edukasyon sa 1st generation modules - version 2.0 …
TRANSCRIPT
Edukasyon sa Pagpapakatao
Unang Markahan – Modyul 4.1 - 4.2
(Week 7)
Lipunang Sibil, Media, at Simbahan
9
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
Edukasyon sa Pagpapakatao – Ikasiyam na Baitang Alternative Delivery Mode Unang Markahan – Modyul 4.1 – 4.2: Lipunang Sibil, Media, at Simbahan Unang Edisyon, 2020 Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad. Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito. Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran. Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Leonor Magtolis Briones Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Inilimbag sa Pilipinas ng: Department of Education, Region VII, Division of Cebu Province Office Address : IPHO Bldg., Sudlon, Lahug Cebu City
Telefax : (032) 255-6405
E-mail Address : [email protected]
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat : Charisse M. Alcantara, Teacher III
Editor : Jane O. Gurrea
Tagasuri : Chona B. Jumao-as Tagaguhit : Charisse M. Alcantara, Teacher III Tagapamahala:
Schools Division Superintendent : Dr. Marilyn S. Andales CESO V
Assistant Schools Div. Superintendent : Dr. Cartesa M. Perico
Dr. Ester A. Futalan
Dr. Leah B. Apao
Chief Education Supervisor, CID : Dr. Mary Ann P. Flores
Education Program Supervisor, LRMDS : Mr. Isaiash T. Wagas
Education Program Supervisor, EsP : Mrs. Jane O. Gurrea
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
9
Edukasyon sa Pagpapakatao
Unang Markahan – Modyul 4.1 - 4.2
(Week 7)
Lipunang Sibil, Media, at Simbahan
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
ii
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao 9 ng
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa araling Lipunang Sibil, Media, at
Simbahan.
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri ng mga
edukador mula sa pampubliko at pampribadong institusyon upang gabayan ka, ang
gurong tagapagdaloy upang matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang
itinakda ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang pansarili,
panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral sa
mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis
at oras. Naglalayon din itong matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang mga
pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita ninyo ang
kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:
Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang kaalaman ang mag-aaral
kung paano gamitin ang modyul na ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang
pag-unlad nila habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto.
Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang hikayatin at gabayan ang mag-
aaral habang isinasagawa ang mga gawaing nakapaloob sa modyul.
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Edukasyon sa Pagpapakatao 9 ng Alternative
Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa Lipunang Sibil, Media, at Simbahan.
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan. Layunin
nitong matulungan ka sa iyong pag-aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan.
Hangad din nitong madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
iii
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong maunawaan.
Alamin
Sa bahaging ito, malalaman mo ang mga
dapat mong matutuhan sa modyul.
Subukin
Sa pagsusulit na ito, makikita natin kung ano
na ang kaalaman mo sa aralin ng modyul.
Kung nakuha mo ang lahat ng tamang sagot
(100%), maaari mong laktawan ang bahaging
ito ng modyul.
Balikan
Ito ay maikling pagsasanay o balik-aral upang
matulungan kang maiugnay ang
kasalukuyang aralin sa naunang leksyon.
Tuklasin
Sa bahaging ito, ang bagong aralin ay
ipakikilala sa iyo sa maraming paraan tulad ng
isang kuwento, awitin, tula, pambukas na
suliranin, gawain o isang sitwasyon.
Suriin
Sa seksyong ito, bibigyan ka ng maikling
pagtalakay sa aralin. Layunin nitong
matulungan kang maunawaan ang bagong
konsepto at mga kasanayan.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
iv
Pagyamanin
Binubuo ito ng mga gawaing para sa
mapatnubay at malayang pagsasanay upang
mapagtibay ang iyong pang-unawa at mga
kasanayan sa paksa. Maaari mong iwasto
ang mga sagot mo sa pagsasanay gamit ang
susi sa pagwawasto sa huling bahagi ng
modyul.
Isaisip
Naglalaman ito ng mga katanungan o
pupunan ang patlang ng pangungusap o
talata upang maproseso kung anong
natutuhan mo mula sa aralin.
