REFORZAMIENTO DEL

GÉNEROLÍRICO

A.- CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL GÉNERO

LÍRICO

Es un género literario en el que predomina la función emotiva o expresiva ya que expresa y emite sentimientos y emociones.

El lenguaje se usa de un de un modo especial, porque debemos interpretar lo que nos dice el autor por medio del hablante lírico.

Todas las composiciones se escriben en verso y en estrofa.

Se expresa básicamente a través de versos, pero también se puede manifestar en prosa, pues lo que la define es la expresión de sentimientos.

El lenguaje es especial y único. Para ello se utilizan las figuras literarias o recursos literarios.

Algunas de estas son: Metáfora, Comparación, Personificación, Hipérbole, Hipérbaton, Aliteración, Anáfora y Epíteto.

Ejemplos de este género son Poemas, Canciones, Himnos y las Odas.

B.- ELEMENTOS DEL

GÉNERO LÍRICO

1) HABLANTE LÍRICO

Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, él se encarga de mostrar la realidad del poeta.

“Yo no quiero que a mi niña

golondrina me la vuelvan”.

                                          Hablante Lírico: Una madre

“Señora, dicen que donde,

mi madre dicen, dijeron,

el agua y el viento dicen

que vieron al guerrillero”. 

Hablante Lírico: Una voz que sabe lo que ocurrirá. 

2) ACTITUDES DEL HABLANTE LÍRICO

Es la forma en que se relaciona la voz lírica con los distintos referentes del poema, en la cual el hablante lírico expresa sus emociones. Son fundamentalmente tres:

1. Actitud Enunciativa.

2. Actitud Apostrófica.

3. Actitud Carmínica (de la canción).

1) Actitud Enunciativa: El hablante lírico capta algo externo al “yo”, lo interioriza y lo expresa de un modo más bien narrativo o descriptivo, intentando mantener cierta objetividad.

“El río Guadalquivir

Va entre naranjos y olivos.

Los dos ríos de Granada

Bajan de la nieve al trigo.”

(F. García Lorca. Baladilla de los tres ríos.)

2) Actitud Apostrófica: Es aquella en que el hablante se dirige a un “tú” al que interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos.

“Señor, tú sabes cómo, con encendido brío, por los seres extraños mi palabra te invoca”.

(El Ruego. Gabriela Mistral) “Me gustas cuando callas

porque estás como ausente”

(Pablo Neruda)

3) Actitud Carmínica o de la Canción: Es la más lírica de todas y la encontramos en las obras poéticas llamadas canciones. El hablante lírico se refiere preferentemente a su propia interioridad.

“La tierra es dulce cual humano labio,

como era dulce cuando te tenía”.

(G. Mistral)

3) OBJETO LIRICO

Es la persona, animal o cosa, u otro, que inspiran la obra lírica, es decir, lo que produce en el hablante, algún sentimiento o emoción, que él expresa a través de su obra.

Vosotras, las familiares,

inevitables golosas,

vosotras, moscas vulgares

me evocáis todas las cosas.

Objeto: las moscas.

4) MOTIVO LIRICO

Es la idea o concepto que da origen una obra lírica que expresa la interioridad del hablante, los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, ser vivo o aspecto de la realidad.

Los motivos son vivencias para el alma humana. Son portadores de un mensaje espiritual. Pueden ser motivos líricos el amor, la Patria, la alegría , la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc.

Por una mirada, un mundo;

por una sonrisa, un cielo,

por un beso…, ¡yo no sé

que te diera por un beso!

Motivo: el amor.

7) RECURSOS LITERARIOS O FIGURAS LITERARIAS

Son el grupo de palabras que dan un énfasis a una idea o un sentimiento. Son herramientas que el poeta utiliza para provocar emociones, sentimientos o ideas en el lector.

Algunas de los recursos que veremos a continuación son:

1. Metáfora 5. Hipérbaton

2. Comparación 6. Aliteración

3. Personificación 7. Anáfora

4. Hipérbole 8. Epíteto

1) Metáfora: Es una identificación de un objeto en otro en virtud de una relación de semejanza que hay entre ellos, es decir, una comparación, pero esta vez, es implícita.

“Nuestras vidas son los ríos que van a dar a la mar que es el morir”.

“Perlas caen de sus ojos”, “Tu piel de porcelana”, “Manitos de harina”, “Pata de lancha”.

2) Comparación: Expresa de una manera explicita la semejanza entre dos ideas u objetos, valiéndose de las partículas “cómo” y “cual”.

“Apegada a mis brazos

cómo una enredadera,

las hojas recogían tu voz

lenta y en calma”.

(Pablo Neruda)

3) Personificación: Consiste en atribuir cualidades propias de los seres animados y corpóreos a los inanimados o abstractos y, en particular, los atributos humanos a otros seres animados y/o inanimados.

