electronica basica

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Electronica Basica

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  • DISEOS CURRICULARES CON ENFOQUEPOR COMPETENCIAS LABORALES

    Electrnica bsica

  • Crditos

    Direccin de Diseo y Contenido Pedaggico

    Direccin de Diseo y Contenido Pedaggico

    Ricardo MayorgaInstructor SECAP

    Secretara Tcnica de Capacitacin y Formacin Profesional (SETEC)

    EQUIPO TCNICO

    DISEO Y DIAGRAMACIN

    AGRADECIMIENTOS

    SECAP 2012

    Propiedad del Servicio Ecuatoriano de Capacitacin Profesional Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    Eco. Johana Zapata MaldonadoDirectora Ejecutiva

  • ndice

    Informacin del Perfil . . . 4

    Competencia General . . . 4

    Mdulo 1 . . . . 6

  • 4Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    Sector ATP:

    rea SETEC:

    Especialidad:

    Tecnologa: Hardware y Sofware

    Electricidad y Electrnica

    Electrnica

    Electrnica bsica

    Informacin del Perfil

    Competencia General:

    Utilizar tcnicamente los instrumentos de medicin, elementos de circuitos y semicon-ductores, para evaluar parmetros elctricos y electrnicos y seleccionar dispositivos adecuados para la construccin y reparacin de sistemas bsicos de rectificacin y amplificacin de seales electrnicas.

  • 5Electrnica bsica

    Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    MDULO DESCRIPCIN HORAS (Hp)

    1 Electrnica bsica 60

    TOTAL 60

    Mdulo:

    Diseo Curricular por Competencias Laborales

    Lenguaje y comunicacin Desarrollo del pensamiento Ciudadana tica y sexualidad integral Tecnologas de la informacin y comunicacin

    Ejes transversales institucionales:

    *Hp: hora pedaggica

  • MDULO 1Electrnica bsica

  • 7Electrnica bsica

    Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    Electrnica bsica

    1.1 Unidad de competenciaManejar los instrumentos de medicin de parmetros elctricos y electrnicos segn normas de seguridad del rea y seleccionar elementos de circuitos y dispositivos semiconductores de acuerdo a caractersticas ptimas para la construccin o repara-cin de sistemas electrnicos bsicos de rectificacin y amplificacin.

    1.2 Contenidos generales: Terminologa y simbologa elctrica Corriente, voltaje y potencia Riesgo elctrico Elementos de circuitos electrnicos: resistor, capacitor e inductor Anlisis de circuitos resistivos El protoboard Uso de herramientas de medida: multmetro y osciloscopio El resistor: cdigo de colores y tipos La fuente de poder El condensador: carga y descarga El transformador Conectores mecnicos y electromecnicos Dispositivos semiconductores discretos: el diodo, tipos El transistor, tipos

    Mdulos de formacinM

    D

    ULO1

  • 8Electrnica bsica

    Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    Dispositivos semiconductores integrados: 555 Estructura general de una fuente de alimentacin Rectificadores de media onda y onda completa Filtros en las fuentes Regulacin de voltaje con elementos discreto e integrado Estructura general de un amplificador de sonido bsico Tcnicas de soldadura Normas de seguridad

    1.3 Resultado de aprendizajeOperar el multmetro para medir resistencia y comparar los niveles de corriente pe-ligrosos para el ser humano, realizando clculos bsicos para obtener resultados cuantitativos de potencia elctrica.

    1.3.1 Capacidades y criterios de evaluacinMedir y comparar resultados de resistencia elctrica en circuitos bsicos, basados en la potencia elctrica que se entrega y se consume. Identifica terminologa bsica.Reconoce el riesgo elctricoInspecciona elementos de circuitos y sus caractersticas cuantitativas.

    1.4 Resultado de aprendizajeRealizar clculos matemticos para analizar operaciones de circuitos elctricos resis-tivos bsicos usando terminologa y simbologa adecuada.

  • 9Electrnica bsica

    Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    1.4.1 Capacidades y criterios de evaluacinAnalizar un diagrama de circuito bsico Reconoce distintos tipos de conexiones Compara circuitos haciendo uso de leyes de la electricidad

    1.5 Resultado de aprendizajeEnsamblar y medir parmetros en circuitos electrnicos de prueba haciendo uso de dispositivos y herramientas para el efecto

    1.5.1 Capacidades y criterios de evaluacinLeer diagramas electrnicos para ensamblar circuitos de prueba bsicos y realizar las mediciones necesarias para analizar el comportamiento y funcionamiento de elemen-tos de circuito y electrnicos discretos e integrados Lee y ensambla un plano electrnico Mide resistencia elctrica y continuidad Mide voltajes y corriente Visualiza ondas de voltaje alterno en el osciloscopio

    1.6 Resultado de aprendizajeIdentificar, analizar y construir bloques que conforman un equipo electrnico rectifi-cador.

    1.6.1 Capacidades y criterios de evaluacinEnsamblar de acuerdo al plano electrnico de una fuente de poder, los bloques fun-cionales del mismo para, mediante un osciloscopio y un multmetro resaltar caracte-rsticas de funcionamiento.

  • 10

    Electrnica bsica

    Queda prohibida la reproduccin total o parcial.

    Identifica etapas de una fuente de poder Analiza los tipos de onda que se generan Realiza mediciones en los bloques de la fuente de poder

    1.7 Resultado de aprendizajeDeterminar, analizar y construir los bloques que conforman un equipo electrnico am-plificador

    1.7.1 Capacidades y criterios de evaluacinConstruir un circuito amplificador basado en un circuito integrado 555 Identifica etapas en un diagrama electrnico Realiza el montaje y soldadura adecuada de un circuito amplificador en un PCB Comprueba funcionamiento del circuito. Aplica normas de seguridad

  • Administracin CentralDireccin: Jos Arzaga E3-24 y Coronel Conor

    Telfonos: (593-2) 244-8641 / 244 8642 Ext. 260 / 264 / 386Quito - Ecuador

    www.secap.gob.ec

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