Ekologický seminář (7.ročník + 6.A)

Hledání bodů Kolumba (www.projekt-kolumbus.cz)

Skupina 1

N 50°40´59.1´´ E 014°00´15.1´´

Naše úkoly pro skupinu 11. a) A= 987-1000 b) B= -6*12 c) kolik je A + B

2. Napiš tři vývojové fáze člověka v době kamenné?

3. Doplň i/y

Malé rybičky, které plaval_ dole ve vodě, v_děl_ ropuchu a sl_šel_ co pov_dá.

4. Napiš 3 příklady symbiózy.

5. Skrývačka – najdi v této větě jméno? Prodal mi chalupu na okraji lesa

Skupina 2

N 50°40´56.9´´ E 014°00´14.1´´

Naše úkoly pro skupinu 2

1. a) A = -5*1000 b) B = (-6+10)*(-12) c) kolik je A + B

2. Jmenuj dvě starověké říše.

3. doplň i/y

Prvn_ m_sto jsme z_skal_ m_. V_děl jsem jak se mu v_klal zub.

4. Najdi ve větě druh mravence.

Pan Švarc chce vidět medvěda a já jdu směle s ním.

5. Skrývačka- najdi v této větě název listnatého stromu?

Hustá mlha brání ve výhledu.

Skupina 3

N 50°40´59.0´´ E 014°00´06.3´´

Naše úkoly pro skupinu 3

1. a) A= -5*15 b) B= -6+(10*12) c) kolik je A + B

2. Které státy vytvořily za 1. světové války spolek nazvaný trojdohoda

3. Doplň i/y V_sm_č_l_ jsme cel_ b_yt.Zas_til_ jsme se chutným s_rem

4. Napiš pět věcí potřebných k mikroskopování.

5. Skrývačka – najdi v této větě kouzelníka?

Nataša mandluje ložní prádlo.

Skupina 4

N 50°41´10.1´´ E 014°00´07.6´´

Naše úkoly pro skupinu 4

1. a) A= -5*(-4*15) b) B= -6+(10-12) c) kolik je A + B

2. Jmenuj nejvyššího olympského boha.

3. Doplň i/y

Nemohl mluv_t, jen s_pal. Na v_sokém komíně měl_ čáp- hn_zdo

4. Jmenuj dvě části mikroskopu.

5. X, VI, CLII – který národ dal světu tato čísla?

Skupina 5

N 50°41´08.4´´ E014°00´10.9´´

Naše úkoly pro skupinu 51. a) A=-4*(-4*12)

b) B=-6+(1-12) c) kolik je A+B

2. Jak se jmenuje nejvyšší vládce starého Egypta.

3. Doplň i/y

Upl_nul_ dvě hod_n_. K ml_nu jel_ voz_ s p_tl_ ob_l_.

4. Jmenuj nejznámnější propast v ČR.

5. Vyjmenuj ledové muže.

Grafické zpracování: Brynych Lukáš ,Faigl MarekTvorba úkolů: Holub OndřejPořadatel akce: Mgr. Jaroslava ArnoštováEkologický seminář a 6.A

Tak a to je vše.