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ESCUELA NORMAL SUPERIOR
“JOSE MANUEL ESTRADA”
JORNADA: “PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA LOCALIDAD Y LA
REGIÓN: UN COMPROMISO DE TODOS”
“LA ESTADÍSTICA Y EL IMAGINARIO POPULAR: UN ESTUDIO
ESTADÍSTICO SOBRE LA CAPILLA DE TEGUA.”
Departamento de Ciencias Exactas: Prof. Virginia Acevedo.
Prof. Lucas Bertone. Prof. María Eugenia Ferrocchio. Prof. Ivana Manicardi.
AÑO 2013
RESUMEN
“En su más amplio sentido, el patrimonio natural y cultural pertenece a todos los pueblos. Cada uno de nosotros tiene el derecho y la responsabilidad de comprender, valorar y conservar sus valores universales”. (Carta Internacional sobre el Turismo Cultural. La gestión del turismo en los sitios con patrimonio significativo. Consejo Internacional de Monumentos y Sitios. 12ª Asamblea General, México, 1999) Desde esta perspectiva resulta necesario de que cada comunidad o grupo implicado en la conservación, se responsabilice de la gestión de este patrimonio teniendo en cuenta las normas reconocidas internacionalmente y aplicadas de forma adecuada. Dicha gestión tiene dos objetivos fundamentales: “comunicar su significado” y “trabajar por su conservación”. El acceso físico, intelectual y/o emotivo, sensato y bien gestionado hacia los bienes del patrimonio, así como el acceso al desarrollo cultural, constituyen al mismo tiempo un derecho y un privilegio. En este sentido, la idea central del presente proyecto consistió en generar instancias de sensibilización y compromiso local con el Patrimonio Histórico-Cultural, para lo cual se obtuvieron, analizaron y presentaron resultados estadísticos relacionados al conocimiento y el valor histórico cultural de los habitantes de la localidad de Alcira Gigena sobre el Monumento Histórico Nacional “Capilla de Nuestra Señora del Rosario de Tegua”. Para ello, se realizó un trabajo institucional previo que incluyó a los estudiantes de nivel medio y consistió en el diseño de un estudio estadístico que implicó la elaboración y realización de una encuesta y su posterior sistematización, interpretación y análisis de los datos obtenidos. Además, como emergente de este trabajo, fue posible “resignificar” a la Estadística como una herramienta que permite el estudio y análisis de un problema sociocultural al interior de la institución –en un trabajo con los estudiantes- y hacia afuera en un trabajo de comunicación y divulgación de resultados y conclusiones.
INTRODUCCIÓN
El patrimonio histórico cultural transmitido como legado a las generaciones futuras posibilita la construcción de la identidad de la Nación. Por tal razón, a través de la realización de este proyecto fue posible describir algunas características de la valoración de los habitantes de Alcira Gigena sobre el Monumento Histórico Nacional “Capilla Nuestra Señora del Rosario de Tegua”, lo que aporta información para pensar en instancias de sensibilización y compromiso local. La idea de este informe es; por un lado, comunicar los resultados y compartir cómo se llevó a cabo el proceso, desde el planteo de la idea y objetivos hasta las conclusiones e interrogantes abiertos obtenidos luego del desarrollo del mismo y; por otro, compartir algunas reflexiones y aportes obtenidos a partir de la realización de este proyecto en lo respecta a la formación de los estudiantes de la institución.
MARCO TEÓRICO
El encuadre teórico que sustenta este proyecto sostiene que la identidad cultural debe ser pensada siempre como construcción y como conciencia de esa construcción, y ambos términos con el carácter de inacabados y abiertos. Toda identidad cultural es un imaginario colectivo en marcha, que se está haciendo y deshaciendo en cada instante, por la incorporación de nuevos elementos, el descarte de otros, la redefinición de algunos, todo ello en un trasfondo de aprendizaje histórico concreto, en el cual les va su propia vida. Como el abordaje de la identidad cultural de un grupo incluye la descripción de las características del patrimonio histórico-cultural, y la Capilla de Tegua ha sido declarada Monumento Histórico Nacional por Decreto N° 1256 el 8 de julo de 1976, resulta relevante considerar la definición de Monumento Histórico Nacional y los criterios establecidos en la Ley N° 12665 para su valoración.
