educaciÓn financiera para jÓvenes - … · realidad diaria, y adecuándola a sus ... la...

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EDUCACIÓN FINANCIERA PARA JÓVENESEDUCACIÓN FINANCIERA PARA JÓVENES

Ponente:Centro:Fecha:

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V Jornadas V Jornadas “Educación financiera para “Educación financiera para jóvenes”jóvenes”

ObjetivoObjetivo jornadas,jornadas, auspiciadasauspiciadas porpor UnicajaUnicaja enen elel marcomarco deldel proyectoproyecto EdufinetEdufinet::

Acercar el mundo económico-financiero a los jóvenes.

Desplazando la educación financiera a su propia p p prealidad diaria, y adecuándola a sus especiales

preocupaciones y necesidades.

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V Jornadas V Jornadas “Educación financiera para “Educación financiera para jóvenes”jóvenes”

ObjetivoObjetivo jornadas,jornadas, auspiciadasauspiciadas porpor UnicajaUnicaja enen elel marcomarco deldel proyectoproyecto EdufinetEdufinet::

Acercar el mundo económico-financiero a los jóvenes.

Desplazando la educación financiera a su propia realidad diaria, y adecuándola a sus especiales

preocupaciones y necesidades. p p y

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IV Olimpiada FinancieraIV Olimpiada Financiera“V Jornadas Educación financiera para jóvenes”“V Jornadas Educación financiera para jóvenes”

++

IV Olimpiada financieraIV Olimpiada financiera Bases en el Portal Edufinext

pp

ObjetivoObjetivo: : Aplicación práctica de los contenidos deParticipantesParticipantes:: Los alumnos de los centros que hayan participado en las jornadas

Portal Edufinext

ParticipantesParticipantes:: Los alumnos de los centros que hayan participado en las jornadas

“Educación financiera para jóvenes” deberán formarse en equipos de 2 a 10miembros.

¿En¿En quéqué vava aa consistir?consistir?:: EElaboración de un único trabajo por medio del cual se

explique de forma didáctica, original y creativa alguno de estos productos financieros:

••DepósitosDepósitosff

••PlanesPlanes dede pensionespensionesSS••RentaRenta fijafija

••RentaRenta variablevariable••FondosFondos dede inversióninversión

••SegurosSeguros••PréstamosPréstamos personalespersonales ee hipotecarioshipotecarios••TarjetasTarjetas (débito,(débito, crédito,crédito, revolvingrevolving,, prepagoprepago oo virtual)virtual)

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IV Olimpiada FinancieraIV Olimpiada Financiera

¿Cómo¿Cómo realizarrealizar elel ejercicio?ejercicio?:: enen unouno dede loslos formatosformatos aceptadosaceptados enen elel concursoconcurso::

••CómicCómic:: extensiónextensión máximamáxima dede 1010 páginaspáginas ((pdfpdf))••VídeoVídeo:: duraciónduración máximamáxima dede 55 minutosminutos..

••Carteles/panelesCarteles/paneles:: 1010 comocomo máximomáximo ((pdfpdf))..

••PodcastPodcast:: MaxMax 55 minutosminutos (formato(formato mpmp33 oo mpmp44))..

••PresentaciónPresentación powerpointpowerpoint:: MaxMax.. 1010 diapositivasdiapositivas..

••RedacciónRedacción:: MaxMax..1010..000000 caracterescaracteres (con(con espacios)espacios)..

ResoluciónResolución deldel concursoconcurso::ResoluciónResolución deldel concursoconcurso::Sorteo de 1 beca USA entre los integrantes

de estos equipos•• DelDel 2121//1010//1313 alal 77//33//1414:: plazoplazo parapara inscribirseinscribirse

•• DelDel1818//44//1414 alal 55//55//1414:: ComitéComité TécnicoTécnico seleccionaráseleccionará loslos diezdiez mejoresmejores trabajostrabajos

1er premio 2º premio 3er premio

P f /

•• DelDel 55//55//1414 alal 1818//55//1414:: JuradoJurado “popular”“popular” votarávotará aa travéstravés deldel espacioespacio habilitadohabilitado enen EdufinextEdufinext

Profesor/a

Alumnos/as

Clase

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Cómic de Educación Cómic de Educación FinancieraFinanciera

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Concepto de Educación FinancieraConcepto de Educación FinancieraProceso que se desarrolla en tres fases:

1) C i i t ió t i fi i1) Conocimiento y comprensión en materia financiera

Mejora del conocimiento de productos, conceptos y riesgos financieros.

