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El coaching como carrera, función del líder y competencia de vida. Por Enrique López de los Ríos Sin duda la respuesta es afirmativa, el coaching es una carrera emergente para la que se estudia, igual como se estudia para cualquier otra carrera. Los coaches nos formamos en escuelas reconocidas en donde desarrollamos competencias para coachear, tanto a personas como a equipos. Existen organismos internacionales que acreditan los programas de estudio para formar coaches y también los que acreditan que los coaches poseen las competencias requeridas de acuerdo a estándares internacionales para ejercer como coach profesional. Los médicos ejercen una vez que legalmente obtienen un título que certifica que la persona tiene la competencia exigida a un médico. Sin embargo, la certificación no solo es para quienes desean convertirse en coaches profesionales, ya que cada vez más empresas reconocen que el coaching es una función del líder, por lo tanto una competencia del puesto. Incluso se ha acuñado el término Líder Coach, que aplica por igual a empresarios, CEO’s, directores y gerentes. El coaching como competencia profesional implica que el líder-coach es capaz de facilitar procesos de transformación y aprendizaje en su empresa o unidad de negocio; y esta competencia de ‘coachear’ -ojo que no es lo mismo que aconsejar o entrenar o supervisar -se integra por habilidades como: co-creación, diseño de futuro, trabajo en equipo, conexión personal, relaciones humanas, motivación, liderazgo, emocionalidad, creatividad, conexión, corporalidad, conversación, escucha, negociación, intuición, ventas, innovación, ejecución impecable, retroalimentación y logro de metas. A estas habilidades se les llama suavemente: ‘soft skills’. Aunque en realidad, como sabemos no son tan suaves. El coaching tiene el poder de llegar al corazón de la organización y de las personas que la integran, de quienes reconocen el valor de sí mismos y de los demás, el valor de ser proveedor y el de ser cliente, el valor de servir y ser servido, el valor de dar y de recibir, el valor de los sueños, el valor de estar presente, el valor de amar y ser amado. Ver más

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Page 1: El coaching como carrera, función del líder y competencia ...función del líder y competencia de vida. Por Enrique López de los Ríos Sin duda la respuesta es a˜rmativa, el coaching

El coaching como carrera,función del líder ycompetencia de vida.Por Enrique López de los Ríos

Sin duda la respuesta es a�rmativa, el coaching es una carrera emergente para la que se estudia, igual como se estudia para cualquier otra carrera. Los coaches nos formamos en escuelas reconocidas en donde desarrollamos competencias para coachear, tanto a personas como a equipos. Existen organismos internacionales que acreditan los programas de estudio para formar coaches y también los que acreditan que los coaches poseen las competencias requeridas de acuerdo a estándares internacionales para ejercer como coach profesional. Los médicos ejercen una vez que legalmente obtienen un título que certi�ca que la persona tiene la competencia exigida a un médico.

Sin embargo, la certi�cación no solo es para quienes desean convertirse en coaches profesionales, ya que cada vez más empresas reconocen que el coaching es una función del líder, por lo tanto una competencia del puesto. Incluso se ha

acuñado el término Líder Coach, que aplica por igual a empresarios, CEO’s, directores y gerentes.

El coaching como competencia profesional implica que el líder-coach es capaz de facilitar procesos de transformación y aprendizaje en su empresa o unidad de negocio; y esta competencia de ‘coachear’ -ojo que no es lo mismo que aconsejar o entrenar o supervisar -se integra por habilidades como: co-creación, diseño de futuro, trabajo en equipo, conexión personal, relaciones humanas, motivación, liderazgo, emocionalidad, creatividad, conexión, corporalidad, conversación, escucha, negociación, intuición, ventas, innovación, ejecución impecable, retroalimentación y logro de metas. A estas habilidades se les llama suavemente: ‘soft skills’. Aunque en realidad, como sabemos no son tan suaves.

El coaching tiene el poder de llegar al corazón de la organización y de las personas que la integran, de quienes reconocen el valor de sí mismos y de los demás, el valor de ser proveedor y el de ser cliente, el valor de servir y ser servido, el valor de dar y de recibir, el valor de los sueños, el valor de estar presente, el valor de amar y ser amado.