Isagawa
Ito ay naglalaman ng gawaing makatutulong
sa iyo upang maisalin ang bagong kaalaman
o kasanayan sa tunay na sitwasyon o realidad
ng buhay.
Tayahin
Ito ay gawain na naglalayong matasa o
masukat ang antas ng pagkatuto sa pagkamit
ng natutuhang kompetensi.
Karagdagang Gawain
Sa bahaging ito, may ibibigay sa iyong
panibagong gawain upang pagyamanin ang
iyong kaalaman o kasanayan sa natutuhang
aralin.
Susi sa Pagwawasto
Naglalaman ito ng mga tamang sagot sa lahat
ng mga gawain sa modyul.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
v
Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:
Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan ng anumang marka
o sulat ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa
pagsagot sa mga pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba pang gawaing
napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa ng mga gawain at
sa pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy kung tapos nang
sagutin lahat ng pagsasanay.
Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain sa modyul na ito,
huwag mag-aalinlangang konsultahin ang inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka
rin humingi ng tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino
man sa iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa
iyong isipang hindi ka nag-iisa.
Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito, makararanas ka ng
makahulugang pagkatuto at makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa
kaugnay na mga kompetensi. Kaya mo ito!
Sanggunian Ito ang talaan ng lahat ng
pinagkuhanan sa paglikha o paglinang
ng modyul na ito.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
1
Alamin
Panimula
May alam ka bang mga organisasyong naghahatid ng tulong sa mga
mahihirap? Anong uri ng tulong ang kanilang inihatid? Ano kaya ang nagbubunsod sa kanila upang gawin ang ganoong kabutihang- loob?
Sa nakaraang modyul ay nakilala mo ang mga palatandaan ng hindi malusog na ekonomiya. Isang malinaw na palatandaan halimbawa, ang pangangailangan mong gumastos nang gumastos sa cellphone load habang lumolobo nang lumolobo
ang sobrang puhunan ng mga kompanya ng telekomunikasyon. Marami pang anyo ng hindi patas na pagtatamasa ng mga bunga ng ekonomiya. At sa wari ba ay pikit-
mata mong tinatanggap na lamang ang mga ito. Nabuo na sa isip mong ganyan talaga ang buhay. Ngunit sa paglalakbay mo sa modyul na ito, malalaman mong
maraming nag-iisip na hindi kailangang maging ganyan na lamang ang buhay. Ang pagsalungat nila sa kalakaran na sa una’y walang pumapansin, ay unti-unting nakakuha ng mga kakampi, hanggang sa dakong huli ay nagbunga ng pagbabago
sa kalakaran ng lipunan.
Sa modyul na ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. natutukoy ang mga halimbawa ng lipunang sibil at kani-kaniyang papel na
ginagampanan ng mga ito upang makamit ang kabutihang panlahat; (EsP9PL-Ig-4.1)
2. nasusuri ang mga adhikaing nagbubunsod sa mga lipunang sibil upang kumilos tungo sa kabutihang panlahat. (EsP9PL-Ig-4.2)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
2
Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong. Piliin ang titik ng tamang sagot at
isulat sa papel.
1. Ito ang pinakamabigat na dahilan kung bakit kailangan nating magpatulong sa iba:
a. Iba’t-iba tayo ng mga kakayahan.
b. Magkakaroon tayo ng panahon para sa iba pa nating nais gawin.
c. Hindi lahat ng pangangailangan natin ay matatamo nang mag-isa.
d. Nais nating magkaroon ng saysay ang kakayahan ng iba.
2. Ang pamahalaan ay gumagawa at nagpapatupad ng batas upang matiyak na:
a. ang lahat ay magiging masunurin
b. matutugunan ang mga pangangailangan ng lahat
c. bawat mamamayan ay may tungkuling dapat gampanan
d. walang magmamalabis sa lipunan
3. Bakit nagkukusa tayong mag-organisa at tugunan ang pangangailangan ng
nakararami?
a. Sa ganito natin maipapakita ang ating pagkakaisa.
b. Ang sama-samang pagkilos ay nagpapagaan sa gawain.
c. Walang ibang maaaring gumawa nito para sa atin.
d. Hindi sapat ang kakayahan ng pamahalaan upang tumugon.
