enseñandoles a amar a jesus
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Enséñales a Amar a
Jesús Preparado por: Evelyn Omaña
Departamento de Ministerio Infantil de la División Interamericana
Bases para la vida espiritual de un niño
A M O R
C O N F I A N Z A
O B E D I E N C I A
VIDA ESPIRITUAL DE UN NIÑO
EL AMOR
• Las lecciones de amor, confianza y obediencia se aprenden por experiencia
• La confianza es la primera etapa del desarrollo de la personalidad
• De las experiencias positivas o negativas se fortalece o debilita la confianza.
1. Al bañarlos (seguridad y confianza)
2. Al alimentarlos (satisfacción)
3. Al acariciarlos (amor y aceptación)
4. Al hablarles (valía propia)
5. Al abrigarlos y protegerlos
Ejercicio Melizza tiene una bebé de tres meses que llora con frecuencia.
Sus amigas le han dicho que cuando los niños lloran sin razón
alguna, lo mejor es darle unas palmaditas y hablarles fuerte para
que dejen de llorar. ¿Qué le aconsejas a Melizza?
Los Padres Sintonizados...
A. Emocionales B. Temores- seguridad C. Consuelas y no
avergüenzas D. Físicas E. Apoyo -comprensión
AMOR
CONFIANZA
Dios envió a su hijo para morir
Me ayuda a aceptar su sacrificio
Jesús pagó la culpa
Acepto el pago que dio por mí
Nos muestra una vida mejor
Rindo a El mi vida y le pido que me guíe.
La confianza se pierde cuando... • Se miente • Abuso sexual • No se cumplen las
promesas • Inconsistencia en
las acciones • Falta de apoyo
• Cuando no se les crees
• No se advierten los peligros
La Obediencia – Pág. 24-25
1. Es una respuesta al amor y la confianza 2. Dominio propio y obediencia durante la
primera infancia, más tarde la vida cristiana les parecerá restrictiva.
3. Estilo de paternidad
ALTO APOYO (bondad)
Autoridad persuasiva Límites consistentes Firme, paciente, amante, razonable Considera las necesidades del niño Cálida relación con el niño El adulto ejerce dominio propio Enseña al niño a razonar y hacer decisiones
Permisiva Límites inconsistentes Disciplina inconsistente No hay valores establecidos Poco control Cálida relación con el niño El niño desarrolla sus propios valores con poca conducción adulta
ALTO CONTROL
BAJO CONTROL
(restrictiva)
(permisiva)
Autoritaria Demandas inconsistentes Excesiva fuerza y castigo No hay preocupación por las necesidades del niño Áspera y dictatorial Sin simpatía y fría Adulto iracundo e incontrolado
Negligente Demandas inconsistentes No intenta guiar al niño Ignora al niño El adulto puede ser abusivo No hay preocupación por las necesidades del niño No se involucra con el niño
BAJO APOYO (hostilidad)
Para enseñar obediencia los niños necesitan...
• UNA GUÍA FIRME • NORMAS CLARAS • ATMÓSFERA DE
RESPETO
Parte C- (preg. 6-9)
6. Persuasiva – Dios nos trata 7. Autoritarios- permisivos- negligentes –
imagen- Dios- mal - bondad - amor – pureza
8. Tendencia – paternidad – criados 9. Por vencidos