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el cambio siente, imagina, haz, comparte, 2013_2014.
Nombre de la escuela: QuetzalcóatlC.C.T.21DCC1024U,
Atenti Abajo.Municipio: Tetela de Ocampo.
Estado: Puebla.
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Etapasie
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Inicio de actividadesproblemática de la comunidad.
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Formación y nombre del equipo
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Etapa Imagina
Problemática: No leemos los libros.
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Nombre del proyecto ¿Cómo trabajar con la biblioteca escolar?
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Organización de la biblioteca
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ACTIVIDADES DEL PROYECTO
VINCULACIÓN CURRICULAR
PNL_ PEP, 2011
COLORES DE LA BIBLIOTECA
INVITACIÓN A LEER A
PRIMARIA Y SECUNDARIA
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ETAPA HAZ
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los libros y la práctica.
SEMBRAR EN MACETA SEMILLAS DE HORTALIZA Y OBSERVAR SU PROCESO.
Relacionando con la lectura de los libros.¿Cómo se inicia el proceso y que
necesita?
LECTURA LIBRE
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INVITACIÓN A LEER LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA.
Organización de presentación
Invitación a primaria 1°,2° y3°
Invitación a primaria 4°, 5° y 6°
Invitación a secundaria 1°,2° y 3°
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Trabajo en el aula.Observar el Desarrollo
de la lechuga
Biblioteca de coloresInformativos y literarios
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ETAPA COMPARTE.
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Plan de trabajo.
FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES MATERIALES
Octubre2013.
Problemática de la comunidad.Formación de equipo y nombre.
Profesora de grupoAlumnos, padres de familia.
Medio ambiente.Papel bonLibros de la biblioteca, Semillas.
Octubre y Noviembre2013
Nombre del proyecto.Organización de la BE.Organización de Actividades.
Profesora de grupoAlumnos, padres de familia
Papel bonLibrero, guía para ordenar libros.Actividades a realizar.
Noviembre Diciembre2013.
Los libros y la practicaInvitación a leer.Trabajo en el aula
Profesora de grupoAlumnos, padres de familia
Libros de la B.E y BA.Carteles.Macetas de muestra
Enero2014
Plan de trabajo.¿Qué se logró?Testimonio.
Profesora de grupoAlumnos, padres de familia.
Papel bon.Padres de familiaEncuesta.
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¿Qué es lo que se logró con el proyecto de cambio?
PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA POR MEDIO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR , DENTRO DEL AULA.
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TESTIMONIO¿Qué aprendí con diseña el cambio?
Opiniones de los padres.Mandar a los niños a preescolar para que aprenda las letras y a convivir
con los demás.Dialogar sobre el aprendizaje de los niños La atención constante hace que los niños mejoren en el proceso de lectura
y escritura con apoyo de los libros de la biblioteca escolar.
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Compartiendo con otros centros educativos
Instituciones de la comunidad
Preescolar “Cuatlicue”
PreescolarMoctezuma Xocoyotzi