4. Pangunahing layunin ng lipunang sibil ang:
a. pagpaparating ng mga karaingan sa pamahalaan
b. pagbibigay-lunas sa suliranin ng karamihan
c. pagtalakay ng mga suliraning panlipunan
d. pagbibigay-pansin sa pagkukulang ng pamahalaan
5. Ang mga sumusunod ay mga anyo ng lipunang sibil maliban sa:
a. kawalan ng kusang-loob
b. bukas na pakikipagtalastasan
c. pagiging organisado
d. may isinusulong na pagpapahalaga
Subukin
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
3
Modyul
4
Lipunang Sibil, Media, at Simbahan 4.1 natutukoy ang mga halimbawa ng lipunang sibil at kani-
kaniyang papel na ginagampanan ng mga ito upang makamit ang
kabutihang panlahat; (EsP9PL-Ig-4.1)
4.2 nasusuri ang mga adhikaing nagbubunsod sa mga lipunang sibil upang kumilos tungo sa kabutihang panlahat. (EsP9PL-Ig-4.2)
Balikan
Panuto: Magbigay ng apat na salitang maiisip mo sa salitang nasa loob ng kahon.
LIPUNANG
SIBIL
Huwag nating iasa ang lahat sa ating gobyerno ang ating pangangailangan.
Huwag nating hintayin ang kaya niyang ibigay sa atin, bagkus isipin natin kung ano ang kaya nating gawin para dito.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
4
Ano-ano ang mga larawang ito? Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon at isulat ang tamang sagot sa sagutang papel.
Simbahan Gabriella Movement Charity Foundations
Media Peace Advocates Zamboanga Lobby Groups
_____________1. https://images.app.goo.gl/dKR2ytzk7CVQ5ekS7
_____________2. https://images.app.goo.gl/g5hW8QEgxVNi65xp6
______________3. https://images.app.goo.gl/SJvrcQi29b3JvZ5y8
_________________4. https://images.app.goo.gl/d4PZB16zoysrCsAb7
_________________5. https://images.app.goo.gl/JBKribWqbG4qS6TT6
Tuklasin
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
5
Ang gobyerno ay hindi ginawa para maibigay ang lahat ng pangangailangan ng
bawat indibidwal. Kung hindi sapat, kadalasan ay kulang at halos hindi naibibigay ang
ating mga benepisyo mula sa ating lipunang ginagalawan. Mahirap mang-intindihin ,
sadyang walang uri ng lipunan ay makapagbibigay ng lahat ng mga pangangailangan
ng bawat indibidwal. Mahirap at mayaman man na uri ng pamahalaan, mayroon
tayong makikilala na mga miyembro ng lipunang sibil. Sa madaling salita, ang lipunang
sibil ay ang mga mata ng lipunan.
Ano ang Lipunang Sibil?
- Ang lipunang sibil ay mga pangkat, grupo o mga miyembro ng mga pribadong mamamayan na siyang may malaking ambag sa mga desisyon sa isang pamayanan o lipunan.
- Ito ay mga batas na nabuo dahil sa kusang pag-organisa at sama-samang pag tuwang at pagnanais na matugunan ang pangangailangan ng mga mamamayan na bigong tugunan ng pamahalaan at kalakalan.
- Ito ay hindi sinusulong ng mga pulitiko o ng mga negosyanteng may pansariling interes.
Ano ang Layunin ng Lipunang Sibil?
- Maiparating ang mga karaingan sa pamahalaan.
- Magbibigay-lunas sa suliranin ng karamihan.
- Magtatalakay ng mga suliraning panlipunan.
- Magbibigay-pansin sa pagkukulang ng pamahalaan.
Suriin
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
6
Mga Halimbawa ng Lipunang Sibil at ang Kanya-kanyang Adbokasiya
• 1994 – Peace Advocates Zamboanga (PAZ)
https://images.app.goo.gl/F2mHC3JppduujAay7
- Binuo ng simbahang katoliko sa Zamboanga, Basilan, Tawi-tawi, at Sulu ang Consultation on Peace and Justice. Pagkatapos nito, nabuo ang Peace Advocates Zamboanga (PAZ).
