engkps sar54

รายงานการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR)

คณะวิศวกรรมศาสตร์ กําแพงแสน ประจําปีการศึกษา 2554

คํานํา

คณะวิศวกรรมศาสตร์ กําแพงแสน ได้เล็งเห็นความสําคัญของงานประกันคุณภาพการศึกษา ต่อการพัฒนาการเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการ และการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม การบริหารจัดการ เพ่ือให้สอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัย และให้ได้คุณภาพที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานการศึกษาทั้ง สกอ. สมศ. และกพร. เพ่ือประกันความม่ันใจต่อนิสิตและประชาชนทั่วไป

คณะฯ ได้ดําเนินการประกันคุณภาพการศึกษาตั้งแต่ปี พ.ศ .2545 เรื่อยมาโดยให้ ทุกหน่วยงานทําการประกันคุณภาพตามระบบ PDCA และจะพัฒนาปรับปรุงคุณภาพการศึกษาให้ชัดเจนและดีขึ้น เพ่ือเป็นตัวช้ีวัดประสิทธิภาพและประสิทธิผลการดําเนินงานของคณะต่อไป

รายงานประเมินตนเองฉบับน้ี มีสาระทั้งในด้านการนําเสนอข้อมูลเพ่ือการตรวจสอบและการประเมินในรอบปีการศึกษา 2554 ตลอดจนเสนอแนะแนวทางแก้ไขปรับปรุงตนเอง ซึ่งเกิดจากความมุ่งมั่นทุ่มเทของคณะทํางานภายใต้การนําของรองคณบดีฝ่ายบริหาร

คณะวิศวกรรมศาสตร์ กําแพงแสน ต้องแสดงความช่ืนชมในความสําเร็จของรายงานฉบับน้ี หากมีข้อบกพร่องประการใด คณะฯ ขอน้อมรับไว้พิจารณาปรับปรุงเพ่ือให้เกิดช้ินงานที่มีคุณภาพในครั้งต่อๆ ไป พร้อมน้ีใคร่ขอขอบคุณคณะกรรมการทุกชุดที่เก่ียวข้องกับการประกันคุณภาพการศึกษา หัวหน้าภาควิชา หัวหน้าสาขาวิชา หัวหน้าศูนย์ปฏิบัติการฯ ตลอดจนบุคลากรที่เ ก่ียวข้อง ที่ให้ความร่วมมือและเสนอข้อคิดเห็นจนทําให้งานด้านประกันคุณภาพการศึกษา มีการพัฒนา และสําเร็จลุล่วงมาด้วยดีตามเป้าหมายที่มุ่งหวังไว้

(รองศาสตราจารย์ ดร.บัญชา ขวัญยืน) คณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์ กําแพงแสน


คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ประจําปการศึกษา 2554

สารบัญ หนา

1 บทท่ี 1 ขอมูลพ้ืนฐานของคณะ ......................................................................................... 1-1 1 1.1 ประวัติความเปนมา ...........................................................................................1-1

1 1.2 ปรัชญาและปณิธาน วิสัยทัศน พันธกิจ และวัตถุประสงค .......................................1-2

1 1.3 เอกลักษณของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน .................................................1-3

1 1.4 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 ....................................................1-4

1 1.5 แผนงานประกันคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน .............................1-6

1 1.6 โครงสรางการบริหารงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ............................1-8

1 1.7 รายนามผูบริหารงาน และคณะกรรมการฝายตางๆ ของคณะ .................................1-9

1 1.8 ผลงานประจําปการศึกษา 2554 ที่คณะภาคภูมิใจ ..............................................1-12

1 1.9 ขอมูลสถิติ ......................................................................................................1-14

1 1.10 ที่ต้ัง พื้นที่ ลักษณะอาคารและพื้นที่ใชสอย .......................................................1-80

1 บทท่ี 2 การรายงานผลการดําเนินงาน ............................................................................... 2-1 1 2.1 สรุปผลการดําเนินงานในรอบปตามภารกิจ ...........................................................2-1

1 2.2 รายงานผลการประเมินตนเองตามรายองคประกอบคุณภาพ สําหรับคณะวิชา .........2-7

1องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ1 .................. 2-8 1

1องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต1 .................................................................. 2-14 1

1องคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต1 ....................................................... 2-54 1

1องคประกอบที่ 4 การวิจัย1 ............................................................................. 2-68 1

1องคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม1 ........................................... 2-81 1

1องคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม1 ....................................... 2-89 1

1องคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ1 ................................................... 2-94 1

1องคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ1 .................................................... 2-117 1

1องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ1 .................................... 2-123 1

1 2.3 รายงานผลการประเมินตนเองตามตัวบงช้ีและเกณฑประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. ................................................................................................................................... 2-137

1 บทท่ี 3 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายใน ....................................................................... 3-1 1 3.1 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในและประสิทธิผลการดําเนินงาน .........................3-1

1 3.2 ผลการวิเคราะหตนเองในภาพรวมตามองคประกอบคุณภาพของคณะ...................3-10

1 3.3 รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของแตละหนวยงานยอย ...........................3-14

1 บทท่ี 4 การดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุง ................................................................. 4-1 1 4.1 แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะจากรายงานผลการประเมินคุณภาพ (สปค.01).4-2

14.21 การติดตามผลการดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุงที่ไดรับขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมินฯ รอบปการศึกษา 2552 (สปค.02)1 .............................. ..4-131



สารบัญ (ตอ)

1ภาคผนวก 1 1ภาคผนวก ก ตารางขอมูลพื้นฐานประกอบการประเมิน 1ภาคผนวก ข แบบเก็บขอมูลดิบ



บทนํา

บทสรุปผูบริหาร

คณะ วิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีพันธกิจหลักในดานการ ผลิตบัณฑิต การ วิจัย การใหบริการทางวิชาการแกสังคม ตลอดจนทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม โดยมีระบบและกลไกในการจัดทํารายงานประเมินตนเอง (Self Assessment Report: SAR) เพื่อใหทราบถึงผลการปฏิบัติงานและรองรับการตรวจประเมินคุณภาพภายในและภายนอก คณะไดดําเนินการประกันคุณภาพ โดยยึดตามตัวบงช้ีที่พัฒนาโดยมหาวิทยาลัย 1 ตัวบงช้ี สกอ. 23 ตัวบงช้ี และ สมศ. 19 ตัวบงช้ี รวมทั้งหมด 43 ตัวบงช้ี ทั้งน้ีคณะ ไดดําเนินการประเมินตนเองตามเกณฑมหาวิทยาลัย สกอ. และ สมศ. จํานวน 43 ตัวบงช้ี ยกเวนเฉพาะตัวบงช้ี สมศ.ที่ 12 ซึ่งดําเนินการระดับมหาวิทยาลัย จากการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในตามเกณฑมาตรฐานของมหาวิทยาลัย สกอ. และ สมศ. จํานวน43 ตัวบงช้ี ปการศึกษา 2554 พบวา ผลการประเมินตามกลุมตัวบงช้ี ดังน้ี

กลุมของตัวบงชี้ ผลการประเมินตามตัวบงชี้

คะแนนประเมิน (เต็ม 5.00 คะแนน)

ระดับคุณภาพ

ตัวบงช้ีของ มก. 23+1 ตัวบงช้ี 4.82 ดีมาก ตัวบงช้ีของ สกอ. 23 ตัวบงช้ี 4.82 ดีมาก ตัวบงช้ีของ สมศ. 19 ตัวบงช้ี 4.38 ดี

ภาพรวม 43 ตัวบงชี้ 4.62 ดีมาก

สําหรับผลการประเมินคุณภาพรายตัวบงช้ี สรุปผลไดดังน้ี 1. ตัวบงช้ีที่มีคุณภาพอยูในระดับ ดีมาก (คะแนนผลการประเมิน 4.51-5.00)

รวม 31 ตัวบงชี้ ดังน้ี

ตัวบงชี้ท่ี รายละเอียด ผลการ

ดําเนินงาน คะแนนประเมิน

(เต็ม 5.00 คะแนน)

สกอ.

1.1 กระบวนการพัฒนาแผน 8 ขอ 5.00 2.1 ระบบและกลไกการพัฒนาและบริหารหลักสูตร 7 ขอ 5.00 2.4 ระบบการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสาย

สนับสนุน 7 ขอ 5.00

2.5 หองสมุด อุปกรณการศึกษา และสภาพแวดลอมการเรียนรู

7 ขอ 5.00

2.6 ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอน 7 ขอ 5.00 2.7 ระบบและกลไกการพัฒนาสัมฤทธิผลการเรียน 6 ขอ 5.00





(เต็ม 5.00 คะแนน) ตามคุณลักษณะของบัณฑิต

2.8 ระดับความสําเร็จของการเสริมสรางคุณธรรมจริยธรรมที่จัดใหกับนิสิต

5 ขอ 5.00

3.1 ระบบและกลไกการใหคําปรึกษาและบริการดานขอมูลขาวสาร

7 ขอ 5.00

3.2 ระบบและกลไกการสงเสริมกิจกรรมนิสิต 6 ขอ 5.00 3.3 ระบบการใหคําปรึกษาวิชาการระดับปริญญา

ตรี 5 ขอ 5.00

4.1 ระบบและกลไกการพัฒนางานวิจัยหรืองานสรางสรรค

7 ขอ 5.00

4.2 ระบบและกลไกการจัดการความรูจากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค

6 ขอ 5.00

4.3 เงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสรางสรรคตอจํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยประจํา

204,520 บาท

5.00

5.1 ระบบและกลไกการบริการทางวิชาการแกสังคม

5 ขอ 5.00

5.2 กระบวนการบริการทางวิชาการใหเกิดประโยชนตอสังคม

5 ขอ 5.00

6.1 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

5 ขอ 5.00

7.1 ภาวะผูนําของคณะกรรมการประจําคณะและผูบริหารทุกระดับของคณะ

7 ขอ 5.00

7.2 การพัฒนาสถาบันสูสถาบันเรียนรู 5 ขอ 5.00 7.3 ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการ

ตัดสินใจ 5 ขอ 5.00

7.4 ระบบบริหารความเสี่ยง 6 ขอ 5.00 8.1 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ 7 ขอ 5.00 9.1 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษา

ภายใน 9 ขอ 5.00

สมศ.

3 ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

58.33% 5.00

4. ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

91.67% 5.00

5. งานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่ไดรับการตีพิมพ 39.10% 5.00





(เต็ม 5.00 คะแนน) หรือเผยแพร

8 ผลการนําความรูและประสบการณจากการใหบริการวิชาการมาใชในการพัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย

280% 5.00

9. ผลการเรียนรูและเสริมสรางความเขมแข็งของชุมชนหรือองคกรภายนอก

5 ขอ 5.00

11. การพัฒนาสุนทรียภาพในมิติทางศิลปะและวัฒนธรรม

5 ขอ 5.00

15. ผลประเมินการประกันคุณภาพภายในรับรองโดยตนสังกัด

4.78 4.78

17. ผลการพัฒนาตามจุดเนนและจุดเดนที่สงผลสะทอนเปนอัตลักษณของสถาบัน

5 ขอ 5.00

18.1 ผลการช้ีนํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นที่ 1

4 ขอ 5.00

18.2 ผลการช้ีนํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นที่ 2

4 ขอ 5.00

2. ตัวบงช้ีที่มีคุณภาพอยูในระดับ ดี (คะแนนผลการประเมิน 3.51-4.50)





สกอ.

2.2 อาจารยประจําที่มีวุฒิปริญญาเอก 42.24% 3.52

สมศ.

1 บัณฑิตปริญญาตรีที่ไดงานทําหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ป

86.25% 4.31

2 คุณภาพของบัณฑิตปริญญาตรี โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ

3.84 3.84

6 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่นําไปใชประโยชน 15.95% 3.99 10 การสงเสริมและสนับสนุนดานศิลปะและ

วัฒนธรรม 4 4.00

13 การปฏิบัติตามบทบาทหนาที่ของผูบริหารสถาบัน

3.72 3.72

16.1 ผลการบริหารสถาบันใหเกิดอัตลักษณ 4 4.00





(เต็ม 5.00 คะแนน) 16.2 ผลการพัฒนาบัณฑิตตามอัตลักษณของสถาบัน 3.87 3.87

3. ตัวบงช้ีที่มีคุณภาพอยูในระดับ พอใช (คะแนนผลการประเมิน 2.51-3.50)





สมศ. 14 การพัฒนาคณาจารย 3.84% 3.20

4. ตัวบงช้ีที่มีคุณภาพอยูในระดับ ตองปรับปรุง (คะแนนผลการประเมิน 1.51-2.50)





สกอ. 2.3 อาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการ 13.67% 2.28

สมศ. 7 ผลงานวิชาการที่ไดรับการรับรองคุณภาพ 4.91 2.45

จากการวิเคราะหตนเองตามผลการประเมินคุณภาพภายในและภายนอก พบวา คณ ะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีจุดแข็ง 2 ขอ และจุดออน 1 ขอ ซึ่งคณะไดกําหนดแนวทางการพัฒนาปรับปรุงไวดังน้ี

จุดแข็ง แนวทางการพัฒนาเพ่ือเสริมจุดแข็ง 1. คณาจารยและบุคลากรภายในคณะฯ มีศักยภาพในการทําวิจัยและบริการวิชาการสูง

1. สงเสริมใหคณาจารยภายในคณะฯ มีการทําวิจัยและบริการวิชาการในรูปแบบของการบูรณาการระหวางหนวยงานทั้งภายในและภายนอกใหมากข้ึน

2. คณะฯ มีหลักสูตรการเรียนการสอนที่มีความหลากหลายและไดรับการรับรองมาตรฐานครบทุกหลักสูตร

2. สงเสริมใหคณาจารยภายในคณะฯมีการบูรณาการประสบการณจากการทําวิจัยและบริการวิชาการกับการเรียนการสอนใหมากข้ึน

จุดออน แนวทางการพัฒนาเพ่ือแกไขจุดออน 1. มีสัดสวนของอาจารยที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการนอย

1. สรางกระบวนการภายในคณะฯ ที่ชวยอํานวยความสะดวกอาจารยในการผลิตผลงานเพื่อขอตําแหนงวิชาการ



บทที่ 1 หนา 1

บทที่ 1

ขอมูลพ้ืนฐาน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

2คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 2 ถือกําเนิด มาจาก คณะวิศวกรรมศาสตร (บางเขน ) จากโรงเรียนชางชลประทาน กรมชลประทาน ซึ่งกอต้ังข้ึนเมื่อป พ.ศ.2481 โดยทานหมอมหลวงชูชาติ กําภู จนถึงป พ.ศ.2494 ไดสบทบเขาเปนเครือของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร และเปลี่ยนเปนคณะวิศวกรรมชลประทานในป พ.ศ.2497 และเปนคณะวิศวกรรมศาสตรในป 2509 ตอมาในป พ.ศ.2522 ไดยายภาควิชาวิศวกรรมเกษตร และภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน จากวิทยาเขตบางเขนมาดําเนินการจัดการเรียนการสอนที่วิทยาเขตกําแพงแสน ซึ่งถือวาเปนจุดเริ่มตนของคณะวิศวกรรมศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จนกระทั่ง เมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ.2546 สภามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรไดอนุมัติใหแยกการบริหารคณะวิศวกรรมศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ออกจากคณะวิศวกรรมศาสตร (บางเขน ) และไดสถาปนา เปนคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน อยางเปนทางการ และถือไดวาคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เปน 1 ใน 6 คณะของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน โดยสมบูรณ

เคร่ืองหมายประจําคณะ สีประจําคณะ

สีเลือดหม ู

ตนไมประจําคณะ

ตนตาล

1.1 ประวัติความเปนมา




ปรัชญาและปณิธาน

“ผลิตวิศวกรคุณภาพดี เทคโนโลยีและนวัตกรรมกาวหนา เพื่อพัฒนาสังคม” วิสัยทัศน (Vision)

เปนผูนําทางวิชาการและวิจัยระดับประเทศและนานาชาติ ดานวิศวกรรมเพื่อการเกษตร พลังงานและโครงสรางพื้นฐาน ผลิตวิศวกรที่มีความรู คุณธรรม และจริยธรรม สรางสรรคนวัตกรรม และถายทอดเทคโนโลยีสูสังคม

พันธกิจ (Mission)

2คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดปฏิบัติภารกิจ 5 ดาน คือ 1. ผลิตวิศวกรที่มีคุณภาพไดมาตรฐาน มีความคิดสรางสรรค คิดเปน ทําเปน มีคุณธรรม จริยธรรม

และมีทักษะในวิชาชีพตามความตองการของประเทศ 2. ผลิตผลงานวิจัย และสั่งสมองคความรูดานวิศวกรรมเพื่อการเกษตร พลังงานและโครงสราง

พื้นฐานบูรณาการงานวิจัย เพื่อตอบสนองตอความตองการของประเทศ สรางสรรค และเผยแพรผลงานระดับนานาชาติ

3. เปนศูนยกลางการบริการวิชาการดานวิศวกรรมเพื่อการเกษตร พลังงานและโครงสรางพื้นฐาน สูชุมชนและสังคมใหมีการพัฒนาอยางย่ังยืน

4. สงเสริมและสนับสนุนศิลปวัฒนธรรม และประเพณีที่ดีงามของชุมชนและสังคม และสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม คานิยมที่ดีใหแกนิสิตและบุคลากร

5. บริหารงานแบบธรรมาภิบาล เนนการพัฒนาบุคลากร และการทํางานอยางมีความสุข วัตถุประสงค

1. บริหารงานแบบธรรมมาภิบาล ยุติธรรม โปรงใส ตรวจสอบได มีการกระจายอํานาจ และสรางการมีสวนรวมพัฒนาบุคลากร สรางสภาพแวดลอม และบรรยากาศที่ดีในการทํางาน สรางฐานขอมูลในการตัดสินใจในการบริหารเนนพัฒนาระบบกลไกการประกันคุณภาพ สรางแรงจูงใจ มีสวัสดิการและความสามัคคีในการปฏิบัติงานรวมกัน

2. ผลิตวิศวกรที่มีความรูความสามารถทางดานวิศวกรรมดานการเกษตร พลังงาน และโครงสรางพื้นฐาน เนนความรอบรูทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ภาษาอังกฤษ และจรรยาบรรณในวิชาชีพ มีจิตสํานึกของการอนุรักษพลังงานสิ่งแวดลอม และหลักเศรษฐกิจพอเพียง สามารถสรางสรร คนวัตกรรม พัฒนาเทคโนโลยีตอบสนองความตองการของประเทศได

3. คนควาวิจัยโดยใชองคความรูดานวิศวกรรมตางๆ ที่สั่งสมมา เพื่อใหไดองคความรูใหม นําไปสูการพัฒนาระบบการผลิตทางดานเกษตรเชิงอุตสาหกรรม เพื่อการบริโภคและการสงออกสรางตนแบบระบบการผลิตพลังงานทดแทนในรูปแบบตาง ๆ และระบบโครงสรางพื้นฐานเพื่อชุมชน เนนการใชทรัพยากรทองถ่ินอยางมีประสิทธิภาพและเผยแพรผลงานวิจัยในรูปแบบการตีพิมพและนําเสนอผลงานในระดับประเทศและนานาชาติ

1.2 ปรัชญาและปณิธาน วิสัยทัศน (Vision) พันธกิจ (Mission) และวัตถุประสงค




4. ประยุกตผลงานวิจัย และองคความรูที่สั่งสมมาดานวิศวกรรมเกษตร ชลประทาน อาหาร พลังงาน สิ่งแวดลอมและระบบโครงสรางพื้นฐาน เพื่อใหบริการวิชาการ ใหคําปรึกษา ออกแบบ ดําเนินงาน ถายทอดเทคโนโลยี ฝกอบรม สรางศูนยการเรียนรู ใหชุมชนและสังคมสามารถพัฒนาการเรียนรู นําไปสูการพัฒนาคุณภาพชีวิตใหดีข้ึน อยางย่ังยืน

5. สงเสริมสนับสนุน รักษาและดํารงไวซึ่งศิลปวัฒนธรรมและประเพณีอันดีงามของทองถ่ินและสังคม สรางคานิยมใหนิสิตและบุคลากรมีความเสียสละ มีจิตสํานึกที่ดี และชวยเหลือสังคม

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีลักษณะโดดเดนอันเปนเอกลักษณที่แตกตางจาก คณะวิศวกรรมศาสตรของสถาบันอื่นในประเทศ คือมีรากฐานและความเขมแข็งทางวิชาการในศาสตร ทางวิศวกรรมที่เกี่ยวของกับพัฒนาดานการเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตร ครอบคลุมต้ังแตการเพาะปลูก การเก็บเกี่ยว กระบวนการหลังเก็บเกี่ยวและการแปรรูปผลผลิต ประกอบดวย สาขาวิชาวิศวกรรมชลประทานที่จัดการเรียนการสอนดานวิธีการพัฒนาพื้นที่เกษตรกรรม ตลอดจนการจัดการทรัพยากรดินและนํ้า มีสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตรที่เปนแหลงองคความรูดานการพัฒนาเครื่องจักรกลการเกษตรเพื่อเพิ่มศักยภาพทั้งในข้ันตอนการผลิตพืชและกระบวนการหลังเก็บเกี่ยว มีสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหารที่ผสานความรูทางวิศวกรรมและวิทยาศาสตรการอาหารในการแปรรูปผลิตผลเกษตรและอาหารใหมีมูลคา และคุณคาที่ สูงข้ึน นอกจากน้ียังมีสาขาวิชาวิศวกรรมโยธา วิศวกรรมเครื่องกล และวิศวกรรมคอมพิวเตอร ตลอดจนศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอมซึ่งมีความสําคัญในการพัฒนาโครงสรางพื้นฐาน พลังงานและสิ่งแวดลอม โดยทุก สาขาวิชา ในคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีความพรอมที่จะ บูรณาการองคความรูและถายทอดสูสังคมทุกระดับ เพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาดาน การเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตรของประเทศ ดังน้ันกลาวโดยสรุป เอกลักษณของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน คือ “วิศวกรรมศาสตรเพ่ือการพัฒนาดานการเกษตร เทคโนโลยีการเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตรของประเทศ”

1.3 เอกลักษณของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน




ลําดับ

ชื่อโครงการ

ผูรับผิดชอบโครงการ

งบประมาณ สอดคลองกับ ประเด็น

ยุทธศาสตร มก.ท่ี...

งบประมาณแผนดิน

งบประมาณเงินรายได

ดานการผลิตบัณฑิต

1 โครงการจัดการศึกษาดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี

รองคณบดีฝายการศึกษา

- 1,130,000 2

2 โครงการปรับปรุงกระบวนการรับนิสิตของคณะฯ


- 115,000 2

3 โครงการพัฒนาระบบอาจารยของคณะฯ


- 40,000 2

4 โครงการเสริมสรางความเขมแข็งนิสิตสู e-Engineers

ผช.ฝายกิจการนิสิต

- 1,613,600 2

5 โครงการเสริมสรางคานิยมที่ดี ผช.ฝายกิจการนิสิต

- 1,039,453 2

6 โครงการพัฒนาประสบการณทางวิชาชีพแกศิษยเกาและนิสิต


- 535,796 2

7 โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ

ผช.ฝายกิจการพิเศษ

- 20,000 2

8 โครงการสัมพันธสนทนา (KM) ผช.ฝายกิจการพิเศษ

- 100,000 2

ดานการวิจัย

9 โครงการเพิ่มศักยภาพบุคลากรในการทํางานดานวิจัย

รองคณบดีฝายวิจัย

- 250,000 3

10 โครงการเพิ่มศักยภาพอาจารยในการพัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย


- 50,000 3

11 โครงการจัดทําแผนวิจัยแมบทของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน


- 50,000 3

ดานการบริการทางวิชาการแกสังคม

12 โครงการเตรียมความพรอมในการบริหารจัดการโครงการพัฒนาวิชาการ


- 250,000 3

1.4 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน




ลําดับ

ชื่อโครงการ

ผูรับผิดชอบโครงการ

งบประมาณ สอดคลองกับ ประเด็น

ยุทธศาสตร มก.ท่ี...

งบประมาณแผนดิน

งบประมาณเงินรายได

13 โครงการเพิ่มความเขมแข็งดานการพัฒนาเครื่องจักร


- 300,000 7

14 โครงการเพิ่มศักยภาพบุคลากรดานการวิจัยและบริการวิชาการ


- 50,000 3

15 โครงการสนับสนุนการใหบริการวิชาการที่เปนความตองการของสังคม


- 10,000 7

ดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

16 โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรมและประเพณี


- 225,090 2

ดานอ่ืนๆ

17 โครงการดําเนินงานการประกันคุณภาพการศึกษาของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ผช.ฝายประกันคุณภาพ

- 165,000 5

18 โครงการพัฒนาบุคลากรและนิสิตดานคอมพิวเตอรและวิชาชีพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

รองคณบดีฝายบริหาร/

สารสนเทศ

- 20,000 5

19 โครงการพัฒนาและปรับปรุงเว็บไซตของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

รองคณบดีฝายบริหาร/

สารสนเทศ

- 1,000 5

20 โครงการพัฒนาศักยภาพคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน สูสากล

ผช.ฝายวิเทศสัมพันธ

- 240,000 5

21 โครงการพัฒนาเครือขายความรวมมือภายในประเทศ


- 40,000 5

22 โครงการประชาสัมพันธคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน สูสากล


- 470,000 5

23 โครงการวีดีทัศนกบนอกกะลา ผช.ฝายกิจการพิเศษ

- 30,000 5

แผนการดําเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ประจําปการศึกษา 2554

ท่ี กิจกรรม

ป 2554 ป 2555

มิ.ย-

ต.ค.

พ.ย

.-ธ.ค

.

ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค.

1 วางแผนและปรับปรุงแผนการดําเนินงาน 2 เก็บรวบรวมหลักฐานการปฏิบัติงานในรอบปการศึกษา 255 4

ตามคูมือประกันคุณภาพการศึกษาป 2555

3 ประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพและผูที่เกี่ยวของเพื่อเตรียมการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอยและระดับคณะ

4 ประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพ เพื่อกําหนดวัน เวลา ในการประเมินระดับหนวยงานยอย

5 แตงต้ังคณะกรรมการประเมินระดับภาควิชา/สาขาวิชา 6 หนวยงานระดับภาควิชา/สาขาวิชา จัดทํา SAR/เตรียมการประเมิน 7 ดําเนินการประเมินภาควิชา/สาขาวิชา 8 แจงขอมูลผลการประเมินคุณภาพภายใน ภาควิชา/สาขาวิชา 9 เตรียมการประเมินระดับคณะฯ/ แตงต้ังกรรมการประเมินฯ/คณะฯ

นําผลการประเมินจัดทํา SAR บนฐานขอมูล CHE QA Online และ

1.5 แผนงานประกันคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ท่ี กิจกรรม

ป 2554 ป 2555

มิ.ย-

ต.ค.

พ.ย

.-ธ.ค

.

ม.ค. ก.พ. มี.ค. เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ต.ค.

สง SAR ใหคณะกรรมการฯ 10 ดําเนินการประเมินระดับคณะฯ 11 คณะสงรายงานการประกันคุณภาพใหมหาวิทยาลัยหลังรับรายงาน

ผลการประเมินฯ

12 หนวยงานทุกระดับจัดทําแผนพัฒนาปรับปรุงตามผลการประเมินและนําผลการประเมินไปใชในการจัดทําแผนปฏิบัติงานประจําปตอไป

13 โครงการรางวัลคุณภาพ

1.6 โครงสรางการบริหารงาน




คณะผูบริหาร คณบด ี

รศ.ดร.บัญชา ขวัญยืน

รองคณบดีฝายบริหาร

ผศ.นิมิตร เฉิดฉันทพิพัฒน

รองคณบดีฝายวิชาการ

รศ.ดร.ประเทือง อุษาบริสุทธ์ิ


ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ


อ.ดร.สมชาย ประยงคพันธ

ผูชวยคณบดี

ฝายวิเทศสัมพันธ

อ.ดร.วันรัฐ อับดุลลากาซิม

ผูชวยคณบดี ฝายกิจการนิสิต

อ.ดร.สมชาย ดอนเจดีย

ผูชวยคณบดี ฝายกิจการพิเศษ

อ.ดร.ศิริศักดิ์ เชิดเกียรติพล

ผูชวยคณบดี ฝายประกันคุณภาพ

อ.ดร.วงศผกา วงศรัตน

หัวหนาภาควิชา วิศวกรรมเกษตร

รศ.ดร.อนุพันธ เทอดวงศวรกุล

หัวหนาภาควิชา วิศวกรรมชลประทาน

รศ.สันติ ทองพํานัก

หัวหนาภาควิชา วิศวกรรมโยธา

รศ.ดร.รังสินี โสธรวิทย

หัวหนาภาควิชา วิศวกรรมการอาหาร

อ.ดร.นันทวัฒน ขมหวาน

หัวหนาภาควิชา

วิศวกรรมเคร่ืองกล หัวหนาสาขาวิชา

วิศวกรรมคอมพิวเตอร ประธานโครงการเปดสอน

ปริญญาตรีภาคพิเศษ ประธานโครงการเปดสอนปริญญาตรีภาคพิเศษ2

1.7 รายนามผูบริหารงาน และคณะกรรมการฝายตาง ๆ




อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ

อ.ดร.อมรฤทธ์ิ พุทธิพิพัฒนขจร

อ.ดร.ปนัดดา กสิกิจวิวัฒน

อ.ดร.สิรัญญา ทองชาติ

2ประธานโครงการหลักสูตร2

2วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต 2 2สาขาวิชา 2

2วิศวกรรมคอมพิวเตอร2 2ภาคพิเศษ

อ.เสกสรรค มธุลาภรังสรรค

2ประธานโครงการหลักสูตร2 2วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต 2

2สาขาวิชา 2 2วิศวกรรมเกษตร2

2ภาคพเิศษ

ผศ.ดร.ศิวลักษณ ปฐวีรัตน

2ประธานโครงการหลักสูตร2 2วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต 2

2สาขาวิชา 2 2วิศวกรรมเคร่ืองกล2

2ภาคพิเศษ

ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวล

2หัวหนาศูนยปฏิบัติการ2 2วิศวกรรมพลังงาน 2

2และส่ิงแวดลอม

ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

หัวหนาสํานักงานเลขานุการคณะฯ

นางวัฒนา พึ่งชัย




คณะกรรมการฝายตางๆ ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีคณะกรรมการฝายตางๆ ดังน้ี 1. คณะกรรมการประจําคณะฯ 2 คณะกรรมการวิเทศสัมพันธและประชาสัมพันธ 3 คณะกรรมการวางแผนและพัฒนา 4 คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา 5 คณะกรรมการกิจการนิสิต 6 คณะกรรมการวิชาการและการศึกษา 7 คณะกรรมการสารสนเทศและหองสมุด 8 คณะกรรมการวางแผนกลยุทธทางการเงิน 9 คณะกรรมการบริหารความเสี่ยง 10 คณะกรรมการวิจัย 11 คณะกรรมการพัฒนาบุคลากร 12 คณะกรรมการสอบสวนนิสิต 13 คณะกรรมการประเมินการเขาเปนพนักงานเงินรายได 14 คณะกรรมการประเมินผลการทดลองปฏิบัติงานพนักงานมหาวิทยาลัยเงินรายได 15 คณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะ 16 คณะกรรมการกิจการนิสิต 17 คณะกรรมการจรรยาบรรณวิชาชีพอาจารยคณะฯ (งานบริการ) 18 คณะกรรมการดําเนินการระบบการรักษาความปลอดภัย 19 คณะกรรมการพิจารณาโทษทางวินัยกรณีนิสิตกระทําผิดระเบียบการสอน 20 คณะกรรมการพิจารณาการกระทําผิดทางวินัยนิสิต 21 คณะกรรมการการใชทรัพยากรของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน รวมกัน 22 คณะกรรมการกํากับดูแลดานการเงิน 23 คณะกรรมการบริหารจัดการความรู 24 คณะกรรมการหนวยหองสมุด 25 คณะกรรมการบัณฑิตศึกษา 26 คณะทํางานสงเสริมการทํางานรวมกันอยางมีความสุข (สรส.) 27 คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร 28 คณะกรรมการประเมินผลการบริหารงานของผูบริหารคณะฯ 29 คณะกรรมการกองทุนพัฒนานิสิต 30 คณะกรรมการจัดการพลังงาน 31 คณะกรรมการศูนยเตือนภัยพิบัติและติดตามภัยพิบัติ 32 คณะกรรมการศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ




สิทธิบัตรเคร่ืองนวดขาวนํ้านม รศ.วิชา หมั่นทําการ อาจารยประจําภาควิชาวิศวกรรมเกษตร คณะวิศวกรรมศาสตร

กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ไดรับสิทธิบัตร "เคร่ืองนวดขาวนํ้านม2" เมื่อวันที่ 29 กันยายน 2554 ซึ่งผลงานช้ินน้ีสามารถควารางวัลชนะเลิศในงานภูมิปญญานักประดิษฐไทย กลุมอุตสาหกรรมเกษตรอาหารแปรรูป จัดโดย สถาบันเพิ่มผลผลิตแหงชาติ เมื่อป พ.ศ. 2545 อีกดวย

สําหรับรายละเอียดของเครื่องนวดขาวนํ้านมมีดังน้ี เครื่องนวดเมล็ดขาวนํ้านมตนแบบ มีหลักการนวดแบบนวดเฉพาะคอรวงในชวงแรก และในชวงตอมาจะมีหลักการนวดแบบนวดตามแนวแกน โดยกระทําการนวดทั้งสองแบบบนลูกนวดตัวเดียวกัน เครื่องนวดเมล็ดขาวนํ้านมตนแบบมีกลไกและสวนประกอบตาง ๆ ดังน้ี เครื่องยนตดีเซลขนาด 8.5 แรงมา เปนตนกําลังในการขับเคลื่อนระบบเครื่องนวดทั้งหมด ลูกนวดที่มีฟนลูกนวดแบบ Wire loop และแบบ Spiked tooth ตะแกรงลูกนวด โซลําเลียงฟอนขาว ระบบทําความสะอาดเมล็ดขาวนํ้านมซึ่งประกอบดวย ตะแกรงโยก และพัดลมเปาทําความสะอาดเมล็ด ผลการทดสอบเครื่องนวดเมล็ดขาวนํ้านมปรากฏวา ความเร็วรอบของลูกนวดที่เหมาะสมเทากับ 450 – 460 รอบตอนาที และอัตราการปอนฟอนขาวที่เหมาะสมเทากับ 0.30 กก./วินาที โดยมีการสูญเสียเมล็ดขาวนํ้านมเฉลี่ยทั้งหมดเทากับ 0.64 % เครื่องนวดเมล็ดขาวนํ้านมตนแบบมีอัตราการนวดเมล็ดขาวนํ้านมเทากับ 286 กก./ช.ม. มีอัตราการใชนํ้ามันเช้ือเพลิง 2.30 ลิตร/ช.ม. ณ. ที่การใชงานเครื่องนวดเมล็ดขาวนํ้านม 0.32 ช.ม. / วัน จะมีคาใชจายทั้งหมดในการนวดเมล็ดขาวนํ้านมเทากับ 0.64 บาท / กก.

1.8 ผลงานประจําปการศึกษา 2554 ที่นาภาคภูมิใจ




ทีมหุนยนต C2R เขารับพระราชทานรางวัล กลุมเด็กและเยาวชนดีเดนแหงชาติ 2 สาขาสิ่งประดิษฐและนวัตกรรม ประจําป 2554

เมื่อวันที่ 20 กันยายน 2554 สมเด็จพระบรมโอรสาธิราชฯ สยามมกุฎราชกุมาร ทรงพระกรุณาโปรดเกลาโปรดกระหมอมให พระเจาวรวงศเธอพระองคเจาศรีรัศมิ์ พระวรชายาฯ เสด็จแทนพระองค ไปยังอาคารกีฬาเวสน 2 ศูนยเยาวชนกรุงเทพมหานคร (ไทย-ญี่ปุน) ทรงเปดงานวันเยาวชนแหงชาติ ประจําป 2554

ในการประทานโลเกียรติยศแกผูทําคุณประโยชนตอเด็กและเยาวชน และเกียรติบัตรแกเด็กและเยาวชนดีเดนแหงชาติ รวม 155 ราย หน่ึงในน้ีคือ "ทีมแชมปโลกหุนยนต C2R" ประกอบดวย นายทรงวุฒิ นักรบ นายเอกวุฒิ ไชยรัตน นายกวิน อาวรณ นายวสันต รัตนวรรณ นางสาวนิจวิภา ชัยโชติ นางสาวพชนภา จิตรุงวิวัฒน และอาจารยเสกสรรค มธุลาภรังสรรค อาจารยที่ปรึกษา ไดรับ "2รางวัลกลุมเด็กและเยาวชนดีเดนแหงชาติ สาขาสิ่งประดิษฐและนวัตกรรม ประจําป 2554" ตามมติของคณะกรรมการสงเสริมการพัฒนาเด็กและเยาวชนแหงชาติ สํานักงานสงเสริมสวัสดิภาพและพิทักษเด็ก เยาวชน ผูดอยโอกาส และผูสูงอายุ

การจัดงานเยาวชนแหงชาติจัดข้ึนเปนประจําทุกป ตามมติคณะรัฐมนตรีที่กําหนดให วันท่ี 20 กันยายน2 เปน "วันเยาวชนแหงชาติ" 2 เพื่อนอมรําลึกในพระมหากรุณาธิคุณ พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลาเจาอยูหัว และพระบาทสมเด็จพระเจาอยูหัวอานันทมหิดล เน่ืองในวันคลายวันพระราชสมภพของทั้งสองพระองค และเพื่อใหเยาวชนพัฒนาตนเอง ริเริ่มสรางสรรคกิจกรรมที่เปนประโยชนตอสังคม ตลอดจนใหทุกภาคสวนตระหนักถึงความสําคัญของเยาวชน และเขามีสวนรวมสงเสริมสนับสนุน โดยในปน้ีไดจัดกิจกรรมตาง ๆ อาทิการสรรหาและเชิดชูเด็กและเยาวชนดีเดนแหงชาติ ผูทําคุณประโยชนตอเด็กและเยาวชนการจัดมหกรรมวันเยาวชนแหงชาติ "รวมพลังเยาวชน ทําดีเพื่อพอ สานตอเพื่อสังคม" รวมถึงโครงการคายเยาวชนฯ "รวมพลังเยาวชนดีเดนแหงชาติ ตามรอยบาทพอของแผนดิน"

1.9.1 งบประมาณแผนดิน และงบประมาณเงินรายได ประจําป 2554 ขอมูลงบประมาณทั้งหมดของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

ประเภท ปงบประมาณ พ.ศ. 2552 ปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ปงบประมาณ พ.ศ. 2554

รายรับ รายจาย คงเหลือ รายรับ รายจาย คงเหลือ รายรับ รายจาย คงเหลือ งบประมาณแผนดิน 37,757,400 54,561,331.28 -16,803,931.28 22,171,100 40,008,111.50 -17,837,011.50 27,144,600 45,338,303.26 -18,193,703.26**

งบประมาณเงินรายได 100,895,810.07 79,833,909.90 21,061,900.17 82,770,686.37 77,641,673.35 5,129,013.02 130,909,156.23 80,824,737.59 50,084,418.64 รวม 138,653,210.07 134,395,241.18 4,257,968.89 104,941,786.37 117,649,784.85 -12,707,998.48 158,053,756.23 126,163,040.85 31,890,715.38

หมายเหตุ** 1. เงินเดือนพนักงานมหาวิทยาลัยเงินงบประมาณจํานวน 11,864,373.38 บาท ไมมีอยูในเอกสารการจัดสรรเงินงบประมาณแผนดิน 2. อาจารยและขาราชการ ของคณะฯ จํานวน 8 ราย มีรายช่ืออยู ณ คณะวิศวกรรมศาสตร บางเขน

1.9 ขอมูลทางสถิติ

ขอมูลการเงินและงบประมาณของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

รายการ ปงบประมาณ 2554 (บาท)

รายรับทั้งหมดของหนวยงาน 158,053,756.23 รายรับจากการบริการวิชาการและวิชาชีพ 3,566,694.37 คาใชจายทั้งหมดของหนวยงาน โดยไมรวมครุภัณฑ อาคาร สถานที่และที่ดิน 82,555,616.85 คาใชจายดานครุภัณฑ อาคาร สถานที่ และที่ดิน 43,607,424 คาใชจายและมูลคาในการบริการวิชาการและวิชาชีพ 21,811,832.53 คาใชจายเพื่อพัฒนาอาจารย 3,198,926 คาใชจายที่ใชในระบบหองสมุด คอมพิวเตอร และศูนยสารสนเทศ 1,486,002.15 เงินเหลือจายสุทธิ 31,890,715.38 สินทรัพยถาวร 740,055.30

แผนกลยุทธการเงินปงบประมาณ พ.ศ. 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน รายรับ (บาท) รายจาย (บาท)

แหลงรายรับ ประมาณการรายรับ ประเภทรายจาย ประมาณการรายจาย 1. จัดการศึกษา 108,595,811 1. งบบุคลากร 11,160,378 2. การบริการวิชาการ 9,941,511 2. งบดําเนินงาน 25,185,519 3. การบริหารงาน 1,289,615 3. งบลงทุน 39,715,900 4. รายไดอื่นๆ 420,000 4. งบอุดหนุน 921,309 5. งบอื่นๆ 25,190,231

รวมประมาณการรายรับ (บาท) 120,246,937 รวมประมาณการรายจาย (บาท) 102,173,337




1.9.2 จํานวนหลักสูตร ทั้งหมด ปการศึกษา 2552 -2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

หลักสูตร ปการศึกษา 2552 ปการศึกษา 2553 ปการศึกษา 2554

ภาคปกติ

ภาคพิเศษ

รวม ภาคปกติ


รวม ภาคปกติ


รวม

ปริญญาตรี (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย 5 5 10 6 5 11 7 4 11 - หลักสูตรนานาชาติ - - - - - - - - -

ปริญญาโท (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย 4 - 8 4 - 4 5 0 5 - หลักสูตรนานาชาติ - - - - - - - - -

ปริญญาเอก (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย 2 - 4 3 - 3 3 0 3 - หลักสูตรนานาชาติ - - - - - - - - -

รวมท้ังหมดทุกระดับ - รวมหลักสูตรภาษาไทย 11 5 16 13 5 18 15 4 19 - รวมหลักสูตรนานาชาติ - - - - - - - - -

จํานวนหลักสูตรท่ีเปดสอน ประจําปการศึกษา 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ช่ือหลักสูตรทั้งหมด ระดับ ประเภทหลักสูตร เปดสอน

() ไมเปดสอน

() ภาคปกต ิ

() ภาคพิเศษ

() ภาษาไทย () นานาชาต(ิ) ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปริญญาตรี

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปริญญาโท แผน ก

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปริญญาเอก แผน ก

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา-ชลประทาน ปริญญาตรี

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน


- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน


ภาควิชาวิศวกรรมโยธา - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา ปริญญาตรี

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมโยธา


ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปริญญาตรี

ช่ือหลักสูตรทั้งหมด ระดับ ประเภทหลักสูตร เปดสอน

() ไมเปดสอน

() ภาคปกต ิ

() ภาคพิเศษ

() ภาษาไทย () นานาชาต(ิ) - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปริญญาโท

แผน ก

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร


ภาควิชาวิศวกรรมเคร่ืองกล - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล ปริญญาตรี

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล


สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร ปริญญาตรี

หมายเหตุ : หลักสูตรระดับปริญญาโท ใหระบุ แผน ก หรือ แผน ข ไวดวย




1.9.3 จํานวนรายวิชาที่เปดสอนในแตละภาควิชา/สาขาวิชา (ตามหลักสูตรที่เปดสอน)

ภาควิชา/สาขาวิชา ระดับ

ปริญญาตรี ระดับบัณฑิตศึกษา

รวม ป.โท ป.เอก

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

เกษตร 35 - - 35

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

- 14 - 14

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

- - 5 5

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

โยธา-ชลประทาน 20 - - 20

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน

- 14 - 14

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน

- - 5 5

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

โยธา 33 - - 33

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมโยธา

- 16 - 16

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 5 5 - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

การอาหาร 32 - - 32

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร

- 9 - 9

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร

- - 5 5

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชา

วิศวกรรมเคร่ืองกล 37 - - 37

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาเคร่ืองกลและพลังงาน

- 2 - 2

สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

คอมพิวเตอร 39 - - 39

รวม 196 55 15 266




1.9.4 จํานวนบุคลากรคณะ ขอมูลบุคลากรทั้งหมด คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร

วิทยาเขตกําแพงแสน (ใชขอมูลกองการเจาหนาท่ี)

ประเภทบุคลากร ปการศึกษา

2553 2554 1. บุคลากรสายวิชาการ

1.1 สัญชาติไทย ปริญญาตรี 0 0 ปริญญาโท 45.50 46.50 ปริญญาเอก 31 34 รวม 76.50 80.50

1.2 สัญชาติอ่ืน ปริญญาตรี - - ปริญญาโท - - ปริญญาเอก - - รวม - -

รวมบุคลากรสายวิชาการ

ปริญญาตรี 0 0 ปริญญาโท 45.50 46.50 ปริญญาเอก 31 34 รวมทั้งหมด 76.50 80.50

2. นักวิจัย 2.1 สัญชาติไทย ปริญญาตรี 0 0 ปริญญาโท 2 1 ปริญญาเอก 0 0 รวม 2 1

2.2 สัญชาติอ่ืน ปริญญาตรี - - ปริญญาโท - - ปริญญาเอก - - รวม - -

รวมนักวิจัย ปริญญาตรี 0 0 ปริญญาโท 2 1 ปริญญาเอก 0 0 รวมทั้งหมด 2 1

3. บุคลากรสนับสนุนอ่ืน 94 95 4. รวมบุคลากรท้ังหมด (ไมรวมลาศึกษาตอ) 172.5 176.5 5. บุคลากรลาศึกษาตอทุกประเภท 8 11 6. รวมบุคลากรท้ังหมด (รวมลาศึกษาตอ) 180.5 187.5

หมายเหตุ: บุคลากรทั้งหมด กําหนดใหนับบุคลากรที่มีระยะเวลาการทํางานดังน้ี

- 9 - 12 เดือน คิดเปน 1 คน - 6 เดือนขึ้นไปแตไมถึง 9 เดือน คิดเปน 0.5 คน

- นอยกวา 6 เดือนไมสามารถนํามานับได




จํานวนอาจารย (FTET : Full Time Equivalent Teacher) จําแนกตามตําแหนงทางวิชาการและคุณวุฒิการศึกษา ปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลกองการเจาหนาท่ี) วุฒิการศึกษา ป.ตรี ป.โท ป.เอก

ผลรวมจํานวน (คน)

ผลรวมคาถวงนํ้าหนัก

(คะแนน)

ตําแหนงทางวิชาการ

คานํ้าหนัก

จํานวน (คน)





อาจารย 0 0 2 39.50 5 17 56.50 164 ผูชวย

ศาสตราจารย 1 0 3 4 6 9 13 66

รองศาสตราจารย 3 0 5 3 8 8 11 79 ศาสตราจารย 6 0 8 0 10 0 0 0 ผลรวมจํานวน

(คน) 0 46.50 34 80.50

ผลรวมคาถวงน้ํา หนัก(คะแนน)

0 106 203 309

คาดัชนีคุณภาพอาจารย (ผลรวมถวงน้ําหนักของอาจารยประจํา หารดวย จํานวนอาจารยประจําทั้งหมด)

= 309/80.50 = 3.84

คะแนนผลการประเมิน คะแนนเต็ม 5 (กําหนดใหคาดัชนีคุณภาพอาจารย 6 คะแนน เทากับ 5 คะแนน)

= 3.84 x 5 6

= 3.2

หมายเหตุ: บุคลากรทั้งหมด กําหนดใหนับบุคลากรที่มีระยะเวลาการทํางานดังน้ี

- ตั้งแต 9 เดือนขึ้นไป คิดเปน 1 คน - 6 - 9 เดือน คิดเปน 0.5 คน

- นอยกวา 6 เดือนไมสามารถนํามานับได

จํานวนอาจารย (FTET : Full Time Equivalent Teacher) จําแนกตามตําแหนงทางวิชาการและคุณวุฒิการศึกษา (ใชขอมูลกองการเจาหนาท่ี)

ภาคิวชา/สาขาวิชา อาจารย ผูชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย ศาสตราจารย รวม

ตรี โท เอก รวม ตรี โท เอก รวม ตรี โท เอก รวม ตรี โท เอก รวม ตรี โท เอก รวม ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร

- 5 3 8 - 1 1 2 - 1 4 5 - - - - - 7 8 15

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน

- 5.5 3 8.5 - 2 2 4 - 1 2 3 - - - - - 8.5 7 15.5

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา - 6 4 10 - 1 0 1 - - 1 1 - - - - - 7 5 12 ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร

- 6 2 8 - - 3 3 - 1 1 2 - - - - - 7 6 13

ภาควิชาวิศวกรรมเคร่ืองกล

- 9 4 13 - - 1 1 - - - - - - - - - 9 5 14

สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

- 8 1 9 - - 2 2 - - - - - - - - - 8 3 11

รวมท้ังหมด - 42.5 17 56.5 - 4 9 13 - 3 8 11 - - - - - 46.5 34 80.5




ลําดับ

ระยะเวลาการทํางาน คุณวุฒิทางการศึกษา (คน) ตําแหนงทางวิชาการ (คน)

ตรี โท เอก รวม (คน)

อ. ผศ. รศ. ศ. รวม (คน)

1 9 เดือน ข้ึนไป - 47 33 80 56 13 11 - 80

2 6-9 เดือน - 1 - 1 1 - - - 1

3 นอยกวา 6 เดือน - - 1 1 1 - - - 1

4 ลาศึกษาตอ - 11 - 11 11 - - - 11

5 ลาเขียนตํารา - - - - - - - - -

6 รวมท้ังหมด - 48 34 82 58 13 11 - 82

7 ผลรวม (1)*1+(2)*0.5 - 47.5 33 80.5 56.5 13 11 - 80.5

หมายเหตุ : FTET (Full Time Equivalent Teacher) คํานวณตามเกณฑที่ สกอ. กําหนด เชน อาจารยขาราชการ อาจารยพนักงาน รวมทั้งอาจารยที่มีสัญญาจางกับสถาบันหรือสถานศึกษาทั้งปการศึกษา ที่มีระยะเวลาการทํางานดังน้ี

- ตั้งแต 9 เดือนขึ้นไป คิดเปน 1 คน

- 6 - 9 เดือน คิดเปน 0.5 คน - นอยกวา 6 เดือนไมสามารถนํามานับได

จํานวนบุคลากรสายสนับสนุน แยกตามคุณวุฒิและตําแหนงทางวิชาการ ปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลกองการเจาหนาท่ี)

หนวยงาน ชํานาญงาน ชํานาญงานพิเศษ ปฏิบัติการ ชํานาญการ ชํานาญการพิเศษ อื่น รวม

รวม <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท <ตรี ตรี โท

วศ.เกษตร 3 - - 2 - - - - - - - - - - - 5 2 - 10 2 0 12

วศ.ชลประทาน - - - - - - 2 - - - 1 - - - 1 5 2 - 7 3 1 11

วศ.อาหาร - - - - - - - - - - 1 - - - - 3 4 - 3 4 0 7

วศ.โยธา - - - 2 - - - - - - - - - - - 1 4 - 3 4 0 7

วศ.เครื่องกล - - - - - - - - - - - - - - - 4 4 - 4 4 0 8

วศ.คอม - - - - - - - - - - - - - - - - 3 - 0 3 0 3

สํานักงานเลขานุการ - 1 - - - - - - - - 2 - - - 1 14 16 1 14 19 2 35

ศูนยฯพลังงานฯ - - - - - - - - - - - 2 - - - 7 1 - 7 1 2 10

ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - 2 - 0 2 0 2

รวม 3 1 0 4 0 0 2 0 0 0 4 2 0 0 2 39 38 1 48 42 5 95

หมายเหตุ: บุคลากรทั้งหมด กําหนดใหนับบุคลากรที่มีระยะเวลาการทํางานดังน้ี - ตั้งแต 9 เดือนขึ้นไป คิดเปน 1 คน - 6 - 9 เดือน คิดเปน 0.5 คน - นอยกวา 6 เดือนไมสามารถนํามานับได




จํานวนบุคลากรเขารวมพัฒนาตนเองโดยการประชุม สัมมนา ฝกอบรม ดูงาน ปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลคณะ)

หนวยงาน ประชุม สัมมนา

ฝก อบรม

ศึกษา ดูงาน

ประชุมวิชา การ

นํา เสนอ

ผลงาน อื่นๆ รวม

สํานักงานเลขานุการ 8 9 - - - 3 20 ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 6 8 3 8 - 1 26 ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน

11 7 1 7 - 4 30

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 5 10 5 9 - 3 32 ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร

10 12 1 6 - 4 33

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 3 4 1 6 4 - 18 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

9 4 - - - 1 14

ศูนยพลังงานฯ 2 1 - - - - 3 รวม 54 55 11 36 4 16 176

1.9.5 จํานวนนิสิตทั้งหมด (นับจํานวนหัวนิสิตจริง) จํานวนนิสิตระดับปริญญาตรทีั้งหมด (ใชขอมูลวันท่ี 30 มิถุนายน 2554 จากกองแผนงาน)

ภาควิชา/สาขาวิชา

จํานวนนิสิตปริญญาตรี รวมท้ังหมด

ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ป 5-6

ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตาง ชาติ

รวม

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมเกษตร

- ภาคปกติ 60 - 60 63 - 63 67 - 67 72 - 72 21 - 21 283 - 283 - ภาคพิเศษ 43 - 43 50 - 50 56 - 56 0 - 0 0 - 0 149 - 149 - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมโยธา-ชลประทาน

- ภาคปกติ 54 - 54 50 - 50 54 - 54 56 - 56 13 - 13 227 - 227 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -



ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ป 5-6


รวม

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมโยธา

- ภาคปกติ 60 - 60 51 - 51 60 - 60 62 - 62 33 - 33 266 - 266 - ภาคพิเศษ 58 - 58 35 - 35 40 - 40 56 - 56 17 - 17 206 - 206 - ภาคพิเศษ (2) 0 - 0 33 - 33 31 - 31 19 - 19 8 - 8 91 - 91 - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมการอาหาร

- ภาคปกติ 56 - 56 59 - 59 63 - 63 63 - 63 13 - 13 254 - 254 - ภาคพิเศษ 0 - 0 0 - 0 0 - 0 0 - 0 15 - 15 15 - 15 - นานาชาติ

- - - - - - - - - - - - - - - - - -



ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ป 5-6


รวม

ภาควิชาวิศวกรรมเคร่ืองกล (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมเครื่องกล


สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร (รวม)

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร


รวมทั้งหมด - ภาคปกติ 366 - 366 320 - 320 295 - 295 305 - 305 103 - 103 1389 - 1389



ป 1 ป 2 ป 3 ป 4 ป 5-6


รวม

- ภาคพิเศษ 182 - 182 144 - 144 154 - 154 121 - 121 72 - 72 673 - 673 - นานาชาติ 0 - 0 33 - 33 31 - 31 19 - 19 8 - 8 91 - 91

จํานวนนิสิตระดับปริญญาโท (ใชขอมูลกองแผนงาน)

ภาควิชา/สาขาวิชา จํานวนนิสิตระดับปริญญาโท ป 1 รวมจํานวนนิสิตระดับปริญญาโทท้ังหมด

แผน ก แผน ข รวม แผน ก แผน ข รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิศวกรรมเกษตร

- ภาคปกติ 3 - 3 - - - 3 - 3 25 - 25 - - - 25 - 25 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศกวรรมชลประทาน

- ภาคปกติ 6 - 6 - - - 6 - 6 25 - 24 1 25 - 24 1 25 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต



สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา - ภาคปกติ 7 - 7 - - - 7 - 7 17 - 17 - - - 17 - 17 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร

- ภาคปกติ 4 - 4 - - - 4 - 4 14 - 14 - - - 14 - 14 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมเคร่ืองกล - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกลและพลังงาน

- ภาคปกติ 1 - 1 - - - 1 - 1 - - - - - - 1 - 1



- ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

รวมท้ังหมด - ภาคปกติ 21 - 21 - - - 21 - 21 81 1 82 - - - 81 1 82 - ภาคพิเศษ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - นานาชาติ - - - - - - - - - - - - - - - - - -

จํานวนนิสิตระดับปริญญาเอก (ใชขอมูลกองแผนงาน)

ภาควิชา/สาขาวิชา จํานวนนิสิตระดับปริญญาเอก ป 1 รวมจํานวนนิสิตระดับปริญญาเอกทั้งหมด

ไทย ตางชาติ รวม ไทย ตางชาติ รวม ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

- ภาคปกติ 6 - 6 17 - 17 - ภาคพิเศษ - - - - - - - นานาชาติ - - - - - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน (รวม) หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน


ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร (รวม) หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร


รวมทั้งหมด - ภาคปกติ 9 - 9 34 - 34 - ภาคพิเศษ - - - - - - - นานาชาติ - - - - - -

จํานวนนิสิตออกกลางคัน ปการศึกษา 2552 – 2554 (ใชขอมูลคณะ)


ภาคปกติ ภาคพิเศษ รวม ภาคปกติ ภาคพิเศษ รวม ภาคปกติ ภาคพิเศษ รวม ปริญญาตรี (รวม)

- ลาออก 14 0 14 7 3 10 18 6 24 - คัดช่ือออก 67 124 191 76 116 192 75 84 159

ปริญญาโท (รวม) - ลาออก 0 0 0 0 0 0 1 0 1 - คัดช่ือออก 0 0 0 0 0 0 0 0 0

ปริญญาเอก (รวม) - ลาออก 0 0 0 0 0 0 0 0 0 - คัดช่ือออก 0 0 0 0 0 0 0 0 0

รวมท้ังหมดทุกระดับ - ลาออก 14 0 14 7 3 10 19 6 25 - คัดชื่อออก 67 124 191 76 116 192 75 84 159

(ใชขอมูลนับถึงวันที่ 30 มีนาคม 2553, 2554, 2555 ตามลําดับ)

อัตราผลสัมฤทธิ์ (รอยละของจํานวนนิสิตจบตามเวลาท่ีกําหนดของหลักสูตร) ปการศึกษา 2552 – 2554 (ใชขอมูลคณะ)


ภาคปกติ ภาคพิเศษ ภาคพิเศษ 2

เฉลี่ย ภาคปกติ ภาคพิเศษ ภาคพิเศษ 2

เฉลี่ย ภาคปกติ ภาคพิเศษ ภาคพิเศษ 2

เฉลี่ย

ปริญญาตรี (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย 83.87 52.54 43.62 60.01 69.88 37.01 73.58 60.16 89.74 60.23 11.32 53.76 - หลักสูตรนานาชาติ ปริญญาโท (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย - หลักสูตรนานาชาติ ปริญญาเอก (รวม) - หลักสูตรภาษาไทย - หลักสูตรนานาชาติ

ระยะเวลาศึกษาเฉลี่ยของบัณฑิตจบปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลคณะ)

หลักสูตร ภาคปกติ (ป-เดือน)

ภาคพิเศษ (ป-เดือน)

เฉลี่ย (ป-เดือน)

ระยะเวลาศึกษา ท่ีกําหนดในหลักสูตร

ปริญญาตรี - หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชา

วิศวกรรมเกษตร 4 ป 4 เดือน - 4 ป 4 เดือน 4 ป

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมโยธา-ชลประทาน

4 ป 2 เดือน - 4 ป 2 เดือน 4 ป

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการโยธา

4 ป 5 เดือน 4 ป 6 เดือน 4 ป 5 เดือน 4 ป

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมโยธา (ภาคพิเศษ 2)

- 3 ป 9 เดือน 3 ป 9 เดือน 4 ป

- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร


- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล


- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

- 4 ป 3 เดือน 4 ป 3 เดือน 4 ป

ปริญญาโท - หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร 3 ป 3 เดือน - 3 ป 3 เดือน 2 ป

- หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต 3 ป 2 เดือน - 3 ป 2 เดือน 2 ป

หลักสูตร ภาคปกติ (ป-เดือน)

ภาคพิเศษ (ป-เดือน)

เฉลี่ย (ป-เดือน)

ระยะเวลาศึกษา ท่ีกําหนดในหลักสูตร

สาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน - หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร 3 ป 7 เดือน - 3 ป 7 เดือน 2 ป

ปริญญาเอก - หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต

สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร 7 ป 3 เดือน 0 7 ป 3 เดือน 3 ป

- หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน

3 ป 9 เดือน 0 3 ป 9 เดือน 3 ป

- หลักสูตร วิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร

0 3 ป

ขอมูลนิสิตเต็มเวลาเทียบเทา (FTES – Full Time Equivalent Student) ปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลกองแผนงาน)

ภาควิชา/สาขาวิชา จํานวนอาจารย จํานวนนิสิตเต็มเวลา (FTES)

อาจารย : FTES FTES ภาคตน FTES ภาคปลาย FTES เฉลี่ย

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 15 303.78 270.59 287.19 1.19 ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 16 207.40 121.63 329.03 1.21 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 12 272.45 370.72 321.59 1.27 ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 14 202.81 180.98 191.90 1.24 ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 14 219.31 272.24 245.78 1.18 สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร 11 228.12 106.78 167.45 1.15

รวมท้ังหมด 82 1433.87 1322.94 1391.13 1.17

ขอมูลอาจารย (FTET : Full Time Equivalent Teacher) : นิสิตเต็มเวลาเทียบเทา (FTES – Full Time Equivalent Student) (ใชขอมูลคณะ)

รายละเอียด ปการศึกษา

2552 2553 2554 1. จํานวนอาจารยปฏิบัติงาน 70 77 80.5 2. จํานวนนิสิตเต็มเวลาเทียบเทาทั้งหมด (FTES) 1,328.01 1,469.29 1,391.13 3. จํานวนอาจารยตอนิสิตเต็มเวลาเทียบเทา (เกณฑมาตรฐาน 1 : )

1 : 18.97 1 : 19.08 1 : 17.28

จํานวนผูสําเร็จการศึกษา ปการศึกษา 2554 (ใชขอมูลกองแผนงาน)


ปริญญาตรี ปริญญาโท ปริญญาเอก รวมท้ังหมด

ปกติ พิเศษ พิเศษ

2 นานา ชาติ

รวม ปกติ พิเศษ นานา ชาติ

รวม ปกติ พิเศษ นานา ชาติ

รวม ปกติ พิเศษ พิเศษ

2 นานา ชาติ

รวม

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 65 - - - 65 1 - - 1 1 - - 1 67 - - - 67 ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน

51 - - - 51 2 - - 2 2 - - 2 55 - - - 55

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 69 29 23 - 121 - - - - - - - - 69 29 23 - 121 ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร

69 9 - - 78 3 - - 3 - - - - 72 9 - - 81

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 54 3 - - 57 - - - - - - - - 54 3 - - 57 สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

- 62 - - 62 - - - - - - - - - 62 - - 62

รวม 308 103 23 - 434 6 - - 6 3 - - 3 317 103 23 - 443

ขอมูลจํานวนองคกรนิสิต/ชุมนุมนิสิต ท่ีทํากิจกรรมเก่ียวของกับสิ่งแวดลอมและความยั่งยืน

ภาควิชา/สาขาวิชา จํานวนองคกรนิสิต/ชุมนุมนิสิต ท่ีทํากิจกรรมเก่ียวของกับสิ่งแวดลอมและ

ความยั่งยืน ปการศึกษา 2552 ปการศึกษา 2553 ปการศึกษา 2554

ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร - - - ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน - - 1 ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1 - 1 ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1 - - ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล - 1 - สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร - - -

รวมท้ังหมด 2 1 2

1.9.6 งานวิจัย

ขอมูลโครงการวิจัย ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

โครงการ ชวงระยะเวลาของโครงการ

ช่ือหัวหนาโครงการและผูรวมโครงการ

ชื่อแหลงทุน ปงบประมาณ พ.ศ. 2554 งบประมาณท่ีไดรับ (บาท)

ภายใน ภายนอก รวม โครงการท่ัวไป ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร

1. สํารวจการใชอุปกรณไถจอบหมุนในพื้นที่เกษตรกรรมจังหวัดลพบุรีและจังหวัดนครปฐม

2553 – 2554 รศ.ธัญญา นิยมาภา นายวิชัย หมอยาดี

ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

100,000 - 100,000

2 การพัฒนาระบบเก็บรักษาและกําจัดแมลงปนเปอนในขาวดวยสภาวะปดความดันตํ่า

2554 อ.วัชรพล ชยประเสริฐ นายวิฑูรย ใจผอง

อ.กนกวรรณ เที่ยงธรรม ผศ.โสภณ อุไรช่ืน


200,000 - 200,000

3 การพัฒนาระบบการหยอดเมล็ดพันธุพืชลงในถาดเพาะกลาแบบอัตโนมัติ

2554 รศ.วิชา หม่ันทําการ ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

250,000 - 250,000

4 การพัฒนาระบบทําความเย็นแบบระเหยโดยใชเสนใยธรรมชาติในประเทศไทยสําหรับโรงเรือน

2554 อ.ดร.ศิริศักดิ์ เชิดเกียรติพล รศ.ธัญญา นิยมาภา นายวิชัย หมอยาดี


200,000 - 200,000

5 ผลกระทบของใบมีดจอบหมุนแบบใหมที่มีตอลักษณะการสั่นสะเทือนของเครื่องพรวนจอบหมุนติดรถไถเดินตาม

2554 – 2555 อ.ดร.ศิริศักดิ์ เชิดเกียรติพล ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

110,124 - 110,124




ภายใน ภายนอก รวม 6 โครงการสรางกระบวนการขับเคลื่อนระดับ

ชุมชนและจังหวัดในการจัดทําแผนพัฒนาและการจัดสรรงบประมาณระดับทองถ่ินและจังหวัดที่บูรณาการเรื่อง ความยากจนและสิ่งแวดลอมภายใตโครงการสนับสนุนทางเลือกการพัฒนาเพื่อบรรลุเปาหมายสังคมอยูเย็นเปนสุข จังหวัดสมุทรสงคราม

ก.พ.2554 – ม.ค.2555

อ.งายงาม ประจวบวัน ผศ.ดร.เอกสิทธ์ิ โฆสิตสกุลชัย

อ.ณัฐชนา พวงทอง อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร

อ.ศักรธร บุญทวียุวัฒน

สํานักงานส่ิงแวดลอมภาคที่ 8

ราชบุรี

- 1,367,850 1,367,850

7 โครงการแผนที่ทางสังคมชุมชนรอบรั้ว มก.กพส.

