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El MUNDO LOS PRIMEROS CINCUENTA AÑOS DEL SIGLO XX CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Desde el punto de vista histórico, la primera mitad del siglo XX se caracterizó por grandes tensiones y enfrentamientos entre las potencias europeas. Por su parte, la Primera Guerra Mundial (1.914 y 1.918) y la Revolución Soviética (octubre de 1.917) fomentaron las esperanzas en un régimen económico diferente para el proletariado. Tras los años 1.920, época de desarrollo y prosperidad económica conocida como los años locos, vendría el gran desastre de la bolsa de Wall Street (1.929) y volvería una época de recesión y conflictos que, unidos a las difíciles condiciones impuestas a los vencidos de la Gran Guerra, provocarían el origen de los sistemas totalitarios (fascismo y nazismo) que conducirán a la Segunda Guerra Mundial. Desde el punto de vista cultural, fue una época dominada por las transformaciones y el progreso científico y tecnológico (la aparición del automóvil y del avión, el cinematógrafo, el gramófono, etc.). El principal valor fue la modernidad. En el ámbito literario era precisa una profunda renovación, de esta voluntad de ruptura con lo anterior, de lucha contra el sentimentalismo de la exaltación del inconsciente, de lo racional, de la libertad, de la pasión y del individualismo nacerían las vanguardias en las primeras décadas del siglo XX. Europa vivía, al momento de surgir las vanguardias artísticas, una profunda crisis. Crisis que desencadenó la Primera Guerra Mundial, y luego en la evidencia de los límites del sistema capitalista. EL IMPERALISMO Se denomina Imperialismo a la práctica de dominación empleada por algunas burguesías (grupos económicos poderosos) de naciones de Europa y luego de Estados Unidos, para ampliar y mantener su control o influencia sobre naciones o pueblos más débiles militarmente, con atraso científico y económico; aunque algunos historiadores suelen utilizar este término de forma más específica para referirse únicamente a la expansión económica de los estados capitalistas, otros lo reservan para caracterizar la expansión geopolítica de Europa que tuvo lugar después de 1.870. Aunque las voces imperialismo y colonialismo tienen un significado similar y pueden aplicarse indistintamente en algunas ocasiones conviene establecer ciertas diferencias. El colonialismo, por lo general, implica un control político de un estado sobre otro, que supone la anexión territorial y la pérdida de la soberanía del país colonizado. El imperialismo, sin embargo, tiene un sentido más amplio que remite al control o influencia, ejercido sobre otra región, sea o no de forma oficial y directa, e independientemente de que afecte al terreno económico o político. Los móviles económicos: Los intereses económicos son los más habituales cuando se trata de explicar este fenómeno. Los defensores de esta concepción sostienen que las naciones se ven obligadas a dominar a otras para expandir su economía, adquirir materias primas y mano de obra más económicas (barata), o para dar salida a los excedentes del capital y producción. La teoría más notable que vincula el imperialismo con el capitalismo es la de Karl Marx y Lenin, por ejemplo, consideraba que la expansión europea del siglo XIX era la consecuencia inevitable de la necesidad de las economías capitalistas europeas de exportar su excedente de capital. Del mismo modo, los marxistas contemporáneos explican la expansión de Estados Unidos en el Tercer Mundo basándose en imperativos económicos. Recuerde que la base del sistema es la producción de mercancías, y su respectiva venta para acumular más capital, y por lo tanto dichos bienes se deben distribuir, para ganarle a la competencia y mantener el sistema. Ver Video “La historia de las cosasLos móviles políticos: Otros autores hacen hincapié en los condicionantes políticos y alegan que la razón principal por la que los estados tienden a expandirse es el deseo de poder, prestigio, seguridad y ventajas diplomáticas con respecto a otros estados. Según esta corriente, el objetivo del imperialismo francés del siglo XIX era recuperar el

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El MUNDO – LOS PRIMEROS CINCUENTA AÑOS DEL SIGLO XX

CONTEXTO HISTÓRICO Y CULTURAL Desde el punto de vista histórico, la primera mitad del siglo XX se caracterizó por grandes tensiones y enfrentamientos entre las potencias europeas. Por su parte, la Primera Guerra Mundial (1.914 y 1.918) y la Revolución Soviética (octubre de 1.917) fomentaron las esperanzas en un régimen económico diferente para el proletariado.

Tras los años 1.920, época de desarrollo y prosperidad económica conocida como los años locos, vendría el gran desastre de la bolsa de Wall Street (1.929) y volvería una época de recesión y conflictos que, unidos a las difíciles condiciones impuestas a los vencidos de la Gran Guerra, provocarían el origen de los sistemas totalitarios (fascismo y nazismo) que conducirán a la Segunda Guerra Mundial.

Desde el punto de vista cultural, fue una época dominada por las transformaciones y el progreso científico y tecnológico (la aparición del automóvil y del avión, el cinematógrafo, el gramófono, etc.). El principal valor fue la modernidad.

En el ámbito literario era precisa una profunda renovación, de esta voluntad de ruptura con lo anterior, de lucha contra el sentimentalismo de la exaltación del inconsciente, de lo racional, de la libertad, de la pasión y del individualismo nacerían las vanguardias en las primeras décadas del siglo XX. Europa vivía, al momento de surgir las vanguardias artísticas, una profunda crisis. Crisis que desencadenó la Primera Guerra Mundial, y luego en la evidencia de los límites del sistema capitalista.

EL IMPERALISMO Se denomina Imperialismo a la práctica de dominación empleada por algunas burguesías (grupos económicos poderosos) de naciones de Europa y luego de Estados Unidos, para ampliar y mantener su control o influencia sobre naciones o pueblos más débiles militarmente, con atraso científico y económico; aunque algunos historiadores suelen utilizar este término de forma más específica para referirse únicamente a la expansión económica de los estados capitalistas, otros lo reservan para caracterizar la expansión geopolítica de Europa que tuvo lugar después de 1.870. Aunque las voces imperialismo y colonialismo tienen un significado similar y pueden aplicarse indistintamente en algunas ocasiones conviene establecer ciertas diferencias.

El colonialismo, por lo general, implica un control político de un estado sobre otro, que supone la anexión territorial y la pérdida de la soberanía del país colonizado. El imperialismo, sin embargo, tiene un sentido más amplio que remite al control o influencia, ejercido sobre otra región, sea o no de forma oficial y directa, e independientemente de que afecte al terreno económico o político.

Los móviles económicos: Los intereses económicos

son los más habituales cuando se trata de explicar este fenómeno. Los defensores de esta concepción sostienen que las naciones se ven obligadas a dominar a otras para expandir su economía, adquirir materias primas y mano de obra más económicas (barata), o para dar salida a los excedentes del capital y producción. La teoría más notable que vincula el imperialismo con el capitalismo es la de Karl Marx y Lenin, por ejemplo, consideraba que la

expansión europea del siglo XIX era la consecuencia inevitable de la necesidad de las economías capitalistas europeas de exportar su excedente de capital. Del mismo modo, los marxistas contemporáneos explican la expansión de Estados Unidos en el Tercer Mundo basándose en imperativos económicos. Recuerde que la base del sistema es la producción de mercancías, y su respectiva venta para acumular más capital, y por lo tanto dichos bienes se deben distribuir, para ganarle a la competencia y mantener el sistema. Ver Video “La historia de las cosas”

Los móviles políticos: Otros autores hacen hincapié en los condicionantes políticos y alegan que la razón principal por la que los estados tienden a expandirse es el deseo de poder, prestigio, seguridad y ventajas diplomáticas con respecto a otros estados. Según esta corriente, el objetivo del imperialismo francés del siglo XIX era recuperar el

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prestigio internacional de Francia después de la humillación que supuso la derrota en la Guerra Franco-prusiana. En este mismo sentido, la expansión de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) en la Europa del Este a partir de 1.945 puede explicarse como una medida de seguridad: la necesidad de protegerse ante otra posible invasión desde la frontera occidental.

Los móviles ideológicos: la tercera explicación se

centra en los móviles ideológicos o morales. De acuerdo con esta perspectiva, algunos países se ven impulsados a extender su influencia para difundir sus valores políticos, culturales o religiosos. Uno de los factores que propiciaron la constitución del Imperio Británico fue la idea de que era responsabilidad del “hombre blanco” civilizar a los pueblos “atrasados” en una visión Euro centrista del mundo, inventado expresiones como las razas humanas para llevar a cabo su política.

La expansión alemana que tuvo lugar durante el gobierno de Adolf Hitler se basaba en gran medida en la creencia de la superioridad inherente a la cultura alemana. El deseo de Estados Unidos de proteger al mundo libre y el interés de la antigua Unión Soviética por liberar a los pueblos de la Europa del Este y del Tercer Mundo son también un ejemplo de este tipo de imperialismo.

LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL O LA GRAN GUERRA.

Fue un conflicto armado que tuvo lugar entre 1.914 y 1.918, y que produjo más de 10 millones de muertes. Más de 60 millones de soldados europeos fueron movilizados desde 1.914 hasta 1.918. Originado en Europa por la rivalidad entre las potencias imperialistas, se transformó en el primer conflicto bélico en cubrir más de la mitad del planeta. Fue en su momento el más sangriento de la historia. Antes de la Segunda Guerra Mundial, esta guerra solía llamarse la Gran Guerra o la Guerra de Guerras, después fue la segunda guerra más dañina de la historia tras la Segunda Guerra Mundial.

La guerra comenzó como un enfrentamiento entre el Imperio austrohúngaro y Serbia. Rusia se unió al conflicto, pues se consideraba protectora de los países eslavos y deseaba socavar la posición de Austria-Hungría en los Balcanes. Tras la declaración de guerra Austrohúngara a Rusia el 1 de agosto de 1914, el conflicto se transformó en un enfrentamiento militar a escala europea.

Alemania respondió a Rusia con la guerra, obligada por un pacto secreto contraído con la monarquía de los Habsburgo, y Francia se movilizó para apoyar a su aliada. Las hostilidades involucraron a 32 países, 28 de ellos denominados “Aliados”: Francia, el Reino Unido, Imperio Ruso, Serbia, Bélgica, Canadá, Portugal, Japón, Estados Unidos (desde 1.917), así como el Reino de Italia, que había abandonado la Triple Alianza. Este grupo se enfrentó a la coalición de las “Potencias Centrales”, integrada por los imperios Austrohúngaro, Alemán y Otomano, acompañados por Bulgaria.