- Layunin ng adbokasiyang ito na palakasin ang mabuting ugnayan ng mga Kristyano at Muslim, at nag iba pang mga katutubo.
- Nagdaraos ito ng mga pagsulong ng kapayapaan, naglalathala ng alternatibong pahayagan, at pagsasaliksik sa ugnayang Kristyano at Muslim.
- Matapos ang dalawampung araw na sagupaan ng MNLF at AFP/PNP sa Zamboanga noong Setyembre, 2013 idinaos ng PAZ ang “Forum on Rehabilitation and Reconciliation” nga sumunod na buwan. Ikabubuti ng lahat ang muling pagbuo ng mga nawasak na pamilya, ang muling pagbangon ng nalugmok na kabuhayan, at higit sa lahat, ang muling pagpapasigla ng nanlamig na mga ugnayan.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
7
• 1984 – Gabriela Movement
https://images.app.goo.gl/BdU3FpWTsrmivGje9
- Grupo ng mga kababaihan sa bansa na nagkakaroon ng katawan sa Kongreso
- Galing sa acronym na General Assembly Binding Women for Reforms, Integrity, Equality, Leadership, and Action.
- Ito ay binuo noong buwan ng Abril taong 1984 matapos ang pagmamartsa ng 10,000 na kababaihan laban sa isang batas na ipinatupad ng dating Pangulong Marcos.
- Ito ay ipinangalan kay Gabriela Silang, isa sa mga nangunguna sa rebolusyon laban sa mga kastila noong ika-18 na siglo.
- Isinusulong at naisasabatas ang mga sumusunod: a. Anti-Sexual Harassment Act (1995)
b. Women Development and Nation-Building Act (1995)
c. Anti-Rape Law (1997)
d. Rape Victims Assistance and Protection Act (1998)
e. Anti-Trafficking of Persons Act (2003)
f. Anti-Violence Against Women and Their Children Act (2004)
- Ito ay nagkaroon ng masigasig na kakampi sa Senado sa katauhan ni Senador Raul Roco. Siya ang kinikilalang pangunahing nagsulong upang maisabatas ang pagtatanggol sa mga karapatan ng kababaihan, kung kaya siya ay binigyan ng natatanging taguring “Honorary Woman”.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
8
• MEDIA
https://images.app.goo.gl/ru86t3TETZQ1c7Bc9
- Anumang bagay na “nasa pagitan” o namamagitan sa nagpadala at pinadalhan ay tinatawag sa Latin na medium (o media kung marami).
- Kung maramihan at sabay-sabay ang paghahatid na ginagawa natin, tinatawag natin itong mass media: dyaryo, radio, telebisyon, pelikula o internet.
- Sa pagpapalutang ng mahahalagang impormasyon ay napananatili mo ang ikabubuti ng iba pang kasapi ng lipunan.
- Ang pangunahing layunin ng media bilang isang anyo ng lipunang sibil ay magsulong ng ikabubuti ng bawat kasapi ng lipunan. Ito ang dahilan kung bakit tungkulin ng media ang pagsasabi ng buong katotohanan, at kagyat na pagpapatuwid sakali mang may naipahatid na maling impormasyon na maaaring maging batayan ng iba sa pagpapasya ng ikikilos.
- Ang media ay pinaglalagakan lamang ng mga katotohanang kailangan ng lipunan para sa ikabubuti ng bawat kasapi nito. Hindi ikabubuti ninuman ang kasinungalingang bunga ng pagdadagdag-bawas sa katotohanan. Karagdagang Impormasyon Papa Juan Pablo II – nagsabing “Ang kapangyarihan ng media ay hindi isang lakas na nananalasa kundi isang pag-ibig na lumilikha.” San Ignacio – nagsabing “Kapag naglilihim tayo, doon magtatrabaho ang demonyo.” Malala Yousazai – ay isang walong taong gulang nang magsimulang sumulat ng blog na naglalarawan kung gaano kadelikado ang mag-aral sa gitna ng panggigipit ng mga Taliban. Ngayon kapag may nagagawing Taliban sa kanilang bayan hinaharap ito ng mga kabataang babae at buong tapang nilang idinedeklarang “Ako si Malala”.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
9
• SIMBAHAN
https://images.app.goo.gl/nLAhSFBjozdsPwa26
- Galing sa Griyegong ekkalein, na ang ibig sabihin, “tinawag mula sa”. Ibig sabihin, pagtitipon – ang pagtitipon ng mga tao.