“MONUMENTO HISTORICO NACIONAL: Es un inmueble de existencia
material, construido o edificado, donde tuvieron origen o transcurrieron
hechos de carácter histórico, institucional o ético espiritual, que por sus
consecuencias trascendentes resultan valiosos para la identidad cultural de
la Nación, o bien sus características arquitectónicas singulares o de
conjunto, lo constituyen en un referente válido para la historia del arte o de
la arquitectura en la Argentina. Su preservación y presencia física
-comprendido su entorno- tiene por finalidad transmitir y afirmar los valores
históricos o estéticos que en ese bien se concretan”.
Los criterios se relacionan con:
“EL TIEMPO HISTORICO: ampliación cronológica incorporando los bienes
y lugares históricos y artísticos pertenecientes a los diversos períodos de
nuestra historia desde la etapa prehispánica hasta la actualidad.
LA ESCALA ESPACIAL : valoración e inclusión del entorno físico-
ambiental en relación con los bienes de interés histórico y/o artístico,
monumentos y lugares, de los conjuntos arquitectónicos, pueblos, centros,
barrios y ciudades históricas, así como también del ámbito rural y natural.
EL CAMPO SOCIAL: ampliación a todos los componentes sociales según
la interpretación de la ciencia antropológica, como creadores de cultura. Su
consideración ha permitido apreciar la articulación de los bienes culturales
con los naturales y también con la arquitectura industrial, la vernácula y la
espontánea de los grupos sociales marginales como parte fundamental de
la memoria colectiva de los pueblos”.
En este sentido, para avanzar hacia aquella descripción, se hizo uso de la estadística como un instrumento que proporciona herramientas metodológicas generales para analizar la variabilidad, determinar relaciones entre variables, diseñar de forma óptima experimentos, y orientar la toma de decisiones. De esta manera se propicia la construcción de una cultura estadística, “que se refiere a dos componentes
interrelacionados: a) capacidad para interpretar y evaluar críticamente la información estadística, los argumentos apoyados en datos o los fenómenos estocásticos que las personas pueden encontrar en diversos contextos, incluyendo los medios de comunicación, pero no limitándose a ellos, y b) capacidad para discutir o comunicar sus opiniones respecto a tales informaciones estadísticas cuando sea relevante” (Gal, 2002, p. 2-3). OBJETIVOS Cuando se comenzó con la propuesta de trabajo de este proyecto se plantearon algunos objetivos que orientaron y caracterizaron el mismo. Estos se plantearon de manera general y específica:
Objetivos Generales
Mostrar a la Estadística como una herramienta aplicable a las ciencias sociales, en particular para analizar un problema sociocultural.
Divulgar resultados estadísticos relacionados al conocimiento y el valor histórico cultural de los habitantes de la localidad de Alcira Gigena sobre el Monumento Histórico Nacional “Capilla de Nuestra Señora del Rosario de Tegua”.
Generar instancias de sensibilización y compromiso local con el Patrimonio Histórico-Cultural.
Objetivos Específicos
Explicar la metodología implementada en el proyecto de investigación: tipo de muestreo, instrumento de recolección de datos, selección de estadísticos para análisis de datos.
Realizar una presentación de los resultados de la investigación.
Demostrar empíricamente el reconocimiento de la población de Alcira sobre la Capilla de Nuestra Señora del Rosario de Tegua.
DESARROLLO DEL PROYECTO Para llevar a cabo este proyecto, se diseñó un experimento consistente en la
recopilación, organización y análisis de datos.
Para la recopilación se diseñó una encuesta (ver Anexo) de manera que el posterior
análisis de los datos permitió obtener información útil para arribar a ciertas conclusiones
sobre el tema propuesto.
Se decidió tomar una muestra, mediante un muestreo aleatorio simple, representante
del 20% del total de manzanas de la localidad. Una vez seleccionadas las manzanas, la
muestra quedó conformada por las personas que en el día que se realizó la encuesta
respondieron voluntariamente la misma.
Los estudiantes de tercero a sexto año fueron los encargados de realizar las encuestas,
previo trabajo de discusión y análisis. Además a lo largo del año seguiremos trabajando
con los alumnos en Estadística, a partir de este proyecto.
Para la organización de los datos que recopilaron los alumnos se trabajó en dos etapas.
La primera consistió en el recuento general; se organizaron los datos en tablas de
frecuencias absolutas y luego se confeccionaron tablas de porcentajes. La segunda etapa
fue destinada a la confección de tablas de doble entrada, para el análisis de relaciones.
