1. siguiente 107/13/2013

2. siguiente atrs 207/13/2013 3. Un entorno es un espacio o escenario informtico en donde operan: determinados comandos, funciones o caractersticas y permite actuar de manera predecible ya que el usuario suele contar con informacin de antemano. Sobre las caractersticas o normas que regulan el funcionamiento de los entornos ms utilizados se pueden contar las: aplicaciones y software de programacin, que disponen de elementos y variables compartidas de manera que el desarrollador opere en consecuencia. atrs 307/13/2013 4. Distribuye materiales pedaggicos en formato digital y que sirve para que profesores, alumn os interacten en el proceso educativo. Herramienta didctica que cuenta con soporte tecnolgico Son espacios creados con tecnologa electrnicas en lo que tiene lugar los procesos de enseanza - aprendizaje Promueve el aprendizaje activo, crea comunidades de aprendizaje y estar centrado en el estudiante en su proceso de enseanza y aprendizaje. Amplia el acceso a la educacin, promueve el aprendizaje colaborativo, y el trabajo en grupo 407/13/2013 5. Las Nuevas Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (NTIC) tienen un impacto en todas las esferas de la actividad humana y en particular, la educacin. Esas tecnologas se presentan cada vez ms como una necesidad en el contexto de sociedades donde los rpidos cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de una educacin de alto nivel y constantemente actualizada se convierte en una exigencia permanente. Una de las principales contribuciones de las TIC, sobre todo de las redes telemticas, al campo educativo es que abren diferentes posibilidades que se concretan en el desarrollo de nuevos modelos pedaggicos en la formacin a distancia, presencial y mixta. Como consecuencia de ello, se hace necesario que el docente de hoy conozca y domine estrategias para el diseo, administracin y ejecucin de cursos en ambientes virtuales de aprendizaje (ms conocido como AVA) como apoyo a su quehacer pedaggico. 15/6/2013 5 contenido 6. Aprendizaje cooperativo y colaborativo Crea hbitos y actitudes en la bsqueda, selecci n y tratamiento de la informacin Acceso a diferentes materiales, recursos y medios de comunicacin Incorpora el trabajo individual al producto final El alumno es parte activa del proceso Obtiene relacin de ndole intelectual, para alcanzar una meta comn 607/13/2013 7. 707/13/2013 8. 807/13/2013 9. 907/13/2013 APLIC ACIONES Chat Wikis Mensaje ra Foros Recursos imgenes video sonido animacin Texto y grficos 10. 07/13/2013 10 Atrs 11. 07/13/2013 11 1. Presentar materiales de trabajo Re 2. Reorganiza la estructura conceptual Re 3. Introduccin del tema para tener una idea previa 4. Resolucin de problemas mediante el trabajo colaborativo 5. Selecciona programas de formacin 6. Favorece la evaluacin continua 7. Facilita el aprendizaje 8. Fomenta la participacin activa del alumno 9. Diagnostica las necesidades acadmicas 12. 15/6/2013 12siguiente 13. inicio 1307/13/2013 14. 07/13/2013 14