Causas y consecuencias de la I guerra mundial.

La causa inmediata que provocó el estallido de la primera guerra mundial fue el asesinato del archiduque de Austria-Hungría, Francisco Fernando, en Sarajevo Serbia, el 28 de Junio de 1.914. Pero los verdaderos factores que desencadenaron la I Guerra Mundial fueron el intenso espíritu nacionalista que se extendió por Europa a lo largo del siglo XIX y comienzos del XX, la rivalidad económica y política entre las distintas naciones y el proceso de militarización y de vertiginosa carrera armamentística que caracterizó a la sociedad internacional durante el último tercio del siglo XIX, a partir de la creación de dos sistemas de alianzas enfrentadas. La ambición de las potencias imperialistas por controlar las mejores colonias y semicolonias del planeta. Anhelaban poseer las ricas fuentes de materias primas y buenos mercados para vender sus manufacturas.

Introducción: La Primera Guerra Mundial fue el conflicto

armado que estalló en 1.914, entre las potencias de la

Triple Alianza (Alemania, Imperio Austro - Húngaro, Italia) y la Triple Entente (Inglaterra, Francia y Rusia). Este segundo bloque fue reforzado por Estados Unidos desde 1.917. Antecedentes inmediatos: El 28 de junio de 1914 fue

asesinado el Archiduque Francisco Fernando, heredero del Imperio Austro-Húngaro cuando visitaba Sarajevo. El crimen fue cometido por un grupo nacionalista serbio llamado "Mano Negra", enemigo del expansionismo austriaco en los Balcanes. En represalia, Austria-Hungría le declaró la guerra a Serbia (28-07-1.914). Entonces, Rusia movilizó tropas para ayudar a Serbia, lo que provocó que Alemania le declare la guerra a Rusia (01-08-1.914) y su aliada Francia (03-08-1.914). Cuando Alemania ingresó a Bélgica para invadir Francia, Inglaterra le declaró la guerra (04-08-1.914).

Batallas Principales: Cuando Alemania invadió Francia se inició la sanguinaria batalla de Marne (setiembre de 1.914). Los franceses contuvieron a los alemanes, pero estos evitaron replegarse, iniciándose así la cruenta “Guerra de las Trincheras”. En 1916, los alemanes intentaron tomar la fortaleza de francesa de Verdum, pero también fracasaron.

El mismo año, ingleses y franceses lograron derrotar a los alemanes en la batalla de Somme. En el frente oriental, Alemania atacó a Rusia y la derrotó en las batallas de Tannemberg y de los Lagos Masurianos. En 1.917, los

comunistas rusos derrocaron al zar Nicolás II y firmaron el tratado Brest-Litovsk restableciendo la paz con Alemania. El retiro de Rusia fue compensado con la incorporación de Italia y Estados Unidos al bloque de la Entente. En marzo de 1.918, Alemania lanzó una ofensiva en el frente occidental, pero los anglo-franceses los vencieron en la Segunda Batalla de Marne, y con la ayuda de las tropas estadounidenses hicieron retroceder a los germanos hasta obligarlos a firmar su rendición en el Armisticio de Compiegne (11 de noviembre de 1.918).

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El Tratado de Versalles: Entre enero y junio de 1919 se

reunieron los representantes de los países que participaron en la guerra. Las potencias vencedoras impusieron duras condiciones a las naciones derrotadas. Por ejemplo Alemania tuvo que ceder Alsacia y Lorena a Francia, y el Imperio Austro-Húngaro se desintegró, dando origen a los estados de Hungría, Checoslovaquia y Yugoslavia. Además, Alemania quedó obligada a pagar una millonaria indemnización a los vencedores, a limitar el número de sus soldados y a no fabricar ni importar armamento. Otro acuerdo importante fue la fundación de la Sociedad de Naciones, organismo internacional que debía garantizar una paz duradera. Las principales consecuencias de la guerra:

La muerte de más de 12 millones de personas, equivalente a los habitantes de los departamentos Cundinamarca y Antioquia unidos, y varios millones de heridos, en su mayoría jóvenes, principalmente de Rusia, Alemania, Francia y el Reino Unido. En tan sólo las tres primeras semanas de la guerra, los alemanes perdieron 600.000 hombres.

Las pérdidas materiales fueron enormes se supone que pasó los 186.000 millones de dólares.

El territorio de Turquía se redujo. El imperio austrohúngaro desapareció y dio lugar a cuatro nuevos Estados: Austria, Checoslovaquia, Hungría y Yugoslavia.

La Primera Guerra Mundial marcó el fin de la supremacía de las potencias de Europa y fortaleció la posición de los Estados Unidos y de Japón.

En casi toda Europa los medios de comunicación, el transporte, los cultivos, los edificios, etc. quedaron destruidos.

Todas las pérdidas ocasionaron una disminución de la producción industrial y agrícola. Las reservas de oro y las inversiones se redujeron, toda Europa entró en una grave crisis económica.

Por el contrario, la contienda generó un intenso desarrollo de los instrumentos y técnicas de guerra: fusiles de repetición, ametralladoras, gases asfixiantes dando origen a la guerra biológica y química, hubo tanques, dirigibles y aviones, también se practicaron los bombardeos a las ciudades. La artillería multiplicó los calibres, aumentó el alcance y mejoró los métodos de corrección. El transporte motorizado se generalizó.

Hubo una Intensa participación de la sociedad civil implicándose en Operaciones bélicas, de igual forma participaron instituciones como la Cruz Roja donde la mujer desempeñó una gran labor.

A pesar de la labor desempeñada por la Cruz Roja, se desataron grandes epidemias de enfermedades infecto contagiosas.

La acción de los submarinos alemanes provocó el hundimiento de las naves aliadas causando un gran número de muertes; al abandonarse el principio por el cual se permitía la evacuación de las naves civiles antes de su hundimiento. En mayo, un submarino alemán torpedeó al Lusitania, un vapor de pasajeros británico. Éste se hundió en menos de 20 minutos frente a la costa meridional de Irlanda, y fallecieron 1.198 civiles, entre los que se encontraban 128 estadounidenses. El incidente estuvo a punto de anticipar la intervención de Estados Unidos en el conflicto mundial, que se produjo en 1.917.

A pesar de los esfuerzos realizados para provocarla paz mundial con el Tratado de Versalles, las potencias vencedoras permitieron que se incumplieran algunos de los términos establecidos lo que provocó el resurgimiento del militarismo y del nacionalismo agresivo de Alemania y de los desórdenes sociales en gran parte de Europa, agudizó la crisis económica, hubo una fuerte agitación social y hubo el resurgimiento de movimientos bélicos producto de graves disputas que quedaron sin resolver.

LA REVOLUCIÓN RUSA Antecedentes económicos: La agricultura, a lo largo del siglo XIX el campo ruso va a

vivir prácticamente al margen de las transformaciones agrícolas que se van a producir en otros Estados europeos. La aristocracia concentraba en sus manos la mayor parte de la tierra y los campesinos van a vivir hasta bien entrado el siglo en régimen de servidumbre feudal. La industria. El capitalismo se introdujo en Rusia de manera un tanto forzada, impulsado por las inversiones extranjeras y la acción del Estado. La industrialización se realizó de forma compulsiva, dando por resultado una concentración, tanto de capitales como de masa obrera, en unas cuantas ciudades del inmenso territorio. El sector financiero. La Banca privada surgió también a finales del siglo XIX apoyada por capital extranjero (sobre el 40% de participación del capital de los grandes bancos). Ya a principios del siglo XX, además de las inversiones francesas, comenzaron a acudir capitales ingleses, belgas e incluso alemanes (estos últimos muy concentrados en la industria eléctrica) hasta el punto que en 1914, aproximadamente un tercio del capital invertido en Rusia era extranjero. En definitiva, en Rusia se habían hecho

pocas concesiones a los principios liberales que se habían generalizado en mayor o menor medida en el conjunto de países europeos. En la sociedad: El decreto de emancipación de los siervos

en 1861 no satisface en absoluto las aspiraciones de los campesinos que cultivaban tierras pertenecientes a los nobles: debían pagar su propia liberación, impuesto personal, y además, carecían de tierras suficientes para cultivar. En la organización del Estado: En el imperio ruso la

autocracia zarista mantenía con despotismo y arbitrariedad formas de vida y relaciones sociales de carácter semifeudal. La administración del Estado sufría una corrupción creciente en todos sus niveles. El zar, cúspide del poder autocrático estaba retirado de los asuntos del gobierno. El desinterés y la apatía conducían a la corrupción administrativa, hasta tal punto que quedaban sin efecto las normas legales. Antecedentes de la revolución: La revolución de 1905.

Las derrotas sufridas por los ejércitos rusos y, sobre todo,

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la victoria japonesa sobre la armada rusa (1905), pusieron al descubierto la profunda debilidad del régimen. El domingo 9 de enero de 1905, una manifestación convocada con carácter pacífico se dirige al palacio de invierno para presentar al Zar un manifiesto sobre la penosa situación de gran parte de la población. Sobre los manifestantes se abrió fuego causando alrededor de un millar de víctimas. Antes estos hechos, se producen grandes movimientos de masas en toda Rusia a lo largo del año 1905. A comienzos del verano se subleva la marinería del acorazado Potemkin en Odesa.

Finalmente el zar Nicolás decide firmar el manifiesto de octubre, en el que se compromete a ampliar la ley electoral y a conceder a la Duma (Parlamento) poderes legislativos. Los resultados electorales de la primera Duma dieron la mayoría aplastante al partido Kadet, pero las atribuciones de la Duma, ya escasas, compartía el poder legislativo con el Consejo de Estado, cuyos miembros eran elegidos por el Zar, quien tenía derecho de veto, fueron recortadas paulatinamente, por lo que esta época ha sido llamada la del pseudo constitucionalismo.

En el partido social-demócrata, la nueva situación contribuyó a aumentar las diferencias ideológicas entre los mencheviques que propugnaban el apoyo a los kadets (liberales), motores naturales de la revolución burguesa, y los bolcheviques, que eran partidarios de desempeñar un papel independiente en la revolución.

En estas condiciones la entrada de Rusia en la Guerra Mundial, formando parte de la triple entente, aliada a

Francia e Inglaterra, fue un factor de desorganización social, económica y política. Todos los condicionantes se agravaron durante la primera guerra mundial, pues Rusia, incapaz de producir armamento moderno, verá como sus tropas son derrotadas por los alemanes.

