el ecunhi de bolsillo nº69

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  • 2014

    Sbado 17Encuentro coral ECuNHi

    JuEvES 22Ciclo de cine arte En mayo,Cmo te imaginas el final?: The Rocky Horror Picture Show (Jim Sharman,1975) Basada en el musical The Rocky Horror Show, de Richard OBrien, es una pelcula de culto sobre una pareja quedebe pasar la noche en una mansin terrorfica.

    viErNES 23Ciclo de cine documental+ debate: Mika, mi guerra de Espaa (Fito Pochat, 2013). El director estar presente para la charla posterior. Recientemente estrenada, esta pelcula aborda la vida de Mika Etchebehere y su marido Hiplito, testigos de acontecimientos que cambiaron el curso de la historia del siglo XX.

    JuEvES 29Ciclo de cine arte. Ciclo de cine arte. En mayo,Cmo te imaginas el final?: Pink Floyd The Wall (alan Parker, 1982)Basada en el lbum The Wallde Pink Floyd. El guin fue escrito por el vocalista y bajista de ese grupo, Roger Waters.

    Escenario rock: La PuaLada / HaCHa dE PaPEL / MaMa TESTa

    viErNES 30Ciclo de cine documental + debate: Pen 4R+ Jaque Operacin Walsh (Gustavo Gordillo,1999). El director estar presente para la charla posterior. Realizada por alumnos, docentes y graduados de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora recorre la vida del escritor,

    JuEvES 8Ciclo de cine arte. En mayo, Cmo te imaginas el final?: Un hombre de suerte (Lindsay anderson, 1973)Original y surrealista crtica al capitalismo a travs de las aventuras de un joven vendedor de caf.

    Escenario rock: aMEL / JMT / LoS aLbErToS

    viErNES 9Ciclo de cine documental + debate: Historia del trabajo en Argentina (omar Quiroga y azpetiacine, 2010). El relato se desarrolla a travs de la Revolucin de Mayo de 1810 y su influencia sobre el perodo de creacin y consolidacin de la Nacin Argentina

    Sbado 10Taller de juegos musicales y recursos para el aula. Pedro boltino. Para pblico en general, docentes y profesionales del rea de educacin y salud.Un taller para conocer el valor educativo del juego, de las artes y, en especial, de la msica como medio para lograr el desarrollo integral de la personalidad.

    JuEvES 15Ciclo de cine arte. En mayo, Cmo te imaginas el final?:La montaa sagrada (alejandro Jodorowsky,1973)Es considerada una de las mejores producciones de su poca y la obra maestra de Jodorowsky, as como un pilar del llamado cine esotrico.

    Escenario rock: NoMiNaL / TroPEL / orQuESTa dE FaNTaSMaS

    viErNES 16Ciclo de cine documental + debate: Paralelos 35 aos. Economa y lucha. (Mariela Santarelli, 2012). La directora estar presente para la charla posterior. Tres dcadas y media de poltica econmica, desde1976 hasta hoy, divididas en cinco etapas y el camino de las Madres en su lucha contra el neoliberalismo.

    De sus mltiples experiencias de aprendizaje, este artista tom diversos elementos relativos al desarrollo sensoperceptivo, que incluye en la ejecucin de su obra y en su trabajo docente, que desempea en el ECuNHi desde la apertura del Espacio el 30 abril del 2008. En una primera etapa, su imagen oscila entre la abstraccin y la figuracin, pero siempre con una marcada tendencia expresionista con races hiperrealistas y conceptuales. La problemtica existencial del hombre, su relacin consigo mismo, con los otros y con su hacer devienen en el eje temtico de su obra. A mediados de los 90 incorpora el volumen, inicialmente aplicado sobre el plano, ms tarde se independiza del mismo para trabajar con esculturas, objetos e instalaciones.

    aCErCa dEL arTiSTa dE TaPa

    Direccin General TERESA PARODI | Coord. Gral. JORGE ESPIEIRA | Coord. Gral. Prensa, Comunic. y Publicac. LILIANA SZWARCER | Coord. A. Visuales VANINA MATINHOS | Coord. Educacin

    VERNICA PARODI | Coord. Letras LUCA BUCETA | Coord. Msica RODOLFO GARCA - LUCRECIA MERICO | Coord. Teatro JORGE BRAMBATI | Secretaria ADRIANA RODRGUEZ JORDN | Coord.

    Produccin NATALIA MATINHOS | Curadora Festivales Msica M. DE LOS NGELES LEDESMA | Prensa y Comunic. ROBERTO PERSANO | Audiovisual FLORENCIA FRANCO | Coord. Administracin

    BEATRIZ BALLARIO | Administracin M. TERESA AGERO | Biblioteca MARTA ROJAS | Informes PAULA PORTO - LUIS A. PREZ | Produccin NICOLS MASCIA - ASTRID CASARELLA BOURLOT |

    Tcnica RUBN GONZLEZ - ROBY PESINO - ARIEL MORANO - MAX ALINCASTRO | Diseo Grfico SOFA GABRIELUDIS - JULIETA GRYNBLAT | Admin. sistemas JUAN MANUEL CARRANZA TOTO

