elaborando garfitis en el aula 1ro f- telésforo catacora 2014

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LENGUAJE AUDIOVISUAL tema: ELABORACIÓN del grafiti con los estudiantes HAYDEÉ LILIANA OCHANTE PAREJA AULA: 02 UGEL: 06 PROFESORA: Kathy Perales Ysla ESCUELA DE POSTGRADO PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

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1. ESCUELA DE POSTGRADOPROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDADDIDCTICA DE LA COMUNICACIN EN EDUCACIN SECUNDARIALENGUAJE AUDIOVISUALtema: ELABORACIN del grafiti con los estudiantesHAYDE LILIANA OCHANTE PAREJAAULA: 02UGEL: 06PROFESORA: Kathy Perales Ysla 2. AgradecimientoA Dios por permitirme integrar este grupohumano del curso de Lenguaje Audiovisual ymejorar profesionalmente; en especial a miprofesora Kathy Perales Ysla por brindarnossus conocimientos e incentivarnos al uso de lastecnologas. 3. PLANIFICANDO EL GRAFITIsobre el bullying. (1ra sesin) 4. La coordinacin en el trabajo es muy importante. 5. Preparando sus materiales para la ejecucin del grafiti.(2da sesin) 6. Empezando a elaborar su grafiti. 7. Demostrando el trabajo en equipo en la elaboracindel grafiti. 8. Felicitaciones catacorinos!Trabajo concluido. 9. En la diversidad del trabajo est lariqueza intelectual. 10. Mostrando su creatividad en el grafiti. 11. Felicitaciones por el esfuerzo! 12. El trabajo del grafiti fue realizado conlos estudiantes del 1ro F de laInstitucin Educativa TelsforoCatacora en el rea de Arte. A pesarde todos los contratiempos se logr lareflexin sobre el bullying, la valoracindel grafiti como arte y el trabajo enequipo al 100% haciendo uso de losmateriales en forma libre y creativa.Santa Clara, noviembre de 2014.