Pero más grave, fue la situación de la retaguardia que debido a la sub producción y al desorden de la red de transportes, el coste de la vida aumentaba de forma galopante. Los factores positivos de la economía rusa se vieron anulados, Rusia necesitaba la paz para prosperar, pero el Zar optó por la guerra.

La revolución de octubre. En la madrugada del 25 de octubre las tropas bolcheviques, dirigidas por Trotski, tomaron los puntos estratégicos de la ciudad y comienzan a detener a los miembros del gobierno provisional. Las protestas de los mencheviques por la traición a la democracia no cambiaron las relaciones de fuerza. La presión de los guardias rojos hacía imposible cualquier deliberación por lo que muchos de los partidos abandonaron el Congreso. El 26 de octubre era proclamados por unanimidad en el dócil congreso dominado por los bolcheviques tres decretos: en el primero se ofrecía a los pueblos y gobiernos en guerra la paz inmediata sin anexiones ni reparaciones y decretaba el cese de las hostilidades. Por un segundo decreto se expropiaban sin indemnización unos 150 millones de hectáreas en favor de los comités locales de los soviets de campesinos, y por el tercer decreto se creaba el consejo de comisarios del pueblo que asumía todo el poder ejecutivo hasta la convocatoria de la Asamblea Constituyente.

LA CRISISDE 1929 EN WALL STREET La Sobreproducción: La producción supera las necesidades reales de consumo a partir de 1.925, sobre todo en los

Estados Unidos, donde los Stocks aumentaban conforme se reconstruían las economías europeas. Las causas de la sobreproducción son:

Distribución desigual de las rentas, que lleva implícita la limitación del consumo a las capas sociales más ricas, que en la mayor parte de los países no eran muy numerosas. Galbraith señala que en los Estados Unidos el 5 por 100 de la población recibía la tercera parte de la renta nacional.

Mantenimiento de precios de monopolio, tipo cartel, que obligaba a la existencia de grandes cantidades de stocks sin vender, al comprometerse los fabricantes a mantener unos precios pactados de antemano.

Desfase entre precios agrícolas e industriales: los primeros crecen más lentamente que los segundos y hacen disminuir, por tanto, el poder adquisitivo de los campesinos (importante clientela de la industria).

La reconstrucción de las economías europeas, y el incremento de producción de algunos países menos

desarrollados o coloniales durante la guerra, junto con el desenfreno productivo de los Estados Unidos.

El sector agrario fue el más perjudicado por los excedentes invertidos y la consiguiente baja de precios, cuyo índice pasó de 147 en 1925 a 138 en1929.

El desorden monetario: Los momentos de expansión

exigen una sensibilidad monetaria y el funcionamiento de un sistema monetario que organice los intercambios desde un centro financiero mediante una divisa hegemónica. Pues la relativa expansión de los años veinte se caracterizó por el marasmo monetario, la pérdida del patrón oro y la excesiva dependencia financiera de los Estados Unidos, convertidos en los principales acreedores y con Wall Street como el centro financiero más importante del mundo.

La existencia de nuevos centros financieros como el de Wall Street, junto con los de Londres y París, originó una competencia de préstamos exteriores entre el dólar y la libra que añadió nuevas dosis de inestabilidad. En la conferencia de Génova (1922) se revisa el sistema del patrón oro clásico, y se establece el empleo de divisas claves (el dólar y la libra), junto con el oro, para respaldar los billetes emitidos por los bancos nacionales. La Desigual y Relativa Recuperación Económica. A

partir de 1.924 se produce una tendencia al alza en la

economía mundial, favorecida por la coyuntura política. Pero de hecho, puede afirmarse que únicamente los Estados Unidos tuvieron una clara recuperación, sustentada en la expansión del consumo de masas de dos sectores nuevos: los electrodomésticos y el automóvil. El resto de países capitalistas, experimentó tan solo una relativa recuperación. Al mismo tiempo aparecen, signos de Desequilibrios económicos: por un lado, hay un estancamiento de sectores industriales tradicionales, como el ferrocarril, la siderurgia, el algodón y el carbón. Por otro, la agricultura sufrió una crisis que se traducía en la acumulación de

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stocks (debido al aumento de la producción mundial al recuperarse la agricultura en los países destrozados por la guerra) y el descenso de los precios. Finalmente, hay que hablar de una disminución del comercio a causa de las medidas proteccionistas norteamericanas y europeas a partir de 1.922. Las Causas del Crack de 1929. La Especulación. La principal causa del crac de la Bolsa de Nueva York fue la especulación. Los años veinte fueron buenos para los Estados Unidos, como dice Galbraith, “los más ricos se enriquecieron mucho más deprisa que los pobres dejaron de serlo”. Además los norteamericanos desplegaron un asombroso afán de enriquecerse rápidamente y con un mínimo esfuerzo. El ánimo especulativo fue creciendo día a día, y en el caso de Florida, donde hombres del norte se lanzaron a comprar terrenos que aumentaban de valor sin motivos aparentes, es una prueba de ello. La especulación llegó a la Bolsa gracias a las normas de Wall Street y por el alza que durante la década de los veinte se produjo en las acciones ordinarias. Los negocios eran rápidos y beneficiosos. Había muchos pequeños ahorradores que decidieron invertir, e hicieron de ello su forma de vida. Los agentes de bolsa prestaban a sus clientes tomando como garantía los propios títulos comprados, y, asu vez, pedían prestado a los bancos para comprar esos títulos, pues con las ganancias de la bolsa

se podía pagar los créditos y sus intereses. Una situación de esta índole no podía continuar indefinidamente, ya que dependía exclusivamente del alza de la bolsa, y ésta era ficticia, fruto exclusivo de la especulación y del mantenimiento de la creencia de que la economía de los Estados Unidos era inquebrantable. La especulación, sin relación con la actividad económica real, llevó la bolsa a la quiebra. ¿Cómo y por qué se mantuvo esta situación especulativa? Las razones son varias: La inflación monetaria, que dio como resultado una

política de dinero barato y facilidad de créditos. La estructura bancaria, que estaba formada por

múltiples y pequeños bancos, cuya supervivencia financiera dependía del alza de los valores de bolsa. Prestaban casi siempre a corto plazo con un interés del 12 por 100, cuando ellos obtenían créditos de la “Federal Reserve” al 5 por 100. El negocio era bueno, pero los bancos dependían mucho de la especulación bursátil y contribuían al alza de los valores. Además no existía control estatal ninguno sobre los bancos.

La existencia de compañías de “cartera”, que poseían abundantes acciones y estaban interesadas en la subida de las cotizaciones.

La psicología de las masas, convencidas de que el sistema era infalible, alentadas, por capitalistas sin escrúpulos y políticos que no sabían o no querían acabar con ese estado de cosas.

Consecuencias de la Crisis A. Sociales: El paro Constituye la primera y más terrible consecuencia de la gran depresión. En 1932 había en el mundo

40 millones de desempleados. En los Estados Unidos, el paro total y el paro parcial: el primero va acompañado de mendicidad, enfermedad y hacinamiento en la Ciudades de lata (llamadas Hoovervilles irónicamente en Estados Unidos) y en los arrabales de las grandes ciudades; el paro parcial, aunque menos dramático también afectó a la vida diaria. En los Estados Unidos se calcula que el 63 por 100 de los trabajadores industriales estaban contratados a tiempo parcial, con lo que los salarios, ya de por sí bajos, se convertían en salarios de hambre. La juventud sufrió con mayor dureza aún esta situación, pues la búsqueda de un primer empleo sé hacia totalmente inútil y los centros docentes no podían soportar la prolongación de la escolaridad.

B. El descenso demográfico. Se produce por la disminución de la nupcialidad, la natalidad y las migraciones, unida al

aumento de la mortalidad infantil y senil. Los distintos regímenes políticos establecieron distintas medidas demográficas para afrontar la crisis; las democracias liberales tendieron a restringir la natalidad para paliar los efectos sociales de la crisis (paro), mientras que los regímenes totalitarios, sobre todo el alemán, fomentaron el crecimiento de la población por razones ideológicas. En cuanto a las migraciones, los Estados Unidos se negaron a la entrada de emigrantes. En este aspecto la crisis también contribuyó a cambiar el statu quo imperante en el mundo.

C. Desigualdad en la estructura social. La crisis acentuó las desigualdades sociales, pues aunque se produjeron importantes quiebras en sus negocios, los patrimonios personales de los ricos no mermaron mucho, mientras que la depresión afectó de lleno a las clases medias y bajas. La burguesía media y pequeña (rentistas, profesionales liberales, medianos y pequeños comerciantes) sufrieron de manera muy especial los embates de la crisis, empobreciéndose y proletarizándose. Muchos buscaron la solución en los fascismos. Pero sobre quien más recayó el peso de la crisis fue sobre el proletariado, que incluso llegó a subdividirse en estratos diferentes según fuera industrial, rural, parado, semi parado o con trabajo fijo.

D. Políticas: Puede decirse que a partir de 1930 se plantea una crisis de los partidos social demócratas, que tuvieron

que transformar sus principios y preparar los planteamientos ideológicos que surgirían tras la Segunda Guerra Mundial. El triunfo del comunismo en Rusia y la creación de la III Internacional habían desplazado al socialismo a posiciones más moderadas; en la crisis estos partidos socialistas tuvieron que colaborar con el capitalismo y renunciar a algunas de sus conquistas sociales. De esta forma, la separación entre socialismo y comunismo se hace más manifiesta. Pero la consecuencia política más importante de la crisis va a ser, sin duda, el auge que alcanzaron los movimientos fascistas y la ascensión de otro partido de este talante al poder: el Nacional - Socialista en Alemania.