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Existen buenas opciones en prácticamente todas las ciudades importantes, todas aportan, algunas ofrecen certi�cados de �n de semana, y otros programas profundos de un año o más. El precio varía entre USD $1,000 y USD $7,000 dólares. Es importante que sepas lo que estás buscando:

La respuesta a estas preguntas te llevará a la selección del programa adecuado.

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academia interamericana de coaching

ci ainternational accredited

Certi�cación Internacional en

Formación para coaches y líderes coaches

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Ver el Syllabus 2014

· 3 workshops temáticos intensivos con un ‘key master’ invitado.· 10 clínicas de coaching supervisado por Masters de CIMA International. · 9 webinars conceptuales impartidos por Masters de CIMA International. · 4 sesiones de coaching con un Coach acreditado por CIMA International. · Un paquete de lecturas selectas. · Examen de coaching. · Certi�cado internacional por nivel por CIMA International.

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1.- Contexto de cambio organizacional. Nuestro programa de estudios ubica el coaching en contexto de aprendizaje y transformación organizacional, considerando los aspectos de tipo comportamental, ontológico y sistémico, tanto a nivel individual, como colectivo.

2.- Coaching es método, por lo que el contenido del plan de estudios está centrado en desarrollar competencias para aplicar el ‘método’ en situaciones como ‘Coach Profesional’ y como ‘Líder Coach’.

3.- El coach se forma en la práctica. El plan de estudios le da especial importancia a la practica del coaching en diferentes formatos y modalidades. Consideramos que primero eres coach y dominas el ‘método y después te especializas, como primero eres médico y después cardiólogo. Desde la primera hora hacemos coaching. Nos reunimos entre talleres para practicar con coaches avanzados que supervisan y ayudan a los coaches en formación a perfeccionar la técnica. El aprendizaje vivencial de las conferencias va acompañado de lecturas, grupos de estudio y prácticas de coaching.

5.- Coach Acompañante. Cada alumno tiene un ‘coach profesional’ que lo acompañará durante el proceso.

6.- ALDEA AIAC. Tal vez lo mejor del programa es su comunidad, su aldea, su tribu, por lo que promovemos la interacción y ‘networking’ entre alumnos y egresados, profesores y ex profesores, que están esparcidos en al menos 40 ciudades en países de América Latina. Más allá de la formación y certificación, los alumnos se incorporan a la Aldea AIAC, que se caracteriza por el intercambio profesional y apoyo entre sus miembros, que fundamentalmente se ayudan entre sí para conseguir y generar oportunidades de negocios.

7.- El programa esta acreditado por ‘CIMA International Accredited’, organismo independiente, que tiene cuatro funciones: 1er. avalar el diseño y ejecución del programa certificado; 2do. asegurar que cumple y se homologa con el estándar internacional de las principales asociaciones internacionales y sus códigos de ética; 3ero. certificar que nuestros alumnos han desarrollado la competencia para ejercer como coaches profesionales y 4to. Dar mentoring a los alumnos y profesores en cuanto a la ejecución del programa.

4.- WEBINARS de los miércoles. El temario se cubre completamente durante los webinars semanales de los miércoles en la tarde –de 7 a 9:30 pm- impartidos por el equipo académico de la AIAC.

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En este nivel se adquieren las competencias fundamentales de coaching aplicables a la vida y al trabajo, cualquiera que sea este. Estas personas conocerán el método y sus aplicaciones, experimentando en persona propia, ya que el objetivo es entregar un proyecto personal que incorpore las principales distinciones del programa.

En el segundo nivel el foco es desarrollar la habilidad para aplicar el método y adquirir maestría en su manejo secuencial, ya sea tocando temas personales o profesionales o de negocio, en diferentes ámbitos, como líder, padre, pareja o coach.

Si decides avanzar al tercer nivel, es porque de�nitivamente te importa y te quieres dedicar profesionalmente al coaching y signi�ca para ti una elección de carrera, el énfasis en este nivel es que te conviertas en coach profesional; por lo que el foco será desarrollar habilidades para vivir, hablar y vender coaching… y sobre todo que desarrolles de manera notable tu capacidad para transmitir distinciones, ya sea por medio de talleres, conferencias, ensayos, libros o cualquier otro medio.