มี.ค.2554 – ก.พ.2555

อ.งายงาม ประจวบวัน อ.วิภาวรรณ ตินนังวัฒนะ

อ.ณัฐชนา พวงทอง อ.เมลดา เฟองฟู

อ.ดร.สุกัญญา วิชชุกิจ

วศ.กพส. 20,000 - 20,000

8 อุปกรณเตรียมกลาขาวโยนใชดินเลน ต.ค.2553 – ธ.ค.2554

รศ.ดร.ประเทือง อุษาบริสุทธ์ิ ศูนยความเปนเลิศดานเครื่องจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

9 การศึกษาศักยภาพการขนสงผลิตผลเกษตรดวยแทรกเตอรลากเทรเลอร

ธ.ค.2553 – ธ.ค.2554

รศ.ดร.ประเทือง อุษาบริสุทธ์ิ นายวัชรชาญ สุขเจริญวิภา-

รัตน

ศูนยความเปนเลิศทางวิชาการดานโล

จิสติกส

100,000 - 100,000

10 วิจัยในช้ันเรียนเรื่อง ทักษะพื้นฐานสําหรับการมองภาพวัตถุในการเรียนวิชาการเขียนแบบวิศวกรรม

มิ.ย.2554 – พ.ค.2555

อ.นงลักษณ สมันตรัฐ วศ.กพส. 5,000 - 5,000




ภายใน ภายนอก รวม 11 เครื่องรวบรวมเศษหญาที่ถูกตัดแลวบน

สนามหญา มิ.ย.2554 – พ.ค.2555

ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา วศ.กพส. 50,000 - 50,000

12 การวางแผนจัดการแบบมีสวนรวมเพื่อความมั่นคงดานนํ้า จังหวัดนครปฐม

พ.ค.2554 – เม.ย.2555

อ.งายงาม ประจวบวัน ผศ.ดร.เอกสิทธ์ิ โฆสิตสกุลชัย

อ.ดร.วิษุวัฒก แตสมบัติ อ.ณัฐชนา พวงทอง อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร อ.นงลักษณ สมันตรัฐ

อ.เสกสรรค มธุลาภรังสรรค

สํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย

- 3,131,380 3,131,380

13 โครงการออกแบบกระบวนการเรียนรูในวิชาเรื่องเฉพาะทางวิศวกรรมเกษตร

มิ.ย.2554 – ต.ค.2554

อ.งายงาม ประจวบวัน วศ.กพส. 5,000 - 5,000

14 การออกแบบและพัฒนาเครื่องคัดขนาดกระเจี๊ยบเขียว

ต.ค.2553 – ก.ย.2554

อ.แกวกานต พวงสมบัติ ศูนยความเปนเลิศดานเครื่องจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

15 กระถางชีวภาพจากผักตบชวา ต.ค.2553 – ก.ย.2554

ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา ศูนยความเปนเลิศดานเครื่องจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

16 การพัฒนาระบบการผลิตทางการเกษตรและอาหารเพื่อความเขมแข็งของชุมชนบานหลักเมตร จ.นครปฐม

พ.ค.2554 – เม.ย.2555

อ.งายงาม ประจวบวัน อ.ณัฐชนา พวงทอง อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร

อ.ดร.พิทักษพงศ ปอมปราณี

สํานักงานคณะกรรมการ

อุดมศึกษา

- 500,000 500,000




ภายใน ภายนอก รวม อ.ดร.วันเพ็ญ แสงทองพินิจ

อ.ปยนาถ อ่ิมดี ผศ.รุจิภาส โพธ์ิทองแสงอรุณ

ผศ.ธนิษฐา ชีวพัฒนพันธุ ผศ.ดร.นงลักษณ พันธจารุนิธิ

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 17 การศึกษาความตองการใชนํ้าและการเพิ่ม

ศักยภาพการผลิตมันสําปะหลังโดยการใหนํ้าชลประทานแบบตางๆ

2553 – 2554 รศ.บัญชา ขวัญยืน นายพันธุชัย บุญเพ็ญ


220,000 - 220,000

18 การพัฒนาระบบการติดตามและประเมินผลการสงนํ้าสําหรับโครงการชลประทาน

2554 – 2555 รศ.วราวุธ วุฒิวณิชย ผศ.นิมิตร เฉิดฉันทพิพัฒน

รศ.บัญชา ขวัญยืน ดร.วิญช ศรีวงษา


200,000 - 200,000

19 การพัฒนาเครื่องมือวัดอัตราการไหลของนํ้าโดยทฤษฎีภาพการเคลื่อนที่ของอนุภาคขนาดใหญ

2554 อ.ดร.จิระกานต ศิริวิชญไมตรี นายพรหมพร เช้ือกุลา


250,000 - 250,000

20 การศึกษาการจัดการโซอุปทานและโลจิสติกสของมะพราวนํ้าหอมในจังหวัดสมุทรสาคร

พ.ย.2553 – ก.ย.2554

อ.ชัยมงคล ล้ิมเพียรชอบ อ.ดร.วงศผกา วงศรัตน

อ.ปริญญา พัฒนวสันตพร รศ.ดร.สมยศ เชิญอักษร

ศูนยนวัตกรรมเทคโนโลยีหลังการ

เก็บเก่ียว มหาวิทยาลัยเชียง

ใหม

- 225,830 225,830




ภายใน ภายนอก รวม 21 การวิจัยพรมแดนองคความรูที่มีศักยภาพใน

การถายทอดเทคโนโลยีของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ดวยกระบวนการจัดการความรู

มี.ค.2554 – ก.พ.2555

อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร อ.เมลดา เฟองฟู

อ.เสกสรรค มธุลาภรังสรรค อ.บรรพต กุลสุวรรณ

อ.วัชมา โพธ์ิทอง อ.ดร.ศิริศักดิ์ เชิดเกียรติพล

วศ.กพส. 20,000 - 20,000

22 การวางแผนจัดการแบบมีสวนรวมเพื่อความมั่นคงดานนํ้า จังหวัดสมุทรสงคราม

มิ.ย.2554 – พ.ค.2555

ชิษณุวัฒน มณีศรีขํา ศิริวัฒน คันทารส พวงทอง เมงเกร็ด

ผศ.ดร.เอกสิทธ์ิ โฆสิตสกุลชัย อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร อ.ณัฐชนา พวงทอง

สํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัน

- 2,728,300 2,728,300

23 รูปแบบการสอนที่สอดคลองกับรูปแบบการเรียนรูของนิสิต : กรณีศึกษารายวิชา 02207311 อุทกวิทยาทางวิศวกรรม

ส.ค.2554 – ก.ค.2555

อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร วศ.กพส. 5,000 - 5,000

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 24 การเสื่อมสภาพของโครงสรางคอนกรีตเสริม

เหล็กที่มีอายุมากกวา 25 ป 2554 อ.ดร.นันทวัฒน ขมหวาน

รศ.สุวิมล สัจจวาณิชย ทุนอุดหนุนวิจัย มก. 200,000 - 200,000

25 การพัฒนาโปรแกรมเพื่อปรับปรุงระบบการขนสงขาวสําหรับโรงสี

2554 อ.ดร.ปนัดดา กสิกิจวิวัฒน ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

200,000

- 200,000

26 การจัดทําฐานขอมูลช้ันดินภายใน 2554 อ.ดร.สิรัญญา ทองชาติ ทุนอุดหนุนวิจัย มก. 200,000 - 200,000




ภายใน ภายนอก รวม มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

อ.ดร.นันทวัฒน ขมหวาน รศ.วรากร ไมเรียง

อ.ดร.สมชาย ประยงคพันธ 27 การศึกษาพฤติกรรมความสามารถรับนํ้าหนัก

บรรทุกตามมาตรฐานกรมทางหลวงของคานคอนกรีตเสริมเหล็กอัดแรงรูปตัวไอ

ต.ค.2553 – ธ.ค.2554

รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย ผศ.ประเสริฐ ศิรินรานันตร

IMMS CO., LTD. - 250,000 250,000

28 การศึกษาการปรับปรุงและซอมพื้นผิวถนนคอนกรีตดวยเทคโนโลยีใหม

ต.ค.2553 – มี.ค.2555

รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย ผศ.ประเสริฐ ศิรินรานันตร

IMMS CO., LTD. - 300,000 300,000

29 การประเมินอายุการใชงานของสะพานคอนกรีตเสริมเหล็กชนิด Plank Gieder โดยกรรมวิธีทาง Structural Reliability Analysis

ก.ค.2554 – ส.ค.2555

รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย ผศ.ประเสริฐ ศิรินรานันตร สุภชัย อิศรางกูร ณ อยุธยา

IMMS CO., LTD. - 200,000 200,000

30 การประเมินความเสียหายของคอนกรีตเสริมเหล็กชนิด Plank Girder และการทดสอบการรับนํ้าหนักบรรทุกจริง

พ.ค.2554 – พ.ย.2555

รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย ผศ.ประเสริฐ ศิรินรานันตร สุภชัย อิศรางกูร ณ อยุธยา

IMMS CO., LTD. - 300,000 300,000

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 31 การพัฒนาสารเคลือบผิวชนิดใหมที่มีสมบัติ

ในการตานเช้ือจุลินทรียสําหรับผลไมสด 2553 – 2555 รศ.รังสินีย โสธรวิทย ทุนอุดหนุนวิจัย

มก. 250,000 - 250,000

32 เน้ือสัมผัสและสมบัติทางวิทยากระแสของไสกรอกที่มีสวนผสมของเน้ือไกพอพันธุแก

2554 อ.ดร.สุกัญญา วิชชุกิจ ผศ.ศศิธร นาคทอง


130,000 - 130,000




ภายใน ภายนอก รวม ภายใตสภาวะปรุงสุก

33 การผลิตโปรตีนเขมขนจากใบมันสําปะหลัง 2554 รศ.ประภาศรี สิงหรัตน ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

90,000 - 90,000

34 นาโนแอนแคปซูเลชันของนํ้ามันหอมระเหยจากพืชสมุนไพร : ดอกกานพลูที่เตรียมจากเทคนิคนาโนอิมัลชัน

2554 ผศ.มนตทิพย ชํ่าชอง ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

270,000 - 270,000

35 การออกแบบและพัฒนาเครื่องปอกเปลือกแหว

2554 อ.ธิติพงษ โพธิสุทธ์ิ ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

อ.เมลดา เฟองฟู


200,000 - 200,000

36 การสรางเครื่องฆาเช้ือแบบหมุนสําหรับการฆาเช้ืออาหารที่บรรจุในบรรจุภัณฑชนิดออนตัว

2554 อ.สยุมพร รัตนพันธ ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

200,000 - 200,000

37 การเตรียมสารอนุภาคขนาดนาโนจากแปงกลวยรวมกับสารตานเช้ือจุลินทรียตามธรรมชาติ

2554 รศ.ดร.รังสินี โสธรวิทย ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

210,000 - 210,000

38 วัสดุปดแผลเสนใยนาโนจากเอธิลเซลลูโลส 2554 อ.ดร.กอบศักดิ์กาญจนพงศกุล น.ส.ปรียวิศว ณ อุบล


280,000 - 280,000

39 การศึกษาการจัดการโซอุปทานและโลจิสติกสของเงาะในภาคตะวันออก

พ.ย.2553 – ก.ย.2554

อ.ดร.วงศผกา วงศรัตน อ.ชัยมงคล ล้ิมเพียรชอบ อ.ปริญญา พัฒนวสันตพร รศ.ดร.สมยศ เชิญอักษร


เก็บเก่ียว มหาวิทยาลัยเชียง-

- 278,696 278,696




ภายใน ภายนอก รวม ใหม

40 การใชเทคนิค NIRs ในการวิเคราะหธาตุอาหารในใบมะมวงอยางรวดเร็ว

ธ.ค.2553 – มิ.ย.2554

อ.ดร.วงศผกา วงศรัตน ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ น.ส.วรรณา กระตายทอง น.ส.ฐาปนี สุวรรณอยูศิริ

นายสุวินัย วัฒนาสงวนศักดิ์

วศ.กพส. 20,000 - 20,000

41 การพัฒนาเครื่องผลิตขาวเมาเพื่อยกระดับภูมิปญญาไทยในการแปรรูปขาวเพื่อเปนวัตถุดิบสําหรับอาหาร

ต.ค.2553 – ก.ย.2554

ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ อ.สยุมพร รัตนพันธ อ.ธิติพงษ โพธิสุทธ์ิ

ศูนยความเปนเลิศดานเครื่องจักกลเกษตรและอาหาร

100,000 - 100,000

42 การออกแบบอุปกรณวัดอุณหภูมิและความช้ืนผานเครือขายไรสาย

มิ.ย.2554 – มี.ค.2555

อ.ดร.อมรเดช พุทธิพิพัฒนขจร บริษัท แอดแวนซ เน็ตเวิรคคอรป

จํากัด

- 55,000 55,000

43 การปรับปรุงการจัดการคัดแยกจัดเก็บผลไมพวก Climacteric ดวยระบบฐานกฎ กรณีศึกษา : ผลิตภัณฑมะละกอสุกสําหรับผูคาสง

ม.ค.2554 – ก.ย.2554

ผศ.มนตทิพย ชํ่าชอง สินีนาฏ ศิลปะชัย จริยาพร พิณพิมาย

ศูนยความเปนเลิศทางวิชาการดานโล

จิสติกส มก.

100,000 - 100,000

44 การเกิดสีแดงอมมวงระหวางการแปรรูปลอนตาลกระปอง

ต.ค.2553 – ก.ย.2554

ผศ.มนตทิพย ชํ่าชอง ยุพร ตาติดอิน

อภิญญา


40,000 - 40,000

45 การศึกษาพฤติกรรมผูบริโภค : การกระจายระดับคะแนนความชอบโดยใชเกณฑตัวเลข

ต.ค.2553 – ก.ย.2554

อ.ดร.สุกัญญา วิชชุกิจ Prof.Michael O’Mahony

มูลนิธิ Davis Sensory Science

- 30,000 30,000




ภายใน ภายนอก รวม และเกณฑตัวอักษร Foundation

46 การออกแบบเครื่องปงและจิ้มนํ้าจิ้มลูกช้ินแบบตอเน่ือง

ก.ย.2554 – ก.ย.2555

ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ อ.สยุมพร รัตนพันธ อ.ธิติพงษ โพธิสุทธ์ิ


40,000 - 40,000

47 การผลิตกาซชีวภาพจากตนกลวยที่ผานการปรับคุณภาพทางเคมีดวยการยอยสลายภายใตสภาวะไรอากาศ

มิ.ย.2554 – ม.ค.2555

อ.เมลดา เฟองฟู นายยงยุทธ พลับจะโปะ นายวุฒิชัย พูลลาภวิวัฒน


40,000 - 40,000

48 การพัฒนาผลิตภัณฑวุนสวรรคจากนํ้ามะมวงหิมพานต

ก.ย.2554 – ต.ค.2555

อ.ดร.สุกัญญา วิชชุกิจ ศูนยความเปนเลิศดานเครื่องจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

49 การตรวจหาอาการผิดปกติภายในผลสับปะรดดวยเนียรอินฟราเรดสเปกโทรสโกป

ก.ย.2554 – ส.ค.2555

รศ.ดนัย บุณยเกียรติ ผศ.จักรพงศ นาทวิชัย นายสมชาย พัฒนา

น.ส.ปาริชาติ เทียนจุมพล นายพิเชษฐ นอยมณี ผศ.อดิศักดิ์ จูมวงษ

ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ


เก็บเก่ียว มหาวิทยาลัยเชียงใ

หม

- 1,388,200 1,388,200

ภาควิชาวิศวกรรมเคร่ืองกล 50 การออกแบบและสรางระบบขับเคลื่อนแบบ

ควบคุมตามสายสําหรับเคร่ืองจักรกลการเกษตรขนาดเล็กแบบขับเคลื่อนดวยตัวเอง

2554 อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุฬห อ.ดร.กิติพงษ เจาจารึก

ทุนอุดหนุนวิจัย มก. 200,000 - 200,000




ภายใน ภายนอก รวม 51 เครื่องปรับสมดุลแบบพลวัติสําหรับพูเลยและ

พัดลมเครื่องปรับอากาศแบบแยกสวน 2554 อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ

อ.วัชมา โพธ์ิทอง อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุฬห

อ.สวัสดิ์ ภูมิสวัสดิ์


52 เครื่องสอบเทียบการไหลของอากาศและทดสอบประเมินคาสัมประสิทธ์ิการไหลของอากาศของแผนออริฟกสที่ไมมาตรฐาน

2554 อ.ดร.กิติพงษ เจาจารึก อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุฬห

อ.กันตธกรณ เขาทอง


53 การออกแบบและพัฒนาเครื่องตัดสับหญาเนเปยรสําหรับฟารมเลี้ยงโคในประเทศชนิดขับเคลื่อนตัวเองขนาดเล็ก

2554 อ.วัชมา โพธ์ิทอง ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวล อ.กันตธกรณ เขาทอง


54 เครื่องผลิตแกสจากชีวมวลเพื่อใหไดแกสคุณภาพเหมาะสมกับการใชเปนเช้ือเพลิงสําหรับเครื่องยนตสันดาปภายใน

ต.ค.2553 – ธ.ค.2554

อ.ดร.กิติพงษ เจาจารึก อ.สมภพ จรุงธรรมโชติ

Maria Kathrina B.Gratuito อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวล

T.S.Supply and Construction

Co.,Ltd.

- 200,000 200,000

55 การเพิ่มประสิทธิภาพปมความรอนโดยการใชความรอนทิ้งจากไปเสียของเครื่องยนตแกส

ก.ย.2554 – ธ.ค.2554

อ.ชนมน จันทนา วศ.กพส. 10,000 - 10,000

56 เครื่องกดนํ้ารอน – เย็น อัตโนมัติ

มี.ค.2554 – มี.ค.2555

อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ วศ.กพส. - 20,000 20,000




ภายใน ภายนอก รวม สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

57 การพัฒนาแบบจําลองคอมพิวเตอรเพื่อศึกษาคุณสมบัติของลวดตัวนําย่ิงยวด

2554 – 2555 อ.ดร.ฐิติพงษ สถิรเมธีกุล ทุนอุดหนุนวิจัย มก.

63,000 - 63,000

58 ระบบยืม-คืนหนังสือในหองสมุดดวยเทคโนโลยี OR Code

ต.ค.2553 – ก.ย.2554

อ.นุชนาฏ สัตยากวี วศ.กพส. 20,000 - 20,000

59 ระบบจัดการและแจงขาวสารนิสิต อ.บุญรัตน เผดิมรอด วศ.กพส. 20,000 - 20,000 60 การพัฒนาแบบจําลองคอมพิวเตอรเพื่อ

ศึกษาคุณสมบัติของลวดตัวนําย่ิงยวด ก.ค.2554 – มิ.ย.2556

อ.ดร.ฐิติพงษ สถิรเมธีกุล สํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัยรวมกับสํานักงานคณะกรรมการ

อุดมศึกษา

- 270,000 270,000

61 การพัฒนาแนวทางการเรียนรูรายบุคคลดวยนพลักษณและพหุปญญา

ส.ค.2554 – มี.ค.2555

อ.เสกสรรค มธุลาภรังสรรค วศ.กพส. 5,000 - 5,000

62 ระบบฐานขอมูลออนไลนองคความรู เทคโนโลยีและนวัตกรรมของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ก.พ.2554 – ม.ค.2555

อ.นุชนาฏ สัตยากวี วศ.กพส. 20,000 - 20,000

63 การศึกษาผลกระทบของระบบเครือขายคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เมื่อติดต้ังระบบเว็บแคชเซิรฟเวอร

ส.ค.2554 – ก.ค.2555

อ.ดร.กายรัฐ เจริญราษฎร วศ.กพส. 20,000 - 20,000

รวม 5,443,124 11,225,256 16,668,380




ภายใน ภายนอก รวม โครงการที่เกี่ยวของกับส่ิงแวดลอมและความย่ังยืน

1. เคร่ืองผลิตแกสจากชีวมวลเพ่ือใหไดแกสคุณภาพเหมาะสมกับการใชเปนเชื้อเพลิงสําหรับเคร่ืองยนตสันดาปภายใน

ต.ค.2553 – ธ.ค.2554

อ.ดร.กิติพงษ เจาจารึก อ.สมภพ จรุงธรรมโชต ิ

Maria Kathrina B.Gratuito อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวล

T.S.Supply and Construction

Co.,Ltd.

- 200,000 200,000

2. การเพ่ิมประสิทธิภาพปมความรอนโดยการใชความรอนท้ิงจากไปเสียของเคร่ืองยนตแกส

ก.ย.2554 – ธ.ค.2554

อ.ชนมน จันทนา วศ.กพส. 10,000 - 10,000

3 เคร่ืองรวบรวมเศษหญาท่ีถูกตัดแลวบนสนามหญา

มิ.ย.2554 – พ.ค.2555

ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา วศ.กพส. 50,000 - 50,000

4 กระถางชีวภาพจากผักตบชวา ต.ค.2553 – ก.ย.2554

ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา ศูนยความเปนเลิศดานเคร่ืองจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

5 การผลิตกาซชีวภาพจากตนกลวยท่ีผานการปรับคุณภาพทางเคมีดวยการยอยสลายภายใตสภาวะไรอากาศ

มิ.ย.2554 – ม.ค.2555

อ.เมลดา เฟองฟู นายยงยุทธ พลับจะโปะ นายวุฒิชัย พูลลาภวิวัฒน

ศูนยความเปนเลิศดานเคร่ืองจักกลเกษตรและอาหาร

40,000 - 40,000

6 การพัฒนาระบบทําความเย็นแบบระเหยโดยใชเสนใยธรรมชาติในประเทศไทยสําหรับโรงเรือน

2554 อ.ดร.ศิริศักดิ์ เชิดเกียรติพล รศ.ธัญญา นิยมาภา นายวิชัย หมอยาดี


200,000 - 200,000

รวม 340,000 200,000 540,000




ขอมูลงานวิจัยท้ังหมด คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

รายละเอียด ประจําป 2554

จํานวนโครงการวิจัยทั้งหมด (ปงบประมาณ พ.ศ.)

63

จํานวนบทความวิจัยที่ไดรับการตีพิมพเผยแพร (ปปฏิทิน พ.ศ.)

ในประเทศ (ระดับชาติ)

58

ตางประเทศ (ระดับนานาชาติ)

22

รวม 80 จํานวนบทความวิจัยที่เกี่ยวของกบัสิ่งแวดลอมและความย่ังยืนที่ไดรับการตีพิมพเผยแพร (ปปฏิทิน พ.ศ.)


3


0

รวม 3 จํานวนบทความวิชาการที่ไดรับการตีพิมพเผยแพร (ปปฏิทิน พ.ศ.)


5


0

รวม 5 จํานวนบทความวิชาการที่เกี่ยวของกับสิ่งแวดลอมและความย่ังยืน ที่ไดรับการตีพิมพเผยแพร (ปปฏิทิน พ.ศ.)


-


-

รวม - จํานวนอาจารยและบุคลากรวิจัยที่เขารวมประชุมวิชาการ (ปการศึกษา)

ในประเทศ 36 ตางประเทศ 0

รวม 36 จํานวนอาจารยและบุคลากรวิจัยที่นําเสนอผลงานวิชาการ (ปการศึกษา)


รวม 4 จํานวนบทความวิจัยที่ไดรับการอางอิง (citation) ใน refereed journal หรือในฐานขอมูล (ปปฏิทิน พ.ศ.)


รวม 33




รายละเอียด ประจําป 2554

จํานวนงานวิจัยที่ไดสรางนวัตกรรมใหม (ปการศึกษา)


รวม 5 จํานวนงานวิจัยที่ไดรับการจดทะเบียนสิทธิบัตร หรืออนุสิทธิบัตร (ปปฏิทิน พ.ศ.)


รวม 3 จํานวนงานวิจัยที่ไดรับการจดลิขสิทธ์ิ (ปปฏิทิน พ.ศ.)


รวม 0 จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสรางสรรค (ปงบประมาณ พ.ศ.)

ภายใน 5,443,124 ภายนอก 11,225,256

รวม 16,668,380 จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยและงานสรางสรรคที่เกี่ยวของกับสิ่งแวดลอมและความย่ังยืน (ปงบประมาณ พ.ศ.)

ภายใน 340,000 ภายนอก 200,000

รวม 540,000 จํานวนอาจารย/บุคลากรวิจัยที่ไดรับทุนสนับสนุนวิจัย (ปงบประมาณ พ.ศ.)

ภายใน 29 ภายนอก 33

รวม 62




รูปภาพกิจกรรมการวิจัย




ขอมูลเครือขายความรวมมือดานการวิจัยกับหนวยงานภายในและตางประเทศ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ปการศึกษา 2554

ชื่อโครงการ ชื่อหนวยงาน ลักษณะความ

รวมมือ ระยะเวลา

งบประมาณ (บาท)

1. การระดมความคิดในการทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ

เครือขายสถาบันการศึกษา ของมหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร - คณะศึกษาศาสตรและ พัฒนศาสตร - คณะศิลปศาสตรและวิทยาศาสตร - คณะเกษตร - คณะวิทยาศาสตรการกีฬา - คณะประมง - คณะสัตวแพทยศาสตร - สถาบันวิจัยและพัฒนา - ศูนยวิจัยและพัฒนามาตรฐานสินคาเกษตร เครือขายสถาบันการศึกษานอกมหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร) - คณะวิทยาการจัดการ (ม.ราชภัฏนครปฐม) - คณะมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร ( ม.ราชภัฏนครปฐม) - คณะมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร (ม.ราชภัฏสวนดุสิต) - คณะส่ิงแวดลอมและทรัพยากรศาสตร (ม.มหิดลวิทยาเขตศาลายา) - สํานักเทโนโลยีการศึกษา (ม.สุโขทัยธรรมาธิราช) - คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี (ม.หอการคาไทย) - คณะวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี

การสรางความรวมมือพัฒนาเชิงพื้นที่กําแพงแสน รวมมือเครือขายทางวิชาการ งานวิจัยและงานดานอ่ืนๆที่เก่ียวของ เพื่อใหเกิดความรวมมือระหวางหนวยงานวิชาการและหนวยงานในอําเภอกําแพงแสนตอการเสริมสรางความเขมแข็งและชวยเหลือฟนฟูสถานการณที่มีผลกระทบตอชุมชน

4 ม.ค. - 30 ก.ย.

2555

60,000





รวมมือ ระยะเวลา

งบประมาณ (บาท)

(ม.เทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ) - คณะบริหารธุรกิจ (ม.เทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร) - สถาบันพัฒนาและฝกอบรมโรงงานตนแบบ (ม.เทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุร)ี - คณะทํางานบริการวิชาการแกสังคม (ม.กรุงเทพ) - คณะวิศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยีอุตสาหกรรม (ม.ศิลปากร) - เครือขายหนวยงานในอําเภอกําแพงแสน - เครือขายองคกรปกครองสวนทองถิ่น - เครือขายองคกรชุมชนอําเภอกําแพงแสน

1.9.7 การบริการวิชาการ (เนนการบริการสังคม การเพิ่มประสบการณ และรายไดแกหนวยงาน) ขอมูลโครงการบริการวิชาการแกสังคม ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2554 (จากฐานขอมูลสํานักงานบริการวิชาการ)

โครงการ/กิจกรรม

หนวยงานท่ีมารับบริการ/

ผูขอรับบริการ ชื่อแหลงทุน ภาครัฐ/เอกชนท่ี

สนับสนุนโครงการ หัวหนาโครงการ รายรับจริง

ภายใน ภายนอก 1. การออกแบบเครื่องตัดอาหารสุนัขจากเครื่อง

เอ็กซทรูดเดอร

บริษัท ฮันเตอร กรุป อ.แปลงยาว จํากัด

ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 104,160

2. โครงการบริการและทดสอบวัสดุทางวิศวกรรม

บริษัท หางรานของเอกชน หนวยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ

และบุคคลทั่วไป

อ.บรรพต กุลสุวรรณ 550,000

3. ศึกษาและวิจัยการปรับปรุงระบบการจัดการขยะของบริษัทสุวรรณ-คาม จํากัด

บริษัม สุวรรณาคาม จํากัด ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 600,000

4. การใชเทคโนโลยีพัฒนากลไกที่สะอาด (CDM)

บริษัท เวสทเพาเวอร คอรปอเรช่ัน จํากัด

ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 120,000

5. การออกแบบและสรางเครื่องตัดข้ัวผลสตอร-เบอรรีสด

บริษัท เอ็ม วี ฟูด ซัพพลาย จํากัด ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 323,631.25

6. การออกแบบและเขียนแบบเครื่องจักรสําหรับกระบวนการผลิตเสนบะหมี่อัตโนมัติ

บริษัท ยูไนเต็ดอุตสาหกรรมการ-

อาหาร จํากัด ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 104,000

7. โครงการผลิตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดําริ

บริษัท มินเซนมิซีนเนอรี ่จํากัด ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 2,400,000

8. โปรแกรมออกแบบและวิเคราะหเสถียรภาพ กรมทางหลวงชนบท รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย 4,800,000





ภายใน ภายนอก คันทางเลียบคลองและถนนในพื้นที่ดินออนของกรมทางหลวงชนบท

9. การออกแบบและเขียนแบบเพื่อปรับปรุงรีทอรตแบบ Water spray"

บริษัท แกรนด เอเชีย จํากัด อ.สยุมพร รัตนพันธ 58,000

10. โครงการบําบัดขยะมูลฝอยแบบครบวงจร เทศบาลเมืองจันทบุรี

บริษัทโชคชัยเอ็นไวรอนเมนทอล

จํากัด ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 120,000

11. โครงการออกแบบและเขียนแบบเครื่องจักรสําหรับการผลิตแผนปอเปยะ แบบตอเน่ือง

บริษัท ยูไนเต็ดอุตสาหกรรมอาหาร

จํากัด อ.ธิติพงศ โพธ์ิพิสุทธ์ิ 68,000

12. โครงการศึกษาเพื่อปรับปรุงมาตรฐานเครื่องหมายควบคุมการจราจร กรมทางหลวง

กรมทางหลวงกระทรวงคมนาคม รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย 6,800,000

13. การทดสอบแรงฉุดลากรถไฟฟา รุน EV3500 บริษัท เจนบรรเจิด จํากัด รศ.ดร.ประเทือง อุษาบริสุทธ์ิ 14,000 14. โครงการออกแบบและลําเลียงกลองบรรจุ

ภัณฑอาหารลงบนพาเลตแบบอัตโนมัติ

บริษัท อําพลฟูด โพรเซสซิ่ง จํากัด ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวน 900,000

15. การออกแบบอุปกรณวัดอุณหภูมิและความช้ืนผานเครือขายไรสาย

บริษัท แอดแวนซ เน็ตเวิรค คอรป

จํากัด อ.ดร.อมรเดช พุทธิพิพัฒนขจร 55,000

16. โครงการพัฒนาผูประกอบการโลจิสติกส-ขนสง

ธนาคารพัฒนวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดยอมแหงประเทศไทย

อ.ดร.ปนัดดา กสิกิจวิวัฒน 280,000

17. โครงการศึกษาและพัฒนาระบบการ สํานักกอสรางสะพาน กรมทางหลวง รศ.ดร.วิชัย กิจวัทวรเวทย 14,949,000





ภายใน ภายนอก บริหารงานบํารุงรักษาสะพาน

18. โครงการวาจางที่ปรึกษาที่ปรึกษาเพื่อศึกษา สํารวจออกแบบรายละเอียดอุโมงคทางคนเดิน และทางเดินคนลอด เพื่อปรับปรุงภูมิทัศน บริเวณพระบรมราชานุสาวรียสมเด็จพระเจาตากสินมหาราช(วงเวียนใหญ) และถนนทุกสายที่เช่ือมตอกับพระบรมราชานุสาวรีย

สํานักการโยธา กรุงเทพมหานคร อ.ดร.สมชาย ประยงคพันธ 36,937,500

19. การศึกษาความเหมาะสมโครงการผลิตไฟฟาจากขยะ

บริษัท พีอีเอ เอนคอม อินเตอรเนช่ัน

แนล จํากัด ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 690,0000

20. งานที่ปรึกษาเพื่อจัดต้ังหนวยงานวิศวกรรมที่สามารถดําเนินงานกอสรางภายใตการอางอิง และควบคุมตามมาตรฐานสากลข้ันสูงของระบบแรงดันสูง

บริษัท ยู.เอ็ม.โภคภัณฑ จํากัด (คุณธนโชติ วนาวัฒน)

ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวน 400,000

21. การปรับปรุงระบบหลังการเก็บเกี่ยวเมล็ดชานํ้ามันและปรับปรุงระบบสกัดนํ้ามันจากเมล็ดชานํ้ามัน

มูลนิธิชัยพัฒนา ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 1,454,060

22. โครงการศึกษาแนวทางสงเสริมใหเอกชนลงทุนระบบหองเย็นเพื่อเก็บสินคาเกษตร

สํานักงานเกษตรจังหวัดกาญจนบุรี ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 925,900





ภายใน ภายนอก 23. การออกแบบระบบการกะเทาะและทําความ

สะอาดเมล็ดลูกเดือย"

บริษัท ชุมสิน ฟูด อินดรัสทร ีจํากัด ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 123,500

24. โครงการออกแบบและสรางเครื่องนํานํ้ามะพราวออกจากลูกแบบตอเน่ือง

บริษัท อําพลฟูดส โพรเซสซิ่ง จํากัด อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุฬห 300,000

25. โครงการออกแบบและสรางเครื่องทิวมะพราวแบบอัตโนมัติ

บริษัท อําพลฟูดส โพรเซสซิ่ง จํากัด ผศ.ดร.สุวรรณ หอมหวน 500,000

26. โครงการศึกษาทบทวนและสํารวจออกแบบเพื่อกอสรางสถานีขนสงสินคาทางลํานํ้าเพื่อการประหยัดพลังงาน จังหวัดอางทอง

กรมเจาทา กระทรวงคมนาคม ผศ.พงษภวัลย ภัทรประภานันท 15,000,000

27. จัดทําอัตราหักลดนํ้าหนักขาวโพดเลี้ยงสัตวที่มีความช้ืนและสิ่งเจือปน

สํานักสงเสริมการคาสินคาเกษตร

กรมการคาภายใน ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 697,000




รูปภาพกิจกรรมการใหบริการวิชาการแกสังคม

ขอมูลโครงการบริการวิชาการแกสังคม ประจําปงบประมาณ 2554 (ไมอยูในฐานขอมูลสํานักงานบริการวิชาการ)





ภายใน ภายนอก 1. ขอเชิญเปนวิทยากรอบรมความรูเรื่อง NIR(

เครื่องมือวัดคุณภาพดวยเทคนิค NIR)

บริษัท เดอะไซเอนซ แอนด เอ็ดดูเคช่ันแนล

ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธ์ิรณ

2. อาจารยพิเศษ สอนวิชา 615332-45 Refrigeration

บัณฑิต ม.ศิลปาการ คณะวิศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยี

อุตสาหกรรม

อ.กิติพงษ เจาจารึก

3. ใหความอนุเคราะหบุคคลากรเปนผูควบคุมงานการตอเติมช้ัน 3 อาคารการเรียนการสอน

คณะวิทยาศาสตรการกีฬา นายชาญ ดีไสว

4. ใหความอนุเคราะหอาจารยสอน วิชา Autometic Production System หมู 800

คณะวิศวกรรมศาสตรศรีราชา

วิทยาเขตศรีราชา อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุณห

5. ใหความอนุเคราะหอาจารยสอน วิชา Autometic Production System หมู 800

คณะวิศวกรรมศาสตรศรีราชา

วิทยาเขตศรีราชา อ.ดร.ณัฐดนัย ตัณฑวิรุฬห

6. ขอความอนุเคราะหผูทรงคุณวุฒิสนับสนุนการดําเนินงานศูนยวิจัยและพัฒนาชานํ้ามันและพืช

มูลนิธิชัยพัฒนา ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

7. วิทยากรวิพากษหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร-บัณฑิต จํานวน 2 หลักสูตร

คณะเทคโนโลยีการเกษตรและ

เทคโนโลยีอุตสาหกรรม ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ





ภายใน ภายนอก 8. วิทยากรเทคโนโลยีหลังการเก็บเกี่ยว UNESCAP/AIT ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 9. ขอเชิญเปนเลขานุการในการนําเสนอผลงาน

ภาคบรรยาย ในการประชุมวิชาการขาวแหงชาติ ครั้งปฐมฤกษ

มูลนิธิขาวไทย ผศ.ดรเชาว อินทรประสิทธ์ิ

10. ขอเชิญใหคําปรึกษา และวางแผนการสรางระบบ NIR

บริษัท เอเช่ียน ฟด จํากัด ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

11. ขอความอนุเคราะหผูทรงคุณวุฒิสนับสนุนการดําเนินงานศูนยวิจัยและพัฒนาชานํ้ามันพืช นํ้ามันอื่นๆ

โรงงานชานํ้ามัน อําเภอแมสาย

จ.เชียงราย ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

12. เขารวมโครงการวิจัยการลดปริมาณมูลฝอยโดยการคัดแยกประเภท จากแหลงกําเนิดและนําไปแปรรูปกลับมาใชใหม

สํานักการสาธารณสุขและสิ่งแวดลอม เมืองพัทยา

ศูนยปฏิบัติการพลังงานและสิ่งแวดลอม

13. ขอความอนุเคราะหวิทยากรบรรยายทางวิชาการ หัวขอเรื่อง การผลิตพลังงานไฟฟาจากขยะ ประจําป 2553

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง


14. แตงต้ังคณะอนุกรรมการดานวิชาการลุมนํ้าชายฝงตะวันตก(ประจวบคีรีขันธ)

สํานักงานเลขานุการคณะกรรมการลุมนํ้าชายฝงทะเลตะวันตก

(ประจวบคีรีขันธ)






ภายใน ภายนอก 15. ขอเชิญบุคลาการเขารวมโครงการ

สํานักงานปฏิรูปที่ดิน เพื่อการเกษตรกรรม

ผศ.นิมิต เฉิดฉันทพิพัฒน อ.ยุทธนา ตาละลักษม

16. ขอเชิญเปนวิทยาการอบรมความรูเรื่อง NIR

บริษัท เดอะไซเอนด แอนด เอ็ดดูเคช่ัน จํากัด

ผศ.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

17. ขอความอนุเคราะหหุนยนตพรอมนักศึกษา สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

สํานักงานคณะกรรมการวิจัย

แหงชาติ อ.เสกสรร มธุลาภรังสรรค

18. ใหความอนุเคราะหศึกษาดูงาน ตามโครงการกําจัดขยะมูลฝอยในเขตเทศบาลตําบลบอหลวง ป 2554

สํานักงานเทศบาลตําบลบอหลวง คุณอรรถวุฒิ รื่นเริงใจ

19. ขอเชิญเปนวิทยากรบรรยาย เรื่อง ศักยภาพลุมแมนํ้าแมกลองและกลยุทธในการบริหารจัดการลุมนํ้าใหประสบผลสําเร็จ

สํานักงานเลขานุการคณะกรรมการ

ลุมนํ้าแมกลอง รศ.ดร.บัญชา ขวัญยืน

20. ขอเชิญเปนวิทยากร เรื่อง ขยะอินทรีย ทรัพยากรใหมเพื่ออนาคต

ศูนยอนามัยที ่4ราชบุรี นายอรรถวุฒิ รื่นเริงใจ

21. ขอเชิญบุคลากรในสังกัดหนวยงานเปนวิทยากร เรื่อง กิจกรรมพลังงานเพื่อชีวิต

คณะศึกษาศาสตรและพัฒนศาสตร ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

22. ขอศึกษาดูงานดานการจัดการสิ่งแวดลอม

ประชาคมพิทักษสิ่งแวดลอมภูเก็ต ศูนยพลังงานฯ





ภายใน ภายนอก 23. ขอความอนุเคราะหบุคลากรเขารวมเปน

อนุกรรมการตัดสินการประกวดนวัตกรรมชุมชน ประจําป 2553

บริษัท วิทยุการบินแหงประเทศไทย

จํากัด วศ.อร,วศ.กษ

24. ขอความอนุเคราะหใหบุคลากรเปนผูประสานงานโครงการสนับสนุนการวิจัย

สํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย รศ.ดร.สมยศ เชิญอักษร

25. ขอเรียนเชิญนําหุนยนตมาแสดงในงานวิศวกรรมแหงชาติ 2554

วิศวกรรมสถานแหงประเทศไทย

(วสท.) อ.เสกสรร มธุลาภรังสรรค

26. ขอความอนุเคราะหผูเช่ียวชาญการดําเนินโครงการบริหารการพัฒนาพื้นที่พิเศษเมืองพัทยาและพื้นที่เช่ือมโยง ปงบประมาณ 2554

เมืองพัทยา ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

27. ขอเชิญเขารวมงานวิเคราะหปริมาณสารเบตาแคโรทีนในฟกทอง

ภาควิชาพืชสวน คณะเกษตร ม.

เกษตรศาสตร กําแพงแสน ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

28. ขอความอนุเคราะหบุคลากรเพื่อแตงต้ังเปนที่ปรึกษาคณะกรรการดําเนินงานฝายเครื่องจักรกล

ฝายเครื่องจักรกลการเกษตรแหงชาติ สถาบันวิจัยและพัฒนา กําแพงแสน

อ.ดร.วัชรพล ชยประเสริฐ

29. ขออนุญาตใหผูใตบังคับบัญชามาชวยงานของวสท.

วิศวกรรมสถานแหงประเทศไทย

(วสท.) อ.ดร.สิรัญญา ทองชาติ

30. ขอเชิญบุคลากรในหนวยงานเปนพิธีกรกลาง กองธุรการ (กําแพงแสน) งานวิเทศ อ.ดร.สิรัญญา ทองชาติ





ภายใน ภายนอก วิทยาเขตกําแพงแสน และประชาสัมพันธ อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร

31. ขออนุญาตบุคลากรเขารวมแขงขันฟุตบอลประเพณีบุคลากร มก.ครั้งที ่46

ศุนยกีฬา กําแพงแสน

อ.กฤษณะ จันทรโชติ

นายทองหยด บุญสวัสด์ิ

32. ขอความรวมมือในการสงรายช่ือผูแทนจากหนวยงานเพื่อเขารวมเปนกรรมการวิเทศสัมพันธ วิทยาเขตกําแพงแสน

กองธุรการ กําแพงแสน อ.ดร.วันรัฐ อับดุลลากาซิม

33. ขอเชิญขาราชการเปนที่ปรึกษาในการดําเนินงานโครงการวิจัยและพัฒนาการทหารกองทัพบก

สํานักงานวิจัยและพัฒนาการทาง

ทหารกองทัพบก อ.ดร.อนุพันธ เทอดวงศวรกุล

34. ขอเรียนเชิญบุคลากรในสังกัดเปนกรรมการสอบปองกันวิทยานิพนธ

คณะอุตสาหกรรมเกษตร ม.สงขลา

นครินทร รศ.ดร.รังสินี โสธรวิทย

35. ขอเรียนเชิญใหคําปรึกษาการวางแผนการตรวจสอบคุณภาพดวยปลาเทคนิค Near Infared Spectroscopy

บ.ไทยรวมสินพัฒนาอุตสาหกรรม

จํากัด ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

36. ใหความอนุเคราะหขาราชการศึกษาผลกระทบจราจรในเขตเทศบาลเมืองหัวหิน

สํานักงานเทศบาลเมืองหัวหิน อ.ดร.ปนัดดา กสิกิจวิวัฒน

37. ขอความอนุเคราะหบุคลากรเพื่อแตงต้ังเปนกรรมการประจํา สถาบันวิจัยและพัฒนา

อ.ดร.ศิวลักษณ ปฐวีรัตน





ภายใน ภายนอก 38. ขอเชิญ ผศ.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ เปนวิทยากร

ศูนยเทคโนโลยีหลังการเก็บเกี่ยว

สถาบันวิจัยและพัฒนา กําแพงแสน ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

39. ขอเชิญเปนวิทยากร สํานักงานเกษตรอําเภอกําแพงแสน ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 40. ขอเรียนเชิญเปนผูเช่ียวชาญเพื่อวินิจฉัย

ปญหาเบื้องตน

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

41. ขอความอนุเคราะหบุคลากรเปนที่ปรึกษาพัฒนาระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตรGIS) โครงการจัดรูปที่ดินจังหวัดนครปฐม

สํานักงานจัดรูปที่ดินจังหวัดนครปฐม ผศ.พงศธร โสภาพันธ

อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร อ.วิษุวัฒก แตสมบัติ

42. ขอความอนุเคราะหเขาเย่ียมชมศึกษาดูงานเทคโนโลยีพลังงาน

สํานักงานพลังงานจังหวัด

พระนครศรีอยุธยา ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

43. ใหคําปรึกษาการวางแผนการตรวจสอบคุณภาพปลาดวยเทคนิค Near Infared

THAI UNION MANUFACTURING

CO,LTD ผศ.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

44. เปนผูเช่ียวชาญเพื่อวินิจฉัยปญหาเบื้องตน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ 45. ขอความอนุเคราะหเปนผูแทนฝายไทย ในการ

นําเสนอผลงานทางวิจัย

สํานักงานพัฒนาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงชาติ (สวทช.)


46. ขอเชิญบุคลากรในสังกัดเปนวิทยากร

สํานักงานออกแบบวิศวกรรมและสถาปตยกรรม


47. ขอเชิญบุคลากรในสังกัดเปนกรรมการสอบ คณะอุตสาหกรรมเกษตร ม.สงขลา รศ.ดร.รังสินี โสธรวิทย





ภายใน ภายนอก ปองกันวิทยานิพนธ นครินทร

48. ขออนุญาตใหบุคลากรเปนกรรมการผูทรงคุณวุฒิเพื่อพิจารณาหลักสูตร

คณะวิศวกรรมศาสตร สถาบันเทคโนดลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหาร

ลาดกระบัง

รศ.ดร.ธัญญา นิยมาภา

49. รวมเปนกรรมการ ในคณะกรรมการสรรหาสิ่งประดิษฐคิดคนทางวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี

กระทรวงวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

50. ผูทรงคุณวุฒิตรวจแปรรูปกระบวนการถายทอดองคความรูฯ

คณะครุศาสตร จุฬาลงกรณ

มหาวิทยาลัย ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

51. ขอเชิญบุคคลากรในสังกัดเปนวิทยากร

สํานักออกแบบวิศวกรรมและสถาปตยกรรม


52. ขอเชิญเปนอาจารยพิเศษ ภาคการศึกษาที่ 1 ปการศึกษา 2554

คณะวิศวกรรมศาตรและ

สถาปตยกรรม ม.เทคโนโลยี อ.กฤษกร เขาทอง

53. ขอความอนุเคราะหผูเช่ียวชาญในการพิจารณาเทคโนโลยีการกําจัดมูลฝอย

ศาลาวาการเมืองพัทยา ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

54. ขอเรียนเชิญบุคลากรเปนวิทยากรเสวนาทางวิชาการ งาน 84 พรรษา ดวงใจราษฎรปราชญแหงนํ้า

กรมชลประทาน รศ.ดร.วราวุธ วุฒิวณิชย





ภายใน ภายนอก 55. ขอความอนุเคราะหเขียนบทความ "คูมือเรื่อง

ขาวที่อนุชนควรรู"

มูลนิธิขาวไทย ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

56. ใหคําปรึกษาและวางแผนระบบ NIR

THE SCIENCE AND EDUCATION CO,LTD


57. ผูทรงคุณวุฒิพิจารณาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิศวกรรมโยธา

มหาวิทยาลัยสารคาม ดร.นันทวัฒน ขมหวาน

58. ขอเชิญบุคลากรเปนอาจารยพิเศษ มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง รศ.ดร.สมยศ เชิญอักษร 59. การประยุกตใชเทคโนโลยี NIR (Near

infared) กับงานคุมครองผูบริดภคดานผลิตภัณฑสุขภาพ

สํานักงานคณะกรรมการอาหารและ

ยา กระทรวงสาธารณสุข ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

60. ขอความอนุเคราะหศึกษาดูงาน สํานักงานพลังงานจังหวัดอุตรดิษฐ ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ 61. ขอเย่ียมชมกระบวนการผลิตไฟฟาจากกาซ

ขยะ

คณะวิศวกรรมศาสตร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญญบุรี


62. ขอความอนุเคราะหเปนวิทยากร

สถาบันวิจัยเทคโนโลยีหลังการเก็บเกี่ยว

อ.ดร.วัชรพล ชยประเสริฐ

63. เปนอาจารยพิเศษ

คณะทรัพยากรชีวภาพและเทคโนโลยี

ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ

64. ขอเรียนเชิญเปนอาจารยพิเศษ คณะเทคโนโลยีการเกษตร คุณอรรถวุฒิ รื่นเริงใจ





ภายใน ภายนอก ม.เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

65. ขอความอนุเคราะหสนับสนุนวิทยากร คุณกนก นาแกว ศูนยฯพลังงาน 66. ขอเรียนเชิญเปนวิทยากรหลักสูตร"แนว

ทางการบริหารจัดการนํ้าบาดาลเพื่อการเกษตร"

สํานักสงเสริมและฝกอบรม ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

67. ประชุมเชิงปฏิบัติการและศึกษาดูงานพลังงานทดแทน

ศาลากลางจังหวัดลําปาง ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

68. ขอเรียนเชิญเปนวิทยากรโครงการบริการวิชาการแกชุมชนเรื่อง เทคโนโลยีสูเศรษฐกิจพอเพียง

ม.เกษตรศาสตร วิทยาเขตศรีราชา ผศ.บุญมา ปานประดิษฐ

69. ขอเรียนเชิญบุคลากรเปนวิทยากร"โลจิสติกสเกษตรในมุมมองดานการขนสง"

สถาบันวิจัยและพัฒนา อ.ดร.ปนัดดา กสิกิจวิวัฒน

70. ขอเรียนเชิญเปนวิทยากร "การประยุกตใชเนียรอินฟราเรดสเปกโทนสโกปกับผลิตผลเกษตรในระดับอุตสาหกรรม

สถาบันวิจัยเทคโนโลยีหลังการเก็บ

เกี่ยว จังหวัดเชียงใหม ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ

71. ขอเรียนเชิญ ใหคําปรึกษา และวางแผนระบบ NIR

The Science and Educational

Co ,Ltd ผศ.ดร.รณฤทธ์ิ ฤทธิรณ





ภายใน ภายนอก 72. แตงต้ังคณะกรรมการพิจารณาหลักสูตร

คณะอุตสาหกรรมการเกษตร

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง





รูปภาพกิจกรรมการใหบริการวิชาการ




ขอมูลเครือขายความรวมมือดานการบริการวิชาการกับหนวยงานภาครัฐ/เอกชน/สถาบันองคกรระหวางประเทศ ประจําปการศึกษา 2554


รวมมือ ระยะเวลา งบประมาณ

1.การฝกอบรมเทคโนโลยีเครื่องจักรกลเกษตรยุคใหม 2554

บริษัท แองโกลไทยมอเตอร จํากัด/ รวมกับวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

นิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร งานเกษตรกําแพงแสน

3-11 ธ.ค.2554

35,800

2.การระดมความคิดในการทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ

เครือขายสถาบันการศึกษาของมหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร -เครือขายหนวยงานในอําเภอกําแพงแสน -เครือขายองคกรปกครองสวนทองถ่ิน -เครือขายองคกรชุมชนอําเภอกําแพงแสน

การสรางความรวมมือพัฒนาเชิงพื้นที่กําแพงแสน รวมมือครือขายทางวิชาการ งานวิจัยและงานดานอื่นๆที่เกี่ยวของ เพื่อใหเกิดความรวมมือระหวางหนวยงานวิชาการและหนวยงานในอําเภอกําแพงแสนตอการเสริมสรางความเขมแข็งและชวยเหลือฟนฟูสถานการณที่มีผลกระทบตอชุมชน

1 ม.ค. 55 – 30 ก.ย

55

60,000

3. โครงการ การศึกษาแนวทางสงเสริมใหเอกชนลงทุนระบบหองเย็นเพื่อเก็บสินคาเกษตร

มหาวิทยาลัยศรีนคริทรวิโรฒ

รวบรวม วิเคราะห

รายงานขอมูล

1 สค 54- 1 สค 55

925900





รวมมือ ระยะเวลา งบประมาณ

4. จัดทําอัตราการหักลดนํ้าหนักขาวโพดเลี้ยงสัตวที่มีความช้ืนและสิ่งเจือปน

มหาวิทยาลัยศรีนคริทรวิโรฒ สถาบันเทคโนโลยีแหงเอเซีย



1 กย 54 – 31 มีค

55

697000

5. โครงการศึกษาวิจัยอัตราการสีแปรสภาพขาวเปลือกเปนขาวสาร ปการผลิต 2554/55

มหาวิทยาลัยศรีนคริทรวิโรฒ สถาบันเทคโนโลยีแหงเอเซีย



16 กพ 55 – 30 มกย

55

1190000




ขอมูลรายละเอียดการบริการวิชาการท้ังหมด (ขอมูลเปรียบเทียบ 3 ป)

รายละเอียด ปงบประมาณ พ.ศ.

2552 2553 2554 จํานวนโครงการบริการวิชาการ 16 14 27 จํานวนคนที่ไดรับบริการ 146 107 157 งบประมาณที่ไดรับ (บาท) 55,518,787 19,002,699.75 87,826,591 มูลคา (บาท)




1.9.8 การบริหารและการจัดการ

รายการ ปการศึกษา

2554 จํานวนอาจารยประจําท่ีเขารวมประชุมวิชาการหรือนําเสนอผลงานวิชาการท้ังในประเทศและตางประเทศ

35

จํานวนอาจารยประจําที่เขารวมประชุมวิชาการหรือนําเสนอผลงานวิชาการในประเทศ

29

จํานวนอาจารยประจําที่เขารวมประชุมวิชาการหรือนําเสนอผลงานวิชาการตางประเทศ

6

จํานวนบุคลากรประจําสายสนับสนุนท่ีไดรับการพัฒนาความรูและทักษะวิชาชีพท้ังในประเทศและตางประเทศ

43

จํานวนบุคลากรประจําสายสนับสนุนที่ไดรับการพัฒนาความรูและทักษะวิชาชีพในประเทศ

43

จํานวนบุคลากรประจําสายสนับสนุนที่ไดรับการพัฒนาความรูและทักษะวิชาชีพตางประเทศ

0

จํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยท่ีไดรับรางวัลผลงานทางวิชาการหรือวิชาชีพในระดับชาติ

1

ดานการวิจัย 1 ดานศิลปวัฒนธรรม 0 ดานอื่นๆ 0 จํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยท่ีไดรับรางวัลผลงานทางวิชาการหรือวิชาชีพในระดับนานาชาติ

0

ดานการวิจัย 0 ดานศิลปวัฒนธรรม 0 ดานอื่นๆ 0 คะแนนการประเมินผลผูบริหารโดยคณะกรรมการท่ีสภามหาวิทยาลัยแตงต้ัง (คะแนนเต็ม 5)

3.72




1.9.9 ประสิทธิภาพการใชทรัพยากร ปการศึกษา 2554 ทรัพยากรท่ีอยูใน

ความรับผิดชอบของหนวยงาน

เน้ือท่ี/จํานวน มูลคา (บาท) มูลคาการใช

ประโยชน (บาท)

รอยละของการใชประโยชนทรัพยากร

ที่ดิน 335,872 100% อาคาร 22,219.77 19,699,870.44 100% ยานพาหนะ 7 917,128.94 100% ศูนย 591.30 100%

รวม




1.9.10 ขอมูลผลงานที่ประสบความสําเร็จ 3 อันดับแรก ป

การศึกษา ชื่อผลงาน

2552

1. รางวัลผลงานวิจัยตีพิมพระดับนานาชาติ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ป 2552

2. รางวัลนักวิทยาศาสตรทางเลือกดีเดนแหงชาติ สาขาเทคโนโลยี 3. การพัฒนาอาหารเสริมมังคุดอัดเม็ด

2553

1. การแขงขันสะพานเหล็กระดับนานาชาติ

2. เครื่องตรวจสอบความผิดปกติของนม ยู.เอช.ที หรือผลิตภัณฑอาหารเหลวบรรจุกลองโดยไมทําลายแบบรายงานผลโดยตรง 3. การออกแบบและพัฒนาเครื่องปอกเปลือกเม็ดขนุน

2554

1. รางวัลระดับดี “ระบบการตรวจผลิตภัณฑอาหารบรรจุกลองโดยไมทําลายแบบอัตโนมัติดวย Parallel Robot” รางวัลสภาวิจัยแหงชาติ : รางวัลผลงานประดิษฐคิดคน ประจําป 2555 โดยสํานักงานคณะกรรมการวิจัยแหงชาติ (วช.) ในงานวันนักประดิษฐ ประจําป 2555 (วันที่ 2 กุมภาพันธ 2555) 2. รางวัลชนะเลิศ ประเภทผลงานปฏิบัติงานทางดานวิศวกรรม “รายงานผลงานการผลิตกระแสไฟฟาจากกาซขยะตามแนวพระราชดําริขนาด 230 กิโลวัตต” การประกวดผลงานวิจัยและวิชาการ ผลงานดานวิศวกรรมสิ่งแวดลอม (พลังงานทดแทน) โดย สภาวิศวกร (วันที่ 3 มิถุนายน 2554) 3. Best Aesthetic Award ในงาน ASIA BRICOM 2012 จัดโดย National Central University, Taiwan (19 – 23 มีนาคม 2555)

1.10 ที่ตั้ง พื้นที่ ลักษณะอาคารและพื้นที่ใชสอย

ลักษณะทางกายภาพของคณะ รายการ จํานวนพ้ืนท่ี (ตารางเมตร)

พื้นที่ทั้งหมด 335,872 พื้นที่ทั้งหมดที่เปนอาคาร 22,811.07

พื้นที่ใชสอยทั่วไป 281,640.93 พื้นที่สีเขียวภายในอาคาร -

พื้นที่ทั้งหมดที่เปนสีเขียวภายนอกอาคาร 26,700 พื้นที่ทั้งหมดที่เปนถนน 4,720

ขอมูลอาคาร

ชื่ออาคาร ปท่ีเร่ิมใช พ้ืนท่ีใชสอย (ตารางเมตร)

ลักษณะเปนแบบอาคารประหยัดพลังงาน

(ใช/ไมใช) 1. อาคารคณะวิศวกรรมศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน

(อาคาร 1 อาคารบริหาร) 26 มีนาคม 2522 569.08 ไมใช

2. อาคารปฏิบัติการภาควิชา วิศวกรรมชลประทาน (อาคาร 2) 26 มีนาคม 2522 1,111.36 ไมใช 3. อาคารปฏิบัติการภาควิชา วิศวกรรมเกษตร (อาคาร 3) 26 มีนาคม 2522 1,344.85 ไมใช 4. โรงเก็บเครื่องจักรกลการเกษตร (อาคาร3/1) 14 พฤษภาคม 2539 250 ไมใช 5. อาคารปฏิบัติการและวิจัย (อาคาร 4) 13 เมษายน 2538 3,940.48 ไมใช 6. อาคารปฏิบัติการวิศวกรรมการอาหาร (อาคาร4/1) 23 มิถุนายน 2546 216 ไมใช 7. อาคารปฏิบัติการฝกงานโรงงาน (อาคาร5) 20 ตุลาคม 2538 350 ไมใช 8. อาคารปฏิบัติการรวมวิศวกรรมโยธา (อาคาร 6) 25 กรกฎาคม 2543 2,292 ไมใช 9. อาคารพัฒนาเครื่องจักรกลเกษตร (อาคาร 7) 5 เมษายน 2545 1,825 ไมใช 10. อาคารปฏิบัติการรวม (อาคาร 8) 24 ธันวาคม 2546 4,000 ไมใช 11. อาคารโรงเรือนปฏิบัติการ (ศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและ

สิ่งแวดลอม) 19 มกราคม 2541 399.30 ไมใช

12. อาคารผลิตเครื่องจักรตนแบบ (โครงการกําจัดขยะครบวงจรตามแนวพระราชดําริ) (ศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม)

28 กันยายน 2541 128 ไมใช

13. โรงหมักปุย แบบเติมอากาศ (ศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม)

28 กุมภาพันธ 2541 64 ไมใช

14. อาคารกิจการนิสิต 10 มิถุนายน 2546 216 ไมใช

ชื่ออาคาร ปท่ีเร่ิมใช พ้ืนท่ีใชสอย (ตารางเมตร)

ลักษณะเปนแบบอาคารประหยัดพลังงาน

(ใช/ไมใช) 15. โรงเก็บเครื่องมือและอุปกรณในแปลงทดลอง (วศ.ชลประทาน) 12 กันยายน 2538 208 ไมใช 16. อาคารการเรียนการสอนทางวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน (อาคาร 9) 10 ตุลาคม 2551 5,897 ไมใช




บทท่ี 2

การรายงานผลการดําเนินงาน

ในรอบปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงานตามภารกิจของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนมีดังตอไปน้ี ดานการเรียนการสอน

1. ในรอบปการศึกษา 2554 คณะไดทําการจัดการเรียนการสอน ใน 6 สาขาวิชา ในระดับปริญญาตรี โทและเอก โดยมีนิสิตจํานวนทั้งหมด 2,071 คน ซึ่งแบงเปนบัณฑิตระดับปริญญาตรี จํานวน 1,987 คน บัณฑิตระดับปริญญาโท จํานวน 60 คน และระดับปริญญาเอก จํานวน 24 คน

2. แกปญหาการสอบเขามหาวิทยาลัยในระบบรับตรง โดยเขารวมโครงการ Clearing House ของ สกอ เพื่อปรับปรุงการรับใหเปนไปตามแผนการรับมากข้ึน

3. มีการสอบวัดความรูพื้นฐานของนิสิตในระดับช้ันปที่ 1 เพื่อทราบความสามารถของนิสิตและสามารถนํามาใชพัฒนาการเรียนการสอน 4. คณะฯไดดําเนินการพัฒนาหลักสูตร วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ-โลจิสติกส ซึ่งเปนหลักสูตรใหมภายใต ความรวมมือกับมหาวิทยาลัย Otto-von-Guericke University Magdeburg ประเทศเยอรม นี จนไดรับอนุมัติใหเริ่มเปดรับนิสิตต้ังแตภาคตน ปการศึกษา 2555 ทั้งน้ีเพื่อให สอดคลองกับยุทธศาสตรการพัฒนาประเทศในปจจุบันและอนาคต ในดานการพัฒนาระบบโลจิสติกส 5. คณะฯดําเนินการดานความรวมมือกับตางประเทศในดานการเรียนการสอนและแลกเปลี่ยนนิสิต กับมหาวิทยาลัยตางๆ ดังตอไปน้ี

5.1 ประเทศสหพันธสาธารณรัฐเยอรมนี 5.1.1 มีความรวมมือกับ Otto-von-Guericke University Magdeburg ทางดาน

วิศวกรรมโลจิสติกส โดยมกีิจกรรมตางๆ ดังน้ี - การพัฒนาหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสา

หการ-โลจิสติกส - การจัดประชุมประชุมสัมมนาเชิงวิชาการประจําปดานการจัดการโลจิสติกส

และโซอุปทาน ครั้งที่ 11 (Thai VCML Conference 2011) - การ ดําเนินงาน ศูนยความเปนเลิศทางวิชาการดานโลจิสติกสของ

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร - การพัฒนาความรวมมือ ในการสงอาจารย ของคณะฯไปศึกษาตอดานโลจิ

สติกส ณ ประเทศเยอรมนี - การพัฒนาความรวมมือในการสงบุคลากรสนับสนุนทางการเรียนการสอน

ไปฝกอบรม ณ ประเทศเยอรมนี

2.1 สรุปผลการดําเนินงานตามภารกิจ ในรอบปการศึกษา 2554




5.1.2 มีความรวมมือกับ Martin-Luther University Halle-Wittenberg ดาน Water resource management และ Soil science โดยมีกิจกรรมตางๆ ดังน้ี

- ความรวมมือในการพัฒนาศูนยเตือนภัยพิบัติทางนํ้า - ความรวมมือในการเรียนการสอนดาน Water resource management

5.2 ประเทศญี่ปุน 4.2.1 มีความรวมมือกับ University of Tsukuba ประกอบดวยกิจกรรมตางๆ

ไดแก - การจัดทํา e-Courseware สําหรับ หลักสูตร การเรียนการสอนแบบ e-

Learning - การจัดฝกอบรมหลักสูตร Capacity Building in Sustainable Rural

Development รวมกับ Japan International Cooperation Agency (JICA) - การแลกเปลี่ยนนิสิตระยะสั้น Inter-University Student Seminar (2

สัปดาห) มีนิสิตของคณะฯเขารวม 5 คน - การสงนิสิตไปศึกษาตอระดับปริญญาโท-เอก ณ University of Tsukuba

ภายใตโครงการ Global 30 มีนิสิตของคณะฯเขารวม 1 คน - การสงนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาไปทําการวิจัยภายใตโครงการสงเสริม

ศักยภาพนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรสูสากล (6 เดือน) มีนิสิตของคณะฯเขารวม 1 คน 5.2.2 มีความรวมมือกับ Tokyo University of Agriculture กิจกรรมประกอบดวย

- การแลกเปลี่ยนนิสิตฝกงานระยะสั้น (2 สัปดาห) มีนิสิตของคณะ ฯเขารวม 2 คน

- การแลกเปลี่ยนนิสิตฝกงานระยะยาว (1 ป) มีนิสิตของคณะฯเขารวม 1 คน 5.2.3 มีความรวมมือกับ Nagoya University กิจกรรมประกอบดวย

- การแลกเปลี่ยนนิสิตฝกงานระยะสั้น (2 สัปดาห) มีนิสิตของคณะเขารวม 3 คน

5.2.4 มีความรวมมือกับ Tokyo Institute of Technology กิจกรรมประกอบดวย - การแลกเปลี่ยนนิสิตฝกงานระยะยาว (1 ป) มีนิสิตของคณะฯเขารวม 1 คน

5.3 ประเทศสาธารณจีน (ไตหวัน) 5.3.1 มีความรวมมือกับ National Chung Hsing University (NCHU) ดังน้ี

- ความรวมมือในการสงอาจารยของคณะฯไปศึกษาตอ มีอาจารยของคณะฯไดรับทุนบางสวนจาก NCHU ศึกษาตอ 1 คน และอยูระหวางเตรียมการไปศึกษาตอในป 2555 อีก 1 คน

- การแลกเปลี่ยนนิสิตระยะสั้น (2 สัปดาห) มีนิสิตของคณะฯเขารวม 2 คน 5.3.2 มีความรวมมือกับ National Pingtung University of Science and

Technology (NPUST) ดังน้ี - การพัฒนาหลักสูตรรวมแบบ Double degree ในระดับปริญญาโท

สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร และวิศวกรรมการอาหาร - ความรวมมือในการสงอาจารยของคณะฯไปศึกษาตอ มีอาจารยของคณะฯ




อยูระหวางเตรียมการไปศึกษาตอในป 2555 จํานวน 1 คน - การสงนิสิตฝกงานสหกิจศึกษา มีนิสิตของคณะฯเขารวม 2 คน

5.4 ประเทศสวีเดน คณะฯมีขอตกลงความรวมมือกับ Stockholm Institute of Environment เพื่อ

การศึกษาทางดานการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและความเสี่ยงจากภัยธรรมชาติ 5.5 อื่นๆ คณะฯมีการจัดกิจกรรมที่สนับสนุนใหนิสิตไดมีปฏิสัมพันธกับชาวตางประเทศในรูปแบบ

ตางๆ เชน การแลกเปลี่ยนเรียนรูกับอาจารยจากตางประเทศ และการทํากิจกรรมรวมกับนิสิตตางชาติ เปนตน 6 . คณะไดมีการปรับความเหมาะสมของหองเรียนใหเหมาะสมกับขนาดช้ันเรียน ทั้งในระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา พรอมกับ ดําเนินการพัฒนาและปรับปรุงอุปกรณโสตทัศนูปกรณที่ใชประจําหองเรียน ประกอบดวยเครื่องคอมพิวเตอร ระบบเครื่องขยายเสียง เครื่องฉาย LCD ติดต้ังจอมอนิเตอรเพิ่มเติมสําหรับหองเรียนที่มีขนาดใหญ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอน

7. คณะฯไดนําระบบที่ใชสื่อสารกับนิสิตที่รวดเร็ว และสามารถติดตอสื่อสารไดตลอดเวลาเพื่อใชเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการในกิจกรรมที่ตองเกี่ยวของกับนิสิต โดยใชระบบสื่อสารกับนิสิตผาน sms โดยสงขอมูลผานระบบอินเตอรเนต ซึ่งจะมีคาใชจายที่ถูกกวาสงSMS โดยตรงและใชเวลาสงไดครั้งละ 1 คน

8. คณะฯไดพัฒนาระบบสารสนเทศ เพื่อใหนิสิตไดใช ตรวจสอบผลการย่ืนเรื่อง และคํารองตางๆ ในเรื่องที่เกี่ยวกับการเรียนการสอนผานเว็บไซต

ดานงานวิจัย คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน โดยคณะกรรมการวิจัยไดดําเนินการจัดทําแผนปฏิบัติการ

ประจําป ดานงานวิจัยและบริการวิชาการ เพื่อใหคณะฯ มีแนวทางในการทํางานแบบย่ังยืนทั้งในปจจุบันและอนาคต และไดดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการดังตอไปน้ี

1. มีการปรับปรุงระเบียบการขอรับทุนสนับสนุนสิ่งตีพิมพผลงานทางวิชาการ ทั้งน้ีเพื่อเปนการเพิ่มศักยภาพในการพัฒนาผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เพื่อเปนแรงจูงใจดานการนําผลงานตีพิมพ เผยแพรลงวารสารใหมากข้ึน

2. โครงการเพิ่มความเขมแข็งดานการพัฒนาเครื่องจักร คณะฯ มีการจัดสรรงบประมาณเพื่อสนับสนุนทุนในการสรางผลงานที่เปนนวัตกรรม โดยใหทุนละ 50,000 บาท

3. โครงการเพิ่มศักยภาพบุคลากรในการทํางานดานการวิจัย ไดมีการสนับสนุนรางวัลใหนักวิจัยดีเดนประจําป ทั้งน้ีเพื่อเปนการสรางกําลังใจที่ดีกับบุคลากรไดเพิ่มศักยภาพการทํางานวิจัยใหมากข้ึน

4. โครงการจัดทําแผนวิจัยแมบท คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 2554 – 2555 เพื่อใหคณะฯ ไดมีแนวทางในการทํางานแบบย่ังยืนทั้งในปจจุบันและอนาคต ดานบริการวิชาการ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน โดยคณะกรรมการวิจัยไดดําเนินการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปดานการบริการวิชาการ เพื่อเปนการสรางและเพิ่มผลงานดานการบริการวิชาการ มีการจัดทํา




แผนวิจัยแมบทดานการบริการวิชาการ เพื่อใหคณะฯมีแนวทางในการทํางานดานการบริการวิชาการและพัฒนาวิชาการ ซึ่งงานเหลาน้ีจําเปนตองอาศัยความเช่ียวชาญของนักวิจัยที่มีความสามารถในดานน้ันจริงๆ ซึ่งคณะฯ ไดดําเนินโครงการดังน้ี 1. จัดทําแผนแมบทการบริการวิชาการ เพื่อใหคณะฯ ไดมีแนวทางในการทํางานดานบริการวิชาการ 2. โครงการเพิ่มศักยภาพบุคลากรดานการวิจัยและบริการวิชาการ มีการสนับสนุนรางวัลนักบริการวิชาการดีเดนประจําป เพื่อเปนการเพิ่มศักยภาพในการใหบริการวิชาการแกบุคลากรภายในคณะฯ 3. จัดทําโครงการอบรมเรื่อง ทรัพยสินทางปญญาและข้ันตอนการย่ืนจดสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตร เพื่อมุงเนนใหบุคลากร นักวิจัย ไดรับความรูทั่วไปเกี่ยวกับการย่ืนขอรับการคุมครองทางดานทรัพยสินทางปญญา ไดมีการแลกเปลี่ยนความรูและทักษะจากผูมีประสบการณตรง ดานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม ในรอบป 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนไดจัดใหมีกิจกรรมที่เปนการเสริมสรางและ ทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมทั้งในลักษณะดําเนินการเองและเขารวมกับมหาวิทยาลัยดังน้ี - โครงการไปมาลาไหว สงเสริมใหนิสิตมีความเคารพผูที่มีอายุมากกวา เคารพกันเอง และเคารพผูที่มีอายุนอยกวา ผานการไหว

- โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่ถูกตองและมีจิตสํานึกในการชวยเหลือสังคม เพื่อสงเสริมนิสิตไดเขาใจถึงศิลปวัฒนธรรมของไทยที่มีมาอยางยาวนาน พรอมกับการอนุรักษและหวงแหนไวใหคงอยู และสรางจิตสํานักใหนิสิตในการชวยเหลือสังคม

- โครงการทํานุบํารุงพระศาสนาและสงเสริมจิตสาธารณะ มีการสนับสนุนใหนิสิต รูจักทําใหพระศาสนามั่นคงเจริญ และรูจักการเสียสละเพื่อสวนรวมโดยไมหวังผลตอบแทน ดานการพัฒนานิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการดําเนินงานดานการพัฒนานิสิตในรอบปการศึกษา 2553 โดยไดมุงเนนทั้งเรื่องพัฒนานิสิต ดูแลนิสิต และสงเสริมนิสิต ทั้งในเรื่องของทุนการศึกษา เชน ทุนสนับสนุนวิชาการ ทุนเรียนดี ทุนขัดสน ทุนทํางาน ทุนฉุกเฉิน และทุนอื่น ๆ นอกจากน้ียังไดดูแลในเรื่องสวัสดิภาพของนิสิตโดยมีโครงการประกันอุบัติเหตุ โครงการสวัสดิการนิสิต เปนตน นอกจากน้ียังไดจัดโครงการที่ตอบสนองตามนโยบายของมหาวิทยาลัยที่เนนใหนิสิต มก . มีความ “สํานึกดี (Integrity)” ที่เปยมดวยมีจิตใจที่ดีงาม มีความซื่อสัตย สุจริต มีคุณธรรม มีจริยธรรม มีความ “มุงมั่น (Determination)”ที่มีความต้ังใจมั่น มีความอดทน มีความวิริยะอุตสาหะ มุงผลสัมฤทธ์ิ ในการทํางานและในการปฏิบัติใด ๆ นอกจากน้ียังมีความ “สรางสรรค (Knowledge Creation)” ซึ่งเปนผูที่เปนผูใฝรู มีความขวนขวายแสวงหาความรู มีความสามารถในการสรางมูลคาและคุณคาจากความรู มีการสรางนวัตกรรม และตองมีความ “สามัคคี (Unity)” โดย มีความรวมมือรวมใจ รูจักประนีประนอม สามารถทํางานเปนทีม และสามารถบูรณาการเช่ือมโยงในดานตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

1. สงเสริมและพัฒนานิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กพส. ใหมีความสํานึกดี




คณะคณะวิศวกรรมศาสตร กพส. ไดจัดโครงการที่สงเสริมใหนิสิตของคณะมีความสํานึกดี ดังน้ี

- โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร เพื่อสงเสริมใหนิสิตรูจักการทําความดี 3

การ 3ทําสิ่งที่เปนประโยชน เพื่อเพิ่มพูนความดี และเพื่อกําจัดความเห็นแกตัว - โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล เพื่อใหนิสิตไดแสดงความเคารพนับถือตอครูบา

อาจารยผูใหความรูและประสิทธ์ิประสาทวิชาการให พรอมกับสงเสริมใหนิสิตรูจักกตัญู กตเวที โดยผานพิธีไหวครู

- โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด เพื่อใหนิสิตไดใชเวลาวางในการสงเสริมและทํานุบํารุงพระศาสนาเพื่อจะชวยใหนิสิตมีคุณธรรมและจริยธรรมเพิ่มมากข้ึน

- โครงการไหวครูวิศวกรรมการอาหาร เพื่อใหนิสิตไดแสดงความเคารพนับถือตอครูบาอาจารยผูใหความรูและประสิทธ์ิประสาทวิชาการให พรอมกับสงเสริมใหนิสิตรูจักกตัญู กตเวที โดยผานพิธีไหวครู

2. สงเสริมและพัฒนานิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กพส. ใหมีความมุงมั่นดังน้ี - โครงการปนนํ้าใจสูผูดอยโอกาส สงเสริมใหนิสิตรูจักการเสียสละใหกับสวนรวม - โครงการคายอาสาพัฒนาชนบท สงเสริมใหนิสิตความอดทน มีความวิริยะอุสาหะ ในการทํางานเพื่อสังคมใหประสบความสําเร็จ

3. สงเสริมและพัฒนานิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กพส. ใหมีความสรางสรรคดังน้ี - โครงการประกวดแขงขันสะพานไมบัลซา เพื่อใหนิสิตไดแสดงความคิดสรางสรรคเชิง

วิชาการ และรูจักทดลอง คนควาดวยตนเอง 4. สงเสริมและพัฒนานิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กพส. ใหมีความสามัคคีดังน้ี

- โครงการกีฬาสรางความสัมพันธภายในภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร เพื่อใหนิสิตไดรูจักความรักความสามัคคี การทํางานรวมกันเปนทีม

- โครงการกีฬาสรางความสัมพันธภายในภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร เพื่อใหนิสิตไดเกิดความเคารพ การออนนอมถอมตน และสงเสริมความสัมคีระหวางเพื่อนและรุนพี่รุนนอง ดานบริหารและพัฒนาหนวยงาน

1. คณะฯมีการดําเนินโครงการจัดการความรู ตอเน่ืองมาจากปงบประมาณ 2553 (Knowledge Management) ใหกับอาจารยและบุคลากร ในรูปโครงการสุนทรียสนทนา โครงการสัมพันธสนทนาอาจารย และโครงการสัมพันธสนทนาบุคลากรสายสนับสนุน เพื่อเปดโอกาสใหมีการพบปะ พูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น มีการเรียนรูรวมกัน และสรางทัศนคติที่ดีตอกันในการทํางาน ไดแก การลดความขัดแยงในที่ทํางาน การทํางานอยางมีความสุข รวมทั้งเปนการรวบรวมความรูเพื่อใชสําหรับการปฏิบัติงานในทุกระดับ

2. คณะฯมีการสนับสนุนใหบุคลากรของคณะทั้งอาจารยและสายสนับสนุน ใหมีการพัฒนาตนเองอยางตอเน่ืองโดยการจัดสรรงบประมาณใหไปศึกษาตอปละ 5 ลานบาท ฝกอบรมและสัมมนาคนละ 5000 บาท ตอป สําหรับอาจารยและ 3000 บาทตอปสําหรับสายสนับสนุน เพื่อจะไดนําความรู ความเขาใจและประสบการณที่ไดมาใชในการปฏิบัติงานหลังจากไดรับการพัฒนากลับมาแลวจะตองมีการจัดทํารายงานสิ่งที่ไดรับและความคาดหวังตอการนําความรูไปปฏิบัติงานโดยคณะฯ มี




การมอบนโยบายใหกับแตละหนวยงานไปติดตามผลดังกลาว 3. คณะฯดําเนินการปรับปรุงดานกายภาพของคณะทั้งภายใน และนอกอาคาร อยางตอเน่ือง

ภายนอกอาคารไดจัดการปลูกตนไมใหดูรมรื่นสวยงาม ปรับปรุงพื้นผิวตางๆ ใหเกิดความสะอาด ปลอดภัย และจัดหาที่น่ังและโตะเพื่อใหสามารถใชเปนที่ทํางาน และพักผอนไดสําหรับนิสิตและบุคลากร จัดทําที่จอดรถทั้งมอเตอรไซคและรถยนตใหเกิดความปลอดภัยและเปนระเบียบ ภายในอาคารมีการพัฒนาปรับปรุงใหเกิดความสวยงาม เปนระเบียบ สะอาดและเพิ่มสิ่งอํานวยความสะดวกเชนเกาอี้ โตะ จัดกระถางตนไมจนเกิดความสวยงาม รวมทั้งมีการเพิ่มไฟแสงสวางในยามกลางคืนเพื่อใหนิสิตใชจัดกิจกรรมและทํางานไดดวยความปลอดภัย

4. คณะฯจัดใหมีระบบรักษาความปลอดภัยโดยจัดเวรยามประจําที่คณะในชวงเวลากลางคืน รวมทั้งมีการติดต้ังกลองวงจรปดทั้งภายนอกและภายในอาคาร โดยรอบทั่วบริเวณคณะฯ

5. ปรับปรุงระบบอินเตอรเน็ตแบบไรสายโดยการเปลี่ยนแปลงเครื่องเกาและติดต้ังเพิ่มเติมใหมจํานวน 6 ชุด เพื่อใหนิสิตสามารถใชระบบเครือขายอินเตอรเน็ต เพื่อการเรียนการสอน การวิจัยและอื่นๆ ตามตองการ ไดในทุกพื้นที่ของคณะฯ

6. ปรับปรุงสิ่งอํานวยความสะดวกเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพดานการบริหารจัดการเพื่อสนับสนุนการใหบริการพันธะกิจดานตางๆของคณะเชนการปรับปรุงหองประชุม การจัดหาเครื่องปรับอากาศเพิ่มเติม การจัดหาครุภัณฑ การใหบริการยานพาหนะกับบุคลากรในทุกระดับเพื่อใหการปฏิบัติงานสะดวกและรวดเร็วภายใตเงื่อนไขการประหยัดพลังงาน

7. จัดใหมีการประชุมระหวางผูบริหารคณะฯ กับเจาหนาที่ฝายปฏิบัติดาน ธุรการ/การเงิน/ประกันคุณภาพฯ อยางนอยเดือนละ 1 ครั้ง เพื่อทําความเขาใจและแกปญหาที่เกิดข้ึนในระหวางการทํางาน เปนการชวยลดความขัดแยงและลดความผิดพลาดของผลการปฏิบัติงานที่เกิดข้ึน




ตามที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร จะดําเนินการประเมินคุณภาพภายใน ตามผลการดําเนินงาน ประจําปการศึกษา 2554 (1 มิถุนายน 2554 – 31 พฤษภาคม 2555) น้ัน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินงานตามระบบประกันคุณภาพของมหาวิทยาลัย ประกอบดวย 9 องคประกอบคุณภาพ ซึ่งเปนระบบที่ใชสําหรับหนวยงานที่ทําหนาที่ผลิตบัณฑิต และดําเนินการประเมินคุณภาพผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีและเกณฑประเมินคุณภาพภายใน คะแนนเต็ม 5 คะแนน สําหรับการประเมินเปาหมายไมคิดคาคะแนน แตระบุเพียงบรรลุเปาหมายหรือไมบรรลุเทาน้ัน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการดําเนินงานตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 9 องคประกอบคุณภาพ และมีผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีที่กําหนดของมหาวิทยาลัย จํานวน 24 ตัวบงช้ี โดยมีผลการประเมินตนเอง ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 4.82 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 3.59 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดสรุปไดดังตาราง

ตารางท่ี 1 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตามองคประกอบคุณภาพ 9 ดาน

องคประกอบคุณภาพ

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ปการศึกษา 2554 รวม ปจจัย

นําเขา กระบวนการ ผลผลิต

สกอ. สกอ.+มก.

