educatief aanbod 2013 2014 basisscholen

1

EDUCATIEF AANBOD

VOOR HET BASISONDERWIJS

2013-2014

2

Inhoudsopgave

Voorwoord 3 1. Educatief abonnement voor de hele school 4

2. Bibliotheekpas voor elke groep 5 Klassikaal lenen 5

3. Groep 3 op bezoek in de bibliotheek 6 4. Groep 6 op bezoek in de bibliotheek 7 5. Projectcollecties 8

6. Kinderboekenweek A. Bezoek met een groep aan de bibliotheek 9

B. Bezoek van een schrijver op school 10 7. Nationale voorleeswedstrijd 12 8. Themacollectie: lente, zomer, herfst, winter,

kerst/sint, jarig zijn (voor groep 1 en 2) 13 9. Max de Logeerbeer (voor groep 1 en 2) 14

10. Vertelkastje met vertelplaten (voor groep 1 en 2) 15 11. De molenmuis; erfgoedproject (voor groep 1 en 2) 16

12. Bijzondere prentenboeken (voor groep 1, 2, 3 en 4) 17 13. Spin in de bieb (voor groep 4) 18 14. Boek & Film in de groep op school (voor groep 5 en 6) 19

15. Kilometerlezen (voor groep 6) 20 16. Ontdek je buurt (voor groep 6, 7 en 8) 21

17. Vergeten oorlog (voor groep 8) 22 18 t/m 24: Digitaal aanbod

18. Internetmemoriespel (voor groep 4 en 5) 23 19. Sociaal met media (voor groep 7 en 8) 24

20. Beeldgebruik (voor groep 7 en 8) 25 21. Hoe mediawijs ben jij? (voor groep 7 en 8) 26 22. Cyberpesten (voor groep 7 en 8) 27

23. Maak zelf een stripverhaal (voor groep 7 en 8) 28 24. Maak je eigen woordwolk (voor groep 6, 7 en 8) 29

25. Kikc-extra 30 26. De Bibliotheek op School 32

27. Open boek; cursus voor leerkrachten 33

De backoffice-medewerkers van De Bibliotheek Noord-Veluwe 34

3

Voorwoord

Jaarlijks ontvangt u van ons een nieuwe versie van het Educatief Aanbod, deze keer de editie 2013-2014. Die bevat veel vertrouwde onderdelen, al worden deze

wanneer nodig inhoudelijk vernieuwd, zoals bijvoorbeeld de ontvangsten van groep 3 en 6. Ook een aantal nog jonge projecten komen weer langs, zoals

Spin in de bieb en Kilometerlezen. De kinderen die hier het afgelopen jaar voor het eerst mee in aanraking kwamen, waren erg enthousiast. “Lezen is zo echt leuk!”, was hun ervaring.

Verder wijzen wij u op de onderdelen 18 t/m 24, die passen binnen de Discipline

Audiovisueel. Met deze lessen kunnen wij een bijdrage leveren om uw leerlingen mediawijs te maken. “De Bibliotheek op school” (nr 26) begint steeds meer vorm te krijgen.

De cursus Open boek tenslotte (nr 27) biedt leerkrachten de mogelijkheid zich te ontwikkelen tot leescoördinator. Doel van de cursus is dat de leerkracht aan

het eind een compleet leesplan kan voorleggen. Redenen genoeg dus om even op uw gemak te gaan zitten met dit Educatief Aanbod en het aandachtig door te nemen.

U kunt ons Educatief Aanbod ook digitaal raadplegen op onze website

www.bibliotheeknoordveluwe.nl bij het onderdeel “diensten – aanbod onderwijs”. Daar treft u bovendien de

aanmeldingsformulieren, die u direct digitaal kunt invullen en verzenden. Op de website vindt u alle informatie over onze organisatie en onze diensten. En

natuurlijk kunt u daar onze catalogus raadplegen, titels opzoeken, reserveringen plaatsen en via “mijn gegevens” opzoeken welke media er op dat moment met

uw groepspas zijn geleend. De Bibliotheek Noord-Veluwe is u graag zo veel en zo goed mogelijk van dienst.

Heeft u vragen of wensen? Laat het ons weten via het serviceformulier op de website en u krijgt van ons een reactie. Wij hopen in elk geval ook in het nieuwe

schooljaar weer op een plezierige samenwerking!

http://www.bibliotheeknoordveluwe.nl/

4

1. Educatief Abonnement voor de hele school

De basis van dit Educatief Aanbod is het Educatief Abonnement voor de hele school. Daarmee koopt u een pakket van bibliotheekdiensten voor uw school.

Het Educatief Abonnement omvat: - een bibliotheekpas voor elke groep. Per pas kunnen 30 media worden

geleend voor een periode van 6 weken. - één keer gratis verlengen van de geleende materialen (n.b.: een titel die door iemand anders is gereserveerd, kan niet verlengd worden.)

- ontvangst met uitleg in de bibliotheek voor de groepen 3 en 6 - eenmaal een projectcollectie

- korting op verschillende onderdelen van dit Educatief Aanbod Een omschrijving van de afzonderlijke onderdelen treft u verder in deze brochure.

Kosten:

Scholen tot 100 leerlingen : € 85,50 Scholen met 100 tot 150 leerlingen : € 106,50

Scholen met 150 tot 200 leerlingen : € 132,50 Scholen met 200 tot 250 leerlingen : € 169,50

Scholen met meer dan 250 leerlingen : € 195,50 Extra tijdelijke pas voor een leerkracht of groep : € 10,25

Hiermee kunnen nog eens 10 media geleend worden voor 6 weken. Pas voor een Interne Begeleider (IB-er) : € 10,25 (30 media voor 6 weken)

Formulieren voor het aanvragen of verlengen van bibliotheekpassen voor

een groep, een IB-er of een extra tijdelijke pas vindt u bij het onderdeel “diensten – aanbod onderwijs” op onze website

www.bibliotheeknoordveluwe.nl


5

2. Bibliotheekpas voor elke groep

Met de groepspas kan het lezen breed ingezet worden in elke klas. Per groep kunnen 30 boeken of andere media geleend worden uit de jeugdcollectie van de bibliotheek, zodat uw leerlingen keer op keer uit een wisselend titelaanbod

kunnen kiezen. De uitleentermijn van de media is via deze pas 6 weken. Deze termijn kan één keer gratis worden verlengd met een periode van 3 weken.

