ENTÃO, SURGE A ESCOLA

PEDAGOGOS, MESTRES-ESCOLAS E SOFISTAS

O SURGIMENTO DA ESCOLA

•O SABER SENDO USADO COMO UMA ARMA, OU SEJA OS GRAUS DO SABER FAZEM COM QUE HAJA UMA DESIGUALDADE DA EDUCAÇÃO ( O REI, O SACERDOTE, O GUERREIRO, O PROFESSOR, O LAVRADOR).

• A PARTIR DAQUI QUE AS ALDEIAS SÃO REDUZIDAS À ESCOLA E EM UMA IDADE PRÓXIMA Á ADOLESCÊNCIA MENINOS E MENINAS SÃO ISOLADOS DO RESTO DA TRIBO CONVIVENDO COM ADULTOS ONDE:

OS MENINOS: SAEM JOVENS-ADULTOS E GUERREIRO

AS MENINAS: MOÇAS PRONTAS PARA A POSSE DE UM HOMEM, UMA CASA E ALGUNS FILHOS.

•HÁ NA ÁFRICA AS ESCOLAS “PORO” E AS ESCOLAS “SANDE”.

•OS MENINOS ESTUDAM DE ANO E MEIO A OITO ANOS APRENDENDO AS CRENÇAS, TRADIÇÕES E OS COSTUMES CULTURAIS DA TRIBO ALÉM DO SABER DOS OFÍCIOS DA GUERRA E PAZ.

• ENTRE OS PESCADORES DA NOVA ZELÂNDIA EXISTEM “CASAS DE ENSINO”

• ESSAS CASAS OFERECEM CURSOS SOBRE PELO MENOS OS SEGUINTES ASSUNTOS:

1. GENEALOGIA

2. TRADIÇÕES E HISTÓRIA

3. PRINCÍPIOS DE CRENÇA E CULTOS RELIGIOSOS

4. MAGIA

5. ARTES DA NAVEGAÇÃO

6. AGRICULTURA

7. DANÇA

8. LITERATURA

•O PROGRAMA DA ENSINO ESTA DIVIDIDO EM “MANDÍBULA SUPERIOR” E “MANDÍBULA INFERIOR”.

• FAMÍLIA COMO REDE DE TROCAS DE SABER MAIS UNIVERSAL E MAIS PERSISTENTE NA SOCIEDADE HUMANA.

•DEPOIS A EDUCAÇÃO PODE SE PASSADA A EDUCADORES-EDUCANDOS NÃO PARENTES.

• PODEMOS OBSERVAR QUE ATÉ AQUI O ESPAÇO ONDE SE ADQUIRE O SABER NÃO É ESCOLAR É NADA MAIS E NADA MENOS DO QUE O PRÓPRIO AMBIENTE DE VIDA DO INDIVÍDUO.

A EDUCAÇÃO GREGA

•A PRIMEIRA EDUCAÇÃO SURGE EM ATENAS E ESPARTA

•OPOSIÇÃO ENTRE LIVRES E ESCRAVOS

•A EDUCAÇÃO DOS POBRES X A EDUCAÇÃO DOS RICOS.

•A DEMOCRATIZAÇÃO FAZ GERAR AS ESCOLAS ABERTAS.

•A ESCOLA PRIMARIA SURGE EM ATENAS POR VOLTA DOS 600 A.C

•SURGEM TAMBÉM AS ESCOLAS DE BAIRRO “LOJAS DE ENSINAR”.

• A EDUCAÇÃO DO JOVEM LIVRE VAI EM DIREÇÃO A TEORIA, ELES APRENDEM DE FORMA SIMPLES E DIRETA.

•HÁ 2 TIPOS DE EDUCADORES E 2 DIFERENÇAS DE SABER NA GRÉCIA.

•OS PEDAGOGOS (VELHOS ESCRAVOS) CONDUZIAM AS CRIANÇAS A CAMINHO DA ESCOLA DE PRIMEIRAS LETRAS.

• EDUCAÇÃO FORMADORA DO ESPÍRITO.

•OS SOFISTAS TRANSFORMAM A EDUCAÇÃO SUPERIOR DANDO ÊNFASE A FORMAÇÃO DO ORADOR, SENDO ASSIM DESTA FORMA QUALIFICADO PARA A POLÍTICA.

• COM O TEMPO A EDUCAÇÃO DEIXA DE SER UM ASSUNTO PRIVADO EM POSSE DOS NOBRES E PASSA A SER QUESTÃO DE ESTADO, PÚBLICA.

• É UMA EDUCAÇÃO CONTRA A CRIANÇA, POIS NÃO LEVA EM CONTA O QUE ELA É.

• COM ISSO OS GREGOS NOS ENSINAM QUE A EDUCAÇÃO DO HOMEM EXISTE POR TODA PARTE E É MUITO MAIS DO QUE A ESCOLA, É O RESULTADO DA AÇÃO DE TODO O MEIO SOCIOCULTURAL SOBRE OS SEUS PARTICIPANTES.

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAS:

• LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO DE CARLOS RODRIGUES BRANDÃO

(EDITORA BRASILIENSE) PAG. 27 – 47.

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ/WEST SHOPPING

TURMA: 3016

DISCIPLINA: PPEI

PROFª MÁRCIA PISA

NOME: GABRIELLY BRAZ

INGRID RAMOS

JÉSSICA NEVES

THAIANE BERNARDO