- Gaano man karami ang iyong matamo para sa sarili, makakaramdam ka pa rin ng kahungkagan o ng kawalan ng katuturan.
- Sa pagiging mananampalataya mo ay hindi nawawala ang iyong pagkamamamayan. Sa katunayan, ang iyong pananampalataya ay naisasabuhay mo sa pamamagitan ng pagtuwang sa lipunan, at pagtugon sa panawagan ng lahat na, “Paki lang.”
Panuto: Basahing mabuti ang mga tanong at piliin ang tamang sagot. Isulat lamang
ang titik.
______ 1. Ito ay isang grupo ng mga Pilipino na nagsusulong ng mga isyu patungkol sa mga kababaihan.
a. Gabriella b. Gabriela c. Gabriela Silang d. Gabrieilla
Pagyamanin
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
10
_______ 2. Ang grupong ito (refer to the answer of #1) ay nanggagaling sa acronym na: a.General Assembly Binding Women for Reforms, Integrity, Equality, Leadership, and Action. b. Generalized Assembly Bonding Women and Resources with Integrity, Equality, Leadership, and Action. c. General Admission to Both Women and its Resources to Interact Equally, Lively, and Actively. d. Gender Assembly for Binding Women to Reform, Integral, Equality, Leadership, and Action.
3. Ano ang ibig sabihin ng PAZ? a. Professional Act in Zamboanga b. Peoples Action in Zamboanga c. Peace Advocates Zamboanga d. Peace Act in Zamboanga 4. Ang pangunahing layunin ng ________ ay ang pagbabahagi ng makatotohanang impormasyon. a. Gabriela Movement b. PAZ c. Simbahan d. Media 5. Sino ang batang blogger na nagsusulong sa karapatan ng mga kababaihan na makapag-aral sa bansang Pakistan at Afghanistan. a. Malala Yousafzai b. Gabriela c. Flor Contemplacion d. Nur Misuari 6. Sino ang nagsasabing “Kapag naglilihim tayo, doon magtatrabaho ang demonyo.” a. Manuel Dy b. St. Thomas Aquinas c. San Ignacio d. Papa Juan Pablo II 7.Layunin ng Peace Advocates Zamboanga na palakasin ang ugnayan ng mga Kristiyano at Muslim pati na ang iba pang mga katutubo. Ang pangungusap na ito ay_______.
a. Tama b. Mali c. Hindi sigurado d. Lahat ng sagot
8. Sino ang nagsasabing “Ang kapangyarihan ng media ay hindi isang lakas na nananalasa kundi isang pag-ibig na lumilikha.” a. Pope Francis b. Pope John Paul II c. Cardinal Tagle d. Sto. Tomas Aquinas
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
11
9. Si Nelia ay sobrang sikat at mayaman ngunit may nararamdaman pa rin siyang kahungkagan/kakulangan, at kawalan ng katuturan sa kanyang buhay. Anong lipunang sibil ang maaring makatulong sa kanya? a. Gabriela b. PAZ c. Media d. Simbahan 10. Ang mga sumusunod ay isinusulong sa grupong Gabriela maliban sa: a. Anti-Rape Law of 1997 b. Anti-Trafficking of Persons Act of 1995 c. Anti-Violence Against Women and Their Children Act of 2004 d. Women in Development & Nation Building Act of 1995
Panuto: Sa ibaba, makikita ang mga mahahalagang salita/konsepto mula sa
babasahin. Ipakita ang kaugnayan ng mga ito sa bawat isa sa pamamagitan ng
pagbuo ng isang Batayang Konsepto na sasagot sa tanong na: Ano-anong
pagpapahalaga ang isinusulong ng lipunang sibil upang makamit ang
kabutihang panlahat.