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Anuncia la apertura del programa

MASTER COACH 2014México . Costa Rica . El Salvador . Colombia . Perú . Ecuador . Guatemala

Duración: 1 año,equivalente a 400 horas.

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Es requisito que los candidatos tengan una formación y experiencia previa en coaching de 300 horas mínimo, ya sea en el Sistema AIAC o en otra institución reconocida. Es requisito mandar una carta de motivos y obtener cita con el Director del programa.

Mecánica del programaLos candidatos a másters son aceptados en el programa porque han declarado que desean dedicarse al coaching como elección de carrera y ahora el énfasis está en desarrollar habilidades para vivir, hablar y vender coaching. La estructura está diseñada para que el candidato desarrolle la competencia de transmitir ideas y conceptos de coaching. El grupo ‘co-crea’ aplicaciones retadoras e innovadoras de coaching, en todos los formatos, ya sean seminarios, conferencias, talleres, ensayos, libros, estrategia de redes sociales, que le permitan a los candidatos favorecer la misión de los coaches de construir un mundo mejor.

El corazón del MÁSTER es la reunión quincenal con el Director del programa, que es transmitida virtualmente, por lo que los candidatos están en cualquier lugar geográ�co. En esta reunión el grupo interactúa para compartir experiencias y avances.

• 24 reuniones quincenales virtuales del candidato a MÁSTER con el Director de programa.• 6 Key Master Workshops, talleres presenciales certi�cados, de 18 horas c/u• 2 Encuentros Interamericanos de Coaching en Colombia y en El Salvador. • 18 Key Master Webinars, taller virtual de 2.30 horas c/u• 18 Prácticas virtuales de coaching supervisadas. • Un paquete de lecturas selectas. • Examen oral y escrito, más retroalimentación. • Certi�cado internacional por CIMA International Accredited.

ObjetivoDesarrollar competencias para vivir profesionalmente del coaching.

La certi�cación se obtiene cuando el ‘portafolio profesional’ del candidato re�eja el aprendizaje del programa.

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Consejo Académico de la AIAC

Presidente de la Academia Interamericana de Coaching AIAC. Coach ACC por la International Coach Federation (ICF), Coach Ontológico Empresarial por Newfield Consulting. Autor del libro ¡Hola Coach! Ocupó cargos directivos en Inverlat y en la Bolsa Mexicana de Valores.

Enrique López de los RíosMéxico

D.F.

Presidenta y CEO de Grupo Orión. Vicepresidenta de la Academia Interamericana de Coaching AIAC. Coach Ontológico de Empresa por Newfield Consulting. Presidenta de la Asociación Nacional de Prestadores de Servicios Aeroportuarios, S.C.

María Antonieta Pacheco DávilaMéxico

D.F.

Master Project Manager Certificado por el Project Management Institute y por la Villanova University en Pennsylvania. Coach de Negocios Certificado por la WABC y la AIAC. Master en Educación por la Universidad Anáhuac.

Amenoffis Acosta RíosMérida,Yucatán

Formado como Coach por Arthur Andersen - COLOMBIA, por Newfield International (USA) como coach ontológico, por Masterful Coaching (USA) como coach en desarrollo de negocios, por Spin Selling (USA) como coach comercial.

Luis Alberto ZuletaBogotá,

Colombia

Senior Coach MBA (INCAE), Professional Certified Coach PCC por la International Coach Federation (ICF), Coach Profesional Certificado por Coaching Hall y Coach Ontológico Empresarial por Newfield Consulting.

Francisco Villalta GuandiqueSan José,

Costa Rica

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Katia del Rivero yMichael Blumenstein,México-Alemania

Es invitada por la AIAC para impartir el taller: Intervención sistémica a la luz del coaching contemporáneo.

Raquel Hernández,España

Es nuestro invitado para mostrar sus avances con la configuración sistémica estructural.

Guillermo Echegaray,España

Están invitados para darnos un taller acerca de configuración de empresas familiares.

Diciembre

2013

AlbertoBeuchot,México

Está invitado para hablarnos acerca de su experiencia coacheando a grandes ejecutivos de firmas alemanas.

Agosto

2014

VíctorLidejover,Argentina

Quien nos dará un taller del manejo del humor y la felicidad en los centros de trabajo.