    EL ECuNHi dE boLSiLLo digital / Ao 6 - nmero 8 / MaYo.14

    de bol s i l lo

    LaS CoMPLEMENTariaS rELaCioNES ENTrE arTE Y PoLTiCa>> Por JuaNo viLLaFaE // Director Artstico del Centro Cultural de la CooperacinLas relaciones entre arte y poltica han sido complejas historias de encuentros y desencuentros, pero estos vnculos deberan ser recprocos: el arte necesita de la poltica y la poltica del arte. Desde el campo poltico, resulta determinante la forma en que se trabaja con el capital simblico y afectivo que genera el arte, respetando la autonoma relativa que el campo artstico tiene respecto de la sociedad y de la propia poltica. No siempre los vnculos desde la poltica hacia el arte han sido los ms oportunos: muchas veces se utiliza el capital simblico que genera el arte como forma de ornamentar la poltica para generar representaciones en la sociedad civil que la poltica no conquista por sus propios medios. Desde el arte, ciertos criterios idealistas consideran que, cuanto mayor independencia tenga el acto creativo de la poltica, tanto ms productivos y autnticos sern los resultados. Se fomentan las tendencias que piensan a la creacin como apoltica y se estimula la idea de que la actividad artstica es definitivamente una prctica desvinculada del conflicto social. Otros sectores de la intelectualidad influenciados por Gramsci sostienen que la total independencia del arte y de los artistas de la poltica es una utopa social. Por otra parte, la poltica tambin ha idealizado muchas veces las relaciones o ha desconocido al arte como un campo especifico de produccin de sentido y de acontecimiento poltico particular.Uno de los abordajes posibles para pensar los vnculos entre arte y poltica son las polticas culturales. La forma en que se estimula la distribucin de bienes culturales o artsticos en una sociedad determina una de las relaciones posibles entre ambos factores. La calidad de una poltica cultural est muy asociada a la vida institucional, a la legislacin cultural y al propio trabajo territorial. En estos ltimos aos, la suma de bienes culturales tangibles e intangibles aport al Producto Bruto Interno (PBI) valores muy significativos. Esta referencia es muy importante, porque a los fundamentales valores de uso que ofrece el arte, se suman hoy los valores de cambio y los valores econmicos agregados que producen los bienes culturales. Debemos agregar que en nuestro pas, en los ltimos aos, las polticas distributivas del Estado han alcanzado cifras inditas. As, el sector cultural se ha transformado en un gran dinamizador de reivindicaciones postergadas y, de hecho, ha permitido una nueva relacin de los creadores, gestores e intelectuales con el propio Estado, adems de un reencuentro muy positivo entre el arte y la poltica. Por eso es preciso seguir impulsando sistemas econmicos distributivos y solidarios en las polticas culturales. Adems, es fundamental reconocer el impacto que generan las poticas, la circulacin del pensamiento crtico y las formas de autogestin artstica gestadas en la propia sociedad. Una poltica cultural que se precie de ser tal debe garantizar no slo una situacin presupuestaria e institucional de excelencia, sino tambin el estmulo de la produccin artstica independiente. En la actualidad, resulta interesante reconocer las tensiones que se generan entre la estetizacin de la poltica y la politizacin de la esttica. La poltica ha tomado elementos del espectculo; el teatro, por ejemplo, contina siendo un gran hecho potico y poltico. Por eso la importancia del artista, hoy, en relacin con su propia obra y a la forma en que editorializa su creacin para el pblico y los medios. El sentido crtico del arte tiene una gran tradicin, pero no est dado nicamente por el trabajo del artista en s, sino que se completa con la opinin del propio creador y con la mirada multifactica del pblico. Hasta dnde llega, entonces, la capacidad crtica del arte como hecho en s? La accin artstica debe continuarse con otras prcticas por parte del creador o del intelectual, en el propio terreno poltico que complete la potencia de la metfora.Vale indicar que el arte no debe ser entendido como poltico slo por el abordaje temtico. El acontecimiento artstico, por su propia condicin, es de por s un hecho poltico. Adems, es fundamental potenciar la libertad creativa en todos los sentidos posibles, sin condicionamientos. Cuanto mayor sea sta, mayor ser la capacidad transformadora del arte y todo arte transformador necesita de una poltica transformadora. A su vez, la poltica tambin requiere de un arte crtico, autntico y profundo. Uno siente que nos vamos emparentando cada vez ms con nuevas relaciones entre arte y poltica, que siguen siendo complejas, pero a la vez son muy complementarias. Necesitamos artistas que sean ms polticos y polticos que sean cada vez ms artistas.

    arTES viSuaLES

    1. Cine y animacin para chicos (10 a 14 aos)Diego Gabriel OnetoInicia: 7 de abrilHorario: Lunes de 17 a 18:30 hs.Arancel mensual: $ 300. No se cobra matrculaAbril a noviembre

    2. arte para chicos (6 a 14 aos)Facundo TothInicia: 7 de abrilHorario: Lunes de 17 a 18:30 hs.Arancel mensual: $ 300. No se cobra matrculaAbril a noviembre

    3. dibujo de figura humana con modelo vivoJorge MeijideInicia: 7 de abrilLunes de 18:30 a 21 hs.Arancel mensual: $ 300. No se cobra matrculaAbril a noviembre

    4. ilustracin experimentalMirella Musri Inicia: lunes 7 de abrilHorario: Lunes de 19 a 21 hs.Arancel mensual: $ 300. No se cobra matrcula.Abril a noviembre

    5. Plstica y creatividad con modelo re-vivoGerardo FeldsteinInicia: 5 de abrilSbados de 10