雲端化數位教學環境的建置實務 - it.mlc.edu.tw · 報告人...

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報告人 苗栗縣同光國小 張傳源 雲端化數位教學環境的建置實務 以後龍鎮同光國小為例

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報告人

苗栗縣同光國小 張傳源

雲端化數位教學環境的建置實務以後龍鎮同光國小為例

理念

低成本

高效率

高度安全

低度管理

可能存在的問題

數位資源不共享

公私有雲不同步

帳號密碼不好記

網路緩慢不順暢

資安風險不重視

問題解決策略

應用服務雲端化

校內骨幹光纖化

數位內容網路化

• 改採具備FireWall功能的L3 Router

• 改採具備SPF 模組的L2 SWITCH

• L3 Router與L2 SWITCH採SFP連結

• RJ45線路改採 Cat5E 或 Cat6

校園骨幹光纖化

所有網路延伸

採用標示支援 GIGA Bytes 或 1000M 的 SWITCH

選用NAS

• 具可視覺化設定及管理介面

• 具LDAP(Lightweight Directory AccessProtocol) 輕量級目錄存取協定服務

• 具RADIUS(Remote Authentication DialIn User Service) 遠端認證撥接使用者服務

• 具微軟Windows作業系統的SMB/CIFS( Server Message Block /Common Internet File System)網路協定連結的SAMBA軟體服務

數位內容網路化

視覺化設定管理及多元網路服務的NAS系統

光碟內容檔案化-1

1.無光碟載具存取

2.光碟數位內容可共享

光碟內容檔案化-2

光碟內容檔案化-3

應用服務雲端化-LDAP

應用服務雲端化-雲端同步

應用服務雲端化-RADIUS

應用服務雲端化-VPN

歡迎加入

苗栗資訊技術交流群

謝謝聆聽 敬請指教

http://line.me/R/ti/g/y6UC_cjCtM