entrevista al teacher...alejandra belaochaga 4º a de secundaria … el colegio se convirtió en un...

12

Upload: others

Post on 23-Dec-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos
Page 2: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

6 ENTREVISTA AL

TEACHER ALCÓCER

Contenido

Entrevistas Entrevista al Teacher Alcocer Conociendo al Junior Achievement 2015

Actividades del colegio 4 1era Copa “El abrazo” 4 Nuestro viaje a Chiclayo 6 La asamblea para las Mamitas del CMA 7 Feria Vocacional en el CMA 8 SIEWEB, conectado al colegio 8 Cuantos cuentos me cuentas 8 El paseo de 1er. grado de primaria 8 Spelling Bee 11 Luces, Cámara, ¡Booktuber! 11 Sport Day de primaria 11 Sport Day de secundaria

109º Aniversario 3 109º años de Amor, Honor y Servicio 3 Yellow’s, Our last Aniversary? 7 Mi segundo hogar 9 Mi último aniversario 9 Un año más para crear recuerdos

Columnistas 4 La importancia de la escolta escolar 5 Estudiar en el Lima High School 5 Mi colegio 7 Vuelve el arte escolar 10 Nuestro colegio se distingue

10 NUESTRO

COLEGIO SE DISTINGUE

Editores Grace Cabanillas

Valeria Delgado Zela Camila Tovar

Rodrigo Cueva Kiran Ramani

Fernanda Saavedra Marco Ato

Editorial En este año 2015, nos renovamos y crecimos para brindar un mejor contenido. Como

podrás notar, hay muchas más páginas y contamos con un novedoso diseño, para

hacer de la lectura del Little B&G mucho más cómoda y amigable, sobre todo en esta

edición por el 109 aniversario de nuestra alma mater.

Nuestros corresponsales de primaria nos reportaron de todos los incidentes en nues-

tra institución, entre ellos: el Sport Day, El paseo de primer grado hacia el Zoológico

de Huachipa, la asamblea por el día de la madre, e incluso, la Feria Vocacional. Y

cabe mencionar sin duda el interesante e artículo de Fernanda Gonzáles, quién men-

ciona a los relatos de la biblioteca, conocidos como cuentacuentos.

Así como también no se pueden perder el artículo de Gabriela Aparcana que mencio-

na a la curiosa y creativa 1era. copa ‘’El abrazo’’, que busca enseñar sobre la convi-

vencia en armonía. Sofía Mayta nos comentará lo que más le gusta de la biblioteca y

Ana Paula Alva, destacará la importancia de la escolta en nuestro colegio.

La verdad que es fascinante el artículo de Camila Barba, conmovedor y expresivo

párrafo sobre el Lima High School. El fenómeno que se ha transmitido por los salones

del colegio son los booktubers, videos que promocionan un libro o novela, genial

actividad para promover la lectura.

El nivel secundaria es obligada la lectura de la entrevista al gran profesor Rubén

Alcócer, Mr. Alcócer.

Si busca entretenimiento pasa por la sección de amenidades que trae el crucigrama

de edición especial por el aniversario, producido por nuestro compañero Percy La

Rosa y la sopa de letras .

Claudia Vergara nos comentará sobre el programa ‘La Compañía’ de Junior Achieve-

ment, y Belén Chumpitaz enaltece el orgullo en estos aires de aniversario con ‘109

años de Amor, Honor y Servicio’. Natalia Arteta titula ‘Mi segundo hogar’ a su pe-

queña historia dónde narra momentos desde que ingresó por primera vez a este

‘castillo’, como ella manifiesta.

Izet Alejo presenta las particularidades y distinciones que hacen a nuestro colegio

único y especial.

Quién nos cuenta un poco sobre el viaje de los Blues a Chiclayo es Milenka Millones.

Alejandra Belaochaga nos cuenta sus experiencias, en ‘Estudiar en el Lima High

School’ y Daniel Marcos nos reporta desde el estadio Manuel Bonilla sobre el Sport

Day de Secundaria. Finalmente Fernanda Saavedra y Grace Cabanillas nos dan la

posición de la promoción Yellows, en ‘Un año más para crear recuerdos’ y ‘Yellows,

our last anniversary?’

