ei koulua vaan tulevaisuutta varten

Ei koulua vaan tulevaisuutta varten

Jyrki J.J. Kasvi

24.11.2014 Boss IT –koulutus Tampere

Suhtautukaa ennustajiin aina ripauksella suolaa

”Computers in the future may weigh no more than 1.5 tons.” Popular Mechanics magazine on development of science, 1949.

“I can assure you that data processing is a fad that won’t last out the year.”

Editor of Prentice Hall business books, 1957

”There is no reason for any individual to have a computer in their home.” Ken Olson, President of DEC, World Future Society Convention, 1977

"You aren't going to turn passive consumers into active trollers on the Internet." Stephen Weiswasser, senior VP, ABC television, 1989

“Next Christmas the iPod will be dead, finished, gone, kaput.”

Sir Alan Sugar, 2005

”Internet romahtaa vuonna 2006”

prof. Hannu H. Kari, 2004

“By 2015 one third of US fighting strength will be composed of robots”

US Department of Defense, 2006

Lapset elävät tulevaisuudessa!Myös koulun on oltava siellä.

Tulevaisuutta ei voi ennustaa, vain ennakoida

24.11.2014 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 4

Toiminta-ympäristö

Heikkosignaali

Erilaisia muutosvoimia

Megatrendi

Kehityksen suuri linja, yhtenäinen kokonaisuus, jolla on selkeä kehityssuunta (väestön ikärakenteen muutos)

Trendi

Pitkän ajanjakson kuluessa havaittava yleinen kehityssuunta (digitalisaatio)

Heikko Signaali

Ensimmäinen merkki tulevasta laajemmasta muutoksesta (Flappy Bird)

Villi kortti

Yllättävä, alhaisen todennäköisyyden muutostekijä, jolla on merkittävä, vaikeasti ennakoitava vaikutus kehitykseen. (Fukushima)

Musta joutsen

Yllättävä ja odottamaton tapahtuma, joilla on hyvin suuria vaikutuksia (HIV/Aids)


Todellisia muutostrendejä


Digitalisaatio räjäyttäätuottavuuden- Mooren laki alkaa purra- Useita disruptiivisia

teknologioita yhtä aikaa- Robotit automatisoivat käsityön

ja maatalouden- Tekoälyt automatisoivat

henkisen työn- Esineiden Internet yhdistää

kaiken kokonaisuudeksi- Maailmantalouden kortit jaetaan

uudelleen- Yhteiskuntien rakenteet uusiksi

Ikärakenne kääntää maailman- Teollisuusmaat ikääntyvät (paitsi USA)- Kehittyvien maiden suuret ikäluokat

nuoria aikuisia

Globalisaatio verkostoi maailman- Nousevat taloudet suurvalloiksi- Kiina palaa maailman keskukseksi- Työtä teetetään kehittyvissä maissa

Ympäristö alkaa käydä kalliiksi- Luonnonvarojen hinta nousee- Päästöjen vähentäminen maksaa- Ilmastonmuutokseen sopeutumien

Haasteet Mahdollisuus

Suomen haaste: Huoltosuhde romahtaa pysyvästi

Tila

sto

keskus

People under 15 and over 65 years of age per 100 working age people

0-14 yr olds Over 65 yr olds

Suuret ikäluokat

syntyvät

Suuret ikäluokat

eläkkeelle

Elinajanennuste

piteneeOlet tässä


Image: Cyberdyne

Megatrendit nivoutuvat toisiinsa – tukiranka korvaa rollaattorit.

Digitalisaatio muuttaa kaiken

Ainoa mahdollisuus nostaa työn tuottavuutta riittävän nopeasti


Joit aamukahvissasi robotin lypsämää maitoa.

Image: Lely

Image: Energid Technologies


Pelto on robotille paljon helpompi ympäristö kuin esim. maantie.

Image: Energid Technologies

Pian syöt robotin tuottamaa ruokaa.

Mihin tarvitset ammatti-taitoista pankkivirkailijaa, kun nostat käteistä automaatista ja maksat laskussa verkossa?

Sosiaalisen median tavointoimivat C2C-”pankit”

Käteinen katoaa lähivuosina.


CC

3.0

Sh

are

Alik

e A

ttrib

utio

n J

-P K

ärn

ä

CC 3.0 SA BY Heikki Valve

1970-luvulla Suomessa oli noin 100.000 metsuria, nyt 3.500.


CC 2.0 BY Paul Downey

Kirja- ja levykaupat ovat maailmalla jo kadonneet katukuvasta.

Seuraavien kahden vuoden aikana ihmiskunnankäytössä oleva laskentateho kaksinkertaistuu.