Overschrijding van de uitleentermijn kost € 0,15 per titel per dag. Beschadiging of vermissing van media wordt eveneens in rekening gebracht. De groepsleerkracht is verantwoordelijk voor de bibliotheekpas.

Heeft de school een Educatief Abonnement en wilt u een groepspas aanvragen?

Vul het aanvraagformulier 2a in bij het onderdeel “diensten – aanbod onderwijs” op onze website

www.bibliotheeknoordveluwe.nl Heeft de school een Educatief Abonnement en wilt u een groepspas verlengen?

Vul het aanvraagformulier 2b in bij het onderdeel “diensten – aanbod

onderwijs” op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl

Heeft de school geen Educatief Abonnement, maar wilt u wel een

bibliotheekabonnement voor uw groep? Dan kunt u een abonnement voor instellingen nemen voor € 49,00 per jaar. Hiermee kunt u 50 media lenen uit

onze jeugdcollectie met een uitleentermijn van 6 weken. U kunt een instellingenabonnement aanvragen bij de inlichtingenbureaus van onze vestigingen.

Klassikaal lenen

De bibliotheek is de toegangspoort tot heel veel informatie en leesplezier. Maak als leerkracht ten volle gebruik van uw groepspas en kom geregeld met de hele

groep naar de bibliotheek om boeken en dvd‟s uit te zoeken voor gebruik in de klas. De openingstijden van al onze bibliotheekvestigingen kunt u nakijken op onze website.



6

3. Groep 3 op bezoek in de bibliotheek

Dit kennismakingsbezoek aan de bibliotheek wordt georganiseerd in november als de leerlingen net zijn begonnen met het leren lezen. Wij vertellen over de verschillende soorten boeken in de bibliotheek met natuurlijk extra aandacht

voor de eerste leesboekjes. Tijdens dit bezoek is er ook een leuk spel voor de kinderen. Bij dit bezoek is er tijd om boeken uit te zoeken en ze te registreren op

de groepspas, zodat ze meegenomen kunnen worden naar school. Wilt u ons van te voren even laten weten als u met een combinatiegroep naar de bibliotheek komt?

In september 2013 ontvangt u per e-mail onze uitnodiging voor het bezoek van

groep 3.

Kosten: School heeft Educatief Abonnement : groepsbezoek gratis Zonder Educatief Abonnement : € 50,00.

Ontvangst van andere groepen met een Educatief Abonnement : € 40,00

Ontvangst van andere groepen zonder Educatief Abonnement : € 50,00

N.B. Als een gemaakte afspraak voor het groepsbezoek niet wordt nagekomen, brengen wij u € 50,00 in rekening.

7

4. Groep 6 op bezoek in de bibliotheek

Bij de ontvangst van groep 6 in januari staat het zoeken naar boeken en allerlei

vormen van informatie voor spreekbeurten en werkstukken centraal. Bij dit bezoek is er tijd om boeken uit te zoeken en ze te registreren op de groepspas, zodat ze meegenomen kunnen worden naar school.

Wilt u ons van te voren even laten weten als u met een combinatiegroep naar de bibliotheek komt?

In november 2013 ontvangt u per e-mail onze uitnodiging voor het bezoek van groep 6.

Kosten: School heeft Educatief Abonnement : groepsbezoek gratis Zonder Educatief Abonnement : € 50,00.

Ontvangst van andere groepen met een Educatief Abonnement : € 40,00

Ontvangst van andere groepen zonder Educatief Abonnement : € 50,00 N.B. Als een gemaakte afspraak voor het groepsbezoek niet wordt nagekomen,

brengen wij u € 50,00 in rekening.

8

5. Projectcollecties

Als u extra media wilt over een speciaal onderwerp, dan kunt u een projectcollectie aanvragen. Het aantal titels dat een projectcollectie kan bevatten

is sterk afhankelijk van het onderwerp. Zijn er over het door u gevraagde onderwerp weinig materialen verschenen, dan nemen wij contact met u op. De

uitleentermijn voor een projectcollectie is maximaal 6 weken. Naast projectcollecties bieden wij voor groep 1/2 themacollecties aan over de

herfst, winter, lente, zomer, sint/kerst en jarig zijn (zie onderdeel 9).

Wilt u een Projectcollectie aanvragen? Vul aanvraagformulier 5 in op onze website en verzend deze 8 weken voordat u de materialen wilt

ontvangen. De collectie kan opgehaald worden bij de plaatselijke bibliotheek en daar ook weer worden ingeleverd.

Kosten Bij afname van het Educatief Abonnement is de

eerste projectcollectie gratis. Alle daaropvolgende projectcollecties kosten bij afname van het Educatief Abonnement € 15,00.

Voor scholen zonder Educatief Abonnement kost een projectcollectie € 30,00.

9

6. De Kinderboekenweek

6A: Bezoek met de groep aan de bibliotheek

Op veel basisscholen is er extra aandacht voor lezen en boeken tijdens de

jaarlijkse kinderboekenweek. In 2013 vieren we die van 2 t/m 13 oktober. Het thema is deze keer “Klaar voor de start! Over sport en spel.” De Christelijke Kinderboekenmaand van eind september tot 31 oktober sluit hierop aan met het

thema: “Hé, doe je mee?”

De Bibliotheek Noord-Veluwe heeft in de Kinderboekenweek een aanbod voor alle leeftijdsgroepen:

◊ groep 1/2 bibliotheekbezoek. Uitleg over de Kinderboekenweek, een boek uitzoeken en voorlezen met vertelplaten. Duur: 30 minuten.

Kosten: € 10,00 per groep. ◊ groep 3/4 bibliotheekbezoek. Uitleg over de Kinderboekenweek, een boek uitzoeken en een spel met illustraties. Duur: 30 minuten.

Kosten: € 10,00 per groep. ◊ groep 5/6 bibliotheekbezoek. Uitleg over de Kinderboekenweek, een boek

uitzoeken en een spel rondom boeken. Duur: 30 minuten. Kosten: € 10,00 per groep

Aanmelden voor deze bibliotheekbezoeken kan tot uiterlijk 5 juli 2013 met aanvraagformulier 6a op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl.