Invitamos a todos nuestros lectores a disfrutar de esta edición de aniversario. Ciento

nueve años no se cumplen todos los días, y hay que celebrarlos con ganas. Es increí-

ble, este lugar de mandiles de colores y columnas estilizadas, que nos ha dado tanto,

en el cual vivimos la mitad de nuestra vida, en el cual conocimos a los amigos que

ahora son nuestros hermanos. Felicidades, Lima High School.

Marco Ato 4°A de secundaria

Diseño y diagramación Daniela Guevara

Equipo editorial

Colaboración Departamento de Biblioteca

Área de Letras

Revisión Dirección

Ilustración: Tamara López 5º A de primaria

Page 3: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Belén Chumpitaz 3º B de secundaria

Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015 Colegio María Alvarado – Lima High School

a se acerca el aniversario de mi querido colegio y todos lo esperan con ansias, 109 años de ardua de-dicación.

Es difícil pensar en la cantidad de años que cumple nuestro colegio, 109 años, la ver-dad que son muchos, pero nunca demasia-dos para la noble labor que día a día se realizan dentro de estas aulas, instruyendo y educando a la niñez y juventud de nues-tra ciudad.

Realmente, nos hace sentir orgullosos el que ahora seamos parte de esta institu-ción tan prestigiosa, y el pensar que en-frentaremos el futuro con valentía, honor,

compromiso y el hecho de que a donde quiera que va-yamos siempre resaltaremos el hecho de que hemos sido alumnos del colegio María Alvarado Lima High School.

Hoy por hoy disfrutamos el poder crecer con los valores que nos imparten y aprendiendo, no solo lo académico, si no también, con inteligencia espiritual, conciencia cívica, y lo más importante: el don de servicio y apoyo a los más necesitados.

… donde quiera que vayamos siempre resaltaremos el hecho de que hemos

sido alumnos del Colegio María Alvarado ...

Las generaciones de los alumnos que nos han antecedido, son una prueba fehaciente de la labor reali-zada por el Colegio María Alvarado, ya que dentro de sus ex alumnos se encuentran grandes profesionales, empresarios, padres y madres de familia que inculcan a sus hijos los mismos valores que ellos recibieron en su alma mater.

Feliz 109 aniversario Colegio María Alvarado Lima High School, por siempre llevaremos en nuestros corazones honor, amor y servicio.

109 años... son muchos,

pero nunca demasiados

para la noble labor que día

a día se realiza dentro de

estas aulas

his year is the 109th Anniversary of LHS. Yellows, we

met twelve and a half years ago. Now we are SENIORS.

It’s so funny because on sixth grade we thought that we

were so far from our LAST YEAR but now we are just six

months away. The last memories of Maria Alvarado will take

part this year 2015.

Now our last anniversary is coming, and surely this year we are

going to hug our school on the embracing the school event. We

are going to sing our precious hymn with a lot of pride and emo-

tion and dance the typical Peruvian songs as we had never done

before.

Our best wishes dear Lima High School; we are going to miss you

“to infinity and beyond.”

Grace Cabanillas 5to. A de secundaria

The last memories of Maria Alvarado

will take part this year 2015.

Page 4: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

l martes 12 de mayo, el profesor Juan Carlos Chum-bipuma organizó un

campeonato de fútbol el cual se llamó “1era. Copa el Abrazo”, en la que participaron un equipo de cada 5to. grado. Asi-mismo, cada equi-po tenía a un pro-fesor como juga-dor extra.

El objetivo de este evento fue enseñar sobre la convivencia

en armonía, aún en juegos tan competitivos como el fútbol.

Durante el juego los profeso-res improvisaron una jugada con falta, por lo que obtenían

una llamada de atención por parte del árbitro hasta una atención mé-dica. Al regresar el jugador afectado recibía las discul-pas del jugador agresor manifes-

tando el perdón con un abra-zo.

“El objetivo de

este evento fue

enseñar sobre

la convivencia

en armonía...” De ahí viene el nombre de “1era. Copa el Abrazo”, en la que el ganador fue 5º A.

¡Este evento nos trajo una enseñanza inolvidable!

Claro que no faltaron las horas de estu-dio, el trabajo y la presentación grupal,

dicho sea de paso cada grupo tenía a un profesor a cargo.