2) Competencias: utilización de conocimientos en beneficio propio

Desarrollo de habilidades que permitan a la persona ser más consciente de loque contrata

3) Elecciones informadas: responsabilidad financiera

Toma de decisiones encaminada a mejorar el propio bienestar financiero de lapersona

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La importancia de la educación financieraLa importancia de la educación financiera

Programa piloto de educación financiera en 3º de la ESO

• 75 paísesd d d d d

• Evaluación de los conocimientos en EF

• Estudiantes de 15 años de edad

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La importancia de la educación financieraLa importancia de la educación financiera

1) Multitud de productos financieros.

2) Complejidad de los mismos.

3) A los consumidores les falta información y asesoramiento

Dificultad en la toma de decisionesfinancieras

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La importancia de la educación financiera para los jóvenes

La educación financiera no es “cosa de mayores”

Ahora somos usuarios de En el futuro seremos usuarios de

PréstamosTarjetas

Préstamos

Cuentas Corriente

DepósitosLibretas de ahorro Tarjetas

Beneficios Educación Financiera en los jóvenes• Comprensión valor del dinero• Planificación presupuesto y necesidades ahorro e inversión• Preparación para vivir de manera independiente• Preparación para vivir de manera independiente• Conocimiento de los productos y servicios financieros

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Proyecto EdufinetProyecto Edufinet

Ejercicio RSC

Transmitir conocimientos relativos al sistema financiero

Fomento de la cultura fi i

Contribuir a:

relativos al sistema financiero financiera

PROMOCIÓN:TransparenciaSeguridad

En relaciones financieras En relaciones financieras de los ciudadanosde los ciudadanosSeguridad

Responsabilidadde los ciudadanosde los ciudadanos

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ObjetivosObjetivos

Elaboración Guía Didáctica

• Internet • Simple

• Clara

• Sistema Financiero

• Productos y

Visión Introductoria

• Libro • ObjetivaProductos y servicios financieros

Información para la toma de decisiones personales

Aumentar Aumentar autonomía personalautonomía personal del usuario del usuario de servicios financierosde servicios financieros

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www.edufinet.comwww.edufinet.com

Buscador

Consultas

SS

NovedadesColectivos

XPOSITIVO

SXP

OSITIVO

SEN

IDOS EX

ENIDOS EX

Glosario

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CONTE

CONTE

Hemeroteca

Banco de juegos

Perfiles Edufinet en Facebook y Twitter Adhesiones Facebook y Twitter y contacto

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www.edufinet.com/edufinextwww.edufinet.com/edufinext

Información sobre las jornadas de educación financiera Índice de contenidos

Información sobre las jornadas de jeducación financiera

Juegos de educación financierafinanciera

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Presupuesto familiarPresupuesto familiar

Documento donde se recogen:

Presupuesto familiar Principales partidas del presupuesto familiar

Sueldos

•Ingresos (I) = CobrosPensionesRendimiento de Inversiones

P é

INGRESOS(I)

PréstamosImpuestosGastos familiaresTelecomunicaciones

= Pagos

Referentes a:• Un mismo periodo de tiempo• Una unidad familiar

TelecomunicacionesTransporteEnergía HogarVestido y calzadoAlimentación

GASTOS(G)•Gastos (G)

AlimentaciónOcio

SegurosPlanes de pensiones

(I)‐(G) = SALDO PRESUPUESTARIO

Si (I)>(G)= SuperávitSi (I)=(G)= Equilibrio( ) ( ) qSi (I)<(G)= Déficit

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Presupuesto familiar: ejemploPresupuesto familiar: ejemplo

Presupuesto Presupuesto 20122012 C/C: acumulación Presupuesto Presupuesto 20132013

20132013INGRESOS

20122012INGRESOS

Retribuciones salariales líquidas 48.500 €Dividendos 225 €Intereses depósito 15,80 €Devolución IRPF 1.500 €

