el derecho de autor y los rea
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El Derecho de Autor y los REATRANSCRIPT
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El Derecho de Autor y los REA
Carolina BoteroJulio de 2014
Monterrey
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¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos?
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Recursos para implementarlos
Contenidoeducativo
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Michael Reschke cba
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Recursos para implementarlos
ContenidoEducativo
Cursos completos, materiales de cursos, contenidos para módulos, objetos de aprendizaje,revistas, colecciones,
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Recursos para implementarlos
ContenidoEducativo
Cursos completos, materiales de cursos, contenidos para módulos, objetos de aprendizaje,revistas, colecciones,
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Software para apoyar la creación, entrega, uso y mejora del contenido para aprendizaje abierto, incluye búsqueda y organización del contenido, sistemas de gestión de contenidos y aprendizaje, herramientas de desarrollo de contenidos y comunidades de aprendizaje en línea.
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Licencias abiertas (propiedad intelectual) para promover la publicación abierta de materiales, y contenidos
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Recursos para implementación
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Cursos completos, materiales de cursos, contenidos para módulos, objetos de aprendizaje,revistas, colecciones,
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¿Qué hace que un recurso educativo sea ABIERTO?
La habilidad para:
• Accederlo• Compartirlo— Copiarlo, Distribuirlo, Mostrarlo• Adaptarlo — Representarlo, Distribuirlo• Modifircarlo— Mezclarlo
La apertura de un recurso aumenta con los permisos que se le asocian.
Más permisos = Más abierto
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Pronto en Colomb
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Creative Commons ES
•Una Organización norteamericana sin ánimo de lucro desde 2001•Su proyecto más conocido es el de las licencias que surgen en 2002•Además Science Commons, Learning Resource Metadata Initiative, Public Domain (zero license), etc.•Se asocia con herramientas que favorecen el acceso desde la estructura legal del derecho de autor•Existen afiliados en xxx países de América Latina
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•Una Sociedad de Gestión Colectiva de Derechos•Un lugar para registrar o depositar obras•Una alternativa opuesta al Copyright o “todos los derechos reservados”•Un despacho de abogados•No busca “acabar” con el derecho de autor
Creative Commons NO ES
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Metadatos?
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CRICOS No. 00213J27
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CC se enfoca en lo que sí se puede hacer
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ABIERTO es más que GRATIS
La habilidad para:
• Accederlo• Compartirlo— Copiarlo, Distribuirlo, Mostrarlo• Adaptarlo — Representarlo, Distribuirlo• Modifircarlo— Mezclarlo
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Pero, además creo que hay un problema central
Cultura libre es lo que podemos hacer voluntariamente...No siempre eso es lo que necesitamos, tiene que ser posible ampliar ese espectro provocado por desequilibrio ...Necesitamos más!!
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OER en América Latina
¡Una ruta por descubrir!
Políticas públicasModelos colaborativos para los REA entre las institucio
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Proyectos de institución/comunidad/investigación
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Proyecto de investigación para estudiar una metodología de co-creación colaborativa de Recursos Educativos Abiertos (REA) con docentes de educación básica y media en el suroccidente colombiano.
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Pero, hay políticas públicas en la región para OER?
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INVESTIGACION
EDUCACION
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Recursos Educativos AbiertosCualquier material de enseñanza, aprendizaje o
investigación en el dominio público opublicadas con una licencia abierta, para ser
utilizados, adaptados y distribuidos gratuitamente (Declaración de París sobre
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“Gasto público en América Latina. ¿Puede servir a los propósitos de la Declaración de París
sobre Recursos Educativos Abiertos?
http://karisma.org.co/?p=3914
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Países estudiados
●Recursos en papel y en digita●Papel predominante de recurso ●Fuentes públicas o provistas●REA según definido en Declara
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Contexto General
●Crecimiento de inversión educativa●Mayor gasto en administración y funcionamiento●Modelo de contratación pública●Estado es consumidor del mercado editorial●Materiales educativos mercado importante para editoriales●Promoción de TIC en la educación
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Lo que encontramos
●Reproducción de modelo de adquisición del mundo análogo al digital●Desarrollo de recursos educativos no hace parte de política del Estado●Preocupación por la brecha digital = modalidad 1:1●Dependencia del texto físico | predominan pedagogías tradicionales●Oportunidad para transformar relación
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●Reajustar modelo de adquisición●Potenciar sinergia entre programas TIC en educación y producción de REA●Desarrollar indicadores de medición de impacto●Desarrollar análisis económico●Producir mejor info, datos e indicadores sobre gasto en dotación
By Jason Mrachinahttp://tinyurl.com/nln3qqoCCBYNCND
Recomendaciones
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- Capacitación personal de una semana en un programa de lo “abierto- Capacitar a nuevos líderes en los valores y formas de implementar li - Conectar líderes de lo abierto unos con otros- Proveer acceso a expertos en una amplia variedad de campos de lo - 20 participantes cada dos años- Instructores desde varias áreas de lo abierto: educación, ciencia, acc
Cierran inscripciones en junio!!
https://creativecommons.org/weblog/entry/42736
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Otros Recursos Recomendados “made in Latam”
www.internetactiva.net
http://co.creativecommons.org/?p=1368
www.revistasabiertas.net
www.internetactiva.net
http://tinyurl.com/kqmwm8g
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GraciasEsta presentación adaptó diapositivas de presentaciones de CCLearn, Cable Green, Amalia Toledo y Nathalie Espitia,
agregando elementos nuevos.A menos que se informe de otra manera esta presentación está
licenciada CCBYSA 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/
Carolina Botero Cabrera, junio 2014www.karisma.org.co/carobotero
@carobotero @cccol57