Para finalizar nuestro viaje, tuvimos un rato libre antes de irnos al bus y despedirnos de Chicla-yo.

Fue nuestra primera ex-periencia de viaje en gru-po donde confraterniza-

mos más con nuestros compañeros(as) y amigos(as), hubo diversión risas y alegría, este viaje es algo que nunca vamos a olvidar.

ué decir del viaje, fue una ex-periencia maravillosa donde pudimos descu-brir y ver mu-

chos acontecimientos históricos de Chiclayo. Visitamos el museo Tumbas Reales del Señor de Sipán, Museo del Señor de Sicán y el mu-seo Heinrrich Bruning.

Ya para el último día en Chiclayo, fuimos a la playa Pimentel donde vimos los caballitos de totora y pudi-mos jugar vóley y fútbol y divertirnos con las olas del mar.

Milenka Millones 1º A de secundaria

Colegio María Alvarado – Lima High School Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015

“Fue nuestra prime-

ra experiencia de

viaje en grupo don-

de confraterniza-

mos más con nues-

tros compañeros

(as) y amigos(as)…”

Gabriela Aparcana 5º A de primaria

a escolta escolar es un

escuadrón de perso-

nas que representan al

colegio y cuya impor-

tancia es garantizar la solemni-

dad, gallardía, disciplina y el

respeto hacia los símbolos

patrios, en especial La Bandera

Nacional, además de represen-

tar al colegio en diferentes

actos cívicos.

Ana Paula Alva 6ºA de primaria

Page 5: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015 Colegio María Alvarado – Lima High School

Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria

… el colegio se convirtió en un hogar para no-

sotros, donde nuestros profesores son como

nuestros padres y los alumnos como nuestros

hermanos… ara nuestros padres, elegir un colegio no es una labor sencilla, ya que ellos buscan un lugar que sea como un

hogar para nosotros. Ese hogar se llama Lima High School. A lo largo de estos años, el colegio se convirtió en un hogar para nosotros, donde nuestros profesores son como nues-tros padres y los alumnos como nuestros hermanos. En estos pasadi-zos están la mayoría de mis recuer-dos, parte de mi niñez y adolescen-cia se encuentran guardadas aquí.

Estudiar en este colegio tiene mu-chas ventajas. Nos educan en base a valores. Nos enseñan lo que es el servicio en las diversas actividades que el colegio realiza. Aprendemos a amar a nuestros compañeros de promoción, somos como familia, aprendimos sobre el honor al reco-nocer a los maestros por su labor en estos años y por el tiempo dado al enseñarnos. Nos enseñan qué es el respeto, la solidaridad, la sinceridad y muchos otro valores más que nos servirán en un futuro cuando salga-mos de aquí.

También, una de las ventajas que el colegio nos da es poder tener la ca-pacidad de comunicarnos en dife-rentes lenguas y vivir sus culturas a través de ellas. Nos enseñan el idio-ma inglés desde que entramos al colegio, empezando a como contar has diez hasta ahora que podemos mantener una conversación en ese idioma. El portugués es algo que se integró hace poco, pero que tam-bién nos da muchas más ventajas para que podamos comunicarnos más con el mundo. Además, tene-mos los intercambios, donde vivimos las culturas del país al que vamos y tenemos la oportunidad de apren-der más de ellos.

De niña, no entendía los primeros versos del himno del colegio: “To the blue and the gold we will ever be true, for to us they mean Lima High School. With its lessons of loy-alty, honor and truth, with its friend-ships and playtimes of youth”. Ahora sé que estas líneas significan mucho para algunas personas, Lima High School guarda en sus paredes nues-tros más preciados recuerdos imbor-rables que se encuentran en este lugar.

Solo me queda agradecer a mis pa-dres por su esfuerzo al ponerme en este colegio, porque sé que no fue fácil. Pero sobre todo agradecerle al colegio por todo lo que me ha brin-dado en estos años.

Gracias Lima High School por hacer de mí la persona que soy ahora, por verme crecer y por enseñarme a ser una mejor persona cada día. Me falta un año para graduarme, aun me quedan más momentos por vivir en estos pasadizos. Felices 109 años Lima High School.