สกอ. รวม สกอ. สมศ. รวม สกอ.+มก.

สกอ. สมศ. รวม

องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ

- 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00

องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต 3.60 4.75 4.75 4.75 4.00 4.30 4.25 4.22 4.22 4.30 4.25

องคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต

- 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00

องคประกอบที่ 4 การวิจัย 5.00 5.00 5.00 5.00 - 3.81 3.81 5.00 5.00 3.81 4.41

องคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม

- 5.00 5.00 5.00 - 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00

องคประกอบที่ 6 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

- 5.00 5.00 5.00 - 4.50 4.50 5.00 5.00 4.50 4.67

องคประกอบที่ 7 การบริหารและจัดการ

- 5.00 5.00 5.00 - 3.72 3.72 5.00 5.00 3.72 4.74

องคประกอบที่ 8 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ

- 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00

องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

- 5.00 5.00 5.00 - 4.82 4.82 5.00 5.00 4.82 4.91

เฉลี่ยภาพรวม 3.95 4.95 4.94 4.95 4.00 4.32 4.30 4.74 4.73 4.32 4.59

ผลการประเมิน ด ี ดีมาก

ดีมาก

ดีมาก

ด ี ด ี ด ี ดีมาก

ดีมาก

ด ี ดีมาก

สําหรับผลการดําเนินงานภาพรวมของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ในรอบปการศึกษา

2.2 รายงานผลการประเมินตนเองตามรายองคประกอบคุณภาพ สําหรับคณะวิชา




2554 สามารถสรุปผลการดําเนินงานรายองคประกอบ ไดดังน้ี

องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินคุณภาพในภาพรวม องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ จํานวน 1 ตัวบงช้ี พบวา มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 2 ตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ

ตัวบงชี ้ หนวย เปาหมาย

ป 2554

ผลการดําเนินงาน ป 2554 คะแนนผลการ

ประเมิน

หมาย

เหตุ

12 เดือน กรรมการ 12

เดือน

กรรมการ

ตัวตั้ง ผลลัพธ

(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ

สัดสวน) ตัวหาร ตัวหาร

องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ (สกอ.) 1 ตัวบงชี ้ 5.00

1.1 กระบวนการพัฒนาแผน ขอ 8 8 8 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 1.1 กระบวนการพัฒนาแผน

ชนิดของตัวบงชี้ กระบวนการ เปาหมาย 8 ขอ รอบระยะเวลา ปงบประมาณ พ.ศ. 2554 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมิน

ประเมินตนเอง

เกณฑมาตรฐาน

1. มีการจัดทําแผนกลยุทธที่สอดคลองกับนโยบายของมหาวิทยาลัย โดยการมีสวนรวมของบุคลากรในคณะ และไดรับความเห็นชอบจากกรรมการประจําคณะ โดยเปนแผนที่เช่ือมโยงกับปรัชญาหรือปณิธาน และแผนกลยุทธของมหาวิทยาลัยพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย ตลอดจนสอดคลองกับจุดเนนของกลุมสถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2552-2565 ) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที ่10 (พ.ศ.2552-2555)

2. มีการถายทอดแผนกลยุทธระดับคณะไปสูทุกหนวยงานภายใน

3. มีกระบวนการแปลงแผนกลยุทธเปนแผนปฏิบัติการประจําปครบ 4 พันธ

กิจ คือ ดานการเรียนการสอน การวิจัย การบริการทางวิชาการ และการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

4. มีตัวบงช้ีของแผนกลยุทธ แผนปฏิบัติการประจําป และคาเปาหมายของ

แตละตัวบงช้ี เพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป

5. มีการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจําปครบ 4 พันธกิจ

6. มีการติดตามผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีของแผนปฏิบัติการประจําป

อยางนอยปละ 2 ครั้ง และรายงานผลตอผูบริหารเพื่อพิจารณา

7. มีการประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีของแผนกลยุทธ อยางนอยป

ละ 1 ครั้ง และรายงานผลตอผูบริหาร และคณะกรรมการประจําคณะเพื่อพิจารณา

8. มีการนําผลการพิจารณาขอคิดเห็นและขอเสนอแนะของคณะกรรมการ

ประจําคณะไปปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป ผลการดําเนินงาน 1. มีการจัดทําแผนกลยุทธท่ีสอดคลองกับนโยบายของมหาวิทยาลัย โดยการมีสวนรวมของบุคลากรในคณะ และไดรับความเห็นชอบจากกรรมการประจําคณะ โดยเปนแผนท่ีเชื่อมโยง




กับปรัชญาหรือปณิธาน และแผนกลยุทธของมหาวิทยาลัยพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย ตลอดจนสอดคลองกับจุดเนนของกลุมสถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับท่ี 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับท่ี 10 (พ.ศ.2551-2554)

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีกระบวนการพัฒนาแผนกลยุทธที่สอดคลองกับนโยบายของมหาวิทยาลัย เช่ือมโยงกับปรัชญา ปณิธาน และแผนกลยุทธของมหาวิทยาลัย พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัย ตลอดจนสอดคลองกับจุดเนนของกลุมสถาบัน กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2551-2565) และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ฉบับที่ 10 (พ.ศ.2551-2554) ทุกรอบ 4 ป (เอกสาร 1.1-1-1) โดยคณะฯ ไดแตงต้ังคณะกรรมการและคณะอนุกรรมการดําเนินงานจัดทําแผนยุทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2552-2555) (เอกสาร 1.1-1-2) และใหบุคลากรไดมีสวนรวมในการจัดทําแผนยุทธศาสตร 4 ป (เอกสาร 1.1-1-3) โดยแผนกลยุทธที่จัดทําข้ึนไดมีการทําประชาพิจารณรวมกันจากทั้งผูบริหาร อาจารย และเจาหนาที่ เพื่อใหเกิดการยอมรับของทุกฝาย เพื่อใหบรรลุผลตามความมุงหวังของคณะฯ (เอกสาร 1.1-1-4) และเสนอใหที่ประชุมกรรมการคณะฯ พิจารณา โดยที่ประชุมมีมติเห็นชอบ (เอกสาร 1.1-1-5 ถึง เอกสาร 1.1-1-6) (เอกสาร 1.1-4-1) 2. มีการถายทอดแผนกลยุทธระดับคณะไปสูทุกหนวยงานภายใน

แผนกลยุทธที่ผานการพิจารณา และเห็นชอบโดยคณะกรรมการประจําคณะเรียบรอยแลว ไดถายทอดไปยังบุคลากรภายในคณะฯ โดยผานการประชุมอาจารย/บุคลากร (เอกสาร 1.1-2-1) (เอกสาร 1.1-2-2 ถึง เอกสาร 1.1-2-3) และการจัดสงรูปเลมใหกับหนวยงานภายในทั้งหมดของคณะฯ รวมทั้งประชาสัมพันธผานเว็บไซตคณะฯ (เอกสาร 1.1-2-4) เพื่อเปนการแจงใหบุคลากรทุกคนภายในคณะไดรับทราบทิศทางการดําเนินงานที่มุงสูเปาหมายรวมกัน และนําไปสูกระบวนการแปลงกลยุทธสูแผนปฏิบัติการ (เอกสาร 1.1-4-1)

3. มีกระบวนการแปลงแผนกลยุทธเปนแผนปฏิบัติการประจําปครบ 4 พันธกิจ คือ ดานการเรียนการสอน การวิจัย การบริการทางวิชาการ และการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

รองคณบดี ผูชวยคณบดี ฝายตางๆ รวมถึงหัวหนาภาควิชา/หัวหนาสาขาวิชา ไดนําแผนกลยุทธไปจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป ไดแก แผนปฏิบัติการดานการ จัดการเรียนการสอน แผนปฏิบัติการดานการ วิจัย แผนปฏิบัติการดาน บริการวิชาการ แผนปฏิบัติการดานการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม และแผนปฏิบัติการดานบริหารจัดการ ซึ่งในแตละสวนจะแ ยกรายละเอียดไวอยางชัดเจนใหเห็นถึงแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม นําไปสูการจัดทําคําของบประมาณประจําป ซึ่งยืนยันความเปนระบบ และความสอดคลองเชิงการถายโอนภารกิจลงสูการปฏิบัติไดอยางชัดเจน (เอกสาร 1.1-4-1) ทั้งน้ี คณะฯ มีการจัดทําแผนที่กลยุทธ (Strategie Map) เพื่อชวยในการแปลงแผนกลยุทธไปสูแผนปฏิบัติการตามกระบวนการของ Balance Scorecard (เอกสาร 1.1-3-1) และแผนที่กลยุทธยังผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําคณะฯ เพื่อใหบรรลุผลสําเร็จตามที่คณะฯ มุงหวัง (เอกสาร 1.1-3-2) รวมทั้งคณะฯ ยังมีการจัดทํารายงานผลการวิเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยุทธกับแผนปฏิบัติการประจําปครบทุกพันธกิจ โดยคณะผูบริหาร เพื่อใหเกิดผลสัมฤทธ์ิในการบริหารงาน (เอกสาร 1.1-3-3) (เอกสาร 1.1-3-4)




4. มีตัวบงชี้ของแผนกลยุทธ แผนปฏิบัติการประจําป และคาเปาหมายของแตละตัวบงชี้ เพ่ือวัดความสําเร็จของการดําเนินงานตามแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป

มีการกําหนดตัวบงช้ี (KPI) และเปาหมาย (Target) ของแตละตัวบงช้ีเพื่อวัดความสําเร็จของการดําเนินงานแบงเปน 3 ระดับ คือ 1) ตัวบงช้ี และเปาหมายระดับปฏิบัติการ เพื่อกํากับตรวจสอบดูความลุลวงในการดําเนินกิจกรรมตางๆ ตามแผนปฏิบัติการ 2) ตัวบงช้ี และเปาหมายระดับกลยุทธ เพื่อกํากับติดตามความสําเร็จภาพรวมระดับกลยุทธ และ 3) ตัวบงช้ี และเปาหมายระดับเปาประสงค เพื่อกํากับติดตามความสําเร็จของการบรรลุวิสัยทัศนที่มุงไป (เอกสาร 1.1-4-1) (เอกสาร 1.1-1-1) โดยมีการนําตัวบงช้ีการประเมินคุณภาพภายใน และภายนอกถายทอดลงไปในแตละแผนดวย เพื่อใหสอดรับกับระบบประกันคุณภาพและผสมผสานไปกับการทํางานปกติ และคณะฯ ยังมีกระบวนการสงเสริมใหผูบริหาร อาจารย และเจาหนาที่มีสวนในการขับเคลื่อนการปฏิบัติงานของคณะฯ ดวยการใหทุกฝายมีสวนรวมในการจัดทําตัวบงช้ีและคาเปาหมาย เพื่อใหเกิดการยอมรับของทุกฝายอันจะกอใหเกิดความบรรลุผลตามเปาหมายที่ไดกําหนดรวมกัน (เอกสาร 1.1-2-3)

5. มีการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการประจําปครบ 4 พันธกิจ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปครบทั้ง 4 พันธกิจ ไดแก การเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการ การทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม รวมถึงการบริหารจัดการ โดยมี รองคณบดี แตละฝายเปนผู กํากับการดําเนินงานในแตละภารกิจ รวมถึงการผูติดตาม และใหขอเสนอแนะกับหัวหนา ภาควิชา/ สาขา วิชา/ศูนยฯ ใหสามารถดําเนินการตามแผนปฏิบัติการที่ไดรับมอบหมาย โดยจะมีการกํากับติดตามกันเปนลําดับช้ันอยางเปนระบบเพื่อใหแนใจวาทุกภาคสวนไดดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการครบถวนสมบูรณ ทั้งน้ีแตละหนวยงานยอยยังมีการกําหนดใหจัดทําปฏิทินแผนปฏิบัติงานปดประกาศไวในหนวยงานอยางชัดเจน เพื่อใหผูปฏิบัติงานที่เกี่ยวของไดทราบและถือปฏิบัติตามระยะเวลาของแผนไดอยางตอเน่ืองและตรงตามเวลา เพื่อการบรรลุเปาหมายของแผนน้ัน ๆ (เอกสาร 1.1-4-1) (เอกสาร 1.1-5-1)

6. มีการติดตามผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ของแผนปฏิบัติการประจําป อยางนอยปละ 2 คร้ัง และรายงานผลตอผูบริหารเพ่ือพิจารณา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการกํากับติดตามการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการวาเปนไปตามแผนหรือไม โดยการแจงในรูปแบบหนังสือติดตามถึงรองคณบดี ผูชวยคณบดี ที่รับผิดชอบในสวนตาง ๆ รวมถึงการติดตามผลการดําเนินงานของหนวยงานยอยโดยแจงผานหัวหนาภาควิชา/หัวหนาสาขาวิชา/หัวหนาศูนยฯ และหนวยงานยอยตาง ๆ โดยมีการติดตามผลการดําเนินงานเปนรายไตรมาส (4 ครั้ง/ป) และแจงการรายงานผลการดําเนินงานในแตละไตรมาสใหที่ประชุมของคณะกรรมการประจําคณะฯ รับทราบ เพื่อใหขอเสนอแนะเพิ่มเติมในการนําไปปรับปรุงแผนปฏิบัติการในอนาคตตอไป และนําผลการดําเนินงานในระยะ 6 เดือน ประชาสัมพันธผานเว็บไซตคณะฯ เพื่อเปนการแจงใหหนวยงานทราบถึงระยะเวลาที่ตองดําเนินการใหแลวเสร็จภายใน 2 ไตรมาสที่ยังเหลืออยู (เอกสาร 1.1-6-1)




7. มีการประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ของแผนกลยุทธ อยางนอยปละ 1 คร้ัง และรายงานผลตอผูบริหาร และคณะกรรมการประจําคณะเพ่ือพิจารณา คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการติดตามและประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีและเปาหมายของแผนกลยุทธ อยางนอยปละ 1 ครั้ง โดยงานแผนและประกันคุณภาพ เปนผูติดตามและสรุปผลการดําเนินงาน และทําการรายงานผลเสนอตอที่ประชุมผูบริหาร เพื่อพิจารณา และใหความเห็นในการดําเนินการตอไป 8. มีการนําผลการพิจารณาขอคิดเห็นและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจําคณะไปปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการนําผลการพิจารณา ขอคิดเห็น และขอเสนอแนะของผูบริหาร/คณะกรรมการประจําคณะไปทบทวน/ปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป และมอบหมายใหรองคณบดี ผูชวยคณบดี ที่ดูแลรับผิดชอบในงานแตละดานนําไปดําเนินการตามขอเสนอแนะที่ไดรับมาเพื่อจัดทําแผนการปรับปรุงตามขอเสนอแนะตอไป

เกณฑการประเมิน

ผลการประเมินตนเองเทากับผลประเมินของคณะกรรมการฯ

ตัวบงชี้ท่ี

ผลการดําเนินงาน ผลการประเมินตามเกณฑ เปาหมาย การประเมินเปาหมาย

เปาหมาย

2553 2554 2553 2554 2554 2555

1.1 6 ขอ 8 ขอ 4.00 5.00 8 ขอ บรรลุ 8 ขอ ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ เทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง

ตัวบงช้ีที ่ผลการดําเนินงาน ผลการประเมินตามเกณฑ เปาหมาย การ

ประเมินเปาหมาย


2553 2554 2553 2554 2554 2555

1.1 6 ขอ 8 ขอ 4.00 5.00 8 ขอ บรรลุ 8 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 1.1-1-1 แผนยุทธศาสตรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พ.ศ.2552 – 2555

1.1-1-2 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 28/2551 เรื่องแตงต้ัง

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดําเนินการ

1 ขอ มีการดําเนินการ

2 หรือ 3 ขอ มีการดําเนินการ



8 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร คณะกรรมการและคณะอนุกรรมการดําเนินงานจัดทําแผนยุทธศาสตร 4 ป (พ.ศ.2552-2555)

1.1-1-3 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 37/2551 เรื่องใหบุคลากรเขารวมประชุมระดมสมองการจัดทําแผนยุทธศาสตร 4 ป

1.1-1-4 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 59/2551 เรื่องแตงต้ังคณะกรรมการดําเนินงานจัดทําประชาพิจารณแผนยุทธศาสตร 10 ป (พ.ศ.2552-2561)

1.1-1-5 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่ 9/2551

1.1-1-6 รายงานการประชุมอาจารยครั้งที่ 1/2554 2 1.1-2-1 รายงานการประชุมอาจารยคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่

1/2554 1.1-2-2 เว็บไซตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

http://www.eng.ku.ac.th 3 1.1-3-1 แผนที่ยุทธศาสตร (Strategy Map) คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

1.1-3-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่ 7/2553

1.1-3-3 การวิเคราะหความสอดคลองระหวางแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป (งบประมาณ พ.ศ.2554)

1.1-3-4 รายงานการประชุมผูบริหารคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่ 8/2554

4 1.1.4-1 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 และรายงานผลการปฏิบัติงานประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554

5 1.1-5-1 ปฏิทินกํากับติดตามการดําเนินงานตามแผนปฏิบัติการ 6 1.1-6-1 หนังสือขอทราบความกาวหนาของแผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ

พ.ศ.2554 1.1-6-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ครั้งที่ 2/2554, ครั้งที่

11/2554, ครั้งที่ 6/2554 7 1.1-7-1 สรุปผลการประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีของแผนกลยุทธ

ประจําป พ.ศ.2554 1.1-7-2 ประเมินผลสําเร็จของแผนกลยุทธป 2552-2555

8 1.1-8-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ครั้งที่ 1/2554 , รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ครั้งที่ 2/2554




องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 2 การผลิต

บัณฑิต จํานวน 8 ตัวบงช้ี พบวา มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 4.47 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 4.25 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี รายละเอียดดังตารางที่ 3

ตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่2 การผลิตบัณฑิต (สกอ.) 8 ตัวบงชี ้ 4.47

2.1 ระบบและกลไกการพัฒนาและบริหาร

หลักสูตร

ขอ 7 7 6 5.00 4.00

2.2 อาจารยประจําที่มีวุฒิปริญญาเอก รอยละ

(เง่ือนไข

1)

60 34 42.236 34 42.236 3.52 3.52

80.5 80.5

2.3 อาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงทาง

วิชาการ

รอยละ

(เง่ือนไข

1)

30 11 13.665 11 13.665 2.28 2.28

80.5 80.5

2.4 ระบบการพัฒนาคณาจารยและบุคลากร

สายสนับสนุน

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

2.5 หองสมุด อุปกรณการศึกษา และ

สภาพแวดลอมการเรียนรู

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

2.6 ระบบและกลไกการจัดการเรียนการ

สอน

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

2.7 ระบบและกลไกการพัฒนาสัมฤทธิผล

การเรียนตามคุณลักษณะของบัณฑิต

ขอ 6 6 6 5.00 5.00

2.8 ระดับความสําเร็จของการเสริมสราง

คุณธรรมจริยธรรมที่จัดใหกับนิสิต

ขอ 5 5 4 5.00 4.00




ตัวบงชี้ท่ี 2.1 ระบบและกลไกการพัฒนาและบริหารหลักสูตร

ชนิดของตัวบงชี้ กระบวนการ เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมิน



1. มีระบบและกลไกการเปดหลักสูตรใหมและปรับปรุงหลักสูตรตาม

แนวทางปฏิบัติที่กําหนดโดยมหาวิทยาลัย และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

2. มีระบบและกลไกการปดหลักสูตรตามแนวทางปฏิบัติที่กําหนดโดย

มหาวิทยาลัย และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

3. ทุกหลักสูตรมีการดําเนินงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาและกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ (การดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ หมายถึง ตองมีการประเมินผลตาม “ตัวบงช้ีผลการดําเนินงานตามประกาศมาตรฐานคุณวุฒิสาขาหรือสาขาวิชา เพื่อการประกันคุณภาพหลักสูตรและการเรียนการสอน ” กรณีที่หลักสูตรใดยังไมมีประกาศมาตรฐานคุณวุฒิสาขาหรือสาขาวิชาใหประเมินตามตัวบงช้ีกลางที่กําหนดในภาคผนวก ที่ 1) สําหรับหลักสูตรสาขาวิชาชีพตองไดรับการรับรองหลักสูตรจากสภาหรือองคกรวิชาชีพที่เกี่ยวของดวย (หมายเหตุ : สําหรับหลักสูตรเกาหรือหลักสูตรปรับปรุงที่ยังไมไดดําเนินการตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติกอนปการศึกษา 2555 ใหยึดตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2548)

4. มีคณะกรรมการรับผิดชอบควบคุมกํากับใหมีการดําเนินการไดครบถวนทั้งขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาที่จัดการศึกษา และมีการประเมินหลักสูตรทุกหลักสูตรอยางนอยตามกรอบเวลาที่กําหนดในเกณฑมาตรฐานหลักสูตรฯ กรณีหลักสูตรที่ดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ จะตองควบคุมกํากับใหการดําเนินงานตามตัวบงช้ีในขอ 3 ผานเกณฑการประเมิน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตัวบงช้ีที่กําหนดในแตละป ทุกหลักสูตร

5. มีคณะกรรมการรับผิดชอบควบคุมกํากับใหมีการดําเนินการไดครบถวน




กรรมการประเมิน



ทั้งขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาที่จัดการศึกษา และมีการพัฒนาหลักสูตรทุกหลักสูตรตามผลการประเมินในขอ4 กรณีหลักสูตรที่ดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ จะตองควบคุมกํากับใหการดําเนินงานตามตัวบงช้ีในขอ 3 ผานเกณฑการประเมินครบทุกตัวบงช้ีและทุกหลักสูตร

6. เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ค2

(มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรไมมีการประเมิน)

7. หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่เนนการวิจัยที่เปดสอน (ปริญญาโท เฉพาะแผน ก และปริญญาเอก) มีจํานวนมากกวารอยละ 50 ของจํานวนหลักสูตรทั้งหมดทุกระดับการศึกษา (เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ง)

8. หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่เนนการวิจัยที่เปดสอน (ปริญญาโท เฉพาะแผน ก และปริญญาเอก) มีจํานวนนิสิตที่ศึกษาอยูในหลักสูตรมากกวารอยละ 30 ของจํานวนนิสิตทั้งหมดทุกระดับการศึกษา (เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ง)

หมายเหตุ : 1. การนับหลักสูตรปริญญาโทแผน ก และปริญญาเอก ใหนับหลักสูตรที่มีนิสิตลงทะเบียนเรียนในรอบปการศึกษาที่ทําการประเมิน สําหรับการนับหลักสูตรทั้งหมดใหนับหลักสูตรที่ไดรับอนุมัติใหเปดสอนทุกระดับปริญญา โดยนับรวมหลักสูตรที่งดรับนิสิต แตไมนับรวมหลักสูตรที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติใหปดดําเนินการแลว 2. การนับจํานวนนิสิตในเกณฑมาตรฐานขอ 8 ใหนับตามจํานวนหัวนิสิตในปการศึกษาน้ันๆ และนับทั้งนิสิตภาคปกติและภาคพิเศษ ทั้งในที่ต้ังและนอกที่ต้ัง 3. คณะกรรมการรับผิดชอบ หมายถึง คณะกรรมการที่รับผิดชอบในการเสนอหลักสูตรใหม หรือเสนอปรับปรุงหลักสูตร หรือเสนอปดหลักสูตร และคณะกรรมการที่รับผิดชอบบริหารหลักสูตรใหเปนไปตามรายละเอียดหลักสูตรที่สภามหาวิทยาลัยอนุมัติ ซึ่งอาจเปนชุดเดียวกันทั้งหมดหรือตางชุดก็ได ผลการดําเนินงาน 1. มีระบบและกลไกการเปดหลักสูตรใหมและปรับปรุงหลักสูตรตามแนวทางปฏิบัติท่ีกําหนดโดยมหาวิทยาลัย และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบและกลไกการเปดหลักสูตรใหมและปรับปรุงหลักสูตรโดยใชแนวทางปฏิบัติเรื่องการเสนอข้ันตอนการเปดหลักสูตร/ปรับปรุงหลักสูตร ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (เอกสาร 2.1-1-1) และตามปฏิทินการเสนอขออนุมัติหลักสูตรใหม/ปรับปรุงของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (เอกสาร 2.1-1-2) ตามมติสภามหาวิทยาลัย โดยมีคณะกรรมการวิชาการและการศึกษาของคณะฯ ควบคุมดูแลระบบกลไกในการเปดหลักสูตร ในการ




กําหนดเปาหมายเกี่ยวกับแผนการรับนิสิตทั้งระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา ภายใตความเห็นชอบของคณะกรรมการประจําคณะฯ โดยกอนที่จะดําเนินการขออนุมัติเปดหลักสูตรจะตองไดรับการบรรจุไวในแผน (เอกสาร 2.1-1-4) รวมทั้งขอเสนอแนวทางการดําเนินการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต (เอกสาร 2.1-1-5) ในรอบป 2554 คณะฯ มีการดําเนินการและจัดทําหลักสูตรปรับปรุงหลักสูตรปริญญาตรี จํานวน 3 สาขา ปริญญาโท จํานวน 3 สาขา และ หลักสูตรปริญญาเอก จํานวน 3 สาขา พรอมมีการจัดทํารายงานวิจัยครบทุกหลักสูตร จํานวน 3 หลักสูตร (โดยไดดําเนินการเสร็จเรียบรอยแลว ไดแกหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน และหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน) นอกจากน้ัน ยังมีหลักสูตรใหมเกิดข้ึน จํานวน 2 หลักสูตร ประกอบดวย หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต(วิศวกรรมคอมพิวเตอร) สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอรและอิเล็กทรอนิกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ-โลจิสติกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 (เอกสาร 2.1-1-6 ถึง 2.1-1-16)

2. มีระบบและกลไกการปดหลักสูตรตามแนวทางปฏิบัติท่ีกําหนดโดยมหาวิทยาลัย และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการกําหนดวิธีการหรือข้ันตอนในการขออนุมัติปดหลักสูตร ตามที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร กําหนดไวอยางชัดเจน (เอกสาร 2.1-2-1) (เอกสาร 2.1-2-2)

3. ทุกหลักสูตรมีการดําเนินงานใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาและกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ (การดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ หมายถึง ตองมีการประเมินผลตาม “ตัวบงชี้ผลการดําเนินงานตามประกาศมาตรฐานคุณวุฒิสาขาหรือสาขาวิชา เพ่ือการประกันคุณภาพหลักสูตรและการเรียนการสอน” กรณีท่ีหลักสูตรใดยังไมมีประกาศมาตรฐานคุณวุฒิสาขาหรือสาขาวิชาใหประเมินตามตัวบงชี้กลางท่ีกําหนดในภาคผนวกท่ี 1) สําหรับหลักสูตรสาขาวิชาชีพตองไดรับการรับรองหลักสูตรจากสภาหรือองคกรวิชาชีพท่ีเก่ียวของดวย (หมายเหตุ : สําหรับหลักสูตรเกาหรือหลักสูตรปรับปรุงท่ียังไมไดดําเนินการตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติกอนปการศึกษา 2555 ใหยึดตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 2548)

หลักสูตรที่เปดสอนในคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการดําเนินงานเปนไปตามแนวทางการบริหารเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2548 (เอกสาร 2.1-3-1) (เอกสาร 2.1-3-2) (เอกสาร 2.1-3-3) รวมถึงคณะฯ มีการสรุปรายวิชาเปดสอน ประจําป 2554 (เอกสาร 2.1-3-4) กลาวคือ มีอาจารยผูรับผิดชอบหลักสูตรและอาจารยประจําหลักสูตรเปนไปตามขอกําหนดและทุกหลักสูตรมีการปรับปรุงทุกรอบระยะเวลา 5 ป และดําเนินการปรับใหเปนแบบ มคอ. 2 ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการป 2552 ในป 2555 และกําหนดใชในป 2556 นอกจากน้ีทุกหลักสูตรที่ตองไดรับรองจากสภาวิศวกรไดรับการรับรองเรียบรอยแลว (เอกสาร 2.1-3-5) หลักสูตรที่ยังไมเปน




รูปแบบ มคอ.2 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดใหแตละสาขาวิชาดําเนินการจัดทํา มคอ.3 4 5 6 และ 7 เพื่อการเตรียมความพรอม (เอกสาร 2.1-3-6)

4. มีคณะกรรมการรับผิดชอบควบคุมกํากับใหมีการดําเนินการไดครบถวนท้ังขอ 1 ขอ

2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาท่ีจัดการศึกษา และมีการประเมินหลักสูตรทุกหลักสูตรอยางนอยตามกรอบเวลาท่ีกําหนดในเกณฑมาตรฐานหลักสูตรฯ กรณีหลักสูตรท่ีดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ จะตองควบคุมกํากับใหการดําเนินงานตามตัวบงชี้ในขอ 3 ผานเกณฑการประเมิน 5 ขอแรกและอยางนอยรอยละ 80 ของตัวบงชี้ท่ีกําหนดในแตละป ทุกหลักสูตร

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการแตงต้ังอาจารยผูรับผิดชอบหลักสูตรเพื่อบริหารจัดการหลักสูตรและการเรียนการสอน พัฒนาหลักสูตร ดูแลติดตามประเมินผลหลักสูตรใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตร มาตรฐานวิชาชีพ และกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ (เอกสาร 2.1-4-1) แตงต้ังคณะกรรมการวิชาการและการศึกษา เพื่อพิจารณาและปรับปรุงหลักสูตรคณะฯ รวมทั้งสนับสนุนและเสริมสรางบรรยากาศทางวิชาการ การเรียนการสอน และใหคําปรึกษาแกภาควิชา สาขาวิชา (เอกสาร 2.1-4-2) และ (เอกสาร 2.1-4-3) ใหเปนไปตามปรัชญาและปณิธาน นอกจากน้ันยังมีการแตงต้ังคณะกรรมการเพื่อเตรียมความพรอมการขอรับรองหลักสูตร เพื่อวางแผนดําเนินงานการย่ืนเสนอเพื่อขอรับรองหลักสูตรตอสภาวิศวกรและประสานงานเกี่ยวกับการจัดทําเอกสารเพื่อย่ืนเสนอรับรองหลักสูตรของภาควิชา (เอกสาร 2.1-4-4) และแตงต้ังคณะกรรมการบัณฑิตศึกษา เพื่อพิจารณาและปรับปรุงหลักสูตรบัณฑิตศึกษาของคณะใหเปนไปตามปรัชญาและปณิธาน (เอกสาร 2.1-4-5) และ (เอกสาร 2.1-4-6)

5. มีคณะกรรมการรับผิดชอบควบคุมกํากับใหมีการดําเนินการไดครบถวนท้ังขอ 1 ขอ 2 และขอ 3 ขางตนตลอดเวลาท่ีจัดการศึกษา และมีการพัฒนาหลักสูตรทุกหลักสูตรตามผลการประเมินในขอ4 กรณีหลักสูตรท่ีดําเนินงานตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ จะตองควบคุมกํากับใหการดําเนินงานตามตัวบงชี้ในขอ 3 ผานเกณฑการประเมินครบทุกตัวบงชี้และทุกหลักสูตร

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีประกาศแตงต้ังคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร ชลประทาน และ การอาหาร เปนผูรับผิดชอบในดําเนินการพัฒนาหลักสูตรใหเปนไปตามกรอบระยะเวลาของการดําเนินการปรับปรุงหลักสูตร โดยมีคณะกรรมการวิชาการและการศึกษา ควบคุมดูแลและติดตามกระบวนการเกี่ยวกับการขอเปดหลักสูตร ปรับปรุงหลักสูตร และปดหลักสูตร ใหอยูในกรอบระยะเวลาที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร กําหนด เพื่อใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตร มาตรฐานวิชาชีพ และกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติตลอดเวลาของการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาและปรับปรุงหลักสูตรเมื่อถึงรอบระยะเวลาทุก ๆ 5 ป ซึ่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการดําเนินการปรับปรุงในรอบป 2554 ไดแกหลักสูตรปริญญาตรี จํานวน 3 สาขาวิชา ไดแก สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร วิศวกรรมชลประทาน และวิศวกรรมการอาหาร หลักสูตรปริญญาโท จํานวน 3 สาขาวิชา ไดแก สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร วิศวกรรมชลประทาน วิศวกรรมการอาหาร และหลักสูตรปริญญาเอก จํานวน 3




สาขาวิชา ไดแก สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร วิศวกรรมชลประทาน และวิศวกรรมการอาหาร และ มีหลักสูตรใหมเกิดข้ึน จํานวน 2 หลักสูตร ไดแก หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต(วิศวกรรมคอมพิวเตอร) สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอรและอิเล็กทรอนิกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ-โลจิสติกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 (เอกสาร 2.1-4-6) , (เอกสาร 2.1-1-5) และ (เอกสาร 2.1-1-6 ถึง เอกสาร 2.1-1-16)

7. หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาท่ีเนนการวิจัยท่ีเปดสอน (ปริญญาโท เฉพาะแผน ก

และปริญญาเอก) มีจํานวนมากกวารอยละ 50 ของจํานวนหลักสูตรท้ังหมดทุกระดับการศึกษา (เกณฑมาตรฐานเพ่ิมเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ง)

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เปดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่เนนการวิจัย (แผน ก) จํานวน 8 หลักสูตร จากจํานวนหลักสูตรทั้งหมด จํานวน 8 หลักสูตร คิดเปนรอยละ 100% ของหลักสูตรที่เปดสอนซึ่งมีจํานวนมากกวารอยละ 50 ของจํานวนหลักสูตรทั้งหมดทุกระดับการศึกษา (เอกสาร 2.1-7-1 ถึง 2.1-7-2) เกณฑการประเมิน

ผลการประเมินตนเอง




2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.1 6 ขอ 7 ขอ 4.00 5.00 7 ขอ บรรล ุ 7 ขอ ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ เทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง




2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.1 6 ขอ 6 ขอ 4.00 4.00 7 ขอ ไมบรรล ุ 7 ขอ หมายเหตุ : ไมบรรลุเกณฑมาตรฐานขอที่ 8


1 ขอ ตามเกณฑทั่วไป

มีการดําเนินการ 2 ขอ

ตามเกณฑทั่วไป



มีการดําเนินการ 4 หรือ 5 ขอ


มีการดําเนินการ ครบ 5 ขอตามเกณฑทั่วไปและครบถวนตาม

เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะ

กลุม




รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร

1 2.1-1-1 แผนภูมิแสดงข้ันตอนการเปดหลักสูตร/ปรับปรุงหลักสูตร 2.1-1-2 ปฏิทินการเสนอขออนุมัติหลักสูตรใหม/ปรับปรุงของ มก. 2.1-1-3 สรุปหลักสูตรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ในรอบป

การศึกษา 2554 2.1-1-4 ขอสงแผนการรับนิสิตระหวางปการศึกษา 2552 ถึง ปการศึกษา

2554 2.1-1-5 ขอเสนอแนวทางการดําเนินการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตร

บัณฑิต 2.1-1-6 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-7 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน

ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-8 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร

ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-9 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-10 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

ชลประทาน ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-11 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการ

อาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-12 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-13 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรม

ชลประทาน ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-14 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการ

อาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน 2.1-1-15 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต (วิศวกรรมคอมพิวเตอร)

สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอรและอิเล็กทรอนิกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-16 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ- โลจิสติกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2 2.1-2-1 เอกสารแสดงการปดรายวิชา 2.1-2-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร

กําแพงแสน




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 3 2.1-3-1 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง แนวทางการบริหารเกณฑ

มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2548 2.1-3-2 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง เกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับ

ปริญญาตรี พ.ศ.2548 2.1-3-3 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง เกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับ

บัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2.1-3-4 สรุปรายวิชาเปดสอนประจําป 2554 2.1-3-5 เอกสารรับรองหลักสูตรจากสภาวิศวกร 2.1-3-6 แบบฟอรมรายงานขอมูลการพิจารณารายละเอียดของหลักสูตรตาม

กรอบมาตรฐานคุณวุฒิปริญญาตรี,โท,เอก ประกอบดวย มคอ.02,มคอ.04,มคอ.06,มคอ5 และ มคอ.7

4 2.1-4-1 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เรื่อง แตงต้ังอาจารยผูรับผิดชอบหลักสูตร

2.1-4-2 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 123/2551 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการวิชาการและการศึกษา

2.1-4-3 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแพง ที่ 122/2553 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการประสานงานการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

2.1-4-4 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 72/2553 เรื่อง เปลี่ยนแปลงกรรมการเตรียมความพรอมการขอรับรองหลักสูตรตอสภาวิศวกรที่ 112/2533 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการเพื่อเตรียมความพรอมขอรับรองหลักสูตร

2.1-4-5 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 33/2553 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการบัณฑิตศึกษา

2.1-4-6 ประกาศแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

5 2.1-4-6 ประกาศแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร

2.1-1-5 ขอเสนอแนวทางการดําเนินการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

2.1-1-6 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-7 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-8 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-9 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-10 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-11 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-12 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมเกษตร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-13 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมชลประทาน ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-14 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมการอาหาร ปรับปรุง พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-15 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต (วิศวกรรมคอมพิวเตอร) สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอรและอิเล็กทรอนิกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

2.1-1-16 หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ- โลจิสติกส หลักสูตรใหม พ.ศ. 2555 และ รายงานวิจัยสถาบัน

7 2.1-7-1 สรุปหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่เนนการวิจัย 2.1-7-2 รายช่ืออาจารยประจําหลักสูตรที่ข้ึนทะเบียนและมีคุณสมบัติเปน

อาจารยที่ปรึกษา (ระดับบัณฑิตศึกษา)




ตัวบงชี้ท่ี 2.2 อาจารยประจําท่ีมีคุณวุฒิปริญญาเอก

ชนิดของตัวบงชี้ ปจจัยนําเขา เปาหมาย รอยละ 60 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน

คณะสามารถเลือกใชเกณฑการประเมินจาก 2 แนวทางตอไปน้ี 1. แปลงคารอยละของอาจารยประจําที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกเปนคะแนนระหวาง 0-5 หรือ

2. แปลงคาการเพิ่มข้ึนของคารอยละของอาจารยประจําที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกเปรียบเทียบกับปที่ผานมาเปนคะแนนระหวาง 0-5 เกณฑเฉพาะสถาบันกลุม ค1 และ ง 1. คารอยละของอาจารยประจําที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 60 ข้ึนไป หรือ

2. คาการเพิ่มข้ึนของรอยละของอาจารยประจําที่มีคุณวุฒิปริญญาเอกเปรียบเทียบกับปที่ผานมา ที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 12 ข้ึนไป ผลการดําเนินงาน

ในปการศึกษา 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีอาจารยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 80.5 คน ลาศึกษาตอ 11 คน มีคุณวุฒิปริญญาโท 46.5 คน และปริญญาเอก 34 คน

สําหรับใน ปการศึกษา 255 3 คณะ วิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีอาจารยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 76.5 คน ลาศึกษาตอ 8 คน มีคุณวุฒิปริญญาโท 45.5 คน และปริญญาเอก 31 คน (เอกสาร 2.2-1) เลือกประเมินตามแนวทางท่ี 1

รอยละของอาจารยประจําที่มีวุฒิปริญญาเอก = 1005.80

34× = 42.24

คะแนนที่ได = 560

24.42× = 3.52 คะแนน

เกณฑการประเมิน คารอยละของอาจารยประจําที่มีวุฒิปริญญาเอกที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 60 ข้ึนไป





ตัวบงช้ีที ่

ผลการดําเนินงาน ผลการประเมิน

ตามเกณฑ เปาหมาย

การประเมินเปาหมาย


2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.2 31

40.52% 34

42.24% 3.38 3.52 60.00% ไมบรรล ุ 60.00% 76.5 80.5

ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ เทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง






2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.2 31

40.52% 34

42.24% 3.38 3.52 60.00% ไมบรรลุ 60.00% 76.5 80.5

รายการหลักฐาน

หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 2.2-1 ระบบฐานขอมูลบุคลากรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน




ตัวบงชี้ท่ี 2.3 อาจารยประจําท่ีดํารงตําแหนงทางวิชาการ

ชนิดของตัวบงชี้ ปจจัยนําเขา เปาหมาย รอยละ 30 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน

คณะสามารถเลือกใชเกณฑการประเมินจาก 2 แนวทางตอไปน้ี 1. แปลงคารอยละของอาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการเปนคะแนนระหวาง 0-5 หรือ

2. แปลงคาการเพิ่มข้ึนของคารอยละของอาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการเปรียบเทียบกับปที่ผานมาเปนคะแนนระหวาง 0-5 เกณฑเฉพาะสถาบันกลุม ค1 และ ง 1. คารอยละของอาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกัน ที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 30 ข้ึนไป หรือ

2. คาการเพิ่มข้ึนของรอยละของอาจารยประจําที่ดํารงตําแหนง รองศาสตราจารย และศาสตราจารยรวมกัน เปรียบเทียบกับปที่ผานมา ที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 6 ข้ึนไป ผลการดําเนินงาน ในปการศึกษา 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีอาจารยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 80.5 คน ลาศึกษาตอ 11 คน มีตําแหนงทางวิชาการ เปน ผู ชวยศาสตราจารย 13 คน รองศาสตราจารย 11 คน และศาสตราจารย 0 คน

สําหรับในปการศึกษา 2553 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีอาจารยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 76.5 คน ลาศึกษาตอ 8 คน มีตําแหนงทางวิชาการ เปน ผู ชวยศาสตราจารย 11 คน รองศาสตราจารย 11 คน และศาสตราจารย 0 คน (เอกสาร 2.3-1) เลือกประเมินตามแนวทางท่ี 1

รอยละของอาจารยประจําที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการ = 1005.80

11× = 13.66

คะแนนที่ได = 530

66.13× = 2.28 คะแนน

เกณฑการประเมิน คารอยละของอาจารยประจําที่มีตําแหนงรองศาสตราจารยและศาสตราจารยรวมกัน ที่กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = รอยละ 30 ข้ึนไป










2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.2 11

14.38% 11

13.66% 2.40 2.28 30.00% ไมบรรล ุ 30.00% 76.5 80.5







2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.2 11

14.38% 11

13.66% 2.40 2.28 30.00% ไมบรรลุ 30.00% 76.5 80.5


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 2.3-1 ระบบฐานขอมูลบุคลากรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน




ตัวบงชี้ท่ี 2.4 ระบบการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน




1. มีแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยทั้งดานวิชาการ เทคนิคการ

สอนและการวัดผล และมีแผนการบริหารและพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนที่มีการวิเคราะหขอมูลเชิงประจักษ

2. มีการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนให

เปนไปตามแผนที่กําหนด

3. มีสวัสดิการเสริมสรางสุขภาพที่ดี และสรางขวัญและกําลังใจให

คณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนสามารถทํางานไดอยางมีประสิทธิภาพ

4. มีระบบการติดตามใหคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนนําความรู

และทักษะที่ไดจากการพัฒนามาใชในการจัดการเรียนการสอนและการวัดผลการเรียนรูของนิสิต ตลอดจนการปฏิบัติงานที่เกี่ยวของ

5. มีการใหความรูดานจรรยาบรรณอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน

และดูแลควบคุมใหคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนถือปฏิบัติ

6. มีการประเมินผลความสําเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนา

คณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน

7. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการบริหารและ

การพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน หมายเหตุ : หลักฐานสําหรับการประเมินในเกณฑมาตรฐานขอที่ 3 เชน ผลการประเมิน หรือผลการสํารวจความพึงพอใจของคณาจารยและบุคลากร ดานสวัสดิการ การเสริมสรางสุขภาพที่ดี และการสรางขวัญและกําลังใจ หรือหลักฐานเชิงประจักษอื่นๆ ที่เช่ือมโยงใหเห็นการทํางานไดดีข้ึน ผลการดําเนินงาน

1. มีแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยท้ังดานวิชาการ เทคนิคการสอนและการวัดผล และมีแผนการบริหารและพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนท่ีมีการวิเคราะหขอมูลเชิงประจักษ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดทําแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุลากรสายสนับสนุน โดยไดดําเนินการดังน้ี




1.1 มีแผนการบริหารพัฒนาบุคลากร (เอกสาร 2.4-1-1) เพื่อใชวางแผนในการพัฒนาคณาจารยและพัฒนาบุคลากร สายสนับสนุนและชวยวิชาการ แผนอัตรากําลังอาจารยและสายสนับสนุน 5 ป (2554-2559) (เอกสาร 2.4-1-2) และแผนขอมูลอัตรากําลังของบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุน 4 ป (2552-2555) (เอกสาร 2.4-1-3) และ แผนการการพัฒนาสายสนับสนุนและชวยวิชาการประจําป งบประมาณ 2553-2556 (เอกสาร 2.4-1-4) ทั้งน้ีเพื่อกําหนดอัตราที่ตองการเพื่อการปฏิบัติงานตามแผนยุทธศาสตรและการพัฒนางานประจํา และ มีการวิเคราะหจุดออน จุดแข็งดานทรัพยากรมนุษย (เอกสาร 2.4-1-1) เพื่อนํามาใชประกอบในการพิจารณาจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรประจําป และไดนําสมรรถนะหลักและสมรรถนะเฉพาะตําแหนงมาเปนเงื่อนไขในการที่จะพัฒนาบุคลากรใหสามารถพัฒนางานประจําของตนเองไดและพัฒนาศักยภาพของตนเองไดตามที่หนวยงานตองการ

1.2 คณะฯไดสํารวจความตองการในการอบรมของบุคลากรเขารวมอบรมตามแผนการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนและชวยวิชาการของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ป 2554 (เอกสาร 2.4- 1-5) และมีการจัดสรรงบประมาณเงินรายได ป พ.ศ. 2554 สําหรับสนับสนุนการพัฒนาบุคลากรสายวิชาการ/สายสนับสนุนวิชาการ (เอกสาร 2.4- 1-6) ตามแผนกิจกรรมพัฒนาบุคลากรของคณะ (เอกสาร 2.4-1- 1) โดยบุคลากรเขารวมโครงการฝกอบรมตางๆซึ่งมีบันทึกขอความและแบบตอบรับของอาจารย เชน

-โครงการพัฒนาศักยภาพอาจารยใหมเพื่อชวยใหอาจารยมีประสบการณ เทคนิคและทักษะในการสอน (เอกสาร 2.4-1-7)

-โครงการการจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรเพื่อมุงสูความเปนเลิศขององคกร -โครงการสัมมนาเครือขายผูปฏิบัติงานเกี่ยวกับงานบริหารบุคคล ครั้งที่ 1 -โครงการสัมมนาเชิงปฏิบัติการผูบริหารมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เรื่องกลการ

บริหารเพื่อความเปนเลิศขององคกรโดยใช TQM -โครงการฝกอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องเทคนิคการเขียนโครงการตามแผนปฏิบัติการ

งบประมาณ และการสรุปผลการจัดโครงการตามกระบวนการประกันคุณภาพ -โครงการเพิ่มประสิทธิภาพเจาหนาที่ผูปฏิบัติงานดานการประกันสังคมเอกสารการ

เขารวมโครงการ (เอกสาร2.4.1-8) 1.3 ในรอบป 2554 มีบุคลากรที่ไดรับการสงเสริมและเติบโตตามเสนทางความกาวหนา

ของสายงาน จากชางเทคนิค เปนชางเทคนิคชํานาญการ จํานวน 1 ราย (เอกสาร 2.4-1-9)

2. มีการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนใหเปนไปตามแผนท่ีกําหนด

2.1 มีการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรปฏิบัติหนาที่ตามอัตรากําลังที่ไดรับจัดสรร (เอกสาร 2.4-2-1) โดยใชระเบียบราชการที่เกี่ยวของ โดยหนวยงานขออัตรากําลังซึ่งมีการวิเคราะหงาน ภาระงาน ลักษณะงานที่ตองปฏิบัติ เมื่อไดรับการจัดสรรอัตราแลว หนวยงานจะขออนุมัติใชอัตราและกําหนดคุณลักษณะเฉพาะตําแหนง ความรู ความสามารถเฉพาะเพิ่มเติมที่จําเปนตอการปฏิบัติงานตามที่หนวยงานกําหนด การแตงต้ังคณะกรรมการคัดเลือก ประกาศรับสมัคร กระบวนการคัดเลือก ประกาศผลการคัดเลือก และรับรายงานตัว โดยทุกกระบวนการไดดําเนินการตามระเบียบ




ราชการและเปนลายลักษณอักษร (เอกสาร 2.4-2-2) 2.2 มีการวิเคราะหงาน JA (Job Analysis) โดยมีคําอธิบายลักษณะงานในแตละ

ตําแหนง ( Job description) (เอกสาร 2.4-2-3) มีการระบุคุณสมบัติเฉพาะตําแหนง (Job specification) (เอกสาร2.4-2-4) รวมทั้งความสามารถ ที่จําเปนตอการปฏิบัติงาน

2.3 มีการประเมินผลการปฏิบัติงาน โดยใชเกณฑการประเมินของมหาวิทยาลัย เพื่อประเมินประสิทธิภาพผลการปฏิบัติงานของบุคลากรปละ 2 ครั้ง คือรอบ 1 ตุลาคม และ 31 มีนาคม ของปถัดไป รอบ 1 เมษายนและ 30 กันยายน ปเดียวกัน (เอกสาร 2.4-2-5)

2.4 มีโครงการสนับสนุนการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนตามเสนทางตําแหนงงานหลายโครงการ เชนคณะฯมีนโยบายกระตุนสงเสริม การขอตําแหนงทางวิชาการ (เอกสาร 2.4-2-6) และสนับสนุนไปประชุมวิชาการในตางประเทศโดยใหทุนสนับสนุนเปนคาใชจายเพื่อเขารวมประชุมวิชาการ (เอกสาร 2.4-2-7)

2.5 มีการติดตามตรวจสอบหลังจากบุคลากรไดเขารวมฝกอบรม สัมมนา ประชุมวิชาการ เปนรายบุคคลโดยใหเขียนรายงานการการไปฝกอบรมและสัมมนา รายงานผลตามลําดับช้ันหัวหนางาน (เอกสาร 2.4-2-8 และ 2.4-2-9)

3. มีสวัสดิการเสริมสรางสุขภาพท่ีดี และสรางขวัญและกําลังใจใหคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนสามารถทํางานไดอยางมีประสิทธิภาพ

3.1 มีการสรางบรรยากาศการทํางาน สถานที่ทํางาน ใหกับบุคลากรโดยมีการปรับปรุงสถานที่ปฏิบัติงานของบุคลากร เชน ไดจัดสถานที่บริเวณอาคาร 9 ช้ัน 4 เปนหองคาราโอเกะ สําหรับใหบุคลากรไดพักผอนจากการปฏิบัติงาน (เอกสาร 2.4-3-1)

3.2 มีการจัดสวัสดิการใหกับบุคลากร โดยใชระเบียบและกฎเกณฑตางๆ ที่มหาวิทยาลัยกําหนด คือ ขาราชการ มีสวัสดิการคารักษาพยาบาล คาเลาเรียนบุตร ฯลฯ พนักงานมหาวิทยาลัยเงินงบประมาณ พนักงานมหาวิทยาลัยเงินรายได มีการประกันสุขภาพกลุมประกันสังคม สวัสดิการกองทุนสํารองเลี้ยงชีพ พนักงานราชการ มีประกันสังคม สวัสดิการกองทุนสํารองเลี้ยงชีพ ลูกจางช่ัวคราว มีสวัสดิการประกันสังคม ในเว็บไซดของกองคลังwww.finance.ku.ac.th และเว็บไซดของคณะwww.eng.kps.ku.ac.th และกองทุนสวัสดิภาพบุคลากร มก.ซึ่งคณะไดจายเงินสมทบเขากองทุน ตามจํานวนบุคลากรทั้งหมดของคณะ (เอกสาร 2.4-3-2) 3.3 มีระบบสงเสริมสนับสนุนการเสนอขอรับรางวัลของคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน เชน มีการติดตามขอมูลและประชาสัมพันธรวมทั้งประสานงานใหอาจารยและบุคลากรในคณะทราบ (เอกสาร2.4-3- 3) คณะฯมีการมอบรางวัลและยกยองใหเกียรติผูที่ไดรับรางวัล (เอกสาร 2.4-3-4 และ 2.4-3-5)

3.4 มีชองทางการสื่อสารระหวางผูบังคับบัญชาและผูใตบังคับบัญชาหลายชองทาง เชน การสื่อสารพูดคุยระหวางกันโดยตรง โทรศัพทหนวยงาน การเสนอความเห็นในการประชุมคณาจารยและประชุมบุคลากรสายสนับสนุน และในการประชุม แลกเปลี่ยนเรียนรู ประจําเดือนของคณะ (เอกสาร2.4-3-6) และโครงการ “วันแหงการสรางสัมมมาทิฐิ” (เอกสาร 2.4-3- 7) ฯลฯ เพื่อเปดโอกาสใหบุคลากรไดเสนอประเด็นปญหา การแกไขปญหาตางๆ การขอความชวยเหลือตางๆ เพื่อใหการทํางานบรรลุผลตามเปาหมาย




3.5 สงเสริมใหบุคลากรมีสุขภาพที่ดีโดยใหไดรับการตรวจสุขภาพประจําป (เอกสาร 2.4-3-8) และบุคลากรของคณะฯไดเขารวมการแขงขันกีฬาบุคลากรประจําปของวิทยาเขตกําพงแสน เพื่อสรางความสัมพันธระหวางบุคลากรและเพื่อใหบุคลากรมีสุขภาพที่ดีดวย (เอกสาร 2.4-3-9)

4. มีระบบการติดตามใหคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนนําความรูและทักษะท่ีได

จากการพัฒนามาใชในการจัดการเรียนการสอนและการวัดผลการเรียนรูของนิสิต ตลอดจนการปฏิบัติงานท่ีเก่ียวของ

คณะฯมีแนวปฏิบัติใหบุคลากรบันทึกรายงานผลการไปราชการในการเขารวมประชุม ฝกอบรม สัมมนาและศึกษาดูงาน เพื่อเปนการติดตามหลังจากการไปฝกอบรม สัมมนา และเพื่อนําความรูที่ไดมาพัฒนาในการปฏิบัติงานและเปนประโยชนตอหนวยงาน ภายหลังจากที่ไดไปรับการพัฒนาตนเองในหัวขอตางๆ โดยใหเสนอผูบังคับบัญชารับทราบ ในรอบปที่ผานมาบุคลากรบางสวนไดเขารับการอบรมเกี่ยวกับการดานประกันคุณภาพคุณภาพการศึกษา ซึ่งไดนําผลการอบรมมาปรับปรุงการการปฏิบัติงาน (เอกสาร 2.4-4-1) และคณาจารยไดเขารวมโครงการพัฒนาศักยภาพอาจารยใหมของมหาวิทยาลัย ซึ่งเปนการอบรมที่เนนดานการจัดการเรียนการสอน คณะฯไดติดตามผลสัมฤทธ์ิของการพัฒนาอาจารยในครั้งน้ี อาจารยสามารถนําความรูที่ไดจากการอบรมมาใชในดานการจัดการเรียนการสอนและงานวิจัยได (เอกสาร 2.4-4-2)

5. มีการใหความรูดานจรรยาบรรณอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน และดูแลควบคุมใหคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนถือปฏิบัติ

คณะฯ มีการใหความรูดานจรรยาบรรณอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน และดูแลควบคุมใหถือปฏิบัติโดยใชขอบังคับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรวาดวยจรรยาบรรณบุคลากรมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร จรรยาบรรณยาบรรณของพนักงานมหาวิทยาลัย และผูบริหารไดมีการแจงในการประชุมอาจารย (เอกสาร2.4-5-1) นอกจากน้ัน ไดมีการแจงประชาสัมพันธในเว็บไซดของคณะและติดตามการปฏิบัติเกี่ยวกับกฎ ระเบียบตางๆ ใหกับบุคลากรทราบ (เอกสาร 2.4-5-2)

6. มีการประเมินผลความสําเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน

คณะฯมีการประเมินผลความสําเร็จของแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและแผนการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนตามกิจกรรมที่กําหนดไว (เอกสาร 2.4-6-1) เชน โครงการการฝกอบรมการใชเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อใหบุคลากรและนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีความรูเพิ่มเติมในการใชงานของโปรแกรม และเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางานใหมีความรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ มีบุคลากรไดรับการพัฒนาทั้งในสายวิชาการและสายสนับสนุน (เอกสาร 2.4-6-2)

7. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน




ตามที่คณะฯ ไดประเมินความสําเร็จของแผนในกิจจรรมโครงการที่กําหนดแลว คณะ ฯไดสรุปและรวบรวมการประเมินผลของการจัดฝกอบรม นําเสนอตอผูบริหาร ซึ่งมีขอเสนอแนะๆจากผูเขารวมอบรม คณะฯจะนําขอเสนอแนะตางๆ เปนขอมูลในการจัดฝกอบรมในครั้งตอไป (เอกสาร 2.4-7-1) เกณฑการประเมิน





2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.4 5 ขอ 7 ขอ 4.00 5.00 7 ขอ บรรล ุ 7 ขอ รายการหลักฐาน

ขอท่ี หมายเลขเอกสาร

ชื่อเอกสาร

1 2.4-1-1 แผนการพัฒนาบุคลากร คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 2.4-1-2 แผนอัตรากําลังอาจารยและสายสนับสนุน 5 ป (2554-2559) 2.4-1-3 แผนขอมูลอัตรากําลังของบุคลากรสายวิชาการและสายสนับสนุน 4 ป

(2552-2555) 2.4-1-4 แผนการการพัฒนาสายสนับสนุนและชวยวิชาการประจําป งบประมาณ

2553-2556 2.4-1-5 แจงแผนกิจกรรมการพัฒนาบุคลากรสายสนับสนุนและชวยวิชาการของ

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ป 2554 2.4-1-6 การสนับสนุนงบพัฒนาบุคลากรในหนวยงาน






7 ขอ






2.4-1-7 แบบตอบรับการเขารวมอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพอาจารยใหม 2.4-1-8 ขอเรียนเชิญเขารวมอบรม สัมมนา ตาง ๆ2.4-1-9 คําสั่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร แตต้ังขาราชการดํารงตําแหนง

ผูชํานาญการ 2 2.4-2-1 บันทึกขอความ เรื่อง แจงผลการจัดสรรอัตราพนักงานมหาวิทยาลัย เพื่อ

บรรจุอาจารยวุฒิปริญญาเอก 2.4-2-2 รายละเอียดเกี่ยวกับการสรรหาและคัดเลือกบุคลากร 2.4-2-3 JA (Job Analysis) การวิเคราะหงาน 2.4-2-4 JD (Job description)คําอธิบายลักษณะงาน 2.4-2-5 แบบประเมินผลการปฏิบัติงานเพื่อประกอบการพิจารณาความดี

ความชอบ 2.4-2-6 การขอกําหนดตําแหนงทางวิชาการ 2.4-2-7 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่องระเบียบวาดวยใหทุน

พัฒนาอาจารยเพื่อไปประชุมวิชาการในตางประเทศ พ.ศ.2553 2.4-2-8 รายงานการไปฝกอบรมของบุคลากร 2.4-2-9 สรุปผลพัฒนาศักยภาพดานการเรียนการสอนแกอาจารย

3 2.4-3-1 รูปภาพหองพักคาราโอเกะ 2.4-3-2 -สําเนาสมุดรายวันทั่วไปโอนเงินรายไดเขาบัญชีกองทุนสวัสดิการ มก.

