ECONOMIE DROITECONOMIE DROIT

LES ETUDES ET LES MODALITÉS DE LES ETUDES ET LES MODALITÉS DE LA CERTIFICATION LA CERTIFICATION DU BAC PRO 3 ANSDU BAC PRO 3 ANS

SélestatMai 2011Ph. Carlus

PLAN

Le concept d’études

Les modalités de la certification

Économie-droit Le concept d’études

Le concept Travail personnel qui prend appui sur un objet d’étude (en lien avec le programme)

Réalisé pendant le temps scolaire (4 heures maximum) et hors temps scolaire

En classe de première et de terminale

4 Etudes centralisées dans un dossier

LE DOSSIER EST LE SUPPORT DE L’ÉVALUATION CERTIFICATIVE

Objectifs de l’étude

Devenir acteur dans l’acquisition des savoirs

Favoriser le réinvestissement des notions

Tirer parti des PFMP

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Économie-droit Le concept d’études

Caractéristiques d’une étudeLe choix des objets d’étude :

L’enseignant peut imposer une thématique à ses élèves tout en leur laissant l’initiative dans le choix des objets traités

Dans ce cas, il revient à l’élève :

De déterminer le libellé de l’objet De préciser les objectifs de l’étude De fixer un contexte, un cadre D’organiser un mode de restitution

Un lien fort avec le métier préparé doit

toujours être privilégié

Thématique proposée par l’enseignantExemple : le télétravail

Libellé de l’objet choisi par l’élève : le télétravail dans le cadre de la VAD. Objectifs de l’étude : Recueillir et analyser le point de vue d’un télétravailleur. Cadre de l’étude : Interviewer un télétravailleur à partir de questions. Mode de restitution : verbatim des entretiens, mise en perspective des éléments recueillis. Un document synthétique d’une page pour accompagner le verbatim et la présentation de l’entreprise.

ÉÉconomie-droitconomie-droit

Le concept d’étudesLe concept d’études

1 - La recherche d’informations A partir de sources diverses

(internet, CDI, presse régionale et nationale, revues spécialisées, visites, entretiens….)

Chaque information retenue doit être clairement identifiée (source, date…).

Cet objectif est à atteindre à la fin de la classe de seconde.

2 – L’Analyse des informations

Les informations collectées sont structurées et analysées en fonction de l’objet et des objectifs de l’étude.

3 – La Création de support Les élèves peuvent créer, dans le

cadre des études, des supports variés (textes, fiches, tableaux, graphiques, diaporamas, reportages, verbatim d’entretien…).

4 – La Restitution écrite Chaque étude, fera l’objet

d’une restitution écrite synthétique, quels que soient les supports collectés .

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L’organisation du travail

Économie-droit La certification

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EN CCF – les grandes lignesEN CCF – les grandes lignes Epreuve orale

Coef : 1

Par l’enseignant qui a eu le candidat en formation

En terminale (au moment choisi par l’enseignant ) dans l’établissement du candidat

Prend appui sur un dossier de 4 études, constitué par le candidat.

Evaluation du niveau de : compréhension, analyse, connaissances, compétences méthodologiques

ÉÉconomie-droit conomie-droit Les modalités de la certificationLes modalités de la certification

Déroulement de l’épreuve1- Avant l’épreuve

L’examinateur prend 5 à 10 minutes pour parcourir le dossier constitué par le candidat pour :

• évaluer (colonne « dossier ») • sélectionner l’étude sur laquelle portera l’exposé.

2- Pendant l’épreuve

2 phases : • exposé oral du candidat : 10 min - le candidat n’est pas interrompu• entretien avec le candidat : 20 min – maximum

L’examinateur pose des questions sur :• l’exposé, le dossier • un thème ne portant pas sur l’étude (« permet de vérifier que le candidat est

capable de réaliser un lien entre le thème traité et un autre et de réinvestir des savoir »)

L’examinateur complète la fiche descriptive de déroulement de l’épreuve

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ÉÉconomie-droit conomie-droit

Les modalités de la certificationLes modalités de la certification

Déroulement de l’épreuve3- Après l’épreuve

A l’issue de la situation d’évaluation, le formateur :• conserve un exemplaire du dossier• évalue le candidat à l’aide de la grille d’évaluation• ajoute la fiche descriptive de déroulement de l’épreuve et la

grille d’évaluation nationale du candidat.

LA PROPOSITION DE NOTE NE DOIT PAS ÊTRE

COMMUNIQUÉE AU CANDIDAT

  

SPSPÉÉCIALITCIALITÉ É DE BACCALAURDE BACCALAURÉÉAT :AT :  NOMNOM  du candidat : du candidat : PRPRÉÉNOMNOM  ::NUMNUMÉÉRO du candidatRO du candidat  : : DATEDATE  (session) :(session) :ÉÉTABLISSETABLISSEMENTMENT  : : 1 - CRIT1 - CRITÈÈRES DRES D’É’ÉVALUATIONVALUATION

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  Dossier (4,5 points)

Exposé(4,5 points)

Entretien(9 points)

 

Connaissances (*)

     

 

Compétences méthodologiques (*) 

     

 

Capacités de restitution (*) 

     

       

Investissement personnel du candidat (2 pts)

   

Économie-droit Les modalités de la certification

ÉÉconomie-droit conomie-droit Les modalités de la certificationLes modalités de la certification

La colonne « dossier » Permet d’évaluer la qualité globale des quatre études qui composent le dossier. La fiche de présentation de chaque étude n’est pas évaluée en tant que telle ; son rôle est de faciliter la lecture et l’utilisation du dossier.

La colonne « exposé » Permet d’évaluer le candidat pendant les 10 minutes consacrées à la présentation de l’étude.

La colonne « entretien » Permet d’évaluer le candidat pendant l’échange qui suit l’exposé (20 minutes maximum).

La case « investissement personnel » Est un indicateur global du niveau d’implication du candidat durant son parcours de formation (CCF) ou son estimation à partir du dossier et de la prestation orale (exposé + entretien).

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ÉÉconomie-droit conomie-droit Les modalités de la certificationLes modalités de la certification

L’aide à l’évaluation

Chaque case de la matrice correspond à un élément évaluable, au moyen d’une échelle à 4 positions :

• non acquis (- -) , • partiellement acquis ( – ou +)

selon le volume des acquisitions ,• acquis (+ +).

renseigner toutes les cases de la matrice, pour tracer le « profil » du candidat

Ce profil composé de + et de - peut ensuite être transformé en note sur 20.

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SourcesSources : : - Diaporama du CERPEG :« Eco Droit - les nouveaux programmes en Bac Pro tertiaire 3 ans » ;- Economie droit – voie professionnelle ;- Evaluation de l’économie droit au baccalauréat professionnel tertiaire ;- Diaporama de Cathy LOYSANCE : « Eco Droit - les nouveaux programmes en Bac Pro tertiaire 3 ans ».

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