Estudiar en este cole-gio tiene muchas ven-tajas. Nos educan en base a valores. Nos enseñan lo que es el

servicio en las diversas actividades que el cole-

gio realiza. Aprende-mos a amar a nuestros compañeros ..., somos

como familia...

Gracias Lima High School por hacer de mí la persona que soy ahora, por verme crecer y por enseñarme a ser una mejor persona cada día.

ué lindo y bello es mi colegio, yo lo amo, pero Dios lo ama

más porque en el María Alvarado se enseña a niños y a jóve-

nes la bendita palabra de Dios, que nos hará hombres y mu-

jeres de bien, con altos valores morales y religiosos. Y cuando nos

pregunten en dónde estudiaste, responderemos en el María Alvara-

do, Lima High School. Que Dios bendiga a mi colegio, a mi directora

y a mis amados maestros.

Camila Barba 5º B de primaria

Page 6: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Colegio María Alvarado – Lima High School Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015

Hello, we are now with Mr. Alcocer

How many years have you been teaching in CMA?

Oh, it’s been a long time, over 20 years

Why do you like teaching?

To answer a question like this you have to think about your goals in life. When you have goals in life you have a mission in life. One of the missions in life is to achieve your skills, to do the best with your skills at a 100%. And God gave you abili-ties, and usually you enjoy using those abilities.

One of my abilities was to love na-ture. But my second skill that I have is teaching and to work with peo-ple. I enjoy to do this and every time I want to make more competi-tive things so I look for higher skills all the time. You have to look to make the best in your abilities.

Now that the anniversary is near, do you remember any special anni-versary?

I think that the best anniversary is when you see people who had working in this school. For example when missionaries came to the an-niversary like Jean Jacobs I was very happy to see her. I’ve seen a lot of missionaries here in this school. And now they are gone, most of them. But this is that makes life interesting. When you see all the students also I had taught 3 genera-tions.

Sometimes I taught the student, his son and his grandson is running around the school so is being re-warding and this is what I enjoy more of the anniversaries, to listen the accomplishment of life of that people.

Don’t get comfortable with a very low level in a low way. So you have to be in the highest way because that will make your skills work at a 100%. And then, when you are on the top of this way you will be hap-py and you are going to see things completely different. And this is teaching, for me.

Well, that is interesting. When you came to CMA what was your first impression?

Oh, I knew Lima High School for a long time. I mean, all my life I knew Lima High School. My mom was very active in the Methodist Church so she was attending conferences right here when I was little one. So my daughters studied here, the two from the first grade so I know this school from a long time ago. Noth-ing new for me, CMA is in my veins.

20 years is a long time here in school, Do you remember a special moment?

Oh special moments, there are so many! Special moments to see students coming back to school with his sons and to talk to him, that is a special moment. When students come back to the alma mater and they show me the family. When I see that children it fills me up.

Well Mr. Alcocer, it was a great time and I’m really grateful that you accepted this interview. Thank you very much.

Entrevista: Leonard Cabezas 5º A de secundaria

l día viernes 08 de mayo

los alumnos del 6to. gra-

do de primaria (los Ye-

llows 2020) realizaron su

última asamblea celebrando el Día

de la Madre con ayuda de sus tu-

toras, Miss Karina Babilonia, Miss

Yolanda Montoya y el apoyo de

otros profesores.

Este evento comenzó a las

9:00 a.m. se presentaron los

números: Marinera norteña,

un momento musical, el play

en inglés, flautas, la merienda,

poesía y finalizó a las 10:00

a.m. dándole una gran cele-

bración a nuestras madres.

¡Feliz día Mamá! Andrea Macalupú 6º A de primaria

Page 7: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015 Colegio María Alvarado – Lima High School

os murales son una expresión de arte urbano muy común en nuestra ciudad. Cada

uno es único, muestra lo que piensan y sienten sus autores. Hace años se pintó un mural en el patio de nues-tro colegio, pero el tiempo ha pasado y llegó el mo-mento de renovarlo.