Neljässä vuodessa nelinkertaistuu, kuudessa vuodessa kahdeksankertaistuu, kahdeksassa vuodessa kuusitoistakertaistuu, ...

Digitalisaatio on vasta alkamassa

1600-luvun lopulla keksitty höyrykonemullisti talouden ja yhteiskunnan rakenteet1800-luvun alussa

Murros: koulutus, työmarkkinat, politiikka, talous, perhe, …

Esimerkiksi koulut toimivat edelleen teollisen pradigman mukaan

Jopa elämä etenee kuin tuotantolinjalla: lapsuus → koulu → työelämä → eläke

1940-luvulla keksitty digitaalitekniikka mullistaa nyt meidänyhteiskuntamme ja taloutemme rakenteet

Millainen on 2030-luvun koti, koulu, työpaikka, perhe, ammattiyhdistys, …

Mikä on esimerkiksi 2030-luvun koulujen digitaalinen paradigma?

ETLA: Kolmasosa nykyisistä ammateista korvautuu 20 vuodessa tekoälyllä tai roboteilla, loput muuttuvat, ja uusia syntyy tilalle

Nyt koulunsa aloittava lapsi on työelämässä vielä 2070-luvulla!

Eikä häntä opeteta hyödyntämään tietotekniikkaa kuin vasta yliopistossa



Mihin tarvitaan varastomiestä, kun vain robotti tietää missä mikin on?

Image: Cimcorp


Ahtaajan työ on robottilukkien käskyttämistä.

Image: Kuehne + Nagel International AG


Image: Lockheed

Kun rekat osaavat ajaa itseään, niiden rattiin ei kannata tuhlata ihmistä!


Mihin tarvitaan pörssimeklaria, kun algoritmit käyvät arvopaperikauppaa?

CC BY 2.0 Rafael Matsunaga - Flickr


Mihin tarvitaan lääkäriä, kun Watson tekee keuhkosyövän hoitopäätökset?

Image: IBM

Suomi on digitalisaation alisuoriutuja!

22 vertailumaasta Suomen yrityksillä parhaat edellytykset hyödyntää digitaalitekniikkaa toiminnassaan Mutta digitaalitekniikan käyttäjinä Suomen yritykset ovat sijalla 17.

Suomalaisten yritysten sijoitus digitaalitekniikan vaikuttavuudessa on viides

Suomen julkisen sektorin edellytykset käyttää digitaali-tekniikkaa ovat toiseksi parhaat Digitaalitekniikan käyttäjänä Suomen julkinen sektori on 22:a kahdeksas.

Esimerkiksi: Suomen kouluissa on Euroopan parhaisiin kuuluva ICT-varustus Mutta Suomen kouluissa käytetään tietotekniikkaa vähiten Euroopassa…


Lähde: Digibarometri 2014, www.digibarometri.fi

CC BY SA 3.0 Shritwod

… kyllä, vähiten Euroopassa


Survey of Schools: ICT in Education

… vaikka laitteita on ja ne toimivat…


Survey of Schools: ICT in Education

”Diginatiivit” lapset ja nuoret

Suomalaisten koululaisten luottamus omiin tietoteknisiin taitoihin on laskenut vuosisadan alusta alkaen

Suuri osa nuorista ei osaa käyttää tietokonetta työvälineenä Esim. sovellusohjelmien käyttö, tiedon haku, sähköposti jne.

Suomalaisten nuorten osaaminen Euroopan keskitasoa

30% työikäisistä selvisi huonosti tai ei lainkaan tietotekniikkaa soveltavia ongelmanratkaisutaitoja arvioineessa testissä Erityisesti alle 20- ja yli 40-vuotiailla oli ongelmia

Missä taidot olisi opittu, jos niitä ei ole opetettu? Suomella on huippuluokan musiikkiopistot ja urheiluseurat, mutta missä ovat yhtä

hyvin resursoidut ammattimaisesti ylläpidetyt koodikoulut?24.11.2014 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 25

CC

2.0

Share

alik

eA

ttribution

Dery

ck

Hodge

Mihin motivaatio katosi?

9-luokkalaisten osaamistaso romahtanut vuosikymmenessä Syitä etsitään koulun ulkopuolelta, maailman muutoksesta

Entä jos koulu ja ympäröivä todellisuus irtautumassa toisistaan Koulu on jäänyt online-maailman irralliseksi offline-saarekkeeksi

Entä jos koulu ja oppilaiden tulevaisuus jo kaukana toisistaan Oppilaat eivät koe opittavien sisältöjen ja oppimismenetelmien olevan relevantteja

omalle tulevaisuudelleen

Uusi koulu, uudet kympin oppilaat Yhden tietolähteen asemesta monta vuorovaikutteista kanavaa samanaikaisesti

Hiljaiset ohjeita tarvitsevat puurtajat eivät välttämättä enää menesty koulussa tai työelämässä yhtä hyvin kuin itsenäiset kyseenalaistavat moniajajat.


