MATEMÁTICAS I¿Será verdad que el cyberbulling ha ido en aumento en los últimos años en Ixmiquilpan, Hidalgo, México y el mundo en los últimos cinco años? Demuéstralo

Raúl Salvador Chávez Ramírez

Tabla de contenidoINTRODUCCION..................................................................................................................................3

Marco teórico....................................................................................................................................4

CONCLUSIONES.........................................................................................................................8

ANEXO 1...............................................................................................................................................9

Anexo 2............................................................................................................................................10

GLOSARIO..................................................................................................................................11

Bibliografía...........................................................................................................................................12

2

INTRODUCCIONAl inicio de cada nuevo curso escolar, la violencia comienza un incesante camino que

va dejando manifestaciones alarmantes en alumnos, profesores o cualquier otro

miembro de la comunidad educativa. Como cada año, nos proponemos buscar

soluciones, pero el problema es tan acuciante y las medidas educativas tan

globalizadoras, que una vez más se convierte en una declaración de intenciones por

la falta de condiciones para solucionarlo.

Por eso yo alumno de matemáticas en este trabajo resaltaré una nueva forma de

bullying, o acoso escolar entre alumnos, que está emergiendo gracias a las

posibilidades que las Nuevas Tecnologías abren a los agresores: el Ciberbullying.

Por eso considero que este es un tema muy importante tratarlo para que la gente

tenga el conocimiento de este nuevo tipo de bullying que se está extendiendo

rápidamente en México y el mundo porque ya hay muchos casos del ciberbullying.

Y algunos piensan que como en el internet uno puede ser anónimo no los puede ir a

arrestar la ley hasta su puerta, lo bueno es que en algunos países cada vez hay

medidas más rigurosas para el ciberbullying.

Quisiera saber si el cyberbulling ha ido en aumento en los últimos años en

Ixmiquilpan, Hidalgo, México y el mundo en los últimos cinco años

.

3

Marco teórico¿Que es el ciberbullying?

El ciberbullying es el uso de los medios comunicativos para ejercer el acoso

psicológico entre iguales. Tiene que haber menores en ambos extremos del ataque

para que se considere ciberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante

algún otro tipo de ciberacoso.

Estamos ante un caso de ciberbullying cuando un menor atormenta, amenaza,

hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante Internet, teléfonos móviles, consolas de

juegos u otras tecnologías comunicativas.

El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado y la adopción

de roles imaginarios en la Red convierten al ciberbullying en un grave problema.

CASOS DE CIBERBULLYING

Una madre envió frenética un e-mail, en el que decía que la estaban acechando en la

Red, el acosador amenazaba con matarla a ella y a su hija. Conocía algunos detalles

personales sobre ella de fuera de la Red, como su dirección y nombre completo real,

también sabía su número de teléfono, ya había ido a la policía, pero no parecían

tomarse sus temores en serio. Temía por su seguridad y la de su hija adolescente.

Faltó varios días al trabajo y estuvo en tratamiento médico a causa del estrés.

4

Por suerte, el acosador también había dejado un rastro de información personal. Esto

les permitió identificarle con facilidad. Kelley contactó con él y le hizo ver que

WiredSafety sabía quién era, y que lo que había hecho era un delito. Él vivía en

Canadá y la víctima en los Estados Unidos. Pero va contra la ley en ambos países.

Él acosador se arrepintió inmediatamente, admitió que era un adolescente y que sólo

se estaba haciendo el tonto, pensaba que era divertido tratar de asustar a la gente, y

no lo consideraba un problema grave dado que él no tenía intención de poner en

práctica sus amenazas. Prometió no volver a hacerlo (VER ANEXO 1).

Romina Perrone, estudiante de 10 años en un colegio bonaerense, tuvo que sufrir

que una compañera de clase crease un grupo en Facebook dando razones para

odiarla. Llegó a sumar más de cinco mil fans y pese a los esfuerzos de la madre de

Romina, Facebook se negaba a eliminarlo (VER ANEXO 2).

Se entrevistó a 18.000 niños, niñas y adolescentes de edades comprendidas entre

los 6 y los 18 años.

Enviar y recibir correo electrónico (78%),

Enviar mensajes instantáneos (72%),

Participar en redes sociales como Facebook, Orkut y Linkedin (69%),

El chat de voz a través de programas como Skype (23%),

Usar microblogs como Twitter (22%),

Creación o actualización de sitios como blogs (15%),

Unirse a las listas de correo o foros (14%).

¿CUÁLES SON LOS EFECTOS NEGATIVOS DEL MAL USO DE LAS REDES

SOCIALES EN LOS ADOLESCENTES?