El Consejo Estudiantil quie-re fomentar la expresión artística en nuestro, para

ello realizará un concurso donde convocará a todos los artistas de nuestras promociones y elegirán a

uno de ellos para pintar un nuevo mural. Y cuando volvamos de las vacaciones en agosto, podremos apreciar esta nue-va muestra del nuevo “arte esco-

lar”. Buena suerte a nues-tros artistas y no dejemos de apoyar el arte que ex-presa lo que somos y senti-mos.

Los murales son una expre-

sión de arte urbano muy común en

nuestra ciudad

Rodrigo Cueva 5º B de secundaria

os alumnos de 3º, 4º y 5º de secundaria, el sába-do 25 de abril asistieron a una feria vocacional para poder conocer a distintas universidades y analizar algunas carreras que les podrían intere-

sar para estudiar cuando terminen su etapa escolar tales como: derecho, psicología, ingeniería, ciencias, etc. Esta es una gran oportunidad para los alumnos que están a punto de egresar del colegio para informarse y descubrir su vocación.

Avril Gil 5º C de primaria

Natalia Arteta 3º B de secundaria

enía 3 o cuatro años. Era la primera vez que veía un colegio así de grande. Pasó por mi mente la idea de que era un castillo. Mientras mis padres arreglaban los trámites de admi-

sión, yo jugaba con muñecas en el salón que posterior-mente sería mi pre kinder B.

No muchos días después, fue el primer día de clases. Mi meta era encontrar la mayor cantidad de amigos posibles, pero hallé algo mejor: encontré hermanos. Todos crecimos juntos aprendiendo rimas, canciones y sumas con coloridos bloques.

Dos años más tarde era el momento de entrar a pri-mero. Recuerdo que me sentía mayor y lo suficiente-mente "madura". Al ver a los chicos de sexto grado me di cuenta que tenía un largo camino por recorrer.

Ahora estoy a mitad de camino; Tercero de Se-cundaria. Sí, no estoy en el primer puesto de toda

secundaria, como alguna vez dije que estaría cuando pequeña. Pero la satisfacción de saber que he mejorado y que puedo seguir hacién-

dolo me da esperanzas de que al llegar a quinto mis metas podrían ya estar alcanzadas.

La primera vez que entré tomando las manos de mis padres supe que mi colegio era "muy bonito". Ahora les agradezco por la decisión que tomaron, pues cambió y cambiará mi futuro. Feliz 109 aniversario, Lima High School. ¡Gracias por ser mi segundo hogar!

Mi promoción fue cre-ciendo. Cada año, más chicos y chicas llegaban. Cada año también sentía que había creci-do en relación al año anterior. Sexto grado de primaria al fin llegó después de 5 años de pa-seos, exámenes y proyectos. Ya había llegado a la meta, pronto acabaría primaria.

El verano pasó volando y después ya era el momen-to de subir de escalón. Mi nuevo reto era secunda-ria. Encontré más herma-nos, ahora también de otras promociones. Cada año era más madura y autosuficiente que el año anterior.

Ahora les agra-dezco por la decisión que

tomaron, pues cambió y cam-biará mi futuro.

Feliz 109 aniversario, Lima High School. ¡Gracias por ser mi segundo hogar!

Page 8: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Colegio María Alvarado – Lima High School Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015

os cuentacuentos son relatos que hace el personal de la biblioteca los cuales pueden tratar diferentes temas como

la comedia, fantasía, leyendas, creen-cias, animado, ciencia ficción, miste-rio, etc.

Uno de los relatos que en mi opinión fue muy interesante es la historia o investigación acerca de la criatura que vive en el lago Ness, como ya se imaginarán les hablo de Nessi. Esta historia nos relata sobre un monstruo prehistórico que aparece de vez en cuando lo que causa miedo en los habitantes de los de los pueblos cer-canos. No existen pruebas concretas de que Nessi es real.

