EL TELEVISOR

¿QUIÉN LO INVENTO?

fue Boris Rosing, un científico e inventor ruso en el campo de la televisión. En 1907, previó un sistema de televisión que usó TRC en el lado receptor. Rosing presentó una solicitud para un patente en Alemania el 26 de noviembre de 1907 y - con la versión mejorada de su sistema - el 2 de marzo de 1911. Siguió con una demostración, un informe sobre el cual fue publicado en Scientific American, con gráficos y una descripción completa del funcionamiento de la invención.

¿DÓNDE LO INVENTARON?

Lo inventaron en Londres, en 1907 por un ruso, que años después dio paso a su mejora de el artefacto

¿Cuáles FUERON LOS MODELOS QUE LO ANTECEDIERON?

PRIMER MODELOEl primer modelo que lo antecedió fue un televisor con una pantalla diminuta en la cual no se podía observa bien, era banco y negro y funcionaba con perillas .

SEGUNDO MODELO

El segundo modelo es un televisor con la pantalla mas grande, todavía funcionaba con perillas y era a blanco y negro

TERCER MODELO

El tercer modelo es muy parecido al segundo modelo y también usa perillas la única diferencias es que ahora es a color!!!

CUARTO MODELOEste modelo es diferente a los anteriores porque es mas grande, a color y además no tiene perilla es a control remoto, esto nos facilita el trabajo de ir hasta el televisor para cambiar de canal

QUINTO MODELOEl quinto modelo es mas grande mas no ancho, es pantalla plana, a color, control remoto y tiene mejor definición de las imágenes

SEXTO MODELOEste ultimo modelo es el mejor de todos porque tiene todas las características de los modelos anteriores pero este televisor tiene puerto usv, wifi, es en HD y una cantidad de cosas que hasta hoy en día es el mejor que hay , en pocas palabras SMART TV

¿PARA QUE SIRVE?

Por lo general se dice que hay tres funciones principales de la televisión: informar, entretener y educar. La primera es una función meramente pragmática porque tiene por objetivo la buena organización de algún procedimiento social. Y no se puede objetar su efectividad para esta función práctica-informativa, que no es susceptible de ser valorada éticamente. En esta función de la televisión no se nos conmina a realizar acciones que puedan ser calificadas de buenas o malas, de justas o injustas, sino que simplemente son “necesarias” dentro de nuestra existencia cotidiana.

La segunda función es “entretener”, “divertir”, algo que los seres humanos hemos convertido recientemente en una industria más, en un objeto de consumo. El entretenimiento o la diversión son el revés de la vida del trabajo enajenado del hombre, de su trabajo forzado, obligado; pero, es también claramente una complacencia infantil, que no edifica la personalidad humana, sino que sólo sirve para sobrellevar dulce o placenteramente su esclavitud. Aquí sí cabe hablar de la ética. Quienes hacen la televisión incurren en una responsabilidad ética al crear contenidos de “espectáculo” que carezcan de sentido profundo, que no inspiren a pensar críticamente. El buen humor y el espíritu reflexivo bien pueden combinarse.

Y en lo que respecta a la tercer función, la de educar, no hay duda de su carácter ético. Si quienes hacen la televisión asumen esta responsabilidad, tienen la tarea monumental de contribuir a formar personas, que no es poca cosa. La principal contradicción en la existencia de este medio comunicativo es muchas veces la de precisar si ha de servir a fines educativos o a fines de mero entretenimiento. Y hay, de hecho, ciertos medios como Televisa, que descaradamente asume en público que su única función es entretener.

¿CÓMO FUNCIONA?El proceso mediante el cual podemos disfrutar del fenómeno televisivo se

reduce a simples transformaciones de la energía a través de los denominados transductores. Es decir, la cámara recoge unas imágenes del exterior que no son más que energía lumínica y ésta la convierte en eléctrica, en este caso la cámara actúa como transductor. Lo mismo ocurre con los micrófonos, lo único que la transformación es de energía sonora -o de reverberación- a eléctrica. Las señales se envían a los postes emisores, los cuales liberan ondas electromagnéticas. Como si de las ondas provocadas por tirar una piedra a un estanque se tratara, éstas viajan ayudadas por los postes repetidores -para evitar los accidentes geográficos- hasta que son recibidas por nuestras antenas. Es ahora cuando la televisión y los altavoces repiten la operación realizada anteriormente por la cámara y el micrófono, pero al revés. La televisión actúa de nuevo como transductor para transformar energía eléctrica en lumínica y sonora.