El ser Humano

Origen

Integración (Grupos

Sociales).

Cerebro Triuno

Memoria

Autor:Sánchez t. Gonzalo a.

C.I.: 24.197.102Carrera: 75

Los humanos aprendimos a relacionarnos con otros individuos, formando tribus ocomunidades, al ver que se podían distribuir tareas y actividades al trabajar en conjunto les daba mayor resultado.Permitiendo así la creación de las Relaciones Humanas.

Origen

La comunicación humana surge desde que nuestros antepasados tenían q sobrevivir a las adversidades, tuvieron que idear un modo de transmitir sus pensamientos, emociones e impresiones a quienes los rodeaban valiéndose de la mímica, gritos e interjecciones.Al tiempo de perfeccionar estas técnicas surge el lenguaje hablado y manifestaciones pictóricas, apareciendo las pinturas rupestres, jeroglíficos; permitiendo al hombre expresarse de manera grafica.

Relaciones Humanas y grupos sociales

En toda nuestra vida haremos uso de las

relaciones humanas como individuos en sociedad,

formando grupos sociales desde pequeños (Escuela).

Las relaciones humanas consisten en crear y mantener

junto a otras personas relaciones cordiales, permitiendo su buen

desenvolvimiento en la sociedad y trabajar de mejor

manera junto a otros.

Grupos sociales y Características

• Son agrupaciones de personas que interactúan entre sí basándose en valores y normas, para lograr una meta compartida. Tienen la certeza que con el esfuerzo de todos juntos pueden alcanzarla en lugar de manera individual.

•Los miembros pueden tener cierta habilidad de liderazgo. Estas habilidades pueden caer en varias áreas, desde hablar en público hasta recolectar dinero. Muchos grupos sociales buscan o atraen a otros miembros con la cualidad del liderazgo.

Liderazgo

•Es la primera y más duradera impresión de cómo las personas fuera del grupo lo perciben. Tener una identidad sólida pone al grupo aparte de otros y esto se convierte en la descripción del grupo.

Identidad

•Estas características son las que principalmente atraen a los miembros del grupo y son lo que la gente de fuera conoce o ve de ellos. Un interés común puede ir desde un color favorito a un servicio comunitario.

Intereses comunes

•Los miembros del grupo trabajan juntos para completar tareas y alcanzar metas puestas por el grupo para beneficiar a sus miembros, a la gente fuera del grupo o a ambos. El trabajo en equipo debe producirse para garantizar el éxito, sin colaboración el grupo deja de defender y representar sus valores.

Misión Compartida

•Un pequeño grupo social tal vez no necesite un orden tan estricto como un grupo grande, pero los trabajos de este grupo tal vez se hagan mucho más formales conforme su tamaño aumente. Son ciertas pautas de comportamiento que regulan la relación entre sus miembros. 

Sentido del Orden

TIPOS DE GRUPOS SOCIALES•Se basa en la afectividad, el compromiso y la solidaridad. Son grupos reducidos, sus miembros no son intercambiables, es decir, cuando uno se va, la relación deja de existir. Como la familia.

Grupos Primarios

•Esta formado por un gran número de personas, su unión esta sujeta a los objetivos que persiguen en común, y no a vínculos afectivos. Como los estudiantes de un salón.

Grupos Secundari

os

•Es el grupo de personas que se vinculan a través de su profesión o empleo, compartiendo sus ideales.

Grupos de Referencia

•Son lo grupos al que uno quiere pertenecer ya sea a un equipo deportivo, o a un salón de lectura.

Grupos de Pertenenci

a

•Sus integrantes están encaminándose a conseguir propósitos determinados. Los grupos formales son creados específicamente con un fin y pueden ser temporales o permanentes.

Grupos Formales

•Se establecen a partir de relaciones de compañerismo y amistad entre sus miembros. No cuentan con una estructura formal.

Grupos Informales

Qué es la Memoria?

Es una función cerebral, que permite al

organismo codificar, almacenar y

recuperar información,

mediante

sensaciones, impresiones, ideas y

situaciones experimentadas, así como

toda información que se haya aprendido

conscientemente. 

Sin memoria seríamos incapaces de

percibir, aprender o pensar, no podríamos

expresar nuestras ideas ni tendríamos

una identidad personal, porque sin

recuerdos sería imposible saber quiénes

somos y nuestra vida perdería sentido. Olvidar es algo normal y necesario, ya que nos evita acumular un exceso de datos inútiles. Imaginemos por un instante ser capaces de recordar absolutamente todo lo que se ha aprendido y vivido a lo largo de nuestra vida. Por lo tanto, se trata de acordarse de únicamente lo importante.

Porqué olvidamos ?

Tipos de memoria

El cerebro humano tiene diversos tipos de memoria.

Sirve para conservar la información durante minutos, horas, semanas o incluso años.

Memoria a Largo Plazo

Memoria a Corto Plazo

Memoria Sensorial

Memoria procedimental o implícita

Permite retener solamente durante unos segundos cierta información, como por ejemplo, un número telefónico.

Es la capacidad de registrar información a través de los sentidos.

Refiere a nuestro inconsciente, se desarrolla cuando realizamos algún movimiento físico inconscientemente. La memoria puede repetir el movimiento casi que sin darnos cuenta de ello.

CEREBRO TRIUNO

CEREBRO: Es un órgano que rige la Inteligencia y la Creatividad. Es la máquina de la mente y quien ordena que se ejecuten las funciones del cuerpo. Es un músculo que está constantemente activo y subdividido entre zonas y funciones.

CEREBRO TRIUNO: Nuestro sistema nervioso central alberga tres cerebros. Por orden de aparición en la historia evolutiva, esos cerebros son:• El Reptiliano (reptiles).• Límbico (mamíferos primitivos).• El neocórtex (mamíferos evolucionados o

superiores).

Teoría de Paul MacLean:“El cerebro humano está formado por tres cerebros integrados en uno. Estos cerebros son: El reptiliano; el sistema límbico; y la neocorteza.  Cada una de estas áreas del cerebro ejerce diferentes funciones que, en última instancia, son responsables por la conducta humana”.

Este cerebro no tiene la capacidad de pensar, ni de sentir; su función es

actuar, cuando el estado del organismo así lo

necesita. En los seres humanos, incluye conductas que se

asemejan a los rituales animales como el

anidarse o aparearse. 

Cerebro Reptiliano

Se procesan las experiencias primarias, no verbales, de

aceptación o rechazo. Sus funciones incluyen: las

rutinas, los hábitos, la territorialidad, el espacio vital, condicionamiento, adicciones, rituales, ritmos, imitaciones,

inhibiciones y seguridad.

El Sistema Básico o reptiliano controla la respiración, el ritmo cardíaco, la presión sanguínea e incluso colabora en la continua

expansión-contracción de nuestros músculos.

 Está compuesto por un conjunto de estructuras y su función está relacionada con las respuestas emocionales, el aprendizaje y la memoria. Nuestra personalidad, nuestros recuerdos y en definitiva el hecho de ser como somos, depende en gran medida del sistema límbico.

Está conformado por dos hemisferios (izquierdo y derecho) El hemisferio izquierdo: controla el lado derecho del cuerpo, es el asentamiento de facultades como el lenguaje, el razonamiento lógico, las matemáticas. El hemisferio derecho: maneja el lado izquierdo del cuerpo y controla facultades referidas a la intuición, las relaciones espaciales, reconocimientos de imágenes, patrones y configuraciones.

Cerebro Límbico

Cerebro Neocórtex