Una de las primeras cuestiones que resultó de interés para el análisis de los datos
obtenidos en el recuento general fue saber el porcentaje de personas encuestadas que
conocen la existencia de la capilla. Esta información se refleja en el siguiente gráfico:
Si bien un 8% puede interpretarse como un porcentaje bajo, se esperaba que sea más
bajo debido al significado que la Capilla de Tegua tiene para la localidad.
Conociendo si el encuestado sabía de la existencia de la capilla, resultó de interés saber
si en alguna oportunidad la había visitado; si lo sigue haciendo, con qué frecuencia y
cuáles son los motivos de la visita.
NO 8%
SI 92%
Porcentajes del total de encuestados que manifiestan saber o no sobre la existencia de la Capilla Nuestra Señora del Rosario
de Tegua.
Este gráfico refleja que casi un 20% de las personas que saben que existe la capilla no
la visitaron, lo que representa un porcentaje alto y abre el siguiente interrogante: ¿Por qué
hay personas que, aún sabiendo que existe la capilla, no la visitaron?
En relación a la frecuencia con que se visita la capilla, se obtuvieron los siguientes
resultados:
83%
17%
Saben que existe
La visitaron
No la visitaron
Porcentajes según las personas hayan visitado o no la Capilla, sabiendo de su existencia.
Se puede apreciar que casi el 90% de las personas que visitó la capilla alguna vez,
siguió yendo; y casi el 10% no la visitó más. Esto abre el siguiente interrogante: ¿Por qué
hay personas que visitaron la capilla una vez y no siguieron yendo?
En cuanto a los motivos por los cuales ese 90% sigue visitando la capilla, se observan
los siguientes resultados:
Es considerable el porcentaje de personas que van por motivos religiosos (casi el 50%).
La opción “Otros” es la segunda opción que aparece con mayor frecuencia; se entendió
que la misma fue elegida por el encuestado cuando su motivo de visita no se corresponde
con ninguno de los otros planteados. Además hay que notar que “Otros” puede incluir la
realización de actividades en la capilla preservando su estado, y también actividades que
perjudiquen la integridad del predio.
Después resultó de interés conocer el porcentaje de personas encuestadas que
sostiene que es importante “hacer algo” por la capilla (entendido como hacer algo positivo,
en pos de la preservación de la capilla).
Es importante notar que más del 90% de las personas señaló que es importante hacer algo, y sólo el 1% dijo que visita la Capilla para realizar tareas de mantenimiento. Esto abre el siguiente interrogante: ¿Por qué la mayoría de las personas considera que es importante hacer algo por la capilla y sólo algunos realizan tareas de mantenimiento?
Retomando los motivos por los cuales las personas visitan la capilla, en particular
interesó conocer el motivo de visita de quienes van más seguido, o sea, semanal y
mensualmente.
SI 91%
NO 9%
Porsentajes según consideren o no que se deba "hacer algo" por Capilla de Tegua.
En general, predominan los motivos religiosos y otros. En ningún caso la gente va por
motivos recreativos, y tampoco hay gente que vaya por mantenimiento o familiares
fallecidos semanalmente. Es importante que haya personas que van mensualmente a
realizar tareas de mantenimiento, aunque el porcentaje sea bajo (sin perder de vista que
ese 12,5% se calcula sobre el 6% que representa a las personas que van semanal o
mensualmente a la capilla).
A partir de ahora, se presentará el análisis de los gráficos que se realizaron en función
de los datos organizados en la segunda etapa; los mismos muestran relaciones entre
algunas variables analizadas anteriormente. Hay que tener en cuenta que los resultados
obtenidos se corresponden con respuestas dadas por los entrevistados una vez que ya
sabían que la capilla es un Monumento Histórico Nacional (MHN).
El siguiente gráfico muestra los porcentajes correspondientes a las razones por las
cuales los encuestados piensan que la capilla es un MHN.
50%
25%
12,5% 12,5%
75%
25%
Semanal 2% Mensual 4%
En primer lugar, es pertinente especificar qué condiciones debe cumplir un inmueble para ser declarado Monumento Histórico Nacional. Según la Ley Nº 12665, es necesario avaluar tres criterios: el tiempo histórico (antigüedad) que abarca desde nuestra etapa prehispánica hasta nuestros días y además su interés artístico como conjunto arquitectónico, la escala espacial (ubicación) comprendiendo al lugar físico-ambiental así como también al ámbito rural y natural, y por último el campo social como creadora de cultura.