-บันทึกขอความสงรายช่ือจัดทําประกันสุขภาพกลุม 2.4-3-3 -ประกาศสภามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เรื่องระเบียบวาดวยการบริหาร

งานวิจัยทุนอุดหนุนวิจัยจากแหลงทุนภายนอก มก.พ.ศ.2555 -ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตรกําแพงแสน เรื่อง ระเบียบหลักเกณฑการพิจารณารางวัลนักวิจัย ประจําป 2554 -ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตรกําแพงแสน เรื่อง ระเบียบหลักเกณฑการพิจารณารางวัลนักบริการวิชาการ ประจําป 2554

2.4-3-4 -ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตรกําแพงแสน เรื่อง ผลการคัดเลือกบุคลากรดีเดน -คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่องแตงต้ังคณะกรรมการคัดเลือกบุคลากรดีเดนและบุคคลใหการสนับสนุนคณะฯ ประจําป 2555

2.4-3-5 ประชาสัมพันธคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 2.4-3-6 บันทึกขอความเชิญเขารวมรับฟงโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู 2.4-3-7 -โครงการวันแหงการสรางสัมมนาทิฐ ิ

-รายงานการประชุมโครงการวันแหงการสรางสัมมนาทิฐ ิ-โครงการสัมมนาบุคลากรและสัมมนาทิฐิ สํานักงานเลขานุการ

2.4-3-8 -บันทึกขอความสงรายช่ือผูประสงคตรวจสุขภาพประจําป 2555






-โครงการแขงขันกีฬาภายในวิทยาเขตกําแพงแสน 4 2.4-4-1 รายงานการไปฝกอบรมและสัมมนา

2.4-4-2 สรุปการติดตามผลสัมฤทธ์ิของการพัฒนาอาจารย 5 2.4-5-1 การแจงประชาสัมพันธในเว็บไซดของคณะwww.eng.kps.ku.ac.th

2.4-5-2 โครงการประชุมอาจารย ครั้งที่ 1 6 2.4-6-1 กิจกรรมโครงการตามแผนพัฒนาบุคลากร ป 2552-2555

2.4-6-1 โครงการอบรมคอมพิวเตอรสําหรับบุคลากรและนิสิต 7 2.4-7-1 รายงานสรุปโครงการอบรมคอมพิวเตอรสําหรับบุคลากรและนิสิต




ตัวบงชี้ท่ี 2.5 หองสมุด อุปกรณการศึกษา และสภาพแวดลอมการเรียนรู

ชนิดของตัวบงชี้ ปจจัยนําเขา เปาหมาย 7 ขอ รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมิน



1. มีการจัดการหรือจัดบริการเพื่อใหนิสิตมีเครื่องคอมพิวเตอรใชในอัตราไม

สูงกวา 8 FTES ตอเครื่อง

2. มีบริการหองสมุดและแหลงเรียนรูอื่นๆ ผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร

และมีการฝกอบรมการใชงานแกนิสิตทุกปการศึกษา (ขอมูลจากกองแผนงาน)

3. มีบริการดานกายภาพที่เหมาะสมตอการจัดการเรียนการสอนและการ

พัฒนานิสิตอยางนอยในดานหองเรียน หองปฏิบัติการ อุปกรณการศึกษา และจุดเช่ือมตออินเตอรเน็ต

4. มีบริการสิ่งอํานวยความสะดวกที่จําเปนอื่นๆ อยางนอยในดานงานทะเบียนนิสิตผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร การบริการอนามัย และการรักษาพยาบาล การจัดการหรือจัดบริการดานอาหารและสนามกีฬา (ขอมูลจากกองแผนงาน)

5. มีระบบสาธารณูปโภคและรักษาความปลอดภัยของอาคารตลอดจนบริเวณโดยรอบ อยางนอยในเรื่องประปา ไฟฟา ระบบกําจัดของเสีย การจัดการขยะ รวมทั้งมีระบบและอุปกรณปองกันอัคคีภัยในบริเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายที่เกี่ยวของ

6. มีผลการประเมินคุณภาพของบริการในขอ 2-5 ทุกขอไมตํ่ากวา 3.51

จากคะแนนเต็ม 5

7. มีการนําผลการประเมินคุณภาพในขอ 6 มาใชเปนขอมูลในการ

พัฒนาการจัดบริการดานกายภาพที่สนองความตองการของผูรับบริการ ผลการดําเนินงาน 1. มีการจัดการหรือจัดบริการเพ่ือใหนิสิตมีเคร่ืองคอมพิวเตอรใชในอัตราไมสูงกวา 8 FTES ตอเคร่ือง

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนไดมีการจัดใหบริการเครื่องคอมพิวเตอร PC, Notebook ไวสําหรับนิสิต โดยจัดบริการไวในสวนของหองปฏิบัติการคอมพิวเตอร และหองสมุด




คณะฯ จํานวน 182 เครื่อง ภาควิชา/สาขาวิชา จํานวน 80 เครื่อง นอกจากน้ียังมีเครื่องคอมพิวเตอร PC, Notebook และ Mobile device ของนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ลงทะเบียน Mac address กับทาง smart.ku.ac.th จํานวน 3,305 เครื่อง รวมทั้งสิ้น 3,567 เครื่อง (เอกสาร 2.5-1-1)

ผลการคํานวณ = 31.504,1

567,3

(โดยที่ 1,504.31 คือ คา FTES ของนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน) = 2.37 FTES ตอเครื่อง

2. มีบริการหองสมุดและแหลงเรียนรูอ่ืนๆ ผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร และมีการฝกอบรมการใชงานแกนิสิตทุกปการศึกษา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการจัดบริการหองสมุดประจําคณะสําหรับอาจารย บุคลากร และนิสิต ซึ่งต้ังอยูที่ช้ัน 3 อาคาร 4 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน และหองสมุดสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร ต้ังอยูที่ช้ัน 3 อาคาร 8 สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร (เอกสาร 2.5-2-1) นอกจากน้ันคณะฯ ยังมีการจัดใหบริการแหลงเรียนรูผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร (ระบบ E-Learning) ของสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร ผานเว็บไซด http://cpe.eng.kps.ku.ac.th/courseware/ เพื่อใหนิสิตและผูที่สนใจสามารถสืบคนขอมูล เน้ือหาของบทเรียน เพื่อนําไปศึกษาเพิ่มเติมดวยตนเอง (เอกสาร 2.5-2-2) และมีการจัดโครงการฝกอบรมการใชงานโปรแกรมคอมพิวเตอร (เอกสาร 2.5-2-3) ใหกับนิสิตที่สนใจดังน้ี

2.1 โครงการจัดติววิชาพื้นฐานและอบรมการเขียนโปรแกรมดวยภาษา C++ จัดโดย สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร เมื่อวันที่ 10-24 กรกฎาคม 2554 เพื่อเปนการสรางความพรอมในการสอบวิชาพื้นฐานใหแกนิสิต และเพื่อเปนการเสริมสรางความสัมพันธอันดีระหวางรุนพี่และรุนนอง

2.2 โครงการคายพัฒนาซอฟแวร จัดโดย สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร เมื่อวันที่ 25-31 มีนาคม 2555 เพื่อจัดเตรียมการติวพื้นฐานการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร และเพื่อสงเสริมใหนิสิต มีทักษะในการพัฒนาซอฟตแวรเปนกลุม ซึ่งจะชวยสงเสริมทักษะในการเขียนโปรแกรมมากข้ึนและสามารถใชเทคโนโลยีไดอยางเหมาะสม

2.3 โครงการอบรมคอมพิวเตอรสําหรับบุคลากรและนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง “การเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางานดวย Microsoft Word และ Microsoft Excel” จัดโดย ศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ สํานักงานเลขานุการคณะฯ เมื่อวันที่ 29-31 พฤษภาคม 2555 เพื่อใหบุคลากรและนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีความรูเพิ่มข้ึนในการใชงานโปรแกรม Microsoft Word และ Microsoft Excel โดยสามารถนําความรูที่ไดไปเพิ่มประสิทธิภาพในการทํางาน ดานเอกสาร การคํานวณ ใหมีความรวดเร็ว และลดความผิดพลาดในการทํางานทั้งในปจจุบันและในอนาคตได 3. มีบริการดานกายภาพท่ีเหมาะสมตอการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนานิสิตอยางนอยในดานหองเรียน หองปฏิบัติการ อุปกรณการศึกษา และจุดเชื่อมตออินเตอรเน็ต

http://cpe.eng.kps.ku.ac.th/courseware/




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดใหมีบริการดานกายภาพที่เหมาะสมตอการเรียนการสอนและการพัฒนานิสิตโดยหองเรียนติดเครื่องปรับอากาศและอุปกรณอํานวยความสะดวก เชนเครื่องฉายภาพ 3 มิติ เครื่องคอมพิวเตอร เครื่องฉายภาพ LCD ทุกหองเรียน หองปฏิบัติการภายในภาควิชา/สาขาวิชา มีบริการหองสมุดคณะฯ หองสมุดของบางภาควิชา/สาขาวิชาเพื่อสืบคนขอมูล และมีบริการจุดเช่ือมตออินเตอรเน็ตทั้งแบบมีสายและแบบไรสายใหบริการตามบริเวณอาคารตางๆ ภายในคณะฯ เพื่อใหอาจารย นิสิตและบุคลากร สะดวกในการสืบคนขอมูลตางๆ (เอกสาร 2.5-3-1)

4. มีบริการสิ่งอํานวยความสะดวกท่ีจําเปนอ่ืนๆ อยางนอยในดานงานทะเบียนนิสิตผานระบบเครือขายคอมพิวเตอร การบริการอนามัย และการรักษาพยาบาล การจัดการหรือจัดบริการดานอาหารและสนามกีฬา

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ไดมีการจัดบริการระบบการลงทะเบียนเรียนออนไลนสําหรับนิสิตผานทางเว็บไซด https://webregis.ku.ac.th/ ระบบ 1เกรดออนไลนสําหรับนิสิตผานทางเว็บไซด https://grade.ku.ac.th/gss/KUG0010104 _Login.aspx ปฏิทินการศึกษาออนไลนผานทางเว็บไซด และตาราง 1เรียนออนไลนผานทางเว็บไซตของกองบริการการศึกษา และผานเว็บไซตของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน http://esdpsd.psd.kps.ku.ac.th , http://eng.kps.ku.ac.th/ (เอกสาร 2.5-4-1) นอกจากน้ันทางมหาวิทยาลัยยังไดมีการจัดใหบริการสถานพยาบาลเพื่อบริการอนามัยและรักษาพยาบาล มีบริการโรงอาหารสวนกลางของมหาวิทยาลัยต้ังอยูบริเวณใกลกับหอพักนิสิตและอาคารศูนยเรียนรวม มีบริการศูนยกีฬาและอาคารพลศึกษาเพื่อใหบริการสถานที่และอุปกรณสําหรับออกกําลังเพื่อสุขภาพของนิสิตและบุคลากร

5. มีระบบสาธารณูปโภคและรักษาความปลอดภัยของอาคารตลอดจนบริเวณโดยรอบ อยางนอยในเร่ืองประปา ไฟฟา ระบบกําจัดของเสีย การจัดการขยะ รวมท้ังมีระบบและอุปกรณปองกันอัคคีภัยในบริเวณอาคารตางๆ โดยเปนไปตามกฎหมายท่ีเก่ียวของ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการจัดระบบสาธารณูปโภคโดยจัดใหมีระบบนํ้าประปา ระบบไฟฟา และระบบการจัดการขยะ นอกจากน้ันยังมีการจัดการรักษาความปลอดภัย คือจัดใหมีกลองวงจรปดติดบริเวณอาคารตางๆ ของคณะ และจัดใหมีอุปกรณดับเพลิงเพื่อปองกันอัคคีภัยในบริเวณอาคารตางๆ 6. มีผลการประเมินคุณภาพของบริการในขอ 2-5 ทุกขอไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนน เต็ม 5

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดใหมีการประเมินคุณภาพการใชบริการของหองสมุดและแหลงเรียนรู การใชบริการของสื่อและอุปกรณ สภาพแวดลอมภายในหองเรียน และสิ่งอํานวยความสะดวกสาธารณูปโภคและระบบรักษาความปลอดภัยของคณะฯ โดยมีผลการประเมินดังน้ี

6.1 ผลการประเมินคุณภาพการใชบริการของหนวยหองสมุดและแหลงเรียนรู เทากับ 4.11 อยูในระดับดี มีขอเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงดังน้ี 1) ควรมีหนังสือ Tax book เกี่ยวกับรถไฟฟา

https://webregis.ku.ac.th/%20%20ระบบ

https://grade.ku.ac.th/gss/KUG0010104_Login.aspx

http://esdpsd.psd.kps.ku.ac.th/

http://eng.kps.ku.ac.th/




2) ที่น่ังอานหนังสือคับแคบสมควรจัดเปนกลุมบาง 3) ปรับปรุงรูปแบบคอมพิวเตอรใหทันสมัย 4) เพิ่มจํานวนคอมพิวเตอร 5) ปรับเวลาใหบริการมากข้ึน และ 6) ใหบริการเครื่องทําความเย็นนํ้าด่ืมแกนิสิต (เอกสาร 2.5-6-1)

6.2 ผลการประเมินคุณภาพในการใชบริการดานกายภาพที่เหมาะสมตอการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนานิสิตอยางนอยในดานหองเรียน หองปฏิบัติการ อุปกรณการศึกษา และจุดเช่ือมตออินเตอรเน็ตเทากับ 3.67 อยูในระดับความพึงพอใจมาก และมีขอเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงดังน้ี (เอกสาร 2.5-6-2)

1) ควรมีเครือขายอินเตอรเน็ตในหองเรียน 2) ควรมีการปรับปรุงระบบเสียงในหองเรียน อาคาร 9 ช้ัน 5 ดวย 3) ควรแกไขโปรเจ็คเตอรในบางหองที่แสดงภาพไมชัด 4) ตองการใหแยกสวนที่เปนฉากกับกระดานเขียน เพื่อที่ผูสอนจะไดใชสื่อทั้ง 2

อยางพรอมๆกันได 5) เจาหนาที่ไมคอยประชาสัมพันธขาว 6) ตองการใหมีการติดต้ังเครือขายไรสายเพิ่มเติมอีก 7) เครื่องคอมพิวเตอรในหองเรียนเกามาก ลาสมัย เวลาใชเรียน เครื่องคางบอยทํา

ใหเรียนไมทัน 6.3 ผลการสํารวจความพึงพอใจสิ่งอํานวยความสะดวกสาธารณูปโภค เทากับ 3.53 อยูใน

ระดับ ดี มีขอเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงดังน้ี 1) ควรจัดเจาหนาที่สายตรวจทั่ววิทยาเขตเพื่อความปลอดภัย 2) มีหนวยเคลื่อนที่เร็วในกรณีเหตุฉุกเฉิน 3) ควรมีการจัดซอมกรณีมีเหตุฉุกเฉิน 4) ควรเดินตรวจรอบๆ อาคารทุกๆ 1 ชม. 5) เปลี่ยนหัวหนาควบคุม รปภ. 7) ควรเพิ่มไฟสองสวางถนน อาคาร 8 และอาคาร 9 8) สมควรสรางพื้นที่จอดรถยนตและรถจักรยานยนตของบุคลากรเพื่อกันฝนและแสงแดด 10) ควรเรงปรับปรุงระบบโทรศัพท (เอกสาร 2.5-6-3)

7. มีการนําผลการประเมินคุณภาพในขอ 6 มาใชเปนขอมูลในการพัฒนาการจัดบริการดานกายภาพท่ีสนองความตองการของผูรับบริการ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดนําผลจากการประเมินในขอ 6 มาใชเปนขอมูลในการปรับปรุงพัฒนาการจัดบริการเพื่อตอบสนองความตองการของผูรับบริการโดย คณะฯ ไดดําเนินการติดต้ังอุปกรณเครือขายไรสาย (Access Point) เพิ่มเติมจํานวน 1 เครื่อง ที่บริเวณช้ัน 2 อาคาร 8 เพื่อใหนิสิตและอาจารยสะดวกในการใชงานอินเตอรเน็ตได (เอกสาร 2.5-7-1) ทั้งน้ียังไดดําเนินการจัดซื้ออุปกรณเครือขายไรสายเพิ่มเติมอีก 11 เครื่องในปงบประมาณ 2555 (เอกสาร 2.5-7-2) เพื่อจะดําเนินติดต้ังตามอาคาร และสถานที่ที่อาจารยและนิสิตมีความจําเปนตองใชงานอินเตอรเน็ตไรสาย, มีการดําเนินการติดต้ังเครือขายอินเตอรเน็ตที่หองปฏิบัติการ Near Infrared (NIR) ซึ่งเปนหองทํางานของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา (เอกสาร 2.5-7-3) , ไดดําเนินการจัดซื้อเครื่องคอมพิวเตอรใหมจํานวน 40 เครื่อง เพื่อทดแทนเครื่องเดิมซึ่งเปนรุนเกาและชา ไมสะดวกในการเรียนการสอนของนิสิตและอาจารย ในหองปฏิบัติการคอมพิวเตอร 8301 (เอกสาร 2.5-7-4)









2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.5 7 ขอ 7 ขอ 5.00 5.00 7 ขอ บรรล ุ 7 ขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 2.5-1-1 ขอมูลลงทะเบียน Mac address จาก

http://www.smart.ku.ac.th 2 2.5-2-1 รูปภาพหองสมุดประจําคณะฯ และหองสมุดสาขาวิศวกรรม

คอมพิวเตอร 2.5-2-2 ระบบ E-Learning ของสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร 2.5-2-3 โครงการฝกอบรมการใชงานโปรแกรมคอมพิวเตอร

3 2.5-3-1 ภาพหองเรียน หองปฏิบัติการตางๆ ภายในคณะฯ อุปกรณการเรียนการสอน และอุปกรณเครือขายไรสายภายในคณะฯ ที่ใหบริการ

4 2.5-4-1 ระบบการลงทะเบียนเรียนออนไลน, ระบบปฏิทินการศึกษา, ระบบตารางเรียน ผานทางเว็บไซตของมหาวิทยาลัยและเว็บไซตคณะฯ

5 2.5-5-1 รูปภาพระบบสาธารณูปโภคและรักษาความปลอดภัยของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

6 2.5-6-1 ผลการประเมินคุณภาพการใชบริการของหนวยหองสมุดและแหลงเรียนรู

2.5-6-2 ผลสํารวจความพึงพอใจใชบริการของสื่อและอุปกรณ






7 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร สภาพแวดลอมภายในหองเรียน

2.5-6-3 ผลสํารวจความพึงพอใจสิ่งอํานวยความสะดวกสาธารณูปโภคและระบบรักษาความปลอดภัยของคณะฯ

7 2.5-7-1 หนังสือแจงผลการติดต้ัง Access Point บริเวณช้ัน 2 อาคาร 8 2.5-7-2 หนังสือขออนุมัติจัดซื้ออุปกรณเครือขายไรสายจํานวน 11 ชุด 2.5-7-3 หนังสือแจงผลการติดต้ังเครือขายอินเตอรเน็ตในหองปฏิบัติการ

NIR เพื่อใหนิสิตบัณฑิตไดใชงาน 2.5-7-4 หนังสือขออนุมัติจัดซื้อเครื่องคอมพิวเตอรจํานวน 40 เครื่อง




ตัวบงชี้ท่ี 2.6 ระบบและกลไกการจัดการเรียนการสอน




1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการจัดการเรียนการสอนที่เนน

ผูเรียนเปนสําคัญทุกหลักสูตร

2. ทุกรายวิชาของทุกหลักสูตรมีรายละเอียดของรายวิชาและของ

ประสบการณภาคสนาม (ถามี) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศึกษา ตามที่กําหนดในกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ

3. ทุกหลักสูตรมีรายวิชาที่สงเสริมทักษะการเรียนรูดวยตนเอง และการให

ผูเรียนไดเรียนรูจากการปฏิบัติทั้งในและนอกหองเรียนหรือจากการทําวิจัย

4. มีการใหผูมีประสบการณทางวิชาการหรือวิชาชีพจากหนวยงานหรือ

ชุมชนภายนอกเขามามีสวนรวมในกระบวนการเรียนการสอนทุกหลักสูตร

5. มีการจัดการเรียนรูที่พัฒนาจากการวิจัย หรือจากกระบวนการจัดการ

ความรูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

6. มีการประเมินความพึงพอใจของผูเรียนที่มีตอคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและสิ่งสนับสนุนการเรียนรูทุกรายวิชา ทุกภาคการศึกษา โดยผลการประเมินความพึงพอใจแตละรายวิชาตองไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

7. มีการพัฒนาหรือปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน กลยุทธการสอน หรือ

การประเมินผลการเรียนรู ทุกรายวิชา ตามผลการประเมินรายวิชา ผลการดําเนินงาน 1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการจัดการเรียนการสอนท่ีเนนผูเรียนเปนสําคัญทุกหลักสูตร

ในหลักสูตรของมหาวิทยาลัยมีการออกแบบการเรียนการสอนซึ่งมีการกําหนดในการประมวลรายวิชา ( Course Syllabus) โดยการระบุวิธีการจัดการเรียนรูโดยเนนผูเรียนเปนสําคัญ




รวมทั้งการพัฒนากระบวนการคิดริเริ่ม และเปดโอกาสใหนิสิตไดคิดคนควาฝกปฏิบัติในหองเรียน มีการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย (เอกสาร 2.6-2-1) เพื่อตอบสนองตอความตองการของผูเรียน เชน การศึกษาดูงาน เปนตน การจัดกิจกรรมที่สงเสริมใหนิสิตสามารถทํางานเปนกลุม รวมทั้งมีการนําสื่อดานเทคโนโลยี มาชวยในการเรียนการสอน ผูสอนมีการประเมินผูเรียนโดยเนนพัฒนาการระหวางการเรียนใหสอดคลองวัตถุประสงคของหลักสูตร มีระบบประเมินการเรียนการสอนโดยนิสิตในรายวิชาตางๆ ทุกภาคการศึกษา เพื่อใหผูสอนสามารถนําผลการประเมินมาปรับปรุงในการเรียนมาสอน

2. ทุกรายวิชาของทุกหลักสูตรมีรายละเอียดของรายวิชาและของประสบการณภาคสนาม (ถามี ) กอนการเปดสอนในแตละภาคการศึกษา ตามท่ีกําหนดในกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ

2.1 คณะฯ ไดแจงใหภาควิชา/สาขาวิชา จัดทํารายละเอียดการสอนของแตละวิชา (มคอ.

3 ,มคอ. 4 , มคอ.5 , มคอ. 6 และมคอ.7) ใหเสร็จสิ้นกอนเปดการเรียนการสอนของแตละภาคการศึกษา ใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ ซึ่งในคาบแรกของการเรียนสอนมีการแจกรายละเอียดของรายวิชาและแผนการเรียนการสอนใหแกผูเรียน (เอกสาร 2.6-2-1 ถึง

2.6-2-5)

2.2 มีการประเมินการเรียนรูของรายวิชาทั้งในระหวางการภาคการศึกษา และสิ้นสุดภาคการศึกษา ทางระบบการประเมินการเรียนการสอนออนไลน (เอกสาร 2.6-6-1)

3. ทุกหลักสูตรมีรายวิชาท่ีสงเสริมทักษะการเรียนรูดวยตนเอง และการใหผูเรียนไดเรียนรู

จากการปฏิบัติท้ังในและนอกหองเรียนหรือจากการทําวิจัย

ทุกหลักสูตรที่เปดสอนไดจัดใหมีการสงเสริมทักษะการเรียนรู ทั้งจากการปฏิบัติในและนอกหองเรียน และการทําวิจัยโดยอาศัยรายวิชาที่นิสิตตองลงทะเบียน เชน รายวิชา 01203251

ธรณีวิทยาทางวิศวกรรม , 01203497 วิชาสัมมนา , 01207499 วิชาโครงงานทางวิศว กรรมชลประทาน ที่เปดสอนในแตละภาควิชา ตลอดจนการนํานิสิตออกไปดูงานนอกสถานที่ เพื่อเปนการเสริมประสบการณนอกช้ันเรียนใหเพิ่มข้ึน (เอกสาร 2.6-3-1 ถึง 2.6-3-3)

4. มีการใหผูมีประสบการณทางวิชาการหรือวิชาชีพจากหนวยงานหรือชุมชนภายนอก

เขามามีสวนรวมในกระบวนการเรียนการสอนทุกหลักสูตร

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีสวนสนับสนุนใหภาควิชาเชิญวิทยากรภายนอกมา บรรยายเกี่ยวกับงานการเรียนการสอนอยางตอเน่ือง และสม่ําเสมอ เชน เปนอาจารยพิเศษสอน วิชา 01203431 การออกแบบคอนกรีตอัดแรง , วิชา 01203577 การวิเคราะหการจราจร , วิชา 01203361 วิศวกรรมกอสรางและการจัดการ และวิชา 01203462 สัญญาขอกําหนดและการประมาณการกอสราง เพื่อเปดโอกาสใหนิสิตไดเรียนรูเทคนิคและทักษะในการปฏิบัติงานจริงจากหนวยงานภายนอก โดยสนับสนุนการเชิญอาจารยพิเศษมาสอนหรือเชิญวิทยากรจากบริษัทมา




บรรยายตลอดจนการนิสิตออกไปศึกษาดูงานนอกสถานที่ เพื่อเสริมสรางประสบการณและความรูเกี่ยวกับวิชาชีพ (เอกสาร 2.6-4-1) และคณะฯ ไดดําเนินการจัดโครงการสุนทรียสนทนาคณาจารย เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการแรกเปลี่ยนประสบการณ การเรียนรู และการจัดเตรียมความพรอมเกี่ยวกับการเรียนสอนใหมีประสิทธิภาพ เพื่อใหเกิดประสิทธิผลสูงสุด ทั้งน้ีเพื่อใหอาจารยมีความรูความเขาใจและลดปญหาเกี่ยวกับทัศนะคติของนิสิต ที่อยูในความดูแลของอาจารยที่ปรึกษาไดดีย่ิงข้ึน (เอกสาร 2.6-4-2)

5. มีการจัดการเรียนรูท่ีพัฒนาจากการวิจัย หรือจากกระบวนการจัดการความรูเพ่ือพัฒนาการเรียนการสอน

ในแตละภาควิชา เชน ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร ซึ่งมีการวิจัยในช้ันเรียนเกี่ยวกับการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการเรียนการสอนใหดีย่ิงข้ึน , ภาควิชาวิศวกรรมเกษตรมีการวิจัยในช้ันเรียน เรื่อง ศึกษาพฤติกรรมการทําการบานของนิสิต เพื่อพัฒนาและปรับปรุงพฤติกรรมการทําการบานและหาแนวทางการแกปญหาการลอกการบานของนิสิต ทั้งน้ีคณะฯไดดําเนินการรายงานผลการประเมินการเรียนการสอน ประจําปการศึกษา 2554 ของแตละรายวิชา เพื่อเปนแนวทางในการพัฒนาและปรับปรุงการเรียนการสอนใหมีประสิทธิภาพมากย่ิงข้ึน (เอกสาร 2.6-5-1)

6. มีการประเมินความพึงพอใจของผูเรียนท่ีมีตอคุณภาพการจัดการเรียนการสอนและสิ่งสนับสนุนการเรียนรูทุกรายวิชา ทุกภาคการศึกษา โดยผลการประเมินความพึงพอใจแตละรายวิชาตองไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

คณะฯ ไดดําเนินการรายงานประเมินการเรียนการสอนในแตละรายวิชาของภาควิชา/สาขาวิชาในแตละภาคการศึกษาน้ันๆ เพื่อเปนแนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาเพื่อเพิ่มศักยภาพในการเรียนการสอนใหดีย่ิงข้ึน (เอกสาร 2.6-6-1)

7. มีการพัฒนาหรือปรับปรุงการจัดการเรียนการสอน กลยุทธการสอน หรือการประเมินผลการเรียนรู ทุกรายวิชา ตามผลการประเมินรายวิชา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแงพสน ไดดําเนินการใหภาควิชา/สาขาวิชา ติดตามการรายงานผล ภาคตน – ภาคปลาย ในแตละภาคการศึกษา เปนประจําทุกป โดยขอใหภาควิชา/สาขาวิชาดําเนินการสรุปแจงเพื่อปรับปรุงระบบการประเมินผลการสอนของอาจารยโดยนิสิต เพื่อใหคณะฯ มีการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพย่ิงข้ึน (เอกสาร 2.6-7-1 ถึง 2.6-7-2) เกณฑการประเมิน

ผลการประเมินตนเอง ตัวบงช้ีที ่ ผลการดําเนินงาน ผลการประเมินตามเกณฑ เปาหมาย การ เปาหมาย






7 ขอ




2553 2554 2553 2554 2554 ประเมินเปาหมาย

2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.6 7 ขอ 7 ขอ 5.00 5.00 7 ขอ บรรล ุ 7 ขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 2.6-1-1 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 123/2551 แตงต้ัง

คณะกรรมการวิชาการและการศึกษา 2

2.6-2-1 แผนการสอนภาคตนและภาคปลาย ประจําปการศึกษา 2554 2.6-2-2 สรุปรายวิชาเปดสอนวิชาโครงงาน สัมมนาและวิทยานิพนธ 2.6-2-3 โครงการสหกิจศึกษา 2.6-2-4 -สรุปรายวิชาเปดสอน มคอ.3 , มคอ.5 และมคอ.6 ปการศึกษา

2554 -สรุปรายวิชาตามเกณฑมาตรฐานคุณวุฒิแหงชาติ TQF ภาคตนและภาคปลาย ปการศึกษา 2554 ทุกภาควิชา/สาขาวิชา

2.6-2-5 รายงานผลการดําเนินการของหลักสูตร มคอ.7 3

2.6-3-1 แผนการสอนภาคตนและภาคปลาย ประจําปการศึกษา 2554 2.6-3-2 -สรุปรายวิชาเปดสอน มคอ.3 , มคอ.5 และมคอ.6 ปการศึกษา

2554 -สรุปรายวิชาตามเกณฑมาตรฐานคุณวุฒิแหงชาติ TQF ภาคตนและภาคปลาย ปการศึกษา 2554 ทุกภาควิชา/สาขาวิชา

2.6-3-3 รายงานผลการดําเนินการของหลักสูตร มคอ.7 4 2.6-4-1 หนังสือเชิญอาจารยพิเศษมาสอน

2.6-4-2 โครงการสุนทรียสนทนาคณาจารยเพื่อจัดการความรูดานการเรียนการสอน

5 2.6-5-1 รายงานการวิจัยในช้ันเรียนและวิจัยสถาบัน 6 2.6-6-1 เอกสารรายงานประเมินการเรียนการสอน ประจําปการศึกษา

2554 7

2.6-7-1 เอกสารรายงานการประชุมคณะกรรมการวิชาการและการศึกษา ครั้งที่2/2554




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 2.6-7-2 รายงานผลการดําเนินงานแนวปฏิบัติเกี่ยวกับผลการประเมินการ

สอนของอาจารยโดยนิสิต ปการศึกษา 2554




ตัวบงชี้ท่ี 2.7 ระบบและกลไกการพัฒนาสัมฤทธิผลการเรียนตามคุณลักษณะของบัณฑิต




1. มีการสํารวจคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงคตามความตองการของ

ผูใชบัณฑิตอยางนอยสําหรับทุกหลักสูตรระดับปริญญาตร ีทุกรอบระยะเวลาตามแผนกําหนดการศึกษาของหลักสูตร

2. มีการนําผลจากขอ 1 มาใชในการปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การวัดผลการศึกษาและสัมฤทธิผลทางการเรียนที่สงเสริมทักษะอาชีพและคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงคตามความตองการของผูใชบัณฑิต

3. มีการสงเสริมสนับสนุนทรัพยากรทั้งดานบุคลากร เทคโนโลยีสารสนเทศ

และงบประมาณที่เอื้อตอการพัฒนาคุณลักษณะของบัณฑิต

4. มีระบบและกลไกการสงเสริมใหนิสิตระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา

เขารวมกิจกรรมการประชุมวิชาการหรือนําเสนอผลงานทางวิชาการในที่ประชุมระหวางมหาวิทยาลัย หรือที่ประชุมระดับชาติหรือนานาชาติ

5. มีกิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมจริยธรรมใหแกนิสิตระดับปริญญาตรีและ

บัณฑิตศึกษาที่จัดโดยคณะ

6. มีระบบและกลไกสนับสนุนการประยุกตใชผลงานจากวิทยานิพนธของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา และมีการรับรองการใชประโยชนจริงจากหนวยงานภาครัฐ หรือเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพ (เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ค1) (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรไมมีการประเมิน)

7. มีการพัฒนาทักษะนิสิตในการจัดทําบทความจากวิทยานิพนธและมีการ

นําไปตีพิมพเผยแพรในวารสารระดับนานาชาติ (เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ง)

ผลการดําเนินงาน 1. มีการสํารวจคุณลักษณะของบัณฑิตท่ีพึงประสงคตามความตองการของผูใชบัณฑิตอยางนอยสําหรับทุกหลักสูตรระดับปริญญาตรี ทุกรอบระยะเวลาตามแผนกําหนดการศึกษาของหลักสูตร




มีการสํารวจความ คิดเห็นของนายจางเกี่ยวกับพฤติกรรมที่แสดงออกของบัณฑิต ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ และตามอัตลักษณของมหาวิทยาลัย เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนายจางที่มีตอบัณฑิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (เอกสาร 2.7-1-1)

2. มีการนําผลจากขอ 1 มาใชในการปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การ

วัดผลการศึกษาและสัมฤทธิผลทางการเรียนท่ีสงเสริมทักษะอาชีพและคุณลักษณะของบัณฑิตท่ี

พึงประสงคตามความตองการของผูใชบัณฑิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการโดยภาควิชา/สาขาวิชาโดยนําผลจากขอ 1 มาใชในการปรับปรุงหลักสูตร ทางดานการจัดการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มทักษะการใชภาษาอังกฤษใหกับนิสิต ซึ่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มุงหวังใหเปนหน่ึงในคุณสมบัติที่บัณฑิตพึงมีเมื่อสําเร็จการศึกษาไปแลว (เอกสาร 2.7-2.1) และคณะฯ ไดดําเนินการใหภาควิชา/สาขาวิชา เชิญผูทรงคุณวุฒิมาประชุมเพื่อระดมความคิดเห็นในการปรับปรุงหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต และหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรดุษฎีบัณฑิต ปการศึกษา 2554 ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เพื่อใหหลักสูตรเปนไปตามเกณฑมาตรฐานของ สกอ. และบรรลุวัตถุประสงคของการปรับปรุงหลักสูตร (เอกสาร 2.7-2-2)

3. มีการสงเสริมสนับสนุนทรัพยากรท้ังดานบุคลากร เทคโนโลยีสารสนเทศ และ

งบประมาณท่ีเอ้ือตอการพัฒนาคุณลักษณะของบัณฑิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ใหภาควิชา/สาขาวิชา จัดทํา Website(เอกสาร 2.7-

3-1) ซึ่งเปนสื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา นอกจากน้ียังมี Face book และกระดานขาว ของภาควิชา/สาขาวิชา (เอกสาร 2.7-3-2) เพื่อเปนสื่อกลางในการติดตอที่ทันสมัยและใหความรูกับนิสิตไดอยางทั่วถึง

4. มีระบบและกลไกการสงเสริมใหนิสิตระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาเขารวม

กิจกรรมการประชุมวิชาการหรือนําเสนอผลงานทางวิชาการในท่ีประชุมระหวางมหาวิทยาลัย

หรือท่ีประชุมระดับชาติหรือนานาชาติ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีภาควิชาวิศวกรรมเกษตร จัดทําโครงการสงเสริมนิสิตสรางนวัตกรรมเพื่อนําเสนอในงานประชุมวิชาการโครงงานวิศวกรรมเกษตรแหงชาติ ครั้งที่ 18

ประจําป พ.ศ. 2555 ในวันที่ 10 กุมภาพันธ 2555 ทั้งน้ีเพื่อเปนการเสริมสรางความเขมแข็งทางวิชาการ สงเสริมคุณธรรม จริยธรรม เสริมสรางภาวะความเปนผูนํา และมีจิตสาธารณะ พัฒนาบุคลากรวิจัย ทั้งดานศักยภาพและสรางเครือขายงานวิจัยระหวางสถาบันอุดมศึกษาในประเทศตามแผนยุทธศาสตรมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร กําแพงแสน (เอกสาร 2.7-4-1)




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน รวมกับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จัดประชุมวิชาการสาขาวิศวกรรมศาสตร ในงานเกษตรกําแพงแสน ประจําป พ.ศ. 2554

ซึ่งเปนการนําเสนอนวัตกรรม เผยแพรผลงานทางวิชาการของอาจารยและนิสิต เพื่อเปนการประชาสัมพันธใหบุคคลภายในและภายนอกไดเล็งเห็นถึงศักยภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน จึงมีผลใหการดําเนินงานประชุมวิชาการบรรลุตามวัตถุประสงคที่คณะฯ ไดกําหนดไว (เอกสาร 2.7-4-2

5. มีกิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมจริยธรรมใหแกนิสิตระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาท่ี

จัดโดยคณะ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน และภาควิชา/สาขาวิขา ไดดําเนินกิจกรรม เสริมสรางคุณธรรมจริยธรรมผานการจัดโครงการตางๆ ไดแก โครงการคายอาสาพัฒนาชนบท (เอกสาร

2.7-5-1) , โครงการไหวครู (เอกสาร 2.7-5-2) , โครงการปนรักดวยใจสรางสายใยในโยธา (เอกสาร

2.7-5-3) , โครงการทําบุญตักบาตรเน่ืองในโอกาสวันข้ึนปใหม ประจําปการศึกษา 2554 (เอกสาร

2.7-5-4) , และโครงการบําเพ็ญประโยชนเพื่อคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน (เอกสาร 2.7-5-5)

เปนตน

7. มีการพัฒนาทักษะนิสิตในการจัดทําบทความจากวิทยานิพนธและมีการนําไปตีพิมพ

เผยแพรในวารสารระดับนานาชาติ (เกณฑมาตรฐานเพ่ิมเติมเฉพาะกลุม ง)

นิสิตระดับบัณฑิตศึกษาไดฝกการนําเสนอ และเขียนบทความวิชาการผานกระบวนการเรียนการสอนในวิชา 01201591 วิธีวิจัยทางวิศวกรรมเกษตร และวิชา 01207691 เทคนิควิจัยช้ันสูงทางวิศวกรรมชลประทาน ซึ่งมีงบประมาณในการเขารวมจากทุนสนับสนุนทางวิชาการในงบพัฒนานิสิตผานงานกิจการนิสิต ของคณะฯ (เอกสาร 2.7-7-1)







ครบ 5 ขอ ตามเกณฑทั่วไปและครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะ

กลุม








2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.7 6 ขอ 6 ขอ 5.00 5.00 6 ขอ บรรล ุ 6 ขอ รายการหลักฐาน

ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 2.7-1-1 รายงานวิจัยสถาบัน เรื่อง ความพึงพอใจของนายจางที่มีตอ

บัณฑิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ประจําป 2554 2

2.7-2-1 การจัดการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มทักษะการใชภาษาอังกฤษใหกับนิสิต

2.7-2-2 รายงานการประชุมเพื่อการพิพากษหลักสูตร 3

2.7-3-1 เอกสารรายวิชาที่ปรากฏในโปรแกรม M@Learn ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

2.7-3-2 เวปไซตอาจารยและนิสิตในการสรางแหลงการเรียนรูเพื่อการสื่อสาร (Facebook)

4

2.7-4-1 เอกสารประชุมวิชาการโครงงานวิศวกรรมเกษตรแหงชาติครั้งที่ 18 ประจําป พ.ศ. 2555

2.7-4-2 งานประชุมวิชาการสาขาวิศวกรรมศาสตร งานเกษตรกําแพงแสน ประจําป พ.ศ. 2554

5

2.7-5-1 โครงการคายอาสาพัฒนาชนบท 2.7-5-2 โครงการไหวครู 2.7-5-3 โครงการปนรักดวยใจ สรางสายใยในโยธา 2.7-5-4 โครงการทําบุญตักบาตรเน่ืองในโอกาสวันข้ึนปใหม ประจําป

การศึกษา 2554 2.7-5-5 โครงการบําเพ็ญประโยชนเพื่อคณะฯ

7 2.7-7-1 แผนการสอนวิทยานิพนธ 01201591,01207691




ตัวบงชี้ท่ี 2.8 ระดับความสําเร็จของการเสริมสรางคุณธรรมจริยธรรมท่ีจัดใหกับนิสิต

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมิน



1. มีการกําหนดพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับนิสิต ที่ตองการ

สงเสริมไวเปนลายลักษณอักษร

2. มีการถายทอดหรือเผยแพรพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับ

นิสิตที่ตองการสงเสริมตามขอ 1 ไปยังผูบริหาร คณาจารย นิสิตและผูเกี่ยวของทราบอยางทั่วถึงทั้งคณะ

3. มีโครงการหรือกิจกรรมสงเสริมการพัฒนาพฤติกรรมดานคุณธรรม

จริยธรรมที่กําหนดในขอ 1 โดยระบุตัวบงช้ีและเปาหมายวัดความสําเร็จ

4. มีการประเมินผลโครงการหรือกิจกรรมสงเสริมคุณธรรมจริยธรรมของ

นิสิตตามตัวบงช้ีและเปาหมายที่กําหนดในขอ 3 โดยมีผลการประเมินบรรลุเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตัวบงช้ี

5. มีนิสิตหรือกิจกรรมที่เกี่ยวกับนิสิตไดรับการยกยองชมเชย ประกาศ

เกียรติคุณดานคุณธรรมจริยธรรม โดยหนวยงานหรือองคกรระดับชาติ ผลการดําเนินงาน 1. มีการกําหนดพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับนิสิต ท่ีตองการสงเสริมไวเปนลายลักษณอักษร

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการกําหนดพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับนิสิต ที่ตองการสงเสริมไวเปนลายลักษณอักษร ในประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง ขอกําหนดดานคุณธรรมและจริยธรรมของนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (เอกสาร 2.8-1-1) นอกจากน้ีคณะกรรมการกิจการนิสิตไดมีการประชุม ครั้งที่ 4/2554 วันจันทรที่ 2 พฤษภาคม 2554 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.1 เรื่องการกําหนดตัวบงช้ีและเปาหมายในการวัดความสําเร็จในขอกําหนดดานคุณธรรมจริยธรรมของนิสิต ซึ่งที่ประชุมไดมีมติในการรณรงคสงเสริมตามประกาศขอกําหนดดานคุณธรรมและจริยธรรม ของนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน โดยในปการศึกษา 2554 จะเริ่มรณรงคโดยกําหนดใหมีการจัดกิจกรรม 4 กิจกรรม ประกอบดวย โครงการไหวครู คณะฯ โครงการไหวครูภาควิชา โครงการทํานุบํารุงพระศาสนา โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด เปนตัวบงช้ี และเปาหมายแตละกิจกรรมจะตองมี




ระดับความพึงพอใจไมนอยกวา 3.51 ในสวนของเปาหมายแตละโครงการจะตองบรรลุเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตัวบงช้ี (เอกสาร 2.8-1-2)

2. มีการถายทอดหรือเผยแพรพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับนิสิตท่ีตองการสงเสริมตามขอ 1 ไปยังผูบริหาร คณาจารย นิสิตและผูเก่ียวของทราบอยางท่ัวถึงท้ังคณะ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการถายทอดหรือเผยแพรพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมสําหรับนิสิตที่ตองการสงเสริมตามขอ 1 ไปยังผูบริหาร คณาจารย นิสิตและผูเกี่ยวของทราบอยางทั่วถึงทั้งคณะ โดยการประชาสัมพันธที่ web site คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน, E-mail, Face book และติดประกาศตามบอรดและเวียนเอกสารประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง ขอกําหนดดานคุณธรรมและจริยธรรมของนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ไปยังผูบริหาร คณาจารย และนายกสโมสรนิสิต ใหทราบและประชาสัมพันธตอไป (เอกสาร 2.8-2-1) (เอกสาร 2.8-2.2)

3. มีโครงการหรือกิจกรรมสงเสริมการพัฒนาพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมท่ีกําหนดในขอ 1 โดยระบุตัวบงชี้และเปาหมายวัดความสําเร็จ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดสงเสริมการพัฒนาพฤติกรรมดานคุณธรรมจริยธรรมที่กําหนดในขอ 1 (เอกสาร 2.8-3-1)

4. มีการประเมินผลโครงการหรือกิจกรรมสงเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนิสิตตามตัวบงชี้และเปาหมายท่ีกําหนดในขอ 3 โดยมีผลการประเมินบรรลุเปาหมายอยางนอยรอยละ 90 ของตัวบงชี้

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีสวนรวมในการทํา กิจกรรมสงเสริมคุณธรรมจริยธรรมของนิสิตตามตัวบงช้ีและเปาหมายที่กําหนดในขอ 3 โดยมีผลการประเมินบรรลุเปาหมายอยางนอยรอยละ 100 ของตัวบงช้ี (เอกสาร 2.8-4-1) เกณฑการประเมิน





2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.8 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรล ุ 5 ขอ






5 ขอ








2553 2554 2553 2554 2554 2555

2.8 5 ขอ 4 ขอ 5.00 4.00 5 ขอ ไมบรรล ุ 5 ขอ หมายเหตุ : ไมบรรลุเกณฑมาตรฐานขอที่ 5 รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร

1 2.8-1-1 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่องขอกําหนดดานคุณธรรมและจริยธรรม ของนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร

2.8-1-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต ครั้งที่ 4/2554 วันจันทรที่ 2 พฤษภาคม พ.ศ.2554

2 2.8-2-1 Web site คณะฯ 2.8-2-2 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

เรื่องขอกําหนดดานคุณธรรมและจริยธรรม ของนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร

3 2.8-3-1 โครงการมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรรวมกับธนาคารกรุงไทย สรางฝายถวายพอหลวง โครงการพัฒนาความรูเกี่ยวกับคุณภาพมาตรฐานอุตสาหกรรม และจรรยาบรรณวิศวกร โครงการอบรมจริยธรรม และพัฒนาวัด โครงการกีฬาสานสัมพันธพี่นอง วิศวกรรมเกษตร

4 2.8-4-1 วาระการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต ครั้งที่ 4/2555 วันศุกรที่ 27 เมษายน พ.ศ.2555




องคประกอบที่ 3 กิจกรรมพัฒนานิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินผลในภาพรวม องคประกอบที่ 3

กิจกรรมการพัฒนานิสิต จํานวน 3 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 4 ตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต 5.00 5.00

3.1 ระบบและกลไกการใหคําปรึกษาและ

บริการดานขอมูลขาวสาร

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

3.2 ระบบและกลไกการสงเสริมกิจกรรม

นิสิต

ขอ 6 6 6 5.00 5.00

3.3 ระบบการใหคําปรึกษาวิชาการระดับ

ปริญญาตรี

ขอ 5 5 5 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 3.1 ระบบและกลไกการใหคําปรึกษาและบริการดานมูลขาวสาร




1. มีการจัดบริการใหคําปรึกษาทางวิชาการและแนะแนวการใชชีวิตแก

นิสิต 2. มีการจัดบริการขอมูลขาวสารที่เปนประโยชนตอนิสิต

3. มีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประสบการณทางวิชาการและวิชาชีพแก

นิสิต 4. มีการจัดบริการขอมูลขาวสารที่เปนประโยชนตอศิษยเกา 5. มีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความรูและประสบการณใหศิษยเกา

6. มีผลการประเมินคุณภาพของการใหบริการในขอ 1-3 ทุกขอไมตํ่ากวา

3.51 จากคะแนนเต็ม 5

7. มีการนําผลการประเมินคุณภาพของการใหบริการมาใชเปนขอมูลในการ

พัฒนาการจัดบริการที่สนองความตองการของนิสิต ผลการดําเนินงาน 1. มีการจัดบริการใหคําปรึกษาทางวิชาการและแนะแนวการใชชีวิตแกนิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดบริการใหคําปรึกษาทางวิชาการและแนะแนวการใชชีวิตแกนิสิต จากการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เมื่อวันพุธ ที่ 29 กันยายน 2553 มีมติใหจัดทําตารางการบริการดานการแนะแนวและการใหคําปรึกษาแกนิสิต โดยใหดําเนินการใหคําปรึกษาต้ังแตเดือนตุลาคม 2553 เปนตนไป (เอกสาร 3.1-1-1) และมีการจัดการเรียนสอนในรายวิชา 02999144 เพื่อใหความรูเกี่ยวกับทักษะการใชชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัย (เอกสาร 3.1-1-3)

2. มีการจัดบริการขอมูลขาวสารท่ีเปนประโยชนตอนิสิต

คณะวิศวกรรม กําแพงแสน มีการจัดบริการขอมูลขาวสารที่เปนประโยชนตอนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดบอรดประชาสัมพันธ บริเวณ อาคารการเรียนการสอนทางวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน (อาคาร 9) เพื่อใหบริการขอมูลขาวสารภายในและภายมหาวิทยาลัย ขาวสารของคณะฯ ประชาสัมพันธกิจกรรมตางๆ (เอกสาร 3.1-2-1) นอกจากน้ียังมีบริการขอมูล




ขาวสารที่เปนประโยชนทางเว็บไซตของคณะ http://www.eng.kps.ku.ac.th และ 1บริการจัดสงขอมูลดวยระบบ SMS อีกชองทางหน่ึง

3. มีการจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนาประสบการณทางวิชาการและวิชาชีพแกนิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาประสบการณทางวิชาการและวิชาชีพแกนิสิต โดยภาค/สาขาวิชาตางๆ ไดดําเนินการจัดโครงการกิจกรรมเพื่อพัฒนาประสบการณทางวิชาการและวิชาชีพแกนิสิต เชน โครงการทัศนศึกษาดูงานทางวิศวกรรมโยธา (ภาคตน/2554), โครงการประสบการณนอกหองเรียน เสนทางที่ 1, โครงการสงเสริมและสนับสนุนนวัตกรรมของนิสิตวิศวกรรมเกษตร, โครงการบรรยายพิเศษ เพื่อความรูสูวิศวกรเกษตร ,โครงการ English for Mechanical Engineering และโครงการปฐมนิเทศและเตรียมความพรอมนิสิตฝกงาน (เอกสาร 3.1-3-1)

4. มีการจัดบริการขอมูลขาวสารท่ีเปนประโยชนตอศิษยเกา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดบริการขอมูลขาวสารที่เปนประโยชนตอศิษยเกาจัดใหมีเว็บไซตของคณะ http://www.eng.kps.ku.ac.th เพื่อประชาสัมพันธขาวสารตางๆ ของคณะฯ ใหกับศิษยเกา ศิษยปจจุบัน คณาจารย บุคลากรและบุคคลภายนอกไดรับทราบ (เอกสาร 3.1-4-1)

5. มีการจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนาความรูและประสบการณใหศิษยเกา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาความรูและประสบการณใหศิษยเกา ดําเนินการติดตามทางภาควิชา (เอกสาร 3.1-5-1)

6. มีผลการประเมินคุณภาพของการใหบริการในขอ 1-3 ทุกขอไมตํ่ากวา 3.51 จาก

คะแนนเต็ม 5 คณะมีระบบการติดตามผลการใหบริการและประเมินผลความพึงพอใจในการใหบริการไมตํ่า

วา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

7. มีการนําผลการประเมินคุณภาพของการใหบริการมาใชเปนขอมูลในการพัฒนาการจัดบริการท่ีสนองความตองการของนิสิต

จากการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต ไดมีการประชุม ครั้งที่ 4/2555 วันศุกรที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.6 เรื่องผลการประเมินและแนวทางการพัฒนาปรับปรุงการใหบริการที่สนองความตองการของนิสิต







7 ขอ

http://www.eng.kps.ku.ac.th/








2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

3.1 7 ขอ 7 ขอ 5.00 5.00 7 ขอ บรรลุ 7 ขอ


1 3.1-1-1 เอกสาร รายงานการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่ 5/2553 วันพุธที่ 29 กันยายน 2553

3.1-1-2 แบบประเมินความพึงพอใจในการใชบริการระบบกลไกการใหคําปรึกษาและบริการขอมูลขาวสาร

2 3.1-2-1 รูปภาพบอรดประชาสัมพันธของคณะฯ,ปายขอความ, ที่อานหนังสือพิมพ.เว็บไซดคณะฯ

3 3.1-3-1 เอกสารโครงการกิจกรรมเพื่อพัฒนาประสบการณทางวิชาการและวิชาชีพแกนิสิต ดังน้ี -โครงการทัศษาดูงานทางวิศวกรรมโยธา(ภาคตน/2554) -โครงการประสบการณนอกหองเรียน เสนทางที่ 1 -โครงการสงเสริมและสนับสนุนนวัตกรรมของนิสิตวิศวกรรมเกษตร -โครงการบรรยายพิเศษ เพื่อความรูสูวิศวกรเกษตร -โครงการ English for Mechanical Engineering -โครงการปฐมนิเทศและเตรียมความพรอมนิสิตฝกงาน

4 3.1-4-1 เว็บไซตคณะฯ http://www.eng.kps.ku.ac.th 5 3.1-5-1 เอกสารโครงการกิจกรรมเพื่อพัฒนาความรูและประสบการณใหศิษย

เกา 6 3.1-6-1 ผลการประเมินคุณภาพของการใหบริการ 7 3.1-7-1 วาระการประชุม ครั้งที่ 4/2555 วันศุกรที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2555

ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.6 เรื่องผลการประเมินและแนว

http://www.eng.kps.ku.ac.th/




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร ทางการพัฒนาปรับปรุงการใหบริการที่สนองความตองการของนิสิต




ตัวบงชี้ท่ี 3.2 ระบบและกลไกการสงเสริมกิจกรรมนิสิต




1. คณะจัดทําแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิตที่สงเสริมผลการเรียนรูตาม

กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติทุกดาน 2. มีกิจกรรมใหความรูและทักษะการประกันคุณภาพการศึกษาแกนิสิต

3. มีการสงเสริมใหนิสิตนําความรูดานการประกันคุณภาพไปใชในการจัดกิจกรรมที่ดําเนินการโดยนิสิตอยางนอย 5 ประเภทสําหรับระดับปริญญาตรี และอยางนอย 2 ประเภทสําหรับระดับบัณฑิตศึกษา จากกิจกรรมตอไปน้ี - กิจกรรมวิชาการที่สงเสริมคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค - กิจกรรมกีฬาหรือการสงเสริมสุขภาพ - กิจกรรมบําเพ็ญประโยชนหรือรักษาสิ่งแวดลอม - กิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรม - กิจกรรมสงเสริมศิลปะและวัฒนธรรม

4. มีการสนับสนุนใหนิสิตสรางเครือขายพัฒนาคุณภาพภายในมหาวิทยาลัย

และระหวางมหาวิทยาลัย และมีกิจกรรมรวมกัน

5. มีการประเมินความสําเร็จตามวัตถุประสงคของแผนการจัดกิจกรรม

พัฒนานิสิต

6. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรม

เพื่อพัฒนานิสิต ผลการดําเนินงาน 1. คณะจัดทําแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิตท่ีสงเสริมผลการเรียนรูตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติทุกดาน




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน จัดทําแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิตที่สงเสริมผลการเรียนรูตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติทุกดาน โดยมีการกําหนดแผนการดําเนินงานกิจการนิสิต เพื่อสงเสริมการจัดกิจกรรมของนิสิตที่ชัดเจน (เอกสาร 3.2-1-1)

2. มีกิจกรรมใหความรูและทักษะการประกันคุณภาพการศึกษาแกนิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีกิจกรรม สรางเครือขายกิจกรรมนิสิต ประจําปการศึกษา 2554 (เอกสาร 3.2-2-1) และนอกจากน้ีภาควิชาวิศวกรรมการอาหารยังจัดโครงการเรียนรูประกันคุณภาพกับ Food Engineering และแนะนําภาควิชา เพื่อใหนิสิตมีสวนรวมและเขาใจระบบประกันคุณภาพการศึกษาไดชัดเจนย่ิงข้ึน (เอกสาร 3.2-2-2)

3. มีการสงเสริมใหนิสิตนําความรูดานการประกันคุณภาพไปใชในการจัดกิจกรรมท่ีดําเนินการโดยนิสิตอยางนอย 5 ประเภทสําหรับระดับปริญญาตรี และอยางนอย 2 ประเภทสําหรับระดับบัณฑิตศึกษา จากกิจกรรมตอไปน้ี

- กิจกรรมวิชาการท่ีสงเสริมคุณลักษณะบัณฑิตท่ีพึงประสงค - กิจกรรมกีฬาหรือการสงเสริมสุขภาพ - กิจกรรมบําเพ็ญประโยชนหรือรักษาสิ่งแวดลอม - กิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรม - กิจกรรมสงเสริมศิลปะและวัฒนธรรม คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสงเสริมใหนิสิตนําความรูดานประกันคุณภาพไป

ใชในการจัดกิจกรรมที่ดําเนินการโดยนิสิตอยางนอย 5 ประเภทสําหรับระดับปริญญาตรี และอยางนอย 2 ประเภทสําหรับระดับบัณฑิตศึกษา (เอกสาร 3.2-3-1)

4. มีการสนับสนุนใหนิสิตสรางเครือขายพัฒนาคุณภาพภายในมหาวิทยาลัยและระหวางมหาวิทยาลัย และมีกิจกรรมรวมกัน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสนับสนุนใหนิสิตสรางเครือขายพัฒนาคุณภาพระหวางมหาวิทยาลัย (เอกสาร 3.2-4-1)

5. มีการประเมินความสําเร็จตามวัตถุประสงคของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการประเมินผลความสําเร็จตามวัตถุประสงคของแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิต (เอกสาร 3.2-5-1) 6. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพ่ือพัฒนานิสิต

คณะฯมีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานิสิต (เอกสาร 3.2-6-1) เกณฑการประเมิน

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มีการดําเนินการ มีการดําเนินการ มีการดําเนินการ มีการดําเนินการ มีการดําเนินการ








2553 2554 2553 2554 2554 2555

3.2 5 ขอ 6 ขอ 4.00 5.00 6 ขอ บรรลุ 6 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555

3.2 5 ขอ 6 ขอ 4.00 5.00 6 ขอ บรรลุ 6 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 3.2-1-1 แผนการดําเนินงานกิจการนิสิตประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554

(ตุลาคม 2553 – กันยายน 2554) 3.2-1-2 แผนการดําเนินงานกิจการนิสิตประจําปงบประมาณ พ.ศ.2555

(ตุลาคม 2554 – กันยายน 2555) 2 3.2-2-1 เอกสาร โครงการสรางเครือขายกิจกรรมนิสิต

ประจําปการศึกษา 2554 3.2-2-2 เอกสาร โครงการเรียนรูประกันคุณภาพกับ Food Engineering

และแนะนําภาควิชา 3 3.2-3-1 กิจกรรมสําหรับนิสิตระดับปริญญาตร ี

1. กิจรรมวิชาการฯ -โครงการนิสิตช้ันปที่ 1 เรียนรูบูรณาการงานวิจัยกับการเรียน

ปฏิบัติการ -โครงการปรับพื้นฐานความรูสําหรับนิสิต ช้ันปที่ 1 -โครงการทัศนศึกษาดูงานภาควิชาวิศวกรรมโยธา -โครงการประกวดแขงขันสะพานไมบัลซา -โครงการปจฉิมนิเทศ

2. กิจกรรมกีฬาหรือการสงเสริมสุขภาพ -โครงการกีฬาสรางความสัมพันธภายในภาควิชาวิศวกรรมการ

อาหาร -โครงการปนรักดวยใจสรางสายใยในโยธา

1 ขอ 2 ขอ 3 หรือ 4 ขอ 5 ขอ 6 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร -โครงการ Civil Day & CE Night

3. กิจกรรมบําเพ็ญประโยชน -โครงการปนนํ้าใจสูผูดอยโอกาสทางสังคม -โครงการคายอาสาพัฒนาชนบทวิศวกรรมเครื่องกล

4. กิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรม -โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร -โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล -โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด -โครงการไหวครูภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร

5. กิจกรรมสงเสริมศิลปะและวัฒนธรรม -โครงการไปลามาไหว -โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่

ถูกตองและมีจิตสํานึกในการชวยเหลือสังคม -โครงการทํานุบํารุงพระศาสนาและสงเสริมจิตสาธารณะ

กิจกรรมสําหรับนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา 1. กิจกรรมเสริมสรางคุณธรรมและจริยธรรม

-โครงการทํานุบํารุงพระพุทธศาสนาและสงเสริมจิตสาธารณะ 2. กิจกรรมวิชาการฯ

-โครงการเผยแพรความรูเทคโนโลยีดานอาหารสูสังคมในงานเกษตรกําแพงแสน

-โครงการสงเสริมนิสิตสรางนวัตกรรมเพื่อนําเสนอในงานประชุมโครงงานวิศวกรรมเกษตร

4 3.2-4-1 เอกสาร โครงการสรางเครือขายกิจกรรมนิสิต ประจําปการศึกษา 2554

5 3.2-5-1 รายงานแผน-ผลการปฏิบัติการ ประจําปงบประมาณ 2554-2555 3.2-5-2 วาระการประชุมครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ.

2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.1 การประเมินแผนการจัดกิจกรรมพัฒนานิสิต

6 3.2-6-1 วาระการประชุมครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.2 การนําผลประเมินไปปรับปรุงแผนหรือปรับปรุงการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนานิสิต




ตัวบงชี้ท่ี 3.3 ระบบการใหคําปรึกษาวิชาการระดับปริญญาตรี




1. มีการแตงต้ังคณะกรรมการการใหคําปรึกษาวิชาการระดับคณะ

2. มีการจัดเตรียมขอมูลดานตางๆ และเครื่องมือที่ใชในการใหคําปรึกษา

แกอาจารยที่ปรึกษา

3. มีการประชุมคณะกรรมการการใหคําปรึกษาวิชาการระดับคณะ เพื่อหา

แนวทางการแกปญหาและพัฒนานิสิต อยางนอยภาคการศึกษาละ 1 ครั้ง

4. มีการประเมินผลระบบการใหคําปรึกษาวิชาการและการดําเนินงานของ

อาจารยที่ปรึกษาทุกป

5. มีการนําผลการประเมินมาปรับปรุงระบบการใหคําปรึกษาวิชาการใหมี

ประสิทธิภาพย่ิงข้ึน ผลการดําเนินงาน 1. มีการแตงต้ังคณะกรรมการการใหคําปรึกษาวิชาการระดับคณะ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ดําเนินการแตงต้ังคณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะฯ เพื่อทําหนาที่ดูแลและใหคําปรึกษานิสิต และมีการประสานงานผูปกครองเพื่อช้ีแจงความเขาใจ , มีการนิเทศอาจารยโดยกําหนดเปนระเบียบข้ันตอนการปฏิบัติงานอยางชัดเจน ทําใหนิสิตไดรับการดูแลและไดรับคําปรึกษาแนะนําจากอาจารยที่ปรึกษา และคณะฯไดออกคําสั่งเรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการจรรยาบรรณวิชาชีพอาจารย คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เพื่อเปนขอบังคับและกําหนดระเบียบแบบแผนใหกับอาจารยที่ปรึกษาของคณะฯ เปนตน (เอกสาร 3.3-1-1 ถึง 3.3-1-2)

2. มีการจัดเตรียมขอมูลดานตางๆ และเคร่ืองมือท่ีใชในการใหคําปรึกษาแกอาจารย

ท่ีปรึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมอบหมายใหหนวยงานบริการการศึกษาของคณะฯ

ทําหนาที่ประสานงานกับ กองบริการการศึกษา และสํานักทะเบียนและประมวลผล มก. โดยมีคูมืออาจารยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (ฉบับปรับปรุงแกไข พ.ศ.2549) (เอกสาร 3.3-2-1) และ




ขอบังคับวาดวยการศึกษาข้ันปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2548 (เอกสาร 3.3-2-2) พรอมทั้ง ประกาศสภามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เรื่องจรรยาบรรณอาจารย มก. และประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง มาตรฐานของจรรยาบรรณที่พึ่งมีในสถาบันอุดมศึกษา (เอกสาร 3.3-2-3 ถึง 3.3-2-4)

3. มีการประชุมคณะกรรมการการใหคําปรึกษาวิชาการระดับคณะ เพ่ือหาแนวทางการ

แกปญหาและพัฒนานิสิต อยางนอยภาคการศึกษาละ 1 คร้ัง คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ซึ่งมีหนวยงานบริการการศึกษาและหนวยงานกิจการ

นิสิตของคณะฯ ไดประสานงานกับหนวยงานตางๆ เพื่อชวยในการแกปญหาใหกับอาจารยที่ปรึกษา ทั้งน้ี คณะฯ ไดดําเนินการจัดประชุมอาจารยทั้งหมดภายในคณะฯ เปนประจําทุกปๆละ 2 ครั้ง และจัดประชุมคณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะฯ ดวย (เอกสาร 3.3-3-1 ถึง 3.3-3-2)

4. มีการประเมินผลระบบการใหคําปรึกษาวิชาการและการดําเนินงานของอาจารย ท่ีปรึกษาทุกป

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน รวมกับโครงการวิชาบูรณาการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จัดการเรียนการสอนในรายวิชา 02999144 ทักษะชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เพื่อใหอาจารยที่ปรึกษา มีโอกาสใกลชิดนิสิตมากข้ึน ชวยแนะนําวิธีการเรียนที่เหมาะสมและใชชีวิตในมหาวิทยาลัยอยางถูกตอง และมีทิศทางในการแนะนําที่สอดคลองกัน นอกจากน้ียังกําหนดใหมีการการสํารวจความคิดเห็นของนิสิตมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ที่มีตอการเรียนการสอนในรายวิชาดังกลาว และมีการสํารวจความพึงพอใจในการใชบริการและระบบกลไกการใหคําปรึกษาและบริการขอมูลขาวสารคณะฯ ประจําปการศึกษา 2554 (เอกสาร 3.3-4-1 ถึง 3.3-4-4)

5. มีการนําผลการประเมินมาปรับปรุงระบบการใหคําปรึกษาวิชาการใหมีประสิทธิภาพ

ยิ่งขึ้น คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดนําผลการประเมินมาปรับปรุงระบบการใหบริการคําปรึกษาทางดานวิชาการ (เอกสาร 3.3-5-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555

3.2 4 ขอ 5 ขอ 4.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ






5 ขอ








2553 2554 2553 2554 2554 2555

3.2 4 ขอ 5 ขอ 4.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1

3.3-1-1 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 28/2552 เรื่อง ขอแตงต้ังคณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะวิศวกรรมศาสตร

3.3-1-2 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 83/2552 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการจรรยาบรรณวิชาชีพอาจารยคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

2

3.3-2-1 คูมืออาจารยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร (ฉบับปรับปรุงแกไข พ.ศ. 2549)

3.3-2-2 -ขอบังคับวาดวยการศึกษาข้ันปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2548 -บันทึกขอความ เรื่อง ขอสงรายงานผลการดําเนินโครงการ “พบนิสิตปรึกษาผลการเรียน” -รายงานการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิตคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ครั้งที่ 5/2553

3.3-2-3 ประกาศสภามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เรื่อง จรรยาบรรณอาจารย มก.

3.3-2-4 ประกาศ ก.พ.อ. เรื่อง มาตรฐานของจรรยาบรรณที่พึงมีในสถาบันอุดมศึกษา

3

3.3-3-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะฯ 3.3-3-2 รายงานการประชุมอาจารยคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

4

3.3-4-1 -ผลการวิเคราะหแบบประเมินความคิดเห็นของนิสิตช้ันปที่ 1 ตอการเรียนการสอนวิชาทักษะชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัย (02999144) ภาคตน ปการศึกษา 2554 -สรุปผลแบบสอบถามความพึงพอใจในการใชบริการและระบบกลไกการใหคําปรึกษาและบริการขอมูลขาวสาร คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ประจําปการศึกษา 2554

3.3-4-2 แผนการสอนรายวิชา 02999144 ทักษะชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัย

3.3-4-3 คําสั่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ที่199/2554




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร เรื่อง แตงต้ังคณะอนุกรรมการจัดการรายวิชาทักษะชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัย (02999144)

3.3-4-4 สมุดบันทึกรายวิชาทักษะชีวิตการเปนนิสิตมหาวิทยาลัย (02999144)

5 3.3-5-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการอาจารยที่ปรึกษาระดับคณะฯ




องคประกอบที่ 4 การวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 4 การวิจัย

จํานวน 3 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 5 ตารางท่ี 5 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 4 การวิจัย


ป 2554



หมา

ยเหต ุ


เดือ

น

กรรมกา

ร ตัวตั้ง ผลลัพธ

(% หรือ

สัดสวน)


(%

หรือ

สัดสวน

)

ตัวหาร ตัวหา

ร

องคประกอบที ่4 การวิจัย (สกอ.) 3 ตัวบงชี ้ 5.00 5.00

4.1 ระบบและกลไกการพัฒนา

งานวิจัยหรืองานสรางสรรค

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

4.2 ระบบและกลไกการจัดการความรู

จากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค

ขอ 6 6 6 5.00 5.00

4.3 เงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองาน

สรางสรรคตอจํานวนอาจารย

ประจําและนักวิจัยประจํา

สัดสว

น

180,000 16,668,380 204,520 16,66

8,380

5.00 5.00 5.00

81.50 81.50




ตัวบงชี้ท่ี 4.1 ระบบและกลไกการพัฒนางานวิจัยหรืองานสรางสรรค




1. มีระบบและกลไกบริหารงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เพื่อใหบรรลุ

เปาหมายตามแผนดานการวิจัยของคณะ และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

2. มีการบูรณาการกระบวนการวิจัยหรืองานสรางสรรคกับการจัดการเรียน

การสอน

3. มีการพัฒนาศักยภาพดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคและใหความรูดาน

จรรยาบรรณการวิจัยแกอาจารยประจําและนักวิจัยประจํา 4. มีการจัดสรรงบประมาณของคณะเพื่อเปนทุนวิจัยหรืองานสรางสรรค

5. มีการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคตามอัตลักษณของคณะ ในประเด็นตอไปน้ี - หองปฏิบัติการวิจัยฯ หรือหนวยวิจัยฯ หรือศูนยเครื่องมือ หรือศูนยใหคําปรึกษาและสนับสนุนการวิจัยฯ - หองสมุดหรือแหลงคนควาขอมูลสนับสนุนการวิจัยฯ - สิ่งอํานวยความสะดวกหรือการรักษาความปลอดภัยในการวิจัยฯ เชน ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ ระบบรักษาความปลอดภัยในหองปฏิบัติการวิจัย - กิจกรรมวิชาการที่สงเสริมงานวิจัยฯ เชน การจัดประชุมวิชาการ การจัดแสดงงานสรางสรรค การจัดใหมีศาสตราจารยอาคันตุกะหรือศาสตราจารยรับเชิญ (visiting professor) - มีคณะกรรมการใหคําปรึกษาและสนับสนุนการวิจัย

6. มีการติดตามและประเมินผลการสนับสนุนในขอ 4 และขอ 5 อยาง

ครบถวนทุกประเด็น

7. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัย

หรืองานสรางสรรคของคณะ




ผลการดําเนินงาน 1. มีระบบและกลไกบริหารงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เพ่ือใหบรรลุเปาหมายตามแผนดานการวิจัยของคณะ และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการกําหนดแนวทางในการบริหารงานวิจัยและงานสรางสรรค มีการแตงต้ังคณะกรรมการวิจัยเปนผูคัดสรร พิจารณาผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคของอาจารย นักวิจัยในคณะฯ (เอกสาร 4.1-1-1) มีการดําเนินงานตามแผนวิจัยแมบทของคณะฯ ป 2554 – 2555 (เอกสาร 4.1-1-2) เพื่อใหการทํางานสอดคลองกับนโยบายที่กําหนดไว

2. มีการบูรณาการกระบวนการวิจัยหรืองานสรางสรรคกับการจัดการเรียนการสอน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีโครงการวิจัยเพื่อเพิ่มศักยภาพของบุคลากรในคณะฯ มีการบูรณาการกระบวนการวิจัยหรืองานสรางสรรคกับกระบวนการจัดการเรียนการสอน (เอกสาร 4.1-2-1) เชน กําหนดใหนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาทํางานวิจัยรวมกับอาจารยในคณะฯ มีทุนสนับสนุนการทําวิทยานิพนธเพื่อใหไดผลงานวิจัยนําไปเผยแพรสูสาธารณชน เชน งานประชุมวิชาการสาขาวิศวกรรมศาสตร งานเกษตร กําแพงแสน 2554 (เอกสาร 4.1-2-2) การจัดแสดงนิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร มีการนําผลงานไปเผยแพรเพื่อสรางองคความรูที่ไดจากงานวิจัยถายทอดสูสาธรณชน (เอกสาร 4.1-2-3) มีผลงานวิจัยของอาจารยที่นํามาบูรณาการกับการเรียนการสอน เชน โครงการวิจัยเรื่องปจจัยในการสกัดตอสมบัติของสารสกัดจากฝางและการนําไปใชประโยชนผลิตภัณฑอาหาร นําผลงานวิจัยไปบูรณาการกับการเรียนการสอนรายวิชา 02212311 เคมีและจุลชีววิทยาเบื้องตนของอาหาร เปนตน (เอกสาร 4.2-2-4)

3. มีการพัฒนาศักยภาพดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคและใหความรูดานจรรยาบรรณการวิจัยแกอาจารยประจําและนักวิจัยประจํา

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการเผยแพรความรูเกี่ยวกับจรรยาบรรณนักวิจัยใหกับอาจารยและนักวิจัยไดรับทราบ ทั้งน้ีเพื่อเปนแนวทางและแนวปฏิบัติที่ดีในการทํางานวิจัย ภายใตจรรยาบรรณนักวิจัย สงผลใหไดผลงานวิจัยที่ดีมีคุณภาพเปนที่ยอมรับทั้งในระดับชาติและนานาชาติ (เอกสาร 4.1-3-1) ทั้งน้ีคณะฯ ยังไดใหความสําคัญเกี่ยวกับงานวิจัยเพื่อใหการดําเนินงานสอดคลองกับมหาวิทยาลัยตามนโยบายการบิหารงานวิจัยเพื่อเปนมหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ ผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคในคณะฯ ทุกผลงาน คณะฯ ก็มีการมอบรางวัลใหกับเจาของผลงานที่มีความโดดเดน มีการใหเงินรางวัล การนําเสนอผลงานทางวิชาการ สิ่งตีพิมพผลงานทางวิชาการ มีการสนับสนุนงบประมาณเพื่อชวยเสริมสรางขวัญและกําลังใจที่ดี เพื่อเปนแรงจูงใจในการทํางาน (เอกสาร 4.1-3-2) มีการมอบรางวัลนักวิจัยดีเดน นักบริการวิชาการดีเดน ประจําป 2554 (เอกสาร 4.1-3-3) เพื่อเปนการประกาศเกียรติคุณใหกับผูสรางผลงานใหกับคณะฯ และผลงานวิจัยดังกลาวก็สามารถสรางประโยชนใหกับตนเอง สังคม และประเทศชาติไดอยางย่ังยืน

4. มีการจัดสรรงบประมาณของคณะเพ่ือเปนทุนวิจัยหรืองานสรางสรรค

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการจัดสรรงบประมาณเพื่อการบริหารงานวิจัยเพื่อเปนทุนวิจัยหรือทุนผลิตงานสรางสรรคใหไดมีโอกาสสรางผลงานวิจัย โดยคณะฯ มีนโยบายให




อาจารยและนักวิจัยไดทํางานวิจัยตามความถนัดโดยเริ่มจากการใหทุนโครงการวิจัยเล็กๆ กอน สําหรับนักวิจัยรุนใหม โดยมีการจัดสรรงบประมาณใหปละ 300,000 บาท เพื่อสนับสนุนโครงการวิจัยของคณะฯ (เอกสาร 4.1-4-1) ทั้งน้ีคณะฯ ก็มีการแตงต้ังคณะกรรมการวิจัย ผูทรงคุณวุฒิเพื่อ เปนผูคัดสรร กลั่นกรองแบบเสนอขอทุนวิจัยโดยทุนอุดหนุนการวิจัยคณะฯ (เอกสาร 4.1-4-2) เปนที่ปรึกษาใหกับอาจารย นักวิจัย เพื่อเปนพื้นฐานในการสรางผลงานวิจัยที่ดีและมีคุณภาพ สามารถสรางผลงานใหกับตนเอง (เอกสาร 4.1-4-3) 5. มีการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคตามอัตลักษณของคณะ ใน ประเด็นตอไปน้ี - หองปฏิบัติการวิจัยฯ หรือหนวยวิจัยฯ หรือศูนยเคร่ืองมือ หรือศูนยใหคําปรึกษาและสนับสนุนการวิจัยฯ

- หองสมุดหรือแหลงคนควาขอมูลสนับสนุนการวิจัยฯ - สิ่งอํานวยความสะดวกหรือการรักษาความปลอดภัยในการวิจัยฯ เชน ระบบ

เทคโนโลยีสารสนเทศ ระบบรักษาความปลอดภัยในหองปฏิบัติการวิจัย - กิจกรรมวิชาการท่ีสงเสริมงานวิจัยฯ เชน การจัดประชุมวิชาการ การจัดแสดงงาน

สรางสรรค การจัดใหมีศาสตราจารยอาคันตุกะหรือศาสตราจารยรับเชิญ (visiting professor) คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดหาทรัพยากรและจัดหาแหลงสนับสนุน

ทางดานงบประมาณสนับสนุนการวิจัย มีการจัดสรรงบประมาณเพื่อจัดหาครุภัณฑวิจัย ระบบสารสนเทศ (เอกสาร 4.1-5-1) จัดต้ังศูนยวิจัย หองปฏิบัติการของภาควิชา/สาขาวิชา (เอกสาร 4.1-5-2) เพื่อผลิตผลงานวิจัยหรือเผยแพรในรูปแบบตางๆ มีการสนับสนุนงบประมาณในการจัดแสดงนิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร ในการเกษตร กําแพงแสน ใหกับภาควิชา/สาขาวิชา เพื่อใชในการดําเนินงานดานตางๆ (เอกสาร 4.1-5-3) มีการสนับสนุนทุนวิจัย สนับสนุนการทําวิทยานิพนธใหกับนิสิตในระดับบัณฑิตศึกษา (เอกสาร 4.1-5-4) โดยสามารถแยกการดําเนินการตามระเอียด ดังน้ี

- สนับสนุนหองปฏิบัติการวิจัย งบประมาณการจัดหาครุภัณฑวิจัยเพื่อใชสําหรับหองปฏิบัติการ เพื่อใหไดมาตรฐานรองรับการปฏิบัติงานวิจัย มุงสูความเปนเลิศตามอัตลักษณของคณะฯ (เอกสาร 4.1-5-5)

- สนับสนุนแหลงคนควาในรูปแบบตางๆ เชน เอกสาร วารสาร หรือสื่อ multimedia หรือ Electronic ในการคนควาผลงานวิชาการหรือใชเปนแหลงอางอิง ทั้งน้ีคณะฯ ก็มีการจัดประชุมวิชาการประจําป 2554 โดยไดรับงบประมาณจากมหาวิทยาลัย มีการสนับสนุนใหอาจารย นักวิจัย ใหไปทํางานวิจัยรวมกับหนวยงานอื่น ตามความเช่ียวชาญของบุคคลน้ันๆ เปนการเพิ่มประสบการณทางวิชาการของอาจารยและนักวิจัยดวย (เอกสาร 4.1-5-6)

- การสนับสนุนสารสนเทศเพื่อการวิจัย คณะฯ มีระบบสารสนเทศเพื่อนําเสนอขาวสาร ขอมูลดานการวิจัย ดังน้ี

1. มีการเสนอขอมูลแหลงทุนวิจัยทั้งภายในและภายนอกผานเว็บไซตของคณะฯ (เอกสาร 4.1-5-7)

2. นําเสนอขอมูลงานวิจัยและงานสรางสรรคที่ไดจากแหลงทุนตางๆ ทั้งในปจจุบันและ




ที่ผานมา (เอกสาร 4.1-5-8) 3. มีแหลงเผยแพรผลงานวิจัยและงานสรางสรรคดานตางๆ ทั้งวารสารและการประชุม

วิชาการ โดยนําเสนอผานเว็บไซตของคณะฯ (เอกสาร 4.1-5-9) 4. คณะฯ มีขอมูลดานระบบและกลไกของคณะฯในการสรางเสริมการนําผลงานวิจัย

และงานสรางสรรคไปใชประโยชน การขอรับความคุมครองทางทรัพยสินทางปญญา อนุสิทธิบัตร/สิทธิบัตร มีการนําเสนอผลงานที่ไดรับการคุมครองผลงานที่อยูระหวางข้ันตอนการขอ เปนตน (เอกสาร 4.1-5-10)

5. คณะฯ มีการเผยแพรขอมูลเกี่ยวกับระเบียบตางๆ ที่เกี่ยวของกับงานวิจัยและงานสรางสรรค เชน ระเบียบวาดวยการใหทุนอุดหนุนการวิจัย พ.ศ.2546 (เอกสาร 4.1-5-11) 6. มีการติดตามและประเมินผลการสนับสนุนในขอ 4 และขอ 5 อยางครบถวนทุกประเด็น

