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-fjb- SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EMAIL: ie(a)furci.br CONCURSO PUBLICO PARA INGRESSO NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR Matérias/DisciplJnas: Filosofia; Metodologia Científica. Programa das Provas: 1. O campo da Filosofia na atualidade: questões emergentes da Filosofia no mundo contemporâneo; 2. As grandes questões da Filosofia grega pré-socrática; 3. O papel da Filosofia da Educação na atualidade; 4. Racionalismo e Empirismo; 5. Hermenêutica e Educação; 6. Epistemologias e metodologias nas pesquisas; 7. Aproximações entre a educação, a ética e a política no mundo contemporâneo; 8. Fundamentos da Educação e suas decorrências para as práticas educativas; 9. Platão e o despertar da Filosofia da Educação; 10.0 estatuto da Filosofia na Idade Média; 11. As contribuições da Filosofia da Ciência na atualidade; 12. Os conceitos de indução e dedução na abordagem crítica das teorias científicas; 13.0 nascimento da Ciência e sua contribuição para a sociedade Ocidental; U.Os sentidos da pesquisa para a formação docente; 15. A questão do lluminismo e a crise da Modernidade.

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-fjb-SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG

INSTITUTO DE EDUCAÇÃOEMAIL: ie(a)furci.br

CONCURSO PUBLICO PARA INGRESSO NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

Matérias/DisciplJnas: Filosofia; Metodologia Científica.

Programa das Provas:

1. O campo da Filosofia na atualidade: questões emergentes da Filosofia no mundocontemporâneo;

2. As grandes questões da Filosofia grega pré-socrática;

3. O papel da Filosofia da Educação na atualidade;

4. Racionalismo e Empirismo;

5. Hermenêutica e Educação;

6. Epistemologias e metodologias nas pesquisas;

7. Aproximações entre a educação, a ética e a política no mundo contemporâneo;

8. Fundamentos da Educação e suas decorrências para as práticas educativas;

9. Platão e o despertar da Filosofia da Educação;

10.0 estatuto da Filosofia na Idade Média;

11. As contribuições da Filosofia da Ciência na atualidade;

12. Os conceitos de indução e dedução na abordagem crítica das teorias científicas;

13.0 nascimento da Ciência e sua contribuição para a sociedade Ocidental;

U.Os sentidos da pesquisa para a formação docente;

15. A questão do lluminismo e a crise da Modernidade.

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i.íSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃOUNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURO

INSTITUTO DE EDUCAÇÃOEMAIL: ie(a)fum.br

CONCURSO PUBLICO PARA INGRESSO NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR

Matérias/Disciplinas: Filosofia; Metodologia Científica.

TABELA DE PONTOS PARA ANÁLISE DE CURRICULUM VITAE

l - GRAU ACADÉMICO (ATÉ 5,0 PONTOS)

1.1. Doutorado

1.2. Mestrado

1.3. Especialização

1.4. 2a Graduação

5,0 pontos

2,0 pontos

1,0 ponto

0,5 pontos

U - PRODUÇÃO CIENTÍFICA (ATÉ 2,0 PONTOS)

2.1. Publicação de livro ou capítulo na área do concurso (0,2 pontos

por atividade).

2.2. Publicação de artigo científico. Qualis CAPES A (0,2 pontos porartigo).

2.3. Publicação de artigo científico. Qualis CAPES B (0,2 pontos porartigo).

2.4. Publicação de artigo científico. Qualis CAPES C (0,2 pontos porartigo).

2.5. Realização e/ou participação em projeto de pesquisa, ensino e/ouextensão na área do concurso (0,2 pontos por atividade).

2.6. Publicação de trabalho em jornadas, congressos ou seminários na

área do concurso (0,2 pontos por atividade).

2.7. Apresentação de trabalho em jornadas, congressos ou seminários

na área do concurso (0,2 pontos por atividade).

2.8. Orientação concluída de tese de doutorado (0,2 pontos pororientação).

2.9. Orientação concluída de dissertação de mestrado (0,2 pontos pororientação).

2.10. Orientação concluída de monografia de especialização (0,1 pontospor orientação).

2.11. Orientação concluída de trabalho de conclusão de curso degraduação (0,1 pontos por orientação).

2.12. Participação em bancas de mestrado e doutorado (0,2 pontos porbanca).

2.9. Participação em bancas de especialização e graduação (0,1 pontospor banca).

0,4 pontos

0,8 pontos

0,6 pontos

0,4 pontos

0,6 pontos

0,4 pontos

0,4 pontos

0,6 pontos

0,4 pontos

0,3 pontos

0,2 pontos

0,6 pontos

0,3 pontos

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3.1.

3.2.

Docência

Docência

na

na

Educação

Educação

Ill - EXPERIÊNCIA DOCENTE

Superior (0,2 pontos por ano).

Básica (0,2 pontos por ano).

(ATÉ 2,0 PONTOS)

1,0

_M

ponto

ponto

_Ql

IV - EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL NÃO DOCENTE, OUTRAS ATIVIDADES TÉCNICO-CIENTÍFICAS,ATIVIDADES EXTENSIONISTAS, ATIVIDADES LITERÁRIAS OU ARTÍSTICAS (ATÉ 1,0 PONTO)

4.1. Atividades de assessoria e consultoria técnica na área do concurso

(0,1 pontos por ano).

4.2. Participação em Grupo de Pesquisa (0,1 pontos por ano).

4.3. Outras experiências profissionais não docentes, outras atividadestécnico-científicas, atividades extensionistas, atividades literárias ou

artísticas (0,1 pontos por ano).

4.4. Participação como ouvinte em cursos e eventos de no mínimo 20

horas (0,1 pontos por atividade).

4.5. Organização de cursos e eventos de no mínimo 20 horas (0,1

pontos por atividade).

0,2 pontos

0,3 pontos

0,3 pontos

0,2 pontos

0,2 pontos