G SOSRetribuciones salariales líquidas 48.015 €Dividendos 225 €Intereses depósito 15,80 €Devolución IRPF 750 €

Disposición cuenta corriente 1.000 €TOTAL INGRESOS 51.240,80 €

GASTOSCuotas préstamos 18.167 €

Devolución IRPF 750 €Disposición cuenta corriente ‐‐‐TOTAL INGRESOS 49.005,80 €

GASTOSCuotas préstamos 18 167 €

C/C: +5.000 €p

Seguros 1.610 €Impuestos (IBI y IVTM) 920 €Aportación al plan de pensiones 3.000 €Gastos familiares 35.000 €

Cuotas préstamos 18.167 €Seguros 1.610 €Impuestos (IBI y IVTM) 920 €Aportación al plan de pensiones ‐‐‐G t f ili 23 309 € TOTAL GASTOS 58.697 €

SALDO (INGRESOS ‐ GASTOS) ‐7.456 €

Gastos familiares 23.309 €TOTAL GASTOS 44.006 €SALDO (INGRESOS ‐ GASTOS) 5.000 €

2014

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Indicadores económicos y financierosIndicadores económicos y financieros

Económicos Financieros

•Producto Interior Bruto (PIB) •Rentabilidad

•Inflación

•Mercado de trabajo

•Endeudamiento

•Solvencia

•Tipo de cambio

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Indicadores Indicadores económicoseconómicos

PIBDefiniciónPIB:Valor de la actividad productiva

Un determinado periodo de tiempo

E í á áfiEn un país o un área geográfica

Agentes residentes (nacionales y extranjeros).

Datos

•Tasa de variación intertrimestral: variación (en %) de un trimestre sobre el anterior.•Tasa de variación interanual: variación (en %) de un año sobre el anterior.Métodos de cálculo

Of t ( t ) i i i d i í ió i i d dOferta (sectores): primario + industria y energía + construcción + servicios de mercado y no de mercado + otros

Rentas: Remuneración asalariados + Exc. Bruto Explotación + Impuestos

Gasto: Consumo + Inversión + Var. Existencias + Exportaciones - Importaciones

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Indicadores Indicadores económicoseconómicosInflación

Definición

•A mento contin ado del ni el general de precios de•Aumento continuado del nivel general de precios deuna economía.•Hay varios indicadores de inflación, el más utilizadoes el IPCIPC

Ejemplo de cálculo del IPC*

Cantidades adquiridas en el año base

Precio (año base) Preciopor unidad total por unidad total

150 barras de pan 1,50 € 225 € 1,30 € 195 €100 cafés 2,40 € 240 € 2,40 € 240 €12 cortes de pelo 20,00 € 240 € 22,00 € 264 €1 abrigo 145,00 € 145 € 176,00 € 176 €Coste total de la cesta ‐‐‐ 850 € ‐‐‐ 875 €Índice de precios ‐‐‐ 100 ‐‐‐ 102,9Tasa de inflación ‐‐‐ ‐‐‐ ‐‐‐ 2,90%Tasa de inflación 2,90%*Fuente: Banco Central Europeo

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Indicadores Indicadores económicoseconómicosMercado de trabajo

POBLACIÓN TOTAL

POBLACIÓN EN EDAD DE TRABAJAR

POBLACIÓN EN EDAD DE NO TRABAJAR (<16 

AÑOS)

POBLACIÓN ACTIVA

POBLACIÓN INACTIVA

POBLACIÓNPOBLACIÓN OCUPADA

PARADOS

ASALARIADOSBUSCAN PRIMER 

EMPLEO

JUBILADOS

ESTUDIANTES

NO ASALARIADOS

EMPLEO

HAN TRABAJADO ANTES

OTROS COLECTIVOS

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Indicadores Indicadores económicoseconómicos

Tipo de cambioDefinición

Tipo de cambio:Tipo de cambio:El tipo de cambio es el precio de una moneda entérminos de otra.

Ejemplo

Un bien tiene un precio de 300 dólares en EstadosUnidos y de 310 euros en España El tipo deUnidos y de 310 euros en España. El tipo decambio euro/dólar es de 1,35. ¿Cuánto cuesta lacesta de bienes de Estados Unidos en euros?