10

6B: Schrijversbezoek in de Kinderboekenweek

Het bezoek van een “echte schrijver” op school wakkert de leesmotivatie van de leerlingen aan. Elk schoolseizoen zoeken wij daarom naar twee andere auteurs, die tijdens de Kinderboekenweek naar basisscholen in ons werkgebied komen om

te vertellen over het schrijfproces en hun boeken. Ze lezen voor en beantwoorden vragen. De schrijversbezoeken zijn bedoeld voor kinderen van

groep 7 en 8. Voor de Kinderboekenweek in 2013 hebben wij met de volgende schrijvers afspraken gemaakt:

Gonneke Huizing (op 30 september)

Gonneke Huizing (Groningen, 1960) begon in 1994 met het schrijven van verhalen. Aanleiding was de aanschaf van een computer. Ze wilde uitzoeken hoe het tekstverwerkings-

programma werkte. Haar eerste boek, “Mes op de keel” verscheen in 1996.

Wat Gonneke het leukst aan schrijven vindt, is dat je als schrijver de baas bent over het verhaal en het doen en laten

van de personages kunt bepalen. Gonneke schrijft spannende jeugdboeken. Ze wil graag dat het in één ruk uitgelezen wordt. Met een goede spanningsopbouw en een meeslepend verhaal

kan de lezer niet om de problemen van de hoofdpersoon heen. Gonneke Huizing schrijft voor verschillende leeftijdsgroepen. De boeken die ze

schreef voor kinderen in de leeftijd van 9 tot 12 jaar gaan vaak over sport en school. Haar boeken zijn o.a. uitgegeven bij uitgeverij Holland en Van Holkema & Warendorf.

Gerard van Gemert (op 1 oktober)

Gerard van Gemert (Weesp, 1964) is een Nederlandse schrijver van jeugdboeken. Het steeds terugkerende thema in zijn boeken is sport. Het voorwoord wordt vaak geschreven door een bekende Nederlander die direct of

indirect te maken heeft met de sport waar het in het boek over gaat. De boeken van Gerard van Gemert worden

uitgegeven door uitgeverij Clavis. In 2012 schreef Van Gemert zijn eerste verhaal in de Geheim-serie voor uitgeverij Leopold.

Gerard van Gemert is bekend geworden met de serie “De Voetbalgoden” over de voetbalvrienden Stijn en Storm. Hier zijn inmiddels elf delen van verschenen.

“De Hockeytweeling” is een serie waarin de belevenissen van de tweeling Zahra en Nikki op het hockeyveld worden gevolgd. “Allsports Academie” is een serie, waarin diverse sporten centraal

staan. De rode draad in deze verhalen is een academie waar jonge, zeer talentvolle sporters hun studie kunnen combineren met hun sport.

http://nl.wikipedia.org/wiki/Weesp

http://nl.wikipedia.org/wiki/1964

http://nl.wikipedia.org/wiki/Nederland

http://nl.wikipedia.org/wiki/Auteur

http://nl.wikipedia.org/wiki/Jeugdliteratuur

http://nl.wikipedia.org/wiki/Sport

http://nl.wikipedia.org/wiki/Voorwoord

http://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Clavis_(uitgeverij)&action=edit&redlink=1

11

Aanvangstijd en locatie van de twee schrijversbezoeken hoort u op een later

moment. Omdat de schrijvers voor grotere groepen optreden, zullen wij in overleg met u een locatie bepalen.

De Bibliotheek Noord-Veluwe zorgt ervoor, dat u aan het begin van het schooljaar over een (kleine) collectie boeken van de gekozen schrijver kunt

beschikken. Hiermee kunt u het schrijversbezoek in uw groep voorbereiden. Aanmelden voor de schrijversbezoeken kan tot uiterlijk 5 juli 2013 met

aanvraagformulier 6b op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl. Wij zullen proberen zo veel mogelijk aanvragen te honoreren. Wij nemen die in

behandeling op volgorde van binnenkomst.

Kosten: € 2,50 per leerling.


12

7. Nationale voorleeswedstrijd

De organisatoren van de Nationale voorleeswedstrijd (Stichting Lezen, CPNB en de Vereniging voor Openbare Bibliotheken) willen een breed publiek laten zien dat (voor) lezen niet alleen belangrijk is, maar ook gewoon leuk. De

voorleeswedstrijd stimuleert het leesplezier en maakt kinderen enthousiast voor boeken.

Hoe gaat het in zijn werk? Via voorrondes op school in de groepen 7 en 8 kiest een jury de

schoolvoorleeskampioen. Daarna meldt de school zich aan bij de Stichting Lezen (voor 1 dec. 2013) voor het vervolgtraject. De schoolvoorleeskampioen wordt

uitgenodigd voor de lokale finale. De Bibliotheek Noord-Veluwe organiseert deze finales voor de basisscholen die meedoen in hun gemeente. Het afgelopen jaar hebben 51 scholen uit ons werkgebied hun voorleeskampioen afgevaardigd naar

de zes lokale finales in de diverse bibliotheken. De lokale finale in de bibliotheek wordt gehouden in februari. Deelname aan deze finale en eventuele

vervolgfinales is gratis. In maart is de provinciale finale. Deze wordt meestal in een theaterzaal in de provincie gehouden. De winnaar van de provinciale finale

gaat door naar de landelijke finale in mei 2014. Wat moet u doen?

Het deelnamepakket kunt u bij Stichting Lezen aanvragen. Daar staat precies in hoe u kunt meedoen. U ontvangt van Stichting Lezen hierover een mail.

Meer informatie hierover staat op www.denationalevoorleeswedstrijd.nl De Stichting Lezen brengt u na aanmelden van uw schoolkampioen € 19,50

(bedrag onder voorbehoud) in rekening.

http://www.denationalevoorleeswedstrijd.nl/

13

8. Themacollecties voor groep 1 en 2:

lente, zomer, herfst, winter, kerst/sint, jarig zijn De seizoenen zijn voor veel basisscholen jaarlijks een thema om mee te werken.

Sint en Kerst komen vanzelfsprekend ook elk jaar als onderwerp terug. Nieuw is onze themacollectie “Hieperdepiep! Feest met de bieb: Over jarig zijn”.

Over elk van de genoemde onderwerpen hebben wij een themakist samengesteld die u 4 weken kunt lenen.

Afname van de themacollecties is alleen mogelijk als de school een Educatief

abonnement heeft. Wij nemen contact met u op om af te spreken wanneer u de themakist kunt ophalen bij de plaatselijke bibliotheek.