A partir del gráfico anterior se puede observar que en general se piensa que la antigüedad (primer criterio establecido por la Ley) de la capilla hace a su condición de MHN. Es interesante aclarar que en el momento de responder la pregunta, el encuestado tuvo la posibilidad de elegir todas las opciones que considerara determinantes para que la capilla sea un MHN, y así mismo la mayoría sólo eligió una.
Luego resultó de interés comparar los resultados obtenidos en cuanto a los motivos de visita a la capilla y las razones por las cuales las personas consideran que se debe hacer
algo.
Teniendo en cuenta que anteriormente se vio que un 49% de los encuestados que
siguen visitando la capilla lo hacen por motivos religiosos, es curioso notar que la mayoría
de estas personas sostiene que se debe hacer algo por la capilla por el hecho de que la
misma es un MHN, y no porque es una capilla católica.
Otra cuestión que resultó de interés fue saber si el encuestado había visitado alguna
vez la capilla, teniendo en cuenta si sabía o no que es MHN.
0
10
20
30
40
50
60
Capilla católica
Monum. Hist. Nac.
Pasado del pueblo
Elemento cultural
Arquitectura
Relación entre los motivos de las visitas a la Capilla y el por qué se considera que se debe “hacer algo”
El hecho de que haya un 17% de personas que saben que la capilla es un MHN y no la
visitaron, abre el siguiente interrogante: ¿Por qué algunas personas saben que Capilla de
Tegua es un MHN y no la han visitado?
También se quiso conocer qué acciones sobre la capilla avalarían aquellos que saben
que la misma es un MHN. Se obtuvieron los siguientes resultados:
87%
13%
66%
34%
A partir del gráfico anterior, es importante notar dos cosas. Por un lado, la gran mayoría
de las personas que sabe que la capilla es un MHN avala acciones que tiendan a
preservar la integridad de la misma (últimas tres opciones); esto habla del valor que las
personas tienen sobre la capilla como MHN. Por otro lado, del total de personas que no
preservarían la integridad de la capilla (primeras dos opciones), la mayoría son personas
que saben que la misma es un MHN; es de esperar que suceda lo contrario.
En cuanto a las acciones que avalarían aquellas personas que consideran que se debe
“hacer algo” con la capilla, se obtuvieron estos resultados:
13%
87%
96%
4%
14%
86% 50% 17%
83%
Es importante apreciar que casi el 90% de las personas avalaría acciones que
preservan la integridad de la capilla. Aunque, si bien nadie eligió la opción de demolición
para la limpieza del predio, existe un 12% que preferiría que se demoliera la actual capilla
para la construcción de una nueva.
Otra cuestión que resultó de interés fue conocer qué acciones avalarían las personas,
según hayan participado o no en actividades de conservación o mejora del predio.
Nueva Capilla 12%
Restauración 29% Conservación
38%
Protección 21%
Porcentajes según las diferentes acciones que avalarían sobre Capilla de Tegua las personas que consideran que se debe "hacer
algo".
Una de los primeros aspectos considerados importantes es que aquellas personas que
participaron en actividades de conservación no avalarían la demolición para la limpieza
del lugar. Lo que sí es preocupante es que algunos de los que participaron en la
conservación, estén de acuerdo con su demolición para la construcción de una nueva
capilla.
Otro aspecto a considerar es que aquellos que están de acuerdo con la restauración
integral de la capilla, en mayor porcentaje nunca participaron en actividades de
conservación de esta. Lo importante es saber que, aunque no hayan participado,
manifiestan su interés por la conservación.
Por último, se quiso saber qué acciones avalarían aquellas personas que dicen haber
recibido información sobre la Capilla en su formación formal.
4% 54% 19%
23%
3%
57%
22%
14%
4%
Es preocupante que la mayoría de las personas que eligieron las primeras dos opciones
(donde se demolería la capilla), digan haber recibido información en su formación formal.
CONCLUSIONES E INTERROGANTES
A partir del desarrollo del proyecto y luego de sistematizar los datos obtenidos fue posible objetivar algunas conclusiones:
- Más del 90% de los encuestados sabe que existe la Capilla, y de ese total casi el
90% sigue visitándola.
- Si bien el 90% de los encuestados piensa que hay que hacer algo, sólo el 1% de los encuestados dice haber participado de alguna tarea de mantenimiento.