Coste de la cesta en EE.UU. =300 $1,35 $/€

= 222 €

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Indicadores Indicadores financierosfinancieros

Balance (2012)Balance (2012) Cuenta de resultados (2012) Cuenta de resultados (2012) 

Ventas 15.946,14 13.945,05Coste de la mercancía (6 416 83) (5 600 34)Coste de la mercancía (6.416,83) (5.600,34)MARGEN BRUTO 9.529,32 8.344,71Gastos de explotación (5.604,78) (5.026,61)Otras pérdidas y ganancias netas (11,578) (379,11)

Activo corriente 6.692 4.298Activo no corriente 6.198 2.648TOTAL ACTIVO 12.890 6.946P i i 3 485 1 617 RESULTADO OPERATIVO (EBITDA) 3.912,96 2.938,99

Amortizaciones y depreciaciones (796,11) (427,71)RESULTADO DE EXPLOTACIÓN (EBIT) 3.116,84 2.511,28R l d fi i 14 13 61 30

Pasivo corriente 3.485 1.617Pasivo no corriente 923 269Patrimonio neto (PN) 8.482 5.060TOTAL PASIVO + PN 12 890 6 946 Resultados financieros 14,13 61,30

RESULTADOS ANTES DE IMPUESTOS 3.130,97 2.572,58Impuesto sobre beneficios (763,96) (625,46)RESULTADO NETO DEL EJERCICIO 2.367,01 1.947,12

TOTAL PASIVO + PN 12.890 6.946*Cifras en millones de euros

Fuente: Informe anual Inditex y H&M, 2012

RESULTADO NETO DEL EJERCICIO 2.367,01 1.947,12*Cifras en millones de eurosFuente: Informe anual Inditex y H&M, 2012

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Indicadores Indicadores financierosfinancieros

¿Cuál es la más rentable?¿Cuál es la más rentable?

ROA Beneficio neto / Activo total 18,36% 28,03%

ROE Beneficio neto / Patrimonio neto 27,91% 38,48%

¿Cuál es la más endeudada?¿Cuál es la más endeudada?¿Cuál es la más endeudada?¿Cuál es la más endeudada?

Apalancamiento  Pasivo / Total Activo 34,20% 27,15%

¿Cuál es la más solvente?¿Cuál es la más solvente?

Solvencia Patrimonio Neto / Activo Total 65,80% 72,85%

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Papel del sistema financieroPapel del sistema financiero

DIFERENCIASDIFERENCIAS

-Plazo-Importe-Riesgo

DEMANDANTES DEOFERENTES DE SISTEMA

g

DEMANDANTES DE RECURSOS FINANCIEROS

OFERENTES DE RECURSOS FINANCIEROS

SISTEMA FINANCIERO

INFORMACIÓNINFORMACIÓN ASIMÉTRICA

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Papel del sistema financieroPapel del sistema financiero

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Toma de decisionesToma de decisiones

¿Cuál es la necesidad a atender? ¿Cuál es la necesidad a atender? 

Materializar un ahorro

Obtener fondos a crédito

Cubrir algún riesgo

Otros Servicios Financieros

Productos de ahorro

Préstamos Seguros Pagos/Avales/Otrosahorro Avales/Otros

‐Rentabilidad

‐Riesgo‐Tipo de interés

‐Comisiones

‐Primas

‐Coberturas

‐Relación prestación/Coste

‐Liquidez ‐Plazo

FiscalidadFiscalidad

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Variables a tener en cuenta en productos de ahorroVariables a tener en cuenta en productos de ahorro

RENTABILIDADRENTABILIDAD

¿Qué rendimiento obtenemos por el capital invertido?

PLAZOPLAZO

¿Durante qué periodo?

RIESGORIESGO

¿Qué tipo de riesgos corremos?

LIQUIDEZLIQUIDEZ

¿Qué tipo de riesgos corremos?•Solvencia entidad captadora

•Capital invertido

•Intereses a percibir•Intereses a percibir

¿Puedo disponer de lo invertido cuando quiera?