Aanmelden: voor 5 juli 2013 via aanmeldingsformulier 16 op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl

Kosten: € 10,00


14

9. Max de Logeerbeer (voor groep 1 en 2)

Niet in elk huisgezin is voorlezen een traditie. De “logeerbeer” wil het voorlezen en het praten (over boeken) thuis stimuleren. Een bibliotheekmedewerker brengt Max de logeerbeer naar

de groep op school. Max heeft zijn tandenborstel, pyjama, 10 prentenboeken en een logeerdagboek bij zich. Hij mag

bij alle kinderen van de groep een nachtje logeren. Natuurlijk maakt hij bij zijn gastgezin van alles mee. Ouders en kinderen schrijven en tekenen hierover in het

logeerdagboek, dat na vertrek van Max bij de groep blijft. De logeertijd van Max in uw groep is 6 weken. Wij nemen

contact met u op om de periode af te spreken.

Aanvragen: Via aanvraagformulier 9 op onze website


Kosten: € 10,00 Afname van dit project is alleen mogelijk als de school een Educatief

Abonnement heeft.


15

10. Vertelkastje met vertelplaten voor groep 1 en 2

Het vertelkastje, ook wel kamishiba genoemd, kan een goed hulpmiddel zijn bij het vertellen van een verhaal. Aan de hand van platen van het (prenten) boek op A3 formaat vertelt de leerkracht het verhaal. Met deze manier van vertellen is er

sneller interactie. Het nodigt uit tot improviseren.

Er is keuze uit de volgende titels: Ik wil de maan (Jonathan Emmett) Wat nu Olivier? (Phyllis Root)

Kleine Ezel en jarige Jakkie (R. Kromhout en A. van Haeringen) Dat ben jij, Kiki (A. Hest en J. Barton).

Lassa (E. Plomp) Kleine Kangoeroe (G. Van Genechten) Ridder Rikki (G. Van Genechten)

Kleine muis zoekt een huis (P. Horacek) Anton kan toveren (O. Könnecke)

Kikker is kikker (M. Velthuijs) Raf (Ch. Dematons)

Bang mannetje (M. Stein) Ophelia (I. en D. Schubert) De schoenen van mama (L. l‟Ecluse)

De wiebelbillenboogie (G. Van Genechten) Fiet wil rennen (B. Dumon Tak)

Mama Kwijt (Chr. Haughton) Rikkie is jarig (G. Van Genechten). De eerste schooldag van Milan (K. Amant)

Rikki en de eekhoorn (G. Van Genechten Dikkie Dik is jarig (J. Boeke)

Anna in het verkeer (K. Amant) Het grote billenboek (G. Van Genechten) Nog 100 nachtjes slapen (M. Praagman) Nieuw!

Wij gaan op berenjacht (Helen Oxenbury en Michael Rosen) De paraplu (Ingrid en Dieter Schubert

De uitleentermijn is 4 weken. In de maanden januari en februari is het vertelkastje i.v.m. de Nationale Voorleesdagen en de peutermaand niet

beschikbaar.

Aanvragen: Via aanvraagformulier 10 op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl

Kosten: Bij afname van het Educatief Abonnement: GRATIS. Zonder Educatief Abonnement: € 10,00


16

11. De molenmuis; een erfgoedproject

(voor groep 1 en 2) Met “De Molenmuis” worden kinderen al heel jong

opmerkzaam gemaakt op het cultureel erfgoed in hun eigen woonomgeving. In veel dorpen en steden staat een

molen als belangrijk industrieel monument. Dit project laat hen actief meekijken naar de werking van een molen. Thema‟s als wonen en werken komen zo tot

leven.

Het project “De Molenmuis” is gebaseerd op het gelijknamige prentenboek van Tjibbe Veldkamp. Molenmuis is een muis die heel graag in een molen wil

wonen. Hij beleeft er allerlei avonturen en ontmoet zo een kat, een hond, de molenaar en de meid.

Het project “ De Molenmuis” omvat: - max. 50 exemplaren van het prentenboek

“ De Molenmuis”, te leen voor 4 weken. - Voor elke leerling een speelontdekboek om mee te

werken op school en thuis. In dit speelboek wordt aandacht besteed aan de techniek in de molen. - Handleiding bij het prentenboek en het speelboek met

ideeën voor een molenbezoek - Een dvd met een geanimeerde versie van het

prentenboek - Kleine collectie boeken over molens, de bakker, brood - Bezoek aan de plaatselijke molen. U kunt bij ons een

lijst opvragen met adressen.

“De Molenmuis” kan ook onderdeel uitmaken van de Discipline Erfgoed (zie bij 25. Kikc-extra).


Kosten: per leerling € 2,00


17

12. Bijzondere prentenboeken (voor groep 1, 2, 3 en 4)

De bibliotheek heeft een aantal bijzondere prentenboeken verzameld, bij voorbeeld in een heel groot formaat, boeken met geluid of pop-up prentenboeken. Deze boeken zijn voor meerdere leeftijdsgroepen bruikbaar,

maar over het algemeen voor de onderbouw het meest geschikt. Er is keuze uit de volgende titels:

In groot formaat: Raad eens hoeveel ik van je hou (Sam MacBratney)

De mooiste vis van de zee (M. Pfister) Rupsje Nooitgenoeg (Eric Carle)

Dikkie Dik; het reuzeboek (Jet Boeke) Een belangrijk bericht (Max Velthuijs) De wereld van de dinosaurussen (J. Francis)

Reuzenleesboek: Veilig leren lezen: 1. Het verhaal van Rik (P. van Loon)

2. Jacht op een monster (T. van de Waarsenburg) 3. Het geheim (L. Dijkzeul)

6. De ontevreden kip (L. Dijkzeul) Beweegbaar/ Uitklapbare delen:

De lucht in! (Ken Wilson-Max) Mijn reis naar China (K. Trevelyan)

Torens (K. Pacovská) Met geluid:

Een drukke week voor Dribbel (Eric Hill) Winnie de Poeh en tien blije bijen (A.A. Milne)

Zoem, zoem ik moet nog zoveel doen (E. Bentley) Telefoonboek (J. Pienkowsky)

Doe-, voelen luisterboeken: De wereld van Nijntje (D.Bruna)

Rupsje Nooitgenoeg (E. Carle) in stoffen uitvoering m.n. om te voelen voor blinde en slechtziende kinderen.

