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Elija la opción que le

parezca más correcta.

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Test Test de los 5 Grandes

Con frecuencia me siento triste.

Muy en desacuerdo Bastante en desacuerdo Ni de

acuerdo ni en desacuerdo Bastante de acuerdo

Muy de acuerdo

Tengo poco que decir.



Muy de acuerdo

Creo en la importancia del arte.



Muy de acuerdo

Test Tengo una lengua afilada.



Muy de acuerdo

Acabo lo que empiezo.



Muy de acuerdo

Raramente me irrito.



Muy de acuerdo

Estoy a gusto entre gente.



Muy de acuerdo

Test

NO me interesan las ideas abstractas.



Muy de acuerdo

Tengo una palabra amable para todo el mundo.



Muy de acuerdo

Despilfarro mi tiempo.



Muy de acuerdo

Test Me desagrado a mí mismo.



Muy de acuerdo

Me mantengo en un segundo plano.



Muy de acuerdo

Tengo una imaginación intensa.



Muy de acuerdo

Creo que soy mejor que los demás.



Muy de acuerdo

Test

Test de Valores

Pide a la persona que te está evaluando que señale dos valores, de le siguiente

tabla, que te describen mejor de acuerdo a su percepción.

Teorético

Aprecia la búsqueda de la verdad mediante la investigación, la indagación y el razonamiento mediante la

utilización de un método lógico, ordenado y claro.

Económico

Da mucha importancia a la utilidad y acumulación de los objetos, las relaciones, las cosas y los conocimientos.

Busca la practicidad, es materialista y procura el ahorro de energía, espacio y tiempo.

Estético

Busca la realización personal mediante la contemplación o producción de la belleza en cualquiera de sus

manifestaciones

Social

Procura la compañía de otras personas, vivir la experiencia con otros, servir a los demás, ayudarles y generarles

bienestar.

Político

Usa el conocimiento como medio para lograr el poder sobre los demás. Manifiesta voluntad de mando y deseo

de dirigir y gobernar a los demás

Religioso

Orienta su vida de acuerdo con sus convicciones éticas o religiosas. Tiende a convencer a otras personas a

participar en este tipo de actividades.

Test Test de Intereses

Tienes que pensar cuál de las dos opciones que se presentan con las letras A y B te gustan o te

interesan más. Puedes elegir la interrogación ( ? ) cuando no te gusten ninguna de las dos

actividades o tengas muchas dudas para elegir.

Por favor contesta a todas las preguntas.

A. Traducir al español textos de otros idiomas.

B. Hacer estudios de Matemáticas y Estadística. ? A B

A. Hacer excavaciones en yacimientos arqueológicos.

B. Diseñar y proyectar los planos de unas viviendas urbanas. ? A B

A. Hacer el diagnóstico y preparar el tratamiento de una enfermedad.

B. Velar por la seguridad de las calles. ? A B

A. Participar como intérprete en recitales de canto y música.

B. Hacer estudios de investigación sobre el comportamiento humano. ? A B

A. Ordenar, clasificar y archivar documentos y expedientes.

B. Conocer las explotaciones ganaderas y su comercialización. ? A B

A. Organizar y coordinar rutas turísticas.

B. Ejercer de profesor de Educación Física en un colegio. ? A B

A. Hacer testamentos, escrituras y contratos.

B. Dirigir y controlar las actividades de una empresa. ? A B

A. Manejar con soltura el ordenador, la calculadora y el teléfono.

B. Organizar la explotación de una finca agrícola. ? A B

A. Diseñar y elaborar anuncios publicitarios.

B. Entrenar a deportistas de élite para campeonatos internacionales. ? A B

Test A. Presentarse como candidato en unas elecciones generales.