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Aspectos básicos depósitosAspectos básicos depósitos

Cuenta Cuenta Extracto bancario

•Comisiones por servicios

•Dinero + - Depósito Depósito a la vistaa la vista Cuenta Cuenta

de ahorrode ahorro

corrientecorriente Talonario cheques

Libreta de Ahorro

No talonario cheques

Comisiónmantenimiento

Comisiónadministración

DepositanteDepositanteDepositario Depositario

(Entidades de depósito) Li

quid

ez

enta

bilid

ad

•Custodia de fondosL

Re

Depósito Depósito a plazo a plazo

fij (IPF)fij (IPF)

Comisión amortización

ti i d•Custodia de fondos•Información sobre movimientos•Interés•Servicios•Disposición de fondos

- + fijo (IPF)fijo (IPF) anticipada

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Concepto de PréstamoConcepto de Préstamo

EL CICLO DE UN PRÉSTAMO

Importe del préstamo

Plazo temporal

Posible desgravación IRPF

Amortización total capitalComisiones iniciales

Impuestos y gastos formalización

Cuotas de amortización = Capital + intereses

Formalización operación

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Aspectos a considerar en la formalización de un préstamoAspectos a considerar en la formalización de un préstamo

¿Qué queremos financiar con ese préstamo?

PRÉSTAMO CON GARANTÍA PERSONAL

PRÉSTAMO CON GARANTÍA HIPOTECARIA

¿Qué debo tener en cuenta?

Suele ser a tipo fijo Tipo personal > hipotecario

ImporteNo suele ser > 60.000€ No > 80% valor vivienda

Suele ser a tipo variableR f i tili d

Tipo de interés

Suele ser a tipo fijo • Referencia utilizada• Diferencial• Fecha de revisión

Comisiones y Gastos(Impuestos)

Comisión de apertura, cancelación, estudio...

Comisión de apertura, cancelación, registro, notario, tasación...

TAE Coste real de la operación

PlazoCorto y medio plazo(≤ 10 años)

Largo plazo(> 20 años)

TAE  Coste real de la operación

( ) ( )

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Medios de pagoMedios de pago

Concepto

Instrumentos de pago que sustituyen a los billetes y monedas: tarjetas,transferencias, documentos mercantiles (letra de cambio, cheque, pagaré).

Medio de pago habitual: tarjetasDébitoDébito Cargo inmediato en cuenta.DébitoDébito

CréditoCrédito

Cargo inmediato en cuenta.

Crédito autorizado para disposición.

TarjetasTarjetas PrepagoPrepago Uso limitado al importe previamente ingresado.

VirtualVirtual Solicitud de una tarjeta virtual por cada compra a travésde Internet.

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Medios de pagoMedios de pagoANVERSOANVERSO

Logotipo entidad emisora

Red nacional

•Euro 6000•4B

Chip de seguridad

emisora nacional

1234 5678 9012 3456

•Servired

PAN 16 dígitos (únicos)

Fecha de caducidad•Visa•Mastercard

1234  5678  9012  3456

Nombre del titular de la tarjeta

Mes/AñoMarca internacional

PAN 16 dígitos (únicos)

REVERSO Nombre del titular de la tarjetaREVERSO

Banda magnética

Panel de firma CVV Código para operaciones de comercio electrónico (3 dígitos)

Datos de contacto de la entidad emisora

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ÍNDICEÍNDICE

La La educacióneducación financierafinanciera

EdufinetEdufinet

El El presupuestopresupuesto familiarfamiliar

IndicadoresIndicadores económicoseconómicos y y financierosfinancieros

SistemaSistema financierofinanciero y y principalesprincipales productosproductos

Supuestos prácticosSupuestos prácticos

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Ejercicio 1Ejercicio 1

1.1. UnUn depósitodepósito aa plazoplazo dede 11 año,año, porpor importeimporte dede 1010..000000 €€,, estáestá retribuidoretribuido aa unun tipotipo dedeinterésinterés deldel 33,,5050%%,, concon liquidaciónliquidación mensualmensual.. ¿Cuál¿Cuál seráserá elel importeimporte dede interesesintereses aa

ibiibi dd li id ió ?li id ió ?percibirpercibir enen cadacada liquidación?liquidación?::

a.a. 8787,,5050 €€..bb 350350 €€b.b. 350350 €€..c.c. 2929,,1717€€..d.d. 175175 €€..