Pop-up boeken: Dino ABC (J. Pienkowsky)

Het huis van Poekie Poes (L. Jones) Het huis van muis (L. Cousins) In de jungle (B. Paterson)

De bij en de beer (E. Carle) Pop-up dinosauriërs (R. Sabuda)

Ontdek de T.Rex in 3 D (D. Schatz) Een giraf kan niet dansen (G. Andreae)

Wilt u één of meer van deze uitgaven lenen? Neem contact op met één van onze backoffice-medewerkers (zie lijst achterin).

Kosten: uitsluitend bij afname van een Educatief Abonnement: GRATIS

18

13. Spin in de bieb (voor groep 4)

Boekenwurm en spin wonen allebei in de bibliotheek. Boekenwurm vindt de bibliotheek een ideale woonplek, maar spin denkt daar heel anders over. Hij heeft nog nooit een boek ingekeken. Het lukt boekenwurm om van de spin

een enthousiaste lezer te maken. Elke dag legt boekenwurm aan spin een ander soort boek voor; allemaal verschillend, maar allemaal over spin!

In een wandkleed met vijf zakken (de bibliotheek) zijn verschillende soorten boeken opgeborgen. Op de bijbehorende cd staan een introductielied en

dialogen tussen de spin en de boekenworm. In “Spin in de bieb”‟ staat elke dag een ander type boek centraal: het prentenboek, het (voor)leesboek, het

sprookjesboek, het informatieve boek en de gedichtenbundel. De bibliotheek zorgt voor een collectie met titels in elk van de genoemde boeksoorten. De handleiding geeft aantrekkelijke suggesties voor de introductie en

verwerking van de verschillende soorten boeken. Het project “Spin in de bieb” omvat:

- een spin - een wandkleed met vijf zakken voor het opbergen van verschillende

soorten boeken - een cd - handleiding

- collectie spinnenboeken van de bibliotheek


Kosten: per leerling € 2,50


19

14. Boek & Film in de groep op school

De Bibliotheek Noord-Veluwe heeft 5 Boek & Film-projecten op de plank voor groep 5 en 6. Kinderen kunnen hiermee kennis maken met twee verschillende media: het boek

en de film. Ze hebben allebei dezelfde titel, maar is het verhaal wel hetzelfde? Wat is er gelijk, wat is er anders en waarom? Het project leert kinderen meer

Het project omvat: - het boek om voor te lezen/zelf te laten lezen

- de dvd voor vertoning in de groep - lesbrief met suggesties

Er is keus uit de volgende titels: o “Tsatsiki” naar het boek van M. Nilsson-Brännström

o “De kronieken van Narnia (of de leeuw, de heks en de kleerkast)” van C.S. Lewis.

o “Tom en Thomas” van E. Lammers. o “De indiaan in de kast” van L. R. Banks.

o “Abeltje” van Annie M.G. Schmidt. o “Het paard van Sinterklaas” van Tamara Bos (speciaal voor groep 3 en 4)

“Boek & Film” kan ook onderdeel uitmaken van de Discipline Audiovisueel (zie bij 25. Kikc-extra). Wilt u één of meer van deze uitgaven lenen? Vul formulier14 in en stuur het op!

Kosten: per titel: € 10,00

20

15. Kilometerlezen (voor groep 6)

Het project „Kilometerlezen‟ stimuleert het maken van „leeskilometers‟.

Veel „leeskilometers‟! En steeds is er de vraag: Is dit wel een leuk en goed boek?

De kinderen leren hun eigen smaak te ontdekken en de gelezen boeken op hun waarde te beoordelen. „Kilometerlezen‟ is een leesbevorderingproduct met online

multimediaondersteuning.

Hoe werkt het? In de klas komt een collectie boeken te staan. Elke leerling vult wekelijks op de bijbehorende website de bladzijdes in die hij heeft gelezen. Die bladzijdes

worden kilometers. Zo reizen de kinderen door een digitaal landschap en passeren ze onderweg verschillende haltes. Op de haltes krijgen ze via weblinks

informatie over schrijvers, boektitels en boekfiguren. De website geeft ook het totaal aantal leeskilometers van de klas aan. In de laatste projectweek kunnen de leerlingen op de website een leesquiz spelen waarbij ze de leesvlag moeten

veroveren. De leesquiz heeft betrekking op de boeken uit de collectie. Koop voor elke groep leerlingen een licentie. Deze licentie geeft toegang tot de

bijbehorende website. Elke leerling ontvangt bij aanvang een leespaspoort waarin de leeskilometers worden bijgehouden. Ook kunnen ze in hun paspoort de gelezen boeken noteren en een waardering invullen.

Samenstelling product:

- Handleiding - Leesvlag - 100 leespaspoorten.

Een bibliotheekmedewerker bezoekt aan het begin de groep om het project toe

te lichten. Bij het weer ophalen van de boeken sluit de bibliotheekmedewerker het project in een groepsgesprek weer af.

Aanmelden: via formulier 15 op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl

Kosten: € 3,50 per leerling


21

16. Ontdek je buurt

De Bibliotheek Noord-Veluwe biedt u dit project voor groep 6, 7 en 8 aan in het

kader van de erfgoededucatie. Het is een project, waarmee kinderen zich bewust worden van de bijzonderheden in hun leefomgeving. Die omgeving is geen

vanzelfsprekend, vaststaand iets, maar onderhevig aan allerlei veranderingen om uiteenlopende redenen. Het gaat dan over gebouwen, de invloed van verkeer, veiligheid, de behoefte aan voorzieningen.

In een serie van vijf of zes bijeenkomsten gaan de leerlingen aan de slag. Ze

gaan in groepjes het dorp/de stad in met de opdracht om goed te kijken naar de huidige situatie, er foto‟s van te maken en op school vergelijkingen te maken met de situatie van vroeger. Daarbij kunnen ze gebruik maken van

buurtinterviews en (digitale) bronnen als www.noordveluwemijngelderland.nl of de Beeldbank van Gelderland.

Van hun bevindingen maken de kinderen een presentatie in de vorm van een kleine tentoonstelling, een krant of affiche.

Inhoud projectleskist Ontdek je Buurt: (leentermijn 6 weken) - 4 digitale camera‟s

- Fotoprinter met fotopapier en inkt voor 40 foto‟s - Handleidingmap met instructies voor de activiteiten

- Spel Ontdek je buurt - Speurtocht door de wijk/dorp/stad. - Stembus voor verkiezing mooiste foto van de buurt

- Memobord om de foto‟s en beschrijvingen op te hangen in de klas of hal van de school.