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IDEOLOGIAS MILITARES Y NACIONALISMOS La República y la Guerra Civil Española, El periodo que va de 1.931 a 1.939 en España se divide en dos etapas: La República de 1931 a 1936, y la Guerra Civil de 1.936 a 1.939. La República se impone después de las elecciones que hacen eliminar la dictadura de Primo de Rivera desprestigiada por la crisis económica. Esa dictadura funcionaba dentro de la monarquía de Alfonso XIII. El Rey abandona el país. Los republicanos actúan bajo inspiración marxista, queman conventos, confiscan los bienes de la Iglesia Católica, expulsan prelados y matan sacerdotes. En las elecciones de 1933 ganan las derechas, pero ellas no son respetadas por los republicanos. En nuevas elecciones en 1936 éstos ganan de nuevo y Franco se levanta, iniciándose así la guerra civil. Franco inicia la rebelión desde las Islas Canarias, pasa a Marruecos e invade la Península. Su marcha será en, general de constantes éxitos hasta la toma de Madrid en 1939. Hubo intervención extranjera en apoyo a uno y otro bando: los republicanos fueron apoyados por los marxistas y Franco por Italia y Alemania. España se declararía neutral en la guerra que empezaba en 1939. La paz firmada en Versalles no fue duradera debido a la inestabilidad en las relaciones internacionales, lo que se agudizó aún más con las tensiones sociales y económicas provocadas por la crisis capitalista mundial de 1929. FALANGISMO ESPAÑOL: Convirtió al país en una comunidad sumisa, obediente y disciplinada por medio de la fuerza

militar; Francisco Franco su creador gobernó desde 1939 a 1975 y el país estuvo en continua represión. EL FACISMO EN ITALIA: este partido político fue dirigido por el Ex socialista Benito Mussolini que proclama el establecimiento de un gobierno unipersonal y fuerte que logrará la paz y el bienestar. Muchos burgueses capitalistas apoyaron el movimiento por ser anticomunista. En 1922, los fascistas iniciaron una marcha sobre Roma con el fin de exigir al rey Víctor Manuel III el poder. El fascismo hizo de Italia un Estado totalitario, eran enemigos del comunismo y la democracia. Exalto el nacionalismo inspirado en la grandeza de Roma antigua e Industrializo Italia. Hubo expansión entre 1934 - 1935. Mussolini conquisto etiopia (África), y se apoderaron del reino de Albania, el fascismo pretendía dominar el mediterráneo y conquistar el norte de África, esta conducta condujo a Italia a la segunda guerra mundial y al fin del fascismo. EL NAZISMO EN ALEMANIA: Nazi era el partido nacional Socialista fundado por Adolfo Hitler, sus ideas y actuaciones

fueron similares al fascismo un gobierno dictatorial, militarización del pueblo, ataques a la democracia y al comunismo. El Nazismo represento y canalizo los sentimientos de frustración, miedo y resentimiento que la derrota de la gran guerra y el costo que el pago de las reparaciones, había significado para el pueblo alemán; a ello se sumó el malestar social y la violencia que caracterizaron la crisis económica y política antes de 1933 y los sentimientos anticomunistas que animaban a los sectores capitalistas dirigentes. En 1.933 el partido obtuvo por votación la mayoría de escaños en el parlamento. Cuando Hitler llega al poder abolió la constitución Republicana, el parlamento y todos los partidos políticos a excepción del suyo. Duro en el poder hasta 1945 y su régimen fue conocido como el tercer imperio alemán .Este gobierno se caracterizó por que fue totalitario, suprimiendo derechos y libertades individuales, militarizo al país mucho más que el fascismo en Italia y fue racista, sostuvo que los arios eran de raza superior, pura y persiguió a los judíos. Fue agresivo en la política exterior, ocupo la región de Rhur y se anexo la república de Austria (1938) Ocuparon la zona limítrofe con Checoslovaquia SOCIALISMO: después de la revolución Bolchevique, el socialismo se propuso extender su ideología y su sistema

político y económico a otros países del mundo para defender la revolución, esto implicó un incremento en la lucha por el socialismo, así como la defensa del país. Todo “buen comunista” debía defender el estado soviético y el partido comunista, bajo estos preceptos se realizaron grades hazañas, pero también grandes crímenes y represión a algunos sectores de la población. II GUERRA MUNDIAL (1939- 1945)

Los países intervinientes son las 6 grandes potencias europeas (Gran Bretaña, Francia, Rusia, Austria-Hungría, Italia y Alemania) Los países agresores eran Alemania, Japón e Italia, todos los partidos de Alemania coincidían en que el tratado de Versalles era injusto e inaceptable. Japón se había convertido en una considerable fuerza militar, por lo que esto la convertía en una potencia del oriente, la causa inmediata de la II guerra fue la agresión de las tres potencias por el descontento del tratado de Versalles. La guerra no había sido pensada como una guerra larga, de hecho no se contaba con el armamento necesario, Inglaterra en cambio, consciente de su inferioridad en tierra, invirtió en armamento más costoso y tecnológicamente más complejo y planeo una guerra a largo plazo, donde ella y sus aliados superaban la capacidad productiva de sus aliados. En 1941 Hitler invade la URSS. Alemania poseía y producía muchos aviones y carros de combate que gran Bretaña, Rusia y EEUU.

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En 1943 los ejércitos alemanes fueron contenidos y se vieron obligados a rendirse en el Stalingrado. La derrota de Alemania solo era cuestión de tiempo. Las principales causas de la II guerra se dan por: el malestar dejado por la Primera Guerra Mundial: Alemania, derrotada albergaba un profundo resentimiento por la pérdida de grandes áreas geográficas y por las indemnizaciones que debía pagar en función de las reparaciones de guerra impuestas por el Tratado de Versalles en 1919. Algunas de esas cláusulas establecidas dentro del tratado firmado por Alemania fueron: 1. Pago de indemnizaciones por parte de Alemania a los Aliados por las pérdidas económicas sufridas por los mismos

a causa de la guerra.

2. Reducción del ejército alemán

3. Reducción de la flota Alemana

4. La gran recesión que se presentó en el mundo entre los años 20 y 30, que en Alemania, crearon desempleo, caída del nivel de vida de la clase media, que a su vez abonaron el camino para el surgimiento de las reivindicaciones alemanas y con ello el impulso al partido Nacional-Socialista (Nazi).

Italia, una de las vencedoras, no recibió suficientes concesiones territoriales para compensar el coste de la guerra ni para ver cumplidas sus ambiciones, no había quedado muy conforme con la repartición de territorios hecha en virtud del Tratado de Versalles. Japón, que se encontraba también en el bando aliado vencedor, vio frustrado su deseo de obtener mayores posesiones

en Asia oriental. Al finalizar la guerra lo que se busca es la Desnazificación, la Desmilitarización, la Descarterización y la Democratización Se puede dividir esta contienda en dos fases: 1. desde 1939 a 1941 en donde se desarrolla fundamentalmente en Europa y con dominio de las potencias del eje

2. desde 1942 hasta 1945 la guerra adquiere dimensiones mundiales, con el ingreso de EE.UU. al conflicto.

3. Hitler perseguía su sueño en la unificación alemana y unidad aria, en realidad estos territorios nunca habían pertenecido a Alemania. Francia e Inglaterra la dos potencias importantes de Europa veían como Hitler iba ganando terrenos, rompía el Tratado de Versalles, pues se había rearmado e iniciaba su expansión territorial: Los primeros avances alemanes fueron aceptados por algunas potencias porque entendían que el Tratado de Versalles había sido muy duro con Alemania y era justo que este país recuperara algo de los territorios perdidos. Por otro lado Hitler luchaba contra el comunismo por lo que les servía como una barrera contra el expansionismo soviético. Hitler tiene dos puntos que defender (oriental y occidental) y por lo tanto firma un pacto de no agresión con Rusia (Stalin), y se reparte algunos territorios de Polonia. Rusia recupera territorios que pertenecían al antiguo imperio zarista. El pacto de no-agresión entre Alemania y la Unión Soviética, ocurrido el 23 de agosto de 1939 sorprendió al mundo, pues 2 potencias de ideología contrarias y enemigas acordaron abstenerse de toda guerra y de integrar bloques contrarios a una u otra nación. Hitler consideró que Alemania estaba sufrientemente armada y bien dirigida por el partido Nazi para emprender la conquista del espacio vital que necesitaba la nación alemana y hacer frente a una guerra contra las democracias, es decir, contra Francia y Reino Unido, que se oponían a sus anexiones en Europa central y oriental y a todo tipo de retribución de colonias. La alianza alemana con Mussolini y la Italia fascista llevada a cabo en ocasión de la reciente guerra civil española parecía asegurar al eje Roma-Berlín una aplastante superioridad sobre Paris y Londres. A comienzos del verano de 1939, empezaron en Moscú negociaciones en este sentido cuando, contra toda expectativa, estallo la noticia de que Hitler y Stalin acaban de concluir un pacto que alineaba a la cuna del consumismo en el campo de las dictaduras totalitarias. Alemania y Rusia se pusieron de acuerdo para una nueva participación de Polonia. Francia e Inglaterra anunciaron que se opondrían a ello con las armas. Recapitulemos: Como factores que desencadenaron la Segunda Guerra Mundial se encuentra el primer lugar el enfrentamiento entre ideologías que amparaban sistemas políticos y económicos opuestos. A diferencia de la guerra anterior, enmarcada en un solo sistema predominante — el liberalismo capitalista, común a los dos bandos—, en el segundo conflicto mundial se enfrentaron tres ideologías contrarias: el liberalismo democrático, el nazi - fascismo y el comunismo soviético. Estos sistemas políticos, al ser contrarios entre sí, tenían en común la organización de un Estado fuerte. El comunismo a su vez se diferenciaba del totalitario, cuyo eje es el culto a la personalidad de un líder carismático. En segundo lugar estaban los problemas étnicos que, presentes desde siglos atrás, se fueron haciendo más graves al llevarse a efecto las modificaciones fronterizas creadas por el Tratado de Versalles, que afectaron negativamente sobre todo a Alemania y a Austria —naciones pobladas por germanos— y redujeron de manera considerable sus territorios. Por otra parte, la insistencia de Hitler por evitar el cumplimiento del Tratado de Versalles provocó diferentes reacciones entre los países vencedores: Francia, que temía una nueva agresión de Alemania, quería evitar a toda costa que resurgiera el poderío bélico de la nación vecina.

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En cambio, el gobierno británico y el de Estados Unidos subestimaban el peligro que el rearme alemán representaba para la seguridad colectiva; consideraban que el Tratado de Versalles había sido demasiado injusto, y veían con simpatía la tendencia anticomunista adoptada por la Alemania nazi, porque podría significar una barrera capaz de detener el expansionismo soviético hacia Europa, calificado entonces por las democracias occidentales como un peligro mayor y mucho más grave que el propio nazismo.

A causa de ese temor al comunismo, el gobierno británico adoptó una política de “apaciguamiento” respecto al expansionismo alemán, bajo la idea de que al hacer concesiones a Hitler podría evitarse una nueva guerra y se obtendría, además, su colaboración contra el peligro soviético.

