Enseignement d’ExplorationEnseignement d’Explorationet de Complémentet de Complément

EPSEPS

Au lycée LALANDEBourg en Bresse

L’enseignement d’exploration EPSen 2nde

OBJECTIF GENERAL :Faire découvrir : de nouveaux domaines des parcours de formation et des champs professionnels, les activités professionnelles auxquelles ils

correspondent.

Par la pratique d’activités, l’apport de connaissances pluridisciplinaires, l’usage d’outils technologiques la réalisation de projets

Pour des élèves intéressés par…les activités physiques en général.

un métier en relation avec le domaine sportif (encadrement/animation, médical/paramédical, management et spectacle, sécurité, journalisme… )

Donc, tout élève désireux de réfléchir et d’approfondir ses connaissances (physiques et théoriques) concernant le monde sportif et ses relations à la société.

L’objectif n’est pas l’acquisition d’une excellence sportive dans une activité, mais une formation pratique, exigeante et raisonnée dans diverses activités.

CURSUS LYCEENCURSUS LYCEEN

8 thèmes de la 2nde à la TerminaleCorps, activités physiques et…

Sciences Spectacle Santé Affrontement Mesure de la performance Sécurité Pleine nature et environnement Entraînement

Détails du programme de 2nde

TOUT AU LONG DE L’ANNEE

3 (4) thèmes… Spectacle (ex : médias et sport pro.) Santé (ex : diététique, échauffement, handicap….) Affrontement (ex : Arbitrage, Fairplay et violence…) (Mesure de la performance )

…étudiés à travers 4H de pratiques sportives (Course d’Orientation, Basketball,

Tennis de Table, Volley-ball, musculation)1H de Travaux dirigés

Les activités pratiquées sont susceptibles d’être modifiées en fonction des installations disponibles

ACTIVITÉS PONCTUELLES en relation avec les thèmes

Un stage de 3 jours en randonnée-orientation.

Des interventions de personnes extérieurs ou des visites de différents sites sont organisées en fonction du thème abordé.

Des implications dans des actions UNSS « pilote auprès d’élèves handicapés » une participation en tant qu’organisateurs,

arbitres ou juges aux jeux des « lycée’ Ain ».

L’accès à cet enseignement implique un investissement actif dans le fonctionnement de l’Association sportive du lycée.

Un ajout d’heures important :En plus des 2h d’EPS obligatoires à chaque niveau

de classe, s’ajoute un nombre conséquent d’heures (2nde : 5 h + 2 h, 1ère : 4h + 2h, Terminale : 4h + 2h)

INCIDENCES SCOLAIRES:

En 2nde : aucun autre enseignement

d’exploration possibleEn 1ère et Term : les sections « L » ne peuvent suivre cet

enseignement au lycée lalande (gestion de l’Emploi du temps).INCIDENCE EXTRA-SCOLAIRE :

Enseignement très difficilement conciliable avec une pratique sportive de Haut-Niveau

RECRUTEMENT en 2nde

Le recrutement est académique.

2 procédures indispensables: Par Affelnet (comme les autres enseignements d’exploration) . Par dossier papier à envoyer au rectorat

Le choix des élèves est effectué par une commission. Elle s’appuie sur le dossier papier comprenant : Une lettre de motivation de l’élève L’avis du chef d’établissement L’avis du professeur d’E.P.S Les bulletins de 3ème (prise en compte des notes ET des

appréciations)

Le nombre d’élèves est limité à 30

RECRUTEMENTEn EPS de Complément

En 1ère :

En fonction des places disponibles, des élèves peuvent demander à suivre cet enseignement (décision du proviseur du lycée Lalande)

En Terminale :

Aucune intégration n’est possible (sauf élève ayant suivi l’enseignement dans un autre établissement)

OBJECTIF BACCALAUREAT

Epreuve du 1er groupe au Baccalauréat, coefficient 2 (s’ajoutant au coefficient 2 de l’épreuve d’EPS obligatoire)

L’épreuve se divise en 2 parties, en CCF (Contrôle en Cours de Formation)1 épreuve de pratique de différentes activités sportives

(niveau demandé supérieur au niveau EPS commun du Bac) : Volley-ball Natation Escalade

1 épreuve théorique composée d’une production individuelle et d’une production collective.

Détails du programme du cycle terminal

TOUT AU LONG DE L’ANNEEEn 1ère

3 (4) thèmes… Sciences (ex : Evolution technologique, analyse vidéo et

trajectoires (Sciences Physiques)) Pleine Nature et Environnement(ex : secours en montagne, JO

et développement durable…) Entraînement (ex : Filières énergétiques (SVT), Planification…) (Sécurité)

…étudiés à travers 3H de pratiques sportives : Ultimate, Volley-ball, et un stage de 5

jours (skating, ski alpin, raquettes en montagne)1H de Travaux dirigésLes activités pratiquées sont susceptibles d’être modifiées en fonction des

installations disponibles

En Terminale: 1 heure de Travaux dirigés : Thème au choix donnant

lieu à une évaluation.

3 heures de pratiques physiques : Natation, Escalade et Volley-ball.

Les activités pratiquées sont susceptibles d’être modifiées en fonction des installations disponibles

Activités ponctuelles en relation avec les thèmes

dans le cycle terminal: Visite du musée olympique de Lausanne

En 1ère, stage de montagne de 5 jours

En Terminale,  sortie Escalade en milieu naturel. Des intervenants extérieurs peuvent être sollicités en fonction des thèmes abordés

MERCI DE VOTRE ATTENTION…MERCI DE VOTRE ATTENTION…

N’hésitez pas à nous poser N’hésitez pas à nous poser toutes vos questionstoutes vos questions