Een medewerker van De Bibliotheek Noord-Veluwe komt één keer op school om uitleg te geven over de materialen en de mogelijkheden. Bij dit project is hulp

van een ouder, stagiaire en/of extra leerkracht wenselijk om de leerlingen te begeleiden.

Dit project kan het hele jaar door uitgevoerd worden. “Ontdek je buurt” kan ook onderdeel uitmaken van de Discipline Audiovisueel (zie bij 25. Kikc-extra).

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Jantine den Toom;

E-mail: [email protected], tel. nr.: 06-13099705.

Aanmelden: voor 5 juli 2013 via aanmeldingsformulier 16 op onze website


Kosten: per deelnemende leerling € 4,00

http://www.noordveluwemijngelderland.nl/

mailto:[email protected]


22

17. Vergeten oorlog Voor een kind is de Tweede Wereldoorlog lang geleden en ver weg. Met dit lespakket brengt u

deze tijd voor hen tot leven. De meeste jeugdboeken over de Tweede Wereldoorlog gaan over de Jodenvervolging, het verzet en onderduiken. Om ervoor te zorgen dat ook andere

belangrijke aspecten van de Tweede Wereldoorlog niet worden vergeten, nam het schrijversgenootschap voor

historische kinderboeken „Schrijvers van de Ronde Tafel‟ het initiatief voor de boekenreeks “Vergeten Oorlog” en is er een lespakket bij ontwikkeld.

Dit lespakket is te gebruiken in groep 8 van het basisonderwijs. U ontvangt het

lespakket in een koffer, die tegelijk symbool staat voor het project “Vergeten Oorlog”.

Deze koffer bevat zes nieuw geschreven jeugdboeken over vergeten onderwerpen van WOII:

- “Bommen op ons huis” over de bombardementen op Rotterdam en Middelburg - “Opgejaagd” over de vervolging van Sinti en Roma,

- “Werken voor de vijand” over dwangarbeid - “Vergeten oorlog” over de Tweede Wereldoorlog in Suriname

- “Oorlog in de klas” over kinderen van „foute‟ ouders en Duitse militairen - “Kamp in de jungle”; 10 verhalen over de Tweede Wereldoorlog in landen waar nieuwe Nederlanders vandaan komen zoals Marokko, de Nederlandse

Antillen, Irak en China.

Samenstelling product: - een koffer - de zes hierboven genoemde boeken

- educatief materiaal voor introductie van de boeken in de klas De docentenhandleiding, interactieve opdrachten en informatie over de boeken

en de schrijvers zijn te verkrijgen via de website www.vergetenoorlog.nl

Aanvragen: 8 weken vóór de door u gewenste datum via formulier 17 op onze website www.bibliotheeknoodveluwe.nl

Wij lenen dit project voor 4 weken uit.

Kosten: € 10,00

http://www.vergetenoorlog.nl/

http://www.bibliotheeknoodveluwe.nl/

23

Discipline Audiovisueel; voor groep 4 en 5 18. Internetmemorie

Kinderen zijn steeds jonger online bezig, zonder dat ze er bij nadenken wat ze aan het doen zijn. In deze les spelen ze in

groepjes van 4 à 5 leerlingen het internetmemoriespel, waarbij ze (on)bewust nadenken over hun internetgedrag. Na afloop worden de kaartjes klassikaal besproken en kunnen

de kinderen de bijbehorende kleurplaat maken.

De les duurt ongeveer een uur en zal klassikaal bij u op school gegeven worden door een medewerker van de bibliotheek, die ook voor de benodigde materialen zorgt ( per 4 à 5

kinderen een internetmemoriespel, kleurplaten). Het is mogelijk om aan het eind van de les het memoriespel

te downloaden op de computer van de school, zodat het ook na deze les gespeeld kan worden.

De les kan in principe het hele jaar door gegeven worden.

De les maakt deel uit van de Discipline Audiovisueel (zie onderdeel 25. Kikc-extra), maar kan ook afzonderlijk worden aangevraagd.

Aanvragen: via formulier 18 t/m 24 op onze website

www.bibliotheeknoordveluwe.nl Kosten: € 1,50 per leerling


24

Discipline Audiovisueel; voor groep 7 en 8

19. Sociaal met media Leerlingen maken steeds meer gebruik van sociale media. Maar hoeveel tijd

besteden ze daar eigenlijk aan? Wat valt er allemaal onder mediagebruik? En met welke media zijn ze het meest bezig? Het doel van deze les is om de leerlingen bewust te maken van de leuke en minder leuke kanten van (social)

media gebruik.

In deze les vullen de leerlingen een vragenlijst over hun mediagebruik in. Die wordt daarna besproken en er wordt informatie gegeven over de verschillende media. Hoe ga je om met online privacy en hoe gedraag je je op internet?

Als u drie lessen of meer uit het digitale aanbod van de Discipline Audiovisueel

afneemt, zal in deze eerste les van de serie een twitteraccount voor de klas worden aangemaakt. Na iedere les wordt dan een tweet over de les opgesteld door de leerlingen.

Voor deze les is het nodig dat er een digibord met geluid beschikbaar is, of een beamer met laptop, geluid en internetverbinding.

De les duurt ongeveer een uur en zal klassikaal bij u op school gegeven

worden door een medewerker van de bibliotheek, die ook voor de benodigde

materialen (presentaties, werkbladen) zorgt. De les kan in principe het hele jaar door gegeven worden.


Aanvragen: via formulier 18 t/m 24 op onze website. www.bibliotheeknoordveluwe.nl



25

Discipline Audiovisueel; voor groep 7 en 8 20. Beeldgebruik Deze les gaat over foto‟s en filmpjes die in de media verschijnen en foto‟s en

filmpjes die door of over leerlingen op internet zijn gezet. Hoe betrouwbaar zijn de foto‟s? Kloppen alle foto‟s wel, die we zien? Er zijn

verschillende manieren om foto‟s te manipuleren, waardoor ze misleidende informatie geven. Wat zijn de gevolgen van foto‟s en filmpjes die over jou op internet zijn gezet? Het doel van deze les is om kritisch te leren omgaan met

(beeld) informatie die in de media is geplaatst.