En tercer lugar, en la década de los años treinta la situación del mundo era muy distinta a la de 1914. Aparte de los trastornos ocasionados por la crisis económica iniciada en Estados Unidos, aún persistían los efectos devastadores de la Primera Guerra Mundial, que había producido una enorme transformación en todos los ámbitos de la vida humana y originado grandes crisis en prácticamente todos los países de la Tierra.

Además, la secuela de tensiones internacionales que ese conflicto produjo, preparaban el camino para una nueva guerra, no obstante los intentos de la Sociedad de Naciones por evitarla. Por esta razón, puede decirse que la Segunda Guerra Mundial se originó directamente de la Primera; de ahí que ambos conflictos, enlazados por el periodo de entre guerras, constituyan lo que se considera como la “Segunda Guerra de los Treinta Años” en la historia moderna de la humanidad. Consecuencias de la Segunda Guerra:

En la última fase de la guerra, Estados Unidos y la Unión Soviética pasan a ejercer el papel predominante, formándose dos bloques encabezados por ellos. Estados Unidos, que ya desde antes de la guerra era la primera potencia económica mundial, se consolidó como tal. Europa quedó muy debilitada del conflicto y estaba arruinada por la guerra. Estados Unidos se convirtió, además, en la primera potencia militar mundial gracias al esfuerzo bélico realizado. A partir de entonces asumiría la función de defensor de los valores de la civilización occidental, sustituyendo a Gran Bretaña en su papel de gendarme mundial. La Unión Soviética, a pesar de las grandes pérdidas materiales y humanas que sufrió por el conflicto, salió muy fortalecida. El campo socialista se extendió a los países de Europa central y oriental, y la Unión Soviética se convirtió en su centro dirigente. La Revolución China estaba en curso y tampoco se haría esperar. Los próximos años mostrarían la intensidad de dicho enfrentamiento. Para el conjunto del conflicto de 1939-1945, tanto en Europa como en Asia, las cifras de pérdidas humanas es impresionante, las mayores que una guerra haya producido en toda la historia. En total se calculan 55 millones, 25 millones de estos fueron militares y el resto civiles, sin contar 5 millones de judíos asesinados en el Holocausto ocasionado por los Nazis. Pero esto es sólo una estimación aproximada, las destrucciones de registros civiles por bombardeos aéreos, la confusión provocada por los traslados de población –que imposibilita distinguir entre fallecido y desaparecidos- y la pérdida de parte de la documentación han impedido un mayor acercamiento a la cifra real de los muertos. A estas cifras se deben añadir 35 millones de heridos y 3 millones de desaparecidos, así como las víctimas de la sub alimentación que sufrían de enfermedades como la tuberculosis y el raquitismo. Además, esa hecatombe demográfica tendría consecuencias a largo plazo; en las pirámides de edades correspondientes a países como la

Unión Soviética, Polonia, Yugoslavia y Alemania, se puede observar un desequilibrio en los indicadores de edad y sexo, que representa un notable descenso de la población activa que afectó de manera inmediata la reconstrucción de esos países. Y años después impactaría sobre el comportamiento del índice de natalidad. Al final de la guerra se planteaba en Europa el problema de las personas desplazadas a causa de las vicisitudes de la guerra. En tanto que millones de hombres y mujeres vagaban de un punto a otro del Continente, ex prisioneros de los campos de concentración nazis que trataban de volver a sus respectivos países, ex colaboracionistas que esperaban escapar a las represalias y los castigos y, sobre todo, ¡millones de personas que abandonaban los territorios anexionados por los vencedores. Unos 10 millones de alemanes sin recursos expulsados de Polonia, de Checoslovaquia o de Hungría, fueron transportados a una Alemania que había perdido 25% de su territorio, mientras que cerca de dos millones de checos y eslovacos ocupaban los territorios abandonados por los alemanes. En Austria apenas si fueron dejados en sus hogares los descendientes de colonos alemanes. En la región del Báltico, la suerte más cruel la sufrieron los letones, estonios y lituanos, quienes, deportados a campos de trabajo alemanes durante la guerra, al terminar ésta fueron llevados a Rusia al tiempo que su territorio era ocupado por colonos rusos. Siglos de lentos procesos demográficos fueron barridos en pocos meses; el mapa desplazamiento de etnográfico de Europa central y oriental fijado desde la Edad Media fue radicalmente remodelado. Pérdidas materiales y financieras: El panorama de las destrucciones materiales era también desolador; numerosas viviendas y otras construcciones fueron destruidas. Las comunicaciones (puertos, ferrocarriles, puentes y viaductos) y las grandes ciudades sufrieron los daños mayores. Alemania perdió 20% de sus viviendas y Gran Bretaña 9%, a causa de los bombardeos que afectaron también numerosas fábricas. En Francia, Italia y

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Alemania, aparte de ciertos sectores como el de la siderurgia, las instalaciones industriales habían sufrido menores daños; en las naciones de tradición industrial lo que impediría la recuperación sería la falta de materias primas y recursos financieros.

Pero fue en la Europa oriental donde las destrucciones alcanzaron una mayor magnitud: en la Unión Soviética 17.000 ciudades y 70.000 pueblos fueron arrasados y, en conjunto, este país perdió más de 20% de su potencial industrial e incalculables daños en la agricultura y la ganadería. Polonia quedó arruinada, casi no quedaba edificio en pie, había perdido más de un tercio de su capacidad de producción y se encontraba al borde de la hambruna. En Yugoslavia, pueblos y campos quedaron destruidos y el país había perdido aproximadamente 38% de su capacidad productiva. En el aspecto financiero, los gastos de guerra y las muy pesadas exacciones monetarias impuestas por los alemanes en los países ocupados, particularmente en Francia, agravaron el déficit presupuestario y desencadenaron la inflación. Además, al finalizar la guerra apareció una gran masa de billetes atesorados durante el conflicto, cuya puesta en circulación constituyó otro factor inflacionario. Todo esto hacía inevitables las devaluaciones de las monedas, sobre todo en los países menos desarrollados como Hungría y Grecia.

Efectos psicológicos y morales: Aparte de las

destrucciones materiales y los desplazamientos de población, la guerra trajo consigo la ruina psicológica y moral, ocasionada por varios motivos: la utilización sistemática de la tortura por la Gestapo, la dominación de dictaduras militares y policíacas, la acentuación de los

antagonismos de clases, la lucha enconada entre colaboracionistas y miembros de la resistencia. Otro elemento negativo en este sentido fue la creación de hábitos de violencia y pillaje que trastornaron incluso el orden interno en países que antes se habían destacado por el respeto a las leyes y a los derechos individuales.

Pero el extremo de la ruina moral y psicológica estaba en los campos de exterminio nazi, descubierto tras la derrota alemana y la liberación de las naciones ocupadas. Se trataba de campos de concentración donde se llevaban a cabo los increíbles programas de exterminio del régimen nazi, “fábricas de la muerte” en las que se intentó la “solución final del problema judío” y se eliminaba también a los opositores políticos del nazismo, al tiempo que se ensayaban experimentos de esterilización y de eliminación de personas con defectos físicos o retraso mental, con miras a alcanzar la "pureza étnica” preconizada por las filosofías racistas alemanas.

Aparte de la terrible huella dejada en los supervivientes de los campos de concentración, el conocimiento de aquellas atrocidades provocó un verdadero trauma moral en la conciencia humana ante el hecho inexplicable e injustificable de que una barbarie tal se hubiera podido desarrollar en el mundo civilizado del siglo XX. Pero la humanidad todavía había de presenciar azorada otra barbarie más cuando, en el mes de agosto siguiente, las bombas atómicas estadounidenses convirtieron en un verdadero infierno las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki, provocando en ambas la muerte instantánea de cerca de 120.000 personas civiles y dejando una espantosa secuela de radiación nuclear que continuaría cobrando víctimas mortales por muchos años más.

LA GUERRA FRÍA ¿Cómo sería nuestra vida sin los inventos de la Guerra Fría? La rivalidad entre EEUU y la URSS planteó una posibilidad apocalíptica: si se enfrentaban ambas potencias y usaban su arsenal atómico, la tierra se haría inhabitable, sería el apocalipsis, el fin del mundo. Para superar al enemigo sin usar las armas nucleares, se promovieron mejoras tecnológicas que dieron lugar a la informática, Internet, etc. Hoy, décadas después, esos inventos de origen militar, se han convertido en realidades de uso cotidiano. Se llama Guerra Fría a la etapa política que va desde 1.947 a 1.990. Su característica principal es la rivalidad entre las dos superpotencias que vencieron en la Segunda Guerra Mundial. Por un lado Estados Unidos (EE.UU) dirigiendo el bloque capitalista, por otro lado la Unión Soviética (URSS) dirigiendo el bloque comunista (aunque normalmente los comunistas llamaban a su sistema “socialista” o su "socialismo real"). Fue una guerra de tipo sistema bipolar. No llegó a haber guerra directa o en "caliente" entre las dos superpotencias, pero sí que se enfrentaron indirectamente en otros territorios, enfrentando a la población de algunos países, ya sea interna o externamente. Se evitó el conflicto directo por la disuasión nuclear, es decir, por el miedo a que una guerra nuclear acabara sin vencedores, con la aniquilación mutua (la MAD "Destrucción Mutua Asegurada"). La rivalidad política se manifestó en casi todos los ámbitos:

1. Carrera militar para lograr un ejército más poderoso y un mayor número de fuerzas de disuasión (arsenal nuclear).

2. Carrera espacial buscando aumentar su prestigio internacional para sumar más apoyos. Empezó ganando la URSS (primer satélite el Spunik y primer hombre en el espacio Yuri Gagarin) pero EE.UU. acabó imponiéndose tras el envío de la misión Apolo 11 a la Luna (1.969).

3. Competencia deportiva en las olimpiadas. 4. Guerra sucia entre los espías de la CIA y los de la

KGB Durante toda la Guerra Fría sucedieron etapas de tensión y etapas de distensión (coexistencia pacífica). A partir de la crisis de los 70 fueron habituales los acuerdos bilaterales entre las dos superpotencias para reducir armamento nuclear (acuerdos SALT y START). Para evitar nuevos conflictos militares después de la Segunda Guerra Mundial se creó la ONU (Organización de las Naciones Unidas) en la Conferencia de San Francisco (1.945). En esta asociación se reúnen a representantes

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de todos los países para resolver sus conflictos diplomáticamente.