Koulu pyristelee murroksessa

Olemme tuoneet IC-teknologiaa koululuokkiin, mutta koulutuksen rakenteet ja toimintatavat ovat pysyneet ennallaan Kirjat on korvattu tableteilta luettavilla ja tehtävillä digitaalisilla materiaaleilla

Liitutaulut on korvattu videotykeillä ja smart boardeilla

Reissuvihkot on korvattu Wilmalla

Valmiita toimintatapoja olisi, mutta ne rikkoisivat tutut kuviot Pelillinen, mobiili-, yhteisöllinen, jaettu, etä-, virtuaali-, ym. jne. etc. oppiminen.

Avointen oppimateriaalien luominen ja jakaminen yhdessä

Uusia oppimisteknologioita syntyy jatkuvasti, mutta uusi oppimisen paradigma puuttuu Opettajankoulutus haasteen edessä:

Millaiseen kouluun me opettajia koulutamme?

Millaiseen maailmaan me haluamme opettajien oppilaitaan kouluttavan.


Esimerkiksi: Pelaajan muotokuva

Motivoitunut

Tavoitteellinen

Keskittymiskykyinen

Pitkäjänteinen

Kilpailuhenkinen

Sitkeä (jääräpäinen)

Sosiaalinen

Iloinen


CC

2.0

Att

rib

utio

n S

erg

ey G

alv

okin

, sh

are

alik

e, g

en

eric

Osaamisen pitkiä kaaria

Vuonna 1982 julkaistulla Commodore 64 -kotimikrolla lapsena aloittaneet ohjelmoijat ovat perustaneet valtaosan Suomen ohjelmistoyrityksistä. Suomessa oli 1980-luvulla poikkeuksellisen vilkas kotimikrokulttuuri.

Kaikkia lapsia ei varoituksista huolimatta onneksi revitty irti tietokoneesta ;)

Erityisesti Demoscene-yhteisö Suomen ICT-sektorin nousun taustalla!

Mistä löytyisi 2010-luvun lapsille yhtä hyvät eväät menestyä 2030-luvulla? Esim. Pyhtäällä opitaan peruskoulussa 3D-tulostinten käyttöä

Virossa opetetaan ohjelmointia peruskoulun alusta loppuun

Jätämmekö myös tällä kertaa tulevaisuuden menestyksen edellytysten löytämisen lasten ja nuorten omien harrastusten varaan?

Miksei Suomessa on vain muutama koodauskoulu, mutta joka kylästä löytyy verovaroin tuettuja urheiluseuroja, musiikkiopistoja ja golfauslukioita?


CC 2.5 Share Alike Attribution Bill Bertram

2020-luvun koulujen paradigma

Muurit oppimisen ja elämän väliltä murtuvat Työviikossa yksi päivä kouluttajana ja toinen päivä oppijana

Muurit koulun ja ympäristön väliltä murtuvat Koulujen seinä eivät rajoita oppimista tiettyyn aikaan, paikkaan ja luokkayhteisöön

Muurit opetuksen ja oppimisen väliltä murtuvat Oppiminen on yhteisöllinen tapahtuma ilman hierarkiaa

Muuri ihmisen ja koneen väliltä murtuu Teknologia tulee yhä enemmän iholle ja sen alle

Doping tulee opiskeluun Saksassa jo joka viides opiskelija parantaa suorituskykyään kemiallisesti

Tekniikan merkitys oppimisessa arkipäiväistyy Tekniikkaa ei enää nosteta erikseen esiin sen enempää kuin ovia tai ikkunoita


Suomi ei selviä romuttamalla pankkiautomaatit ja lypsyrobotit …

… ja jakamalla ihmisille pokasahat ja lypsyjakkarat


Suomen luova tuho

Kiihtyvä digitaalinen vallankumous jakaa maailmantalouden kortit uudelleen. Ei ole itsestään selvää, että Suomi ja muut

vanhat teollisuusmaat ovat uusia digitaalisia maita

Kaikilla yhteiskunnan ja talouden sektoreilla on edessä vähintään yhtä kipeä rakennemuutos kuin mediateollisuus on kokenut runsaassa vuosikymmenessä. Tekniikan murrosta tärkeämpiä ovat uuden tekniikan mahdollistamat uudet

(sähköiset) toimintaprosessit ja liiketoimintamallit.

