El día de la paz y no violenciaEl día de la paz y no violencia

Juan Antonio Hernández CarreraJuan Antonio Hernández CarreraJosé Maria Duran SañudoJosé Maria Duran Sañudo

¿Por qué ese día?¿Por qué ese día?

• El 30 de enero de 1948, mientras se El 30 de enero de 1948, mientras se dirigía a su habitual rezo de la tarde, fue dirigía a su habitual rezo de la tarde, fue asesinado "Mahatma" Gandhi por Vinayak asesinado "Mahatma" Gandhi por Vinayak Nathura Godse, miembro de un grupo Nathura Godse, miembro de un grupo extremista hindú. extremista hindú.

¿Quien es Gandhi?¿Quien es Gandhi?

• Fue abogado, pensador y político Indio. Se Fue abogado, pensador y político Indio. Se le conoce en todo el mundo como le conoce en todo el mundo como Mahatma GandhiMahatma Gandhi

¿Qué hizo?¿Qué hizo?

• Instauró nuevos métodos de lucha (las huelgas y Instauró nuevos métodos de lucha (las huelgas y huelgas de hambre), y en sus programas huelgas de hambre), y en sus programas rechazaba la lucha armada y predicaba la no rechazaba la lucha armada y predicaba la no violencia como medio para resistir al dominio violencia como medio para resistir al dominio británico. Mantuvo correspondencia con León británico. Mantuvo correspondencia con León Tolstói, quien influyó en su concepto de Tolstói, quien influyó en su concepto de resistencia no violenta. Destacó la Marcha de la resistencia no violenta. Destacó la Marcha de la sal, una manifestación a través del país contra sal, una manifestación a través del país contra los impuestos a que estaba sujeto este los impuestos a que estaba sujeto este producto. producto.

Algunas frases de GandhiAlgunas frases de Gandhi

• Casi todo lo que realice será insignificante, Casi todo lo que realice será insignificante, pero es muy importante que lo hagapero es muy importante que lo haga

• No hay camino para la paz, la paz es el No hay camino para la paz, la paz es el camino.camino.

• Lo que se obtiene con violencia, Lo que se obtiene con violencia, solamente se puede mantener con solamente se puede mantener con violencia.violencia.

• La violencia es el miedo a los ideales de La violencia es el miedo a los ideales de los demás.los demás.

Cuento: buscando la pazCuento: buscando la paz

• Había una vez un rey Había una vez un rey que ofreció un gran que ofreció un gran premio a aquel artista premio a aquel artista que pudiera captar en que pudiera captar en una pintura la paz una pintura la paz perfecta. Muchos perfecta. Muchos artistas lo intentaron. artistas lo intentaron. El rey observó y El rey observó y admiró todas las admiró todas las pinturas, pero pinturas, pero solamente hubo dos solamente hubo dos que a él realmente le que a él realmente le gustaron y tuvo que gustaron y tuvo que escoger entre ellas. escoger entre ellas.

• La primera era un La primera era un lago muy tranquilo. lago muy tranquilo. Este lago era un Este lago era un espejo perfecto donde espejo perfecto donde se reflejaban unas se reflejaban unas placidas montañas placidas montañas que lo rodeaban. que lo rodeaban. Sobre estas se Sobre estas se encontraba un cielo encontraba un cielo muy azul con tenues muy azul con tenues nubes blancas.nubes blancas.

• Todos quienes Todos quienes miraron esta miraron esta pintura pensaron pintura pensaron que esta reflejaba que esta reflejaba la paz perfecta.la paz perfecta.

• La segunda pintura La segunda pintura también tenía también tenía montañas. Pero estas montañas. Pero estas eran escabrosas y eran escabrosas y descubiertas. Sobre descubiertas. Sobre ellas había un cielo ellas había un cielo furioso del cual caía furioso del cual caía un impetuoso un impetuoso aguacero con rayos y aguacero con rayos y truenos.truenos.

• Montaña abajo Montaña abajo parecía retumbar parecía retumbar un espumoso un espumoso torrente de agua. torrente de agua. Todo esto no se Todo esto no se revelaba para nada revelaba para nada pacífico.pacífico.

• Pero cuando el Rey Pero cuando el Rey observó observó cuidadosamente, cuidadosamente, vio tras la cascada vio tras la cascada un delicado un delicado arbusto creciendo arbusto creciendo en una grieta de la en una grieta de la roca.roca.

• En este arbusto se En este arbusto se encontraba un nido. encontraba un nido. Allí, en medio del Allí, en medio del rugir del la violenta rugir del la violenta caída de agua, estaba caída de agua, estaba sentado placidamente sentado placidamente un pajarito en su un pajarito en su nido...nido...

• ¿Paz perfecta...? ¿Cuál crees que fue la pintura ¿Paz perfecta...? ¿Cuál crees que fue la pintura ganadora?ganadora?

El Rey escogió la segunda.El Rey escogió la segunda. ¿Sabes por qué?¿Sabes por qué? "Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa "Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa

estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la corazón. Este es el verdadero significado de la paz."paz."

ActividadesActividades

• Para educar en la paz se pueden hacer Para educar en la paz se pueden hacer multitud de actividades relacionadas con multitud de actividades relacionadas con muy diversos temas y desde diferentes muy diversos temas y desde diferentes puntos de vista: puntos de vista:

• El entorno escolar: buscar donde y cómo El entorno escolar: buscar donde y cómo surgen los conflictos y buscar soluciones a surgen los conflictos y buscar soluciones a ellos.ellos.

• El entorno familiar: se pueden comparar El entorno familiar: se pueden comparar las familias actuales con las de antes para las familias actuales con las de antes para ver los lados positivos y negativos de cada ver los lados positivos y negativos de cada una.una.

• La ciudad y el barrio. Las relaciones de la La ciudad y el barrio. Las relaciones de la gente del barrio, el ambiente en los bares, gente del barrio, el ambiente en los bares, las frecuencias de peleas.las frecuencias de peleas.

• Las personas y el medio ambiente: se Las personas y el medio ambiente: se pueden observar las zonas de pueden observar las zonas de contaminación y pensar soluciones para contaminación y pensar soluciones para evitar este problema.evitar este problema.

• La televisión: se pueden analizar los La televisión: se pueden analizar los diferentes tipo de programas que se diferentes tipo de programas que se emiten por televisión si son violentos, emiten por televisión si son violentos, agresivos educativos etc.agresivos educativos etc.

SímboloSímbolo

• La paloma con el ramo es el símbolo de la La paloma con el ramo es el símbolo de la paz.paz.