enculturación y aculturación
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ENCULTURACIÓN Y
ACULTURACIÓN
¿QUÉ ES CULTURA?• La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los
patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad se manifiesta.
LO QUE DEBEMOS SABER….
• INSTINTO es una palabra que comúnmente usamos para hablar de ciertos tipos de conducta tanto animales como en seres humanos.
INSTINTO
• Los científicos de la conducta definen instinto como un patrón de conducta heredado en contraste con lo aprendido, (Morgan y King 1966)
Toda conducta puede clasificarse ya sea como:
instintiva, o
Para que una conducta se la clasifique como instintiva se deben cumplir tres condiciones:
• Debe ser por lo general característica de una especie
• Debe aparecer desarrollada en la primera oportunidad apropiada sin ninguna instrucción previa o práctica.
• Debe continuar por algún tiempo en ausencia de las condiciones que la despiertan; esto significa que pudiera ser liberada por algún estímulo, pero no está controlada por el estímulo.
El animal confía en el instinto, o “patrón innato de acción fija”.
INSTINTO
INSTINTO HUMANO
1. Los seres humanos son distintos de los animales en que los patrones innatos de acción fija no los dominan.
2. Los seres humanos tienen ciertas habilidades que les permiten aprender idioma y cultura, aunque no están limitados a aprender un específico idioma o cultura.
3. El proceso de enculturación permite que estas actividades sean puestas en uso con relación al idioma y cultura.
4. El control eficaz de tal uso está dentro de la cultura misma así como en influencias supraculturales (sobrenaturales) sobre las personas dentro de su cultura.
ENCULTURACÍÓN
La enculturación es “tanto un proceso condicionador inconsciente como uno consciente mediante el cual el hombre, como niño y adulto, alcanza competencia en su cultura, asimila su cultura y llega a enculturarse por completo”
ENCULTURACÍÓN
La sociedad hace lo que sea necesario para ayudar a cualquiera de sus miembros, para que aprenda una conducta adecuada y apropiada para cualquier ambiente social, y para satisfacer las exigencias de cualquier tarea.
El resultado del proceso de enculturación es identidad: la identidad de la persona dentro del grupo. La sociedad busca hacer a cada miembro un individuo plenamente responsable dentro del todo
ENCULTURACÍÓN
El proceso de enculturación tiene dos aspectos principales:
1) el informal, que algunos llaman “instrucción del niño”
2) el formal, más comúnmente llamado “educación”.
ACULTURACÍÓN
Mientras que la enculturación es el aprendizaje de la conducta adecuada dentro de la propia cultura, la aculturación es el aprendizaje de la conducta adecuada en una cultura anfitriona.
ACULTURACÍÓN
• Los procesos de aculturación contemplan:
• la interiorización,
• la valoración y
• la identificación de los valores culturales
Estas se llevan acabo por la influencia de ideas.
La colonización suele ser la causa externa de la aculturación mas común.
ACULTURACÍÓN
Aculturación y asimilación difieren en el grado de adaptación a la nueva cultura. Dentro del contexto de aculturación, las personas se adaptan al grado que ellas pueden funcionar eficazmente dentro del contexto de la nueva cultura. Ellas dan por sentado que dejarán la nueva cultura en algún momento y volverán a casa o a sus origenes.
ACULTURACÍÓN
Asimilación es el proceso más extremo. Este viene del darse cuenta de que uno nunca volverá a su sociedad de origen. Por lo cual uno adopta completamente la forma de vida de la nueva sociedad.