Cada superpotencia dirigió su propia organización militar internacional. Estados Unidos creó la OTAN (1.949) y la URSS creó el Pacto de Varsovia (1.955). Además contaban con sus áreas de influencia. El mundo se dividió en dos zonas separadas por el llamado telón de acero.

EE.UU mantuvo la hegemonía en Europa Occidental (ayudándola con el Plan Marshall), Japón, Israel, América Latina con la OEA (menos Nicaragua

y Cuba), Algunos países africanos (Sudáfrica, Zaire, Senegal, Kenia), Oceanía (con el ANZUS) y parte del mundo musulmán (Turquía, Marruecos, Arabia Saudí, estados del Golfo Pérsico…)

Por su parte la URSS mantuvo su hegemonía en Europa Oriental (con los que formó la asociación económica COMECON), China (hasta los años 60), Cuba, Nicaragua, países de África (Argelia, Libia, Etiopía, Angola, Mozambique, Madagascar, Malí, Guinea), Asia (Vietnam, Camboya, Lagos, Afganistán, Mongolia) y el mundo musulmán (Siria, Irak, Yemen del sur).

CONFLICTOS MÁS IMPORTANTES

Crisis de Berlín (1948-1949): Causas. Tras la Segunda

Guerra Mundial se divide Europa en zonas de influencia y Alemania y Berlín en zonas de ocupación. EE.UU. abandona su tradicional neutralidad y ayuda a los anticomunistas en la guerra civil griega (Doctrina Truman). En Europa oriental los gobiernos plurales son sustituidos por dictaduras comunistas (doctrina Jdanov). El presidente de los EEUU y sus aliados Desarrollo. Los aliados occidentales unifican sus zonas de ocupación de Alemania y Berlín sin contar con los soviéticos. La URSS reacciona bloqueando Berlín oeste. Occidente responde con un puente aéreo, Truman, presidente de EEUU y sus aliados respondieron creando un puente aéreo. La URSS tuvo que permitir el abastecimiento de la ciudad por la disuasión nuclear (la URSS aún no tenía bombas nucleares).

Consecuencias. En 1.949 se crean las dos alemanias la capitalista RFA (República Federal Alemana) que incluye Berlín occidental y la comunista RDA (República Democrática de Alemania). Poco después la URSS construye su primera bomba atómica. Cada bloque crea su alianza militar: la OTAN (1.949) y el Pacto de Varsovia (1.955). En Berlín oriental estallarán revueltas anticomunistas en 1.953 y en 1.961 (año en el que empezará la construcción de un muro que la separará de Berlín occidental).

Guerra de Corea (1950-1953): Causas. Tras la

Segunda Guerra Mundial Corea se divide el país en dos zonas: Norte (que había sido liberada por la URSS) y Sur (que había sido liberada por EEUU). Las relaciones entre China y los Estados Unidos eran muy malas. Los norteamericanos habían apoyado al otro bando en la guerra civil china, pese a esto, el ejército comunista de Mao obtiene la victoria (apoyado por la URSS). A continuación Estados Unidos y sus aliados no aceptan a China en la ONU, la URSS no acude a las reuniones en señal de protesta. Desarrollo. Corea del Norte invade Corea del Sur con el respaldo de la URSS y de China. Se reúne la ONU (sin la URSS) y se decide el envío de tropas de varios países bajo dirección norteamericano. Los aliados vencen al ejército norcoreano, y cuando están a punto de ocupar toda la península, interviene el ejército chino y la situación se invierte. Tensión nuclear, ya que el general norteamericano MacArthur plantea la posibilidad de usar

la bomba atómica contra. El presidente Truman lo destituye. Los aliados estabilizan la frontera a la altura de la mitad de la península, cerca del paralelo 38.

Crisis Cubana (1962): Causas. En 1.961, EEUU intentar derrocar a Fidel Castro por perjudicar los intereses de sus multinacionales en la isla. Se realiza la invasión de Bahía de Cochinos. Era una operación organizada por la CIA (igual como se había hecho con éxito en Guatemala en 1.954), pero fracasa. Castro busca protección en la URSS. Desarrollo. Un año después, los aviones espía de EE.UU (U2) descubren que se están instalando misiles soviéticos en Cuba (muy cerca de su territorio). EEUU bloquea la isla y amenaza con atacar a los buques soviéticos que se acerquen. Los militares de ambos bandos presionan para empezar la guerra. Negociaciones directas entre Kennedy y Kruschev permiten llegar a un acuerdo.

Consecuencias. La URSS retira sus misiles de Cuba y USA retira los suyos de Turquía (aunque esto último no se hace público). EE.UU. mantiene el bloqueo económico de Cuba pero se compromete a no invadirla. Kruschev pierde popularidad y es destituido dos años después.

Guerra de Vietnam (1965-1973): Causas. División del país tras el final de la presencia colonial francesa (1954): Vietnam del Norte con Ho Chi Ming (comunista), Vietnam del Sur (pro occidental). El temor de EE.UU. es que el comunismo se fuera extendiendo de país a país hasta controlar todo el mundo (teoría del dominó o de "isla en isla").

Desarrollo: Para justificar la intervención militar ante la opinión pública, se inventó un ataque que nunca existió (incidente de Tonkin). Masiva intervención del ejército estadounidense contra la guerrilla comunista del sur (vietcong) y con ataques aéreos contra Vietnam del norte. Los presidentes de EEU, primero Jonhson y luego Nixon, aumentaron la presión militar, pero sin resultados, debido a que la guerra era en la jungla, lo que restaba eficacia a sus bombardeos masivos. Consecuencias. Retirada norteamericana por la oposición a la guerra en su propio país y como consecuencia reunificación de Vietnam bajo un régimen comunista.

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GUERRA PERIFÉRICAS

No hubo una guerra directa ("caliente") entre las dos potencias, pero se enfrentaron indirectamente en otros países. En estas guerras periféricas la URSS apoyaba a la guerrilla o al gobierno comunista y EE.UU. apoyaba a la guerrilla o al gobierno anticomunista. El balance de todas estas guerras fue de más de 50 millones de muertos, es decir, un número de víctimas similar al producido durante la Segunda Guerra Mundial.

Conflictos armados promovidos por la URSS Apoyo a guerrillas comunistas en Colombia, Perú, El Salvador, Uruguay, Guatemala, etc., Invasión de Afganistán (1.978-1.992) Conflictos armados promovidos por EEUU Intervenciones militares de EEUU en las guerras civiles de Grecia (1.946-49), Corea (1.950-53), Vietnam (1.965-72) Líbano (1.958). Ataques e invasiones de Granada (1.982), Panamá (1.989) Apoyo a guerrillas anticomunistas: Angola, Mozambique, Afganistán, Nicaragua, Etiopía. CONFLICTOS INTERNOS EN CADA BLOQUE A nivel interno, cada bloque sufrió divisiones internas, revueltas populares reprimidas de forma violenta y sangrientas guerras civiles: URSS:

Persecuciones políticas y represión de la disidencia interna (escritores como Solzhenitsyn o científicos como Sajarov)

Represión militar de las movilizaciones de protesta: durante la revolución húngara (1.956) y durante la primavera de Praga (1968).

Golpes de estado en Europa del Este para colocar a gobiernos sumisos (1948). Construcción del muro de Berlín (1961), para impedir la huida al lado capitalista de los habitantes de esta ciudad.

Ruptura entre los dirigentes la URSS y los dirigentes comunistas de Yugoslavia (dirigida por Tito) y los de China (dirigida por Mao Zedong). EE.UU:

Persecuciones políticas con la caza de brujas con McCarthy. Macartismo

Movilizaciones de protesta: contra la discriminación racial (movimiento por los derechos civiles), contra la guerra de Vietnam, contra las injusticias en varias ciudades, (manifestaciones del mayo del 68 en París en México).

Golpes de estado en Irán (1.953), Guatemala (1.954), Intento frustrado en Cuba (1.961) Brasil (1.964), Chile (contra Salvador Allende en 1.973) Uruguay (1.973) Argentina (1.976) Paraguay (1.989)

SITUACIÓN INTERNA EN CADA BLOQUE El resultado será la división del mundo en tres grandes áreas claramente diferenciadas:

Primer mundo: los países capitalistas ricos (EE.UU. Europa y Japón):

Economía: sistema de capitalismo mixto, inversión privada con una gran inversión pública, por lo que las empresas privadas conviven con potentes empresas públicas.

Sociedad: sociedad de consumo en la que predomina la clase media con gran capacidad de consumo. La clase baja casi desaparece y se mantiene la clase alta. Esto fue posible gracias a la creación del Estado del Bienestar. Por primera vez, el Estado se compromete a garantizar unos derechos sociales y laborales mínimos para todos los ciudadanos. Para ello se hicieron grandes inversiones en sectores públicos. Se usaron los bancos centrales y los impuestos directos proporcionales a la riqueza (pagan más los que más tienen). El caso más espectacular fue la Suecia de Olof Palme. Estas medidas fueron apoyadas por todos los partidos occidentales para evitar que los comunistas aumentaran su apoyo popular y pudieran ganar las elecciones.

Política: gran popularidad del sistema de la democracia parlamentaria. Se alternan en el poder partidos socialistas socialdemócratas (izquierda), con partidos liberales o conservadores (derecha). Ambos respetan un sistema mixto de libre mercado y Estado del Bienestar.

Cultura: cultura de ocio, fin del analfabetismo, pluralidad ideológica y laicismo.

Segundo mundo: los países comunistas que alcanzaron un notable nivel económico y social, algo inferior al de los países capitalistas más ricos:

Economía: sistema de socialismo de estado, únicamente inversión pública y empresas públicas.

Sociedad: predominio de la clase media pero con escasa capacidad de consumo. La clase baja casi desaparece y se reduce la clase alta. Estos países fueron los primeros que se comprometieron en garantizar una serie de derechos económicos y sociales a todos sus ciudadanos, pero a partir de finales de los 60, los problemas económicos redujeron el nivel de vida de los ciudadanos y se pasó a un predominio de la clase media-baja.

Política: dictaduras bautizadas como democracias populares, escasa popularidad.

Cultura: cultura socialista dirigida por el estado que busca objetivos políticos.

El tercer mundo: el resto de países americanos, africanos y asiáticos, muchos de estos países son de reciente creación tras la descolonización. Aunque se creó un Movimiento de Países no Alineados para evitar las injerencias de las superpotencias, en la práctica todos fueron alineándose con un bando o con el otro.