El objetivo de los cuentacuentos es que si alguna vez te causa curiosidad saber de qué se trata, acá tienes la oportunidad de escucharlo y lo princi-pal es que el niño (a) tenga interés en leer ese libro u otros relacionados.

ste año SieWeb le dio la bienvenida al colegio María Alvarado a su co-munidad de colegios

conectados. SieWeb es una plata-forma de información académica que proporciona vista para los padres y alumnos. Todos pode-mos comunicarnos con nuestros profesores y viceversa también a través de esta plataforma cada usuario tiene una clave y si deseas o por seguridad puedes cambiarla, también puedes ver

Fernanda Gonzales 5º A de primaria

Katya Díaz, Adriana Mayta y

Camila Ugarte 6º B de primaria

tus notas, actividades (en un cro-nograma), archivos, datos, los datos de tus familiares, tus asis-tencias, tus tardanzas, tus tareas, todos los sílabos, los documentos y reglamentos, enlaces de interés, tu estado de cuenta, y más. Si nosotros nos olvidamos de apun-tar las tareas o encargos en la

agenda, podemos ir a SieWeb y encontrar-los con más detalles y con las fechas de entrega exactas. También si tenemos que mandar archivos y mensajes explicando o justificando algo lo podemos enviar y llega más rápido y seguro. Todos podemos comunicar-

nos con nuestros profesores y viceversa también a través

de esta plataforma

l Spelling Bee, es un concurso, donde los alumnos expresan sus destrezas para deletrear pala-bras en inglés. Les digo esto por-

que yo he participado este año y a veces se vuelve más difícil, las misses se esfuer-zan para que sus alumnos puedan apren-der y deletrear nuevas palabras de los libros de grado. Este método lo he aprendido este año (porque vine el año pasado). Primero los alumnos suben al escenario, luego la miss los llama, seguidamente de una caja se saca un número, buscan la palabra, la miss se la dice. Los alumnos la deletrean. Si está bien, el jurado no dice nada, pero si está mal el jurado levanta la mano y te dice gracias y bajas del escenario.

Fiorella Jauregui 5º A de primaria

Consuelo Kori 5º B, Margiorie Delgado y Tamara Sandonas

5º C de primaria

os niños de primer grado se fueron de paseo el viernes 29 de mayo a las 8:00 a.m. Partie-ron hacia el zoológico de Hua-

chipa. El viaje hacia el zoológico duró

aproximadamente una hora. Cuando llegaron lo primero que vieron fue una gran variedad de animales entre los que estaban los felinos y reptiles. En la sec-ción de los felinos vieron a la pantera negra, el tigre de ben-gala, leones y mucho más. En los reptiles vieron iguanas, la-gartos y otros reptiles más. También alimentaron a muchos animales. Cuando terminó el paseo en el bus comieron sus almuerzos y se quedaron dormi-dos.

Page 9: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Fernanda Saavedra 5º B de secundaria

Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015 Colegio María Alvarado – Lima High School

l hecho de que este es mi último año en el colegio y de que será la última vez que festejaré mí cum-pleaños como alumna, me trae

sentimientos encontrados. No puedo evi-tar sentir emoción por co-menzar una nueva etapa, pero a la vez tristeza por de-jar los corredores que tantas veces recorrí.

Vienen a mi memoria los pasados festejos en honor al colegio y sonrío. En especial la celebración del centenario, puedo ver a los chicos de secundaria bailar Saya en una tarima enorme, visualizo a las exalumnas de distintos colores y edades mezclarse con nosotros. Recuerdos como este per-manecerán en mi mente por siempre.

Es imposible olvidar cuando con risas, gri-tos y aplausos espectábamos a los globos amarillos, azules, rojos, verdes y rosados volar al cielo. Era como si los globos

llevaran nuestra alegría a otras partes. Esa tradición era mi favorita, yo solía desear que alguien viera uno de los globos flotan-do cerca y sonriera. Ese deseo me hacía feliz.

Este año vamos a salir a abrazar al colegio y agradecerle el haber sido testigo de tantas vivencias.

Soy una de las personas que ha tenido cuestionamientos sobre el colegio sin embargo puedo decir que siempre estaré agrade-

cida por lo impartido aquí y por permitir-me conocer a algunas de las personas más importantes en mi vida.

El tiempo pasa, pero en los pasillos del “Lima High School” cada recuerdo de cada alumno queda inmortalizado. Este es mi último año. Este 2015 los Yellow’s deja-mos nuestro segundo hogar. Es por eso que quiero decirle al Lima High School, gracias por ser parte de mi vida y ¡Feliz Cumpleaños!