Voor deze les is het nodig dat er een digibord met geluid beschikbaar is, of een beamer met laptop, geluid en internetverbinding.



materialen (presentaties, werkbladen) zorgt De les kan in principe het hele jaar door gegeven worden.

De les maakt deel uit van de Discipline Audiovisueel(zie onderdeel 25. Kikc-extra), maar kan ook afzonderlijk worden aangevraagd.

Aanvragen: via formulier 18 t/m 24 op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl



26


21. Hoe mediawijs ben jij? De leerlingen gaan in dit digitale uurtje zelf (of in groepjes) aan de slag met allerlei opdrachten, bijvoorbeeld over chatten, gamen, een internettest, mediasmarties, mobieltjes, msn, QRcode, smiley‟s, social media, woordzoeker en

wordle. En wat is dat toch, een sinistere site?

Voor deze les is een computerlokaal nodig met tenminste per 3 leerlingen een

pc. De les duurt ongeveer een uur en zal klassikaal bij u op school gegeven worden door een medewerker van de bibliotheek, die ook voor de benodigde


De les maakt deel uit van de Discipline Audiovisueel (zie onderdeel 25, Kikc-extra), maar kan ook afzonderlijk worden aangevraagd.




27


22. Cyberpesten Wat is het verschil tussen plagen en pesten? Welke vormen van cyberpesten zijn

er eigenlijk? Wat te doen als je gepest wordt? De leerlingen maken opdrachten op hun werkblad. De les wordt afgesloten met een kringgesprek en het bedenken van een slogan tegen pesten.

Voor deze les is het nodig dat er een digibord met geluid beschikbaar is, of een

beamer met laptop, geluid en internetverbinding.




De les maakt deel uit van de Discipline Audiovisueel (zie onderdeel 25.

Kikc-extra), maar kan ook afzonderlijk worden aangevraagd.




28

Discipline Audiovisueel; voor groep 7 en 8 23. Maak zelf een stripverhaal Internet kent meerdere sites waarmee stripverhalen gemaakt kunnen worden.

In deze les maken de leerlingen zelf een digitaal stripverhaal via de site www.bitstrips.com over een onderwerp naar keuze of over een afgesproken

thema. Ook kinderen die niet zo sterk zijn in tekenen, kunnen nu met iets moois voor de dag komen. Het doel van deze les is om de leerlingen te laten zien hoe zij zelf verhalen met beeld en tekst kunnen bedenken.

Voor deze les is een computerlokaal nodig met tenminste per 2 leerlingen een pc. De les duurt ongeveer een uur en zal klassikaal bij u op school gegeven worden door een medewerker van de bibliotheek, die ook voor de benodigde

materialen (presentaties, werkbladen) zorgt. Het wordt nog leuker als uw computers zijn aangesloten op een (kleuren)printer,

zodat de leerlingen hun eigen stripverhaal ook kunnen uitprinten. De les kan in principe het hele jaar door gegeven worden.




http://www.bitstrips.com/


29

Discipline Audiovisueel; voor groep 6, 7 en 8

24. Maak je eigen woordwolk Een tag cloud, word cloud of woordwolk is een “visuele weergave van

inhoudstags (trefwoorden) die op een website, meestal een weblog, worden gebruikt”. Tags die vaker gebruikt worden, zijn bijvoorbeeld groter afgebeeld of op een andere wijze benadrukt. Op het internet kun je allerlei tools vinden

waarmee je online een „woordwolk‟ kunt maken. In deze les gaan de leerlingen met één daarvan aan de slag, al dan niet over een van te voren afgesproken

onderwerp/thema.

Voor deze les is een computerlokaal nodig met tenminste per 2 leerlingen een

pc. De les duurt ongeveer een uur en zal klassikaal bij u op school gegeven worden door een medewerker van de bibliotheek, die ook voor de benodigde materialen (presentaties, werkbladen) zorgt.

Het wordt nog leuker als uw computers zijn aangesloten op een (kleuren)printer, zodat de leerlingen hun eigen woordwolk ook kunnen uitprinten.

De les kan in principe het hele jaar door gegeven worden. De les maakt deel uit van de Discipline Audiovisueel (zie onderdeel 25. Kikc-extra), maar kan ook afzonderlijk worden aangevraagd.




30

25. Kikc-extra

Sinds een aantal jaren is in het werkgebied van de Bibliotheek Noord-Veluwe een

Cultuurmakelaar actief. De Cultuurmakelaar bemiddelt tussen scholen die cultuurlessen willen geven en aanbieders uit de kunst- en cultuurwereld.

Kikc-extra is in het leven geroepen op verzoek van de basisscholen. Het biedt een cultureel jaarprogramma voor de lessen cultuureducatie. Cultuureducatie is onder te verdelen in zeven disciplines; dans, drama, beeldend, literair, muziek,

audiovisueel en cultureel erfgoed. De scholen kunnen elk jaar kiezen uit deze disciplines waarbinnen het jaarprogramma wordt opgesteld.

Dit Educatief aanbod van de Bibliotheek Noord-Veluwe bevat onderdelen die passen binnen de Discipline Audiovisueel, de Discipline Literair of de Discipline

Cultureel erfgoed.

Aanmelden voor (onderdelen van) Discipline Audiovisueel: zie formulier 16 en 18 t/m 24. Aanmelden voor (onderdelen van) Discipline Literair: zie formulier 25.

Aanmelden voor (onderdelen van) Discipline Ergfoed: zie formulier 11.

Discipline Audiovisueel Voor groep 4 en 5: Internetmemorie spel (zie onderdeel 18)

Voor groep 6, 7 en 8: Ontdek je buurt (zie onderdeel 16) Voor groep 7 en 8: Sociaal met media (zie onderdeel 19) Voor groep 7 en 8: Beeldgebruik (zie onderdeel 20)

Voor groep 7 en 8: Hoe mediawijs ben jij? (zie onderdeel 21) Voor groep 7 en 8: Cyberpesten (zie onderdeel 22)

Voor groep 7 en 8: Maak zelf een stripverhaal (zie onderdeel 23) Voor groep 7 en 8: Maak je eigen woordwolk (zie onderdeel 24)

31

Discipline Literair Voor groep 1 en 2: Boeken komen tot leven!

Eén prentenboek staat centraal en wordt steeds opnieuw voorgelezen. De kinderen verzamelen voorwerpen en materialen die hierbij aansluiten. Zo komt het prentenboek langzaam tot leven. Als afsluiting wordt het prentenboek met

behulp van de verzamelde voorwerpen uitgebeeld.

