Список участников конкурса «Учитель года -2018»

1. Лебедева Инна Михайловна

Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №7» Занимаемая должность: учитель математики, физики

Педагогическое кредо участника: Нет предела совершенству. Лучший пример – личный пример.Почему нравится работать в школе: Школа – это постоянное движение, источник знаний, особое пространство взаимоотношений.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Коммуникабельность, скромность,

ответственность.В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Вдохновлять своих коллег на постоянное развитие, самосовершенствование, вовлекать их в творческую деятельность, делиться своим опытом и повышать свое  профессиональное мастерство.

2. Хасеневич Татьяна Ивановна

Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 1 имени И.П. Кытманова»

Занимаемая должность: учитель начальных классовПедагогическое кредо участника: Какое счастье быть полезной людям, учить его величество народ!

Почему нравится работать в школе: С детства я мечтала стать учителем начальных классов, т.к. люблю детей.

Люблю каждый день заходить в класс, полный ребят, и видеть в их доверчивых глазах блеск, которые ждут новое, интересное, увлекательное. Главное верить, понимать, что происходит в их душах, смотреть на мир их глазами, ведь я для них «вторая мама» Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Профессионализм, справедливость, человечность, доброта, создание теплой атмосферы на уроках. Исполнительность.В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Повышать престиж школы, престиж профессии учителя. Делиться своим педагогическим опытом. Зажечь сердца молодых учителей, вдохновлять своих коллег на самосовершенствование.

3. Кучеренко Валентина Владимировна

Место работы: частное общеобразовательное учреждение «Енисейская православная гимназия»

Занимаемая должность: учитель химииПедагогическое кредо участника: В своих учениках стремлюсь развивать личность, самостоятельность мышления. Девизом своей работы считаю слова поэта Н. Рыленкова:

«Хоть выйди ты не в белый свет,А в поле за околицей,-Пока идёшь за кем-то вслед,Дорога не запомнится,Зато, куда б ты не попал

И по какой распутице, Дорога та, что сам искал,

Вовек не позабудется»Почему нравится работать в школе: Всё имеет свои истоки. Меня тоже когда-то учили. Именно любимые учителя открыли мне, что дружеское участие, живое доверительное общение с детьми, пожалуй, одно из главных условий успеха и удовлетворения от своей работы. Считаю, что учитель должен не «работать с детьми», а жить с ними, делить радости и печали, взлеты  и падения, не допуская фальши в отношениях.   Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие частнику: открытость, творческое отношение к работе, доброжелательность, принятие ребенка как данность.В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Способствовать модернизации российского образования, обращая внимание на проблемы, с которыми сталкиваются учителя. Распространять опыт. Поднимать престиж учительской профессии, показать её важность, способствовать повышению социального статуса учителя.

4. Килина Валентина Михайловна

Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 3»

Занимаемая должность: Учитель истории и обществознанияПедагогическое кредо участника: Учить своих детей так, чтобы захотел учиться каждый. Вместе идти вперед и не останавливаться на достигнутом.Почему нравится работать в школе: Работа в школе - это стимул к саморазвитию, непрерывному образованию, возможность быть полезной людям.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Создавать доброжелательную атмосферу на уроке, вовлекать учащихся в активный процесс обучения. Личностные ценности: уважение, понимание, соучастие.В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Повышать престиж школы, престиж профессии учителя.

5. Тюрюмина Татьяна Александровна

Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №2» Занимаемая должность: учитель истории и обществознания

Педагогическое кредо участника: «Учитель живет до тех пор, пока учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» К.Д. УшинскийПочему нравится работать в школе: Школа - это движение, жизнь и творчество. Деятельность, направленная на результат и раскрывающая потенциала ученика, воспитание его духовных и нравственных качеств, развитие его творческих способностей и помощь в формировании личного взгляда на

мир вокруг - все это школа. И я рада, что имею возможность быть одной из участниц этого удивительного процесса – обучении и воспитании Человека.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Коммуникабельность, оптимизм, упорство, профессионализм В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Делиться своими знаниями и умениями с коллегами, подавать пример и вдохновлять своим трудом новое поколение

6. Хаванский Алексей Евгеньевич

Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №9»Занимаемая должность: учитель физической культуры

Педагогическое кредо участника: Совершенству нет предела…Почему нравится работать в школе: Школа – особый мир детства, в который хочется вернуться снова и снова. Как здорово, что моя профессия позволяет заглядывать туда каждый день. И в этом мире детей мне комфортно.

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику: Работоспособность, постоянное повышение своего профессионального уровня, выдержка и самообладание, честность, добросовестность, уважение, целеустремленность, доброта и умение находить компромисс в любой ситуации

В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России»: Работоспособность, постоянное повышение своего профессионального уровня, выдержка и самообладание, честность, добросовестность, уважение, целеустремленность, доброта и умение находить компромисс в любой ситуации