B. Supervisar y dirigir las actividades de un banco. ? A B

A. Investigar el origen y evolución de las lenguas románicas.

B. Explicar y demostrar las teorías científicas. ? A B

A. Conocer los autores filosóficos griegos y modernos.

B. Estudiar el funcionamiento de máquinas nuevas. ? A B

A. Estudiar las enfermedades de los animales y sus remedios.

B. Evitar que se cometan robos y atentados en las ciudades. ? A B

A. Interpretar y componer obras musicales.

B. Ser profesor y tutor en un colegio. ? A B

A. Realizar experimentos químicos y bioquímicos.

B. Clasificar libros y documentos en una biblioteca. ? A B

A. Estudiar la evolución de la raza humana y sus formas de vida.

B. Proyectar y construir puentes y túneles. ? A B

A. Investigar en un laboratorio el origen de las enfermedades.

B. Perseguir y detener a los delincuentes y ladrones. ? A B

A. Dirigir e interpretar una obra de teatro.

B. Enseñar técnicas de estudio a estudiantes de bachillerato. ? A B

A. Recoger dinero y controlar los gastos de un fin de curso.

B. Trabajar en una piscifactoría. ? A B

A. Elaborar productos nuevos y lanzarlos al mercado.

B. Dirigir competiciones deportivas y aplicar sus reglamentos. ? A B

A. Participar en nombre de la ley ante los tribunales de justicia.

B. Asesorar a una empresa sobre problemas financieros y contables. ? A B

A. Ordenar y actualizar el archivo histórico de la oficina.

B. Trabajar de gerente en una cooperativa agrícola. ? A B

Test Gestionar las operaciones de compraventa y distribución de productos.

B. Planificar y organizar competiciones deportivas. ? A B

A. Investigar las relaciones entre los seres humanos.

B. Analizar la oferta y la demanda del mercado. ? A B A. Escribir los bocetos de un guión cinematográfico.

B. Diseñar y elaborar programas informáticos. ? A B A. Estudiar las cuencas de los ríos y su aprovechamiento.

B. Reparar aparatos de televisión, radio y ordenadores. ? A B A. Desarrollar medicamentos nuevos en un laboratorio.

B. Prestar servicios humanitarios en el ejército. ? A B A. Restaurar obras de pintura y escultura.

B. Orientar profesionalmente a estudiantes y personas paradas. ? A B A. Redactar noticias y artículos de una revista semanal.

B. Programar y organizar el proceso de fundición del hierro. ? A B

A. Investigar el origen histórico de los pueblos.

B. Instalar equipos eléctricos en edificios y fábricas. ? A B

A. Controlar la calidad de la alimentación humana.

B. Participar en la defensa aérea. ? A B

A. Ejecutar pasos de danza.

B. Estudiar las distintas teorías del comportamiento humano. ? A B

A. Realizar los cobros y pagos de una empresa.

B. Dirigir explotaciones forestales y espacios naturales. ? A B

A. Hacer trabajos de campo de investigación comercial.

B. Estudiar las condiciones de seguridad en senderos de montaña. ? A B

A. Ejercer de abogado defensor en un juicio.

B. Aplicar la teoría económica a los problemas financieros. ? A B

Test Test de Inteligencias multiples

INSTRUCCIONES: lee cada una de las afirmaciones. Si expresan

características fuertes en tu persona y

te parece que la afirmación es veraz entonces coloca una V (en una hoja

junto al número de la pregunta)

y si no lo es, coloca una F.

1…….Prefiero hacer un mapa que explicarle a alguien como

tiene que llegar.

2…….Si estoy enojado(a) o contento (a) generalmente sé

exactamente por qué.

3…….Sé tocar (o antes sabía tocar) un instrumento musical.

4…….Asocio la música con mis estados de ánimo.

5…….Puedo sumar o multiplicar mentalmente con mucha

rapidez

6…….Puedo ayudar a un amigo a manejar sus sentimientos

porque yo lo pude hacer antes en relación a

sentimientos parecidos.

7…….Me gusta trabajar con calculadoras y computadores.

8…….Aprendo rápido a bailar un ritmo nuevo.

9…….No me es difícil decir lo que pienso en el curso de una

discusión o debate.

10……Disfruto de una buena charla, discurso o sermón.

11……Siempre distingo el norte del sur, esté donde esté.

12…....Me gusta reunir grupos de personas en una fiesta o en un

evento especial.

13……La vida me parece vacía sin música.

14……Siempre entiendo los gráficos que vienen en las

instrucciones de equipos o instrumentos.