1. Por su cercanía en el tiempo, este estudio es uno de los que más ha sonado

últimamente. Realizado por la Universidad de Michigan, lo que nos dice es

que el uso frecuente de Facebook entre adultos jóvenes provoca que bajen

sus niveles de satisfacción en general a corto plazo. Es decir, que la

5

sensación de bienestar disminuye y somos menos felices. Sin embargo, el

estudio también advierte de que esa disminución es pequeña.

2. En una presentación realizada en la convención anual de la American

Psychological Association, Larry D. Rosen, profesor de psicología en la

California State University, realizó una exposición acerca de los efectos tanto

positivos como negativos de usar Facebook. En ella, resaltaban con diferencia

los segundos por sobre los primeros. Un ejemplo: los adolescentes que usan

Facebook más a menudo muestran tendencias narcisistas y los adultos

jóvenes que tienen una fuerte presencia en la red social muestran más signos

de otros trastornos psicológicos como conductas antisociales y tendencias

agresivas.

3. La Universidad de Pittsburgh y la Columbia Business School publicaron un

artículo en el cual mostraban las conclusiones sacadas a través de cinco

estudios diferentes. Estas nos decían que el uso de Facebook incrementa la

autoestima, pero solamente en aquellos que tienen lazos fuertes con sus

contactos en la red social y cuando el usuario se enfoca en la información que

da a conocer a los demás. Este incremento producía al mismo tiempo un

descenso en la capacidad de autocontrol.

4. Según una investigación realizada por dos universidades alemanas (Humboldt

University y Darmstadt’s Technical University), una de cada tres personas se

sienten mal y más insatisfechas con sus vidas tras visitar la red social, algo

que afecta más a aquellos que se limitan a navegar por Facebook sin publicar

nada. ¿La razón? Pues la envidia, que a la vez genera frustración, soledad o

amargura.

5. Facebook nos incentiva para que nos hagamos amigos de todo el mundo que

nos encontremos (con un límite, claro: 5.000 amigos), pero según un informe

de la University of Edinburgh Business School, cuantos más amigos

6

tengamos, más estresados nos sentiremos. La razón es simple: sentimos que

tenemos más posibilidades de meter la pata y ofender a alguien con nuestros

mensajes o con la exhibición de nuestro comportamiento.

6. Según un estudio liderado por Russell Clayton, un estudiante de doctorado de

la facultad de periodismo de la Universidad de Missouri, aquellos que usan

Facebook en exceso son más propensos a tener conflictos con su pareja que

estén relacionados con la red social. Además, suelen tender a contactar con

parejas anteriores, lo cual puede llevar a situaciones de infidelidad.

7

CONCLUSIONESDesde mi punto de vista el ciberbullying no es más que una expresión del cambio negativo que está viviendo la sociedad me preocupa que hay que considerar que no se puede ser indiferente ante este lamentable hecho y debemos denunciar cualquier acto de esta naturaleza que conozcamos.

Es necesario fomentar desde casa el de respeto en el uso de las nuevas tecnologías y darles el uso correcto para poder sacar todos los beneficios que nos pueden ofrecer ya que son muy útil las herramientas que nos ofrece la tecnología con un buen uso.

Hay que considerar que tanto profesores, alumnos y principalmente padres deben de empezar a informarse sobre este tema actual que como lo mencione anteriormente cada día aumenta más y así tomar cartas en el asunto para prevenir las graves consecuencias que un problema así trae a la sociedad.

Es importante mencionar que en varios países del mundo, incluyendo México, han empezado a fijarse en este hecho lamentable y tratar de contrarrestarlo por medio de implementar una policía cibernética, la cual se encarga de vigilar las redes para encontrar, cadenas de pornografía, abusos, o extorciones y poder someter a la ley a quienes resulten responsables, sin embargo, la continua progresión en el uso de las redes sociales aumenta los casos de ciberbullying provocando el descontrol de las autoridades para resolver los casos, por eso hay que tratar de combatir este tipo de agresiones por nosotros.

Pienso que el cambio hacia una sociedad mejor está en nosotros contribuir al ciberbullying no sólo daña la integridad moral de las personas, sino que incluso puede llegar a atentar contra su vida.

8

ANEXO 1

35%

10%25%

29%

PORCENTAGE DEL CIBERBULLYING

CIBERADICCIONGROOMINGCYBERBULLYINGNOMOFOBIA

9

Anexo 2

19%

58%

23%

poblacion canada normal bullying ciberbullying

encuestados0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Enviar y recibir correo electrónico Enviar mensajes instantáneos El chat de voz a través de programas como Skype Creación o actualización de sitios como blogs Unirse a las listas de correo o foros 

10

GLOSARIO

Bonaerense: gentilicio para personas de Buenos Aires

11

Bibliografía http://www.biblioteca.org.ar/libros/141650.pdf

http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/ciberbullying.html

http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/casos-de-ciberbullying/

http://www.ciberbullying.com/cyberbullying/tag/estadisticas/

12