Lima High School, gracias por ser parte de mi vida y ¡Feliz Cumpleaños!

uando era pequeña, nunca entendí por qué el aniversario del colegio era tan importante, no entendía por qué debía tomar de la mano a un alumno “grande” que ni siquiera conocía. Tampoco entendía por qué cuando le decía a las perso-nas la “edad” de mi colegio ellos se sorprendían o me respondían alardeando

que su colegio era “mayor”. Nunca entendía nada de esto hasta que crecí y yo era la que presumía a otros la edad de mi colegio o la que quería que me tocaran los niños más pequeños para darle el abrazo al colegio.

Lo que más recordaré de los tantos aniversarios que pude presenciar en más de once años es el miedo que sentí la primera vez que iba a dar el abrazo al colegio y pensé que moriría atropellada o cuando en mi ingenuidad creí que el cole-gio en verdad podía sentir mi abrazo e intenté abrazarlo más fuerte o cuando experimente que repetiría la historia de Túpac Amaru al sentir que empezaban a jalarnos. Y a medida que fui creciendo y observaba a los más pequeños; recorda-ba esa emoción de niña que sentía cuan-do salíamos a las calles, y me preguntaba si eso me habría pasado antes. Cuando fui consciente de las personas en las

calles que nos miraban, cuando me es-condía de la fotógrafa, cuando llegué a la conclusión que me sabía todas las cancio-nes del colegio de memoria, y cuando veía a todos bailando y pedía que no me sacaran a bailar.

Puede que este sea mi último año pre-senciando esta ceremonia como alumna, pero aun así pido que no me hagan bai-lar. Pido también que la emoción que sienten los niños, la emoción que yo tam-bién sentía, se mantenga. Y finalmente, pido no olvidar lo que este día significa para mí: recordar lo que el colegio fue y espero que continúe siendo en mi vida.

Valeria Delgado Zela 5º A de secundaria

Page 10: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Colegio María Alvarado – Lima High School Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015

Entrevista: Claudia Vergara 3º B de secundaria

os alumnos Reds 2016 están viviendo una experiencia que los ayudará de mucho en el futuro. Se trata del Junior Achievement, que impulsa a los alumnos a aprender más sobre finanzas y la organización de una

empresa haciendo que ellos mismos formen una y saquen a la venta sus productos.

Explícanos mejor, ¿En qué consiste el Junior Achievement? Junior Achievement en sí es una orga-nización con varios programas, entre ellos esta “La Compañía”, de la cual nosotros estamos participando como B’aité.

¿Y cómo se organizan dentro de una microempresa? Este año JA cambio el formato de años anteriores, que era presidente, vicepresidente, etc. Este año se divi-den por gerencias: Gerencia General, de Marketing, Operaciones, Contabili-dad y Finanzas, Relaciones Humanas y finalmente Tecnología e Información.

¿Cómo van en el proceso de creación de su microempresa? Algunos consideran que vamos atra-sados, pero la verdad es que nos esta-mos concentrando en seguir paso a paso las indicaciones de JA para no dejar nada de lado. Considero que los estamos haciendo muy bien.

Tuve la oportunidad de hablar con Ariana Macalupú, una alumna Red 2016 que es a su vez Gerente General de la empre-sa “B’aité una Cía. de JA”. Compartió con nosotros los beneficios de esta experiencia enriquecedora.

Y desde tu punto de vista, ¿Sientes que El Junior Achievement te ha ayudado en otras capacidades? Claro que sí, aparte de aprender so-bre negocios, te ayuda a desarrollar tu capacidad de liderazgo, especial-mente si llevas un cargo como Ge-rente General. Aprendes a tratar a todas las personas a tu alrededor, y sobre todo te das cuenta que liderar no es dar órdenes, sino escuchar las diferentes opiniones para poder to-mar una decisión.

Muchas gracias por tu tiempo, sé que les irá bien en esta nueva expe-riencia. No te preocupes, gracias a ti.

Definitivamente,

apenas comenzamos y ya se siente que de verdad perteneces a una empresa hecha y

derecha...

¿Se les ha hecho fácil a ustedes desarrollar este proyecto? Al principio fue algo complicado, es una experiencia completamente nueva y tuvimos nuestros tropezo-nes en la organización empezando nada más. Pero nos fuimos ordenan-do y hasta ahora todo está yendo mejor de lo esperado, ahora cada integrante de B’aité tiene claro que la meta es ganar.

