enseigner aux digital-natives

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Enseigner aux Digital-Natives Vous enseignez! Mais apprennent-ils? Salon de l’éducation | 18/10/2012 | Coupole e- learning de l’AWT

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Education


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Présentation de la Coupole e-learning de l'AWT lors du Salon de l'éducation de Namur (17-21/10/2012)

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Page 1: Enseigner aux digital-natives

Enseigner aux Digital-NativesVous enseignez!

Mais apprennent-ils?

Salon de l’éducation | 18/10/2012 | Coupole e-learning de l’AWT

Page 2: Enseigner aux digital-natives

TIC et apprentissage

Page 3: Enseigner aux digital-natives

Digital-Natives

Page 4: Enseigner aux digital-natives

Jouons

Citer des caractéristiques supposées des Digital-Natives!

Page 5: Enseigner aux digital-natives

L’enfant roi

• Ils utilisent les TIC, collaborent et font la publicité de leur vie sur les réseaux sociaux, et jouent aux jeux vidéo

• Ils sont multitâches, polychrones et aiment la variété• Ils veulent apprendre, mais dans le dialogue, la

collaboration et préfèrent les tâches « choisies » plutôt que « assignées »

• Ils se plient difficilement à un parcours linéaire (et long terme)

• Ils ont besoin d’expérimenter par eux-mêmes et de produire quelque chose

• Ils ont besoin de la satisfaction fréquente de réalisations personnelles et de récompenses personnalisée

• Ils sont plus doués pour trouver, structurer et critiquer une information que la retenir

Page 6: Enseigner aux digital-natives

Débattons

Faut-il abonder dans leur sens?Comment exploiter leur ressort?

Page 7: Enseigner aux digital-natives

Pour aller plus loin

http://delicious.com/awtbe/digital%20natives http://www.awt.be/web/ebu/index.aspx?page=ebu,fr,foc,100,189 http://becom.be/Trainance/11-05-2012/09h46_22_145/Capsule/encapsule.html?iframe=true&width=75%

Page 8: Enseigner aux digital-natives

Enjeux

• Varier les apprentissages• Mettre les apprenants en mouvement• Personnaliser les apprentissages

• Identité numérique• TIC: sujet et outil

Page 9: Enseigner aux digital-natives

• LightBite.net: outil de micro-learning22/10 à l’AWT, 15h30 à 17h30

• EdCamp, 31/10 à TechnofuturTIC, 9h à 17h• Des tablettes dans ma classe? Suivi d’un débat sur le

Manuel scolaire numérique5/12 à TechnofuturTIC, 14h à 16h30

• Colloque TIC & enseignement, 16/03/2012• Plus d’événements TIC/TICE:

– www.awt.be/age

– www.awt.be/tour

Actualités

Page 10: Enseigner aux digital-natives

Ressources

• campusnumerique.be• cyberclasse.wallonie.be• ecolenumerique.be• enseignement.be• enseignons.be• formadis.be• formahetice.ulg.ac.be• pedago-tic.be

Plus de ressources:- www.awt.be/elearning- www.delicious.com/awtbe

Page 12: Enseigner aux digital-natives

Plateforme ICTde la Wallonie

Forums professionnels et grappes ICTM-Forum (technos mobiles), IP-Forum (technos IP), PME 2.0 (e-business & TIC dans l’entrerprise), Club PME 2.0, Coupolee-learning, etc.

Base de données des entreprises ICT en Wallonie> 1300 entreprises.Structuration du secteur ICT avec Clusters TIC et TWIST, MIC, Charte eTIC, centres de Coworking, Agoria, …

Baromètre ICT de la WallonieEnquêtes annuelles sur les usages ICT des citoyens et entreprises. Enquêtes spécifiques (communes, écoles, secteur santé, secteur ICT, communes, …)

Aides ICT / e-businessSites Web d’e-business, consultance e-business (Rentic). Partenariat avec l’AWEX.

Portail de contenu et d’intégration ICTDossiers thématiques, articles, témoignages, agenda ICT de la Wallonie, AWT TV, réseaux sociaux, revue de presse, …

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