“Al verla se ha levantado el viento,

el viento que nunca duerme”. (F. García Lorca) 4) Hipérbole: Consiste en exagerar el orden lógico de las cosas aumentando o disminuyendo la verdad de lo que se dice.

“Erase un narcisismo infinito,

muchísima nariz, nariz tan fiera,

que en la cara de Anás fuera delito”.

(Fco. De Quevedo) “Lautaro le ganaba al viento en la carretera”, “con

mis lágrimas formaré un lago”, “su brazo era tan veloz como una flecha disparada”, “me muero de hambre”, “te quiero de aquí al cielo y vuelta”.

5) Hipérbaton: Consiste en invertir el orden gramatical de las palabras en la oración y la ilación lógica de las ideas.

“De salón en el ángulo oscuro,

de su dueño tal vez olvidada,

silenciosa y cubierta de polvo

veías el arpa”. (Gustavo Adolfo Becker) 6) Aliteración: Es la repetición del sonido inicial en

varias palabras de un mismo verso, estrofa o frase. “... con el ala aleve del leve, abanico”

(Rubén Darío)

7) Anáfora: Es la repetición de una o varias palabras en posición inicial de una frase o verso.

“Verde nativo,

verde de hierba que sueña,

verde sencillo,

verde de conciencia humana”.

8) Epíteto: Es el adjetivo que expresa una cualidad de alguna persona o cosa. Consiste entregar una característica propia del elemento nombrado, aparece como un adjetivo que lo califica.

“Las espinosas zarzas y puntuosas carboneras”.

(Miguel de Cervantes) “prado verde”, “sangre roja”, “nieve blanca”.

C.- SISTEMA, NORMA Y

HABLA

¿Has notado que existen diferencias entre la forma en que tú hablas y la forma en que hablan en la televisión, o en Argentina o Perú? ¿Y has notado que, a pesar de eso, nos podemos entender y comunicar? Esto pasa porque todos los hablantes de español compartimos una misma lengua, es decir, un mismo idioma que, a pesar de que se realiza de manera diferente en distintos lugares y entre diversas personas, nos permite comunicarnos y entendernos.

Síntesis de Conceptos: A) Lenguaje: Todo medio de comunicación entre los seres vivos B) Lengua (idioma): Sistema que tiene signos, reglas, sonidos,

etc. C) Habla: Modo particular de usar el sistema (lengua o código).

Aquí se consideran las características personales y el momento de interactuar verbalmente.

D) Norma: Variaciones generalizadas comunes en un grupo de usuarios. Podríamos decir que la norma es el conjunto de rasgos o características que nos permiten identificar grupos de hablantes.

E) Sistema de Lengua: Corresponde a todas las reglas implícitas que hacen que la lengua sea una unidad diferente de otras lenguas (distintos idiomas)

F) Código Lingüístico: Para transmitir mensajes de manera efectiva, emisor y receptor deben usar un código común, es decir, un sistema de signos que cuente con reglas de selección y combinación compartidos y conocidos.

D.- DICHOSY

REFRANES

El “dicho” corresponde a la idea de frase hecha, expresión fija con sentido completo que, a diferencia del refrán, no encierra una sentencia o enseñanza. Tiene su origen en fuentes espontáneas.

Ejemplos:Dicho Significado

“Se robó la película” Una persona atrajo la mirada de los espectadores.

“Esta apernado” Nunca a esa persona le pasará algo.

“El pago de Chile” Uno se sacrifica tanto por hacer algo y a cambio no recibe nada.

“Pagar Moya” Alguien se hace cargo de la deuda.

“Más colgado que ampolleta” Una persona no entiende nada.

“Se dio vuelta la chaqueta” Cambio de papeles

“Lo dejaron como chaleco de mono”

A esa persona la dejaron en vergüenza o lo dejaron muy mal.

“Lo dejaron como membrillo colegial”

Lo a machacaron, le pegaron

El “refrán” es el término con el que se le designa un dicho popular y anónimo en que se sintetiza un pensamiento de carácter sentencioso

Es un recurso fundamental usado tanto en el habla coloquial como en el lenguaje literario.

Es un juicio en que se relacionan dos ideas, y suelen presentar rima, ritmo muy marcado, con un estructura constituida por dos partes (una metáfora)

Por ejemplo: “En casa de herrero, cuchilla de palo”. “No hay mal, que por bien no venga”. “De tal palo, tal astilla”. “En el país de los ciegos, importa el rey”. “A río revuelto, ganancia de los pescadores”. “Camarón que se duerme, se lo lleva la corriente”. “Cuando el río suena, es porque piedras trae”. “A caballo regalado, no se le miran los dientes”. “En la puerta de horno, se quema el pan”.

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