Economía: sistema capitalista neo-colonial basado en la exportación de materias primas y en la importación de productos tecnológicos.

Sociedad: predominio de la clase baja sometida a una rica oligarquía

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Política: dictaduras pro soviéticas y dictadoras pro americanas con escaso respaldo popular. En algunos países se existieron formas equivalentes a las de las democracia parlamentaria, pero las diferencias sociales eran tan grandes, se convierte en una forma turnismo entre las familias de las

oligarquía, por lo que podemos hablar de democracias oligárquicas.

Cultura: eclecticismo cultural, elementos modernos con tradicionales.

FIN DE LA GUERRA FRÍA La guerra fría terminó cuando la URSS se autodestruyó entre 1.989 y 1.991. En la década de los 80 el presidente norteamericano Ronald Reagan reactivó la carrera militar con el proyecto guerra de las galaxias. En 1.985 Gorbachov se convirtió en nuevo líder de la URSS. Su principal objetivo fue poner fin a la crisis económica que estaba sufriendo el país.

Para ello inició una serie de reformas económicas (introduciendo elementos capitalistas) políticas (la perestroika, que introduce elementos democráticos) e informativas (las glásnost, mayor libertad de expresión y transparencia informativa).

En 1989 hubo elecciones democráticas en cada república autónoma de la URSS. Llegaron al poder a líderes anticomunistas y en algunas regiones a líderes secesionistas. La proclamación unilateral de independencia de las repúblicas bálticas supuso una crisis política. Esto llevó a un intento de golpe de Estado por parte de los contrarios a las reformas. El golpe de Estado fracasó y los nuevos líderes del país encabezados por Boris Yeltsin (triunfador en las elecciones de Rusia) destituyeron a Gorbachov y decretaron la disolución de la URSS. La superpotencia se dividió en numerosas repúblicas, la principal será Rusia.

La crisis de la URSS tendrá como consecuencia la caída de los regímenes comunistas en Europa Oriental durante el año 1.989. Cuando Gorbachov anunció que no iba a intervenir militarmente es esta zona, una serie de revoluciones populares derrocó a los dictadores comunistas y se instauraron en su lugar sistemas democráticos. Como también cayó el gobierno de la República Democrática Alemana, el muro de Berlín se destruyó y se reunifico Alemania en 1.990.

Checoslovaquia se dividió pacíficamente en dos países: República Checa y Eslovaquia. En cambio Yugoslavia se fragmentó en varias repúblicas tras varias cruentas guerras civiles. Los nuevos dirigentes de estos países (aunque eran antiguos comunistas) se repartieron las antiguas empresas públicas entre ellos y eliminación los servicios sociales públicos que se habían creado durante la época comunista. Al dejar de garantizarse unos mínimos de bienestar para todos los ciudadanos, aumentaron las diferencias sociales. Hoy en día la característica principal del antiguo segundo mundo, es la gran diferencia entre ricos y pobres y la profunda corrupción política. China también sufrió revoluciones populares para democratizar el país, pero el gobierno las reprimió duramente (Matanza de la plaza Tian'anmen, cerca de 3.000 muertos).

Actualmente han sobrevivido pocos países con el sistema comunista. Algunos lo han adaptado al capitalismo (China y Vietnam) conservando la parte política (dictadura) pero con una economía integrada en el capitalismo internacional. Otros se mantienen precariamente (Cuba y Corea del Norte). Con la caída del comunismo de Rusia, afectó al primer mundo. Al quedar desprestigiadas las opciones electorales de izquierda, los gobernantes redujeron los servicios del estado del bienestar y se privatizaron las empresas públicas (doctrina neoliberal). El resultado fue que también en estos países aumentaron las diferencias entre ricos y pobre y se extendió la corrupción política.

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ACTIVIDADES - REPASEMOS… No. 1

1. Señale a que hechos corresponden estas

imágenes: Con: 1G a la Primera Guerra; con 2G a la Segunda Guerra; con GF para guerra fría.

2. ¿A qué se le denomina imperialismo y que característica posee?

3. ¿Cuáles fueron los factores demográficos, económicos, ideológicos, científicos y políticos del imperialismo?

4. Busca el significado de Cultura, Etnocentrismo, aculturación y sincretismo.

5. ¿Qué período abarcó la PRIMERA guerra mundial? 6. ¿Qué hecho precipitó el inicio de la primera guerra

mundial? 7. ¿Con qué hecho finalizó la primera guerra

mundial? 8. ¿Qué consecuencias provocó la primera guerra

mundial?

9. ¿Qué tratado firmaron los países para definir la Gran Guerra?

10. ¿Qué período abarcó la segunda guerra mundial? 11. ¿Qué hecho precipitó el inicio de la segunda guerra

mundial? 12. ¿Con qué hecho finalizó la segunda guerra

mundial? 13. ¿Qué consecuencias provocó la segunda guerra

mundial? 14. ¿Qué presidente dio la orden de lanzar la bomba

atómica en Japón? 15. ¿Quienes sufrieron la peor persecución por parte

del nazismo? 16. Elabora un Poema - resumen sobre el mundo de la

primera mitad del siglo XX.

17. Con los siguientes hechos y acontecimientos, elabore una línea del tiempo

LINEA DE TIEMPO PRIMERA GUERRA MUNDIAL

---/----------/----------/----------/----------/----------/-----> 1914 1915 1916 1917 1918 1919

Principales hechos: 1914: 28 de junio: Asesinato del príncipe austriaco Francisco Fernando. - 28 de julio: Austria-Hungría le declara la guerra a Serbia. - 29 de julio: Rusia moviliza tropas y amenaza a Austria-Hungría. - 1 de agosto: Alemania declara la guerra a Rusia. Francia le declara la guerra a Alemania. - 4 de agosto: Alemania invade Luxemburgo y Bélgica. - 26-30 de agosto: Batalla de Tannemberg (Alemania derrota a Rusia). - 6-15 de setiembre: Batalla de Lagos Masurianos (Alemania derrota a Rusia). - 6-12 de setiembre: Primera Batalla de Marne (Francia contiene a Alemania). Entonces se inicia la Guerra de las Trincheras.

1915 - 26 de abril: Italia se une a la Entente (Inglaterra,

Francia, Rusia). - 7 de mayo: Hundimiento del Lusitania (buque inglés atacado por Alemania). - 24 de mayo: Italia le declara la guerra a Austria-Hungría. - 23 de junio: Batalla de Isonzo, entre italianos y austriacos. Duró hasta el 7 de julio. - 21 de agosto: Italia declara la guerra a Turquía. - 19 de octubre: Italia le declara la guerra a Bulgaria.

1.916 - 21 de febrero: Batalla de Verdún, entre franceses y

alemanes. Duró hasta el 19 de diciembre. 30 de mayo: Batalla naval de Jutlandia, entre ingleses y alemanes. - El 1 de julio: Batalla del Somme, entre ingleses y alemanes. Duró hasta el 18 de noviembre. - 27 de agosto: Italia declara la guerra a Alemania. Rumania se une a la Entente.

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1917 - 6 de abril: Estados Unidos le declara la guerra a Alemania. - 7 de noviembre: Revolución Rusa (los comunistas toman el poder).

1918 - 3 de marzo: Tratado de Brest-Litovsk (Rusia acepta las condiciones de Alemania). - 11 de noviembre: Armisticio de Compiègne (Alemania se rinde).

1919 - 28 de junio: Tratado de Versalles (Alemania acepta las

condiciones de Inglaterra, Francia y Estados Unidos).

18. Completa los espacios en blanco según corresponda; sustenta tus respuestas. La policía política de Alemania durante la Segunda Guerra Mundial se llamó: _________________________________ Dos características de los sistemas totalitarios son _________________________y ___________________________ La primera fase de la Segunda Guerra Mundial se caracterizó por __________________________________________ y la segunda fase se presentó por _______________________________ ____________________________________ Las poblaciones Japonesas en donde se usó la Bomba Atómica fueron ___________________ y _________________. Dos causas de la Segunda Guerra Mundial fueron: ___________________________________y __________________ _______________________________________________________________________________________________

19. Relacione cada hecho con su imagen.

A. La Batalla de Verdún D. El Tratado de Brest-Litovsk B. La Triple Entente E. La disputa de las potencias por los Balcanes C. El inicio de la guerra: agosto de 1914 F. El Atentado de Sarajevo

ACTIVIDAD 2. REFORCEMOS

EJERCICIO DE COMPRENSION LECTORA

EL MILENIO DE PAZ

Según Hitler, el III Reich debía ser Milenario. Prometió a Europa, en uno de sus discursos, un milenio de paz a condición de dominar el mundo eslavo, esa” raza inferior al superhombre ario. Pero aquel arrogante “dragnach ostén empujo hacia oriente, que empezó con la brutal invasión de Polonia el 1 de Septiembre de 1.939, había de terminar casi seis años después con la entrada victoriosa, precisamente , de los eslavos-los rusos- en la capital del Reich.

El macabro balance de semejante destino arrojo un saldo de cincuenta y cinco millones de muertos y tal sinfín de calamidades, que el führer, de haber conservado la vida para verlo, posiblemente se

La que hasta entonces había sido orgullosa capital del Reich, Berlín, quedaba circunscrita a la zona rusa, excepto la mitad occidental de la ciudad que en su día había de depender del gobierno de la República Federal con sede en Bonn). Esto

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habría visto empujado a un nuevo suicidio: en el Berlín derrotado y ocupado por la “raza inferior” hombres de la “raza superior” recogían las colillas que tiraban las tropas rusas, mientras rubias mujeres arias se vendían a negros de las fuerzas aliadas por unos botes de leche, unas tabletas de chocolate o un puñado de cigarrillos.

La posguerra se iniciaba en toda Europa bajo el signo del hambre y la miseria material y moral; en las ciudades se amontonaban las ruinas, los ex combatientes, los huérfanos, los desocupados. Llego el racionamiento, el mercado negro, el “Plan Marshall”, el reparto del botín. Alemania, dividida en cuatro zonas: americana, inglesa, francesa y rusa; estaba no solo derrotada, sino aniquilada.

provoco en 1.948, a raíz del bloqueo decretado por las autoridades orientales, el “puente aéreo “organizado por los americanos como una de las operaciones de abastecimiento civil por vía aérea más impresionantes de la historia de la aviación.