Spotify, Kindle, FindMySong, Uber ja AirBnB ovat vasta alkua

Digitalisaatio on Suomen ainoa mahdollisuus pysyä pinnalla Suomi ei nouse kuin automatisoimalla työtä aina kun mahdollista

Työntekijät on koulutettava ja kannustettava yhä uusiin ammatteihin

Image: Zenrobotics


Rakennusjätteen lajittelu kannattaa vain robotilla.


Mihin tarvitaan kassoja ja myyjiä, kun asiakkaat siirtyvät verkkoon?

Vastareaktioita odotettavissa

1800-luvun alun kehruukoneet olivat1. sukupolven teollisuusautomaatiota Teollisuus ja työelämä muuttuivat myös silloin

nopeammin kuin talous ja ihmiset ehtivät reagoida

Tuloksena väkivaltaisia ludiittikapinoita Koneen rikkomisesta Englannissa kuolemantuomio

Yritysten ja valtioiden kilpajuoksussakenelläkään ei ole varaa pysähtyä hengähtämään ja pohtimaan Edelläkävijäyritykset ja -maat nauttivat sekä voitot että riskit

Miten osa digitaalisaation luomasta tuottavuuden kasvustasaadaan ohjattua uudelleenkoulutukseen, sosiaalitukiin ym. joilla pehmennetään murroksen vaikutuksia? … hidastamatta samalla uuden teknologian mahdollisuuksien hyödyntämistä?


yhteensä.


Uusia haastajia

V. 2012 Afrikan mobiiliraha-

markkinat olivat 61,5 mrd

euroa, suuremmat kuin

Euroopan ja Pohjois-

Amerikan yhteensä.

Keniassa avataan rahti-

lennokkireitti vuonna 2016.

Digitalisaatio ei ole Suomen menestystekijä.

Sen sijaan se on Suomen selviytymistekijä!

Hupi on vasta alkamassa

Digitalisaatio kiihtyy Tekoälyt ja robotit arkipäiväistyvät

Ihmisen ja koneen suhde tiivistyy Elintoimintojen seuranta ja biohakkerointi

Ajatusten välittäminen aivoista toiseen

3d-tulostimet kodinkoneiksi Korvaa tuotantoa, logistiikkaa ja kauppaa

Muotoilun (ja muotoilupiratismin) merkitys kasvaa

Esineiden (teollinen, kaiken) internet Yhä useampi esine ja laite kotona ja ulkona

voidaan tunnistaa (rfid) ja liittää verkkoon (ipv6)

Visio: Suomen jokainen metsäpalsta on verkossa

Älykäs sähköverkko Hajautettu verkostoitunut sähköjärjestelmä


Google


73 euroa maksava Vessyl-muki analysoi sisältämänsä

juoman ja välittää tiedot appsille, joka kokoaa ja analysoi tiedot käyttäjän ruokavaliosta.

Tietoyhteiskunnan kansalaistaidot

Tietotekniikan peruskäyttötaidot

Osaamisvaje kaikissa(!) ikäluokissa

Medialuku- ja kirjoitustaidot

Amatöörimedian journalistiset pelisäännöt

Tietoturvataidot

Vastuu tietoturvasta on viime kädessä äyttäjillä itsellään

Digitaalinen sosiaalinen pääoma

Sosiaalinen pääoma pudonnut sosiaalisen median kehityksen tahdista

Tiedonhallintataidot

Infoähky on tietoyhteiskunnan keskeinen työterveysriski

Missä ja miten nämä opitaan? Ei ainakaan koulussa!

Suomi Euroopan ainoita maita, jossa tietotekniikka ei ole pakollinen oppiaine

Meillä ei ole ollut edes välineitä, joilla arvioida omaa osaamistaan

tai joilla esim kunta olisi voinut arvioida opettajiensa koulutustarvetta


CC

SA

Attribution

Sugre

e

30.9.2010 www.kasvi.org 42

Sukupuolten välinen digikuilu?

Keskustelua

U.S. Army Photo

TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry

TIEKE on v. 1981 perustettu tietoyhteiskunnan puolueeton ja riippumaton vaikuttaja, verkottaja ja vauhdittaja.

TIEKEn toiminnan painopisteet ovat1. Tieto- ja viestintätekniikan osaamisen kehittäminen

2. Sähköisten toimintaprosessien edistäminen

3. Tietoyhteiskunnan tietopalvelut

TIEKEn toimintatapoja ovat hankkeet, foorumit, palvelut, seminaarit ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen.

TIEKEn jäsenenä on yli 80 julkista ja yksityistä organisaatiota Jäsenmaksu liikevaihdon perusteella 3 500 €, 1 700 € tai 800 €

TIEKEn liikevaihto on n. 1,3 milj. € vuodessa TIEKEssä työskentelee 12 henkilöä

2013 TIEKE Tietoyhteiskunnan kehittämiskeskus ry 43