15……Me gusta hacer rompecabezas y entretenerme con juegos

electrónicos

Test 16……Me fue fácil aprender a andar en bicicleta. ( o patines)

17……Me enojo cuando oigo una discusión o una afirmación que

parece ilógica.

18……Soy capaz de convencer a otros que sigan mis planes.

19……Tengo buen sentido de equilibrio y coordinación.

20……Con frecuencia veo configuraciones y relaciones entre

números con más rapidez y facilidad que otros.

21……Me gusta construir modelos ( o hacer esculturas)

22……Tengo agudeza para encontrar el significado de las

palabras.

23……Puedo mirar un objeto de una manera y con la misma

facilidad verlo.

24……Con frecuencia hago la conexión entre una pieza de

música y algún evento de mi vida.

25……Me gusta trabajar con números y figuras

26……Me gusta sentarme silenciosamente y reflexionar sobre mis

sentimientos íntimos.

27……Con sólo mirar la forma de construcciones y estructuras me

siento a gusto.

28……Me gusta tararear, silbar y cantar en la ducha o cuando

estoy sola.

29……Soy bueno(a) para el atletismo.

30……Me gusta escribir cartas detalladas a mis amigos.

31……Generalmente me doy cuenta de la expresión que tengo

en la cara

32……Me doy cuenta de las expresiones en la cara de otras

personas.

33……Me mantengo "en contacto" con mis estados de ánimo. No

me cuesta identificarlos.

34……Me doy cuenta de los estados de ánimo de otros.

Test 35……Me doy cuenta bastante bien de lo que otros piensan de

mí.

Test Test de cualidades personales

En el cuestionario encontrará 7 habilidades, cada una de

las cuales se concreta en cuatro

comportamientos. Deberá valorar de 1 a 5 en qué grado

se siente identificado con la

afirmación, siendo:

1. Muy en desacuerdo 2.En desacuerdo 3. Ni acuerdo ni

desacuerdo

4. De acuerdo 5. Muy de acuerdo

1. AUTOCONOCIMIENTO

Proceso por el cual la persona conoce cómo es, a partir del conocimiento

de sus propias

características y cualidades.

1. Analiza con frecuencia su forma de actuar

2. Adopta una actitud constructiva ante los errores y trata de aprender de

ellos

3. Agradece los consejos de los demás, adoptando una actitud abierta

4. Se deja ayudar en aquellos aspectos en que necesita mejorar

2. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Capacidad de encontrar una conducta adecuada para resolver una

situación problemática.

1. Ante un problema, sabe seleccionar la información importante y está en

disposición de invertir tiempo y esfuerzo en su solución

Test 2. Analiza en profundidad las causas del problema, más allá de lo evidente

3. Explora varias alternativas, analizando las consecuencias de cada una

5. Define y valora los criterios a tener en cuenta a la hora de elegir

alternativa

6.

3. AUTOCONTROL

Capacidad de regular nuestros impulsos de forma voluntaria, a fin de

alcanzar un mayor

equilibrio personal y relacional.

1. No se deja llevar por impulsos emocionales

2. Controla el estrés de forma efectiva

3. Hace lo que considera que se debe hacer en cada momento con

independencia de sus emociones

3. Mantiene la calma en situaciones difíciles

4. AUTOCONFIANZA

Creencia en la capacidad de realizar con éxito una tarea o elegir el camino

adecuado para

resolver un problema. Incluye confiar en las propias capacidades, decisiones

y opiniones.

1. Muestra seguridad a la hora de tomar decisione

2. Se siente seguro en su papel de padre/madre

Test

3. Es consecuente con sus decisiones

4. Tiene confianza en sus propias capacidades

5. EQUILIBRIO EMOCIONAL

Capacidad de reaccionar con emociones y estados apropiados a cada

situación.

1. Reacciona equilibradamente ante situaciones conflictivas

2. Es paciente con sus limitaciones y con las de las demás personas

3. Mantiene un ánimo estable, sin variaciones, ante los cambios que ocurren

en su entorno y circunstancias

4. Es sensible ante los cambios de humor de los demás, reaccionando con

Naturalidad

6. COMUNICACIÓN

Capacidad de entablar relaciones satisfactorias con las personas de nuestro

entorno, de

escuchar y transmitir ideas de forma efectiva.