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Ejercicio 1Ejercicio 1

C*R*T360 =

10.000*3,5%*30360

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Ejercicio 1Ejercicio 1

1.1. UnUn depósitodepósito aa plazoplazo dede 11 año,año, porpor importeimporte dede 1010..000000 €€,, estáestá retribuidoretribuido aa unun tipotipo dedeinterésinterés deldel 33,,5050%%,, concon liquidaciónliquidación mensualmensual.. ¿Cuál¿Cuál seráserá elel importeimporte dede interesesintereses aa

ibiibi dd li id ió ?li id ió ?percibirpercibir enen cadacada liquidación?liquidación?::

a.a. 8787,,5050 €€..bb 350350 €€b.b. 350350 €€..c.c. 2929,,1717 €€..d.d. 175175 €€..

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Ejercicio 2Ejercicio 2

2.2. UnaUna cuentacuenta corrientecorriente tienetiene trestres titularestitulares queque actúanactúan dede formaforma indistintaindistinta (solidaria)(solidaria)..ParaPara disponerdisponer dede fondosfondos dede dichadicha cuentacuenta::

a.a. EsEs necesarianecesaria lala firmafirma dede loslos trestres titularestitulares..b.b. EsEs necesarionecesario queque loslos trestres titularestitulares actúenactúen dede formaforma mancomunadamancomunada..cc EsEs suficientesuficiente concon lala firmafirma dede cualquieracualquiera dede loslos trestres titularestitularesc.c. EsEs suficientesuficiente concon lala firmafirma dede cualquieracualquiera dede loslos trestres titularestitulares..d.d. EsEs necesarianecesaria lala firmafirma alal menosmenos dede dosdos dede loslos trestres titularestitulares..

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Ejercicio 2Ejercicio 2

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Ejercicio 2Ejercicio 2

2.2. UnaUna cuentacuenta corrientecorriente tienetiene trestres titularestitulares queque actúanactúan dede formaforma indistintaindistinta (solidaria)(solidaria)..ParaPara disponerdisponer dede fondosfondos dede dichadicha cuentacuenta::

a.a. EsEs necesarianecesaria lala firmafirma dede loslos trestres titularestitulares..b.b. EsEs necesarionecesario queque loslos trestres titularestitulares actúenactúen dede formaforma mancomunadamancomunada..cc EsEs suficientesuficiente concon lala firmafirma dede cualquieracualquiera dede loslos trestres titularestitularesc.c. EsEs suficientesuficiente concon lala firmafirma dede cualquieracualquiera dede loslos trestres titularestitulares..d.d. EsEs necesarianecesaria lala firmafirma alal menosmenos dede dosdos dede loslos trestres titularestitulares..

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Ejercicio 3Ejercicio 3

33.. UnUnaa personapersona obtieneobtiene unun préstamopréstamo bancariobancario concon garantíagarantía hipotecariahipotecaria porpor importeimporte dede300300..000000 €€ aa unun tipotipo dede interésinterés deldel 44,,55%% anual,anual, parapara serser amortizadoamortizado enen 2525 añosaños

di tdi t tt ll t tt t (d l(d l ii i t )i t ) LL tt llmediantemediante cuotascuotas mensualesmensuales constantesconstantes (del(del mismomismo importe)importe).. LaLa cuotacuota mensualmensual aapagarpagar porpor eestasta personapersona seráserá igualigual aa::

aa 11 667667 5050 €€a.a. 11..667667,,5050 €€..b.b. 11..125125,,0000 €€..c.c. 11..725725,,3030 €€..dd 11 532532 2020 €€d.d. 11..532532,,2020 €€..

