educación virtual desafío y oportunidad. edad media siglos xviii, xix

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Educación Virtual Desafío y Oportunidad

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Page 1: Educación Virtual Desafío y Oportunidad. Edad Media Siglos XVIII, XIX

Educación Virtual

Desafío

y

Oportunidad

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Edad Media

Siglos XVIII, XIX

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Y en la Actualidad

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Al Comparar los Modelos presentan muchas similitudes

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Existe un espacio y tiempo reales en donde ocurre la enseñanza

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Existe una persona quien es la responsable de enseñar

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Y el resto de las personas son las que “aprenden”…si tienen suerte

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La Tecnología por sí sola no resuelve el asunto

Page 9: Educación Virtual Desafío y Oportunidad. Edad Media Siglos XVIII, XIX

¿Siempre que hay

enseñanza hay

aprendizaje?

¿Puede haber aprendizaje sin que alguien enseñe?

¿Puede alguien enseñar y no lograr que

otro aprenda?

?

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Cambios en el Mundo que sugieren (obligan) a buscar otros Modelos

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Cambios Globales

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1.Desarrollo de Tecnologías (Computadoras, teléfonos celulares, equipos…)

Grandes Olas que cambiaron el mundo

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2. Desarrollo de Conectividad entre estas tecnologías (Internet y redes)

Grandes Olas que cambiaron el mundo

WEB 2.0

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Grandes Olas que cambiaron el mundo

3. Movilidad (equipos portátiles y sistemas que se acceden en donde se esté)

Page 15: Educación Virtual Desafío y Oportunidad. Edad Media Siglos XVIII, XIX

4. Acceso para cualquiera que pueda pagarlo (la buena noticia es que… cada día cuesta menos)

Grandes Olas que cambiaron el mundo

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Aprovechar estas Olas para diseñar un nuevo barco…

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Educación Virtual

AMBIENTES(PLATAFORMAS

WEB)

E-LEARNING

EDUCACIÓN A DISTANCIA

AUTOAPRENDIZAJE

TUTOR

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Desventajas

Es un tipo de aprendizaje bastante impersonal y que depende mucho de la disposición del estudiante

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Desventajas

La única forma de acceder a los contenidos es a través de la tecnología

Y si esta falla, no hay acceso.

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Ventajas

No tiene que ser en un tiempo predefinido.

El tiempo de aprender lo decide el estudiante

Los contenidos están disponibles siempre

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Ventajas

No tiene que ser en un espacio predefinido.

Desde cualquier computadora con Internet se tiene acceso

Los contenidos están disponibles siempre

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Ventajas

El aprendizaje está sujeto al ritmo del estudiante…

Puede rearmar la clase cuantas veces lo desee…

Se tiene control sobre lo que se aprende

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Ventajas

Es posible que los recursos que se utilicen sean llamativos e interactivos

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