ENFOQUESENFOQUESMETODOS YMETODOS YDISEÑOSDISEÑOS

DE INVESTIGACIÓNDE INVESTIGACIÓN

ENFOQUES DE ENFOQUES DE INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN CUANTITATIVOCUANTITATIVO CUALITATIVOCUALITATIVO

ENFOQUE CUANTITATIVOENFOQUE CUANTITATIVO

CARACTERÍSTICAS:CARACTERÍSTICAS:

Mide fenómenosMide fenómenos

Utiliza estadísticasUtiliza estadísticas

Emplea experimentaciónEmplea experimentación

Analisis causa - efectoAnalisis causa - efecto

ENFOQUE CUANTITATIVOENFOQUE CUANTITATIVO

PROCESO:PROCESO:

SecuencialSecuencial

DeductivoDeductivo

ProbatorioProbatorio

Analiza la realidad Analiza la realidad objetivaobjetiva

EL PROCESO EL PROCESO CUANTITATIVO:CUANTITATIVO:

IdeaIdea

Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema

Revisión bibliográficaRevisión bibliográfica

Alcance del estudioAlcance del estudio

HipótesisHipótesis

DiseñoDiseño

MuestraMuestra

Recolección de datosRecolección de datos

Análisis de datosAnálisis de datos

Reporte de resultadosReporte de resultados

ENFOQUE CUANTITATIVOENFOQUE CUANTITATIVO

VENTAJAS:VENTAJAS:

Generalización de Generalización de resultadosresultados

Control sobre los Control sobre los fenómenosfenómenos

PrecisiónPrecisión

RéplicaRéplica

PredicciónPredicción

ENFOQUE CUALITATIVOENFOQUE CUALITATIVO

CARACTERÍSTICAS:CARACTERÍSTICAS:

No busca la réplicaNo busca la réplica

Se conduce básicamente en Se conduce básicamente en ambientes “naturales”ambientes “naturales”

Los significados se Los significados se extraen de los datosextraen de los datos

No se fundamenta en la No se fundamenta en la estadísticaestadística

ENFOQUE CUALITATIVOENFOQUE CUALITATIVO

PROCESO:PROCESO:

InductivoInductivo

RecurrenteRecurrente

Analiza la realidad Analiza la realidad subjetivasubjetiva

No tiene secuencia linealNo tiene secuencia lineal

ENFOQUE CUALITATIVOENFOQUE CUALITATIVO

VENTAJAS:VENTAJAS:

Profundidad de ideasProfundidad de ideas

AmplitudAmplitud

Riqueza interpretativa Riqueza interpretativa

Contextualiza el fenómenoContextualiza el fenómeno

EL PROCESO CUALITATIVOEL PROCESO CUALITATIVO

IdeaIdea

Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema

Revisión del campoRevisión del campo

DiseñoDiseño

MuestraMuestra

Recolección de datosRecolección de datos

Análisis de datosAnálisis de datos

Interpretación de resultadosInterpretación de resultados

Reporte finalReporte final

ENFOQUES MIXTOSENFOQUES MIXTOS

ALCANCE DE LA ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN EXPLORATORIOEXPLORATORIO DESCRIPTIVODESCRIPTIVO CORRELACIONALCORRELACIONAL EXPLICATIVAEXPLICATIVA

EXPLORATORIOEXPLORATORIO

TENDENCIAS:TENDENCIAS:

El estado de la El estado de la temática es poco temática es poco

conocidoconocido

DESCRIPTIVODESCRIPTIVO

Especifica Especifica propiedades propiedades importantes importantes

Medir describirMedir describir

CORRELACIONALCORRELACIONAL

Medir relaciones entre 2 o más Medir relaciones entre 2 o más conceptos o variablesconceptos o variables

Conocer el comportamiento de una Conocer el comportamiento de una variable conociendo el variable conociendo el comportamiento de otras comportamiento de otras variables relacionadasvariables relacionadas

Correlación positiva – negativaCorrelación positiva – negativa Correlación espúreaCorrelación espúrea

DISEÑOS EXPERIMENTALESDISEÑOS EXPERIMENTALES

En ellos el En ellos el investigador desea investigador desea comprobar los efectos comprobar los efectos de una intervención de una intervención específica, en este específica, en este caso el investigador caso el investigador tiene un papel activo, tiene un papel activo, pues lleva a cabo una pues lleva a cabo una intervenciónintervención

¿DE QUE DEPENDE DE QUE SE ¿DE QUE DEPENDE DE QUE SE INICIE COMO UNA U OTRA?INICIE COMO UNA U OTRA?