1. Anima a las personas de su entorno a que den sus opiniones

2. Cuando transmite un mensaje se asegura de que el otro lo ha

comprendido

Test 3. Adapta el lenguaje y estilo de comunicación a la persona a las que se

dirige

3. Afronta las conversaciones de forma clara, sincera y efectiva

7. EMPATÍA

Capacidad de comunicar las emociones y de saber leer las de los demás

(ser capaz de situarse

en el papel del otro).

1. Intenta entender la posición de las personas de su entorno

2. Actúa teniendo en cuenta los sentimientos de las personas

3. Se comunica con las personas adecuándose a la manera de ser del otro

4. Piensa en el impacto de sus decisiones en terceras personas antes de

ponerlas en práctica

8. CAPACIDAD DE ESCUCHA

Capacidad de comprender los mensajes que otras personas quieren

transmitirle.

1. Al mantener una conversación, escucha todo el mensaje sin interrumpir

2. Está atento al lenguaje no verbal

3. En conversación, resume lo que ha entendido para aclarar la

comprensión

4. Introduce expresiones como “cuéntame”, “explícame”, “descríbeme”,

para

obtener más información de la otra persona

Test

Test de toma de decisiones 1. Cuando alguien expone un punto de vista

distinto al suyo

a. Le da usted la razón, aunque piense que este equivocado, por evitar quedar mal o crear una situación difícil

b. Usted discute con la persona y trata de imponer su punto de vista

c. Piensa sobre la idea del otro y si esta de acuerdo con eso le da la razón

2. Cuando tiene usted que tomar una decisión

a. Usted le da muchas vueltas al asunto, pero no logra encontrar una solución, o bien, si usted encuentra esa decisión, muchas veces piensa que tomo la solución equivocada

b. A veces toma usted decisiones rápidas sin pensar, y no admite que se pudo haber equivocado

c. Usted piensa en las ventajas y desventajas que pueda tener esa decisión, y se olvida de

otras soluciones posibles

3. Cuando alguien hace un comentario desfavorable en su contra

a. Le da mucha importancia al asunto y muchas veces se siente mal por ese comentario, a pesar de que no tiene nada de importancia

b. Suele pensar y decir que las opiniones de esa persona no valen la pena, pero se siente enfadado y ofendido

c. Usted razona sobre aquellos comentarios en que si puede o no tener la razón, si la tiene

usted intenta corregir el problema y si no la tiene olvida fácilmente el comentario

4. Cuando algo sale mal

a. Usted suele pensar que ha sido su culpa, aunque muchas veces los demás digano que no hay motivos para ser el responsable y le cuesta trabajo superarlo

b. Usted siempre piensa que la culpa es de los demás

c. Analiza objetivamente la situación para descubrir si se debe a un error de usted. Y si así es,

usted trata de corregir el problema para que no se vuelva a repetir

Test 5. Si tiene a su cargo una actividad de gran responsabilidad

a. Usted se presiona pensando que no tiene la capacidad suficiente para realizarla, a pesar de que los demás lo apoyen y si es posible evade esa responsabilidad

b. Acepta esa responsabilidad ya que usted sabe que lo hará mejor que nadie

c. Acepta esa responsabilidad, tomando en cuenta los riesgos u obstaculos que va a tener

enfrente, sin embargo piensa que hará lo mejor posible

6. Cuando tiene que hacer una elección

a. Siempre pide la opinión de los demás, a lo cual usted no sabe que elegir, y muchas veces deja que los demás elijan por usted

b. Prefiere no pedir opiniones para evitar que puedan confundirlo

c. Sule consultarlo con alguien de confianza y que entienda el problema, en caso de que se

tratará de algún asunto importante

7. Cuando va a una reunión social

a. Procura pasar inadvertido, se siente timido y presionado, evita llamar la atención

b. Le gusta llamar la atención y destacar

c. Se comporta con naturalidad y espontaneidad, suele estar relajado y pasarsela bien

Test Test de area de mejora

Escribe en que puedo mejorar:

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3

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