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Realizado por: Javier Arnadillo CURSO ONLINE PROGRAMACIÓN DE MICROCONTROLADORES

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Esta presentación expone los pasos y las herramientas a seguir para diseñar un curso on line sobre programación de microcontroladores

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Page 1: Ejercicio modulo I programacion microcontroladores

Realizado por: Javier Arnadillo

CURSO ONLINE

PROGRAMACIÓN DE MICROCONTROLADORES

Page 2: Ejercicio modulo I programacion microcontroladores

Javier Arnadillo

INTRODUCCIÓN

No cabe duda que actualmente cualquier dispositivo que nos rodea incluye un microcontrolador que gestiona el buen funcionamiento del equipo.Estos dispositivos son genéricos para cualquier aplicación, y en función de nuestra programación podemos hacer que tenga millones de aplicaciones.A lo largo del curso propondremos prácticas que guiarán perfectamente al alumno para darse cuenta de la potencia de estos dispositivos.Finalmente podremos ver más de 60 aplicaciones construidas con este tipo de dispositivos y que reforzarán todos los contenidos que veremos en el curso.De cara al alumno propondremos finalmente la realización de un proyecto en colaboración con otros alumnos mediante esta plataforma, desarrollando así una aplicación colaborativa.

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OBJETIVOS

Los objetivos fundamentales de este curso son:

• Facilitar el desarrollo de aplicaciones reales mediante la colaboración de todos los alumnos.

• Iniciar al alumno en el desarrollo de aplicaciones reales con microcontroladores mediante programación con lenguajes de alto nivel.

• Conocer los recursos disponibles en un microcontrolador según la gama elegida.

• Conocer como interconexionar distintos periféricos a nuestro microcontrolador.

• Hacer pensar al alumno en las posibilidades y aplicaciones reales que puede diseñar.

• Demostrar al alumno las ventajas de trabajar online en un proyecto de desarrollo.

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RESULTADOS DE APRENDIZAJEAl finalizar el curso el alumno deberá saber:

• Utilizar todos los recursos online a su alcance para difundir conocimientos y desarrollar nuevas aplicaciones.

• Controlar todos los recursos disponibles en un microcontrolador (puertos E/S, Timers, Interrupciones).

• Conexionar cualquier periférico al uC (LCD, Teclados,etc.)• Interconexionar otros circuitos integrados mediante bus

I2C.• Comunicar nuestro dispositivo mediante Bluethoot, Wifi,

RFID, Radiofrecuencia, USB, etc..• Convertir datos analógicos a digitales mediante

programación• Generar señales (PWM) para regular la energía entregada

a distintas cargas.• Pensar en las posibilidades y aplicaciones reales que

puede diseñar.• Las ventajas que ofrece trabajar online en cualquier

proyecto colaborativo.

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ESTRATEGIA

Este proyecto consiste en la elaboración y puesta en marcha de un curso online para familiarizar al alumno con el sector de la microelectrónica y con la programación de alto nivel.El proyecto se ha testado ya en formato tradicional presencial, pero dado que el objetivo del curso es poder crear aplicaciones reales mediante el aprendizaje continuo vemos necesario diseñar una plataforma online que aporte un valor añadido a dicho aprendizaje.En clase presencial se ha trabajado en clave de proyectos colaborativos con alumnos de la misma o diferentes especialidades siendo los resultados muy positivos pero sin duda poder contar con una plataforma online multiplicará sin duda los resultados gracias a la colaboración de muchas más personas además de difundir en mayor medida lo que hacemos y hacer que los alumnos desarrollen su trabajo con los “cinco” sentidos al hacerse público todo lo que realicen.

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METODOLOGÍA

Para conseguir nuestro fin y poner en marcha el proyecto es necesario contar con una serie de herramientas que nos ayuden y que expondremos a continuación.Inicialmente no será necesario disponer de clases presenciales (formato semipresencial) ya que podremos contar con simuladores a la hora de realizar todas las prácticas del curso, aunque podremos establecer la opción de disponer de seminarios presenciales en el aula para el montaje real de todas y cada una de las prácticas.

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HERRAMIENTAS NECESARIAS

Las herramientas que utilizaremos para nuestro curso online son:

WIKI: La utilizaremos para aclarar términos técnicos y acrónimos con su correspondiente definición o ejemplo explicativo. Será de ayuda ya que tendremos todos los términos recogidos en un elemento que será accesible y fácil de utilizar. Además cualquier colaborador podrá aclarar o mejorar dicha definición.CHATS y FOROS: La utilizaremos para plantear dudas, aplicaciones reales en las que estamos inmersos y dar respuesta a dudas de otros compañeros. Además es una forma cercana de interconectar a alumnos y alumnos-profesor.MOODLE: Será nuestra plataforma en la cual gestionaremos todos los recursos disponibles (apuntes, foros, prácticas, ejercicios, proyectos en curso, proyectos finalizados, etc..)

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HERRAMIENTAS NECESARIAS

DROPBOX: La utilizaremos para dejar los simuladores (software), planteamiento de prácticas, prácticas resueltas y cualquier documento que sea de gran capacidad y así compartiendo un solo enlace con todo el grupo todos se puedan descargar con facilidad la información.BLOG: Crearemos un BLOG a través del cual consigamos:

Estar en contacto los alumnos de todas las promociones simplemente haciéndonos seguidores del mismo y así poder recibir cualquier notificación o avance importante.Noticias destacadas: Noticias de interés sobre tecnología electrónica.Seminarios: Se podrán visualizar todos los seminarios realizados en nuestro departamento de electrónica.Proyectos: En cada proyecto podemos ver una introducción del mismo, fotos, videos de funcionamiento y descargar toda la información para construirlo y poder ayudar a otras personas.

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HERRAMIENTAS NECESARIAS BLOG: Crearemos un BLOG a través del cual

consigamos:Canal Youtube (FSVELECTRONICA): En el cual están subidos todos los videos sobre la realización de proyectos y seminarios.Ejercicios de ayuda: Grabación de videos (sobre tableta) solucionando ejercicios donde los alumnos han tenido problemas de comprensión “se han producido cuellos de botella”.Proyectos en curso: Descripción de proyectos en los que se está trabajando con el objetivo de que otras personas puedan ayudar o participar en el desarrollo de los mismos.Proyectos específicos con Android.SKYPE: Herramienta utilizada para poder realizar una conexión de escritorio remota entre el alumno y el profesor o entre alumnos para poder resolver dudas “insitu”. Muy utilizada para ayuda en instalación de software así como para establecer llamadas y videoconferencias entre los usuarios.