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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
Recrutamento e Seleção de Pessoal
Formando o Capital Intelectual
CESFEA UNAMA no Brasil.
• O que a organização precisa? (competências)
• Quais são as atribuições do cargo?
• Que atributos devem ter os candidatos?
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
O Recrutamento
CESFEA UNAMA no Brasil.
“É o processo de identificação e atração de um grupo de candidatos, entre os quais serão escolhidos alguns
para posteriormente serem contratados para o emprego” (MILKOVICH e BOUDREAU, 2000)
Atrair o máximo de candidatos.
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
Recrutamento Interno
CESFEA UNAMA no Brasil.
Recrutamento Externo
Recrutamento Misto
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
Seleção
CESFEA UNAMA no Brasil.
“É o incremento do capital humano na organização, o que significa aumento de competências e do capital intelectual ”
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
Seleção
CESFEA UNAMA no Brasil.
• Entrevista;
• Provas de Conhecimento;
• Testes Psicológicos;
• Testes de Personalidade; e,
• Técnicas de Simulados.
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
O Problema a ser estudado
CESFEA UNAMA no Brasil.
“Como as organizações empresariais estão trabalhando o seu Capital Intelectual?”
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
1ª NI - O que foi feito?
CESFEA UNAMA no Brasil.
• Escolher uma determinada organização empresarial a ser estudada.
• Realizar diagnóstico organizacional na empresa escolhida, quanto aos processos de recrutamento e seleção de pessoal nela utilizados.
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
1ª NI - O que foi feito?
CESFEA UNAMA no Brasil.
• Comparar a situação da empresa escolhida, após o diagnóstico realizado, com o conhecimento acadêmico a respeito.
• Responder às questões levantadas e ao problema que elas embasam.
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
1ª NI - O que foi feito?
CESFEA UNAMA no Brasil.
• Entregar Relatório quanto ao diagnóstico organizacional efetivado, mediante o tema e o problema em voga.
• Apresentar, publicamente, a Pesquisa efetivada e as primeiras impressões obtidas.
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
2ª NI - O que fazer?
CESFEA UNAMA no Brasil.
•Apresentar as vantagens e desvantagens da gestão com pessoas, no que se refere ao Processo Seletivo
•Desenvolver a Proposta de Consultoria com base, no mínimo, nos itens estudados sobre o Tema e o Problema
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
2ª NI - O que fazer?
CESFEA UNAMA no Brasil.
• Indicar três bases teóricas das disciplinas cursadas ou em realização, a fim de fundamentar as propostas feitas pela Equipe
•Organizar todo o trabalho de acordo com as indicações da Metodologia do Trabalho Científico
•Entregar documento e realizar Apresentação
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“Educação para o desenvolvimento da Amazônia”
Texto com Tema, Problema e Questões +
Palestra + Fórum + Tutoria via APRENDIZ +
Caderno de Exercícios
CESFEA UNAMA no Brasil.
•Alunos de 1º semestre ou PSE apresentarão, no tempo de 15 minutos, o conjunto do
trabalho referente à 1ª NI e à 2ª NI.
•Alunos de 8º semestre terão TCC + Estágio e Atividades Individuais.
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