Estado del Estado del conocimiento:conocimiento:

AntecedentesAntecedentes CuantoCuanto Relaciones de Relaciones de causalidadcausalidad

TeoríasTeorías

EL PROBLEMA DE LA EL PROBLEMA DE LA CAUSALIDADCAUSALIDAD Causa – efecto Causa – efecto

Determinación – TeleologíaDeterminación – Teleología Condiciones:Condiciones: Necesarias: Necesarias: ocurre el sucesoocurre el suceso

Suficientes: Suficientes: desencadenan si desencadenan si aparecenaparecen

Contribuyentes: Contribuyentes: favorecen favorecen decisivamentedecisivamente

Contingentes: Contingentes: eventualeseventuales

DISEÑOS DE DISEÑOS DE INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

EXPERIMENTALESEXPERIMENTALES NO EXPERIMENTALESNO EXPERIMENTALES

DISEÑOS EXPERIMENTALESDISEÑOS EXPERIMENTALES

PREEXPERIMENTOS:PREEXPERIMENTOS:Grado mínimo de controlGrado mínimo de control

CUASI – EXPERIMENTOS:CUASI – EXPERIMENTOS:Grupos intactosGrupos intactos

EXPERIMENTOS PUROS:EXPERIMENTOS PUROS:Manipulación intencionalManipulación intencionalMedición de variablesMedición de variablesControl y validezControl y validez

DISEÑOS NO DISEÑOS NO EXPERIMENTALESEXPERIMENTALES TRANSVERSALES O TRANSVERSALES O TRANSECCIONALESTRANSECCIONALESRecolección de datos en Recolección de datos en un único momentoun único momento

Pueden ser:Pueden ser: ExploratoriosExploratorios DescriptivosDescriptivos Correlacionales - causalesCorrelacionales - causales

DISEÑOS NO DISEÑOS NO EXPERIMENTALESEXPERIMENTALES LONGITUDINALES O LONGITUDINALES O EVOLUTIVOS:EVOLUTIVOS:Analiza cambios a través Analiza cambios a través del tiempodel tiempo

Pueden ser:Pueden ser: Diseño de tendenciasDiseño de tendencias Diseño de análisis evolutivo Diseño de análisis evolutivo de gruposde grupos

Diseño panelDiseño panel

DISEÑOS DE INVESTIGACION DISEÑOS DE INVESTIGACION CUALITATIVACUALITATIVA

Teoría fundamentadaTeoría fundamentada Diseños etnográficosDiseños etnográficos Diseños narrativosDiseños narrativos Diseños de investigación - Diseños de investigación -

acciónacción

TEORIA FUNDAMENTADATEORIA FUNDAMENTADA

Propósito:Propósito: Desarrollar teoría basada en Desarrollar teoría basada en

datos empíricos y se aplica a datos empíricos y se aplica a áreas especificas. Ej:áreas especificas. Ej: Teoría de la motivación en el Teoría de la motivación en el

trabajotrabajo Teoría de los elementos para Teoría de los elementos para

preferir un centro comercialpreferir un centro comercial

DISEÑOS ETNOGRÁFICOSDISEÑOS ETNOGRÁFICOS

Pretende:Pretende: Describir y analizar ideas, Describir y analizar ideas,

creencias, significados, creencias, significados, conocimientos y prácticas de conocimientos y prácticas de

grupos, culturas, grupos, culturas, comunidades.comunidades.

DISEÑOS NARRATIVOSDISEÑOS NARRATIVOS

El investigador recolecta El investigador recolecta datos sobre las historias de datos sobre las historias de vida y experiencias de vida y experiencias de ciertas personas o empresas ciertas personas o empresas para describirlas y para describirlas y analizarlasanalizarlas

DISEÑOS DE DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN - ACCIÓNINVESTIGACIÓN - ACCIÓN Su finalidad es resolver Su finalidad es resolver

problemas cotidianos e problemas cotidianos e inmediatos y mejorar inmediatos y mejorar prácticas concretas. prácticas concretas.

Aporta información que guía Aporta información que guía toma de decisiones.toma de decisiones.