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Ejercicio 3Ejercicio 3

*1‐ 1+

4,5%12

(           )‐(25*12)300.000= a *  12

4,5%12

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Ejercicio 3Ejercicio 3

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Ejercicio 3Ejercicio 3

1800

Cuadro de amortización del préstamoCuadro de amortización del préstamo

1400

1600

1000

1200

600

800

200

400

0

1 21 41 61 81 101 121 141 161 181 201 221 241 261 281 301

InteresesIntereses Capital amortizadoCapital amortizadopp

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Ejercicio 3Ejercicio 3

33.. UnUnaa personapersona obtieneobtiene unun préstamopréstamo bancariobancario concon garantíagarantía hipotecariahipotecaria porpor importeimporte dede300300..000000 €€ aa unun tipotipo dede interésinterés deldel 44,,55%% anual,anual, parapara serser amortizadoamortizado enen 2525 añosaños

di tdi t tt ll t tt t (d l(d l ii i t )i t ) LL tt llmediantemediante cuotascuotas mensualesmensuales constantesconstantes (del(del mismomismo importe)importe).. LaLa cuotacuota mensualmensual aapagarpagar porpor eestasta personapersona seráserá igualigual aa::

aa 11 667667 5050 €€a.a. 11..667667,,5050 €€..b.b. 11..125125,,0000 €€..c.c. 11..725725,,3030 €€..dd 11 532532 2020 €€d.d. 11..532532,,2020 €€..

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Ejercicio Ejercicio 44

4 C ál d t fi i d l i i t l b t4. ¿Cuál de estas afirmaciones acerca de los siguientes clubes es correctaen función de los datos que se muestran a continuación?

R l M d id Cl b d Fú b l Fú b l Cl b B lReal Madrid Club de Fútbol Fútbol Club BarcelonaROA 4,32% 6,46%Apalancamiento 63,41% 97,53%Solvencia 36 58% 2 47%

a.a. ElEl BarcelonaBarcelona tienetiene unauna mejormejor posiciónposición enen loslos trestres indicadoresindicadores presentadospresentados..bb ElEl RealReal MadridMadrid eses elel másmás endeudadoendeudado

Solvencia 36,58% 2,47%

b.b. ElEl RealReal MadridMadrid eses elel másmás endeudadoendeudado..c.c. ElEl BarcelonaBarcelona eses elel másmás rentablerentable..d.d. ElEl RealReal MadridMadrid eses elel menosmenos solventesolvente..

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Ejercicio Ejercicio 44

4 C ál d t fi i d l i i t l b t4. ¿Cuál de estas afirmaciones acerca de los siguientes clubes es correctaen función de los datos que se muestran a continuación?

R l M d id Cl b d Fú b l Fú b l Cl b B lReal Madrid Club de Fútbol Fútbol Club BarcelonaROA 4,32% 6,46%Apalancamiento 63,41% 97,53%Solvencia 36 58% 2 47%

a.a. ElEl BarcelonaBarcelona tienetiene unauna mejormejor posiciónposición enen loslos trestres indicadoresindicadores presentadospresentados..bb ElEl RealReal MadridMadrid eses elel másmás endeudadoendeudado

Solvencia 36,58% 2,47%

b.b. ElEl RealReal MadridMadrid eses elel másmás endeudadoendeudado..c.c. ElEl BarcelonaBarcelona eses elel másmás rentablerentable..d.d. ElEl RealReal MadridMadrid eses elel menosmenos solventesolvente..

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Ejercicio Ejercicio 55

5. ¿Cuál es la tasa de paro a partir de los siguientes datos?Miles personas

Población total 8.421,0Población en edad de trabajar 6.799,0

Población activa 4.025,0Población inactiva 2.774,0

Parados 1.440,4Fuente: EPA 2º Trimestre 2013

Fuente población total: padrón municipal 2013

a. Población inactiva / Población en edad de trabajar: 40,8%.b. Parados / Población en edad de trabajar: 21,19%.c. Parados / Población activa: 35,79%./ ,d. Población inactiva / Población total: 32,94%.

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Ejercicio Ejercicio 55

5. ¿Cuál es la tasa de paro a partir de los siguientes datos?Miles personas

Población total 8.421,0Población en edad de trabajar 6.799,0

Población activa 4.025,0Población inactiva 2.774,0

Parados 1.440,4Fuente: EPA 2º Trimestre 2013

Fuente población total: padrón municipal 2013

a. Población inactiva / Población en edad de trabajar: 40,8%.b. Parados / Población en edad de trabajar: 21,19%.c. Parados / Población activa: 35,79%./ ,d. Población inactiva / Población total: 32,94%.

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