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EMC 1 JJ Rousseau, 6èrentrée 2017
Enseignement moral et civique
JE DEVIENS UN COLLEGIEN – CITOYENJE DEVIENS UN COLLEGIEN – CITOYEN
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Ma rentrée de collégienMa rentrée de collégien
Travail individuel● Dans quel état d'esprit étais-tu le jour de la
rentrée ? Pourquoi ?● Et en fin de journée en rentrant chez toi ?
Voyons ensuite les résultats d'un sondage...
Compétence travaillée : la sensibilité – reconnaître et exprimer ses émotions
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Te retrouves-tu parmi ces réponses ?
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Les changements au collège
● Chacun note, au crayon à papier, tous les changements observés entre le CM2 et la 6è.
● On rédige ensemble un petit texte présentant ces changements.
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Plan du cours :Plan du cours :
I. Oui au respect, non à la violence au collège
1. Les différentes formes de violence2. Je reconnais des situations difficiles3. Que puis-je faire face au harcèlement ?
II. Je vis en communauté au collège
1. La prise de parole2. Le règlement intérieur, un outil pour vivre ensemble3. Comment puis-je m'impliquer au collège ?
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I. Oui au respect, non à la violence au collège
1. Les différentes formes de violence
OBJECTIF : je reconnais les différentes formes de violence qui existent dans un collège et réfléchis aux solutions pour les combattre.
Compétence travaillée : Le jugement : se respecter, respecter les autres
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1. Quelles sont les trois plus grandes formes de
violence ?2. Vérifie que tu sais définir
chaque type de violence.3. Donne ton avis sur les
résultats de cette enquête.
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2. Je reconnais des situations difficiles
Analyse de vidéos extraites dehttp://lespetitscitoyens.com
Compétence travaillée : Le jugement : se respecter, respecter les autres
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3. Que faire face au harcèlement ?
OBJECTIF : connaître les conséquences du harcèlement, faire preuve de réflexion et d'initiative.
D'après toi, quelle attitude doit-on adopter pour lutter contre le harcèlement ?
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II. Je vis en communauté au collège
INTRODUCTIONINTRODUCTION
D'après vous, que signifie le mot « communauté »« communauté » ?
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II. Je vis en communauté au collègeLa prise de parole
OBJECTIF : revoir le comportement, l'attitude à avoir en classe, où nous vivons tous ensemble
TRAVAIL FICHE
SUGGESTION DE CORRECTIONPAGE SUIVANTE
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Le règlement intérieur,un outil pour vivre ensemble
Échange / débat :
Pourquoi est-il important d'établir des règles au collège ?Pourrait-on s'en passer ? Explique pourquoi.
Et la laïcité, c’est quoi ?
Discussion collective puis réalisation d'une conclusion
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Vivre ensemble Vivre ensemble au collège, c'est au collège, c'est respecter des respecter des valeurs comme :valeurs comme :
- l'égalité entre tous les élèves (entre les 6è et les 3è, entre les filles et les garçons...)
- la laïcité.