escuela: espacio de paz se busca una experiencia motivadora para el estudiante, facilitando la...
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ESCUELA:ESPACIO DE PAZ
Institución Educativa El Carmen
Responsables: Docentes de la I.E.
Sede Alto Caparrosa Oporapa H.
Escuela: espacio de paz
Se busca una experiencia motivadora para el
estudiante, facilitando la integración de nuevos
conocimientos, mediados por las interacción con
sus compañeros, sus vivencias en su entorno
social.
Escuela: espacio de paz
OBJETIVO:
Objetivos:General
EspecíficosAnalizar el concepto de: paz, conflicto, valores, violencia y entorno social.
Reflexionar sobre los valores personales y sociales.
Internalizar los valores en los niños través del quehacer diario, para que puedan aplicarlos en la vida cotidiana, que aprendan a convivir, compartir, discernir, respetar y hacer respetar sus derechos.
Generar espacios de reflexión e intercambio de experiencias entre los estudiantes.
Para lograr la paz debemos actuar , erradicando el
resentimiento y el odio del corazón de todos los niños.
Desde nuestro entorno, hogar, trabajo , barrio debemos tomar la iniciativa de promoción de valores que ayuden a construir la paz para hacer tejido social.
Escuela: espacio de
paz
La paz se logra practicando los
valores, internalizarlos ,
haciéndolos parte de nuestra
vida.
Amándono
sjustic
ia
La paz se logra educando en la familia, en la escuela, donde se aprende a convivir.
Debemos ser portadores de
un mensaje de amor, de
amistad, de solidaridad,
comprensión, respeto,
Honestidad y responsables
de la construcción de la paz
toleranciasolidaridad
Lectura inicial reflexiva de textos e imágenes para despertar el interés del niño permitiendo confrontar conocimientos previos que él tiene.
Le muestra al estudiante su realidad e invita a vivir los valores, a actuar en su vida cotidiana de acuerdo con sus competencias ciudadanas.
Esta actividad proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante pueda rechazar situaciones de injusticia, violencia y las consecuencias negativas para la sociedad.
Finalizando este trabajo se busca que los menores participantes, estén en posibilidad de aplicar lo aprendido en la escuela, en su vida diaria como garantía para lograr la paz a través de la práctica de valores humanos que nos unen y que se soportan en un conjunto de normas legales o derechos, establecidas por acuerdo mutuo.
La estructura del texto es la siguiente:Escuela: espacio de
paz.1. Reflexión
Luego de reflexionar sobre las actitudes adecuadas en los diferentes contextos, se conceptualiza el valor o tema trabajado y se revisa la escala personal de valores.
2. CONCEPTUALIZACIÓN
3. COMPROMISO PERSONAL Finalmente se da un testimonio, donde se presenta
un caso real, contado por un estudiante que lo haya vivido y que tenga que ver con el valor que se está trabajando.
El estudiante tiene un espacio para reflexionar y hacer un compromiso, con el propósito asumir el cambio.
Referencias.
Para una cultura de paz y no violencia 2000
Martínez, F. (2003): El libro de texto como medio
didáctico. En Cabero, J.;