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีคณะกรรมการวิจัยติดตามผลการดําเนินงานวิจัยในรอบป มีการวิเคราะหและสังเคราะหงานวิจัยจากอดีตสูปจจุบันเพื่อหาทิศทางการดําเนินงาน พัฒนางานวิจัยใหไดดีย่ิงข้ึน มีการติดตามสถานการณดําเนินงานโครงการวิจัยแตละโครงการ มีการติดตามรายงานความกาวหนา รายงานสรุปผลการวิจัย โดยมีบันทึกขอใหรายงานความกาวหนาโครงการวิจัยโดยทุนอุดหนุนการวิจัย (เอกสาร 4.1-6-1) ทั้งน้ีไดมอบหมายใหเจาหนาที่ฝายวิจัยทําทะเบียนคุมโครงการวิจัยที่ไดรับการจัดสรร ทําใหทราบถึงสถานะในแตละโครงการ อันจะนําไปสูการบริหารจัดการงานวิจัยไดอีกระดับหน่ึง (เอกสาร 4.1-6-2)

คณะกรรมการวิจัยไดพิจารณากําหนดหลักเกณฑการใหทุนอุดหนุนการวิจัยวาเห็นควรเพิ่มงบประมาณสนับสนุนงานวิจัย เงินอุดหนุนสิ่งตีพิมพผลงานทางวิชาการจากระเบียบเดิมที่ปฏิบัติอยู เพื่อเปนแรงจูงใจใหอาจารย นักวิจัย ไดทํางานวิจัยมากข้ึน (เอกสาร 4.1-6-3)

7. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัยหรืองาน

สรางสรรคของคณะ จากผลการสังเคราะหและวิเคราะหงานวิจัยจากอดีตสูปจจุบันในขอที่ 6 ที่กลาวมาน้ัน ทํา

ใหนําไปสูภาคปฏิบัติเพื่อเปนการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคของคณะฯ ดังตอไปน้ี

จากผลการสังเคราะหและวิเคราะหงานวิจัยจากอดีตสูปจจุบันในขอที่ 6 ที่กลาวมาน้ัน ทําใหนําไปสูภาคปฏิบัติเพื่อเปนการสนับสนุนพันธกิจดานการวิจัยหรืองานสรางสรรคของคณะฯ ดังตอไปน้ี

1. จัดทําเว็บไซตนิทรรศการและงานวิจัยเพื่อนําผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคเผยแพรสูสาธารณชน ทั้งน้ีมีจุดประสงคเพื่อเผยแพรองคความรูสูชุมชนผานระบบสารสนเทศเพื่อการเรียนรูอยางไรขีดจํากัด (เอกสาร 4.1-7-1)

2. เพื่อรวบรวมขอมูลการนําเสนอผลงานตางๆ ผานระบบสารสนเทศ 3. เพื่ออํานวยความสะดวกใหแกผูที่ศึกษาหาความรูในวารสารหรือผลงานวิชาการผาน

ระบบสารสนเทศทุกที่ทุกเวลา




4. เพื่อเปนการสรางโอกาสของการเห็นหรือรับชมไดงายแบบอัตโนมัติ มีประสิทธิภาพ ทั้งน้ีคณะฯ ไดมีการกําหนดบุคลากรเพื่อดูแลเว็บไซตประจําคณะฯ ใหเปนไปตามระบบที่วางไว (เอกสาร 4.1-6-1) เกณฑการประเมิน





2553 2554 2553 2554 2554 2555

4.1 6 ขอ 7 ขอ 4.00 5.00 7 ขอ บรรลุ 7 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555

4.1 6 ขอ 7 ขอ 4.00 5.00 7 ขอ บรรลุ 7 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 4.1-1-1 คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการวิจัย

4.1-1-2 แผนแมบทวิจัย 2554-2555 2 4.1-2-1 ผลงานวิจัย เรื่อง การวิเคราะหความสุกของกลวยหอมดวยเทคนิค

วิธีประมวลผลภาพ 4.1-2-2 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-2-3 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-2-4 แบบเสนอขอรับทุนอุดหนุนการวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง ปจจัยในการสกัดตอสมบัติของสารสกัดจากฝางและการนําไปใชประโยชนผลิตภัณฑอาหาร

3 4.1-3-1 จรรยาบรรณนักวิจัย จาก http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-3-2 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง ระเบียบ






7 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร หลักเกณฑการพิจารณารางวัลนักวิจัย 2554 (เอกสาร+เว็บไซต)

4.1-3-3 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เรื่อง ระเบียบหลักเกณฑการพิจารณารางวัลนักบริการวิชาการดีเดน

4 4.1-4-1 บันทึกขอความ ขออนุมัติโอนเงินเขากองทุนสงเสริมและพัฒนาการวิจัย

4.1-4-2 คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการวิจัย 4.1-4-3 บันทึกขอความ ขอความอนุเคราะหพิจารณาแบบเสนอขอรับ

ทุนอุดหนุนการวิจัย 5 4.1-5-1 บันทึกขอความ ขอใหรายงานความกาวหนาการจัดซื้อครุภัณฑวิจัย

4.1-5-2 ภาพหองปฏิบัติการของภาควิชา 4.1-5-3 บันทึกขอความ ขอใหเสนอโครงงานเกษตรกําแพงแสน ประจําป

2554 4.1-5-4 แบบเสนอขอรับทุนสนับสนุนการทําวิทยานิพนธ 4.1-5-5 หองปฏิบัติการวิจัยของภาควิชา 4.1-5-6 ภาพหองสมุดคณะฯ 4.1-5-7 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-5-8 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-5-9 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-5-10 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 4.1-5-11 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/

6 4.1-6-1 บันทึกขอความ ขอใหรายงานความกาวหนาการวิจัยโดยทุนอุดหนุนการวิจัย

4.1-6-2 ทะเบียนคุมสถานการณดําเนินงานดาน เบิก-จาย งบประมาณ 4.1-6-3 รายงานการประชุม คณะกรรมการวิจัย ครั้งที่ 1/2555 ในสวนของ

การเพิ่มเงินสนับสนุนการทําวิจัย 7 4.1-7-1 Print out เว็บไซต นิทรรศการและงานวิจัย




ตัวบงชี้ท่ี 4.2 ระบบและกลไกการจัดการความรูจากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค




1. มีระบบและกลไกสนับสนุนการเผยแพรผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคในการประชุมวิชาการหรือการตีพิมพในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ และมีการเผยแพรผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคในการประชุมวิชาการหรือการตีพิมพในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ

2. มีระบบและกลไกการรวบรวม คัดสรร วิเคราะหและสังเคราะหความรู

จากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เพื่อใหเปนองคความรูที่คนทั่วไปเขาใจได และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

3. มีการประชาสัมพันธและเผยแพรองคความรูจากงานวิจัยหรืองาน

สรางสรรคที่ไดจากขอ 2 สูสาธารณชนและผูเกี่ยวของ

4. มีการนําผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคไปใชใหเกิดประโยชน และมีการ

รับรองการใชประโยชนจริงจากหนวยงานภายนอกหรือชุมชน

5. มีระบบและกลไกเพื่อชวยในการคุมครองสิทธ์ิของงานวิจัยหรืองาน

สรางสรรคที่นําไปใชประโยชน และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

6. มีระบบและกลไกสงเสริมการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร และมีการย่ืน

จดสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตร (เกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ง)

ผลการดําเนินงาน 1. มีระบบและกลไกสนับสนุนการเผยแพรผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคในการประชุมวิชาการหรือการตีพิมพในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ และมีการเผยแพรผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคในการประชุมวิชาการหรือการตีพิมพในวารสารระดับชาติหรือนานาชาติ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนไดกําหนดแนวทาง ข้ันตอน การบริหารงานวิจัยหรือ




งานสรางสรรค มีการแตงต้ังคณะกรรมการวิจัยเปนผูพิจารณาผลงานวิจัย(เอกสารหมายเลข 4.2-1-1) ผลงานสรางสรรคที่เสนอขอรับเงินอุดหนุนจากเงินนอกงบประมาณ ทั้งผลงานวิชาการที่นําเสนอในที่ประชุมวิชาการทั้งในประเทศและตางประเทศ ผลงานวิชาการที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพรทั้งในประเทศและตางประเทศ มีการสรางเสริมใหความรูเกี่ยวกับระเบียบงานวิจัย ระเบียบตางๆ ที่เกี่ยวของกับงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เผยแพรผลงานวิจัยและงานสรางสรรคสูสาธารณชนผานเว็บไซตของคณะฯ (เอกสาร 4.2-1-2)

2. มีระบบและกลไกการรวบรวม คัดสรร วิเคราะหและสังเคราะหความรูจากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค เพ่ือใหเปนองคความรูท่ีคนท่ัวไปเขาใจได และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน โดยคณะกรรมการวิจัยสังเคราะหและวิเคราะหงานวิจัยจากอดีตสูปจจุบัน ในวาระการประชุมครั้งที่ 1/2555 (เอกสาร 4.2-2-1) มีคณะกรรมการวิจัย ผูบริหารระดับสูงภายในคณะฯ คัดสรรและวิเคราะหงานวิจัยหรืองานสรางสรรคเพื่อนําไปเผยแพร ถายทอด เพื่อใหเปนองคความรู เชน นิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร งานเกษตร กําแพงแสน 2554 (เอกสาร 4.2-2-2) นิทรรศการนวัตกรรมเพื่อประชาชนในงานเกษตรแฟร ประจําป 2555 (เอกสาร 4.2-2-3

3. มีการประชาสัมพันธและเผยแพรองคความรูจากงานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีไดจากขอ 2 สูสาธารณชนและผูเก่ียวของ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการเผยแพรและประชาสัมพันธผานสื่อตางๆ เชน ระบบสารสนเทศ (เอกสาร 4.2-3-1) แผนพับประชาสัมพันธรายละเอียดการจัดแสดงนิทรรศการ (เอกสาร 4.2-3-2)

4. มีการนําผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรคไปใชใหเกิดประโยชน และมีการรับรองการใชประโยชนจริงจากหนวยงานภายนอกหรือชุมชน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการสงเสริมใหบุคลากร อาจารย นักวิจัย ของภาควิชา/สาขาวิชา/ศูนยฯ ไดทํางานวิจัยตามความถนัดและสนับสนุนใหทํางานวิจัยรวมกับภาครัฐและภาคเอกชน ไดผลิตผลงานวิจัยที่สามารถสรางประโยชนตอสังคม พรอมที่จะนําไปใชเพื่อใหเกิดประโยชนตอองคกรภายนอก เชนตัวอยางงานวิจัยเรื่อง “ศึกษาและออกแบบโครงสรางสําเร็จรูปเพื่อใหบริษัท รัฐศิลป คอนเซนเทรช่ัน นําไปใชประโยชนใหกับหนวยงานภายในบริษัท” ซึ่งถือไดวางานวิจัยน้ีไดสรางประโยชนใหกับวงการธุรกิจกอสรางเปนอยางมาก และมีหนังสือรับรองการยืนยันไปใชงานทางจากทางบริษัท (เอกสาร 4.2-4-1)

5. มีระบบและกลไกเพ่ือชวยในการคุมครองสิทธิ์ของงานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีนําไปใชประโยชน และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสนับสนุนงบประมาณสําหรับงานวิจัยหรืองานสรางสรรคนํามาใชประโยชน สรางแรงจูงใจ ขวัญกําลังใจใหกับผูที่มีผลงานวิจัย เชน มีการใหเงินสนับสนุนผลงานวิจัยที่ไดรับการคุมครองจดทะเบียนทรัพยสินทางปญญา (เอกสาร 4.2-5-1) มีการ




สงเสริมเผยแพรความรูดานระเบียบที่เกี่ยวกับทรัพยสินทางปญญา ทั้งน้ีไดกําหนดใหมีผูรับผิดชอบประสานงานในการย่ืนขอรับการจดทะเบียนทรัพยสินทางปญญาดวย (เอกสาร 4.2-5-2)

6. มีระบบและกลไกสงเสริมการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร และมีการยื่นจดสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตร (เกณฑมาตรฐานเพ่ิมเติมเฉพาะกลุม ค1 และ ง)

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสงเสริมสนับสนุนความรูและอํานวยความสะดวกใหกับเจาของผลงานวิจัย เพื่อขอรับความคุมครองทรัพยสินทางปญญาดังตอไปน้ี

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสงเสริมสนับสนุนความรูและอํานวยความสะดวกใหกับเจาของผลงานวิจัย เพื่อขอรับความคุมครองทรัพยสินทางปญญาดังตอไปน้ี

1. มีการใหความรูและใหคําปรึกษาดานทรัพยสินทางปญญา มีคณะกรรมการวิจัยเพื่อกําหนดแนวทาง ใหคําปรึกษาในการย่ืนขอจดสิทธิบัติหรืออนุสิทธิบัติ (เอกสาร 4.2-6-1)

2. มีเจาหนาที่ในคณะฯ เปนผูรับผิดชอบในการอํานวยความสะดวกดานเอกสารตางๆ ที่เกี่ยวของกับการขอรับจดสิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตร

3. มีการเผยแพรผลงานวิจัยที่ไดย่ืนขอ ทั้งที่อยูระหวางดําเนินการและไดรับแลว โดยนําเสนอผานเว็บไซตของคณะฯ (เอกสาร 4.2-6-2) เกณฑการประเมิน





2553 2554 2553 2554 2554 2555

4.2 6 ขอ 6 ขอ 5.00 5.00 6 ขอ บรรลุ 6 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555


1 ขอ ตามเกณฑทั่วไป







มีการดําเนินการครบ 5 ขอ

ตามเกณฑทั่วไป และครบถวนตามเกณฑมาตรฐานเพิ่มเติมเฉพาะ

กลุม




4.2 6 ขอ 6 ขอ 5.00 5.00 6 ขอ บรรลุ 6 ขอ


1 4.2-1-1 คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการวิจัย 4.2-1-2 บันทึกขอความ ขอความอนุเคราะหพิจารณาแบบเสนอขอรับเงิน

อุดหนุนสิ่งตีพิมพผลงานทางวิชาการ 4.2-1-3 ผลงานทางวิชาการที่ย่ืนเสนอขอรับทุอดหนุนสิ่งตีพิมพผลงานทาง

วิชาการ 4.2-1-4 ระเบียบวาดวย การใหทุนอุดหนุนสิ่งตีพิมพผลงานทางวิชาการ 4.2-1-5 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/

2 4.2-2-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการวิจัย ครั้งที่ 1/2555 ในหัวขอ สังเคราะหและวิเคราะหงานวิจัยจากอดีตสูปจจุบัน

4.2-2-2 ภาพเคลื่อนไหว การถายทอดความรูจากงานวิจัยหรืองานสรางสรรค ในงานเกษตรกําแพงแสน

4.2-2-3 บันทึกขอความ ขอใหนํานวัตกรรมไปแสดงงานเกษตรแฟร 2555 3 4.2-3-1 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/

4.2-3-2 แผนพับประชาสัมพันธงานเกษตรกําแพงแสน 2554 ในสวนของคณะฯ

4 4.2-4-1 หนังสือรับรองการนําผลงานไปใชประโยชน ของ บริษัท รัฐศิลป คอนเซนเตรช่ัน จํากัด

5 4.2-5-1 ระเบียบวาดวยการใหทุนอุดหนุนสิ่งตีพิมพผลงานทาวิชาการ 4.2-5-2 ระเบียบวาดวย งานทรัพยสินทางปญญา

6 4.2-6-1 ระเบียบวาดวย การใหเงินอุดหนุนสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตร บันทึกขอความ ขอความอนุเคราะหพิจารณาแบบเสนอขอรับเงินอุดหนุนสิทธิบัตร Print out e mail สงแบบฟอรม ทป 01 บันทึกขอความ ขอรับการจดอนุสิทธิบัตร

4.2-6-2 http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?




ตัวบงชี้ท่ี 4.3 เงินสนับสนุนวิจัยหรืองานสรางสรรคตอจํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยประจํา

ชนิดของตัวบงชี้ ปจจัยนําเขา เปาหมาย สัดสวน 180,000 บาทข้ึนไปตอคน รอบระยะเวลา ปงบประมาณ พ.ศ. 2554 ผลการดําเนินงาน ในปการศึกษา 2554 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีเงินสนับสนุนงานวิจัยฯ จากภายใน จํานวน 5 ,443,124 บาท และภายนอก จํานวน 11,225,256 บาท รวมทั้งหมด 16,668,380 บาท มีอาจารยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 80.5 คน ลาศึกษาตอ 11 คนและนักวิจัยประจําที่ปฏิบัติงานจริง จํานวน 1 คน รวมอาจารยประจําและนักวิจัยที่ปฏิบัติจริงทั้งหมด 81.5 คน จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยฯ จากภายในและภายนอกตออาจารยประจําและนักวิจัยที่ปฏิบัติงานจริง

จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยฯ = 50.81

380,668,16 = 204,520 บาท

คะแนนที่ได = 5000,180

520,204 × = 5.68 คะแนน


ใหแปลงจํานวนเงินตอจํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยประจําเปนคะแนนระหวาง 0-5 โดยเกณฑประเมินเฉพาะสถาบันกลุม ค1 และ ง จําแนกเปน 3 กลุมสาขาวิชา

1) กลุมสาขาวิชาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะที่

กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = 180,000 บาทข้ึนไปตอคน 2) กลุมสาขาวิชาวิทยาศาสตรสุขภาพ จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะที่

กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = 150,000 บาทข้ึนไปตอคน 3) กลุมสาขาวิชามนุษยศาสตรและสังคมศาสตร จํานวนเงินสนับสนุนงานวิจัยหรืองานสรางสรรคจากภายในและภายนอกคณะที่

กําหนดใหเปนคะแนนเต็ม 5 = 75,000 บาทข้ึนไปตอคน ผลการประเมินตนเอง ตัวบงช้ี



การประเมิน





ที ่ 2553 2554 2553 2554 2554 เปาหมาย 2555

4.3 13938100

197703.55 16668380

204520 5.00 5.00 180,000 บรรล ุ 180,000 70.50 81.50



ผลการดําเนินงาน ผลการ

ประเมินตามเกณฑ

เปาหมาย การ



2553 2554 2553 2554 2554 2555

4.3 13938100

197703.55 1666838

0 20452

0 5.00 5.00 180,000 บรรล ุ 180,000 70.50 81.50


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 4.3-1 ฐานขอมูล สวพ.มก.




องคประกอบที่ 5 บริการทางวิชาการแกสังคม

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 5 การ

บริการทางวิชาการแกสังคม จํานวน 2 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 6 ตารางท่ี 6 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่5 การบริการทางวิชาการแกสังคม (สกอ.) 2 ตัวบงชี ้ 5.00 5.00

5.1 ระบบและกลไกการบริการทางวิชาการ

แกสังคม

ขอ 5 5 5 5.00 5.00

5.2 กระบวนการบริการทางวิชาการใหเกิด

ประโยชนตอสังคม

ขอ 5 5 5 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 5.1 ระบบและกลไกการบริการทางวิชาการแกสังคม




1. มีระบบและกลไกการบริการทางวิชาการแกสังคม และดําเนินการตาม

ระบบที่กําหนด 2. มีการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอน 3. มีการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการวิจัย

4. มีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานบริการทางวิชาการ

แกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย

5. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานบริการทาง

วิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย หมายเหตุ: เกณฑมาตรฐานขอที่ 4 ตองมีการประเมินความสําเร็จของการบูรณาการตามเกณฑขอ 2 และขอ 3 ผลการดําเนินงาน

1. มีระบบและกลไกการบริการทางวิชาการแกสังคม และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบและกลไกการบริการวิชาการแกสังคมโดย มี

การกําหนดแผนแมบทวิจัย ป 2554 – 2555 เพื่อเปนแนวทางในการบริหารงานวิจัยและบริการวิชาการแกสังคม ใหมีความครอบคลุมทางดานนโยบายที่เกี่ยวของกับทุกภาคสวน สนับสนุนใหอาจารยทําโครงการบริการวิชาการกับหนวยงานตางๆ ทั้งแบบมีราย เชน โครงการพัฒนาวิชาการ เปนการใหบริการแกสังคม ภายใตระเบียบการพัฒนาวิชาการของสํานักงานบริการวิชาก าร (เอกสาร 5.1-1-1) ทั้งน้ีคณะฯ ไดดําเนินงานการบริหารงานวิจัย การบริการวิชาการใหสอดคลองกับพันธกิจตามแผนวิจัยแมบทของคณะฯ มีนโยบายสงเสริม สนับสนุน สรางแรงจูงใจ ขวัญและกําลังใจใหสรางงานบริการวิชาการ โดยมีการใหรางวัลนักวิจัยและนักบริการวิชาการดีเดน ประจําป 2554 (เอกสาร 5.1-1-2) ทุนพัฒนาอาจารยใหไปฝกอบรมตางประเทศ (เอกสาร 5.1-1-3)

2. มีการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการ

เรียนการสอน เชน โครงการพัฒนาวิชาการเรื่อง โครงการที่ปรึกษาควบคุมงานกอสรางอาคารหอพัก




บุคลากรในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จังหวัดนครปฐม สําหรับโครงการน้ี ภาควิชาวิศวกรรมโยธาไดนําไปใชสอนนิสิตระดับปริญญาตรี ในรายวิชา 01203354 (เอกสาร 5.1-2-1) โครงการวาจางที่ปรึกษาเพื่อคนหา สํารวจ ออกแบบรายละเอียดอุโมงคทางเดินคนลอด เพื่อปรับปรุงภูมิทัศนบริเวณพระบรมราชานุสาวรีย สมเด็จพระเจาตากสินมหาราช (วงเวียนใหญ) และถนนทุกสายที่เช่ือมตอกับพระบรมราชานุสาวรียฯ ไดนําไปบูรณาการในการเรียนการสอนโดยใชเปนขอมูลอางอิงในรายวิชา 01213526 เรื่อง วิศวกรรมฐานรากข้ันสูง ของนิสิตปริญญาโท (เอกสาร 5.2-2-2) 3. มีการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการวิจัยโดยมีโครงการวิจัยในหัวขอเรื่อง พฤติกรรมการยืดตัวของเหล็กเสนจากการทดสอบกําลังรับแรงดึงซึ่งเปนโครงการวิจัยมากจากงานบริการวิชาการ ทดสอบวัสดุทางวิศวกรรม เปนตน (เอกสาร 5.1-3-1) 4. มีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบติดตามประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอน และการวิจัย โดยใหมีสวนรวมของผูใหบริการ ผูรับบริการ และนิสิต (เอกสาร 5.1-4-1)

5. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานบริการทางวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนไดนําผลการประเมินการใหบริการทางวิชาการแกสังคมในงานเกษตร กําแพงแสน 2554 นิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร มาวิเคราะหในที่ประชุมคณะกรรมการวิจัยแลวนําไปสูภาคปฏิบัติ (เอกสาร 5.1-5-1 ถึง 5.1-5-3) เกณฑการประเมิน





2553 2554 2553 2554 2554 2555

5.1 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ






5 ขอ








2553 2554 2553 2554 2554 2555

5.1 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 5.1-1-1 ระเบียบวาดวยการพัฒนาวิชาการ 2551

5.1-1-2 ประกาศคณะวิศวกรรมศาสตร หลักเกณฑการพิจารณารางวัลนักบริการวิชาการดีเดน

5.1-1-3 ระเบียบวาดวย การใหทุนพัฒนาอาจารยไปฝกอบรมตางประเทศ 2 5.1-2-1 แบบขออนุมัติดําเนินโครงการพัฒนาวิชาการ เรื่อง โครงการที่ปรึกษา

ควบคุมงานกอสรางอาคารหอพักบุคลากรในมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน จังหวัดนครปฐม Coursyllabus รายวิชา 01203354

5.1-2-2 แบบขออนุมัติดําเนินโครงการพัฒนาวิชาการ เรื่อง โครงการวาจางที่ปรึกษาเพื่อคนหา สํารวจ ออกแบบรายละเอียดอุโมงคทางเดินคนลอด เพื่อปรับปรุงภูมิทัศนบริเวณพระบรมราชานุสาวรีย สมเด็จพระเจาตากสินมหาราช (วงเวียนใหญ) และถนนทุกสายที่เช่ือมตอกับพระบรมราชานุสาวรียฯ

3 5.1.2-3-1 แบบเสนอขอรับทุนอุดหนุนการวิจัย เรื่อง พฤติกรรมการยืดตัวของเหล็กเสนจากการทดสอบกําลังรับแรงดึง

4 5.1-4-1 แบบประเมินโครงการบริการทดสอบวัสดุทางวิศวกรรม 5 5.1-5-1 แบบประเมินงานเกษตร กําแพงแสน 2554

5.1-5-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการวิจัย ครั้งที่1/2555 5.1-5-3 แบบประเมินโครงการอบรมเทคโนโลยีเครื่องจักรกลเกษตรยุคใหม




ตัวบงชี้ท่ี 5.2 กระบวนการบริการทางวิชาการใหเกิดประโยชนตอสังคม




1. มีการสํารวจความตองการของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือ

หนวยงานวิชาชีพเพื่อประกอบการกําหนดทิศทางและการจัดทําแผนการบริการทางวิชาการตามจุดเนนของคณะ

2. มีความรวมมือดานบริการทางวิชาการเพื่อการเรียนรูและเสริมสราง

ความเขมแข็งของชุมชน หรือภาคเอกชน หรือภาครัฐ หรือหนวยงานวิชาชีพ

3. มีการประเมินประโยชนหรือผลกระทบของการใหบริการทางวิชาการตอ

สังคม

4. มีการนําผลการประเมินในขอ 3 ไปพัฒนาระบบและกลไก หรือกิจกรรม

การใหบริการทางวิชาการ

5. มีการพัฒนาความรูที่ไดจากการใหบริการทางวิชาการและถายทอด

ความรูสูบุคลากรภายในคณะและเผยแพรสูสาธารณชน ผลการดําเนินงาน 1. มีการสํารวจความตองการของชุมชน หรือภาครัฐ หรือภาคเอกชน หรือหนวยงานวิชาชีพเพ่ือประกอบการกําหนดทิศทางและการจัดทําแผนการบริการทางวิชาการตามจุดเนนของคณะ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินโครงการบริการวิชาการโดยเนนการวิจัย การบริการวิชาการ เพื่อนํามาบูรณาการใหเขากับทุกภาคสวน มีการนํารวจความตองการของชุมชน ทองถ่ิน ทั้งภาครัฐและเอกชน นํามาสูการปฏิบัติในการจัดทําแผนปฏิบัติการประจําป 2555 ในโครงการ การทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ อันเปนผลเน่ืองมาจากโครงการแผนที่สังคมชุมชนรอบรั้วมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน 2554 ทําใหเล็งเห็นบทบาทของบุคลากร หนวยงานที่เกี่ยวของและนักวิชการที่ตองการนําความรูไปใชพัฒนาพื้นที่ จึงไดลงสํารวจพื้นที่ชุมชนสังคมรอบรั้วมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสนในปที่ผานมา และเกิดเครือขายทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยที่จะมามีสวนรวมในการพัฒนาเชิงพื้นที่ในอําเภอกําแพงแสน จึงทําใหเกิดโครงการเสวนา : การระดมความคิดในการทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ ซึ่งมีมิติประเด็นที่เช่ือมโยงกับศาสตรทางวิศวกรรม การบูรณาการการทํางานรวมกับ




องคกร หนวยงานที่เกี่ยวของในการพัฒนา (เอกสาร 5.2-1-1)

2. มีความรวมมือดานบริการทางวิชาการเพ่ือการเรียนรูและเสริมสรางความเขมแข็งของชุมชน หรือภาคเอกชน หรือภาครัฐ หรือหนวยงานวิชาชีพ

ตามทิศทางของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติฉบับที่ 11 ไดใหความสําคัญในการพัฒนาทุนมนุษยในการเรียนรูศาสตรวิทยาการควบคูกับการสรางจิตสาธารณะ กระบวนการพัฒนาที่เนนคนเปนศูนยกลางดวยการสนับสนุนจากทุกสวนและปรับโครงสรางสังคมใหมีคุณภาพ มีภูมิคุมกันที่แข็งแกรง นําปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกตใชพัฒนาสังคมที่ฐานราก ทองถ่ิน/ชุมชนเข็มแข็ง สามารถจัดการตนเองไดดีเปนสังคมคุณภาพ อีกทั้งนโยบายและยุทธศาสตรงานวิจัยแหงชาติฉบับที่ 8 ไดเนนการวิจัยที่บูรณาการจากทุกภาคสวน นําเขาสูความรวมมือดานบริการวิชาการเพื่อการเรียนรูและสรางเสริมความเขมแข็งของชุมชน ภาคเอกชน และหนวยงานวิชาชีพ โครงการการระดมความคิดในการทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ เปนโครงการลักษณะความรวมมือเพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่ ( Area – based) อําเภอกําแพงแสน รวมมือกับเครือขายทางวิชาการงานวิจัยและงานดานอื่นๆ ที่เกี่ยวของ เพื่อใหเกิดความรวมมือกันตอการเสริมสรางความเขมแข็งและชวยเหลือฟนฟูสถานการณที่มีผลกระทบตอชุมชน (เอกสาร 5.2-2-1)

3. มีการประเมินประโยชนหรือผลกระทบของการใหบริการทางวิชาการตอสังคม

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีสวนรวมกับมหาวิทยาลัยในการจัดงานนิทรรศการงานวิจัยดานวิศวกรรมศาสตร ในงานเกษตร กําแพงแสน ประจําป 2554 ไดมีการเชิญหนวยงานเอกชนเขามารวมจัดแสดง มีสวนรวมในการจัดอบรมใหกับผูที่สนใจทั้งภายในและภายนอกในโครงการ “เกษตรยุคใหม” โดยมีการรวมมือกันระหวางคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนกับบริษัท แองโกล-ไทย มอเตอร จํากัด เปนการฝกอบรมใหบริการความรูทางดานเกษตรจักรกลยุคใหม สําหรับผูที่สนใจ แลกเปลี่ยนประสบการณ ความรู เชน การใชรถแทรกเตอร เทคนิคการเตรียมแปลงเพาะปลูก การใชเลื่อยมือ เทคโนโลยีทางการเกษตรใหมๆ นับวาเปนการเพิ่มพูนประสบการณทั้งทางตรงและทางออม ทั้งทางดานเกษตร อาหาร พลังงาน สิ่งแวดลอม เทคโนโลยี และนวัตกรรม (เอกสาร 5.2-3-1) อีกทั้งยังเปนการสงเสริมศักยภาพอาจารยของคณะฯ ที่นําความรูจากการใหบริการวิชาการจากการวิจัย เผยแพร ถายทอดความรูสูสังคมไดเปนอยางดี (เอกสาร 5.2-3-2)

4. มีการนําผลการประเมินในขอ 3 ไปพัฒนาระบบและกลไก หรือกิจกรรมการใหบริการ

ทางวิชาการ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดนําผลการประเมินในกิจกรรมการใหบริการวิชาการ

ตอสังคม ในงานเกษตร กําแพงแสน มาพิจารณาผานที่ประชุมคณะกรรมการวิจัย มีการวิเคราะหประโยชน ผลกระทบตอการใหบริการวิชาการ ในงานเกษตร กําแพงแสน ทําโครงการฝกอบรม ที่จัดในงาน ทั้งน้ีไดมีการวิเคราะหหาแนวทางในการจัดรูปแบบงานนิทรรศการ งานวิจัยดวนวิศวกรรมศาสตร สําหรับป 2555 น้ีดวย (เอกสาร 5.2-4-1)




5. มีการพัฒนาความรูท่ีไดจากการใหบริการทางวิชาการและถายทอดความรูสูบุคลากรภายในคณะและเผยแพรสูสาธารณชน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการจัดโครงการสัมพันธสนทนา สุนทรียสนทนา เปนการแลกเปลี่ยนความรู ถายทอดความรูระหวางบุคลากรในคณะฯ ซึ่งลักษณะการดําเนินงานของโครงการจะเปนการแลกเปลี่ยนประสบการณ การใหบริการวิชาการแตละบุคคล นําไปถายทอดสูผูอื่น เพื่อไดเปนแนวทาง แนวปฏิบัติที่ดี มีการเชิญผูทรงคุณวุฒิ มีประสบการณทั้งภายในและภายนอกคณะฯ มาแลกเปลี่ยนสรางความสัมพันธที่ดีในการทํางาน เปนวิทยากรใหความรู แนวคิดดานตางๆ โครงการสัมพันธสนทนา หัวขอ บริการวิชาการอยางไรใหตอเน่ือง โดย ผศ.ดร.เชาว อินทรประสิทธ์ิ รองคณบดีฝายวิจัย คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ในโครงการสัมพันธสนทนา ครั้งที่ 9 วันพุธที่ 8 มิ.ย.2554 โดยใหความรู ความเขาใจ ในดานการบริการวิชาการใหกับภาคเอกชน เปนตน (เอกสาร 5.2-5-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555

5.2 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555

5.2 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ







5 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 5.2-1-1 โครงการ การทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ 2 5.2-2-1 โครงการ การทํางานวิจัยใหมีความสุขในเชิงบูรณาการ

โครงการฝกอบรมเทคโนโลยีเครื่องจักรกลเกษตรยุคใหม 3 5.2-3-1 งานเกษตรกําแพงแสน 2554

5.2-3-2 โครงการฝกอบรมเทคโนโลยีเครื่องจักรกลเกษตรยุคใหม 4 5.2-4-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการวิจัย ครั้งที่ 1/2555 5 5.2-5-1 โครงการสัมพันธสนทนา 2554




องคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม จํานวน 1 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 7

ตารางท่ี 7 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม ตัวบงชี ้ หนวย

เปาหมา

ย ป

2554



หมา

ยเหต ุ


เดือ

น

กรรมกา

ร ตัวตั้ง ผลลัพธ

(% หรือ

สัดสวน

)


(% หรือ

สัดสวน

)

ตัวหา

ร

ตัวหา

ร

องคประกอบที ่6 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม (สกอ.) 1 ตัวบงชี ้ 5.00 5.00

6.1 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะ

และวัฒนธรรม

ขอ 5 5 5 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 6.1 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม




1. มีระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม และดําเนินการ

ตามระบบที่กําหนด

2. มีการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการ

เรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

3. มีการเผยแพรกิจกรรมหรือการบริการดานทํานุบํารุงศิลปะและ

วัฒนธรรมตอสาธารณชน

4. มีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะ

และวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

5. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานดานทํานุบํารุง

ศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

6. มีการกําหนดหรือสรางมาตรฐานคุณภาพดานศิลปะและวัฒนธรรมและ

มีผลงานเปนที่ยอมรับในระดับชาติ ผลการดําเนินงาน 1. มีระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบและกลไก รวมทั้งมีงบประมาณสนับสนุนการ ทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม และการดําเนินการตามระบบที่กําหนด โดยคณะฯมีการแตงต่ังคณะกรรมการกิจการนิสิต (เอกสาร 6.1-1-1) และจัดทําแผนการดําเนินงานพัฒนานิสิต (เอกสาร 6.1-1-2)

2. มีการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต โดยการจัดโครงการกิจกรรม นอกจากน้ีมีรายวิชาทักษะการใชชีวิต (เอกสาร 6.1-2-1) และรายวิชา 02207499 ปญหาพิเศษ ไดรับทุน




สนับสนุนงบประมาณงานวิจัย ซึ่งงบประมาณจะปดโครงการ 30 กันยายน 2555 (เอกสาร 6.1-2-2)

3. มีการเผยแพรกิจกรรมหรือการบริการดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมตอสาธารณชน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการเผยแพรกิจกรรมหรือการบริการดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมตอสาธารณชน โดยการจัดโครงการกิจกรรม และประชาสัมพันธการเขารวมกิจกรรมใหกับนิสิตไดทํากิจกรรมตางๆ (เอกสาร 6.1-3-1)

4. มีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและ

วัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงาน

ดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต (เอกสาร 6.1-4-1)

5. มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต (เอกสาร 6.1-5-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555




2553 2554 2553 2554 2554 2555






5 หรือ 6 ขอ





6.1 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรล ุ 6 ขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร

1 6.1-1-1 คําสั่งแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 122/2551 เรื่อง แตงต้ังคณะกรรมการกิจการนิสิต คําสั่งแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 35/2554 เรื่อง เปลี่ยนแปลงกรรมการกิจการนิสิต คําสั่งแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 43/2554 เรื่อง เพิ่มเติมกรรมการกิจการนิสิต คําสั่งแตงต้ังคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 54/2554 เรื่อง แตงต้ังกรรมการนิสิตเพิ่มเติม

6.1-1-1 แผนการดําเนินงานกิจการนิสิต ประจําปงบประมาณ2553-2554 2 6.1-2-1 เอกสารประกอบ

-โครงการไปลามาไหว -โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่

ถูกตองและมีจิตสํานึกในการชวยเหลือสังคม -โครงการทํานุบํารุงพระศาสนาและสงเสริมจิตสาธารณะ -โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร -โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล -โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด -โครงการวันไหวครูภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร -โครงการเดินตามรอยวัฒนธรรม

6.1-2-2 เอกสารประกอบ -การบูรณาการการเรียนการสอน การวิจัย การบริการวิชาการ กิจกรรมนิสิต และทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม

3 6.1-3-1 เอกสารประกอบ -โครงการไปลามาไหว -โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่





ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร เวปไซดคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน วารสารคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

4 6.1-4-1 รายงานการดําเนินงาน -โครงการไปลามาไหว -โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่


5 6.1-5-1 วาระการประชุมครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.6 เรื่องการปรับปรุงการบรูณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต




องคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 7 การ

บริหารและการจัดการ จํานวน 4 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 8 ตารางท่ี 8 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่7 การบริหารและจัดการ 3.00 5.00

7.1 ภาวะผูนําของคณะกรรมการประจําคณะ

และผูบริหารทุกระดับของคณะ

ขอ 7 7 7 5.00 5.00

7.2 การพัฒนาสถาบันสูสถาบันเรียนรู ขอ 5 5 5 5.00 5.00

7.3 ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการ

ตัดสินใจ

ขอ 5 5 5 5.00 5.00

7.4 ระบบบริหารความเส่ียง ขอ 6 6 6 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 7.1 ภาวะผูนําของคณะกรรมการประจําคณะและผูบริหารทุกระดับ




1. คณะกรรมการประจําคณะปฏิบัติหนาที่ตามระเบียบ/ขอบังคับที่กําหนด

ครบถวนและมีการประเมินตนเองตามหลักเกณฑที่กําหนดลวงหนา

2. ผูบริหารมีวิสัยทัศน กําหนดทิศทางการดําเนินงาน และสามารถถายทอด

ไปยังบุคลากรทุกระดับ มีความสามารถในการวางแผนกลยุทธ มีการนําขอมูลสารสนเทศเปนฐานในการปฏิบัติงานและพัฒนาคณะ

3. ผูบริหารมีการกํากับติดตาม และประเมินผลการดําเนินงานตามที่

มอบหมาย รวมทั้งสามารถสื่อสารแผนและผลการดําเนินงานของคณะไปยังบุคลากรในคณะ

4. ผูบริหารสนับสนุนใหบุคลากรในคณะมีสวนรวมในการบริหารจัดการให

อํานาจในการตัดสินใจแกบุคลากรตามความเหมาะสม และผูบริหารมีการจัดประชุมบุคลากร อยางนอย 2 ครั้งตอปการศึกษา

5. ผูบริหารถายทอดความรูและสงเสริมพัฒนาผูรวมงาน เพื่อใหสามารถ

ทํางานบรรลุวัตถุประสงคของคณะเต็มตามศักยภาพ

6. ผูบริหารบริหารงานดวยหลักธรรมาภิบาล โดยคํานึงถึงประโยชนของ

คณะและผูมีสวนไดสวนเสีย

7. คณะกรรมการประจําคณะประเมินผลการบริหารงานของคณะ และ

ผูบริหารนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบริหารงานอยางเปนรูปธรรม หมายเหตุ : หากจะประเมินผานเกณฑการประเมินมาตรฐานขอที่ 6 น้ัน ตองแสดงขอมูลการบริหารงานตามหลักธรรมาภิบาลครบถวนทั้ง 10 ประการ ตามนิยามศัพทที่ระบุไว ซึ่งสอดคลองเปนไปตามเกณฑของ สมศ. ผลการดําเนินงาน

1. คณะกรรมการประจําคณะฯ ปฏิบัติหนาท่ีตามระเบียบ/ขอบังคับท่ีกําหนดครบถวนและมีการประเมินตนเอง ตามหลักเกณฑท่ีกําหนดลวงหนา

1.1 คณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ทุกคนปฏิบัติหนาที่ตามระเบียบขอบังคับภายใตอํานาจและหนาที่ของคณะกรรมการประจําคณะฯ ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร พ.ศ. 2541 มาตรา 33 ดังน้ี




(1) วางนโยบายและแผนงานคณะฯ ใหสอดคลองกับนโยบายของสภามหาวิทยาลัย (2) พิจารณาหลักสูตรและรายละเอียดเกี่ยวกับหลักสูตรสําหรับคณะฯ เพื่อเสนอตอ

สภามหาวิทยาลัย (3) พิจารณาวางระเบียบและออกขอบังคับภายในคณะตามที่สภามหาวิทยาลัย

มอบหมาย หรือเพื่อเสนอตอสภามหาวิทยาลัย (4) พิจารณาเสนอเกี่ยวกับการดํารงตําแหนงทางวิชาการของคณาจารยในคณะฯ ตอ

สภามหาวิทยาลัย (5) จัดการวัดผล ประเมินผล และควบคุมมาตรฐานการศึกษาของคณะฯ (6) สงเสริมงานวิจัย งานบริการวิชาการแกสังคม และงานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม (7) ใหคําปรึกษาและเสนอความเห็นตอคณบดี (8) การปฏิบัติงานอื่นที่เกี่ยวกับกิจการของคณะฯ หรือตามที่อธิการบดีมอบหมาย ตลอดปการศึกษา 2554 คณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ไดดําเนินการปฏิบัติหนาที่ตามระเบียบขอบังคับที่กําหนดครบถวน และไดประเมินผลการปฏิบัติงานของคณะกรรมการประจําคณะ (เอกสาร 7.1-1-1)

1.2 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการดําเนินการ - จัดทําคําสั่งคณะทํางานฝายตางๆ เพื่อกําหนดหนาที่และความรับผิดชอบ ของงาน

ฝายตาง ๆ เพื่อใหการบริหารงานของคณะฯ ดําเนินไปดวยความเรียบรอยตามนโยบายและเปาหมายที่กําหนด (เอกสาร 7.1-1-2)

- คณะฯ กําหนดใหฝายวางแผนและประกันคุณภาพ จัดทําแบบประเมินฯ (เอกสาร 7.1-1-3) แจงผูเกี่ยวของทําการประเมินและสงรวบรวมมายังงานแผนและประกันคุณภาพ ไดแก

แบบประเมินภาวะผูนําของผูบริหาร แบบประเมินความพึงพอใจในการบริหารงานของคณะกรรมการประจําคณะฯ แบบประเมินความพึงพอใจในการปฏิบัติงานของบุคลกร แบบประเมินความพึงพอใจในการบริหารงานของหัวหนาภาควิชา/สาขาวิชา/

ศูนยและสํานักงานเลขานุการ และดําเนินการแจง คณะกรรมการประจําคณะฯ รับทราบผลการประเมินฯ และ

พิจารณานําขอคิดเห็นหรือขอเสนอแนะที่ไดรับจากที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ไปพัฒนาปรับปรุงและนํามาเปนขอมูลสําหรับการบริหารงานตอไป (เอกสาร 7.1-1-4)

2. ผูบริหารมีวิสัยทัศน กําหนดทิศทางการดําเนินงาน และสามารถถายทอดไปยังบุคลากร

ทุกระดับ มีความสามารถในการวางแผนกลยุทธ มีการนําขอมูลสารสนเทศเปนฐานในการปฏิบัติงานและพัฒนาคณะ

- ผูบริหารและคณะกรรมการประจําคณะฯ มีสวนรวมในการกําหนดนโยบาย และจัดทําวิสัยทัศน พันธกิจ แผนกลยุทธ และสําสูการปฏิบัติที่เปนระบบ ชัดเจน โดยจัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อจัดทําวิสัยทัศน และแผนยุทธศาสตร คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน (เอกสาร 7.1-2-1) และถายทอดไปยังบุคลากรทุกระดับผานหลายชองทาง เชน การประชุมอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน เว็บไซตของคณะฯ




- คณะฯ จัดทําระบบฐานขอมูลตาง ๆเพี่อการบริหาร วางแผน และการตัดสินใจของผูบริหารทุกระดับ ซึ่งนํามาเปนขอมูลสําหรับการดําเนินงานตามตัวบงช้ีคุณภาพและการพัฒนาคณะฯ โดยมีแนวทางข้ันตอนการปฏิบัติตามรายละเอียดในตัวบงช้ีที่ 7.3 ระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจ (เอกสาร 7.1-2-2) 3. ผูบริหารมีการกํากับติดตาม และประเมินผลการดําเนินงานตามท่ีมอบหมาย รวมท้ังสามารถสื่อสารแผนและผลการดําเนินงานของคณะไปยังบุคลากรในคณะ

ผูบริหารมีการกํากับ ติดตามผลการนํานโยบายและแผนกลยุทธไปสูการปฏิบัติผานการประชุมคณะกรรมการ 3 ชุดตอเดือน ดังน้ี

- ผูบริหารของคณะฯ - ประชุมคณะกรรมการบริหารโครงการภาคพิเศษ - และประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เพื่อทบทวนเปาหมาย หรือปรับแผนการดําเนินงานใหสอดคลองกับสภาพการณย่ิงข้ึน

พรอมทั้งสรางกลไกภายใน เพื่อสื่อสารแผนการดําเนินงานไปยังบุคลากรกลุมเปาหมาย ทุกระดับที่เกี่ยวของโดยสื่อสารไดทาง Website ของคณะฯ และที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ เชน การรายงานสถานะทางการเงิน รายงานสรุปขอมูลทางดานงานวิจัย บริการวิชาการ ดานการศึกษา ดานกิจการนิสิต ดานการเปดสอนและปรับปรุงหลักสูตร ขอมูลทางดานการพัฒนาบุคลากร เพื่อรับทราบมติจากที่ประชุมและนําไปถายทอดใหแกบุคลกรในภาควิชาและหนวยงานที่สังกัดไดรับทราบและดําเนินการตอไปตามนโยบาย (เอกสาร 7.1-3-1 และ 7.1-3-2)

นอกจากน้ีผูบริหารไดกําหนดตารางการใหหัวหนางานทุกฝายนําเสนองานในที่ประชุม ภายใตโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู ซึ่งจะติดตามการดําเนินงาน ภารกิจหลักภารกิจรอง ตลอดจนใหขอเสนอแนะปญหาและอุปสรรคในการทํางาน และสนับสนุนทรัพยากรที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงาน เพื่อใหการปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพมากย่ิงข้ึน (เอกสาร 7.1-3-3) 4. ผูบริหารสนับสนุนใหบุคลากรในคณะมีสวนรวมในการบริหารจัดการใหอํานาจในการตัดสินใจแกบุคลากรตามความเหมาะสม และผูบริหารมีการจัดประชุมบุคลากร อยางนอย 2 คร้ังตอปการศึกษา

4.1 ผูบริหารเปดโอกาสใหบุคลากรมีสวนรวมในการบริหารจัดการ รับฟงขอคิดเห็น และขอเสนอแนะจากบุคลากรทุกระดับ โดยผานการดําเนินการในหลายชองทาง เชน

- การเสนอขอคิดเห็นเพื่อการพัฒนาคณะฯ ในวาระการประชุมบุคลากรในระดับคณะฯ โครงการประชุมอาจารย โครงการประชุมบุคลากรสายสนับสนุน โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรูระหวางงาน

- ใหขอเสนอแนะในเว็บบอรดของคณะฯ

- การต้ังกลองรับความคิดเห็นตามจุดที่กําหนด (เอกสาร 7.1-4-1)




4.2 ผูบริหารสนับสนุนใหบุคลากรในคณะฯ มีสวนรวมในการบริหารจัดการ ใหอํานาจในการตัดสินใจแกบุคลากรตามความเหมาะสม เพื่อปรับลดกระบวนการบริหารจัดการ โดยการมอบอํานาจในการตัดสินใจแกผูบริหารหรือผูปฏิบัติในระดับถัดไป เพื่อเพิ่มความคลองตัว เชนการแตงต้ังรองคณบดีฝายตาง ๆ (เอกสาร 7.1-4-2) และคําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการและคณะทํางานฝายตาง ๆ

(เอกสาร 7.1-4-3)

4.3 ผูบริหารกําหนดใหมีการจัดประชุมบุคลากรภายในคณะฯ โดยจัดใหมีการประชุมอาจารยและประชุมบุคลากรสายสนับสนุน อยางนอยปการศึกษาละ 2 ครั้ง กอนเปดเรียนภาคตนและภาคปลาย (เอกสาร 7.1-3-1)

5. ผูบริหารถายทอดความรูและสงเสริมพัฒนาผูรวมงาน เพ่ือใหสามารถทํางานบรรลุวัตถุประสงคของคณะเต็มตามศักยภาพ

5.1 ผูบริหารมีการถายทอดความรูและสงเสริมพัฒนาแกผูรวมงาน โดยเนนเพิ่มทักษะในการปฏิบัติงานใหสูงข้ึนอยางตอเน่ือง หรือเพิ่มศักยภาพในการทํางานใหบรรลุวัตถุประสงค โดยมี

- การจัดทําคูมือการปฏิบัติงานและข้ันตอนการปฏิบัติงานของแตละหนวยงานไวเพื่อใหผูอื่นไดศึกษาและปฏิบัติงานแทนกันได (เอกสาร 7.1-5-1)

- ผูบริหารไดเขารวมรับฟงการนําเสนอผลงานของผูปฏิบัติงานในโครงการแลกเปลี่ยนเรียนรู เพื่อเพิ่มทักษะในการปฏิบัติงานรวมกัน ซึ่งไดมีการกําหนดวันเวลาในการถายทอดของแตละหนวยงาน เพื่อใหผูเขารวมไดรับทราบถึงขอบขายความรับผิดชอบของแตละคน เสนอปญหาและอุปสรรค ตลอดจนการแกไขปญหาและอุปสรรค และการสนับสนุนทรัพยากรที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติงาน เพื่อใหงานมีประสิทธิภาพมากย่ิงข้ึน (เอกสาร 7.1-5-2)

5.2 ผูบริหารสนับสนุนการจัดการความรู ตามแผนของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร พ.ศ.2554-2558 เพื่อการแลกเปลี่ยนความรูและถายทอดประสบการณรวมกันระหวางผูปฏิบัติงานระดับตางๆ ตามรายงานในตัวบงช้ี 7.2

6. ผูบริหารบริหารงานดวยหลักธรรมาภิบาล โดยคํานึงถึงประโยชนของคณะและผูมีสวนไดสวนเสีย

6.1 ผูบริหารทุกระดับและคณะกรรมการประจําคณะฯ ยึดหลักธรรมาภิบาลเปนเครื่องมือในการบริหารการจัดการ ดําเนินงานไปสูทิศทางที่กําหนดรวมกันและสอดคลองกับทิศทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษาครบทั้ง 10 องคประกอบดังน้ี

1. หลักประสิทธิผล (Effectiveness)

คณะบดีไดมอบหมายใหรองคณบดีฝายบริหาร ติดตาม ควบคุม กํากับ ดูแล ใหบุคลากรผูมีหนาที่รับผิดชอบแผนการปฎิบัติงานประจําปของคณะฯ ใหมีผลปฎิบัติงานบรรลุวัตถุประสงคของแผนงานประจําป และดําเนินการเบิกจายใหแลวเสร็จทันเวลาครบถวนตามแผน

2. หลักประสิทธิภาพ (Efficiency)




คณะฯ ไดดําเนินการจัดทําแผนเพิ่มประสิทธิภาพในการดําเนินงานประจําป 2554 ดังน้ี

โครงการรณรงคการใชกระดาษ Re-Use ดําเนินการจัดทําโครงการเพื่อลดการใชกระดาษ ลงจํานวน 29,609 แผนและประหยัดงบประมาณ 5,921 บาท โครงการควบคุมการใชไฟฟา โดยการประกาศหลักเกณฑ และวิธีปฏิบัติข้ันตอนในการใชกระแสไฟฟาแตละชนิด และคาใชจายคากระแสไฟฟาเฉลี่ยลดลงรอยละ 22

3. หลักการตอบสนอง (Responsiveness)

ผูบริหารฯ มีการกําหนดระยะเวลาของการบริการดานตางๆของคณะ รวมทั้งมีชองทางในการรับฟงความคิดเห็นของผูมีสวนไดสวนเสีย ในรูปแบบของการตอบแบบประเมิน การรับฟงความคิดเห็นในเวทีตางๆ เพื่อใหผูรับบริการเกิดความมั่นใจ และตอบสนองตอความคาดหวังของผูรับบริการ

4. หลักภาระรับผิดชอบ ( Accountability) ผูบริหาร แสดงความรับผิดชอบในการปฏิบัติหนาที่และผลงานตอเปาหมายที่กําหนดไว ดังรายงานการประเมินตนเองตามองคประกอบทั้ง 9 ดาน

5. หลักความโปรงใส ( Transparency) ผูบริหารมีการบริหารงานอยาง เปดเผยอยางตรงไปตรงมา ช้ีแจงไดเมื่อมีขอสงสัยและสามารถเขาถึงขอมูลขาวสารอันไมตองหามตามกฎหมายไดอยางเสรี โดย มีเวทีการช้ีแจงการบริหารงานตางๆ ผานที่ประชุมที่จัดข้ึนภายในคณะฯ นอกจากน้ีคณะฯยังไดรับการตรวจสอบการบริหารงานจากบุคลากรภายนอกคณะฯ ตามระบบที่มหาวิทยาลัยจัดข้ึน

6. หลักการมีสวนรวม ( Participation) ผูบริหารเปดโอกาสใหบุคลากรในคณะฯ ประชาชนและผูมีสวนไดสวนเสียทุกกลุมมีโอกาสไดเขารวมในการรับรู เรียนรู ทําความเขาใจ รวมแสดงทัศนะ รวมเสนอปญหาหรือประเด็นที่สําคัญที่เกี่ยวของ ผานชองทางตางๆ เชน

- การเชิญผูทรงคุณวุฒิในการวิพากษหลักสูตร

- การประเมินความพึงพอใจของผูใชบัณฑิต

- การประเมินคุณภาพโดยมีกรรมการจากภายนอก 7. หลักการกระจายอํานาจ (Decentralization)

คณบดีของคณะฯมีการถายโอนอํานาจการตัดสินใจที่เกี่ยวของกับการบริหารงานของคณะฯในรูปแบบของการแตงต้ังรองคณบดี ผูชวยคณบดีฝายตางๆ หัวหนาภาควิชา /สาขาวิชา หัวหนาศูนย/ประธานโครงการ คณะกรรมการและคณะทํางานฝายตางๆ

8. หลักนิติธรรม(Rule of Law) ผูบริหารปฎิบัติตามกฎหมาย กฎระเบียบ ขอบังคับในการบริหารราชการดวยความเปนธรรม ไมเลือกปฏิบัติ และคํานึงถึงสิทธิเสรีภาพของผูมีสวนไดสวนเสีย โดยมีการประชาสัมพันธขอกฎหมายและกฎระเบียบตางๆผานทางเว็บไซต และถาห ากมีขอรองเรียน ผูบริหารจะนําเขาที่ประชุมผูบริหารเพื่อติดตาม ตรวจสอบและแกไขปญหาที่เกิดข้ึน

9. หลักความเสมอภาค (Equity) ผูบริหารใชหลักความเสมอภาคในการปฏิบัติงาน ไมมีการแบงแยกเพศ ถ่ิน กําเนิด เช้ือชาติ ภาษา ฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม ความเช่ือทางศาสนา




การศึกษา ดังจะเห็นไดจากบุคลากรที่ปฏิบัติงานในคณะฯมีความหลายหลายทั้งดาน เพศ ความเช่ือทางศาสนา การศึกษา เปนตน

10. หลักมุงเนนฉันทามติ (Consensus Oriented) รูปแบบการประชุมที่จัดข้ึนภายในคณะฯ หากมีวาระที่ตองพิจารณา ผูบริหารจะดําเนินการประชุมโดยถามความคิดเห็นของกรรมการในที่ประชุม เพื่อหาของสรุป และช้ีแจงมติในที่ประชุมโดยอางอิงจากเสียงสวนใหญในที่ประชุม(เอกสาร 7.1-6-1 ถึง เอกสาร 7.1-6-6 )

7. คณะกรรมการประจําคณะประเมินผลการบริหารงานของคณะ และผูบริหารนํา

ผลการประเมินไปปรับปรุงการบริหารงานอยางเปนรูปธรรม กรรมการประจําคณะฯ มีการประเมินผลการบริหารงานของคณะฯและผูบริหาร

ตามที่ระบุไวในกฎหมายหรือพระราชบัญญัติของมหาวิทยาลัย และขอบังคับมหาวิทยาลัยที่วาดวยการบริหารงานบุคคล และนําผลการประเมินมาพัฒนาปรับปรุงการบริหารงานอยางเปนรูปธรรมในรูปแบบ ของแผนปฏิบัติการประจําปของคณะ แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะของกรมการประกันฯ และแผนบริหารความเสี่ยง และแจงที่ประชุมผูบริหารแล ะที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ใหรับทราบเพื่อนําไปปฏิบัติงานตอไป (เอกสาร 7.1-7-1 ถึง เอกสาร 7.1-7-3






2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.1 5 ขอ 7 ขอ 3.00 5.00 7 ขอ บรรลุ 7 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.1 5 ขอ 7 ขอ 3.00 5.00 7 ขอ บรรลุ 7 ขอ

รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 7.1-1-1 พ.ร.บ.มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร พ.ศ.2541






7 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 7.1-1-2 คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร

กําแพงแสน 7.1-1-3 แบบประเมินความพึงพอใจการบริหารงานของคณะฯ 7.1-1-4 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะครังที่ 9/2555

2 7.1-2-1 โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อจัดทําวิสัยทัศน และแผนยุทธศาสตร คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

7.1-2-2 Link: http://www.eng.kps.ku.ac.th 3 7.1-3-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะ ประจําปการศึกษา

2554 7.1-3-2 ปฏิทินการประชุมของคณะฯ ประจําปการศึกษา 2554 7.1-3-3 โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรูของสํานักงานคณะฯ

4 7.1-4-1 รูปภาพกลองความคิดเห็น 7.1-4-2 คําสั่งแตงต้ังรองคณบดีฝายตาง ๆ7.1-4-3 คําสั่งแตงต้ังคณะกรรมการและคณะทํางานฝายตางๆ

5 7.1-5-1 คูมือและข้ันตอนการปฏิบัติงานของหนวยงาน 7.1-5-2 ภาพถายการนําเสนอผลงานของฝายตางๆ

6 7.1-6-1 การแตงต้ังผูทรงคุณวุฒิประจําสาขาวิชา 7.1-6-2 โครงการภาคพิเศษ 7.1-6-3 แบบประเมินโครงการบริการวิชาการของภาควิชาวิศวกรรมโยธา 7.1-6-4 รายงานความกาวหนาการดําเนินงานตามแผนการเพิ่มประสิทธิภาพ

ประจําปงบประมาณ 2554 7.1-6-5 คําสั่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ที่ 164/2552 เรื่อง แตงต้ังผูตรวจ

สอบภายในของหนวยงาน ระดับคณะสถาบัน สํานัก 7.1-6-6 รายงานผลการตรวจสอบการบริหารงานดานการเงิน บัญชีและพัสดุ

7 7.1-7-1 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ 2554 7.1-7-2 แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะของกรมการประกันฯ

ประจําป 2554 7.1-7-3 แผนบริหารความเสี่ยง ประจําป 2554

ง




ตัวบงชี้ท่ี 7.2 การพัฒนาสถาบันสูสถาบันเรียนรู

ของตัวบงชี้ กระบวนการ เปาหมาย 5 ขอ รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 เกณฑมาตรฐาน กรรมการประเมิน



1. มีการกําหนดประเด็นความรูและเปาหมายของการจัดการความรูที่

สอดคลองกับแผนกลยุทธของคณะอยางนอยครอบคลุมพันธกิจดานการผลิตบัณฑิตและดานการวิจัย

2. กําหนดบุคลากรกลุมเปาหมายที่จะพัฒนาความรูและทักษะดานการ

ผลิตบัณฑิตและดานการวิจัยอยางชัดเจนตามประเด็นความรูที่กําหนดในขอ 1

3. มีการแบงปนและแลกเปลี่ยนเรียนรูจากความรูทักษะของผูมีประสบการณ ตรง (tacit knowledge) เพื่อคนหาแนวปฏิบัติที่ดีตามประเด็นความรูที่กําหนดในขอ 1 และเผยแพรไปสูบุคลากรกลุมเปาหมายที่กําหนด

4. มีการรวบรวมความรูตามประเด็นความรูที่กําหนดในขอ 1 ทั้งที่มีอยูในตัวบุคคลและแหลงเรียนรูอื่นๆ ที่เปนแนวปฏิบัติที่ดีมาพัฒนาและจัดเก็บอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลักษณอักษร (explicit knowledge)

5. มีการนําความรูที่ไดจากการจัดการความรูในปการศึกษาปจจุบันหรือปการศึกษาที่ผานมาที่เปนลายลักษณอักษร (explicit knowledge) และจากความรู ทักษะของผูมีประสบการณตรง (tacit knowledge) ที่เปนแนวปฏิบัติที่ดีมาปรับใชในการปฏิบัติงานจริง




ผลการดําเนินงาน 1. มีการกําหนดประเด็นความรูและเปาหมายของการจัดการความรูท่ีสอดคลองกับแผนกลยุทธของคณะอยางนอยครอบคลุมพันธกิจดานการผลิตบัณฑิตและดานการวิจัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดตระหนักถึงความสําคัญดานการพัฒนาคณะฯ เพื่อเปนสภาบันการเรียนรู ดังน้ันจึงไดแตงต้ังคณะกรรมการคณะทํางานสงเสริมการทํางานรวมกันอยางมีความสุข หรือ สรส. โดยมอบหมายใหผูชวยคณบดีฝายกิจการพิเศษทําหนาที่เปนประธานของคณะทํางาน โดยมีคณะกรรมการที่ประกอบดวยคณาจารยตัวแทนแตละภาควิชาฯ (เอกสาร 7.2-1-1) เน่ืองดวยการตระหนักถึงความสําคัญเรื่องความกลมเกลียวและความสามัคคีในการทํางานรวมกันระหวางคณาจารยและบุคลากรทุกระดับในคณะฯ ซึ่งสอดคลองกับประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 ขอ 1.1 (เอกสาร 7.2-1-2) ดวยเหตุน้ีคณะทํางาน สรส. จึงสรางสรรคโครงการเพื่อสนับสนุนและสงเสริมยุทธศาสตรของคณะฯ และมุงหวังใหคณะฯ เปนสถาบันที่มีพัฒนาการดานปฏิสัมพันธดานการทําการรวมกันระหวางบุคลากรภายในคณะฯ เพื่อพัฒนาสูการเปนสถาบันการเรียนรูในอนาคต โดยกําหนดประเด็นการเรียนรูดังน้ี 1.) การเขาใจตนเองและรูจักผูรวมงานเพื่อพัฒนาการทํางานรวมกัน 2.) การสังเคราะหประสบการณการทํางานเพื่อพัฒนาการทํางานของคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน และ 3.) วิธีปฏิบัติงานเพื่อแกไขปญหาในองคกร โครงการเพื่อพัฒนาคณะฯ สูสถาบันการเรียนรู โครงการพัฒนาการเรียนรูทํากําหนดไวในป พ.ศ. 2554 มีดังน้ี

1.) โครงการอบรมนพลักษณคณาจารยและบุคลากรเพื่อพัฒนาองคกรแหงการเรียนรู 2.) โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ 3.) โครงการสัมพันธสนทนา (KM) (เอกสาร 7.2-1-3) โครงการการอบรมนพลักษณคณาจารยและบุคลากรเพื่อพัฒนาองคกรแหงการเรียนรูเปน

โครงการ มีวัตถุประสงคเพื่อใหคณาจารยและบุคลากรไดเขาใจถึงลักษณะนิสัยของตัวเองโดยอาศัยศาสตร “นพลักษณ (ลักษณะนิสัยและบคุลิกภาพทั้ง 9 ลักษณะ)” นอกจากน้ันยังไดเรียนรูลักษณะนิสัยแบบอื่นๆ ไปพรอมกัน โดยเชิญวิทยากรผูเช่ียวชาญศาสตรแหงการเรียนรูเพื่อการพัฒนาตนเอง หรือ นพลักษณ เพื่อเปนผูนําการอบรมและใหความรูอยางทองแทแกคณาจารยและบุคลากรของคณะฯ (เอกสาร 7.2-1-4)

โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ เปนโครงการที่สรางโอกาสใหคณาจารยของคณะฯ มีวงพูดคุยถายทอดแลกเปลี่ยนประสบการณเพื่อจัดการความรูแกปญหาเรื่องการเรียนการสอน ซึ่งจะทําใหปญหาน้ีถูกพิจารณาแกไขอยางมีข้ันตอนและไดรวบรวมองคความรูหรือขอคนพบตางๆ รวมทั้งการเติมเต็มองคความรูใหม ๆ ในเรื่องกระบวนการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ อีกทั้งเปนโอกาสที่ชวยสรางเครือขายการจัดการความรูภายในคณะฯ เกิดความสัมพันธอันดีในหมูคณาจารย (เอกสาร 7.2-1-5)

โครงการสัมพันธสนทนา (KM) เปนโครงการสําหรับการสรางโอกาสให คณาจารย และบุคลากรสายสนับสนุนมีวงพูดคุยถายทอดแลกเปลี่ยนประสบการณเพื่อจัดการความรูโดยเนนเรื่องการพัฒนาศักยภาพการทํางานและการวิจัยของบุคลากรคณะฯ ซึ่งจะทําใหไดองคความรูหรือขอคนพบตาง ๆ รวมทั้งการเติมเต็มองคความรูใหม ๆ อีกทั้งเปนโอกาสที่ชวยสรางเครือขายการจัดการความรูภายในคณะฯ เกิดความสัมพันธแนนแฟนในหมูคณะ (เอกสาร 7.2-1-6)




2. กําหนดบุคลากรกลุมเปาหมายท่ีจะพัฒนาความรูและทักษะดานการผลิตบัณฑิตและดานการวิจัยอยางชัดเจนตามประเด็นความรูท่ีกําหนดในขอ 1

โครงการการอบรมนพลักษณ เพื่อการเรียนรูและเขาใจตนเองและผูอื่นที่จะกอใหเกิดการพัฒนาดานคุณธรรมในจิตใจ กลุมเปาหมายคือ คณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนของคณะฯ ที่เขารวมโครงการ (เอกสาร 7.2-2-1)

โครงการสุนทรียสนทนา เพื่อพัฒนาการสอนและการทําวิจัยในช้ันเรียน บุคลากรกลุมเปาหมายคือ คณาจารยของคณะฯ ที่เขารวมโครงการ (เอกสาร 7.2-2-2)

การดําเนินโครงการสัมพันธสนทนา (KM) เพื่อสรางโอกาสการแลกเปลี่ยนเรียนรูเพื่อการพัฒนาศักยภาพการทํางานและการวิจัยของบุคลากรคณะฯ กลุมเปาหมายคือ คณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนของคณะฯ ที่เขารวมโครงการ (เอกสาร 7.2-2-3)

3. มีการแบงปนและแลกเปลี่ยนเรียนรูจากความรูทักษะของผูมีประสบการณ ตรง (tacit knowledge) เพ่ือคนหาแนวปฏิบัติท่ีดีตามประเด็นความรูท่ีกําหนดในขอ 1 และเผยแพรไปสูบุคลากรกลุมเปาหมายท่ีกําหนด

การดําเนินโครงการอบรมนพลักษณทําโดย อาจารยวาจาสิทธ์ิ ลอเสรีวานิจ วิทยากรผูเช่ียวชาญเฉพาะในเรื่องนพลักษณ (เอกสาร 7.2-3-1) รูปแบบการดําเนินโครงการเปนการน่ังลอมรอบวิทยากรในลักษณะวงกลม เน้ือหาหลักในการอบรมน้ันคือ การรูและเขาใจตนเองดวยหลักการนพลักษณ (เอกสารขออนุมัติโครงการและกําหนดการการจัดอบรม รูปถาย) และสํารองตําราที่ใชในการอบรมไวที่สํานักงานเลขาของคณะฯ เพื่อถายทอดใหกับบุคลากรคนที่สนใจแตไมสะดวกที่จะเขาทํากิจกรรมในวันและเวลาที่ดําเนินโครการ

การดําเนินโครงการสุนทรียสนทนาถูกจัดข้ึนในลักษณะน่ังพูดคุยลอมเปนวงกลม โดยพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณดานการสอนในหองเรียน และทํากิจกรรมที่สะทอนใหเห็นเน้ือหาดานการเรียนการสอนของคณาจารยแตละทานที่เขารวมกิจกรรม โดยจัดทํารายงานสรุปเน้ือหาดานการเรียนการสอนใหกับคณะฯ (เอกสาร 7.2-3-2) และผลักดันใหเกิดงานวิจัยในช้ันเรียนโดยรับทุนจากคณะฯ (เอกสาร 7.2-3-3)

การดําเนินโครงการสัมพันธสนทนา (KM) ในแตละครั้ง ทําโดยการเชิญคณาจารยที่โดดเดนในเรื่องหน่ึง ๆ เชน งานวิจัย การประพฤติตนเพื่อการดํารงคไวซึ่งความเปนอาจารย หรือประสบการณการเรียนหรือการอบรมในตางประเทศ เปนวิทยากรถายทอดประสบการณพรอมกับการแลกเปลี่ยนขอมูลระหวางคณาจารยของคณะฯ ที่เขารวมกิจกรรม (เอกสาร 7.2-3-4) ตอมาทางคณะทํางาน สรส. ทําการขยายขอบเขตการดําเนินโครงการฯ ไปสูบุคลากรสายสนับสนุน เนนประเด็นการเรียนรูเรื่องการทําการรวมกันอยางมีความสุข โดยน่ังลอมวงพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ และการดําเนินโครงการฯ กลุมแมบาน-คนสวนของคณะฯ มุงเนนประเด็นการจัดการขยะในคณะฯ (เอกสาร 7.2-3-5) 4. มีการรวบรวมความรูตามประเด็นความรูท่ีกําหนดในขอ 1 ท้ังท่ีมีอยูในตัวบุคคลและแหลงเรียนรูอ่ืนๆ ท่ีเปนแนวปฏิบัติท่ีดีมาพัฒนาและจัดเก็บอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลักษณอักษร (explicit knowledge)




คณะทํางาน สรส. สรุปผลการดําเนินโครงการสุนทรียสนทนาฯ โครงการสัมพันธสนทนา (KM) และโครงการนพลักษณ เปนระยะในรูปแบบเอกสารสรุปผลการดําเนินโครงการ จัดเก็บไวที่สํานักงานเลขานุการของคณะฯ (เอกสาร 7.2-4-1)

5. มีการนําความรูท่ีไดจากการจัดการความรูในปการศึกษาปจจุบันหรือปการศึกษาท่ีผานมาท่ีเปนลายลักษณอักษร (explicit knowledge) และจากความรู ทักษะของผูมีประสบการณตรง (tacit knowledge) ท่ีเปนแนวปฏิบัติท่ีดีมาปรับใชในการปฏิบัติงานจริง

ผลการดําเนินโครงการสัมพันธสนทนา (KM) กลุมแมบาน-คนสวน ถูกสรุปไวคือปญหามูลนกพิราบบริเวณระเบียงอาคารของคณะฯ การพูดคุยปรึกษาเพื่อหาวิธีปองกันการถายมูลของนกพิราบกลุมแมบาน-คนสวน ไดขอสรุปพรอมทั้งประดิษฐอุปกรณปองกันการเกาะพักพิงของนกพิราบที่ระเบียง พรอมทั้งเขียนสรุปรายงานผลการดําเนินโครงการและจัดสงไวที่สํานักงานเลขานุการของคณะฯ (เอกสาร 7.2-5-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.2 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ





2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.2 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ


1 7.2-1-1 คําสั่งแตงต้ังคณะทํางาน สรส. 7.2-1-2 เอกสารยุทธศาสตรคณะฯ) 7.2-1-3 เอกสารงานแผนและโครงการที่เสนอ+งบประมาณ ที่คณะฯ อนุมัติ 7.2-1-4 เอกสารขออนุมัติโครงการการอบรมนพลักษณ






5 ขอ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 7.2-1-5 เอกสารขออนุมัติโครงการสุนทรียสัมพันธ 7.2-1-6 เอกสารขออนุมัติโครงการสัมพันธสนทนา (KM)

2 7.2-2-1 เอกสารการลงทะเบียนผูเขารวมกิจกรรม โครงการการอบรมนพลักษณ

7.2-2-2 เอกสารการลงทะเบียนผูเขารวมกิจกรรม โครงการสุนทรียสนทนา 7.2-2-3 เอกสารการลงทะเบียนผูเขารวมกิจกรรม โครงการสัมพันธสนทนา

(KM) 3 7.2-3-1 ตํารานพลักษณและเอกสารสิ่งพิมพ

7.2-3-2 รายงานสรุปและบันทึกการประชุม สรส. ครั้งที่ 2/2554 และ ครั้งที่ 3/2554

7.2-3-3 เอกสารการอนุมัติโครงการงานวิจัยในช้ันเรียน 7.2-3-4 หนังสือเชิญและรูปถาย 7.2-3-5 บันทึกการประชุม สรส. ครั้งที่ 5/2554

4 7.2-4-1 เอกสารสรุปผลการดําเนินโครงการฯ 5 7.2-5-1 รายงานสรุปผลการดําเนินโครงการ




ตัวบงชี้ท่ี 7.3 ระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารและการตัดสินใจ




1. มีแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan)

2. มีระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารและการตัดสินใจตามพันธกิจของคณะ โดยอยางนอยตองครอบคลุมการจัดการเรียนการสอน การวิจัย การบริหารจัดการ และการเงิน และสามารถนําไปใชในการดําเนินงานประกันคุณภาพ

3. มีการประเมินความพึงพอใจของผูใชระบบสารสนเทศ

4. มีการนําผลการประเมินความพึงพอใจของผูใชระบบสารสนเทศมา

ปรับปรุงระบบสารสนเทศ

5. มีการสงขอมูลผานระบบเครือขายของหนวยงานภายนอกที่เกี่ยวของ

ตามที่กําหนด ผลการดําเนินงาน 1. มีแผนระบบสารสนเทศ (Information System Plan)

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการแตงต้ังหัวหนาศูนยคอมพิวเตอรฯ รองหัวหนาศูนยคอมพิวเตอร และแตงต้ังคณะกรรมการศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศของคณะฯ เพื่อมีหนาที่ใหคําปรึกษา วางแผนนโยบายและแผนการดําเนินงานของศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ ของคณะฯ และภารกิจของศูนยฯ ใหดําเนินการไปไดดวยดี (เอกสาร 7.3-1-1) ทั้งน้ีคณะกรรมการศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ ของคณะฯ ยังไดมีการประชุมและจัดทําแผนของศูนยคอมพิวเตอรฯ เพื่อเปนแผนระบบสารสนเทศของคณะฯ อีกดวย (เอกสาร 7.3-1-2, 7.3-1-3, 7.3-1-4)

2. มีระบบสารสนเทศเพ่ือการบริหารและการตัดสินใจตามพันธกิจของมหาวิทยาลัยโดยอยางนอยตองครอบคลุมการจัดการเรียนการสอน การวิจัย การบริหารจัดการและการเงิน และสามารถนําไปใชในการดําเนินงานประกันคุณภาพ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนมีระบบสารสนเทศที่ใชงานเพื่อการบริหารและตัดสินใจตามพันธกิจของมหาวิทยาลัย ครบทั้ง 7 ดาน โดยครอบคลุมทั้งการจัดการเรียนการสอน การวิจัย




การบริหารจัดการ การเงิน บริการวิชาการ การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม และประกันคุณภาพ รวมทั้งไดมีการรับ-สงขอมูลผานระบบสารสนเทศภายนอกดวย ซึ่งระบบสารสนเทศที่ใชงานน้ีมีทั้งระบบสารสนเทศ ที่ใชระบบรวมกับมหาวิทยาลัย และระบบสารสนเทศที่คณะฯ ไดดําเนินการจัดทําข้ึนเอง ดังน้ี

2.1 ระบบสารสนเทศ ดานการจัดการเรียนการสอน (เอกสาร 7.3-2-1) - ระบบฐานขอมูลคํารองนิสิตสามารถเขาเว็บไซตไดที่

http://eng.kps.ku.ac.th/request/ - ระบบลงทะเบียนเรียน สามารถเขาเว็บไซตไดที่ https://webregis.ku.ac.th/ - ระบบสารสนเทศนิสิต สามารถเขาเว็บไซตไดที่ https://std.regis.ku.ac.th/ - ระบบประเมินการเรียนการสอน สามารถเขาเว็บไซตได

ที่ https://eassess.ku.ac.th/ 2.2 ระบบสารสนเทศ ดานการวิจัย (เอกสาร 7.3-2-2)

- ระบบงานวิจัยและงานสรางสรรค มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร สามารถเขาเว็บไซตไดที่ http://research.rdi.ku.ac.th/kur3/login.aspx

- ระบบบริหารจัดการโครงการวิจัย สําหรับนักวิจัย สามารถเขาเว็บไซตไดที ่ http://research.rdi.ku.ac.th/kur/login.aspx

- ระบบงานวิจัยของคณะฯ สามารถเขาเว็บไซต ไดที่ http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=211

2.3 ระบบสารสนเทศ ดานการบริหารจัดการ (เอกสาร 7.3-2-3)

- ระบบรับ-สงหนังสือ ของคณะฯ สามารถเขาเว็บไซตไดที่ http://eng.kps.ku.ac.th/eoffice/

- ระบบขอมูลอาคาร สามารถเขาเว็บไซตไดที่ http://eng.kps.ku.ac.th/building/ - ระบบขอใชบริการรถยนตของคณะฯ สามารถเขาเว็บไซตได

ที่ http://eng.kps.ku.ac.th/carkps_rent/ - เว็บคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน http://eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บภาควิชาวิศวกรรมเกษตร http://ae.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน http://irre.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บภาควิชาวิศวกรรมโยธา http://www.civil.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร http://fe.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล http://me.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บสาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร http://www.cpe.eng.kps.ku.ac.th/ - เว็บสาขาวิชาวิศวกรรม อุตสาหการ-โลจิ

สติกส http://www.ie.eng.kps.ku.ac.th/ 2.4 ระบบสารสนเทศ ดานการเงินและงบประมาณ (เอกสาร 7.3-2-4)

- ระบบบัญชี 3 มิติ สามารถเขาเว็บไซตไดที่ https://acc3d.ku.ac.th/

https://webregis.ku.ac.th/

https://std.regis.ku.ac.th/

https://eassess.ku.ac.th/

http://research.rdi.ku.ac.th/kur3/login.aspx

http://research.rdi.ku.ac.th/kur/login.aspx

http://eng.kps.ku.ac.th/eoffice/

http://eng.kps.ku.ac.th/building/

http://eng.kps.ku.ac.th/carkps_rent/

http://eng.kps.ku.ac.th/

http://ae.eng.kps.ku.ac.th/

http://irre.eng.kps.ku.ac.th/

http://www.civil.eng.kps.ku.ac.th/

http://fe.eng.kps.ku.ac.th/

http://me.eng.kps.ku.ac.th/

http://www.cpe.eng.kps.ku.ac.th/

http://www.ie.eng.kps.ku.ac.th/

https://acc3d.ku.ac.th/




2.5 ระบบสารสนเทศ ดานประกันคุณภาพ (เอกสาร 7.3-2-5) - ระบบฐานขอมูลดานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา (CHE QA ONLINE

SYSTEM) สามารถเขาเว็บไซตไดที ่http://www.cheqa3.ku.ac.th/ 2.6 ระบบสารสนเทศ ดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม (เอกสาร 7.3-2-6)

- ระบบ Gallery ภาพกิจกรรมศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม จัดงานทําบุญข้ึนปใหม 2555 สามารถเขาชมเว็บไซตไดที่ http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_hwdphotoshare&task=viewalbum&Itemid=208&album_id=106

- ระบบ Gallery ภาพกิจกรรมทําบุญใสบาตรพระภิกษุสงฆ ประจําเดือนมีนาคม 2555 ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน สามารถเขาชมเว็บไซตไดที ่http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_hwdphotoshare&task=viewalbum&Itemid=208&album_id=186

- ระบบ Gallery ภาพกิจกรรมวันสงกรานต มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน เมื่อวันที่ 5 เมษายน 2555 สามารถเขาชมเว็บไซตไดที ่

http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_hwdphotoshare&task=viewalbum&Itemid=208&album_id=194

2.7 ระบบสารสนเทศ ดานบริการวิชาการ (เอกสาร 7.3-2-7) - ระบบฐานขอมูลพัฒนาวิชาการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร สามารถเขาชมเว็บไซต

ไดที่ http://kuservice.ku.ac.th/kuservice/webapp/home/index.php 3. มีการประเมินความพึงพอใจของผูใชระบบสารสนเทศ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดทําการประเมินความพึงพอใจ ในการใชบริการของศูนยคอมพิวเตอรฯ ซึ่งในการประเมินน้ันมีหัวขอที่เกี่ยวกับการประเมินดานสารสนเทศของคณะฯ ดวย ทั้งน้ีไดทําการประเมินในชวงเดือนกุมภาพันธ 2555 มีการแบงหัวขอหลักในแบบประเมิน 4 ดานไดแก 1) การประเมินความพึงพอใจดานคอมพิวเตอรสํานักงาน หองปฏิบัติการฯ และอุปกรณตอพวง ผลการประเมินโดยรวมเทากับ 3.78 อยูในระดับความพึงพอใจมาก, 2) การประเมินความพึงพอใจดานงานบริการระบบเครือขายคอมพิวเตอรและอินเตอรเน็ตของคณะฯ ผลการประเมินโดยรวมเทากับ 3.64 อยูในระดับความพึงพอใจมาก, 3) การประเมินความพึงพอใจดานการใหบริการระบบสารสนเทศตางๆ ของคณะฯ ผลการประเมินโดยรวมเทากับ 3.83 อยูในระดับความพึงพอใจมาก, 4) การประเมินความพึงพอใจดานงานบริหารและการบริการของศูนยคอมพิวเตอรฯ ของคณะฯ ผลการประเมินโดยรวมเทากับ 3.96 อยูในระดับความพึงพอใจมาก (เอกสาร 7.3-3-1)

4. มีการนําผลการประเมินความพึงพอใจของผูใชระบบสารสนเทศมาปรับปรุงระบบสารสนเทศ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดทําการประเมินความพึงพอใจของผูใชงานระบบสารสนเทศ (เอกสาร 7.3-3-1) และไดนําผลการประเมินความพึงพอใจระบบสารสนเทศของคณะฯ แจงใหคณะกรรมการศูนยคอมพิวเตอรฯ พิจารณาและรับทราบเกี่ยวกับปญหาตางๆ

http://www.cheqa3.ku.ac.th/

http://kuservice.ku.ac.th/kuservice/webapp/home/index.php




(เอกสาร 7.3-4-1) ทั้งน้ีผูใชบริการยังมีขอเสนอแนะเพื่อการปรับปรุงดังน้ี ตองการใหนําเทคโนโลยีสารสนเทศมาใชเพื่อการพัฒนาคณะฯ อยางตอเน่ือง ควรมีการจัดทําระบบสารสนเทศดานระบบวิจัย ระบบประกันคุณภาพ ตองการใหมีการติดต้ังสัญญาณ เครือขายไรสายเพิ่มเติม ดังน้ันจากผลการประเมินความพึงพอใจฯ ทางศูนยคอมพิวเตอรฯ จึงนําขอเสนอแนะเหลาน้ีเขาที่ประชุมคณะกรรมการเพื่อดําเนินการจัดทําแผนงบประมาณเงินรายไดคณะฯ ประจําป 2556 เพื่อ จัดซื้ออุปกรณสัญญาณเครือขายไรสายเพิ่มเติมจํานวน 10 ชุด จัดซื้ออุปกรณสวิตช 1Gbps เพิ่มเติมโดยจะติดต้ังที่สํานักงานเลขานุการคณะฯ เพื่อใหสามารถใชงานเครือขายอินเทอรเน็ตความเร็ว 1 Gbps ได ซึ่งจะทําใหสามารถคนหาขอมูลสารสนเทศและดาวนโหลดเอกสารตางๆ ที่จําเปนตอการใชงานไดเร็วข้ึน และจัดทําแผนเพื่อจัดทําระบบสารสนเทศดานประกันคุณภาพของ คณะฯ ภาควิชา/สาขาวิชาดวย (เอกสาร 7.3-4-2)ทั้งน้ีคณะฯ ยังไดดําเนินการติดต้ังอุปกรณเครือขายไรสายเพิ่มเติมอีก 1 ชุดแลวที่ช้ัน 2 อาคาร 8 (เอกสาร 7.3-4-3) เพื่อความสะดวกการสืบคนขอมูลตางๆของอาจารย นิสิต และบุคลากร และจากแผนปงบประมาณ 2555 น้ัน ทางศูนยคอมพิวเตอรไดดําเนินการจัดซื้ออุปกรณเครือขายไรสายเพื่อจะนํามาติดต้ังตามสถานที่ภายในคณะฯ และภาควิชาตางๆ แลวจํานวน 11 ชุด (เอกสาร 7.3-4-4) ดําเนินการติดต้ังเครือขายอินเทอรเน็ตที่หองปฏิบัติการ Near Infrared (NIR) เพื่อใหนิสิต บัณฑิตของภาควิชาวิศวกรรมการอาหารไดสะดวกในการใชงานอินเตอรเน็ตมากย่ิงข้ึน (เอกสาร 7.3-4-5) และทางศูนยคอมพิวเตอรฯ ยังมีการจัดสรรพื้นที่ของเครื่องเซิรฟเวอรของคณะฯ เพื่อจัดเก็บขอมูลสารสนเทศของสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ-โลจิสติกส พรอมทั้งดําเนินการจัดทําเว็บไซตเพื่อเผยแพรขอมูลขาวสารของสาขาวิชาฯ ดวย (เอกสาร 7.3-4-6)

5. มีการสงขอมูลผานระบบเครือขายของหนวยงานภายนอกท่ีเก่ียวของตามท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสงขอมูลผานระบบเครือขายของสํานักงานคณะกรรมการอุดมศึกษาตามที่สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากําหนด ไดแก ระบบ CHE QA ONLINE (เอกสาร 7.3-5-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555







5 ขอ







2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.3 5 ขอ 5.00

หมายเหตุ : ไมพบหลักฐานขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 7.3-1-1 คําสั่งแตงต้ังหัวหนาศูนยคอมพิวเตอรฯ รองหัวหนาศูนย

คอมพิวเตอร และคณะกรรมการศูนยคอมพิวเตอรและเทคโนโลยีสารสนเทศ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

7.3-1-2 รายงานการประชุม ครั้งที่ 1/2554 (วาระที่ 4.1 การจัดทํางบประมาณเงินรายไดของศูนยฯ ประจําป 2555) และ 1) บันทึกขอความที่ ศธ 0513.20301/0459 ลงวันที่ 14 ก.พ.54 เรื่องขอจัดทํางบประมาณฯ ป 2555, 2) บันทึกขอความที่ ศธ 0513.20301/3112 ลงวันที่ 10 พ.ย.54 ขออนุมัติปรับแผนงบประมาณฯ ป 2555 (ครั้งที่ 1), 3) บันทึกขอความที ่ศธ 0513.20301/0864 ลงวันที่ 13 มี.ค.55 ขออนุมัติปรับแผนงบประมาณฯ ป 2555 (ครั้งที่ 2)

7.3-1-3 รายงานการประชุม ครั้งที่ 1/2555 (วาระที่ 4.1 การจัดทํางบประมาณเงินรายไดของศูนยฯ ประจําป 2556) และบันทึกขอความที่ ศธ 0513.20301/0863 ลงวันที่ 12 มี.ค. 55 เรื่องขอจัดทํางบประมาณฯ ป 2556

7.3-1-4 แผน/ผลการดําเนินงานของศูนยคอมพิวเตอรฯ (งบประมาณคาใชจาย และผูรับผิดชอบโครงการตางๆ)

2 7.3-2-1 ระบบสารสนเทศ ดานการจัดการเรียนการสอน 7.3-2-2 ระบบสารสนเทศ ดานการวิจัย 7.3-2-3 ระบบสารสนเทศ ดานการบริหารจัดการ 7.3-2-4 ระบบสารสนเทศ การเงินและงบประมาณ 7.3-2-5 ระบบสารสนเทศ ดานประกันคุณภาพ 7.3-2-6 ระบบสารสนเทศ ดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม 7.3-2-7 ระบบสารสนเทศ ดานบริการวิชาการ

3 7.3-3-1 แบบประเมินความพึงพอใจในการใชงานระบบสารสนเทศ 4 7.3-4-1 รายงานการประชุม ครั้งที่ 1/2555 วันจันทร ที่ 12 มีนาคม 2555

(วาระอื่นๆ ผลการประเมินความพึงพอใจระบบสารสนเทศของ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร คณะฯ)

7.3-4-2 บันทึกขอความจัดทําแผนงบประมาณเงินรายได ประจําป 2556 7.3-4-3 หนังสือขอความอนุเคราะหติดต้ัง Access Point ที่ช้ัน 2 อาคาร 8

และ หนังสือแจงผลการติดต้ัง Access Point บริเวณช้ัน 2 อาคาร 8

7.3-4-4 หนังสือขออนุมัติดําเนินการจัดซื้อครุภัณฑ อุปกรณเครือขายไรสาย จํานวน 11 ชุด

7.3-4-5 หนังสือแจงผลการติดต้ังเครือขายอินเตอรเน็ตที่หองปฏิบัติการ Near Infrared (NIR) และหนังสือขอขอบคุณ ในการดําเนินการติดต้ังเครือขายอินเทอรเน็ตที่หองปฏิบัติการ Near Infrared (NIR)

7.3-4-6 หนังสือขอเปดเว็บไซตสาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ และหนังสือรายงานผลการเปดเว็บไซตสาขาวิชาวิศวกรรมอุสาหการ

5 7.3-5-1 ระบบฐานขอมูลดานประกันคุณภาพการศึกษา CHE AQ ONLINE




ตัวบงชี้ท่ี 7.4 ระบบบริหารความเสี่ยง




1. มีการแตงต้ังคณะกรรมการหรือคณะทํางานบริหารความเสี่ยง โดยมี

ผูบริหารระดับสูงและตัวแทนที่รับผิดชอบพันธกิจหลักของคณะรวมเปนคณะกรรมการหรือคณะทํางาน

2. มีการวิเคราะหและระบุความเสี่ยง และปจจัยที่กอใหเกิดความเสี่ยงอยางนอย 3 ดาน ตามบริบทของคณะ ตัวอยางเชน - ความเสี่ยงดานทรัพยากร (การเงิน งบประมาณ ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ อาคารสถานที)่ - ความเสี่ยงดานยุทธศาสตร หรือกลยุทธของคณะ - ความเสี่ยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบียบ ขอบังคับ - ความเสี่ยงดานการปฏิบัติงาน เชน ความเสี่ยงของกระบวนการบริหารหลักสูตร การบริหารงานวิจัย ระบบงาน ระบบประกันคุณภาพ - ความเสี่ยงดานบุคลากรและความเสี่ยงดานธรรมาภิบาล โดยเฉพาะจรรยาบรรณของอาจารยและบุคลากร - ความเสี่ยงจากเหตุการณภายนอก - อื่นๆ ตามบริบทของคณะ

3. มีการประเมินโอกาสและผลกระทบของความเสี่ยงและจัดลําดับความเสี่ย

ที่ไดจากการวิเคราะหในขอ 2

4. มีการจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูง และดําเนินการ

ตามแผน

5. มีการติดตาม และประเมินผลการดําเนินงานตามแผน และรายงานตอ

คณะกรรมการประจําคณะเพื่อพิจารณาอยางนอยปละ 1 ครั้ง

6. มีการนําผลการประเมิน และขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจํา

คณะไปใชในการปรับแผนหรือวิเคราะหความเสี่ยงในรอบปถัดไป




ผลการดําเนินงาน 1. มีการแตงต้ังคณะกรรมการหรือคณะทํางานบริหารความเสี่ยง โดยมีผูบริหารระดับสูง

และตัวแทนท่ีรับผิดชอบพันธกิจหลักของคณะรวมเปนคณะกรรมการหรือคณะทํางาน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการแตงต้ังคณะกรรมการบริหารความเสี่ยง

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ประกอบดวยคณบดี รองคณบดี หัวหนาภาควิชา หัวหนาศูนย หัวหนางาน เลขานุการคณะฯ และเจาหนาที่ โดยมีหนาที่เพื่อดําเนินการบริหารความเสี่ยงภายในคณะฯ ใหสอดคลองกับนโยบายและแนวทางการบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย ดําเนินการวิเคราะห ระบุปจจัยเสี่ยงและจัดลําดับความสําคัญของปจจัยเสี่ยง เสนอมาตรการจัดการความเสี่ยงจัดทําแผนการบริหารความเสี่ยงของคณะฯ รวมทั้งติดตาม ประเมินผลและจัดทํารายงานผลบริหารความเสี่ยงเพื่อเสนอตอกรรมการประจําคณะฯและคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงวิทยาเขต (เอกสาร 7.4-1-1)

2. มีการวิเคราะหและระบุความเสี่ยง และปจจัยท่ีกอใหเกิดความเสี่ยงอยางนอย 3 ดาน

ตามบริบทของคณะ คณะกรรมการบริหารความเสี่ยงมีการจัดประชุมคณะกรรมการฯ(เอกสาร 7.4-2-1) เพื่อ

วิเคราะหและระบุปจจัยที่กอใหเกิดความเสี่ยงและจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงของคณะฯ ใน 3 ดานคือ ดานการปฎิบัติงาน (คุณภาพของนิสิต) ดานทรัพยากร (ระบบสารสนเทศและระบบไฟฟา) และความเสี่ยงจากปจจัยภายนอก(ความปลอดภัย) (เอกสาร 7.4-2-2)

3. มีการประเมินโอกาสและผลกระทบของความเสี่ยงและจัดลําดับความเสี่ยงท่ีไดจากการวิเคราะหในขอ 2

ในข้ันตอนการจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงจะมีการประชุมคณะกรรมการบริหารความเสี่ยงเพื่อทําการวิเคราะหถึงโอกาสและผลกระทบของความเสี่ยงดานตาง ๆ จากน้ันนํามาจัดลําดับความสําคัญ โดยอาศัยหลักเกณฑและวิธีการตามที่มหาวิทยาลัยกําหนดมาเพื่อเลือกหาแนวทางสรางเปนแผนบริหารความเสี่ยง (เอกสาร 7.4-3-1)

4. มีการจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงท่ีมีระดับความเสี่ยงสูง และดําเนินการตามแผน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดคัดเลือกความเสี่ยงที่มีระดับความเสี่ยงสูงมาจัดทําแผนบริหารความเสี่ยงของคณะฯ (เอกสาร 7.4-2-2) และมีการดําเนินการตามแผน (เอกสาร 7.4-4-1)

5. มีการติดตาม และประเมินผลการดําเนินงานตามแผน และรายงานตอคณะกรรมการประจําคณะเพ่ือพิจารณาอยางนอยปละ 1 คร้ัง

ในการติดตามผลการดําเนินการตามแผนการบริหารความเสี่ยงของคณะฯ คณะกรรมการบริหารความเสี่ยงมีการพิจารณาความกาวหนาการดําเนินงานจากน้ันไดมีการายงานผลใหคณะกรรมการประจําคณะฯ รับทราบ ถึงความกาวหนาของการดําเนินงาน และปญหาอุปสรรคที่เกิดข้ึน พรอมรับฟงขอเสนอแนะจากกรรมการประจําคณะฯ รวมทั้งผูบริหารดวย (เอกสาร 7.4-5-1)




6. มีการนําผลประเมินและขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจําคณะไปใชในการปรับแผนหรือ วิเคราะหความเสี่ยงในรอบปตอไป

คณะฯมีการนําผลประเมินและขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจําคณะไปใชในการปรับแผนหรือ วิเคราะหความเสี่ยงในรอบปตอไปผานที่ประชุมกรรมการประจําคณะฯ (เอกสาร 7.4-6-1)






2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

7.4 6 ขอ 6 ขอ 5.00 5.00 6 ขอ บรรลุ 6 ขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 7.4-1-1 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 127/2551 เรื่อง แตงต้ัง

คณะกรรมการบริหารความเสี่ยง คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 2 7.4-2-1 เอกสารการประชุมคณะกรรมการบริหารความเสี่ยง 7.4-2-2 แผนการบริหารความเสี่ยงประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 3 7.4-3-1 เอกสารประกอบการจัดทําแผนบริหารความเสี่ยง 4 5

7.4-4-1 รายงานความคืบหนาการดําเนินการตามแผนบริหารความเสี่ยงประจําปงบประมาณ 2554

7.4-5-1 วาระการประชุมกรรมการประจําคณะครั้งที่ 9/2555 (วาระที่ 4.6) 6 7.4-6-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯครั้งที่ 9/2555






6 ขอ




องคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการประเมินในภาพรวม องคประกอบที่ 8 การเงิน

และงบประมาณ จํานวน 1 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก สวนผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ตามตัวบงช้ีของมหาวิทยาลัย ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่9

ตารางท่ี 9 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่8 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ 5.00 5.00

8.1 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ ขอ 7 7 7 5.00 5.00




-

ตัวบงชี้ท่ี 8.1 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ




1. มีแผนกลยุทธทางการเงินที่สอดคลองกับแผนกลยุทธของคณะ

2. มีแนวทางจัดหาทรัพยากรทางดานการเงิน หลักเกณฑการจัดสรร และ

การวางแผนการใชเงินอยางมีประสิทธิภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

3. มีงบประมาณประจําปที่สอดคลองกับแผนปฏิบัติการในแตละพันธกิจ

และการพัฒนาคณะและบุคลากร

4. มีการจัดทํารายงานทางการเงินอยางเปนระบบ และรายงานตอ

คณะกรรมการประจําคณะอยางนอยปละ 2 ครั้ง

5. มีการนําขอมูลทางการเงินไปใชในการวิเคราะหคาใชจาย และวิเคราะห

สถานะทางการเงินและความมั่นคงของคณะอยางตอเน่ือง

6. มีหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ทําหนาที่ตรวจ ติดตามการ

ใชเงินใหเปนไปตามระเบียบและกฎเกณฑที่มหาวิทยาลัยกําหนด

7. ผูบริหารระดับสูงมีการติดตามผลการใชเงินใหเปนไปตามเปาหมาย และ

นําขอมูลจากรายงานทางการเงินไปใชในการวางแผนและการตัดสินใจ หมายเหตุ: แผนกลยุทธทางการเงิน เปนแผนระยะยาวที่ระบุที่มาและใชไปของทรัพยากรทางการเงินของคณะที่สามารถผลักดันแผนกลยุทธของคณะใหสามารถดําเนินการได แผนกลยุทธทางการเงินจะสอดรับไปกับแผนกลยุทธของคณะ คณะควรประเมินความตองการทรัพยากรที่ตองจัดหาสําหรับการดําเนินงานตามกลยุทธ แตละกลยุทธและประเมินมูลคาของทรัพยากรออกมาเปนเงินทุนที่ตองการใช ซึ่งจะเปนความตองการเงินทุนในระยะยาวเทากับเวลาที่คณะใชในการดําเนินการใหกลยุทธน้ันบังเกิดผล จากน้ันจึงจะกําหนดใหเห็นอยางชัดเจนถึงที่มาของเงินทุนที่ตองการใชวาสามารถจัดหาไดจากแหลงเงินทุนใด เชน รายไดคาธรรมเนียมการศึกษางบประมาณแผนดินหรือเงินอุดหนุนจากรัฐบาล เงินทุนสะสมของหนวยงาน เงินบริจาคจากหนวยงานภายนอกหรือศิษยเกา หรือคณะจะตองมีการระดมทุนดวยวิธีการอื่นๆ อีกเพิ่มเติมระยะเวลาของแผนกลยุทธทางการเงินจะเทากับระยะเวลาของแผนกลยุทธของคณะ ผลการดําเนินงาน

1. มีแผนกลยุทธทางการเงินท่ีสอดคลองกับแผนกลยุทธของคณะ




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดทําแผนกลยุทธทางการเงิน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ปงบประมาณ 2553 – 2554 โดยผานความเห็นชอบจากที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะ เพื่อสนับสนุนการดําเนินงานทุกดานใหมีคุณภาพและประสิทธิภาพทําใหเกิดการบริหารจัดการที่คลองตัวและรวดเร็ว และไดแตงต้ังคณะกรรมการกํากับดูแลดานการเงิน เพื่อทําหนาที่กํากับดูแลดานการเงินและงบประมาณในการดําเนินการตามแผนเงินงบประมาณแผนและแผนเงินรายไดของคณะฯ รวมถึงกําหนดมาตรการการจัดซื้อ จัดจาง ใหเปนไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร และระเบียบกระทรวงการคลัง เพื่อเสนอใหความคิดเห็นตอคณะกรรมการประจําคณะฯ (เอกสาร 8.1-1-1)

2. มีแนวทางจัดหาทรัพยากรทางดานการเงิน หลักเกณฑการจัดสรร และการวางแผนการใชเงินอยางมีประสิทธิภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีแนวทางในการจัดหาทรัพยากรทางดานการเงิน จากแหลงเงินงบประมาณแผนดิน ตามที่ไดรับจัดสรรจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร และจากแหลงเงินงบประมาณเงินรายได จากการจัดการเรียนการสอนทั้งภาคปกติและภาคพิเศษ จากการบริการวิชาการ พัฒนาวิชาการ และการวิจัย โดยมีการวางแผนและหลักเกณฑการใชเงิน อยางมีประสิทธิภาพเปนไปตามระเบียบมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ระเบียบกระทรวงการคลัง และระเบียนการเงินตางๆ โดยมีคณะกรรมการกํากับดูแลดานการเงิน กํากับดูแลอยางตอเน่ืองเพื่อความถูกตอง โปรงใส และสามารถตรวจสอบได (เอกสาร 8.1-2-1)

3. มีงบประมาณประจําปท่ีสอดคลองกับแผนปฏิบัติการในแตละพันธกิจและการพัฒนาคณะและบุคลากร

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน จัดใหมีงบประมาณประจําปที่สอนคลองกับแผนปฏิบัติการ สําหรับการพัฒนาหนวยงานภายใน และงบประมาณสําหรับพัฒนาบุคลากร ประจําป 2554 ดังน้ี (เอกสาร 8.1-3-1)

1.จัดสรรเงินงบประมาณจากเงินรายไดคณะฯ สําหรับจัดหาอุปกรณ เครื่องมือและพัฒนาการเรียนการสอน ใหกับภาควิชาตางๆ เปนเงินจํานวน 5,000,000.00 บาท

2.จัดสรรเงินงบประมาณแผนดิน ในหมวดงบดําเนินงาน ใหกับหนวยงานภายในคณะฯ เพื่อใชในการดําเนินการจัดการเรียนการสอน จํานวน 1,560,000.00 บาท

3.จัดสรรงบประมาณเพื่อการจัดซื้อหนังสือเขาหองสมุดคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน จํานวน 500,000.00 บาท

4.จัดสรรงบประมาณสําหรับพัฒนาบุคลากรทุกคนในการเขาอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพของตนเอง จํานวน 961,436.90 บาท ซึ่งกระจายงบประมาณลงไปใหกับบุคลากรทุกระดับ

5.จัดสรรงบประมาณสําหรับอาจารยและบุคลากรในการไปฝกอบรม ประชุมวิชาการ นําเสนอผลงาน ดูงานใน-ตางประเทศ จํานวน 406,378.00 บาท

6.จัดสรรงบประมาณสําหรับเปนทุนการศึกษาระดับปริญญาเอกสําหรับอาจารย จํานวน

2,792,548.00 บาท




4. มีการจัดทํารายงานทางการเงินอยางเปนระบบ และรายงานตอคณะกรรมการประจําคณะอยางนอยปละ 2 คร้ัง

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการจัดทํารายงานฐานทางการเงินอยางเปนระบบครบถวนตามมาตรฐานสากล ประกอบดวยงบแสดงฐานทางการเงิน งบรายรับ-รายจาย ทะเบียนคุมเงินทดรองราชการและรายงานเงินคงเหลือประจําวัน เสนอตอที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เปนประจําทุกเดือน และจัดทํารายงานรายรับ-รายจายพรอมแจงยอดเงินคงเหลือของทุกหนวยงานยอยภายในคณะฯ เสนอตอที่ประชุมกรรมการประจําคณะฯ และหัวหนาหนวยงานทุกหนวยงาน (เอกสาร 8.1-4-1)

5. มีการนําขอมูลทางการเงินไปใชในการวิเคราะหคาใชจาย และวิเคราะหสถานะทางการเงินและความมั่นคงของคณะอยางตอเน่ือง

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ประกอบดวย คณบดี รองคณบดี ผูชวยคณบดี และหัวหนาสํานักงานเลขานุการ มีการนําขอมูลทางการเงินไปใชในการวิเคราะหคาใชจายและวิเคราะหสถานะทางการเงินอยางตอเน่ืองโดยนํารายรับ-รายจายมาวิเคราะห การใชเงินใหเปนตามแผนงบประมาณที่วางไว และมีการปรับเปลี่ยนแผนการใชงบประมาณประจําปใหเปนประโยชนสูงสุดตอการดําเนินงานในปจจุบันทั้งเงินงบประมาณแผนดิน และเงินงบประมาณเงินรายได (เอกสาร 8.1-5-1)

6. มีหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอกทําหนาท่ีตรวจ ติดตามการใชเงินใหเปนไปตามระเบียบและกฎเกณฑท่ีมหาวิทยาลัยกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดมีการแตงต้ังผูตรวจสอบภายในหนวยงานอยางเปนทางการ และดําเนินการตรวจสอบทุกปงบประมาณโดยเชิญเจาหนาที่จากสํานักงานตรวจสอบภายในของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เพื่อทําหนาที่ตรวจสอบความครบถวนถูกตองของเงินรายได ดานการเงินและบัญชี และตรวจสอบการบริหารงานดานพัสดุ (เอกสาร 8.1-6-1)

7. ผูบริหารระดับสูงมีการติดตามผลการใชเงินใหเปนไปตามเปาหมาย และนําขอมูลจากรายงานทางการเงินไปใชในการวางแผนและการตัดสินใจ

ผูบริหารระดับสูงของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดกําหนดใหมีการนําขอมูลรายงานทางการเงินเสนอผูบริหารและคณะกรรมการประจําคณะฯ ทุกเดือน เพื่อใชเปนขอมูลในการวิเคราะหสถานะทางการเงินของคณะฯ (เอกสาร 8.1-7-1) เกณฑการประเมิน






7 ขอ








2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

8.1 7 ขอ 7 ขอ 5.00 5.00 7 ขอ บรรล ุ 7 ขอ รายการหลักฐาน ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 8.1-1-1 - แผนกลยุทธทางการเงิน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ปงบประมาณ 2553 – 2554 - คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่ 123/2553 เรื่องแตงต้ังกรรมการกํากับดูแลดานการเงิน

2 8.1-2-1 - บันทึกเรื่อง ขอแจงงบประมาณแผนดิน ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 - คําของบประมาณเงินรายไดประจําป 2554

3 8.1-3-1 - บันทึกเรื่อง ขออนุมัติจัดสรรเงินรายไดคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ประจําป 2554 - บันทึกเรื่อง ขออนุมัติจัดสรรเงินงบประมาณแผนดิน ประจําปงบประมาณ 2554 - บันทึกเรื่อง ขอแจงยอดการจัดสรรคาหนังสือ ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2554 - ตารางสรุปขอมูลบุคลากรคณะฯ เพื่อการจัดสรรทุนพัฒนาบุคลากร ประจําปงบประมาณ 2554 - งบประมาณสนับสนุนอาจารยไปฝกอบรม/ประชุมวิชาการ และนําเสนอผลงานใน-ตางประเทศ

4 8.1-4-1 - งบรายรับ-รายจาย - งบดุล - รายงานเงินฝากรายไดคงเหลือรายเดือนแยกตามหนวยงาน - รายงานคงเหลือประจําวัน




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร - ทะเบียนคุมเงินทดรอง

5 8.1-5-1 - บันทึกเรื่อง ขออนมัติปรับแผนใชเงินเหลือจายจากเงินงบประมาณแผนดิน ปงบประมาณ พ.ศ.2554 - รายงานรายไตรมาส

6 8.1-6-1 - คําสั่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ที่ 164/2552 เรื่อง แตงต้ังผูตรวจสอบภายในของหนวยงาน ระดับคณะสถาบัน สํานัก - รายงานผลการตรวจสอบการบริหารงานดานการเงิน บัญชีและพัสดุ

7 8.1-7-1 - รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ ป 2554




องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีผลการดําเนินงานในภาพรวม องคประกอบที่ 9 ระบบ

และกลไกการประกันคุณภาพ จํานวน 1 ตัวบงช้ี มีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 10 ตารางท่ี 10 สรุปผลการประเมินองคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ


ป 2554



หมาย

เหตุ


เดือน



(% หรือ

สัดสวน)


(% หรือ


องคประกอบที ่9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 5.00 5.00

9.1 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

การศึกษาภายใน

ขอ 9 9 9 5.00 5.00




ตัวบงชี้ท่ี 9.1 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน




1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสมและ

สอดคลองกับพันธกิจและพัฒนาการของคณะ ต้ังแตระดับภาควิชาหรือหนวยงานเทียบเทา และดําเนินการตามระบบที่กําหนด

2. มีการกําหนดนโยบายและใหความสําคัญเรื่องการประกันคุณภาพ

การศึกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดับนโยบายและผูบริหารสูงสุดของคณะ

3. มีการกําหนดตัวบงช้ีเพิ่มเติม ตามลักษณะเฉพาะของคณะที่สอดคลอง

กับอัตลักษณของมหาวิทยาลัย

4. มีการดําเนินงานดานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่ครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคุม ติดตามการดําเนินงาน และประเมินคุณภาพ 2) การจัดทํารายงาน ประจําปที่เปนรายงาน การประเมินคุณภาพ เสนอตอ คณะกรรมการประจําคณะ และจัดสงสํานักประกันคุณภาพ ตามกําหนดเวลา โดยเปนรายงานที่มีขอมูลครบถวนตามที่สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากําหนดใน CHE QA Online และ 3) การนําผลการประเมินคุณภาพไปทําแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของคณะ โดยผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําคณะ

5. มีการนําผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาปรับปรุงการทํางาน

และสงผลใหมีการพัฒนาผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีของแผนกลยุทธทุกตัวบงช้ี

6. มีระบบสารสนเทศที่ใหขอมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษา

ภายในครบทั้ง 9 องคประกอบคุณภาพ

7. มีสวนรวมของผูมีสวนไดสวนเสียในการประกันคุณภาพการศึกษา

โดยเฉพาะนิสิต ผูใชบัณฑิต และผูใชบริการตามพันธกิจของคณะ

8. มีเครือขายการแลกเปลี่ยนเรียนรูดานการประกันคุณภาพการศึกษา

ระหวางมหาวิทยาลัย และมีกิจกรรมรวมกัน




กรรมการประเมิน



9. มีแนวปฏิบัติที่ดีหรืองานวิจัยดานการประกันคุณภาพการศึกษาที่คณะ

พัฒนาข้ึน และเผยแพรใหหนวยงานอื่นสามารถนําไปใชประโยชน ผลการดําเนินงาน

1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในท่ีเหมาะสมและสอดคลองกับพันธกิจและพัฒนาการของคณะ ต้ังแตระดับภาควิชาหรือหนวยงานเทียบเทา และดําเนินการตามระบบท่ีกําหนด

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสมและสอดคลองกับระบบประกันคุณภาพที่มหาวิทยาลัยกําหนด รวมทั้งสอดคลองกับพันธกิจและพัฒนาการของคณะ ต้ังแตระดับภาควิชาหรือหนวยงานเทียบเทา และดําเนินการตามระบบที่กําหนด (เอกสาร 9.1-1-1 ถึง เอกสาร 9.1-1-6)

2. มีการกําหนดนโยบายและใหความสําคัญเร่ืองการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน

โดยคณะกรรมการระดับนโยบายและผูบริหารสูงสุดของคณะ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการกําหนดนโยบาย วางแผน กําหนดข้ันตอนการ

ปฏิบัติงาน เพื่อใหสอดคลองกับระบบประกันคุณภาพที่มหาวิทยาลัยกําหนด โดยผูบริหารของคณะฯทุกคนมีสวนรวมในการรับผิดชอบ กํากับดูแลการดําเนินงานและการรายงานผลการดําเนินงานภายในคณะฯใหสอดคลองกับตัวบงช้ีของ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร สกอ. และสมศ. (เอกสาร 9.1-2-1 ) นอกจากน้ีคณะใหความสําคัญเรื่องการประกันคุณภาพการศึกษาภายในในทุกระดับต้ังแตระดับบุคคลจนถึงระดับคณะ โดยผานกลไกการเช่ือมโยงการปฏิบัติงานดังน้ี ระดับบุคคล กรรมการประ กันคุณภาพภายในระดับคณะ จากทุกหนวยงาน คณะกรรมการประจําคณะฯ (เอกสาร 9.1-2- 2 ถึง เอกสาร 9.1-2-4)

3. มีการกําหนดตัวบงชี้เพ่ิมเติมตามลักษณะเฉพาะของคณะท่ีสอดคลองกับอัตลักษณของมหาวิทยาลัย

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการกําหนดตัวบงช้ีเพิ่มเติมที่สอดคลองกับอัตลักษณของมหาวิทยาลัยจํานวน 3 ตัวบงช้ีไดแก

ตัวบงช้ีที่ 9.2.1 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่ไดรับการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร ตัวบงช้ีที่ 9.2.2 งานวิจัยที่ไดรับการตีพิมพในระดับนานาชาติ ตัวบงช้ีที่ 9.2.3 ผลงานวิจัยไดรับการอางอิงระดับนานาชาติ และกําหนดใหหนวยงานยอยและคณะฯมีการรายงานผลการดําเนินงานของตัวบงช้ีอัต

ลักษณใน SAR ดวย (เอกสาร 9.1-3-1 ถึง เอกสาร 9.1-3-2)




4. มีการดําเนินงานดานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในท่ีครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคุม ติดตามการดําเนินงาน และประเมินคุณภาพ 2) การจัดทํารายงานประจําปท่ีเปนรายงานประเมินคุณภาพ เสนอตอคณะกรรมการประจําคณะ และจัดสงสํานักประกันคุณภาพ ตามกําหนดเวลา โดยเปนรายงานท่ีมีขอมูลครบถวนตามท่ีสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากําหนดใน CHE QA Online และ 3) การนําผลการประเมินคุณภาพไปทําแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของคณะ โดยผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําคณะ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการดําเนินงานดานการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่ครบถวน ประกอบดวย

1) การควบคุม ติดตามการดําเนินงาน และประเมินคุณภาพ (เอกสาร 9.1-4-1) 2) การจัดทํารายงานการประเมินคุณภาพ โดยผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการ

ประจําคณะ กอนจัดสงมหาวิทยาลัยตามกําหนดเวลา อยางไรก็ตามการรายงานผลการประเมินผานระบบ CHE QA Online ยังไมสามารถดําเนินการใหทันกอนการประเมินฯในระดับคณะเน่ืองจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตรกําลังอยูในระหวางการดําเนินการปรับปรุงระบบ (เอกสาร 9.1- 4-2 ถึง เอกสาร 9.1-4-3)

3) การนําผลการประเมินคุณภาพไปทําแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของคณะ โดยผานความเห็นชอบจากคณะกรรมการประจําคณะ (เอกสาร 9.1-4-4 ถึง เอกสาร 9.1-4-6)

5. มีการนําผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาปรับปรุงการทํางาน และสงผลใหมีการพัฒนาผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ของแผนกลยุทธทุกตัวบงชี้

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการนําผลการประกันคุณภาพการศึกษาภายในมาจัดทําแผนพัฒนาปรับปรุงการทํางาน โดยรองคณบดีฝายบริหารทําหนาที่กํากับดูแลผูรับผิดชอบที่เกี่ยวของในแผนพัฒนาปรับปรุงฯ และแผนปฎิบัติการประจําปใหมีการดําเนินงานตามเปาหมายและรายงานความกาวหนาผลการดําเนินงานผานที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯ (เอกสาร 9.1-5-1 ถึง เอกสาร 9.1-5-4) 6. มีระบบสารสนเทศท่ีใหขอมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบท้ัง 9 องคประกอบคุณภาพ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีระบบสารสนเทศที่ใหขอมูลสนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาภายในครบทั้ง 9 องคประกอบคุณภาพ ดังแสดงในตารางเอกสารหลักฐาน (เอกสาร 9.1-6-1 ถึง เอกสาร 9.1-6-7)

7. มีสวนรวมของผูมีสวนไดสวนเสียในการประกันคุณภาพการศึกษา โดยเฉพาะนิสิต

ผูใชบัณฑิต และผูใชบริการตามพันธกิจของคณะ ผูมีสวนไดสวนเสียในการประกันคุณภาพการศึกษามีสวนรวมในกิจกรรมของคณะฯ ที่เปน

สวนหน่ึงของการประกันคุณภาพการศึกษาโดยนิสิต จะผานชองทางการประเมินการสอน การตอบแบบประเมินที่เกี่ยวของกับกิจกรรมนิสิต และการสัมภาษณนิสิตเมื่อมีการตรวจประกันฯ ผูใชบัณฑิต ผานชองทางการปรับปรุงหลักสูตรและการสัมภาษณเมือมีการตรวจประกัน ฯ สวนผูใชบริการตาม




พันธกิจของคณะ จะผานชองทางการตอบแบบประเมินของกิจกรรมที่ทางคณะจัดข้ึน (เอกสาร 9.1-7-1 ถึง เอกสาร 9.1-7-2)

8. มีเครือขายการแลกเปลี่ยนเรียนรูดานการประกันคุณภาพการศึกษาระหวาง มหาวิทยาลัย และมีกิจกรรมรวมกัน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เขารวมลงนามขอตกลงเครือขายความรวมมือดานกิจการนิสิตและการประกันคุณภาพรวมกับคณะฯตางในวิทยาเขตและนอกวิทยาเขต เชน มหาวิทยาลัยบูรพา โดยมีคณะศิลปศาสตรและวิทยาศาสตรเปนเจาภาพในการจัดงาน และมีกิจกรรมอบรมใหความรูผานกิจกรรมที่มหาวิยาลัยเกษตรศาสตรจัดข้ึนและมีกิจกรรมการอบรมใหความรูรวมกัน เรื่อง “ประกันคุณภาพการศึกษา ปญหาอุปสรรค หรือกุญแจสูความสําเร็จขององคกร ” (เอกสาร 9.1-8-1 ถึง เอกสาร 9.1-8-2)

9. มีแนวปฏิบัติท่ีดีหรืองานวิจัยดานการประกันคุณภาพการศึกษาท่ีคณะพัฒนาขึ้น และ

เผยแพรใหหนวยงานอ่ืนสามารถนําไปใชประโยชน คณะฯมีงานวิจัยดานการประกันคุณภาพการศึกษาเรื่อง ”การศึกษาระบบโลจิสติกสของ

งานประกันคุณภาพ กรณีศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน” และไดนําโครงการงานวิจัยน้ีมาพัฒนาเพื่อเผยแพรในรูปแบบวารสารวิชาการทางดานวิทยาศาสตร/เทคโนโลยี






2553 2554 2553 2554 2554 2555





2553 2554 2553 2554 2554 2555

9.1 7 ขอ 9 ขอ 4.00 5.00 9 ขอ บรรลุ 9 ขอ

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5



มีการดําเนินการ 4 หรือ 5 หรือ 6

ขอ







ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1 9.1-1-1 หนังสือคูมือตัวบงช้ีและเกณฑประเมินคุณภาพภายในระดับคณะวิชา

ปการศึกษา 2554 9.1-1-2 แผนการดําเนินงานประกันคุณภาพการศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร

กําแพงแสน ประจําปการศึกษา 2554 9.1-1-3 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตรกําแพงแสน เรื่องแตงต้ังคณะกรรมการ

ประกันคุณภาพการศึกษา 9.1-1-4 คําสั่งคณะวิศวกรรมศาสตรกําแพงแสน เรื่องการแตงต้ังกรรมการ

ประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย 9.1-1-5 บันทึกขอความแจงเรื่องการประเมินคุณภาพระดับภาควิขา/

สาขาวิชา 9.1-1-6 บันทึกขอความแจงรายช่ือคณะกรรมการประเมินคุณภาพระดับ

คณะฯสงใหมหาวิทยาลัยฯ 2 9.1-2-1 บันทึกขอความ รายนามผูรับผิดชอบตัวบงช้ีการประเมินคุณภาพ

ภายใน 9.1-2-2 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจําคณะวิศวกรรมศาสตร

กําแพงแสน 9.1-2-3 บันทึกขอความ ตารางองคประกอบและตัวบงช้ีสําหรับการประเมิน

คุณภาพภายในสําหรับภาควิชา/สาขาวิชา ปการศึกษา 2554 9.1-2-4 รายงานการประชุมคณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา คณะ

วิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ปการศึกษา 2554-2555 3 9.1-3-1 รายงานการประชุมกรรมการประกันฯ ครั้งที่ 2/2555 และ 3/2555

9.1-3-2 บันทึกขอความ แจงตัวบงช้ีอัตลักษณของคณะฯ 4 9.1-4-1 บันทึกขอความตางๆเกี่ยวกับการควบคุม ติดตาม ขอความรวมมือ

จากหนวยงานประกันคุณภาพภายในระดับคณะฯและหนวยงานยอย 9.1-4-2 รายงานการประเมินตนเองของทุกภาควิชา 9.1-4-3 รายงานการประเมินตนเองของคณะฯ 9.1-4-4 บันทึกขอความแจง เรื่องการจัดทําแผนพัฒนาปรับปรุงตาม

ขอเสนอแนะของกรรมการประกันคุณภาพฯถึงภาควิชา 9.1-4-5 บันทึกขอความแจง เรื่องขอจัดสงแผนพัฒนาปรับปรุงตาม

ขอเสนอแนะของกรรมการประกันฯจากคณะฯถึงมหาวิทยาลัย 9.1-4-6 รายงานการประชุมกรรมการประกันฯ ครั้งที่ 15/2554 วาระ 4.3

5 9.1-5-1 แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะจากรายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน(สปค. 01)

9.1-5-2 รายงานผลการดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะ




ขอท่ี หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร จากรายงานผลการประเมินคุณภาพภายใน (สปค.02)

9.1-5-3 รายงานการประชุมกรรมการประจําคณะฯ ครั้งที่ 9/2555 วาระที่ 4.7

9.1-5-4 รายงานผลแผนปฎิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2554 6 9.1-6-1 Link เวบไซตคณะฯ: http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/

9.1-6-2 Link นโยบายและแผน: http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=article&id=87&Itemid=120

9.1-6-3 Link หลักสูตร: http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=article&id=55&Itemid=49

9.1-6-4 Link ขอมูลสําหรับนิสิต: http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=article&id=109&Itemid=120

9.1-6-5 Link ขอมูลการวิจัย: http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_content&view=article&id=85&Itemid=120

9.1-6-6 Link: http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_user&view=login&return=aHR0cDovL2VuZy5rcHMua3UuYWMudGgvZW5nL2luZGV4LnBocD9vcHRpb249Y29tX2NvbnRlbnQmdmlldz1hcnRpY2xlJmlkPTU1OSZJdGVtaWQ9MjEw

9.1-6-7 Link งานประกันคุณภาพ: http://eng.kps.ku.ac.th/qa/ 7 9.1-7-1 กําหนดการสัมภาษณอาจารย บุคลากร นิสิต ผูใชบันฑิต และ

ผูรับบริการวิชาการ 9.1-7-2 แบบประเมินการอบรมที่จัดในงานเกษตรกําแพงแสน

8 9.1-8-1 โครงการสรางเครือขายกิจกรรมนิสิตประจําปการศึกษา 2554 9.1-8-2 เอกสารเชิญและแบบตอบรับเขารวมโครงการอบรมความรูดาน

ประกันคุณภาพ หัวขอเรื่อง “ประกันคุณภาพการศึกษา ปญหาอุปสรรค หรือภุญแจสูความสําเร็จขององคกร”

9 9.1-9-1 สัญญารับทุนอุดหนุนงานวิจัยเรื่อง “การศึกษาระบบโลจิสติกสของงานประกันคุณภาพ กรณีศึกษา คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน”

9.1-9-2 วารสารวิชาการเรื่อง A DEVELOPMENT MODEL SUSTAINABLE BY QUALITY ASSURANCE : A CASE STUDY IN FACULTY OF ENGINEERING AT KAMPHAENG SAEN , KASETSART UNIVERSITY KAMPHAENG SAEN CAMPUS

http://eng.kps.ku.ac.th/eng/index.php?option=com_user&view=login&return=aHR0cDovL2VuZy5rcHMua3UuYWMudGgvZW5nL2luZGV4LnBocD9vcHRpb249Y29tX2NvbnRlbnQmdmlldz1hcnRpY2xlJmlkPTU1OSZJdGVtaWQ9MjEw








ตัวบงชี้ท่ี 9.2 ตัวบงชี้อัตลักษณ

ตัวบงชี้ท่ี 9.2.1 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีไดรับการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย 1 % เกณฑการประเมิน

กําหนดระดับคุณภาพสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร ดังน้ี

คานํ้าหนัก ระดับคุณภาพสิทธิบัตร/อนุสิทธิบัตร

๐.๒๕ - อนุสิทธิบัตรไดรับการจดทะเบียนทั้งในและตางประเทศ ๑.๐๐ - สิทธิบัตรที่ไดรับการจดทะเบียนทั้งในและตางประเทศ

ผลการดําเนินงาน ผลรวมถวงนํ้าหนักของงานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่ไดรับการจดสิทธิบัตรหรืออนุสิทธิบัตร = 1.50 อาจารยประจําและนักวิจัยประจําทั้งหมด 81.50 คน

10050.81

1×=

= 1.23 % เกณฑการใหคะแนน

ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ กําหนดรอยละ ๑ เทากับ ๕ คะแนน

51

23.1×=

= 6.15 = 5.00 คะแนน ผลการประเมินตนเอง




2553 2554 2553 2554 2554 2555

9.2.1 2.9% 1.84% 5.00 5.00 1% บรรลุ 1%




2553 2554 2553 2554 2554 2555





9.2.1 2.9% 1.23% 5.00 5.00 1% บรรลุ 1%


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 9.2.1-1-1 แบบเก็บอัตลักษณ 1




ตัวบงชี้ท่ี 9.2.2 งานวิจัยท่ีไดรับการตีพิมพในระดับนานาชาติ ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย 45 % เกณฑการประเมิน กําหนดระดับคุณภาพงานวิจัยที่ตีพิมพ ดังน้ี

คานํ้าหนัก ระดับคุณภาพงานวิจัย ๐.๒๕ บทความวิจัยฉบับสมบูรณ (Full paper) ที่ตีพิมพในรายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ที่มีกอง

บรรณาธิการจัดทํารายงานฯ หรือคณะกรรมการจัดประชุม ประกอบดวยศาสตราจารย หรือผูทรงคุณวุฒิระดับปริญญาเอก หรือผูทรงคุณวุฒิที่มีผลงานเปนที่ยอมรับในสาขาวิชาน้ันๆ จากตางประเทศอยางนอยรอยละ ๒๕ และมีผูประเมินบทความที่เปนผูเชี่ยวชาญในสาขาน้ันจากตางประเทศ

๐.๗๕ บทความจากผลงานวิจัยที่ไดรับการตีพิมพในวารสารวิชาการ (Journal) ระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานขอมูลสากลอ่ืนที่

ยอมรับในศาสตรน้ันๆนอกเหนือฐานขอมูล ISI หรือบทความจากผลงานวิจัยที่ไดรับการตีพิมพในวารสารวิชาการ

(Journal) ที่มีชื่อปรากฏอยูในบัญชีรายชื่อวารสารระดับนานาชาติที่ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาเผยแพรใน

Web Site ของสํานักงานฯ ๑.๐๐ บทความจากผลงานวิจัยที่ไดรับการตีพิมพในวารสารวิชาการ (Journal) ระดับนานาชาติที่ปรากฏในฐานขอมูลสากล ISI

ผลการดําเนินงาน ผลรวมถวงนํ้าหนักของงานวิจัยที่ตีพิมพในระดับนานาชาติ 13.50 อาจารยประจําและนักวิจัยประจําทั้งหมด 81.50 คน

10050.81

50.13×=

= 16.56 % เกณฑการใหคะแนน

ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ โดยกําหนดรอยละ เทากับ ๕ คะแนน จําแนกตามกลุมสาขาวิชา ดังน้ี กลุมสาขาวิชา ๕ คะแนน

วิทยาศาสตรสุขภาพ ๕๕ วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ๔๕ มนุษยศาสตรและสังคมศาสตร ๒๐

545

56.16×=

= 1.84 ผลการประเมินตนเอง




2553 2554 2553 2554 2554 2555




9.2.2 29.23 % 18.71 % 3.07 2.08 45% ไมบรรลุ 45%





2553 2554 2553 2554 2554 2555

9.2.2 29.23 % 16.56 % 3.07 1.84 45% ไมบรรลุ 45%






ตัวบงชี้ท่ี 9.2.3 ผลงานวิจัยไดรับการอางอิงระดับนานาชาติ ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย 35% ผลการดําเนินงาน

จํานวนบทความวิจัยที่ไดรับการอางอิงในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ X 100

จํานวนบทความวิจัยที่ไดรับการตีพิมพในระดับนานาชาติทั้งหมด

10022

38×=

= 172.73% เกณฑการใหคะแนน

ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ โดยกําหนดรอยละ เทากับ 5 คะแนน จําแนกตามกลุมสาขาวิชา ดังน้ี กลุมสาขาวิชา 5 คะแนน

วิทยาศาสตรสุขภาพ 40 วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 35 มนุษยศาสตรและสังคมศาสตร 30

535

73.172×=

= 24.68 = 5.00 คะแนน ผลการประเมินตนเอง




2553 2554 2553 2554 2554 2555

9.2.3 N/A 150% N/A 5.00 35% บรรลุ 35%





2553 2554 2553 2554 2554 2555




9.2.3 N/A 172.73% N/A 5.00 35% บรรลุ 35%






รายงานผลการประเมินตนเอง ตามตัวบงชี้และเกณฑประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ.




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการตามตัวบงช้ีและเกณฑการประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ. จํานวน 19 ตัวบงช้ี โดยมีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 4.38 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี รายละเอียดสรุปไดดังตารางที่ 11 ตารางท่ี 11 สรุปผลการประเมินตามตัวบงช้ีและเกณฑประเมินคุณภาพภายนอกของ สมศ.

ตัวบงช้ี เปาหมาย

2554 ผลการ

ดําเนินงาน ผลการประเมิน (คะแนนเต็ม 5)


กลุมตัวบงช้ีพ้ืนฐาน 4.32 ดี ดานคุณภาพบัณฑิต 4.57 ดีมาก

1.บัณฑิตปริญญาตรีที่ไดงานทําหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ป 70% 86.25% 4.41 ดี 2.คุณภาพของบัณฑิตปริญญาตรี โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ

ระดับอุดมศึกษาแหงชาต ิ

3.84 3.87 3.87 ดี

3.ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

25% 58.33% 5.00 ดีมาก

4.ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

50% 91.67% 5.00 ดีมาก

ดานงานวิจัยและงานสรางสรรค 3.81 ดี 5.งานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่ไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร 20% 39.10% 5.00 ดีมาก 6.งานวิจัยหรืองานสรางสรรคที่นําไปใชประโยชน 20% 15.95% 3.99 ดี 7.ผลงานวิชาการที่ไดรับการรับรองคุณภาพ 10% 4.91 2.45 ตองปรับปรุง

ดานการบริการวิชาการแกสังคม 5.00 ดีมาก 8.ผลการนําความรูและประสบการณจากการใหบริการวิชาการมาใชใน

การพัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย 30% 280%

5.00 ดีมาก

9.ผลการเรียนรูและเสริมสรางความเขมแข็งของชุมชนหรือองคกรภายนอก

5 5 5.00 ดีมาก

ดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม 4.50 ดี 10.การสงเสริมและสนับสนุนดานศิลปะและวัฒนธรรม 4 4 4.00 ดี 11.การพัฒนาสุนทรียภาพในมิติทางศิลปะและวัฒนธรรม 5 5 5.00 ดีมาก

ดานการบริหารและการพัฒนาสถาบัน 3.46 ปานกลาง 12.การปฏิบัติตามบทบาทหนาที่ของสภาสถาบัน ไมประเมินระดับคณะวิชา

13. การปฏิบัติตามบทบาทหนาที่ของผูบริหารสถาบัน 3.72 3.72 3.72 ดี 14. การพัฒนาคณาจารย 6% 3.84% 3.20 ปานกลาง

ดานการพัฒนาและประกันคุณภาพภายใน 4.59 ดีมาก 15. ผลประเมินการประกันคุณภาพภายในรับรองโดยตนสังกัด 4.78 4.82 4.59 ดีมาก

กลุมตัวบงช้ีอัตลักษณ 4.29 ดี 16.1 ผลการบริหารสถาบันใหเกิดอัตลักษณ 4.00 4.00 4.00 ดี 16.2 ผลการพัฒนาบัณฑิตตามอัตลักษณของสถาบัน 3.87 3.87 3.87 ดี 17. ผลการพัฒนาตามจุดเนนและจุดเดนที่สงผลสะทอนเปนอัตลักษณของสถาบัน

5.00 5.00 5.00 ดีมาก

กลุมตัวบงช้ีมาตรการสงเสริม 5.00 ดีมาก 18.1 ผลการช้ีนํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นที่ 1 4 ขอ 4 5.00 ดีมาก 18.2 ผลการช้ีนํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นที่ 2 4 ขอ 4 5.00 ดีมาก

สําหรับผลการดําเนินงานในรอบปการศึกษา 2554 สามารถสรุปผลการดําเนินงานในแตละ

ตัวบงช้ี ไดดังน้ี

2.3 รายงานผลการประเมินตนเองตามตัวบงช้ีและเกณฑประเมินคุณภาพภายนอกขอ




ดานคุณภาพบัณฑิต

ตัวบงชี้ท่ี 1 บัณฑิตปริญญาตรีท่ีไดงานทําหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ป

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย รอยละ 70 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงาน (ใชขอมูลจากกองแผนงาน)

ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน ผลการดําเนินงาน (ปการศึกษา)

2553 2554 รวม 2 ป 1 จํานวนผูตอบแบบสํารวจ 285 307 592 2 จํานวนผูสําเร็จการศึกษา 289 332 621 3 จํานวนบัณฑิตท่ีไดงานทําหรือ

ประกอบอาชีพอิสระ 176 232 408

4 จํานวนบัณฑิตท่ีศึกษาตอ 34 23 57 5 จํานวนบัณฑิตท่ีมีงานทํากอนเขา

ศึกษา 16 15 31

6 จํานวนบัณฑิตท่ีไดรับการเกณฑทหาร ลาอุปสมบท

0 1 1

7 จํานวนบัณฑิตท่ีไมไดงานทํา 0 31 31 8 จํานวนบัณฑิตท่ีสําเร็จการศึกษาใน

รอบปน้ันท่ีตอบแบบสํารวจ (ไมนับรวมผูท่ีมีงานทํากอนเขาศึกษา ผูศึกษาตอ และลาอุปสมบท)

239 263 502

9 รอยละบัณฑิตท่ีไดงานทําหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ป

73.64% 85.66% 84.80%

10 คะแนนที่ได 5100

73.64 × =3.68 5100

85.66 × = 4.28 5100

84.80 × =4.24

เกณฑการประเมิน ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ กําหนดรอยละ 100 เทากับ 5 คะแนน ผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่

ผลการดําเนินงาน ผลการประเมินตามเกณฑ เปา

หมาย การ



2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

1 176

73.64 232

79.18 408 76.4

1 3.68 3.96 3.82 70% บรรลุ 75%

239 293 589




ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ เทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

1 176

73.64 232

88.21 502

84.8 3.68 4.41 4.24 70% บรรลุ 75% 239 263 592


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 1-1 บัณฑิตปริญญาตรีที่ไดงานทําหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ป ป

การศึกษา 2554




ตัวบงชี้ท่ี 2 คุณภาพของบัณฑิตปริญญาตรี โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย คาเฉลี่ย 5.00 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงาน

ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน ผลการดําเนินงาน

(ปการศึกษา) 2553 2554

1 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีท้ังหมด (คน) 289 434 2 - จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีที่ไดรับการ

ประเมินคุณภาพตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ (คน)

35 51

3 - ผลการประเมินจากความพึงพอใจของนายจางที่มีตอบัณฑิตตามกรอบ TQF เฉลี่ย (คะแนนเต็ม ๕)

3.92 3.87

4 - จํานวนผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี

5 - รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี

6 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทท้ังหมด (คน) 2 6 7 - จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทที่ไดรับการ


0 6


9 - จํานวนผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท

10 - รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท

11 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกท้ังหมด (คน) 3 3 12 - จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกที่ไดรับการ






ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน ผลการดําเนินงาน

(ปการศึกษา) 2553 2554

14 - จํานวนผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก

15 - รอยละของผูตอบแบบประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก

16 ผลรวมของคาคะแนนท่ีไดจากการประเมินคุณภาพของบัณฑิตปริญญาตรี โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิอุดมศึกษาแหงชาติ

3.92 3.87

17 จํานวนบัณฑิตท่ีไดรับการประเมินท้ังหมด 35 57 เกณฑการประเมิน ใชคาเฉลี่ยของคะแนนประเมินบัณฑิต (คะแนนเต็ม 5 คะแนน) ผลการประเมินตนเอง






2553 2554 2553 2554 2554 2555

2 3.92 3.87 3.92 3.87 3.87 บรรลุ 4.00







2553 2554 2553 2554 2554 2555

2 3.92 3.87 3.92 3.87 3.87 บรรลุ 4.00

รายการหลักฐาน หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร

2-1 การประเมินความพึงพอใจของนายจางที่มีตอบัณฑิต ประจําป 2554




ตัวบงชี้ท่ี 3 ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย รอยละ 25 รอบระยะเวลา ปปฏิทิน พ.ศ. 2554 ผลการดําเนินงาน

ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน คา

นํ้าหนัก

ผลการดําเนินงาน (ปการศึกษา) 2553 2554 รวม 2 ป

จํานวน คาถวงนํ้าหนัก



1 ผลงานท่ีมีการตีพิมพเผยแพรสูสาธารณะในลักษณะใดลักษณะหน่ึง

0.25 0 0 0 0 0 0

2 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในรายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับชาติ (proceedings)

0.50 2 1.00 4 2.00 6 3.00

3 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในรายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ (proceedings) หรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับชาต ิ

0.75 0 0 2 1.50 2 1.50

4 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ

1.00 0 0 0 0 0 0

5 งานสรางสรรคท่ีไดรับการเผยแพรในระดับสถาบันหรือจังหวัด

0.125 0 0 0 0 0 0

6 งานสรางสรรคท่ีไดรับการเผยแพรในระดับชาต ิ

0.25 0 0 0 0 0 0

7 งานสรางสรรคท่ีไดรับการเผยแพรในระดับความรวมมือระหวางประเทศ

0.50 0 0 0 0 0 0

8 งานสรางสรรคท่ีไดรับการเผยแพรในระดับภูมิภาคอาเซียน

0.75 0 0 0 0 0 0










9 งานสรางสรรคท่ีไดรับการเผยแพรในระดับนานาชาต ิ

1.00 0 0 0 0 0 0

10 ผลรวมของผลงานท่ีตีพิมพหรือเผยแพร

2 1.00 6 3.50 8 4.50

11 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทท้ังหมด

2 6 8

12 ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

1002

1.00 ×

= 50%

1006

3.50 ×

= 58.33%

1008

4.50 ×

= 56.25%


50 × =10 525

58.33× =11.67 5

25

56.25×

=11.25 หมายเหตุ : ขอมูลไมนับซํ้าจํานวนผลงานของอาจารยและนิสิต

เกณฑการประเมิน ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ กําหนดรอยละ 25 เทากับ 5 คะแนน ทุกกลุมสาขาวิชา ผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่


หมาย การประเมินเปาหมาย


2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

3 1.00

50 3.50 58.33 4.50

56.25 5.00 5.00 5.00 25% บรรลุ 25% 2 6 8






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

3 1.00

50 3.50 58.33 4.50 56.2

5 5.00 5.00 5.00 25% บรรลุ 25% 2 6 8


3-1 แบบเก็บดานผลิตบัณฑิต 6




ตัวบงชี้ท่ี 4 ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร


ขอ

ขอมูลพ้ืนฐาน คา



จํานวน

คาถวงนํ้าหนั

ก

จํานวน


ก

จํานวน


ก 1 ผลงานท่ีมีการตีพิมพใน

รายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับชาติ/ระดับนานาชาติหรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการท่ีปรากฏในฐานขอมูล TCI

0.25 1 0.25 1 0.25 2 0.50

2 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับชาติท่ีมีชื่อปรากฏอยูในประกาศของ สมศ.

0.50 1 0.50 1 0.50 2 1.00

3 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานขอมูลการจัดอันดับวารสาร SJR (SCImago Joural Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารน้ันถูกจัดอยูในควอไทล ท่ี 3 หรือ 4 (Q3 หรือ Q4) ในปลาสุด ใน subject category ท่ีตีพิมพ หรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีมีชื่อปรากฏอยูในประกาศ สมศ.

0.75 0 0 2 1.5 2 1.5

4 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับ

1.00 2 2.00 0 0 2 2.00

http://www.scimagojr.com/




ขอ




จํานวน


ก

จํานวน


ก

จํานวน


ก นานาชาติท่ีปรากฏในฐานขอมูลการจัดอันดับวารสาร SJR (SCImago Joural Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารน้ันถูกจัดอยูในควอไทลท่ี 1 หรือ 2 (Q1 หรือ Q2) ในปลาสุด ใน subject category ท่ีตีพิมพ หรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีมีชื่อปรากฏในฐานขอมูลสากล ISI หรือ Scopus


0.125 0 0 0 0 0 0


0.25 0 0 0 0 0 0


0.50 0 0 0 0 0 0


0.75 0 0 0 0 0 0


1.00 0 0 0 0 0 0

10 ผลรวมของผลงานท่ีตีพิมพหรือเผยแพร 4 2.75 4 2.25 8 5.00 11 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญา

เอกท้ังหมด 3 3 6

12 ผลงานของผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

1003

×75.2

= 91.67%

1003

×25.2

= 75.00%

1006

×00.5

= 83.33%


91.67× =9.17 550

75.00 × =7.5 550

83.33× =8.33







หมายเหตุ : ขอมูลไมนับซํ้าจํานวนผลงานของอาจารยและนิสิต






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

4 2.75

91.67 2.25

75 5.00 83.3

3 5.00 5.00 5.00 50% บรรลุ 50%

3 3 6






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

4 2.75

91.67 2.25

75 5.00 83.3

3 5.00 5.00 5.00 50% บรรลุ 50%

3 3 6


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 4-1 แบบเก็บดานผลิตบัณฑิต 7




ดานงานวิจัยและงานสรางสรรค

ตัวบงชี้ท่ี 5 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย รอยละ 20 รอบระยะเวลา ปปฏิทิน พ.ศ. 2554 ผลการดําเนินงาน (ใชขอมูลจากฐานขอมูลของ สวพ.มก.)

ขอ




จํานวน


ก

จํานวน


ก

จํานวน



รายงานสืบเน่ืองจากการประชุมวิชาการระดับชาติ/ระดับนานาชาติหรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการท่ีปรากฏในฐานขอมูล TCI

0.25 7 1.75 27 6.75 34 8.50

2 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับชาติท่ีมีชื่อปรากฏอยูในประกาศของ สมศ.

0.50 0 0 6 3.00 6 3.00

3 ผลงานท่ีมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานขอมูลการจัดอันดับวารสาร SJR (SCImago Joural Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารน้ันถูกจัดอยูในควอไทล ท่ี 3 หรือ 4 (Q3 หรือ Q4) ในปลาสุด ใน subject category ท่ีตีพิมพ หรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีมีชื่อปรากฏอยูในประกาศ สมศ.