Isulat ang buong konsepto:
___________________________________________________________________
Isaisip
Likas-kayang
pag-unlad
pagsulong media
Lipunang
Sibil
Kabutihang
panlahat
usapin Simbahan
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
12
Panuto: Sumulat ng pagninilay sa iyong journal tungkol sa mga pagkatuto gamit ang
talahanayan sa ibaba.
Ano-ano ang konsepto at kaalamang pumukaw sa akin?
Ano ang aking pagkaunawa at reyalisasyon sa bawat konsepto at kaalamang ito?
Ano-anong hakbang ang aking gagawin upang mailapat ang mga pang-unawa at reyalisasyong ito sa aking buhay?
Isagawa
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
13
Panuto: Sagutin ang bawat tanong sa ibaba.
Sagot:
____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________
____________________ ___________________
Tayahin
Anong pagpapahalaga ang
maaari magbunsod sa iyo
upang makisangkot sa
isang lipunang sibil?
Ano ang layunin
mo sa
pakikisangkot?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
14
Karagdagang Gawain
Panuto: Sagutin ang mga katanungan sa ibaba.
1. Sa panahon ng pandemya ngayon, may nakikita ka bang pangangailangan sa iyong pamayanan?
2. Anong lipunang sibil ang maaari mong itatag upang matugunan ito?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
15
Susi sa Pagwawasto
Pagyamanin
1.b
2.a
3.c
4.d
5.a
6.c
7.a
8.b
9.d
10.b
Isaisip
Posibleng sagot:
Ang usaping Lipunang Sibil
tulad ng media at simbahan ay
nakakatulong sa pagsulong ng likas
kayang pag-unlad upang makamit
ang kabutihang panlahat.
Isagawa
Answers may vary
Tayahin
Answers may vary
Karagdagang Gawain
Answers may vary
Subukin:
1.C 2.B 3.D 4.A 5.A
Balikan:
Posibleng Sagot:
Pangkat/Grupo
Pamahalaan
Batas
Suliranin
Tuklasin:
1.Gabriela Movement
2.Charity Foundations
3.PAZ 4.Simbahan 5.Media
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
16
Sanggunian
Gabriela Philippines. https://gabrielaphilippines.wordpress.com/about/
Gayola, Sheryll, Guevara, Bontia, Maria Tita. et al., 2015. Edukasyon sa
Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral 9. Biǹan, Laguna: FEP Printing
Corporation
https://www.google.com/search?q=anyo+ng+lipunang+sibil&tbm=isch&source=iu&ict
x=1&fir=hJ_rjOawrvwmXM%252CjJwIxThe1o1riM%252C_&vet=1&usg=AI4_-
kQHUM-
KvTBWF6PJ_UYQ1NQCDXovCw&sa=X&ved=2ahUKEwie9cCz0rzqAhWu3mEKHT
K9AyIQ9QEwA3oECAoQHg&biw=1366&bih=657#imgrc=hJ_rjOawrvwmXM
Ki, March 7, 2020, Lipunang Sibil: Ano Nga Ba Ang Lipunang Sibil At Mga Halimbawa.
https://philnews.ph/2020/03/07/lipunang-sibil-ano-nga-ba-ang-lipunang-sibil-at-mga-
halimbawa/
Lipunang Sibil. https://takdangaralin.ph/lipunang-sibil/
Peace Advocates Zamboanga (PAZ) Foundations, Inc.
https://www.peaceinsight.org/conflicts/philippines/peacebuilding-
organisations/peace-advocates-zamboanga-paz-foundation-inc/
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
17
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa: Department of Education, Region VII, Division of Cebu Province
Office Address: IPHO Bldg., Sudlon, Lahug, Cebu City
Telefax: (032) 255-6405
Email Address: [email protected]
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Subject to further validation for IP compliance, this material is for first quarter use only. Circulation shall be limited to public schools within the jurisdiction of the Division of Cebu Province. LR-PIPCV
1ST GENERATION MODULE
S - VERSION 2.0