Diciembre

2014

Vermás

Abril

2014

Ya conocida y reconocida en el continente por ser la heredera del legado de Gabrielle Roth y los 5 ritmos, estará pronto con nosotros.

Kelly Satz,Argentina

Junio

2014

Vendrá a mostrarnos sus avances en configuración familiar con objetos.

Gabriel de Velasco,México

Octubre

2014

International Guest Key Masters

Enero

2014

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Desde nuestra fundación en el año 2000 hemos evolucionado alrededor de una identidad –AIAC- y de un propósito: construir un mundo mejor.

Sistema AIAC

VisiónConformar un SISTEMA AIAC sostenible en el cumplimiento de su misión, con ofertas de valor interesantes para nuestros clientes que incorporen los valores humanísticos que polinizamos.

Academia Interamericana de Coaching

La ACADEMIA imparte la Carrera y Certificación Internacional en Coaching Empresarial, mediante nuestra RED en Colombia, Ecuador, El Salvador, Costa Rica, Mérida, Aguascalientes, DF, Tijuana-San Diego, Panamá, Guatemala, Chile y Perú.

MisiónConstruir un mundo mejor, por medio de:

1. Incrementar la capacidad de aprender de nuestro sistema cliente y su nivel de conciencia y sabiduría.2. Incrementar la capacidad para transformarse de nuestro sistema cliente, a partir de innovar su fórmula de generación de valor y su capacidad de resiliencia. 3. Incrementar la capacidad en la gestión humana de nuestro sistema cliente y armonizar su conexión sistémica con el entorno (stakeholders).4. Incrementar la capacidad económica de nuestro sistema-cliente a la vez que distribuye riqueza sostenible.

Los componentes delSISTEMA AIAC son:

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Staff educativo

El equipo de entrenadores está conformado por los mejores egresados de la Academia que han perfeccionado su técnica para hacer coaching y para instruir alrededor del método. Es frecuente que tengamos invitados de otros sistemas para enriquecer nuestra propia escuela. Es la principal fortaleza del programa porque es plural en cuanto a los enfoques. Así contamos con expertos en lenguaje ontológico, pensamiento sistémico, vida empresarial, life coaching, team coaching, corporalidad, emocionalidad y muchas variantes del coaching, que es difícil encontrarlas en una sola persona. La diversidad es la característica de este equipo. Cuando un equipo tiene un propósito tan fuerte como construir un mundo mejor, las diferencias expanden y enaltecen.

Aldea AIAC

Tal vez lo mejor que tenga que ofrecer el sistema es su aldea, su tribu, su gente. En la aldea coincidimos todos, maestros, egresados, clientes, proveedores, alumnos y amigos.

Revista de inteligencia sistémica empresarial dirigida a líderes corporativos, desde la voz y la mirada de expertos de diferentes disciplinas que sumen, multipliquen y sean factor exponencial para elevar el nivel de conciencia organizacional, su capacidad para innovar y armonizar, así como para hacer sustentable la operación de aquellas empresas que quieren construir un mundo mejor.

Es una alianza de empresas consultoras de América latina enfocada a satisfacer necesidades del sector empresarial, a nivel privado y público, para lo cual diseña y ejecuta, intervenciones a la medida, que tengan que ver con inteligencia sistémica, transformación ontológica, coaching, capacitación; en diferentes formatos y alcances: diplomados, certificaciones, talleres, seminarios, eventos, congresos, conferencias, colaboraciones, asociaciones y alianzas estratégicas con otros despachos y universidades. Para este efecto contamos con el apoyo de una RED versátil de consultores, coaches y facilitadores; ampliamente distribuidas en todo el continente, del norte al sur.

- Invenio en Aguascalientes.- Zuleta Consulting en Colombia.- MPM en Mérida y EUA.- Orión en México.- Capital Estratégico en México.- Estratego en El Salvador.- Lidejover y Lidejover, Argentina. - FV Consulting en Costa Rica- Daniela Peñaloza en Chile

A r q u i t e c t u r a h u m a n a , o r g a n i z a c i o n a l y s i s t é m i c a

empresarial

R e v i s t a d e I n t e l i g e n c i a E m p r e s a r i a l