1.00 3 3.00 8 8.00 11 11.00





ขอ




จํานวน


ก

จํานวน


ก

จํานวน



วารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีปรากฏในฐานขอมูลการจัดอันดับวารสาร SJR (SCImago Joural Rank: www.scimagojr.com) โดยวารสารน้ันถูกจัดอยูในควอไทลท่ี 1 หรือ 2 (Q1 หรือ Q2) ในปลาสุด ใน subject category ท่ีตีพิมพ หรือมีการตีพิมพในวารสารวิชาการระดับนานาชาติท่ีมีชื่อปรากฏในฐานขอมูลสากล ISI หรือ Scopus

1.00 9 9.00 0 0 9 9.00


0.125 7 0.875 5 0.625 12 1.50


0.25 9 2.25 26 6.50 35 8.75


0.50 0 0 0 0 0 0


0.75 0 0 0 0 0 0


1.00 1 1.00 7 7.00 8 8.00

10 ผลรวมของผลงานท่ีตีพิมพหรือเผยแพร 36 17.88 79 31.875

115 49.755

11 จํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยประจําท้ังหมด

78.50 81.50 160

12 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีไดรับการตีพิมพหรือเผยแพร

10078.5

17.88 × 10081.50

31.875× 100160

49.755×






ขอ




จํานวน


ก

จํานวน


ก

จํานวน


ก = 22.78% = 39.11% = 31.10%


22.78 × =5.70 520

39.11× =9.78 520

31.10 × =7.78

เกณฑการประเมิน ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ กําหนดรอยละเทากับ 5 คะแนน จําแนกตามกลุมสาขาวิชา ดังน้ี

กลุมสาขาวิชา 5 คะแนน วิทยาศาสตรสุขภาพ 20 วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 20 มนุษยศาสตรและสังคมศาสตร 10


ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป

2554 2555

5 17.88

22.78 31.875

39.11 49.755

31.10 5.00 5.00 5.00 20% บรรลุ 20% 78.50 81.50 160

ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ ทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

5 17.88

22.78 31.87

5 39.11 49.755 31.1

0 5.00 5.00 5.00 20% บรรลุ 20%

78.50 81.50 160


5-1 ใชขอมูลจาก สวพ.มก.




ตัวบงชี้ท่ี 6 งานวิจัยหรืองานสรางสรรคท่ีนําไปใชประโยชน



2553 2554 รวม 2 ป 1 งานวิจัยท่ีนําไปใชประโยชน 17 4 21 2 งานสรางสรรคท่ีนําไปใชประโยชน 1 9 10 3 ผลรวมของจํานวนงานวิจัยและงาน

สรางสรรคท่ีนําไปใชประโยชน 18 13 36

4 จํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยท้ังหมด (นับรวมท่ีศึกษาตอ)

78.50 81.50 160

5 รอยละของงานวิจัยและงานสรางสรรคท่ีนําไปใชประโยชน

10078.5

18 ×

= 22.93%

10081.50

13 ×

= 15.95%

100160

31 ×

= 19.38%


22.93× =5.73 520

15.95 × =3.99 520

19.38 × =4.85






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

6 18

22.93 13 15.95 31 19.3

8 5.00 3.99 4.85 20% ไมบรรลุ 20% 78.5 81.5 160






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

6 18

22.93 13 15.95 31 19.3

8 5.00 3.99 4.85 20% ไมบรรลุ 20% 78.5 81.5 160





หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 6-1 แบบเก็บวิจัย 2 ผลงานวิจัยหรืองานสรางสรรค




ตัวบงชี้ท่ี 7 ผลงานวิชาการท่ีไดรับการรับรองคุณภาพ








1 บทความวิชาการท่ีไดรับการตีพิมพในวารสารระดับชาต ิ

0.25 1 0.25 0 0 1 0.25

2 บทความวิชาการท่ีไดรับการตีพิมพในวารสารระดับนานาชาต ิ

0.50 14 7.00 0 0 14 7.00

3 ตําราหรือหนังสือท่ีมีการประเมินผานตามเกณฑโดยผูทรงคุณวุฒิท่ีสถานศึกษากําหนด

0.75 0 0 0 0 0 0

4 ตําราหรือหนังสือท่ีใชในการขอผลงานทางวิชาการและผานการพิจารณาตามเกณฑการขอตําแหนงทางวิชาการแลว หรือตําราหรือหนังสือท่ีมีคุณภาพสูง มีผูทรงคุณวุฒิตรวจอานตามเกณฑการขอตําแหนงทางวิชาการ

1.00 0 0 4 4.00 4 4.00

5 ผลรวมถวงนํ้าหนักของผลงานวิชาการท่ีไดรับรองคุณภาพ

15 7.25 4 4.00 19 11.25

6 จํานวนอาจารยประจําและนักวิจัยประจําท้ังหมด (นับรวมท่ีลาศึกษาตอ)

78.50 81.50 160


9.24 × =4.62 510

4.91× =2.46 510

×03.7=3.52









2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

7 7.25

9.24 4.00 4.91 11.25

7.03 4.62 2.45 3.52 10% ไมบรรลุ 10% 78.5 81.5 160






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

7 7.25

9.24 4.00 4.91 11.25

7.03 4.62 2.45 3.52 10% ไมบรรลุ 10% 78.5 81.5 160


7-1 แบบเก็บวิจัย 3 ผลงานวิชาการที่ไดรับการรับรองคุณภาพ




ดานการบริการวิชาการแกสังคม

ตัวบงชี้ท่ี 8 ผลการนําความรูและประสบการณจากการใหบริการวิชาการมาใชในการพัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย รอยละ 30 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงาน

ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน ผลการดําเนินงาน (ปการศึกษา) 2553 2554 รวม 2 ป

1 จํานวนโครงการบริการวิชาการที่นํามาใชพัฒนาการเรียนการสอน

13 7 20

2 จํานวนโครงการบริการวิชาการที่นํามาใชพัฒนาการวิจัย

6 2 8

3 จํานวนโครงการบริการวิชาการที่นํามาใชพัฒนาทั้งในสวนของการเรียนการสอนและการวิจัย

5 5 10

4 จํานวนโครงการ/กิจกรรมบริการวิชาการทั้งหมด 62 41 103 5 รอยละของโครงการบริการวิชาการที่นํามาใช

พัฒนาการเรียนการสอนและการวิจัย 100

62

24 ×

= 38.71%

10041

14 ×

= 34.15%

100103

38 ×

= 36.89%

6 คะแนนท่ีได 5

30

38.71×

= 6.45

530

34.15×

= 5.69

530

36.89 ×

= 6.15 เกณฑการประเมิน ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ กําหนดรอยละ 30 เทากับ 5 คะแนน ทุกกลุมสาขาวิชา ผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

8 24

38.71 14 34.15 38

36.89 5.00 5.00 5.00 30% บรรลุ 30% 62 41 103









2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

8 24

38.71 14 34.15 38 36.8

9 5.00 5.00 5.00 30% บรรลุ 30% 62 41 103


8-1 แบบเก็บบริการวิชาการ 1 งานบริการวิชาการแกสังคม




ตัวบงชี้ท่ี 9 ผลการเรียนรูและเสริมสรางความเขมแข็งของชุมชนหรือองคกรภายนอก




1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ ( PDCA) โดยการมีสวนรวมของชุมชน

หรือองคกร 2. บรรลุเปาหมายตามแผนไมตํ่ากวารอยละ 80

3. ชุมชนหรือองคกรมีผูนําหรือสมาชิกที่มีการเรียนรูและดําเนินกิจกรรมอยาง

ตอเน่ือง

4. ชุมชนหรือองคกรสรางกลไกที่มีการพัฒนาตนเองอยางตอเน่ืองและย่ังยืน

โดยคงอัตลักษณและวัฒนธรรมของชุมชนหรือองคกร

5. มีผลกระทบที่เกิดประโยชนสรางคุณคาตอสังคม หรือชุมชน/องคกรมี

ความเขมแข็ง ผลการดําเนินงาน 1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ ( PDCA) โดยการมีสวนรวมของชุมชนหรือองคกร คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการวางแผนการดําเนินงานเพื่อเสริมสรางความเขมแข็งตอชุมชน โดยไดมอบหมายใหศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม เปนผูรับผิดชอบหลักในการดําเนินการ ซึ่งในรอบปที่ผานมาไดมีการวางแผนเพื่อเสริมสรางความเขมแข็งตอชุมชน ไดแก การดําเนินโครงการสรางแหลงเรียนรูดานพลังงาน (เอกสาร 9-1-1) เปนโครงการในลักษณะใหการอบรม เปนแหลงถายทอดความรูดานพลังงานทดแทนใหกับชุมชนและผูสนใจทั่วไป หลังจากไดจัดทําแผนปฏิบัติการประจําปแลว ไดมอบหมายผูรับผิดชอบในแตละกิจกรรมเพื่อดําเนินการตามแผนที่วางไว (เอกสาร 9-1-2) ตลอดจนมีการติดตามประเมินผลการดําเนินกิจกรรม (เอกสาร 9-1-3) เพื่อนําขอมูลคําแนะนําจากการประเมินผลไปปรับปรุงการดําเนินงานในครั้งตอไป โดยจัดเตรียมการปรับปรุงไวในแผนปฏิบัติการประจําป พ.ศ.2556 ของหนวยงาน (เอกสาร 9-1-4) 2. บรรลุเปาหมายตามแผนไมตํ่ากวารอยละ 80 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน โดยศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม มีการดําเนินกิจกรรมถายทอดความรูดานพลังงานทดแทน บรรลุเปาหมายตามแผนรอยละ 100 โดยสามารถดําเนินกิจกรรมไดตามแผนที่วางไว และบรรลุเปาหมายตามตัวบงช้ีของโครงการ (เอกสาร 9-2-1)




3. ชุมชนหรือองคกรมีผูนําหรือสมาชิกท่ีมีการเรียนรูและดําเนินกิจกรรมอยางตอเน่ือง จากผลของการใหบริการวิชาการแกชุมชนโดยการถายทอดความรูและสงเสริมสาธิตเชิงปฏิบัติการในแหลงเรียนรูของศูนยฯ สงผลใหผูนําชุมชนและสมาชิกของชุมชนเกิดการเรียนรูเทคนิคที่ไดรับจากการฝกปฏิบัติ และสนใจที่จะนําองคความรูที่ไดรับไปดําเนินกิจกรรมตอเน่ืองในพื้นที่ของชุมชนเอง (เอกสาร 9-3-1) ทําใหมีแผนการดําเนินกิจกรรมความรวมมือการวิจัยระหวางหนวยงานศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอมกับองคกรที่ใหความสนใจดวย (เอกสาร 9-3-2) 4. ชุมชนหรือองคกรสรางกลไกท่ีมีการพัฒนาตนเองอยางตอเน่ืองและยั่งยืน โดยคงอัตลักษณและวัฒนธรรมของชุมชนหรือองคกร ชุมชนที่ผานการถายทอดความรูจากแหลงเรียนรูของศูนยฯ ไดสรางกลไกเพื่อการพัฒนาตนเองอยางตอเน่ืองและย่ังยืน โดยกําหนดผูรับผิดชอบโครงการ เพื่อใหสามารถนําความรูที่ไดรับจากการอบรมไปประยุกตใหเหมาะสมกับวัฒนธรรมของชุมชน และดําเนินการถายทอดความรูใหแกชุมชนอยางตอเน่ือง (เอกสาร 9-4-1) 5. มีผลกระทบท่ีเกิดประโยชนสรางคุณคาตอสังคม หรือชุมชน/องคกรมีความเขมแข็ง

จากการดําเนินการตามโครงการถายทอดความรูผานแหลงเรียนรูดานพลังงาน พบวา ชุมชนไดจัดต้ังแหลงเรียนรูของชุมชนเอง เปนประโยชนตอการเรียนรูดานพลังงาน สําหรับชุมชนที่เขามาศึกษาดูงาน สามารถนําไปปรับใชกับสังคมของตนเองได (เอกสาร 9-5-1) เกณฑการประเมิน


ตัวบงช้ีที ่ผลการดําเนินงาน

ผลการประเมินตามเกณฑ




2553 2554 2553 2554 2554 2555 9 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ







2553 2554 2553 2554 2554 2555 9 5 ขอ 5 ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 ปฏิบัติได

1 ขอ ปฏิบัติได




5 ขอ





1

9-1-1 แผนปฏิบัติการประจําป 2555 เกี่ยวกับการถายทอดความรูสูชุมชนของศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม

9-1-2 รายงานผลการดําเนินงานโครงการถายทอดความรูผานแหลงเรียนรูดานพลังงาน ประจําป 2554 (1 มิถุนายน 2554 – 31 พฤษภาคม 2555)

9-1-3 สรุปการประเมินผลการถายทอดความรู 9-1-4 แผนปฏิบัติการประจําป 2556 เกี่ยวกับการถายทอดความรูสูชุมชน

ของศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม 2 9-2-1 สรุปรายช่ือและจํานวนผูเขารับการถายทอดความรู 3 9-3-1 รายช่ือสมาชิกที่สนใจจะนําเทคโนโลยีดานพลังงานไปติดต้ังในพื้นที่

9-3-2 สําเนาบันทึกขอตกลงความรวมมือทางวิชาการรวมกับวิทยาลัยเทคโนโลยีแหลมทอง

4 9-4-1 รายช่ือผูนํา และกลุมสมาชิกชุมชนที่รับผิดชอบในการถายทอดความรูใหแกชุมชน

5 9-5-1 ขอมูลการดําเนินการถายทอดความรูตอชุมชนขององคกรที่ผานการอบรมจากศูนยปฏิบัติการวิศวกรรมพลังงานและสิ่งแวดลอม




ดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม

ตัวบงชี้ท่ี 10 การสงเสริมและสนับสนุนดานศิลปะและวัฒนธรรม




1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA) 2. บรรลุเปาหมายตามแผนประจําปไมตํ่ากวารอยละ 80 3. มีการดําเนินงานสม่ําเสมอยางตอเน่ือง 4. เกิดประโยชนและสรางคุณคาตอชุมชนภายใน/ภายนอก 5. ไดรับการยกยองระดับชาติและ/หรือนานาชาติ

ผลการดําเนินงาน 1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ(PDCA)

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีนโยบายและใหการสนับสนุนดานศิลปะและวัฒนธรรมดังปรากฎตามแผลการปฏิบัติงานระดับคณะฯ (เอกสาร 10-1-1) และไดมีการจัดทํากิจกรรมตามแผน เชน โครงการไปลามาไหว โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่ถูกตองและมีจิตสํานึกในการชวยเหลือสังคม โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด โครงการวันไหวครูภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร และโครงการทํานุบํารุงพระศาสนา และภายหลังเสร็จสิ้นการดําเนินงานในแตละโครงการไดมีการประเมินผลโครงการดังกลาว เปนตน (เอกสาร 10-1-2) พรอมทั้งนําผลที่ไดนําเขาพิจารณาในคณะกรรมการกิจการนิสิต เพื่อใชเปนขอมูลปรับปรุงการจัดทําแผนการจัดกิจกรรมในปถัดไป (เอกสาร 10-1-3)

2. บรรลุเปาหมายตามแผนไมตํ่ากวารอยละ 80 จากผลการดําเนินการตามแผนที่ไดวางไวและเมื่อสิ้นปงบประมาณ มีการสรุปผลการ

ดําเนินงานพบวาฯเปนไปตามคาเปาหมายของดัชนีช้ีวัดที่ระบุในแตละโครงการ

3. มีการดําเนินการอยางสม่ําเสมอและตอเน่ือง โครงการที่เกี่ยวของกับการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมน้ัน ถือเปนพันธะกิจหน่ึงในสี่

ดานของมหาวิทยาลัย ดังน้ันคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน จึงไดมีการดําเนินการตามพันธะกิจน้ี




อยางตอเน่ืองตลอดปและปตอๆไป ดังปรากฏตามแผนปฏิบัติงานและแผนยุทธศาสตร ของคณะฯ (เอกสาร 10-1-3)

4. เกิดประโยชนและสรางคุณคาตอชุมชน

นอกจากการดําเนินโครงการที่เปนการสงเสริมดานศิลปะและวัฒนธรรมแลว คณะฯยังใหการสนับสนุนทั้งดานงบประมาณและบุคลากรกับมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร วิทยาเขตกําแพงแสน ในโครงการเกี่ยวกับศิลปะและวัฒนธรรม เชน โครงการจัดงานสืบสานอนุรักษประเพณีสงกรานต (เอกสาร 10-4-1) เกณฑการประเมิน







2553 2554 2553 2554 2554 2555 10 4 ขอ 4.00 4 ขอ บรรลุ 5 ขอ







2553 2554 2553 2554 2554 2555 10 4 ขอ 4.00 4 ขอ บรรลุ 5 ขอ


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 10-1-1 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2554-2555 10-1-2 ขออนุมัติจัดทําโครงการไปลามาไหว โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม

สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่ถูกตองและมีจิตสํานึกในการชวยเหลือสังคม โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด โครงการวันไหวครูภาควิชา และโครงการทํานุบํารุงพระศาสนา

10-1-3 รายงานผลการประเมินโครงการ ไปลามาไหว โครงการอนุรักษศิลปวัฒนธรรม สงเสริมใหนิสิตมีคานิยมที่ถูกตองและมีจิตสํานึกในการ






5 ขอ




หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร ชวยเหลือสังคม โครงการทําบุญภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร โครงการไหวครูวิศวกรรมเครื่องกล โครงการอบรมจริยธรรมและพัฒนาวัด โครงการวันไหวครูภาควิชา และโครงการทํานุบํารุงพระศาสนา

10-1-4 วาระการประชุมครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.6 เรื่องการปรับปรุงการบรูณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

10-2-1 วาระการประชุมครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ. 2555 ในวาระที่ 5 เรื่อง เพื่อพิจารณา 5.6 เรื่องการปรับปรุงการบรูณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมกับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิต

10-3-1 แผนปฏิบัติการประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2554-2555 10-4-1 ภาพถายกิจกรรม




ตัวบงชี้ท่ี 11 การพัฒนาสุนทรียภาพในมิติทางศิลปะและวัฒนธรรม




1. การมีสวนรวมของบุคลากรในสถาบันที่กอใหเกิดวัฒนธรรมที่ดี

2. สิ่งแวดลอมดานความปลอดภัยของอาคารสถานที่ สะอาดถูกสุขลักษณะ

และตกแตงอยางมีความสุนทรีย

3. ปรับแตงและรักษาภูมิทัศนใหสวยงาม สอดคลองกับธรรมชาติ และเปน

มิตรกับสิ่งแวดลอม

4. การจัดใหมีพื้นที่และกิจกรรมทางวัฒนธรรมที่เอื้อและสงเสริมใหนักศึกษา

และบุคลากรมีสวนรวมอยางสม่ําเสมอ

5. ระดับความพึงพอใจของบุคลากรและนักศึกษาที่เกี่ยวกับประเด็น 1-4 ไม

ตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 (ใชขอมูลจากกองแผนงาน) ผลการดําเนินงาน

1. การมีสวนรวมของบุคลากรในสถาบัน ท่ีกอใหเกิดวัฒนธรรมท่ีดี คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ใหความสําคัญกับการบริหารงานบุคคล โดยไดกําหนด

ไวในแผนยุทธศาสตร (เอกสาร 11-1-1) โดยกําหนดเปนพันธะกิจไวในขอที่ 5 ไววา “บริหารงานแบบธรรมมาภิบาล เนนการพัฒนาบุคลากร และการทํางานอยางมีความสุข ” ดังน้ันจึงไดมีกิจกรรมหลายอยางที่สรางใหบุคลาการทุกระดับมีสวนรวมคิด รวมทํา เชนโครงการสุนทรียสนทนาของอาจารย (เอกสาร 11-1-2) ที่เนนใหอาจารยมาพบปะพูดคุยในบรรยากาศแบบกันเอง ในประเด็นที่กําหนดไวไดแกดานการเรียนการสอน ดานการวิจัย โครงการสัมพันธสนทนาของบุคลากรสายสนับสนุนที่ใหสายสนับสนุนรวมทั้งอาจารยและผูบริหารเขารวมพูดคุยแลกเปลี่ยน ความคิดเห็น โดยเนนรูปแบบที่มีความเปนกันเอง ไมกําหนดรูปแบบของการประชุมที่จะทําใหบรรยากาศการแสดงออกถูกจํากัด เปนตน นอกจากน้ียังมีการประชุมบุคลากรสายสนับสนุนอยางนอยภาคการศึกษาละ 1 ครั้งโดยมีประเด็นใหบุคลากรชวยกันเสนอแนวคิดวาจะทําอยางไรกันบางเพื่อการพัฒนาคณะฯ (เอกสาร 11-1-3) ผลการดําเนินงานดังกลาวทําใหบุคลากรของคณะฯมีความสามัคคีเพิ่มมากข้ึน ลดความขัดแยงชวยเพิ่มบรรยากาศการทํางานที่ดีข้ึน นอกจากน้ีสงผลใหเกิดวัฒนธรรมการอยูรวมกันอยางพี่นอง มีความเคารพนับถือกันและกัน ดูไดจากการที่บุคคลากรรวมใจกันจัดกิจกรรมใหกับผูเกษียณอายุอยางอบอุนเปนกันเอง (เอกสาร 11-1-4) การจัดใหมีการรดนํ้าดําหัวใหกับอาจารยอาวุโสและผูที่เกษียณอายุไปแลวดวยความกตัญู (เอกสาร 11- 1-5) กิจกรรมการไหวครูของนิสิตซึ่ง




อาจารยที่เขารวมมีการไหวอาจารยอาวุโสกอนที่นิสิตจะทําพิธีไหวครู เพื่อใหนิสิตไดเห็นเปนตัวอยางที่ดี รวมทั้งเมื่อคณะมีกิจกรรมใดๆบุคลากรตางรวมมือชวยกันจัดงานอยางพรอมเพรียงเชนงานทําบุญวันข้ึนปใหมงานวันสถาปนาคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน เปนตนเปนสิ่งที่แสดงใหเห็นวาบุคลากรของคณะฯตางรวมมือกันแสดงออกซึ่งคานิยมที่ดีทางวัฒนธรรม

2. อาคารสถานท่ี สะอาดถูกสุขลักษณะ และตกแตงอยางมีความสุนทรีย

คณะฯเล็งเห็นถึงความสําคัญและความจําเปนของสภาพแวดลอมที่มีผลตอการทํางานของบุคลากรทุกระดับ ดังน้ันจึงไดมีการปรับปรุงสภาพแวดลอมโดยการปลูกตนไมอยางเปนระเบียบ เนนใหมีการปลูกตนไมอยางมีรูปทรงเพื่อใหเกิดความสวยงาม มีสนามหญาที่แลดูสะอาดนามอง มีการตกแตงพื้นผิวของพื้นที่บริเวณโดยรอบคณะเพื่อใหสะอาดสวยงาม เนนเรื่องการกําจัดขยะอยางถูกวิธีโดยการจัดใหมีถังขยะเพื่อรองรับขยะตางชนิดกันเพื่อการนําไปกําจัดหรือใชใหม (Reuse) (เอกสารหมายเลข 11- 2-1 ) สําหรับรานคาและรานอาหารที่อยูบริเวณคณะฯไดจัดการใหมีสภาพที่ถูกสุขลักษณะ เหมาะสมกับตําแหนงที่ต้ัง เชนรานคาที่อยูใตอาคารที่ใชเปนเรื่องการเรียนการสอน จะไมมีการขาย หรือมีการปรุงอาหารที่เปนการสงกลิ่นหรือทําความรบกวนบรรยากาศการทํางานและการเรียน และพยายามใหอยูแยกตัวออกไปจากอาคารหลัก อยางไรก็ตามคณะไดดําเนินการภายใตขอจํากัดเรื่องงบประมาณคาลงทุน งบประมาณการบํารุงรักษาและบุคลากรที่ปฏิบัติงานดานดังกลาว โดยใชวิธีการบริหารจัดการที่เนนใหความสําคัญกับบุคลากรระดับลาง กลาวคือเริ่มต้ังแตผูบริหารที่เกี่ยวของมีการพบปะกับพนักงานทําความสะอาด รวมทั้งคนงาน อยางนอยเดือนละ 1 ครั้งเพื่อสนทนา พูดคุยใหความเปนกันเอง สอบถามปญหาการทํางานและใหแนวทางในการทํางานรวมทั้งถือโอกาสติดตามความกาวหนาของเน้ืองานไปดวย นอกจากน้ีคณะยังไดอาศัยเทคนิคความรูดานชางเขามาประกอบในการบํารุงรักษาพื้นที่บริเวณโดยรอบคณะกลาวคือจะศึกษาและเนนสรางเฉพาะสิ่งปลูกสรางเพื่อเพิ่มความสวยงามเฉพาะสิ่งปลูกสรางที่ตองการแรงงานและงบประมาณในการดูแลรักษาในอนาคตไมมาก รวมทั้งตองการวิธีการเพื่อดูแล บํารุงรักษาที่มีลักษณะเรียบงายดวย ยกตัวอยางเชนจะไมจัดสรางสระนํ้า นํ้าพุ หรือนํ้าตกในบริเวณคณะเน่ืองจากสิ่งเหลาน้ี ตองการการดูแลเอาใจใสทั้งแรงงานคนและงบประมาณมาก จึงจะทําใหสิ่งเหลาน้ีคงสภาพสวยงามไดนาน ดังน้ันจึงเนนไปที่สวนประกอบที่ใหความสวยงามแบบเรียบงายเปนหลัก

3. ปรับแตงและรักษาภูมิทัศนใหสวยงาม สอดคลองกับธรรมชาติ และเปนมิตรกับสิ่งแวดลอม

คณะฯไดดําเนินการปรับปรุงภูมิทัศนโดยรอบโดยเนนที่ความประหยัด สวยงาม มีภาระดานการบํารุงรักษาที่ไมสูงมากเกินไป รวมทั้งเนนที่สงเสริมใหมีสภาพแวดลอมโดยการเนนไปที่การปลูกตนไมเปนหลัก ไมใหมีการตัดตันไมใหญออก หรือใหมีการปลูกทดแทนกรณีที่ตองการพื้นที่เพื่อใชปลูกสรางอาคาร พยายามรักษาพื้นที่ใหเปนหญากับตนไมใหมากที่สุดแทนการใชพื้นผิวเปนคอนกรีตหรือวัสดุผิวแข็ง เพื่อสนองตอนโยบายมหาวิทยาลัยใหสถาบันเปนพื้นที่สีเขียว (Green Campus) ในบริเวณลําคลองรอบๆคณะฯมีการทําความสะอาด มีการปลูกหญาบริเวณลาดตลิ่งใหสวยงาม รักษาใหนํ้าไมเนาเสีย มีการปลูกบัวเพื่อใหเกิดความสวยงามและรักษาสภาพใหดูเปนธรรมชาติ ดานการกําจัดขยะเนนไมใหใชการเผาทําลายเพื่อไมใหเกิดมลพิษตอสิ่งแวดลอม (เอกสารหมายเลข 11-3-1)




4. มีพ้ืนท่ีทางวัฒนธรรมท่ีเอ้ือและสงเสริมตอการจัดกิจกรรมอยางสม่ําเสมอ

ถึงแมวาพื้นที่ของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนจะไมกวางขวางมากนักแตคณะฯ ไดพยายามใชพื้นที่ใหเกิดประโยชนสูงสุดสําหรับนิสิตและบุคลากรสําหรับทํากิจกรรมในทุกดาน ไดมีการปรับปรุงพื้นที่เพิ่มเติมเชนทําลานกีฬาสําหรับเลนกีฬาหรือกิจกรรมกลางแจงอื่นๆ ปรับปรุงบริเวณใตอาคารและจัดหาสิ่งอํานวยความสะดวกเชนโตะ เกาอี้ แสงสวาง ใหนิสิตไดใชทํากิจกรรมรับนอง หรือกิจกรรมอื่นๆที่เกี่ยวของไดทั้งในเวลากลางวันและกลางคืน ทั้งน้ีนิสิตของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนไดมีการใชพื้นที่ที่คณะฯจัดไวใหทําจัดกิจกรรมที่แสดงออกถึงวัฒนธรรมที่ดีของไทยไดแกการจัดพิธีทําบุญ ถวายทานในวันข้ึนปใหม จัดกิจกรรมตอนรับและแสดงความยินดีกับพี่บัณฑิต เปนตน (เอกสารหมายเลข 11-4-1)

คณะฯ ไดทําการจัดสรางพระพุทธรูปข้ึนบริเวณดานขางของอาคาร 6 เพื่อเปนพุทธานุสติใหกับพุทธศาสนิกชนทั่วไป โดยรอบบริเวณพระพุทธรูปมีการปรับแตงใหมีสภาพสวยงาม เปนระเบียบเรียบรอย แลดูนาเคารพ เลื่อมใส พรอมทั้งจัดใหมีกิจกรรมทําบุญใสบาตรบริเวณถนนลานหนาพระพุทธรูปประมาณเดือนละ 1 ครั้ง เพื่อใหบุคลากรรวมทั้งนิสิตไดมีการขัดเกลาจิตใจดวยการทําบุญอยางตอเน่ือง (เอกสาร 11-4-2)

5. ระดับความพึงพอใจของบุคลากรและนักศึกษาไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

ในรอบปการศึกษา 255 4 ที่ผานมา คณะฯไดทําการประเมินความพึงพอใจไปยังกลุมเปาหมายทั้งอาจารย บุคลากรและนิสิต เกี่ยวกับความพึงพอใจตอสภาพแวดลอมของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ที่มีอยู ปรากฏผลคือไดคาคะแนนเทากับ 4.08 ซึ่งถือวาอยูในเกณฑ ดี ( เอกสาร 11-5-1 ) เกณฑการประเมิน







2553 2554 2553 2554 2554 2555 11 5 ขอ 5ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ


ตัวบงช้ีที ่ ผลการดําเนินงาน ผลการประเมินตาม

เกณฑ เปาหมาย

การประเมิน







5 ขอ




2553 2554 2553 2554 2554 เปาหมาย 2555 11 5 ขอ 5ขอ 5.00 5.00 5 ขอ บรรลุ 5 ขอ


11-1-1 แผนยุทธศาสตรของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน 11-1-2 โครงการสุนทรียสนทนาอาจารย , โครงการสัมพันธสนทนา 11-1-3 การจัดประชุมบุคลากรระดับคณะฯ ประจําปการศีกษา 2553 11-1-4 โครงการวันเกษียณอายุ พรอมรูปถาย 11-1-5 โครงการวันสถาปนาคณะ พรอมรูปถาย 11-2-1 ภาพถายแสดงอาคารสถานที่ของคณะฯ 11-3-1 ภาพถายแสดงสภาพแวดลอมของคณะฯ 11-4-1 ภาพถายแสดงพื้นที่กิจกรรมของคณะฯ 11-4-2 ภาพถายแสดงพื้นที่ลานพระพุทธรูปและการจัดกิจกรรมทําบุญใสบาตร 11-5-1 ผลสํารวจความพึงพอใจของบุคลากรที่มีตอสิ่งอํานวยความสะดวก




ดานการบริหารและการพัฒนาสถาบัน

ตัวบงชี้ท่ี 13 การปฏิบัติตามบทบาทหนาท่ีของผูบริหารสถาบัน

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย คาคะแนน 5 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงาน


2553 2554 1 คะแนนผลการประเมินผูบริหารจาก

คณะกรรมการที่แตงต้ังโดยสภามหาวิทยาลัย 3.67 3.72

เกณฑการประเมิน ใชคาคะแนนผลการประเมินผูบริหาร (คะแนนเต็ม 5) ผลการประเมินตนเอง






2553 2554 2553 2554 2554 2555 13 3.67 3.72 3.67 3.72 3.72 บรรลุ 3.80







2553 2554 2553 2554 2554 2555 13 3.67 3.72 3.67 3.72 3.72 บรรลุ 3.80


หมายเลขเอกสาร ชื่อเอกสาร 13-1-1 บันทึกขอความที่ ศธ.0513.20301/1450 เรื่อง รายงานผลการประเมินความ

พึงพอใจในการบริหารงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ลงวันที่ 8 พฤษภาคม 2555




ตัวบงชี้ท่ี 14 การพัฒนาคณาจารย

ชนิดของตัวบงชี้ ผลผลิต เปาหมาย คาดัชนีคุณภาพอาจารย 6.00 รอบระยะเวลา ปการศึกษา 2554 ผลการดําเนินงาน (ใชขอมูลจากกองการเจาหนาที่)







1 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาตรี และไมมีตําแหนงทางวิชาการ

0 0 0 0 0 0 0

2 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาตรี และดํารงตําแหนง ผศ.

1 0 0 0 0 0 0

3 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาตรี และดํารงตําแหนง รศ.

3 0 0 0 0 0 0

4 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาตรี และดํารงตําแหนง ศ.

6 0 0 0 0 0 0

5 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาโท และไมมีตําแหนงทางวิชาการ

2 38.50 77 39.50 79 78 156

6 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาโท และดํารงตําแหนง ผศ.

3 4 12 4 12 8 24

7 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาโท และดํารงตําแหนง รศ.

5 3 15 3 15 6 30

8 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาโท และดํารงตําแหนง ศ.

8 0 0 0 0 0 0

9 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาเอก และไมมีตําแหนงทางวิชาการ

5 16 80 17 85 33 165










10 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาเอก และดํารงตําแหนง ผศ.

6 7 42 9 54 16 96

11 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาเอก และดํารงตําแหนง รศ.

8 8 64 8 64 16 128

12 จํานวนอาจารยประจําคุณวุฒิปริญญาเอก และดํารงตําแหนง ศ.

10 0 0 0 0 0 0

13 ผลรวม 76.50 290 80.50 309 157 599 14 การพัฒนาคณาจารย

76.5

290= 3.79

80.50

309= 3.84

157

599= 3.82


3.79 × = 3.16 56

3.84 × = 3.20 56

3.82 × = 3.18

เกณฑการประเมิน ใชบัญญัติไตรยางศเทียบ โดยกําหนดใหคาดัชนีคุณภาพอาจารยเปน 6 เทากับ 5 คะแนน ผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

14 290

3.79 309

3.84 599

3.82 3.16 3.20 3.18 6.00 ไมบรรลุ 6.00 76.5 80.5 157






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

14 290

3.79 309

3.84 599

3.82 3.16 3.20 3.18 6.00 ไมบรรลุ 6.00 76.5 80.5 157


14-1 แบบเก็บดานการผลิตบัณฑิต 2 สถานภาพคณาจารย




ตัวบงชี้ท่ี 15 ผลประเมินการประกันคุณภาพภายในรับรองโดยตนสังกัด


ขอ ขอมูลพ้ืนฐาน ผลการดําเนินงาน (ปการศึกษา) 2553 2554

1 คะแนนผลการประเมินการประกันคุณภาพภายใน รับรองโดยตนสังกัด

4.58 4.78

เกณฑการประเมิน ใชคาคะแนนผลการประเมินการประกันคุณภาพการศึกษาภายในโดยตนสังกัด ผลการประเมินตนเอง






2553 2554 2553 2554 2554 2555 15 4.58 4.78 4.58 4.78 5.00 ไมบรรลุ 5.00







2553 2554 2553 2554 2554 2555 15 4.58 4.59 4.58 4.59 5.00 ไมบรรลุ 5.00


15-1 รายงานผลการประเมินตนเอง คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน




กลุมตัวบงช้ีอัตลักษณ

ตัวบงชี้ท่ี 16.1 ผลการพัฒนาตามอัตลักษณของสถาบัน




1. มีการกําหนดกลยุทธและแผนการปฏิบัติงานที่สอดคลองกับอัตลักษณ

ของสถานศึกษา โดยไดรับการเห็นชอบจากสภาสถาบัน

2. มีการสรางระบบการมีสวนรวมของผูเรียนและบุคลากรในการปฏิบัติตาม

กลยุทธที่กําหนดอยางครบถวนสมบูรณ

3. ผลการประเมินของผูเรียนและบุคลากรเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของ

สถานศึกษาที่สอดคลองกับอัตลักษณ ไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

4. ผลการดําเนินงานกอใหเกิดผลกระทบที่เปนประโยชนและ/หรือสราง

คุณคาตอสังคม

5. ผูเรียน/บุคลากร/คณะ/สถาบัน ไดรับการยกยองหรือยอมรับใน

ระดับชาติและ/หรือนานาชาติในประเด็นที่เกี่ยวกับอัตลักษณ ผลการดําเนินงาน

1. มีการกําหนดกลยุทธและแผนการปฏิบัติงานท่ีสอดคลองกับอัตลักษณของสถานศึกษา โดยไดรับการเห็นชอบจากสภาสถาบัน

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ไดกําหนดเอกลักษณและอัตลักษณของมหาวิทยาลัย ซึ่ง ผานความเห็นชอบจากที่ประชุมสภามหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ครั้งที่ 5/2554 เมื่อวันจันทรที่ 23 พฤษภาคม พ.ศ.2554 เพื่อใหบุคลากรและนิสิตทุกทานทราบและสามารถปฏิบัติภารกิจตามหนาที่ของตนอยางถูกตองเหมาะสม สอดคลองเปนอันหน่ึงอันเดียวกัน และเปนไปในทิศทางเดียวกัน

1. สํานึกดี ( Integrity) หมายถึง มีจิตใจที่ดีงาม มีความซื่อสัตย สุจริต มีคุณธรรม มีจริยธรรม

2. มุงมั่น ( Determination) หมายถึง มีความต้ังใจมั่น มีความอดทน มีความวิริยะอุตสาหะ มุงผลสัมฤทธ์ิ ในการทํางานและในการปฏิบัติใด ๆ

3. สรางสรรค (Knowledge Creation) หมายถึง เปนผูใฝรู มีความขวนขวายแสวงหาความรู มีความสามารถในการสรางมูลคาและคุณคาจากความรู มีการสรางนวัตกรรม

4. สามัคคี (Unity) หมายถึง มีความรวมมือรวมใจ รูจักประนีประนอม สามารถทํางาน




เปนทีมและสามารถบูรณาการเช่ือมโยงในดานตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม

2. มีการสรางระบบการมีสวนรวมของผูเรียนและบุคลากรในการปฏิบัติตามกลยุทธท่ีกําหนดอยางครบถวนสมบูรณ

การสรางระบบการมีสวนรวมของผูเรียน ตามเอกสารประจากที่ประชุมกรรมการกิจการนิสิต ครั้งที่ 5/2555 เมื่อวันศุกรที่ 11 พฤษภาคม พ.ศ.2555

3. ผลการประเมินของผูเรียนและบุคลากรเก่ียวกับการปฏิบัติงานของสถานศึกษาท่ี

สอดคลองกับอัตลักษณ ไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 จากการสํารวจความพึงพอใจของบุคคลกรเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัยที่

สอดคลองกับอัตลักษณพบวาบุคลลากรมีความพึงพอใจอยูในระดับ 4.20 โดยมีคาเฉลี่ยความพึงพอใจเทากับ ดี จากคะแนนเต็ม 5

4. ผลการดําเนินงานกอใหเกิดผลกระทบท่ีเปนประโยชนและ/หรือสรางคุณคาตอสังคม

- โครงการปนรักดวยใจสรางสายใยในโยธา - โครงการปนนํ้าใจสูผูดอยโอกาสทางสังคม - โครงการเผยแพรความรูเทคโนโลยีดานอาหารสูสังคมในงานเกษตรกําแพงแสน - โครงการมหาวิทยาลัยเกษตร รวมกับธนาคารกรุงไทยสรางฝายถวายพอหลวง








2553 2554 2553 2554 2554 2555 16.1 N/A 4 ขอ N/A 4.00 4 ขอ บรรลุ 5 ขอ













5 ขอ





16.1-1-1 เอกลักษณ และ อัตลักษณ ของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 16.1-2-1 รายงานการประชุมคณะกรรมการกิจการนิสิต

ครั้งที่ 5/2555 วันศุกรที่ 11 พฤษภาคม 2555 16.1-3-1 ผลการสํารวจความพึงพอใจของบุคลากรเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของ

มหาวิทยาลัยที่สอดคลองกับอัตลักษณ 16.1-4-1 โครงการปนรักดวยใจสรางสายใยในโยธา

โครงการปนนํ้าใจสูผูดอยโอกาสทางสังคม โครงการเผยแพรความรูเทคโนโลยีดานอาหารสูสังคมในงานเกษตรกําแพงแสน โครงการมหาวิทยาลัยเกษตร รวมกับธนาคารกรุงไทยสรางฝายถวายพอหลวง




ตัวบงชี้ท่ี 16.2 ผลการพัฒนาบัณฑิตตามอัตลักษณ



2553 2554 1 ผลรวมของคาคะแนนที่ไดจากการประเมินบัณฑิต 137.55 197.37 2 จํานวนบัณฑิตที่ไดรับการประเมินทั้งหมด 35 51 3 จํานวนผูสําเร็จการศึกษาทั้งหมด 337 434 4 คาเฉลี่ยของคะแนนประเมิน 3.93 3.87

เกณฑการประเมิน ใชคาเฉลี่ยของคะแนนผลการประเมินบัณฑิต (คะแนนเต็ม 5) ผลการประเมินตนเอง ตัวบงชี้ที่





2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

16.2 137.55

3.93 197.37

3.87 334.92

3.90 3.93 3.87 3.90 3.50 บรรลุ 3.60 35 51 86






2553 2554 รวม 2 ป 2553 2554 รวม 2 ป 2554 2555

16.2 137.5

5 3.93 197.3

7 3.87 334.92

3.90 3.93 3.87 3.90 3.50 บรรลุ 3.60 35 51 86


16.2-1 การประเมินคุณภาพบัณฑิตระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ตามอัตลักษณของมหาวิทยาลัย ประจําป 2554




ตัวบงชี้ท่ี 17 ผลการพัฒนาตามจุดเนนและจุดเดนท่ีสงผลสะทอนเปนเอกลักษณของสถาบัน




1. มีการกําหนดกลยุทธการปฏิบัติงานที่สอดคลองกับจุดเนน จุดเดน หรือ

ความเช่ียวชาญเฉพาะของสถานศึกษา โดยไดรับการเห็นชอบจากสภาสถาบัน

2. มีการสรางระบบการมีสวนรวมของผูเรียนและบุคลากรในการปฏิบัติตาม

กลยุทธที่กําหนดอยางครบถวนสมบูรณ

3. ผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรที่เกี่ยวกับการดําเนินการตาม

จุดเนน และจุดเดน หรือความเช่ียวชาญเฉพาะของสถานศึกษา ไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

4. ผลการดําเนินงานบรรลุตามจุดเนน จุดเดน หรือความเช่ียวชาญเฉพาะ

ของสถานศึกษาและเกิดผลกระทบที่เกิดประโยชนและสรางคุณคาตอสังคม

5. ผูเรียน/บุคลากร/คณะ/สถาบัน มีเอกลักษณตามจุดเนน จุดเดน หรือ

ความเช่ียวชาญเฉพาะที่กําหนด และไดรับการยอมรับในระดับชาติและ/หรือนานาชาติ

ผลการดําเนินงาน 1. มีการกําหนดกลยุทธการปฏิบัติงานท่ีสอดคลองกับจุดเนน จุดเดน หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะของสถานศึกษา โดยไดรับการเห็นชอบจากสภาสถาบัน

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินงานตามเอกลักษณและอัตลักษณของมหาวิทยาลัยเพื่อมุงสูความเปนเลิศทางดาน อาหาร เกษตร พลังงานและสิ่งแวดลอม เทคโนโลยีและนวัตกรรม เพื่อใหสอดคลองกับงานประกันคุณภาพการศึกษาตามตัวบงช้ี สกอ. สมศ.และคณะฯ ไดกําหนดใหงานวิจัยเพื่อสรางสรรคผลงานที่เปนนวัตกรรม ใหสอดคลองกับอัตลักษณของมหาวิทยาลัย

งานวิจัยและบริการวิชาการของคณะฯ ไดกําหนดการปฏิบัติงานในแผนปฏิบัติการประจําป 2554 ในหัวขอโครงการเพิ่มความเขมแข็งดานการพัฒนาเครื่องจักร เปนการสรางศักยภาพใหกับอาจารย นักวิจัยในคณะฯ ไดสรางผลงานที่เปนรูปธรรม (เอกสาร 17-1-1)




2. มีการสรางระบบการมีสวนรวมของผูเรียนและบุคลากรในการปฏิบัติตามกลยุทธท่ีกําหนดอยางครบถวนสมบูรณ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน มีการสนับสนุนใหอาจารย บุคลากร นักวิจัย ไดทําตามความถนัด ความเช่ียวชาญ เพื่อใหไดผลงานที่เปนนวัตกรรมสามารถนําไปย่ืนขอรับความคุมครองดานทรัพยสินทางปญญาเปนการรวมมือในการทํางานรวมกันกับบุคลากร ผูชวยวิจัย ในผลงานวิจัยน้ันๆ ใหมีการย่ืนขอเสนอโครงการ โดยทําเปนบันทึกแจงเวียนใหภาควิชา/สาขาวิชา/ศูนย ใหทราบถึงความเปนมาของโครงการ ทิศทางการสรางผลงานนวัตกรรมดังกลาว และมีการจัดสรรงบประมาณเพื่อเพิ่มศักยภาพการสรางผลงานโดยใหผลงานช้ินละ 50,000 บาท (เอกสาร 17-2-1)

3. ผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรท่ีเก่ียวกับการดําเนินการตามจุดเนน และจุดเดน หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะของสถานศึกษา ไมตํ่ากวา 3.51 จากคะแนนเต็ม 5

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร ไดจัดใหมีระบบประเมินความคิดเห็นเกี่ยวกับการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัย โดยเปดโอกาสใหบุคลากรตอบแบบสํารวจความพึงพอใจเกี่ยวกับการดําเนินงานตามจุดเนนและจุดเดน หรือความเช่ียวชาญเฉพาะที่สงผลสะทอนเปนเอกลักษณของสถาบัน โดยมีผลการประเมินอยูที่ 4.18 (เอกสาร 17-3-1)

4. ผลการดําเนินงานบรรลุตามจุดเนน จุดเดน หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะของสถานศึกษาและเกิดผลกระทบท่ีเกิดประโยชนและสรางคุณคาตอสังคม

จากภาคทฤษฎีสูภาคปฏิบัติทําใหไดผลงานจากการจัดสรรเงินในโครงการน้ี ทําใหไดผลงานที่เปนนวัตกรรมใหมขององคกร จํานวน 3 ผลงาน อันไดแก

1. เครื่องรวบรวมเศษหญาที่ถูกตัดแลวบนสนามหญา โดย ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา 2. เครื่องปอกผิวมะกรูด โดย อ.ธิติพงษ โพธิสุทธ์ิ 3. หุนยนตเคลื่อนที่อัตโนมัติสําหรับพนยาเคมีการเกษตร โดย อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ ในผลงานวิจัย 3 ผลงานน้ี เปนผลงานความเปนเลิศดานเครื่องจักรกล มีคุณคาตอสังคม

สามารถนําไปใชประโยชนทางดานการเกษตร อาหาร เทคโนโลยี (เอกสาร 17-4-1)

5. ผูเรียน/บุคลากร/คณะ/สถาบัน มีเอกลักษณตามจุดเนน จุดเดน หรือความเชี่ยวชาญเฉพาะท่ีกําหนด และไดรับการยอมรับในระดับชาติและ/หรือนานาชาติ

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินงานตามเอกลักษณ อัตลักษณ ทําใหได ผลลัพธจากการดําเนินการอันเปนรูปธรรม ผลงานนวัตกรรมดังกลาวไดสรางคุณคาใหกับงานวิจัย สรางประโยชนใหกับตนเอง สังคม และประเทศชาติ ไดอยางย่ังยืน สามารถนําไปเผยแพรสูสาธารณชนในลักษณะตางๆ เชน นําไปจัดแสดง เผยแพรองคความรูคือ

1. เครื่องปอกผิวมะกรูด โดย อ.ธิติพงษ โพธิสุทธ์ิ 2. หุนยนตเคลื่อนที่อัตโนมัติสําหรับพนยาเคมีการเกษตร โดย อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ ทั้ง 2 ผลงานน้ีนําไปจัดแสดงเผยแพรองคความรูในงานเกษตรแฟร 2555 สําหรับผลงาน

เครื่องรวบรวมเศษหญาที่ถูกตัดแลวบนสนามหญา โดย ผศ.ภรต กุญชร ณ อยุธยา ไดมีการนําไป




เผยแพรสูสาธารณชนในงานประชุมวิชาการสมาคมวิศวกรรมเกษตร แหงประเทศไทย ครั้งที่ 13 ประจําป 2555 ระหวางวันที่ 4 – 5 เมษายน 2555 ณ โรงแรมอิมพิเรียล แมปง จ.เชียงใหม

นับไดวาผลงานทั้ง 3 ผลงานน้ีไดสรางประโยชน สามารถพัฒนานิสิตในระดับปริญญาตรีในการทํางานวิจัยที่มีคุณภาพเปนอยางย่ิง (เอกสาร 17-5-1) เกณฑการประเมิน







2553 2554 2553 2554 2554 2555

17 N/A 5 ขอ N/A 5.00 5.00 บรรลุ 5 ขอ ผลการประเมินของคณะกรรมการฯ เทากับผลการประเมินตนเอง แตกตางจากผลการประเมินตนเอง






2553 2554 2553 2554 2554 2555

17 N/A 5 ขอ N/A 5.00 5.00 บรรลุ 5 ขอ

หมายเหตุ :


17-1-1 แผนปฏิบัติการประจําป 2554 แผนวิจัยแมบทคณะวิศวกรรมศาสตร 2554 - 2555

17-2-1 ภาพงานเกษตร กําแพงแสน 2554 การจัดแสดงนิทรรศการ 17-3-1 http://www.regis.ku.ac.th/identity/index.php 17-4-1 รายงานผลแผนปฏิบัติการประจําป 2554

บันทึกขอความการสนับสนุนเงินในการสรางผลงานที่เปนนวัตกรรม 17-5-1 บันทึกขอความ โครงการนวัตกรรมคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

ประจําป 2554






5 ขอ




กลุมตัวบงช้ีมาตรการสงเสริม

ตัวบงชี้ท่ี 18.1 ผลการชี้นํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นท่ี 1 ภายในสถาบัน ประเด็นดานทรัพยากรและสิ่งแวดลอม




1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA) 2. บรรลุเปาหมายตามแผนประจําปไมตํ่ากวารอยละ 80 3. มีประโยชนและสรางคุณคาตอคนในสถาบัน 4. มีผลกระทบที่เกิดประโยชนและสรางคุณคาตอสถาบัน 5. ไดรับการยกยองระดับชาติและ/หรือนานาชาติ

ผลการดําเนินงาน 1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA)

ดวยคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ตระหนักถึงบทบาทของคณะฯ ที่ตองมีสวนรับผิดชอบในการผลิตวิศวกรที่มีคุณภาพและคุณธรรมและคณะฯ ตองดํารงตนใหเปนแบบอยางที่ดีตอสังคม ดังน้ันจึงสงเสริมใหมีโครงการพัฒนาการเรียนรูของคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนภายในคณะฯ สรางโอกาสการพูดคุยและแลกเปลี่ยนความรู การแสดงความคิดระหวางคณาจารยและบุคลากรของคณะฯ โดยมุงหวังใหเกิดการตอยอดความคิดสรางสรรคเชิงบวกระหวางบุคลากรของคณะฯ เกิดการเรียนรูการอยูรวมกันเปนสังคมที่ปรองดองภายในคณะฯ อีกทั้งกลุมคณาจารยหรือบุคลากรผูรับผิดชอบโครงการลวนแลวตองแบงปนเวลาการทํางานและเวลาผักผอนเพื่อสรางสรรคกิจการที่กอใหเกิดประโยชนตอสังคมในคณะฯ ซึ่งถือเปนการปลูกฝงและเปนแบบปฏิบัติเพื่อกอใหเกิด “จิตอาสา หรือ จิตสาธารณะ” แกบุคลากรในคณะฯ สอดคลองกับประเด็นยุทธศาสตรที่ 1 ขอ 1.1 (เอกสาร 18.1-1-1) ดวยเหตุผลดังกลาว คณะฯ จึงแตงต้ังคณะทํางานสงเสริมการทํางานรวมกันอยางมีความสุข หรือ สรส. (เอกสาร 18.1-1-2) โดยหน่ึงในภารกิจหลักก็คือการสรางความสัมพันธระหวางคณาจารยภายในคณะฯ โครงการที่คณะทํางาน สรส. ไดรับมอบหมายใหรับผิดชอบมีดังน้ี (เอกสาร 18.1-1-3)

(1) โครงการอบรมนพลักษณคณาจารยและบุคลากรเพื่อพัฒนาองคกรแหงการเรียนรู (2) โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ




(3) โครงการสัมพันธสนทนา (KM) ในการดําเนินโครงการเหลาน้ี คณะทํางาน สรส. ไดยึดหลักการทํางานตามวงจรคุณภาพ

(PDCA) โดยมีการประชุมกําหนดแนวทางการดําเนินโครงการทุกเดือน เพื่อกําหนดวัตถุประสงคการทํางาน กลุมคนเปาหมาย ปรึกษาหารือเกี่ยวกับผลการดําเนินโครงการ และออกแบบทํากิจกรรมในครั้งถัดไป (เอกสาร 18.1-1-4) นอกจากน้ันในคณะฯ ทํางาน สรส. ผลักดันใหมีโครงการสัมพันธสนทนากลุมบุคลากรสายสนับสนุนและกลุมแมบาน-คนสวน (เอกสาร 18.1-1-5) โดยมอบหมาย อาจารยงายงาม ประจวบวัน เปนอาจารยที่ปรึกษาการดําเนินโครงการของบคุลากรทั้ง 2 กลุม 2. บรรลุเปาหมายตามแผนประจําปไมตํ่ากวารอยละ 80

การดําเนินโครงการโครงการทั้ง 3 โครงการ ไดแก (1) โครงการอบรมนพลักษณคณาจารยและบุคลากรเพื่อพัฒนาองคกรแหงการเรียนรู (2) โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ และ (3) โครงการสัมพันธสนทนา (KM) ถูกบรรจุอยูในงานแผนของคณะฯ ซึ่งมีการดําเนินจัดโครงการแตละโครงการอยางตอเน่ืองตลอดทั้งป (เอกสาร 18.1-2-1) เปนไปตามแผนการดําเนินงานประจําปคิดเปนรอยละ 100

3. มีประโยชนและสรางคุณคาตอคนในสถาบัน

การดําเนินโครงการการอบรมนพลักษณคณาจารยและบุคลากรเพื่อพัฒนาองคกรแหงการเรียนรู มีวัตถุประสงคใหคณาจารยและบุคลากรไดเขาใจถึงลักษณะนิสัยของตัวเองโดยอาศัยศาสตร “นพลักษณ (ลักษณะนิสัยและบคุลิกภาพทั้ง 9 ลักษณะ)” นอกจากน้ันยังไดเรียนรูลักษณะนิสัยแบบอื่นๆ ไปพรอมกัน โดยเชิญวิทยากรผูเช่ียวชาญศาสตรแหงการเรียนรูเพื่อการพัฒนาตนเอง หรือ นพลักษณ เพื่อเปนผูนําการอบรมและใหความรูอยางทองแทแกคณาจารยและบุคลากรของคณะฯ (เอกสาร 18.1-3-1) การดําเนินโครงการทําโดยเชิญวิทยากรผูเช่ียวชาญศาสตร “นพลักษณ” อาจารยเสรี ลอเสรีวานิช (เอกสาร 18.1-3-2) และคณะทํางาน สรส. ทําหนาที่เปนผูชวยในการดําเนินโครงการ อีกทั้งชวยสรางสรรคกิจกรรมภาคปฏิบัติบางสวนเพื่อเปนการพัฒนาแนวความคิดที่สรางสรรคและเชิงบวกของคณะทํางานดวย

โครงการสุนทรียสัมพันธระหวางอาจารยอาวุโสและอาจารยตนกลาวิศวะ เปนโครงการที่สรางโอกาสใหคณาจารยของคณะฯ มีวงพูดคุยถายทอดแลกเปลี่ยนประสบการณเพื่อจัดการความรูแกปญหาเรื่องการเรียนการสอน ซึ่งจะทําใหปญหาน้ีถูกพิจารณาแกไขอยางมีข้ันตอนและไดรวบรวมองคความรูหรือขอคนพบตางๆ รวมทั้งการเติมเต็มองคความรูใหม ๆ ในเรื่องกระบวนการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ อีกทั้งเปนโอกาสที่ชวยสรางเครือขายการจัดการความรูภายในคณะฯ เกิดความสัมพันธอันดีในหมูคณาจารย (เอกสาร 18.1-3-3) ประเด็นการพูดคุยไดแกเรื่องการพัฒนาการเรียนการสอนในช้ันเรียนของนิสิตในสังกัดของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

โครงการสัมพันธสนทนา (KM) เปนโครงการสําหรับการสรางโอกาสให คณาจารย และบุคลากรสายสนับสนุนมีวงพูดคุยถายทอดแลกเปลี่ยนประสบการณเพื่อจัดการความรูโดยเนนเรื่องการพัฒนาศักยภาพการทํางานและการวิจัยของบุคลากรคณะฯ ซึ่งจะทําใหไดองคความรูหรือขอคนพบตาง ๆ รวมทั้งการเติมเต็มองคความรูใหม ๆ อีกทั้งเปนโอกาสที่ชวยสรางเครือขายการจัดการความรูภายในคณะฯ เกิดความสัมพันธแนนแฟนในหมูคณะ (เอกสาร 18.1-3-4) การดําเนินโครงการทําโดย




จัดวงสนทนาในเวลากลางวันโดยแบงกลุมสนทนาเปน 3 กลุม ไดแก กลุมคณาจารย กลุมบุคลากรสายสนับสนุน และกลุมแมบาน-คนสวน โดยกําหนดประเด็นสนทนาแตกตางกันไปพิจารณาจากหนาที่รับผิดชอบของบุคลากรแตละกลุม โดยกําหนดประเด็นสนทนาเรื่อง พัฒนาการงานวิจัย การทํางานรวมกันอยางมีความสุข และการจัดการขยะและมูลนกพิราบในคณะฯ สําหรับกลุมคณาจารย กลุมบุคลากรสายสนับสนุน และกลุมแมบาน-คนสวน ตามลําดับ (เอกสาร 18.1-3-4)

4. มีผลกระทบท่ีเกิดประโยชนและสรางคุณคาตอสถาบัน

โครงการนพลักษณถือเปนโครงการที่กอใหเกิดประโยชนและสรางคุณคาตอคณะฯ ในรูปแบบนามธรรม เน่ืองดวยเปนโครงการพัฒนาหรือยกระดับทัศนะคติหรือวิธีคิดใหเปนในทางสรางสรรค ซึ่งเปนการพัฒนาจิตใจภายใจตัวบุคคล ซึ่งการพัฒนาในลักษณะจําเปนตองใชระยะเวลาที่มากเพียงพอ อยางไรก็ตามผลการประเมินเบื้องตนดวยแบบสอบถาม ผูเขารวมทํากิจกรรมมีความรูสึกที่ดีตอโครงการน้ี และมีขอเสนอแนะที่มีประโยชนตอการทํางานของคณะฯ (เอกสาร 18.1-4-1)

การดําเนินโครงการสัมพันธสนทนา ( KM) กลุมคณาจารย สงผลใหเกิดการแลกเปลี่ยนและถายทอดประสบการงานวิจัยจากอาจารยนักวิจัยอาวุโสและอาจารยนักวิจัยดีเดนมาสูอาจารยรุนกลางและอาจารยหนาใหม กอใหเกิดโอกาสพูดคุยและการสรางความสัมพันธในรูปแบบกัลปยานมิตรระหวางคณาจารยในคณะฯ (เอกสาร 18.1-4-2) ขณะที่การดําเนินโครงการในกลุมบุคลากรสายสนับสนุนกอใหเกิดวงพูดคุยและเปดโอกาสใหบุคลากรแลกเปลี่ยนแนวความคิด สรางโอกาสการทํากิจกรรมรวมกันระหวางบุคลากรในแตละหนวยงานยอย กอใหเกิดบรรยากาศที่ดีในการทํางานรวมกัน และการดําเนินโครงการในกลุมแมบาน-คนสวน กอใหเกิดกิจกรรมรนณรงคการจัดการขยะ โดยกลุมแมบานของคณะฯ ประชาสัมพันธโครงการโดยการเดินรนณรงคไปตามอาคารตางๆ ในคณะฯ และกิจกรรมการออกแบบอุปกรณลดการเกาะของนกพิราบบนระเบียงอาคาร (เอกสาร 18.1-4-3)

การดําเนินโครงการสุนทรียสนทนากอใหเกิดโอกาสการปฏิสัมพันธกันระหวางคณาจารยกอใหเกิดการทํางานรวมกันในลักษณะอื่น ๆ เชน การทํางานวิจัยแบบบูรณาการ กอใหเกิดงานวิจัยตามประเด็นที่คณะทํางาน สรส. กําหนด น่ันคือ กอใหเกิดการทําวิจัยในช้ันเรียน 9 โครงการ โดยคณะฯ สนับสนุนทุนวิจัยโครงการละ 5000 บาท โดยเชิญคณาจารยจากคณะศึกษาศาสตรเปนอาจารยที่ปรึกษาเพื่อใหคําปรึกษาการออกแบบและวิเคราะหขอมูลงานวิจัยในช้ันเรียน ซึ่งถือเปนงานวิจัยแนวทางใหมสําหรับคณะฯ (เอกสาร 18.1-4-4) เกณฑการประเมิน


- ปฏิบัติได



3 ขอ ปฏิบัติได 4 – 5 ขอ



















18.1-1-1 เอกสารยุทธศาสตรคณะฯ 18.1-1-2 คําสั่งแตงต้ังของคณะฯ 18.1-1-3 เอกสารแสดงงบประมาณที่ไดรับสําหรับการดําเนินโครงการแตละโครงการ 18.1-1-4 บันทึกการประชุม สรส. 18.1-1-5 บันทึกการประชุมกลุมบุคลากรและกลุมแมบาน-คนสวน 18.1-2-1 บันทึกการประชุม สรส. บันทึกการประชุมกลุมบุคลากร และบันทึกการประชุม

กลุมแมบาน 18.1-3-1 เอกสารขออนุมัติโครงการ และรูปถายการทํากิจกรรมในโครงการ 18.1-3-2 ตํารานพลักษณและเอกสารสิ่งพิมพ 18.1-3-3 เอกสารขออนุมัติโครงการ ภาพการทํากิจกรรมสุทรียสนทนา 18.1-3-4 เอกสารขออนุมัติโครงการ 18.1-3-5 เอกสารการเชิญอาจารยวิทยากร บันทึกการประชุมขอบกลุมบุคลากร และ

บันทึกการประชุมกลุมแมบาน 18.1-4-1 แบบสํารวจความคิดเห็นผูเขารวมกิจกรรม 18.1-4-2 ภาพการทํากิจกรรม 18.1-4-3 บันทึกการประชุมกุลมแมบาน-คนสวน 18.1-4-4 เอกสารการอนุมัติงานวิจัยในช้ินเรียน




ตัวบงชี้ท่ี 18.2 ผลการชี้นํา ปองกัน หรือแกปญหาของสังคมในประเด็นท่ี 1 ภายนอกสถาบัน ประเด็นทางการเกษตร




1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA) 2. บรรลุเปาหมายตามแผนประจําปไมตํ่ากวารอยละ 80 3. มีประโยชนและสรางคุณคาตอคนในชุมชน 4. มีผลกระทบที่เกิดประโยชนและสรางคุณคาตอชุมชนหรือสังคม 5. ไดรับการยกยองระดับชาติและ/หรือนานาชาติ

ผลการดําเนินงาน

1. มีการดําเนินงานตามวงจรคุณภาพ (PDCA) คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดทําโครงการ นวัตกรรมแกปญหาภัยพิบัติจาก

ธรรมชาติ ป 2554 ทั้งน้ีสืบเน่ืองมาจากผลที่ประเทศไทยประสบปญหาอุทกภัยอยางรุนแรงในหลายจังหวัด คณะฯ จําไดมีการทําโครงการเรงดวนเพื่อแกปญหาของประเทศใหมีการสราง สุขาลอยนํ้า จํานวน 5 หลัง เพื่อชวยบรรเทาความขาดแคลนอยางมากในขณะน้ัน และสงมอบใหกับพื้นที่ที่ประสบปญหาและมีการสราง เรือฉีดลางหลังนํ้าลด เปนเรือฉีดใชความดันสูงจากเครื่องยนตเพื่อใชฉีดลางเคหะสถานหลังจากนํ้าลด เพื่อทําความสะอาดใหสูสภาพปกติใหมากที่สุด

2. บรรลุเปาหมายตามแผนประจําปไมตํ่ากวารอยละ 80

ผลการดําเนินงานสรางเครื่องนวัตกรรมเพื่อบรรเทาภัยพิบัติบรรลุตามวัตถุประสงค คณะฯ ไดสงมอบหองสุขาลอยนํ้าใหกับพื้นที่ที่ประสบปญหาอุทกภัยซึ่งขาดแคลนหองสุขา คือพื้นที่ หมู 6 ต.หินมูล อ.บางเลน จ.นครปฐม เพื่อใหชุมชนไดใชบรรเทาความทุกขรอนเบื้องตน

3. มีประโยชนและสรางคุณคาตอคนในชุมชน

ผลจากการไดวางแผนการปฏิบัติงานในภารกิจเรงดวนในการชวยแกปญหาของประเทศน้ัน จึงไดผลงานที่นาภาคภูมิใจใหแกคณะฯ เปนอยางย่ิง ชุมชนสามารถใชประโยชนจากนวัตกรรมที่ทางคณะฯ มอบใหอยางมาก ชุมชนสามารถนําไปใชไดจริง สามารถบรรเทาความเดือดรอนไดในชวงน้ัน จึงนับไดวาผลงานนวัตกรรมดังกลาวมีประโยชนและสรางคุณคาตอคนในชุมชนอยางแทจริง




4. มีผลกระทบท่ีเกิดประโยชนและสรางคุณคาตอชุมชนหรือสังคม

นวัตกรรมที่ไดมาจากการดําเนินงานนับไดวาเปนประโยชนและสรางคุณคาตอชุมชนเปนอยางมาก สิ่งที่ไดจากการสรางหลังจากสงมอบใหกับพื้นที่ที่ประสบอุทกภัยแลวน้ัน ชุมชนนําไปใชเพื่อบรรเทาความขาดแคลนในชวงน้ัน นับไดวาเปนโครงการเพื่อชวยแกปญหาของประเทศอยางแทจริง เกณฑการประเมิน







2553 2554 2553 2554 2554 2555 18.2 N/A 4 ขอ N/A 4.00 4 ขอ 4 ขอ 5 ขอ







2553 2554 2553 2554 2554 2555 18.2 N/A 4 ขอ N/A 4.00 4 ขอ 4 ขอ 5 ขอ


18.1-1-1 แผนปฏิบัติการประจําป 2555 18.1-2-1 รายงานผลแผนปฏิบัติการประจําป 2555 ไตรมาส 1 18.1-3-1 ภาพการสงมอบหองสุขาลอยนํ้า http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/ 18.1-4-1 ภาพการใชประโยชนของหอสุขาลอยนํ้า

http://www.eng.kps.ku.ac.th/eng/


- ปฏิบัติได



3 ขอ ปฏิบัติได 4 – 5 ขอ




บทท่ี 3

สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในจากการประเมินตนเอง

การสรุปผลการประเมินคุณภาพภายใน และประสิทธิผลการดําเนินงาน พิจารณาในมุมมอง 4 ดาน ไดแก มุมมองตามองคประกอบคุณภาพ 9 องคประกอบ มุมมองตามมาตรฐานการอุดมศึกษา มุมมองดานการบริหารจัดการดานตางๆ และมุมมองตามมาตรฐานสถาบันอุดมศึกษา โดยมีตัวบงช้ืที่กําหนดของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 24 ตัวบงช้ี และตัวบงช้ี สมศ. 19 ตัวบงช้ี รวมทั้งหมด 43 ตัวบงช้ี แบงเปน 3 ประเภท ไดแก ปจจัยนําเขา กระบวนการ และผลผลิต ซึ่งมีการกําหนดเกณฑประเมินคุณภาพภายในตามตัวบงช้ีเปน 5 ระดับ มีคะแนนต้ังแต 1 ถึง 5 กรณีไมดําเนินการใดๆ หรือดําเนินการไมครบที่จะได 1 คะแนน ใหได 0 คะแนน สวนการประเมินเปาหมาย และพัฒนาการ ไมคิดคาคะแนน แตใหระบุเพียงบรรลุเปาหมาย โดยแปลความหมายของคะแนน ดังน้ี

คะแนนเฉลี่ย การแปลผลการประเมิน 0.00 – 1.50 การดําเนินงานตองปรับปรุงเรงดวน 1.51 – 2.50 การดําเนินงานตองปรับปรุง 2.51 – 3.50 การดําเนินงานระดับพอใช 3.51 – 4.50 การดําเนินงานระดับดี 4.51 – 5.00 การดําเนินงานระดับดีมาก

การประเมินคุณภาพตามพันธกิจท้ัง 4 ดาน การพิจารณาผลการประเมินคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พบวา มีการดําเนินงานตามระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 9 องคประกอบ และมีผลการดําเนินงานตาม ตัวบงช้ีที่กําหนดของ มก. จํานวน 24 ตัวบงช้ี และ สมศ. จํานวน 19 ตัวบงช้ี รวมทั้งหมด 43 ตัวบงช้ี โดยมีผลการประเมินตนเอง ไดคะแนนเฉลี่ย 4.62 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 12

3.1 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในและประสิทธิผลการดําเนินงาน

ตารางท่ี 12 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตาม 9 องคประกอบคุณภาพ (ป.2)

องคประกอบคุณภาพ

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ปการศึกษา 2554 ผลการประเมิน

ปจจัยนําเขา

กระบวนการ ผลผลิต รวม



สกอ. สมศ. รวม สกอ.+มก.


องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ - 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก

องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต 3.60 5.00 5.00 5.00 5.00 4.27 4.39 4.47 4.47 4.27 4.40 ดี ดี ดี ดี

องคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต - 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก องคประกอบที่ 4 การวิจัย 5.00 5.00 5.00 5.00 - 3.81 3.81 5.00 5.00 3.81 4.41 ดีมาก ดีมาก ดี ดี

องคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม - 5.00 5.00 5.00 - 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก

องคประกอบที่ 6 ระบบและกลไกการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม - 5.00 5.00 5.00 - 4.50 4.50 5.00 5.00 4.50 4.67 ดีมาก ดีมาก ดี ดีมาก องคประกอบที่ 7 การบริหารและจัดการ - 5.00 5.00 5.00 - 3.72 3.72 5.00 5.00 3.72 4.00 ดีมาก ดีมาก ดี ดี องคประกอบที่ 8 ระบบและกลไกการเงินและงบประมาณ - 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก

องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ - 5.00 5.00 5.00 - 4.58 4.58 5.00 5.00 4.58 4.79 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก

เฉลี่ยภาพรวม 3.95 5.00 5.00 5.00 5.00 4.29 4.34 4.82 4.82 4.29 4.63 ผลการประเมิน ด ี ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก ด ี ด ี ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พิจารณาผลการประเมินประสิทธิผลตามพันธกิจทั้ง 4 ดาน สามารถสะทอนผลการดําเนินงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ดังน้ี

1. การดําเนินงานตามพันธกิจดานการผลิตบัณฑิต พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.40 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี 2. การดําเนินงานตามพันธกิจดานการวิจัย พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.41 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี 3. การดําเนินงานตามพันธกิจดานการบริการทางวิชาการแกสังคม พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก 4. การดําเนินงานตามพันธกิจดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.67 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก การประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการอุดมศึกษา การพิจารณาผลการประเมินคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พบวา มีระบบคุณภาพตามมาตรฐานการอุดมศึกษาที่เกี่ยวของกับคณะวิชา ทั้ง 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานดานคุณภาพบัณฑิต มาตรฐานดานการบริหารจัดการการอุดมศึกษา และมาตรฐานดานการสรางและพัฒนาสังคมฐานความรูและสังคมแหงการเรียนรู โดยมีผลการประเมินตนเองในภาพรวมทุกดาน ไดคะแนนเฉลี่ย 4.63 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 13

ตารางท่ี 13 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการอุดมศึกษา (ป.3)

มาตรฐาน

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ปการศึกษา 2554 รวม ผลการประเมิน ปจจัย






มาตรฐานที่ 1 ดานคุณภาพบัณฑิต - - - - 5.00 4.54 3.63 5.00 5.00 4.54 4.63 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก

มาตรฐานที่ 2 ดานการบริหารจัดการการอุดมศึกษา

3.95 5.00 5.00 5.00 - 4.36 4.36 4.80 4.79 4.36 4.69 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก

มาตรฐานที่ 2 ก ดานธรรมาภิบาลของการบริหารการอุดมศึกษา

- 5.00 5.00 5.00 - 3.72 3.72 5.00 5.00 3.72 4.84 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก

มาตรฐานที่ 2 ข ดานพันธกิจของการบริหารการอุดมศึกษา

3.95 5.00 5.00 5.00 - 4.46 4.46 4.70 4.68 4.46 4.63 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก

มาตรฐานที่ 3 ดานการสรางและพัฒนาสังคมฐานความรูและสังคมแหงการเรียนรู

- 5.00 5.00 5.00 - 3.81 3.81 5.00 5.00 3.81 4.29 ดีมาก ดีมาก ด ี ด ี

เฉลี่ยภาพรวม 3.95 5.00 5.00 5.00 5.00 4.29 4.34 4.82 4.82 4.29 4.63

ผลการประเมิน ด ี ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก ด ี ด ี ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พิจารณาผลการประเมินระบบคุณภาพตามมาตรฐานการอุดมศึกษาของมาตรฐานแตละดาน สามารถสะทอนผลการดําเนินงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ดังน้ี

1. มาตรฐานดานคุณภาพบัณฑิต พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.63 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก

2. มาตรฐานดานการบริหารจัดการการอุดมศึกษา พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.69 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก

3. มาตรฐานดานการสรางและพัฒนาสังคมฐานความรูและสังคมแหงการเรียนรู พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.29 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี การประเมินคุณภาพตามมุมมองดานการบริหารจัดการ การพิจารณาผลการประเมินคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พบวา มีระบบคุณภาพตามมุมมองการบริหารจัดการดานตางๆ ทั้ง 4 ดาน คือ ดานนิสิตและผูมีสวนไดสวนเสีย ดานกระบวนการภายใน ดานการเงิน และดานบุคลากรและการเรียนรูและนวัตกรรม โดยมีผลการประเมินตนเองในภาพรวมทุกดาน ไดคะแนนเฉลี่ย 4.63 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมากรายละเอียดดังตารางที่ 14

ตารางท่ี 14 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตามมุมมองดานการบริหารจัดการ (ป.4)

มุมมองดานการบริหารจัดการ

คะแนนการประเมินเฉลี่ย ปการศึกษา 2554 รวม ผลการประเมิน ปจจัย






1. ดานนิสิตและผูมีสวนไดสวนเสีย - 5.00 5.00 5.00 5.00 4.69 4.74 5.00 5.00 4.69 4.87 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก

2. ดานกระบวนการภายใน 5.00 5.00 5.00 5.00 - 4.33 4.33 5.00 5.00 4.33 4.81 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก 3. ดานการเงิน 5.00 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก 4. ดานบุคลากรและการเรียนรูและนวัตกรรม 2.90 5.00 5.00 5.00 - 3.66 3.66 3.95 3.95 3.66 3.80 ด ี ด ี ด ี ด ี

เฉลี่ยภาพรวม 3.95 5.00 5.00 5.00 5.00 4.29 4.34 4.82 4.82 4.29 4.63 ผลการประเมิน ด ี ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก ด ี ด ี ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พิจารณาผลการประเมินระบบคุณภาพตามมุมมองการบริหารจัดการแตละดาน สามารถสะทอนผลการดําเนินงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ดังน้ี 1. ดานนิสิตและผูมีสวนไดสวนเสีย พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.87 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก 2. ดานกระบวนการภายใน พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 4.81 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก 3. ดานการเงิน พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก 4. ดานบุคลากรและการเรียนรูและนวัตกรรม พบวา ไดคะแนนเฉลี่ย 3.80 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี การประเมินคุณภาพตามมุมมองดานมาตรฐานสถาบันการอุดมศึกษา การพิจารณาผลการประเมินคุณภาพของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พบวา มีระบบคุณภาพตามมุมมองดานมาตรฐานสถาบันอุดมศึกษา ทั้ง 2 มาตรฐาน คือ มาตรฐานดานศักยภาพและความพรอมในการจัดการศึกษา และมาตรฐานดานการดําเนินการตามภารกิจของสถาบันอุดมศึกษา โดยมีผลการประเมินตนเองในภาพรวมทุกมาตรฐาน ไดคะแนนเฉลี่ย 4.63 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก รายละเอียดดังตารางที่ 15

ตารางท่ี 15 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานสถาบันการอุดมศึกษา (ป.5) มาตรฐานสถาบันอุดมศึกษา คะแนนการประเมินเฉลี่ย ปการศึกษา 2554 รวม ผลการประเมิน

ปจจัยนําเขา

กระบวนการ ผลผลิต





1. มาตรฐานดานศักยภาพและความพรอมในการจัดการศึกษา

3.60 5.00 5.00 5.00 - 3.83 3.83 4.68 4.68 3.83 4.52 ดีมาก ดีมาก ดี ดีมาก

1) ดานกายภาพ 5.00 - - - - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก 2) ดานวิชาการ 2.90 5.00 5.00 5.00 - 3.20 3.20 4.16 4.16 3.20 4.00 ด ี ด ี พอใช ด ี

3) ดานการเงิน - 5.00 5.00 5.00 - - - 5.00 5.00 - 5.00 ดีมาก ดีมาก - ดีมาก

4) ดานการบริหารจัดการ - 5.00 5.00 5.00 - 4.15 4.15 5.00 5.00 4.15 4.79 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก 2. มาตรฐานดานการดําเนินการตามภารกิจของสถาบันอุดมศึกษา

5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 4.42 4.47 5.00 5.00 4.42 4.71 ดีมาก ดีมาก ด ี ดีมาก

1) ดานการผลิตบัณฑิต - 5.00 5.00 5.00 5.00 4.54 4.63 5.00 5.00 4.54 4.79 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก 2) ดานการวิจัย 5.00 5.00 5.00 5.00 - 3.81 3.81 5.00 5.00 3.81 4.41 ดีมาก ดีมาก ด ี

3) ดานการใหบริการทางวิชาการแกสังคม - 5.00 5.00 5.00 - 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก 4) ดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม - 5.00 5.00 5.00 - 4.50 4.50 5.00 5.00 4.50 4.67 ดีมาก ดีมาก ดี ดีมาก

เฉลี่ยภาพรวม 3.95 5.00 5.00 5.00 5.00 4.29 4.34 4.82 4.82 4.29 4.63

ผลการประเมิน ด ี ดีมาก ดีมาก ดีมาก ดีมาก ด ี ด ี ดีมาก ดีมาก ด ีดี

มาก




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน พิจารณาผลการประเมินระบบคุณภาพตามมาตรฐานสถาบันอุดมศึกษาทุกดาน สามารถสะทอนผลการดําเนินงานของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสนดังน้ี 1. มาตรฐานดานศักยภาพและความพรอมในการจัดการศึกษา ประกอบดวย

- ดานกายภาพ ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก - ดานวิชาการ ไดคะแนนเฉลี่ย 4.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี - ดานการเงิน ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก - ดานการบริหารจัดการ ไดคะแนนเฉลี่ย 4.79 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก

2. มาตรฐานดานการดําเนินการตามภารกิจของสถาบันอุดมศึกษา ประกอบดวย. - ดานการผลิตบัณฑิต ไดคะแนนเฉลี่ย 4.79 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดีมาก - ดานการวิจัย ไดคะแนนเฉลี่ย 4.41 ผลประเมินไดคุณภาพระดับ ดี - ดานการใหบริการทางวิชาการแกสังคม ไดคะแนนเฉลี่ย 5.00 ผลประเมินไดคุณภาพ

ระดับ ดีมาก - ดานการทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม ไดคะแนนเฉลี่ย 4.67 ผลประเมินไดคุณภาพ

ระดับ ดีมาก




การพิจารณาผลการดําเนินงานในภาพรวมของคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน สามารถวิเคราะหจุดแข็ง จุดที่ควรพัฒนา และขอเสนอแนะ ในแตละองคประกอบ สรุปไดดังน้ี องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ จุดแข็ง 1. มีกระบวนการจัดทํา เผยแพร และดําเนินการเกี่ยวกับปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการอยางเปนระบบและการมีสวนรวมจากทุกฝาย มีชัดเจนและเหมาะสมกับหนวยงานรวมทั้งมีการปรับปรุงกลยุทธใหเหมาะสมกับสถานการณ จุดท่ีควรพัฒนา - ขอเสนอแนะ - องคประกอบท่ี 2 การผลิตบัณฑิต จุดแข็ง

1. คณาจารยมีศักยภาพสูงและสวนใหญเปนคนรุนใหมที่มีความกระตือรือรนในการทํางาน 2. มีมาตรการสงเสริมการเพิ่มคุณวุฒิของอาจารยที่ชัดเจน

จุดท่ีควรพัฒนา 1. คุณวุฒิและตําแหนงทางวิชาการของคณาจารยยังตํ่ากวาเกณฑมาตรฐาน เน่ืองจากการ

ลดลงของคณาจารยอาวุโสที่มีคุณวุฒิและตําแหนงวิชาการสูงและการบรรจุอาจารยใหม 2. จํานวนนิสิตที่ไดรับการยกยองชมเชยในระดับชาติ/นานาชาติมีจํานวนนอย 3. จํานวนนิสิตบัณฑิตศึกษาทั้งหมดยังมีสัดสวนนอยเมื่อเทียบกับจํานวนนิสิตระดับปริญญา-

ตรีทั้งหมด ขอเสนอแนะ 1. พิจารณาปรับจํานวนการรับนิสิตในระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา ใหเหมาะสมและเพื่อรักษาประสิทธิภาพของการศึกษาและแกปญหาสัดสวนจํานวนนิสิต 2. สงเสริมใหนิสิตเขารวมโครงการสหกิจศึกษา เพื่อพัฒนาและเพิ่มประสบการณในการปฏิบัติงานและเพิ่มศักยภาพในการแขงขันใหกับนิสิต องคประกอบท่ี 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต จุดแข็ง 1. มีการวางแผนงานดานการพัฒนานิสิตอยางเปนระบบ 2. มีการสนับสนุนงบประมาณอยางพอเพียงเพื่อใชในโครงการพัฒนากิจกรรมนิสิตและกระจายสูหนวยงานระดับภาควิชา/สาขาวิชาและสโมสรนิสิตอยางเปนธรรม

3.2 ผลการวิเคราะหตนเองในภาพรวมตามองคประกอบคุณภาพของคณะดําเนินงาน




จุดท่ีควรพัฒนา 1. มีกฎเกณฑการบังคับงานดานการพัฒนานิสิตจากหลายหนวยงานซึ่งบางครั้งไมเปนไปในแนวทางเดียวกัน ทําใหหนวยงานระดับ คณะฯตองจัดกิจกรรมใหเพียงพอตามมาตรฐานเหลาน้ัน จนทําใหมีกิจกรรมมากเกินไป 2. กิจกรรมบางกิจกรรมสามารถตอบมาตรฐานไดดี แตนิสิตไมเขารวมเน่ืองจากเปนกิจกรรมที่นิสิตไมชอบ 3. กิจกรรมที่จัดข้ึนจากทางวิทยาเขตบางครั้งตรงกับวันหยุดมากเกินไป ทําใหนิสิตไมเขารวมได 4. งานพัฒนานิสิตเปนงานที่ไดรับความรวมมือกับอาจารยและบุคลากรในคณะฯนอย 5. มาตรฐานที่บังคับใชกับงานดานการพัฒนานิสิตเปลี่ยนทุกป ทําใหบางครั้งการวางแผนไวไมเปนไปตามประกันคุณภาพที่เปลี่ยนแปลงตลอกเวลา ขอเสนอแนะ 1. การสรางมาตรฐานใดๆควรมีกฎเกณฑที่แนนอน และไมควรเปลี่ยนบอยจนเกินไป 2. รณรงคใหอาจารยและบุคลากรในคณะฯเห็นความสําคัญของการพัฒนานิสิต องคประกอบท่ี 4 การวิจัย จุดแข็ง 1. คณาจารยและบุคลากรมีศักยภาพและมีความมุงมั่นในการทํางานวิจัย 2. มีทุนสนับสนุนงานวิจัยทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยฯ จํานวนมาก 3. มีผลงานวิจัยที่เปนประโยชนและตอบสนองความตองการอยางแทจริงของสังคม ชุมชน และประเทศชาติ 4. มีจํานวนบทความวิจัยในระดับนานาชาติเพิ่มข้ึน 5. คณะมีการสนับสนุนและการสรางแรงจูงใจที่ชัดเจนใหคณาจารยสรางผลงานวิจัย 6. มีกระบวนการจัดการความรูและถายทอดประสบการณทางการวิจัยจากอาจารยอาวุโสสูอาจารยรุนใหม จุดท่ีควรพัฒนา 1. จํานวนโครงการวิจัยที่เปนการบูรณาการระหวางสาขาวิชา หรือหนวยงานภายนอกคณะฯ ยังมีจํานวนนอย ขอเสนอแนะ

1. หามาตรการหรือแนวทางสงเสริมใหทุกสาขาวิชามีการทํางานวิจัยที่บูรณาการรวมกัน




องคประกอบท่ี 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม จุดแข็ง 1. มีการใหบริการวิชาการและถายทอดเทคโนโลยีที่ตอบสนองความตองการทางสังคม หลากหลาย และสรางความเขมแข็งใหชุมชนและสังคม จุดท่ีควรพัฒนา - ขอเสนอแนะ - องคประกอบท่ี 6 การทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรม จุดแข็ง

1. มีการดําเนินกิจกรรมและโครงการที่เปนการสนับสนุนและทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมอยางเปนรูปธรรมและตอเน่ือง จุดท่ีควรพัฒนา

1. มาตรฐานบางอยางไมสามารถใชไดกับบางคณะฯ ควรอนุโลมบาง ขอเสนอแนะ

1. งานทํานุบํารุงศิลปะและวัฒนธรรมไมควรบังคับ และไมควรนํารางวัลมาเปนดัชนีบังคับ องคประกอบท่ี 7 การบริหารและการจัดการ จุดแข็ง 1. มีการกระจายอํานาจการบริหารโดยการมอบหมายหนาที่ไปยังผูเกี่ยวของทั้งในระดับคณะและภาควิชาทําใหการปฏิบัติงานในทุกดานมีความคลองตัว 2. ใหความสําคัญกับการพัฒนาทรัพยากรบุคคลและมีกลไกและวิธีการใหบุคลากรระดับเขามามีสวนรับรู แสดงความคิดเห็นและมีสวนสวนรวมในดานการบริหารงานของคณะอยางเปนรูปธรรมและไมยุงยากซับซอน ไดแก การสนับสนุนทุนศึกษาตอ/ฝกอบรม/เขารวมประชุมวิชาการ การประชุมรวมระหวางผูบริหารกับอาจารย ผูบริหารกับสายสนับสนุน ผูบริหารกับผูปฏิบัติงานในแตละฝาย และกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรูระหวางผูปฏิบัติงาน จุดท่ีควรพัฒนา - ขอเสนอแนะ -




องคประกอบท่ี 8 การเงินและงบประมาณ จุดแข็ง 1. มีสถานะทางการเงินโดยเฉพาะงบประมาณเงินรายไดอยูในเกณฑที่ดี ทําใหสามารถพัฒนาโครงสรางพื้นฐานที่จําเปนบางอยางของคณะฯ ไดดวยตนเอง 2. มีการจัดสรรงบประมาณเงินรายไดไปยังหนวยงานยอยเพื่อใชสําหรับการพัฒนาหองปฏิบัติการวิจัยและครุภัณฑเพื่อการเรียนการสอนและอื่นๆ ตามความจําเปน จุดท่ีควรพัฒนา - ขอเสนอแนะ - องคประกอบท่ี 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

จุดแข็ง 1. บุคลากรทุกระดับภายในคณะฯ ใหความรวมมือในการดําเนินงานประกันคุณภาพ

จุดท่ีควรพัฒนา - ขอเสนอแนะ 1. ควรใหความสําคัญของงานประกันในระดับนโยบายของมหาวิทยาลัย เพื่อเปนแรงจูงใจใหกับบุคลากรที่มีสวนรวมในการปฏิบัติงานที่เกี่ยวของกับงานประกันฯ เชน กําหนดการดําเนินงานงานประกันฯไวเปนสวนหน่ึงในระบบการรายงานภาระงานใหชัดเจน เปนตน




คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย ตามผลการดําเนินงานปการศึกษา 2554 รวม 5 ภาควิชา 1 สาขาวิชา โดยมีรายละเอียดดังน้ี 1. ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 2. ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 3. ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 4. ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 5. ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 6. สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร

3.3.1 วัตถุประสงคในการตรวจสอบคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย 1. ตรวจสอบระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายในของหนวยงานยอย คณะ

วิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน และประเมินคุณภาพผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ี และเกณฑการประเมินตามที่มหาวิทยาลัยกําหนด

2. เพื่อวิเคราะหจุดแข็ง จุดออน และใหขอเสนอแนะเพิ่มเติมในการพัฒนาปรับปรุงคุณภาพของหนวยงานใหมีประสิทธิภาพย่ิงข้ึน

3. เพื่อพิจารณาความเช่ือมโยงของทุกองคประกอบในระบบประกันคุณภาพของ คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน และการตอบสนองพันธกิจและเปาหมายของมหาวิทยาลัย

4. ติดตามประสิทธิผลตามแผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะของการประเมินคุณภาพภายในที่ผานมา และการพัฒนาปรับปรุงในระบบการประกันคุณภาพ

3.3.2 กําหนดการตรวจสอบ/ตรวจประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดกําหนดใหมีการประเมินคุณภาพภายในระดับ

หนวยงานยอย โดยคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย ระหวางวันที่ 16 - 18 พฤษภาคม 2555 ซึ่งในการตรวจประเมินครั้งน้ี ไดเชิญผูทรงคุณวุฒิจากภายนอกคณะฯ รวมเปนประธานกรรมการและกรรมการตรวจประเมิน 6 ทาน และอาจารยภายในคณะฯ 18 ทาน

3.3 รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของแตละหนวยงาน




ตารางท่ี 16 กําหนดการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย วันประเมิน หนวยงาน รายช่ือคณะกรรมการ ตําแหนง

16 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.เกษตร

รศ.ศศิยา ศิริพานิช ประธานกรรมการ อ.ดร.สุกัญญา วิชชุกิจ กรรมการ อ.ปริญญา พัฒนวสันตพร กรรมการ นางสมบูรณ พรมชาติ กรรมการและเลขานุการ

16 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.การอาหาร

รศ.วิรัตน สุวรรณาภิชาติ ประธานกรรมการ อ.ชนมน จันทนา กรรมการ อ.งายงาม ประจวบวัน กรรมการ นางสาวลักษณา นาคเพงพิศ กรรมการและเลขานุการ

17 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.โยธา

ผศ.ดร.มาลี ศรีสดสุข ประธานกรรมการ อ.นงลักษณ สมันตรัฐ กรรมการ อ.ดร.วงศผกา วงศรัตน กรรมการ นางสาวอรุณรัตน บุญปองหา กรรมการและเลขานุการ

17 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.ชลประทาน

รศ.พิศมัย หาญมงคลพิพัฒน ประธานกรรมการ อ.ดร.หทัยเทพ วงศสุวรรณ กรรมการ อ.วรพจน ศตเดชากุล กรรมการ นางสาวจุฑาทิพย ทรัพยฤทธา กรรมการและเลขานุการ

18 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.เคร่ืองกล

รศ.ประภาศรี สิงหรัตน ประธานกรรมการ ผศ.ดร.อรุณศิริ กําลัง กรรมการ อ.ดร.สิรัญญา ทองชาติ กรรมการ นางสาววันเพ็ญ ชิราพร กรรมการและเลขานุการ

18 พ.ค. 55 9.00 – 12.00 น.

วศ.คอม

รศ.ศิริภัทรา เหมือนมาลัย ประธานกรรมการ อ.ชูพันธุ ชมภูจันทร กรรมการ รศ.ดร.รังสินี โสธรวิทย กรรมการ นางสาวศรีวรรณ นวมปฐม กรรมการและเลขานุการ




3.3.3 ผลการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย ประจําป 2554 รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของคณะกรรมการประเมินฯระดับหนวยงาน

ยอย ประจําป 2555 ตามผลการดําเนินงานปการศึกษา 2554 ( 1 มิถุนายน 255 4 - 31 พฤษภาคม 2555) ตารางท่ี 17 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย (รายภาควิชา/สาขา)

ภาควิชา ผลการประเมิน (เต็ม 5 คะแนน)


1. ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 4.54 ดีมาก 2. ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 4.23 ดี 3. ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 3.89 ดี 4. ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 4.04 ดี 5. ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 3.58 ดี 6. สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร 2.88 พอใช ตารางท่ี 18 สรุปผลการประเมินคุณภาพภายในระดับหนวยงานยอย (รายองคประกอบ)

องคประกอบ

ผลการตรวจประเมิน (เต็ม 5.00)

วิศวก

รรมเ

กษตร

วิศวก

รรมช

ลประ

ทาน

วิศวก

รรมโ

ยธา

วิศวก

รรมก

ารอา

หาร

วิศวก

รรมเ

ครื่อง

กล

วิศวก

รรมค

อมพิ

วเตอ

ร องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงคและแผนดําเนินการ

4.00 4.23 4.00 5.00 5.00 4.00

องคประกอบท่ี 2 การผลิตบัณฑิต 4.57 4.39 3.64 4.07 3.66 2.71 องคประกอบท่ี 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต 5.00 3.00 5.00 4.00 4.00 3.00 องคประกอบท่ี 4 การวิจัย 5.00 5.00 5.00 5.00 2.80 2.52 องคประกอบท่ี 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม 3.00 4.00 3.00 2.00 2.00 3.00

รวม (เฉลี่ย) 4.57 4.23 3.89 4.04 3.58 2.88

คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดดําเนินการประเมินคุณภาพภายใน หนวยงานระดับภาควิชา และหนวยงานยอยตางๆ มีผลการวิเคราะหจุดแข็ง จุดที่ควรพัฒนา และขอเสนอแนะดังน้ี

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ องคประกอบท่ี 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 1. เขียนโครงการใหชัดเจน

2. โครงการที่ตอบผลการดําเนินงานตามตัวบงช้ีน้ันควรคูกันไป

1. ควรจัดทําโครงการตาม งผง. 01 โดยนําตัวบงช้ีมาแสดงในโครงการและทําสรุปโครงการใหชัดเจนตามตัวบงช้ี

2. ควรบรรยายเน้ือหาอธิบายผลการดําเนินงานใหมีรายละเอียดชัดเจนตามหลักฐานอางอิงในเลมการประเมินตนเอง

3. ควรจดรายงานการประชุมภาควิชาใหมีเน้ือหาที่ละเอียด เพื่อประโยชนในการใชเปนหลักฐานอางอิงและสะดวกในการตรวจสอบในการประกันคุณภาพการศึกษา

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 1. ภาควิชามีแผนปฏิบัติการประจําปครบทั้ง 4 พันธกิจ และสอดคลองภารกิจของภาควิชา

1. ควรนําผลการประเมินการดําเนินงานเปนขอมูลพื้นฐาน เพื่อนํามาปรับปรุงแผนปฏิบัติการประจําปของปตอไป

3.3 รายงานผลการประเมินคุณภาพภายในของแตละหนวยงาน

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1. มีวิธีในการติดตามการ

ดําเนินงานของแผนปฏิบัติการประจําปที่สรางสรรคและเขาใจงาย

1. การกําหนดตัวบงช้ีของแผนปฏิบัติการประจําป ควรมีความชัดเจนและสอดคลองกับวัตถุประสงคของโครงการ

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1. มีการประชุมภาควิชาฯ เพื่อติดตามผลการดําเนินงานใหตอบสนองครบทั้ง 4 พันธกิจ อยางสม่ําเสมอทุกเดือน

1. เอกสารหลักฐานไมชัดเจน เน่ืองจากใชขอมูลรวมกับคณะฯ

1. ควรดึงขอมูลของคณะฯ ออกมาใชประกอบขอมูลภาควิชาฯ

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 1. มีการดําเนินการตามแผนทุกภารกิจ

2. มีการติดตามผลการดําเนินงานตามพันธกิจทั้ง 4 ดานครบ

1. ควรใหมีการประชุมระดมความคิดเห็นจากตัวแทนผูมีสวนไดสวนเสียเชน บริษัทเอกชน ศิษยเกา ในการวิเคราะหหรือเสนอขอคิดเห็นในการปรับปรุงหลักสูตร

2. การสรุปแผนพัฒนาและปรับปรุง (สปค.01 และ สปค.02) ควรมีการจัดทําตามแบบฟอรมที่คณะฯ กําหนด


1. ไมมีการนําผลการพิจารณาขอคิดเห็นและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจําคณะ มาปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป

1. ควรการนําผลการพิจารณาขอคิดเห็นและขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจําคณะ มาปรับปรุงแผนกลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําป

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ องคประกอบท่ี 2 การผลิตบัณฑิต ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร - - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 1. มีหลักสูตรครบทุกระดับการศึกษา

1. อาจารยที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการ (รศ. ข้ึนไป) ยังมีนอย

1. ภาควิชาฯ ควรหามาตรการในการกระตุนและสงเสริมใหคณาจารยขอตําแหนงทางวิชาการที่สูงข้ึน

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1. ภาควิชาฯ มีผลงานนําเสนอและตีพิมพ ในการประชุมระดับชาติ ของนิสิตบัณฑิตศึกษา ป.โท หลายผลงาน แมวาจะยังไมนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาจบการศึกษา

1. มีนิสิตบัณฑิตศึกษาในสัดสวนที่นอย เมื่อเทียบกับจํานวนนิสิต

1. ควรมีนโยบายและมาตรการเพิม่สัดสวนนิสิตระดับบัณฑิตศึกษา ในแผนงานระยะยาว

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1. มีระบบกลไกการติดตามการบริหารหลักสูตรที่เนนการมีสวนรวมของคณาจารยไดรับรู (การจัดทํา มคอ.7 อยางมีสวนรวม)

1. กระบวนการติดตาม ประเมินผล และนําผลการประเมินมาปรับปรุงแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนยังขาดความตอเน่ือง 2. การบริหารหลักสูตรประจําปยังมีบางสวนยังไมเปนไปตามตัวบงช้ีตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.

2548 และยังขาดการนําผลประเมินมาใชปรับปรุงการบริหารหลักสูตรในปตอไป

1. ควรมีการติดตาม ประเมินผล และนําผลการประเมินมาปรับปรุงแผนการบริหารและการพัฒนาคณาจารยและบุคลากรสายสนับสนุนอยางตอเน่ือง 2. ควรมีการบริหารหลักสูตรประจําปใหเปนไปตามตัวบงช้ีตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ.

2548 และนําผลประเมินมาใชปรับปรุงการบริหารหลักสูตรในปตอไป (ภาพรวมของ

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ (ภาพรวมของหลักสูตร) หลักสูตร)

3. การใชประโยชนจากตัวบงช้ีที่ 3,

4 ของสมศ.ในการวางแผนพัฒนาผลงานของนิสิตระดับบัณฑิตศึกษาในการตีพิมพเผยแพร เพื่อติดตามตัวบงช้ีใหครบกระบวนการ

4. ควรมีการขยายผลวิธีการจัดการเรียนรูที่พัฒนาจากการวิจัยหรือจากกระบวนการจัดการความรูเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

5. ควรมีระบบชวยสนับสนุนหรือกระตุนใหคณาจารยหรือบุคลากรไดพัฒนาศักยภาพตนเองเปนไปตามแผนสวนบุคคล

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 1. มีกระบวนการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ เชน มีโครงงานวิศวกรรม มีการฝกงาน มีโรงปฏิบัติการและหองปฏิบัติการพื้นฐานทางดานวิชาชีพ กว. มีหองปฏิบัติการเฉพาะ เชน เมคาโทรนิค มีสื่อการเรียนการสอนบนอินเตอรเน็ต มีการ

1. สัดสวนอาจารยที่มีตําแหนงทางวิชาการนอย

2. มีงานวิจัยทางดานการเรียนการสอน เชนการวิจัยในช้ันเรียนนอย

3. มีวิชาที่มีการเรียนการสอนเปนภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพรอมสูประชาคมอาเช่ียนนอย

1. ควรสนับสนุนใหอาจารยทําวิจัยในช้ันเรียน

2. ควรใหความรูในการจัดทํา มคอ.

2 – 7 แกคณาจารยและเจาหนาที่ในภาควิชาทุกทาน

3. ควรจัดอบรมความรูในการสรางนวัตกรรมและกระบวนการย่ืนขอทรัพยสิน

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ จัดงานวิชาการเพื่อใหนิสิตเสนอผลงานชวงงานเกษตร กําแพงแสน

2. มีระบบสนับสนุนและกระตุนใหอาจารยเขาสูตําแหนงทางวิชาการหลายรูปแบบ

3. มีการวิเคราะหืกระบวนการจัดการเรียนการสอนเพื่อใหการชวยเหลือนิสิตที่มีปญหาซึ่งไมสามารถจบตามกําหนดเวลาของหลักสูตร

ทางปญญาแกบุคลากรในภาควิชา 4. ควรสรางวิชาที่มีการเรียนการสอนเปนภาษาอังกฤษเพื่อเตรียมความพรอมสูประชาคมอาเช่ียน


1. จํานวนอาจารยที่มีวุฒิปริญญาเอกยังมีนอย 2. จํานวนอาจารยที่ดํารงตําแหนงทางวิชาการรองศาสตราจารยข้ึนไปยังตํ่ากวาเกณฑที่กําหนด 3. ไมพบหลักฐาน มคอ. 3 มคอ. 4 มคอ.5 มคอ.6 วามีครบทุกวิชา 4. ยังไมมีหลักสูตรบัณฑิตศึกษา

1. ควรสงเสริมสนับสนุนใหอาจารยศึกษาตอปริญญาเอก 2. ควรกําหนดแผน/เปาหมายในการพัฒนาอาจารยแตละทานเขาสูตําแหนงทางวิชาการ 3. ควรจัดทํามคอ. 3 มคอ. 4 มคอ.5 มคอ.6 วามีครบทุกวิชา 4. ควรจัดทําหลักสูตรบัณฑิตศึกษา

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ องคประกอบท่ี 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร - - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 1. ควรเพิ่มหรือขยายพื้นที่ใหนิสิตไดใชประโยชนในการติวมากข้ึน 2. ควรเพิ่มอุปกรณการทดลอง และควรใหวิชาบรรยายและวิชาปฏิบัติอยูในเทอมเดียวกัน 3. เพิ่มการฝกอบรมในเรื่อง Auto CAD ใหมากข้ึน 4 .เพิ่มทักษะดานภาษาอังกฤษ

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1. ภาควิชามีกิจกรรมที่ใหนิสิตไดพัฒนาทักษะและประสบการณ

1. ระบบการประชาสัมพันธและการเผยแพรขอมูลขาวสารใหนิสิตทราบควรมีหลากหลายวิธีการ 2. ระบบ internet บริเวณภาควิชาและคณะ ควรจัดการเพื่อใหนิสิตเขาถึงไดสะดวกย่ิงข้ึน

1. ควรมีกิจกรรมที่ใหนิสิตตางสาขาในคณะไดกระทํารวมกันเพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและเกิดความรวมมือกัน ทําใหนิสิตมีความรูและวิสัยทัศนที่กวางข้ึน 2. มีกิจกรรมที่สงเสริมทักษะการใชภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารใหนิสิต

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1. กิจกรรมพัฒนานิสิตควรเปนกิจกรรมที่สอดคลองกับพันธกิจของภาควิชาฯ

1. การกรอกขอมุลโครงการ/กิจกรรมพัฒนานิสิตในแบบเก็บขอมูล ควรระบุวันที่ วิธีการดําเนินจริงเพื่อเปนการตรวจสอบวาอยูในรอบปการศึกษาที่ประเมินหรือไม

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 1. ภาควิชาใหนโยบายกับ

คณาจารยในการใหโอกาสกับนิสิตในการเขาพบเพื่อปรึกษาโดยไมจํากัดวาตองเปนนิสิตในที่ปรึกษาเทาน้ัน มีการบันทึกขอมูลการใหคําปรึกษาในแฟมขอมูลนิสิต

2. ภาควิชามีชองทางการกระจายขอมูลขาวสารที่เปนประโยชนกับนิสิตไดหลายชองทางทั้งใน website และ facebook

1. ภาควิชาควรมีการจัดอบรมหลักสูตรทางวิชาการเพื่อเพิ่มทักษะและความสามารถใหกับศิษยเกา

1. ควรมีการสอบถามความตองการของศิษยเกาและมีการอบรมความรูเพิ่มเติม

2. ควรทําการประเมินผลและปรับปรุงการใหบริการแกนิสิตและศิษยเกาเปนประจําทุกป


1. มีกิจกรรมพัฒนาการเรียนใหกับนิสิตผลการเรียนตํ่าอยางตอเน่ือง 2. มีโครงการตางๆในการสงเสริมนิสิตเขาประชุมวิชาการและการประกวดแขงขัน สามารถ พัฒนานิสิตในรูปของกิจกรรมตางๆ ในระดับดี

1. จากการสอบถามนิสิตปจจุบันและบัณฑิตที่จบพบวาควรสงเสริมการสื่อสารภาษาอังกฤษใหมากข้ึนเพื่อประโยชนในการเรียนและการทํางานใหมีประสิทธิภาพข้ึน 2. สงเสริมใหมีการพัฒนาความรู และประสบการณ ใหแกศิษยเกา

1. เสริมการใชภาอังกฤษในรายวิชาหรือกิจกรรมตางๆ เพื่อใหเกิดความคุนเคยและสามารถนําไปใชประโยชนในการเรียนและการทํางานในอนาคต 2. จัดกิจกรรมเพื่อใหความรูแกศิษยเกาตามเกณฑของ สกอ.

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ องคประกอบท่ี 4 การวิจัย ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 1. มีผลงานตีพิมพและ

เผยแพรในระดับนานาชาติอยางตอเน่ือง

2. มีผลงานสรางสรรคดานสิ่งประดิษฐ เปนการรวมมือระหวางนิสิตและอาจารย

- -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 1. มีงบประมาณงานวิจัยสูง อัตราสวนตออาจารยสูง เน่ืองจากเปนโครงการใหญ

1. เน่ืองจากมีตนทุนวิจัยสูง แตอาจารยที่ขอทุนยังมีนอย ควรจะกระตุนใหอาจารยทานอื่นขอทุนวิจัยทั้งภายในและภายนอกเพิ่มข้ึน

1. ควรมีกรรมการประเมินจากภายนอกในเรื่องผลงานตีพิมพและเผยแพร

2. ไมมีบทความวิชาการในรอบปน้ี จึงควรกระตุนใหอาจารยทุกทานเขียนบทความวิชาการ

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1. มีการจัดสรรงบประมาณเพื่อการวิจัยและการสรางสรรคผลงาน

1. เพิ่มแหลงทุนวิจัยจากภายนอก 2. เพิ่มจํานวนโครงการวิจัย การตีพิมพเผยแพร การนําเสนอผลงานของอาจารย และการจดสิทธิบัตร อนุสิทธิบัตร

1. ควรสรางระบบพี่เลี้ยงในการวิจัยเพื่อใหนักวิจัยรุนเยาวไดมีโอกาสพัฒนาศักยภาพและเขาถึงแหลงทุนภายนอก 2. สรางเครือขายการวิจัยกับผูใชผลงาน เชนบริษัทตางๆเพื่อนําไปสูการใชประโยชน 3. ควรมีการจัดสรรทุนสนับสนุนการวิจัยและรางวัลสําหรับนิสิตปริญญาตรี และโทของภาควิชา

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1. ภาควิชาฯ สามารถผลิตผลงานวิจัย

และสามารถหาแหลงเงินทุนทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยไดมาก

2. ภาควิชาฯ มีการบูรณาการงานวิจัยกับการเรียนการสอนและมีการนําผลงานวิจัยไปใชใหเกิดประโยชนในหนวยงานภายในและภายนอก พรอมทั้งมีการขอจดสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตรอยางตอเน่ือง

- 1. คณะฯ ควรเรงใหมีการดําเนินการจดสิทธิบัตรและอนุสิทธิบัตรใหรวดเร็วข้ึน

2. ควรนําผลงานวิจัยไปใชใหเกิดประโยชนกับหนวยงานภายนอกใหมากข้ึน

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 1. ภาควิชามีโครงการวิจัยคอนขางมากและมีโครงการที่ไดรับทุนอุดหนุนทั้งภายนอกและภายใน

2. มีการกําหนดจุดเนนและทิศทางการวิจัยของภาควิชาไวชัดเจน

- 1. ควรสงเสริมและเพิ่มทักษะในการขอทุนวิจัยจากภายนอกแกคณาจารยใหมากข้ึน

2. ควรใหคณาจารยเรียนรูเรื่องทรัพยสินทางปญญา


- 1. สัดสวนเงินวิจัยตอจํานวนอาจารยยังคอนขางนอย

1. สนับสนุนใหคณาจารยในสาขา วิชา วิศวกรรมคอมพิวเตอร พัฒนางานวิจัยที่มีการบูรณาการหรือสามารถประยุกตใชกับงานในสาขาอื่น 2. ควรมีการกําหนดใหนิสิตรวมเปน

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ สวนหน่ึงในการทําวิจัย เชนการทําโครงงานหรืองานสรางสรรค ผลงานที่ไดควรมีการระบุแหลงทุนหรืออางอิงกับช่ืองานวิจัยดวยทุกครั้ง

องคประกอบท่ี 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม ภาควิชาวิศวกรรมเกษตร 1. อาจารยมีองคความรูและ

ประสบการณสูง - -

ภาควิชาวิศวกรรมชลประทาน 1. มีการบริการวิชาการอยูมาก เน่ืองจากเปนภาควิชาที่มีรากฐานยาวนาน

1. ควรขยายบริการวิชาการไปในสวนการปรับปรุงรายวิชาการเปดวิชาใหมและตําราตางๆ

1. ควรนําผลการประเมินมาปรับปรุงการบูรณาการทางวิชาการตาง ๆ ในดานการเรียนการสอนและวิจัย

ภาควิชาวิศวกรรมโยธา 1. คณาจารยที่มีความรูความสามารถในการใหบริการวิชาการมีจํานวนมาก

- 1. ควรเพิ่มชองทางการรับฟงขอเสนอแนะในการใหบริหารวิชาการหรือการบูรณาการงานบริการวิชาการกับงานอื่นๆ เพื่อใชเปนแนวทางในการปรับปรุงการใหบริการวิชาการของภาควิชาตอไป

ภาควิชาวิศวกรรมการอาหาร 1. คณาจารยในภาควิชาไดรับการยอมรับจากบุคคลและสถาบันภายนอกทําใหมีจํานวนผลงานการบริการวิชาการอยางสม่ําเสมอ 2. ภาควิชาฯ มีกลไกในการ

- 1. ควรมีการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย 2. ควรนําผลการประเมินไปปรับปรุงการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการ

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ ผลักดันใหอาจารยผูใหบริการวิชาการสามารถตอยอดงานบริการวิชาการเปนหนังสือหรือตําราได

เรียนการสอนและการวิจัย

ภาควิชาวิศวกรรมเครื่องกล 1. คณาจารยในภาควิชามีการทํางานบริการวิชาการอยางตอเน่ืองและสม่ําเสมอ

1. จํานวนอาจารยที่ทํางานบริการวิชาการยังมีนอยเมื่อเทียบกับจํานวนอาจารยทั้งหมด

2. ขาดการนํางานบริการวิชาการมาบูรณาการในการเรียนการสอนและการวิจัย

3. ขาดการจัดทําระบบการบริการใหครบวงจร เพื่อติดตาม ประเมินผล และการนําไปใชประโยชน

1. ควรสงเสริมใหอาจารยที่ยังไมเคยทํางานดานการบริการวิชาการเพิ่มข้ึน

2. ควรนํางานบริการวิชาการมาบูรณาการในการเรียนการสอนและการวิจัย

3. ควรจัดทําระบบการบริการใหครบวงจร เพื่อติดตาม ประเมินผลและการนําไปใชประโยชน


- 1. ขาดการประเมินผลความสําเร็จของการบูรณาการงานบริการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัย

1. จัดระบบการประเมินผล อาทิ ความพึงพอใจ คุณภาพการใหบริการ คุณประโยชนและความสําเร็จในการใหบริการ เปนตน โดยเฉพาะจากผูที่มีสวนรวมในการรับบริการวิชาการ 2. อาจมีการกําหนดใหรายวิชาใดๆ โดยเฉพาะระดับช้ันปที่ 3 หรือ 4 ใหมีกิจกรรมที่เกี่ยวของกับการบริการวิชาการแกสังคมเปนสวนหน่ึงของการประเมินผลการ

หนวยงาน จุดแข็ง จุดท่ีควรพัฒนา ขอเสนอแนะ เรียนในรายวิชาน้ันๆ 3. ควรมีการพัฒนางานวิจัยเชิงพื้นที่ (Area-based) ที่เกี่ยวของกับ อ.กําแพงแสน เพื่อบูรณาการกับกิจกรรมตางๆ ที่เกิดข้ึน ภายใตบันทึกขอตกลงความรวมมือ “เครือขายการบูรณาการเพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่อําเภอกําแพงแสน”




บทท่ี 4

การดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุง

ตามที่มหาวิทยาลัย ไดประเมินคุณภาพภายในคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ตามรอบปการศึกษา 2553 เมื่อวันที่ 4 – 5 กรกฎาคม 2554 น้ัน คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน ไดจัดทําแผนพัฒนาปรับปรุงฯ (สปค.01) และไดดําเนินการตามแผนพัฒนาปรับปรุงฯ โดยมีผลการดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุงฯ (สปค.02) ซึ่งมีโครงการกิจกรรมทั้งหมด จํานวน 7 โครงการ และไดดําเนินการตามแผนพัฒนาปรับปรุงฯ เรียบรอยแลว จํานวน 8 กิจกรรม ซึ่งมีรายละเอียดดังน้ี

แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ประจําปการศึกษา 2553 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

รายงาน ณ วันท่ี 30 ธันวาคม 2554

1. จุดที่ควรพัฒนา 2. ขอเสนอแนะ 3. การวิเคราะหตนเอง 4. แนวทางการแกไขปรับปรุง (กลยุทธ)

5. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

6. ตัวชี้วัดความสําเร็จ

7. งบประมาณ (บาท)

8. ระยะเวลาดําเนินการ

9. ผูรับผิดชอบ

1. ยังมีจํานวนนิสิตในระดับบัณฑิตศึกษานอยกวาเกณฑที่กําหนดและในบางภาควิชามีจํานวนอาจารยที่มีคุณวุฒิและตําแหนงวิชาการไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน ดังนั้น อาจทําการวิเคราะหขอมูลเพ่ือหาสาเหตุ จัดทําแผน กําหนดเปาหมาย ดําเนินการตามแผน และประเมินผลของแผน เพ่ือพัฒนาใหเปนไปตามเกณฑ

อัตราสวนนิสิตบัณฑิตศึกษาตอนิสิต ป.ตรี มีคาตํากวาเกณฑที่กําหนด

เรงรัดพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการ ศึกษา

โครงการ โครงการประเมินศักยภาพเพ่ือการปรับปรุงการรับนิสิตบัณฑิตศึกษา กิจกรรม การศึกษาเพ่ือวิเคราะหหาแนวทางเพ่ือเพ่ิมจํานวนการรับนิสิตบัณฑิตศึกษา

รายผลการศึกษา

30,000

ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล รองคณบดีฝายการศึกษา ผูปฏิบัติงาน งานบริการการศึกษา

2. ควรมีการบูรณาการงานดานทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรม รวมทั้งการอนุรักษ ฟนฟู สืบสาน เผยแพรวัฒนธรรม ภูมิปญญาทองถิ่น เขากับการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิตใหชัดเจน และทําการประเมินผลเพ่ือนําไปสูการปรับปรุงอยางตอเนื่อง

คณะมีการบูรณาการอยูแลวแตขาดความชัดเจนของเอกสารหลักฐาน

แจงผูที่เก่ียวของใหปรับปรุงเอกสารหลักฐานใหมีความถูกตองชัดเจนมากขึ้น

เอกสารหลักฐานการบูรณาการมีการรายงานผลที่ชัดเจนมากขึ้น

พ.ย. – ก.ค. ผูกํากับดูแล ผูชวยคณบดีฝายกิจการนิสิต ผูปฏิบัติงาน งานบริการการศึกษาและกิจการนิสิต

4.1 แผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะจากรายงานผลการประเมินคุณภาพ (สปค.01)







ตอไป พรอมทั้งทําการเผยแพรผลงานดวย 1. ทางคณะฯ มีวิสัยทัศน แผน

กลยุทธและแผนปฏิบัติการประจําปที่ดีและชัดเจน แตควรเพ่ิมแผนติดตามการดําเนินงานตามแผนกลยุทธใหเปนระบบ ใหมากกวาเกณฑขั้นต่ําที่กําหนด โดยอาจมีการกําหนดความถี่ในการติดตามการดําเนินงานตามแผนกลยุทธ เพ่ิมขึ้นเปนทุกไตรมาสหรือส่ีคร้ังตอป เพ่ือใหสามารถติดตามไดอยางใกลชิดยิ่งขึ้น

ที่ผานมาคณะฯมีการติดตามการดําเนินการตามแผนของแตละหนวยงานยอยทุกๆ 3 เดือนและรายงานใหที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯทราบ

2. แมวามีผลงานวิจัยมากเปนที่ประจักษ แตควรสรางกลุมทีมวิจัย เพ่ือสรางนักวิจัยใหมอยางตอเนื่อง มีการสอนนักวิจัยใหมใหสามารถสรางความเชื่อมโยง (connection) ได รวมทั้งอาจมีหนวยงานซ่ึงเปนศูนยกลางถายทอดงานวิจัยไปยังภายนอก เพ่ือสรางโอกาสความเชื่อมโยง

คณะมีการดําเนินการอยูแลว

3. ในการบูรณาการบริการวิชาการแกสังคมเขากับการเรียนการสอนและการวิจัยนั้น ควรมีการประเมินผลสําเร็จ

แจงผูที่เก่ียวของใหปรับปรุงรูปแบบในการประเมิน

รูปแบบการประเมินผลมีความสมบูรณครบถวนมากขึ้น

พ.ย. – พ.ค. ผูกํากับดูแล ผูชวยคณบดีฝายประกันคุณภาพ







ของการบูรณาการฯใหชัดเจน ซ่ึงไมใชเพียงแคประเมินความพึงพอใจ

ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา/ สาขาวิชา - งานวิจัย

4. ทําการขยายผลเร่ืองการบูรณาการของศิลปวัฒนธรรม ภูมิปญญาทองถิ่น เขากับการเรียนการสอนตัวอยางเชน การออกแบบสะพานแบบไทย การพัฒนาระบบการนําน้ํามาใชซ่ึงพัฒนาตอยอดจากภูมิปญญาชาวบานของวิศวกรรมชลประทาน เปนตน


5. ในเร่ืองการบริหารความเส่ียง ควรใหความสําคัญเร่ืองความปลอดภัยของนิสิต บุคลากร และการเส่ือมเสียชื่อเสียง แมวาไมเคยเกิดที่นี่ แตเคยปรากฎมากอนในที่อ่ืน ดังขาวจากหนังสือพิมพ

วิทยาเขตไดดําเนินโครงการเก่ียวกับความปลอดภัยของนิสิตและบุคลากรอยูแลว คณะฯจะไดมีการจัดทําโครงการเพ่ิมเติมในกรอบที่สามารถดําเนินการได

พัฒนาระบบบริหารจัดการ

โครงการ โครงการสงเสริมสวัสดิภาพบุคลากระและนิสิต กิจกรรม 1. การติดตั้งกลองวงจรปด 2. การติดตั้งระบบปองกันอัคคีภัย 3. การปรับปรุงระบบจราจรภายในคณะฯ

1.จํานวนและความพรอมใชงานของกลองวงจรปด 2.จํานวนและความพรอมใชงานของอุปกรณปองกันอัคคีภัย 3.จํานวนอุปกรณและความพรอมใชงานของส่ิงอํานวยความสะดวกเพ่ือการจราจรเชน

1. 200,000 2. 50,000 3. 70,000

ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน หัวหนางานอาคารสถานที่







ปายสัญญาณ ส่ิงชลอความเร็วรถ

6. ควรมีการวางแผนเชิงรุก ในการจัดหาแหลงเงินทุนตาง ๆเพ่ือผลักดันการดําเนินงานใหสามารถเปนไปตามแผนกลยุทธของคณะ รวมทั้งวางแผนเฃิงรุกสําหรับระบบสารสนเทศเพ่ือชวยผูบริหารในการตัดสินใจดานการเงิน

คณะมีการวิเคราะหตนเองในเร่ืองแหลงที่มาของเงินและแผนการใชเงินสําหรับแผนตางๆในระดับผูบริหารอยูแลว

โครงการ 1.โครงการเพ่ิมความคลองตัวและสะดวกรวดเร็วในการบริหารงาน 2.โครงการจัดทําแผนกลยุทธทางการเงิน กิจกรรม การจัดทําฐานขอมูลบนเว็บไซต การวิเคราะหแนวทางการจัดหาแหลงทุนระดับคณะฯ

เวบไซตฐานขอมูลดานการเงิน แนวทางและนโยบายการจัดหาแหลงทุน

ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - คณบด ี- รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนาการคลังฯ - หัวหนาศูนยคอมฯ

องคประกอบที่ 1 ปรัชญา ปณิธาน วัตถุประสงค และแผนดําเนินการ 1. เพ่ิมการติดตามประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ตามแผนกลยุทธใหใกลชิดขึ้น ชัดเจน และเปนระบบ

ที่ผานมาคณะฯมีการติดตามการดําเนินการตามแผนของแตละหนวยงานยอยทุกๆ 3เดือนและรายงานใหที่ประชุมคณะกรรมการประจําคณะฯทราบ







1. ควรมีการประเมินผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ของแผนกลยุทธอยางเปนระบบ เพ่ือใหเห็นประสิทธิผลของการดําเนินงานอยางชัดเจน

มีการดําเนินการประเมินโดยระดับผูบริหารและแจงที่ประชุมกรรมการประจําคณะเพ่ือทราบ

2. ในการติดตามผลการดําเนินงานตามตัวบงชี้ของแผนปฏิบัติการประจําป ใหสูงกวาเกณฑที่กําหนดโดยอาจเพ่ิมความถี่เปนทุกไตรมาส จะไดติดตามอยางใกลชิดและถามีปญหาจะไดแกไขไดทันทวงท ี

มีการดําเนินการประเมินโดยระดับผูบริหารและแจงที่ประชุมกรรมการประจําคณะเพ่ือทราบทั้งนี้จะดําเนินการตามรายไตรมาสที่มีการติดตามแผน

องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต 1. มีจํานวนนิสิตบัณฑิตศึกษาในหลักสูตรที่เนนการวิจัยนอยตอจํานวนนิสิตทุกระดับการศึกษานอยกวาเกณฑสําหรับมหาวิทยาลัยกลุม ง ที่กําหนดไว

อัตราสวนนิสิตบัณฑิตศึกษาตอนิสิตป.ตรี มีคาตํากวาเกณฑที่กําหนด

เรงรัดพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการ ศึกษา


ไดขอสรุปของปจจัยและสาเหตุที่มีผลตอความสนใจในการเขาศึกษาของบัณฑิตศึกษา

30,000 ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายการศึกษา ผูปฏิบัติงาน - งานบริการการศึกษา

2. บางภาควิชามีจํานวนอาจารยที่มีคุณวุฒิและตําแหนงวิชาการไมเปนไปเกณฑมาตรฐาน

คณะไดจัดสรรเงินสนับสนุนใหอาจารยไปศึกษาตอปละ 5 ลานอยูแลว ตั่ยงขาดเร่ืองการ

มอบหมายใหงานบุคคลสํารวจและแจงเตือนอาจารยที่ครบกําหนดการขอ

สํารวจและแจงเตือนอาจารยที่ครบกําหนดการขอตําแหนง

ต.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร







ติดตามตําแหนงวิชาการ ตําแหนงวิชาการ วิชาการรับทราบ ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - ฝายบุคคล

3. แผนพัฒนาบุคลากรไมมีการวิเคราะหขอมูลเพ่ือหาจุดควรพัฒนาและไมมีการกําหนดคาเปาหมายของตัวชี้วัด รวมทั้งการประเมินผลสัมฤทธิ์ของแผน

มีแผนพัฒนาบุคลากรแตขาดความสมบูรณ


โครงการ โครงการเพ่ิมศักยภาพอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน กิจกรรม การจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

แผนพัฒนาและผลการประเมิน

ธ.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - ฝายบุคคล

1. ควรหาแนวทางปรับปรุงสัดสวนนิสิตบัณฑิตศึกษาตอนิสิตทั้งหมดใหเพ่ิมขึ้น



ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายการศึกษา ผูปฏิบัติงาน - งานบริการการศึกษา







2. ควรพิจารณาแนวทางสนับสนุนภาควิชาที่มีจํานวนอาจารยที่มีคุณวุฒิและตําแหนงทางวิชาการต่ํากวาเกณฑมาตรฐานใหสามารถเพ่ิมคุณวุฒิและตําแหนงวิชการไดมากขึ้นภายใน 5 ป อาทิ การแลกเปล่ียนเรียนรูในเร่ืองการขอตําแหนงวิชาการ

ทําหนังสือแจงเตือนผูที่อยูในเกณฑในการขอตําแหนงวิชาการและรายงานผลในที่ประชุมคณะกรรม การคณะฯ

ผูที่อยูในเกณฑการขอตําแหนงรับทราบ

ธ.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - ฝายบุคคล

3. ควรมีการวิเคราะหขอมูลเพ่ือหาประเด็นที่ควรพัฒนาโดยกําหนดคาเปาหมายของตัวชี้วัด ใหชัดเจนและมีการติดตามประเมินผลสัมฤทธิ์ของการพัฒนาตามแผน


4. ควรมีการจัดทํา มคอ.3-5 ใหครบทุกวิชา เพ่ือใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติทุกหลักสูตร


องคประกอบที่ 3 กิจกรรมการพัฒนานิสิต 1. จัดใหมีการนําผลการประเมินไปปรับปรุงระบบกลไก หรือแผนการจัดกิจกรรมตางๆ เพ่ือพัฒนานิสิต

แจงใหผูที่เก่ียวของดําเนินการแกไข

ผูที่เก่ียวของปรับปรุงการดําเนินการ

ต.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - ผูชวยคณบดีฝายกิจการนิสิต ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - งานกิจการนิสิต







1. ในการนําผลประเมินไปปรับปรุงนั้น ควรมีการวิเคราะหวามีการบรรลุผลคุณลักษณะของนิสิตที่พึงประสงคมากนอยเพียงไร เพ่ือทําการกําหนดแผนงานพัฒนาอยางตอเนื่องตอไป

แจงใหผูที่เก่ียวของดําเนินการแกไข

ผูที่เก่ียวของปรับปรุงการดําเนินการ

ต.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - ผูชวยคณบดีฝายกิจการนิสิต ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - งานกิจการนิสิต

องคประกอบที่ 4 การวิจัย 1. สรางบรรยากาศงานวิจัย

จัดกลุมทีมวิจัย เพ่ือใหนักวิจัยอาวุโสแนะนํานักวิจัยใหม นักวิจัยใหมยังไมคอยมีความเชื่อมโยง (Conection)


2. มีหนวยงานเปนศูนยกลางถายทอดงานวิจัยไปยังหนวยงานภายนอกเพ่ือสรางความเชื่อมโยง

โครงการ โครงการ IT สําหรับงานวิจัยและบริการวิชาการ

มีเว็บไซต 1 เว็บไซตสําหรับเผยแพรความรู

200,000 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายวิจัย ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา

องคประกอบที่ 5 การบริการทางวิชาการแกสังคม 1. ควรมีการประเมินผลสําเร็จ

ของการบูรณาการวิชาการแกสังคมกับการเรียนการสอนและการวิจัยใหชัดเจน สอดคลองกับโครงการบริการวิชาการที่บูรณาการกับการเรียนการสอนและการวิจัย




ต.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - ผูชวยคณบดีฝายประกันคุณภาพ ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - งานวิจัย







องคประกอบที่ 6 การทํานุบํารุงศิลปและวัฒนธรรม 1. ควรจัดโครงการทํานุบํารุง

ศิลปวัฒนธรรมที่นําไปบูรณาการกับการเรียนการสอนและกิจกรรมนิสิตใหมากขึ้นและใหเห็นเดนชัด




พ.ย. – ก.ค. ผูกํากับดูแล - ผูชวยคณบดีฝายกิจการนิสิต ผูปฏิบัติงาน - งานบริการการศึกษาและกิจการนิสิต

องคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ 1. ในการประเมินความพึง

พอใจของผูใชงานระบบสารสนเทศอาจทําเปนระยะเพ่ือบางอยางใชเวลานานในการปรับปรุง และโครงการปรับปรุงแบงเปนเฟส ดังนั้นถารอจนครบโครงการทั้งหมดแลวคอยประเมินจะลาชางไป จึงควรทําการประเมินเมื่อจบแตละเฟส

มีการประเมินแตเปนปละ 1 คร้ัง

เรงรัดพัฒนาคุณภาพการศึกษา

โครงการ โครงการยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา กิจกรรม การประเมินความพึงพอใจการใชระบบสารสนเทศ

รายงานผลการประเมินความพึงพอใจ

5,000 ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายวิชาการ ผูปฏิบัติงาน - ศูนยคอมฯ

2. ในเร่ืองการบริหารความเส่ียงควรใหความสําคัญเร่ืองความปลอดภัยของนิสิต บุคลากรและการเส่ือมเสียชื่อเสียง รวมถึงเร่ืองเพลิงไหมดวย แมวาเหตุการณยังไมเคยเกิดขึ้นก็ตาม แตตองปองกันโดยเฉพาะอยางยิ่งในเร่ืองที่เคยเกิดในหนาหนังสือพิมพ

วิทยาเขตไดดําเนินโครงการเก่ียวกับความปลอดภัยของนิสิตและบุคลากรอยูแลว คณะฯจะไดมีการจัดทําโครงการเพ่ิมเติมในกรอบที่สามารถดําเนินการได


โครงการ โครงการสงเสริมสวัสดิภาพบุคลากรและนิสิต กิจกรรม 1.การติดตั้งกลองวงจรปด 2.การติดตั้งระบบปองกันอัคคีภัย

1.จํานวนและความพรอมใชงานของกลองวงจรปด 2.จํานวนและความพรอมใชงานของอุปกรณปองกันอัคคีภัย 3.จํานวน

1.200,000 2.50,000 3.70,000

ธ.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนาอาคารสถานที ่







มาแลวของที่อ่ืน

3.การปรับปรุงระบบจราจรภายในคณะฯ

อุปกรณและความพรอมใชงานของส่ิงอํานวยความสะดวกเพ่ือการจราจรเชนปายสัญญาณ ส่ิงชลอความเร็วรถ

องคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ 1. ควรมีระบบสารสนเทศเพ่ือ

ชวยผูบริหารในการตัดสินใจดานการเงิน ในกรณีที่ระบบบัญชี 3 มิติ ใชงานไมได

มีระบบฐานขอมูลแตขาดความสมบูรณ


โครงการ โครงการเพ่ิมความคลองตัวและสะดวกรวดเร็วในการบริหารงาน กิจกรรม การจัดทําฐานขอมูลนบเวปไซต

เวบไซตฐานขอมูลดานการเงิน

ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนางานคลังฯ - ศูนยคอม

2. ควรจัดทําแผนการจัดหาแหลงเงินทุนตางๆ เพ่ือผลักดันการดําเนินงานตามแผนกลยุทธของคณะ

มีนโยบายแผนกลยุทธทางการเงินและการจัดหารายไดแตขาดความสมบูรณ


โครงการ โครงการจัดทําแผนกลยุทธทางการเงิน กิจกรรม การวิเคราะหแนวทางการจัดหาแหลงทุนระดับคณะฯ

แนวทางและนโยบายการจัดหาแหลงทุน

ม.ค. – ก.ย. ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนางานคลังฯ







องคประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ 1. ปจจุบันใหผูมีสวนไดสวน

เสีย มีสวนรวมในกิจกรรมของคณะฯ ซ่ึงสวนใหญเปนนิสิตและผูใชบัณฑิต ควรเพ่ิมเติมกลุมผูรับบริการดานวิจัย ผูรับบริการดานวิชาการ ฯลฯ ทั้งนี้ อาจเขามารวมในรูปแบบตางๆ เชน เปนกรรมการ หรือรวมกําหนดตัวบงชี้และเปาหมาย

คณะมีการดําเนินการอยูแลวโดยรับฟงความคิดเห็นผานชองทางเวทีเสวนาตางๆที่จัดขึ้นโดยคณะฯ

สรุปผลการดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุงตามขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมินคุณภาพภายใน ประจําปการศึกษา 2553 คณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

1. จุดที่ควรพัฒนา 2. ขอเสนอแนะ 3. แนวทางการแกไขปรับปรุง (กลยุทธ)

4. ชื่อโครงการ/กิจกรรม 5. ตัวชี้วัดความสําเร็จ 6. ผลการดําเนินงาน

ตามโครงการ/กิจกรรม 7. รอยละผลสําเร็จ

ของโครงการ/กิจกรรม 8. งบประมาณ 9. ผูรับผิดชอบ

ภาพรวม 1. ยังมีจํานวนนิสิตในระดับบัณฑิตศึกษานอยกวาเกณฑที่กําหนดและในบางภาควิชามีจํานวนอาจารยที่มีคุณวุฒิและตําแหนงวิชาการไมเปนไปตามเกณฑมาตรฐาน ดังนั้น อาจทําการวิเคราะหขอมูลเพ่ือหาสาเหตุ จัดทําแผน กําหนดเปาหมาย ดําเนินการตามแผน และประเมินผลของแผน เพ่ือพัฒนาใหเปนไปตามเกณฑ

- เรงรัดพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา


รายผลการศึกษา

คณะฯ ไดใชการสุมสัมภาษณบัณฑิตศึกษาถึงแนวโนมเขาศึกษาตอระดับ ป.โท/เอก พบวา เกิดจากปจจัย 2 อยาง คือ ภาวะการมีงานทําและสถิติระยะเวลาการศึกษาของนิสิตในอดีต

รอยละ 100 30,000 ผูกํากับดูแล รองคณบดีฝายการศึกษา ผูปฏิบัติงาน งานบริการการศึกษา

2. ในเร่ืองการบริหารความเส่ียง ควรใหความสําคัญ

- พัฒนาระบบบริหารจัดการ

โครงการ โครงการสงเสริมสวัสดิภาพบุคลากระและนิสิต

1.จํานวนและความพรอมใชงานของกลองวงจรปด

1. ทําการติดตั้งกลองวงจรปดจํานวน 29 ตัว แลวเสร็จและใชงานได

รอยละ 100

1. 200,000

ผูกํากับดูแล รองคณบดีฝายบริหาร

4.2 การติดตามผลการดําเนินงานตามแผนพัฒนาปรับปรุงที่ไดรับขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประเมินฯ รอบปการศึกษา 2553 (สปค.02)





เร่ืองความปลอดภัยของนิสิต บุคลากร และการเส่ือมเสียชื่อเสียง แมวาไมเคยเกิดที่นี่ แตเคยปรากฎมากอนในที่อ่ืน ดังขาวจากหนังสือพิมพ

กิจกรรม 1. การติดตั้งกลองวงจรปด 2. การติดตั้งระบบปองกันอัคคีภัย 3. การปรับปรุงระบบจราจรภายในคณะฯ

2.จํานวนและความพรอมใชงานของอุปกรณปองกันอัคคีภัย 3.จํานวนอุปกรณและความพรอมใชงานของส่ิงอํานวยความสะดวกเพ่ือการจราจรเชนปายสัญญาณ ส่ิงชลอความเร็วรถ

2. ปรับปรุงถังดับเพลิงและติดตั้งไวทุกอาคารแลวเสร็จ 3. ติดตั้งปายสัญญาณจราจรทั่วคณะฯแลวเสร็จพรอมทั้งปรับปรุงถนนและลานจอดใหมีความสมบูรณแลวเสร็จ

รอยละ 90

รอยละ 90

2. 50,000

3. 70,000

ผูปฏิบัติงาน หัวหนางานอาคารสถานที่

3. ควรมีการวางแผนเชิงรุก ในการจัดหาแหลงเงินทุนตาง ๆเพ่ือผลักดันการดําเนินงานใหสามารถเปนไปตามแผนกลยุทธของคณะ รวมทั้งวางแผนเฃิงรุกสําหรับระบบสารสนเทศเพ่ือชวยผูบริหารในการตัดสินใจดานการเงิน

- - โครงการ 1.โครงการเพ่ิมความคลองตัวและสะดวกรวดเร็วในการบริหารงาน 2.โครงการจัดทําแผนกลยุทธทางการเงิน กิจกรรม 1. การจัดทําฐานขอมูลบนเว็บไซต 2. การวิเคราะหแนวทางการจัดหาแหลงทุนระดับคณะฯ

เวบไซตฐานขอมูลดานการเงิน แนวทางและนโยบายการจัดหาแหลงทุน

1. มีการจัดทํา website ที่บรรจุขอมูลดานการเงินของคณะ แสดงรายละเอียดรายรับ รายจาย ยอดเงินรวมเปนรายเดือน 2. มีแผนกลยุทธทางการเงินบน website

รอยละ 100 - ผูกํากับดูแล - คณบด ี- รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนาการคลังฯ - หัวหนาศูนยคอมฯ

องคประกอบที่ 2 การผลิตบัณฑิต 1. มีจํานวนนิสิตบัณฑิตศึกษาในหลักสูตรที่เนนการวิจัยนอยตอจํานวนนิสิตทุกระดับ

1. ควรหาแนวทางปรับปรุงสัดสวนนิสิตบัณฑิตศึกษาตอนิสิตทั้งหมดใหเพ่ิมขึ้น

เรงรัดพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

โครงการ โครงการประเมินศักยภาพเพ่ือการปรับปรุงการรับนิสิตบัณฑิตศึกษา


คณะฯ ไดใชการสุมสัมภาษณบัณฑิตศึกษาถึงแนวโนมเขาศึกษาตอระดับ ป.โท/เอก พบวา เกิดจากปจจัย 2 อยาง

รอยละ 100 30,000 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายการศึกษา ผูปฏิบัติงาน - งานบริการ





การศึกษานอยกวาเกณฑสําหรับมหาวิทยาลัยกลุม ง ที่กําหนดไว

กิจกรรม การศึกษาเพ่ือวิเคราะหหาแนวทางเพ่ือเพ่ิมจํานวนการรับนิสิตบัณฑิตศึกษา

คือ ภาวะการมีงานทําและสถิติระยะเวลาการศึกษาของนิสิตในอดีต

การศึกษา

2. แผนพัมนาบุคลากรไมมีการวิเคราะหขอมูลเพ่ือหาจุดควรพัฒนาและไมมีการกําหนดคาเปาหมายของตัวชี้วัดรวมทั้งการประเมินผลสัมฤทธิ์ของแผน

- พัฒนาระบบบริหารจัดการ

โครงการ โครงการเพ่ิมศักยภาพอาจารยและบุคลากรสายสนับสนุน กิจกรรม การจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรคณะวิศวกรรมศาสตร กําแพงแสน

แผนพัฒนาและผลการประเมิน

มีการจัดทําแผนพัฒนาบุคลากรของคณะฯ ทั้งสายอาจารยและสายสนับสนุนโดยสายอาจารยเนนการศึกษาตอ การประชุมวิชาการ การขอตําแหนงทางวิชาการ สวนสายสนับสนุนเนนการฝกอบรม สัมมนา

รอยละ 100 - ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา - ฝายบุคคล

องคประกอบที่ 4 การวิจัย 1. มีหนวยงานเปน

ศูนยกลางถายทอดงานวิจัยไปยังหนวยงานภายนอกเพ่ือสรางความเชื่อมโยง

โครงการ โครงการ IT สําหรับงานวิจัยและบริการวิชาการ

มีเว็บไซต 1 เว็บไซตสําหรับเผยแพรความรู โครงการ E-exhibition

เว็บไซตสําหรับเผยแพรผลงานมีบุคลากรสงผลงานโปสเตอรลงในเว็บไซตเพ่ือเผยแพร ถายทอดความรู

รอยละ 100 5,000 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายวิจัย ผูปฏิบัติงาน - ภาควิชา

องคประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ 1. ในการประเมิน

ความพึงพอใจของผูใชงานระบบสารสนเทศอาจทํา

เรงรัดพัฒนาคุณภาพการศึกษา

โครงการ โครงการยกระดับคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา

รายงานผลการประเมินความพึงพอใจ

คณะฯ ไดจัดทําแบบสํารวจความพึงพอใจไปยังกลุมเปาหมายทั้งบุคลากรและนิสิตที่มีตอ

รอยละ 100 5,000 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายวิชาการ ผูปฏิบัติงาน





เปนระยะเพ่ือบางอยางใชเวลานานในการปรับปรุง และโครงการปรับปรุงแบงเปนเฟส ดังนั้นถารอจนครบโครงการทั้งหมดแลวคอยประเมินจะลาชางไป จึงควรทําการประเมินเมื่อจบแตละเฟส

กิจกรรม การประเมินความพึงพอใจการใชระบบสารสนเทศ

ระบบ IT ของคณะฯ พบวา ผลประเมินความพึงพอใจอยูที่ 3.83

- ศูนยคอมฯ

2. ในเร่ืองการบริหารความเส่ียงควรใหความสําคัญเร่ืองความปลอดภัยของนิสิต บุคลากรและการเส่ือมเสียชื่อเสียง รวมถึงเร่ืองเพลิงไหมดวย แมวาเหตุการณยังไมเคยเกิดขึ้นก็ตาม แตตองปองกันโดยเฉพาะอยางยิ่งในเร่ืองที่เคยเกิดในหนาหนังสือพิมพมาแลวของที่อ่ืน


โครงการ โครงการสงเสริมสวัสดิภาพบุคลากรและนิสิต กิจกรรม 1.การติดตั้งกลองวงจรปด 2.การติดตั้งระบบปองกันอัคคีภัย 3.การปรับปรุงระบบจราจรภายในคณะฯ

1.จํานวนและความพรอมใชงานของกลองวงจรปด 2.จํานวนและความพรอมใชงานของอุปกรณปองกันอัคคีภัย 3.จํานวนอุปกรณและความพรอมใชงานของส่ิงอํานวยความสะดวกเพ่ือการจราจรเชนปายสัญญาณ ส่ิงชลอความเร็วรถ

1. ทําการติดตั้งกลองวงจรปดจํานวน 29 ตัว แลวเสร็จและใชงานได 2. ปรับปรุงถังดับเพลิงและติดตั้งไวทุกอาคารแลวเสร็จ 3. ติดตั้งปายสัญญาณจราจรทั่วคณะฯแลวเสร็จพรอมทั้งปรับปรุงถนนและลานจอดใหมีความสมบูรณแลวเสร็จ

รอยละ 100

รอยละ 90

รอยละ 90

1.200,000 2.50,000 3.70,000

ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนาอาคารสถานที ่





องคประกอบที่ 8 การเงินและงบประมาณ 1. ควรมีระบบ

สารสนเทศเพ่ือชวยผูบริหารในการตัดสินใจดานการเงิน ในกรณีที่ระบบบัญชี 3 มิติ ใชงานไมได


โครงการ โครงการเพ่ิมความคลองตัวและสะดวกรวดเร็วในการบริหารงาน กิจกรรม การจัดทําฐานขอมูลนบเวปไซต

Website ฐานขอมูลดานการเงิน

มีการจัดทํา website ที่บรรจุขอมูลดานการเงินของคณะ แสดงรายละเอียดรายรับ รายจาย ยอดเงินรวมเปนรายเดือน

รอยละ 100 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนางานคลังฯ - ศูนยคอม

2. ควรจัดทําแผนการจัดหาแหลงเงินทุนตางๆ เพ่ือผลักดันการดําเนินงานตามแผนกลยุทธของคณะ


โครงการ โครงการจัดทําแผนกลยุทธทางการเงิน กิจกรรม การวิเคราะหแนวทางการจัดหาแหลงทุนระดับคณะฯ

แนวทางและนโยบายการจัดหาแหลงทุน

มีแผนกลยุทธทางการเงินบน website

รอยละ 100 ผูกํากับดูแล - รองคณบดีฝายบริหาร ผูปฏิบัติงาน - หัวหนางานคลังฯ

engkps sar54

Documents