法呈現

一次完美的多機位現場直播。經過現場EFP講師的一些建議及作業上的指導,實際操練

一段時間之後,我們就能看到了同學們明顯的改善以及團隊作業的協作能力。講師的精

彩講解,學生們的積極提問,以及老師們的現場點評和熱烈參與,整場活動讓邯鄲學院

的廣大師生們感到興趣盎然,受益匪淺。

除了多機位講座之外,datavideo也為邯鄲學院帶來了完整的教學設備解決方案,如

12訊道高SD兼容移動導播室MS-2800、8訊道SD移動導播室HS-600、4訊道SD移動導

播室HS-550以及雲台攝影機PTC-100等。完整的教學設備解決方案可以滿足絕大多數

高等院校的實際使用需求,得到校方領導的首肯與贊揚。

datavideo2012年度全國高校EFP多機位實務講座已完美收官。這一年,datavideo的

EFP培訓團隊帶著實務經驗走遍了大江南北,與十幾所院校的師生共同探討如何突破瓶

頸更上一層樓。這種寓教於樂的教學方式擺脫了傳統的作秀,得到了師生們熱烈回響及

肯定。2013年,datavideo會大力推進EFP多機位製作教學計劃,安排更多相關的實務

教學體驗課程,讓設備及校園人才都能盡其發揮所長,期待您的加入!

一舉多得 - 打造私人專屬婚禮導播室

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“datavideo盃”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動至今已經走過兩個年頭,從最初萌發以全市青少年為對象展開專業電視製作的同台競技概念,到如今連續兩屆圓滿落幕為止,整個活動進行盃的過程不僅將Datavideo一直以來提倡的“綠色校園”概念引領深化,更是不論台上競技還是台下交流,都一步一步印刻出孩子們追求理想的那份執著和歡樂。而這,也正是Datavideo舉辦這項活動的意義所在。 Datavideo長期以來一直致力於推進校園電視台的發展,“綠色校園”“創意教學”的概念在國內早已傳遍,並得到廣大教師的認同。 而如何讓校園電視台在校園內充分發揮其價值,也讓孩子們在校園電視台的環境中得到鍛鍊,是Datavideo一直思考的課題。很幸運,得以在主辦方之一的上海市科技藝術教育中心領導老師的大力支持與配合下, 這個課題終於找到解答——首屆活動在靜安區青少年活動中心的大力支持下承辦方得以順利開展,吸引了約60個來自全市各區中、小學校電視台製作團隊的踴躍報名;隨之,由於2011年首屆的活動獲得參賽師生的肯定,並且在全市更多的校園內流傳好口碑,於是次年第二屆的“datavideo

盃”EFP活動吸引了更多參賽團隊,最終約435名中小學生組成了87支參賽隊伍。在首屆組織的經驗之下,同時也有承辦方普陀區青少年中心和怒江中學的鼎力支持,第二屆的活動進行得很是精彩。從理論培訓、上機實踐、初賽、復賽一路走來,攜手共進,不論晉級與否,孩子們都充分發揮團隊協作精神,在輕鬆愉快的氛圍下共同努力完成每一場實踐。 其實,以校園電視為興趣課題,在全國中、小學校中都各自早有設立社團活動。大部份都由專業老師領隊,指導孩子們專業電視知識,以攝影機單機拍攝做實踐課題。所以,經常能看到孩子們拿著小攝影機在校園中到處記錄,挖掘拍攝題材,豐富校園電視台節目內容,忙得不亦樂乎。這是學習的起點,也是電視台節目製作的方式之一,而Datavideo所提出的將EFP製作方式融入校園電視台為初衷所舉辦的這項活動,不僅拓展學生實踐途徑、加強團隊合作精神,也可培養學生個性特長、提升學生科技素養。在同台競技、交流、切磋與展示中著力營造合作、互通、分享的良好氛圍,促進廣大青少年影視愛好者創作水平的共同提升,從而推進本市中小學校園電視台建設。

datavideo盃”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動專題報道 - 打造專業平台 放飛孩子夢想

“Datavideo杯”專題報導

Datavideo在兩屆比賽中採用了不同的EFP導播設備讓學生團隊使用,但這並沒有難倒他們。經過前期的多次練習、復賽的磨煉之後,孩子們早已熟練兵器。儘管有些學校本身並沒有相似的設備可供孩子們練習,但是對電視製作興趣濃厚的他們在每次練習中都集中精神,鍛鍊團隊的默契,臨場絲毫沒有半點怯場。在第二屆的以HS-2000L為核心的整個HDEFP現場製作環境中,同學們暢快淋灕地當了回專業導播,不僅感受了如同專業電視節目現場製作的體驗,並且對自己能夠製作出時下流行的HD質量電視節目而感到自豪。 “乘載著夢想的翅膀,追求更高的理想”,很多孩子透露說在學校能夠真真實實地接觸到專業設備的機會並不多,甚至沒有機會,所以他們很珍惜每一次在校園外的實踐,而能夠過關斬將地最後獲得勝利的榮譽更是歡喜。小記者、小攝影師、小導播、小主持,團隊中的更項角色都有著鮮明的特點,扮演著各個角色的孩子們也有著不同的優質,在採訪中,我們發現通過活動實踐,孩子們發現自身的優點和需要彌補的地方,喜歡這樣的團隊協作,喜歡校園電視台給大家帶來的成就與滿足感。因此,“datavideo盃”活動造就的無差別專業電視台環境,讓孩子們得以實現夢想,提升專業技能,將是一貫努力的目標。第三屆“datavideo盃”上海市青少年校園電視EFP多機位創作實踐活動已經在籌劃當中,不久後將開始進入報名階段,本屆我們將加深主題意義,以更新穎的活動方式來引領大家走入“datavideo的專業校園電視世界”。

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