Voor groep 3 en 4: Een verhaal om naar te kijken Een verhaal komt tot leven als je het vertelt of leest. Pas als een illustrator er een verbeelding van heeft gemaakt kun je ook naar het verhaal kijken. Samen

met de groep wordt een verhaal tot leven gebracht door het te vatten in een grote collage.

Voor groep 5 en 6: Workshop rondom gedichten

Voor groep 7 en 8: Workshop Voorlezen

De Nationale Voorleeswedstrijd is een vast punt in het schooljaar. Wie wordt de schoolvoorleeskampioen en mag meedoen aan de gemeentelijke voorleesfinale? Deze workshop helpt kinderen bij het kiezen van een goed voorleesfragment en

bij het oefenen van het voorlezen. De bibliotheek kan ook helpen bij het organiseren van de schoolronde voor deze wedstrijd.

Discipline erfgoed

Voor groep 1 en 2: De Molenmuis (zie onderdeel 11)

Mochten de basisscholen andere wensen hebben, dan gaan we graag in gesprek over de mogelijkheden om deze in te willigen.

De projecten zijn als geheel te boeken via de cultuurmakelaar, maar kunnen ook per project afgenomen worden via de Bibliotheek Noord-Veluwe.

Voor verdere informatie kunt u terecht bij Hetty Kruithof-van de Weg, directeur

bibliotheek Noord-Veluwe, tel. 0578-610966.

32

26.

In 2008 is de stichting Kunst van Lezen gestart met het project Bibliotheek op de Basisschool. In de provincie Gelderland wordt dit project breed ingezet. Naast de

kennis- en informatiefunctie heeft de bibliotheek een duidelijke functie in het ondersteunen van de leesbevordering voor alle leeftijden. Uit verschillende onderzoeken is gebleken dat door meer lezen de taalontwikkeling van kinderen

verbetert en dat daarmee de schoolprestaties in brede zin op een hoger plan komen!

Meer lezen = beter in taal De specialisten van de Bibliotheek Noord-Veluwe zijn gesprekken gestart met verschillende basisscholen. Als u belangstelling hebt voor dit project, aarzelt u dan niet om contact met ons op te nemen.

De bijdrage van de bibliotheek in het kader van de pilot “Bibliotheek op school” kan bestaan uit:

Het verschaffen van of adviseren over een actuele, passende collectie jeugdboeken. Kortom de boeken dichtbij de kinderen brengen

Het zorgen voor een aantrekkelijke, uitnodigende leesomgeving en

presentatie Een koppeling met ons computersysteem V-smart, zodat zowel kinderen

als leerkrachten kunnen zoeken in en reserveren uit de digitale catalogus van de bibliotheek

Het opleiden van leescoördinatoren via de cursus Open boek

(zie onderdeel 21 in deze brochure) Hulp en advies van gekwalificeerde leesconsulenten bij het leesbeleid,

leesbevorderingactiviteiten en mediawijsheid. Meten van leesgedrag en dit vastleggen in een landelijke monitor

Welke resultaten wil de bibliotheek samen met de basisscholen bereiken? Kinderen lezen aan het einde van de pilot 20% meer dan bij de nulmeting

op de deelnemende school Aantoonbare verbetering van het leesniveau van het kind

Voor verdere informatie kunt u terecht bij Hetty Kruithof-van de Weg, directeur

Bibliotheek Noord-Veluwe, tel. 0578-610966.

33

27. Open boek; cursus voor leerkrachten

(toekomstige) leescoördinatoren

“Open boek” is een scholingscursus voor (aanstaande) leescoördinatoren in het

basisonderwijs, ontwikkeld door de Stichting Lezen en Kunst van lezen

De cursus “Open Boek” stelt leescoördinatoren in staat om vorm te geven aan leesbevordering op de basisschool.

De cursus behandelt: - de taak van een leescoördinator

- jeugdliteratuur (beknopte geschiedenis, boekensoorten, genres) - visies op leesbevordering; leesbeleving en leesinteresse - leesbevorderingwerkvormen

- leesbevorderingactiviteiten - organisatie en beheer van de schoolmediatheek

- de relatie tussen leesbevordering en methodes voor technisch en begrijpend lezen.

De cursist ontwikkelt vaardigheden m.b.t.:

- de ontwikkeling van leesbeleving en leesinteresse - netwerkvorming rond leesbevordering

- ondersteuning en begeleiding van het team - het opstellen van een schoolleesplan en een

leesactiviteitenplan.

De cursus wordt gegeven in 4 bijeenkomsten van ca. 3

uur op woensdagmiddag. Studiebelasting: ca. 40 uur. Cursuslocatie: één van de vestigingen van de Bibliotheek

Noord-Veluwe

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Karin Wolf: email: [email protected] tel: 06-12160725

Kosten : € 250,00, + aankoop van het bijbehorende boek: “Open Boek”

à € 25,00 (excl. verzendkosten) van Jos Walta. Aanmelden: via formulier 21 op onze website www.bibliotheeknoordveluwe.nl



34

De backoffice van De Bibliotheek Noord-Veluwe Onze medewerkers van de backoffice zijn onder meer verantwoordelijk voor de

dienstverlening aan het basisonderwijs. Hieronder volgen hun namen en contactgegevens.

Karin Wolf-Antink

tel. 06–12160725 e-mail: [email protected]

Liesbeth Postma tel. 06-22728274

e-mail: [email protected]

Adry Prade tel. 06-22727937 e-mail: [email protected]

Rita van Lierop

tel. 06–22726902 e-mail: [email protected]

Diana Pater tel. 06-13100779

email: [email protected]

Jantine den Toom tel. 06-13099705 [email protected]

U kunt met ons contact opnemen voor al uw vragen over de dienstverlening aan het basisonderwijs in het algemeen en dit programma in het bijzonder.

Op de website www.bibliotheeknoordveluwe.nl vindt u alle informatie over onze vestigingen, onze collectie en onze diensten.

Ons postadres is:

Bibliotheek Noord-Veluwe, t.a.v. Secretariaat,

Stationsstraat 16, 8161CR Epe

Colofon Uitgave: De Bibliotheek Noord-Veluwe; mei 2013 Redactie: Ans Vedder Druk: Biblioservice Gelderland, Arnhem






educatief aanbod 2013 2014 basisscholen

Documents