¿Sientes que el Junior Achievement es realmente efectivo para apren-der sobre finanzas? Definitivamente, apenas comenza-mos y ya se siente que de verdad perteneces a una empresa hecha y derecha. Algunos creen que es solo proponer un producto, hacerlo y venderlo. Pues no, este programa de verdad te enseña todo lo que está detrás de los negocios. Cualquiera que participe en el programa “La Compañía” ganará una gran expe-riencia.

asi todos los estudiantes, que van a escuelas de Lima, llevan un uniforme diseñado para damas y varones; pero, no usan mandiles de colores

de acuerdo a su grado, como en el colegio María Alvarado, que el color distingue a una promoción, ya sea azul, rosada, verde, roja o amarilla, esto crea en nosotros el compañeris-mo, además de ser visualmente lla-mativo.

A los nuevos profesores normalmen-te les resulta peculiar el que tanto chicos como chicas tengamos que vestir todos los días el mismo color de mandil como, por ejemplo, el mandil rosado. Asimismo, pienso

Izet Alejo 2º A de secundaria

cuando toman fotos en el chapel, y de esta manera podemos distinguir el sitio que le corresponde a cada promoción debido a nuestra vestimenta.

En cuanto al trabajo en equipo, todos los grados competimos juntos para ganar la antorcha cada año. Para lograr este objetivo es necesario que junte-mos las distintas habilidades y talentos que poseen nuestros compañeros, y así ganar puntos. A pesar de estar en la misma promoción, no siempre nos po-demos llevar bien con todas las perso-nas; no obstante, si lográramos ganar

la antorcha todos nos sentiríamos sa-tisfechos por haber ganado.

Por todas estas razones, tanto los de último año como los demás grados, deberíamos esforzarnos por ser una promoción que sea unida y destacar en una o varias áreas, ya sea en conduc-ta, cursos o deporte.

Page 11: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos

Año II, Número I volumen 1 – Julio 2015 Colegio María Alvarado – Lima High School

Sofía Acuña, Ana Paula

Medina y Marian Morocho

4º C de primaria

Athina Medina 4º A de primaria

l Sport Day como ya es tra-dicional en nuestro colegio se realizó el día jueves 23 de abril. Estuvo hermoso,

hubo bailetón, concursos y tiempo para comer.

os Booktuber son una nueva actividad de la biblioteca para promo-cionar la lectura. Tú escoges el libro que más

te gusta; cuando ya sabes cuál libro es te acercas al personal de biblioteca; ellos te dirán que día vas a grabar el video. En él po-drás describir el libro que

l miércoles 6 de mayo, los alum-nos de

secundaria tuvie-ron su Sport Day en el estadio Ma-nuel Bonilla. Se realizaron juegos de atletismo y co-lectivos como fut-bol, básquet y vó-ley, en el cual to-das las promocio-nes participaron. En fútbol, los gana-dores fueron la

elegiste, la parte que más te gus-to y por qué se lo recomendarías a los demás. Te animamos a leer para que participes grabando un video, lo compartas en el audito-rio y el canal de YouTube del Colegio.

Hubo mucha diver-sión pero lamenta-blemente también un accidente que fue atendido de inmediato. Todas las actividades fue-ron divertidas, lo que más me gusto fue la presentación que hacen todos los grados. Espero que a todos les haya gustado como a mí y esperaré con ansias el próximo Sport Day.

promoción de los rojos. En básquet varones los amarillos y básquet muje-res los rojos. Asimismo en vóley los ganadores fueron la promoción de los verdes 2017. Este fue un día de deporte y mucha diversión.

Daniel Marcos 1ºA de secundaria

AMOR

ANIVERSARIO

ANTORCHITA

ASAMBLEA

BLUES

CHAPELITO

GREENS

HONOR

LIMA HIGH SCHOOL

MARIA ALVARADO

MANDILES

PINKS

REDS

SERVICIO

SPORT DAY

YELLOWS

Page 12: ENTREVISTA AL TEACHER...Alejandra Belaochaga 4º A de secundaria … el colegio se convirtió en un hogar para no-sotros, donde nuestros profesores son como nuestros padres y los alumnos