El general George C. Marshall, de acuerdo con el presidente Truman, ideó y puso en práctica un vasto proyecto de ayuda economicé a la Europa Famélica: el plan Marshall” que dejaría al viejo continente hasta el cuello de deudas por muchos años y sujeto a compromisos político económicos que todavía hoy colean. Mientras el revanchismo y la des- nazificación se extendían y alcanzaban la misma intimidad de los maltrechos hogares, se sucedían las crisis de gobiernos, los derrumbes monárquicos, las huelgas, el desempleo y la delincuencia. En estados unidos surgieron oleadas de gangsterismo que recordaban la de los años treinta.

1. Un objeto del Plan Marshall fue: A. Apoyar económicamente a los países europeos

luego de finalizada la guerra B. Alejar la influencia soviética C. Preparar militarmente a los países de Europa

occidental D. La creación de la Comunidad Económica Europea

2. El fundamento ideológico del Plan Marshall podría entenderse como:

A. El poderío imperial en todo el mundo B. La recuperación económica y estatal de Europa C. La división del mundo en capitalismo y

anticomunismo D. Repartir a Europa de oriente a occidente entre

Estados unidos y gran Bretaña

3. El nazismo fue racista, impulso la persecución y la discriminación a las razas diferentes a la aria, con la falsa creencia de la inferioridad de algunos grupos raciales; según este presupuesto desde el punto de vista estrictamente biológico se podría decir que:

A. Hoy en día hablar de razas puras es una realidad cierta

B. Los intercambios raciales hacen que genéticamente un grupo étnico mejore

C. La raza es más bien un hecho social, ñeque un grupo de personas “cree” compartir una herencia biológica.

D. El ADN permite analizar que existen grupos étnicos raciales biológicamente superiores.

4. La posguerra marco dos modos de ver e interpretar la realidad, por un lado el comunismo y por el otro, el capitalismo salvaje; ambos coinciden en:

A. manejar compromisos políticos y económicos para sacar de la crisis a Europa luego de la Segunda guerra Mundial.

B. Anteponer el valor del Estado y las cosas (las mercancías) por encima de los hombres

C. La recuperación del mapa europeo, con la caída del muro de Berlín

D. Mantener el nacionalismo de los países sometidos a nivel mundial

5. Una conclusión del texto podría ser A. Los estados y pueblos del mundo presenciaron

la construcción de un nuevo orden internacional por parte de las potencias victoriosas

B. Nuevos procesos de globalización determinaron la sociedad internacional

C. La imposición mundial de sistemas de seguridad fundada en las alianzas político-militares

D. Finalizada la guerra, los países aliados contra el fascismo, y todo moviendo nacionalista, definieron los fundamentos de la sociedad internacional.

Preguntas de la Primera Guerra Mundial

6. ¿Qué países formaron la Triple Entente que participó en la Primera Guerra Mundial?

A. Alemania, Austria-Hungría e Italia. B. Inglaterra, Francia y Rusia. C. Inglaterra, Alemania, Rusia. D. Italia, Alemania y Japón.

7. Cuándo el Imperio Austro-Húngaro le declaró la guerra a Serbia provocó la intervención inmediata de… que empezó a movilizar sus tropas.

A. Estados Unidos. B. Grecia. C. Rusia. D. Alemania.

8. El emperador de Alemania durante la Primera Guerra Mundial fue

A. Federico I B. Guillermo I C. Guillermo II

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D. Guillermo III

9. No fue una consecuencia de la Primera Guerra Mundial:

A. Alemania devolvió Alsacia y Lorena a Francia. B. Surgimientos de nuevos estados como Polonia y

Yugoslavia. C. La caída de las dinastías Hohenzollern, Romanof

y Habsburgo.

D. Creación de la Organización de las Naciones Unidas.

10. Cuando Alemania invadió Francia (setiembre de 1914) se desencadenó la cruenta batalla de

A. Marne B. Verdum C. Somme D. Tannenberg

ACTIVIDAD 3 CONFRONTEMOS… 1. Busca en internet y reproduce los MAPAS

COMCEPTUIALES sobre la revolución Rusa y la crisis del 29

2. Responde las siguientes preguntas: "Los orígenes de la Segunda Guerra Mundial"

A. ¿Qué marco la Segunda Guerra Mundial por sus características?

B. ¿Qué ocurrió con la economía de los países beligerantes?

C. ¿Cuál fue el costo de este sistema sobre la población de los países?

D. ¿Qué fue la guerra relámpago?

E. ¿Qué ocurrió con la medicina en esta época?

F. ¿Qué es el pacto de acero?

G. ¿Qué es el pacto germano-soviético de no agresión?

H. ¿Qué ocurre en los años 1938 y 1939 bajo el poder de Hitler?

I. ¿Que hizo Hitler mientras Mussolini comenzaba su invasión a Etiopía?

J. ¿Que hizo el gobierno japonés en 1937?

3. Marca V o F según corresponda. "El avance alemán sobre Europa"

a) ___Alemania invade Polonia en 1939. b) ___Los nazis invaden Polonia y Noruega. c) ___La guerra en el Frente occidental comenzó en 1943. d) ___Francia fue derrotada a las pocas semanas gracias a la guerra relámpago de Alemania. e) ___Alemania ataca a: Bélgica, Holanda, Francia, Roma e Inglaterra. f) ___La resistencia francesa era comandada por el general De Gaulle. g) ___La batalla de Inglaterra se inició en 1940. 8. h) ___La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto que tuvo principal raíz en Asia. i) ___La operación Barbarroja ocurrió el 22 de junio de 1941. j) ___Los aliados eran: Inglaterra, Japón, EEUU y Francia.

4. Términos Pareados: "El Surgimiento de los totalitarismos" 1. Fascistas fomentaban él. 2. Comunismo soviético al mando de. 3. Sociedad de masas permitió el desarrollo de. 4. Totalitarismo. 5. Joseph Stalin. 6. Fascismo Italiano. 7. Fasci italiani di Combattimento 8. Adolf Hitler 9. Se funda el partido nacionalista. 10. En 1922 y 1923

A. ___Régimen político no democrático. B. ___Escuadrones paramilitares ultranacionalistas C. ___Nacionalismo. D. ___Comunista, sucesor de Lenin. E. ___Benito Mussonlini. F. ___El totalitarismo. G. ___Stalin. H. ___Gobernó Alemania durante 1933 y 1945 I. ___Alemania se enfrenta a un periodo de dificultades J. ___1919.

5. Temas: "La Guerra Civil española, El arte durante el período entreguerras y El Surgimiento de los totalitarismos"

Marque la respuesta correcta según corresponda marcándola en los cuadros:

1. España fue centro de atención mundial en el año. A. 1937 B. 1936 y 1939 C. 1938

D. Ninguna de las anteriores.

2. En España, los nacionalistas eran liderados por: A. Adolf Hitler B. Marcel Duchamp

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C. Francisco Franco D. Benito Mussolini

3. El bando que componía la izquierda representaba: A. Comunismo B. Nazismo C. Antifascismo D. surrealismo

4. La unión Soviética de Stalin ¿Con quién colaboró? A. Los camisas negras B. Los comunistas C. Los "rojos" D. Los Fascistas.

5. El desenlace de la guerra Española dio el triunfo a: A. Franco B. Los nacionalistas C. Los comunistas D. A y B

6. La segunda Guerra Mundial Marco. A. Un quiebre B. El fin de una era de esplendor europeo C. Economía D. A y B

7. Cuales fueron otros ámbitos aparte de los artes tradicionales.

A. Cine B. artes marciales. C. jazz D. A y C

8. ¿Quiénes representaban el surrealismo? A. Joan Miró y Salvador Dalí B. Salvador dalí C. René Magritte D. Joan Miró, Salvador Dalí y René Magritte.

9. El jazz por su parte, que logro. A. Gran atracción B. Felicidad por parte de la gente. C. Rompió con los cánones de la música. D. Termino con partes de la guerra.

10. ¿Cómo surgió la primera vanguardia artística? A. Como un sistema liberal burgués B. Como una protesta cargada de angustia C. Como un surrealismo D. Como una perplejidad en los aficionados. 11. ¿Que permitió a Mussolini obtener 35 escaños

en el Parlamento en 1921? A. La escalada violencia. B. Una desvergonzada intervención electoral. C. A y B D. Ninguna de las anteriores.

12. Una de las características del fascismo fueron:

A. Existencia de un solo partido que dirige todo el aparato estatal

B. rechazo acérrimo tanto del comunismo como del capitalismo

C. discurso ultranacionalista destinado a exaltar al máximo a la propia nación.

D. Todas las anteriores.

13. Italia presento la particularidad de un sistema: A. corporativo B. comunista C. controlar organizaciones sociales D. A y C

14. Stalin tomo una enorme.... estatal ¿que era? A. burocracia B. ideología C. sumisión D. A y B

15. La sociedad de masas. A. permitió el desarrollo del fascismo. B. permitió el desarrollo nazismo. C. permitió el desarrollo totalitarismo. D. permitió el desarrollo Inglaterra.

6. Completa el siguiente crucigrama. Pistas.

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1) Fascista que tomo el poder de Italia en 1922 2) Aquel que gobernó Alemania entre 1933 y 1945. 3) Ocurrió en España 4) Impuesto a mediados de la década del 1920. 5) Sucesor de Lenin. 6) Represento el surrealismo en el arte durante el

período entreguerras 7) Impuesto por Adolf Hitler. 8) Otro representante del surrealismo 9) Cuerpo de funcionarios que trabajan en los

organismos estatales. 10) Conjunto de ideas que caracterizan el pensamiento de

una persona, una colectividad o una doctrina. En ese sentido, se puede hablar de ideología fascista, nazi, comunista, etc.

11) Política de aislamiento económico mediante el cual un Estado debe poder abastecerse a sí mismo de todos los productos necesarios para su población.

12) Una de las potencias europeas 13) Ideología y forma de gobierno totalitaria,

ultranacionalista anticomunista y antiliberal. 14) Nazis 15) Unión Soviética. 16) Gobernada por Adolf Hitler. 17) Invadida y gobernada por el gobierno nazi. 18) Pacto que Hitler firmó con Japón 19) Hitler reincorpora sus territorios, uno de esos el... 20) Aquel que fue sucedido por Stalin.

Actividad No. 4 Completa las sopas de letras y otros ejercicios

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Relaciones las imágenes con sus hechos

Busca los nombres de estos personajes del siglo XX