As Communicators we will be learning:(Include English/ICT)

Narrative – structure, story and class novelsDescriptive WritingWriting in characterPoetry – performanceAutobiography and biography 

As Mathematicians we will be learning:

Adding, Subtracting, Multiplying and Dividing larger whole numbers and smaller decimals Order of operationsRevising Roman NumeralsRatio and proportion, solving problemsCalculating with fractionsArithmetic practice

As Scientists we will be learning:Sound, how we hear and how pitch is different to volume. Think scientifically and conduct investigationsPlan investigationsElectricity and circuitsInformation TechnologyPresent written work using word processingDatabases – accuracy / inaccuraciesPresenting data in different formsCoding – assisted programming software –Scratch and Kodu to plan, design and create basic software.

Medium Term Planning

2015-2016

Our Learning Context is… Autumn Term 2015Class 6

Length of Topic = 6/7 weeks

As Geographers we will be learning:to identify the countries of the Allies and the axisIdentify countries and continents of both sides of the warInvestigate human migration linked to the war and the present day

As Historians we will be learning:What WW2 was and why it happened; the blitz and affected areas; affect of the air raids and evacuation; rationing and how it worked; the holocaust and Anne Frank; how war affected people’s everyday lives. 

As Artists we will be learning:Create images of the blitz using pastelsDesign and draw propaganda postersUse water colours to paint images from WW2

As Design Technologists we will be learning:To design and create a replica gas mask/carry boxWork with food to create a wartime dish, using rationsDevelop stitching skills, by repairing old clothing

When we are being spiritual we will be learning:(include Religious Education)Life as a journey (6.1)

As Musicians we will be learning:How music can be used to boost morale; identify famous WW2 songs; who Vera Lynn was; creating and composing music to reflect the Blitz

Physical EducationCricket – striking and fielding skills

When thinking about our environment we will be learning:(include any aspects of Sustainability) Environment and keeping the earth cleanEco‐friendly

As members of a community we will be learning:(Include any aspects of Community Cohesion / SEAL / PSHE / Rights Respecting Schools)

As enterprising young people we will be learning:(include any Business & Enterprise Projects / Careers Projects)