- La mayoría de los encuestados asocia la idea de Monumento Histórico Nacional a la antigüedad.
- Más del 90% de los encuestados avala acciones que favorecen la preservación de la Capilla.
- Si bien el porcentaje que considera demoler la capilla es ínfimo, en su mayoría manifiestan haber recibido información en su formación formal.
A partir del estudio realizado fue posible reafirmar que en general se reconoce la importancia de “hacer algo” por la importancia de Capilla de Tegua, pero hay poca participación real en actividades vinculadas a la misma. En este sentido, entendemos que desde Organismos Oficiales y Entidades No Gubernamentales resulta fundamental generar acciones que promuevan el compromiso y la participación en actividades vinculadas a la preservación y valoración de Monumentos Históricos Nacionales como lo es CAPILLA DE TEGUA.
71% 29% 63% 37%
41%
59%
58%
42%
58%
42%
Además, en este punto de revisión del proceso y de objetivación de conclusiones, fue posible identificar algunos interrogantes abiertos emergentes del trabajo realizado,
- ¿Por qué hay personas que sabiendo que existe la Capilla de Tegua o que es Monumento Histórico Nacional no la visitaron? ¿Es por desinterés, por la dificultad en el acceso, por no conocer su valor histórico-cultural, etc.?
- ¿Por qué el porcentaje de participación en actividades vinculadas a la preservación es tan bajo cuando es alto el porcentaje de personas que considera que se debe hacer algo por la Capilla? ¿No se generan espacios de participación, se entiende que no es necesario, se entienden que es responsabilidad de los organismos oficiales?
- ¿Cómo hacer que se valoren otros aspectos que “hacen” que Capilla de Tegua sea Monumento Histórico Nacional y no se centre sólo en la antigüedad?
BIBLIOGRAFÍA
Batanero, C. Díaz, C. “El papel de los proyectos en la enseñanza y aprendizaje de
la Estadística”. 2005. Universidad de Granada. España.
Batanero, C. Díaz, C. “Estadística con proyectos”. 2011. Universidad de Granada. España.
Garreta, M. Bellelli, C. Comps. “La trama cultural. Textos de antropología y arqueología”. 2001. Ediciones Caligraf.
www.monumentosysitios.gov.ar/static.php?p=918comunicaci
www1.hcdn.gov.ar/dependencias/ieeri/valores.pdf
ANEXO
Encuesta utilizada para la recopilación de datos
Escuela Normal Superior “José Manuel Estrada” - Departamento de Ciencias Exactas Proyecto: ‘Estadística y el Imaginario Popular: un estudio estadístico sobre la Capilla de Tegua’ 1) ¿Sabe que a escasos kilómetros de la localidad de Alcira Gigena existe una capilla llamada Capilla de Nuestra Señora del Rosario de Tegua, popularmente conocida como Capilla de Tegua? SI NO Si la respuesta es afirmativa: 2) ¿Visitó alguna vez la Capilla? SI NO Si la respuesta es afirmativa: 3) Si la sigue visitando, ¿con qué frecuencia lo hace? (marcar una casilla) Semanal Mensual Anual 4) ¿En oportunidad de qué? (marcar las casillas necesarias) Mantenimiento Familiares fallecidos Recreación Religiosas Otros 5) ¿Participó alguna vez en alguna actividad destinada a la conservación o mejora del predio? SI NO 6) En su formación formal (primaria, secundaria, etc), ¿ha recibido información sobre la importancia de la Capilla de Tegua en la historia de la localidad? SI NO 7) ¿Usted sabe que la Capilla es un Monumento Histórico Nacional? SI NO 8) ¿Por qué cree que lo es? (marcar las casillas necesarias) Por su antigüedad Por sus características y estructura arquitectónica Por leyendas populares Por su ubicación geográfica estratégica Por haber sido un centro de reunión social y religiosa 9) ¿Conoce alguna fecha conmemorativa en la que se haga alusión a la Capilla? SI NO 10) ¿Sabe si se realiza alguna celebración o reunión en el predio? SI NO 11) ¿Cuál de las siguientes acciones sobre Capilla de Tegua avalaría? (marcar una casilla) Demolición para la limpieza del predio y construcción de un monumento en la localidad utilizando elementos de la Capilla Demolición y construcción de una nueva capilla Restauración integral Conservación en el estado actual Construcción de una estructura que cubra la Capilla en su totalidad para evitar
el progresivo deterioro 12) ¿Usted cree o valora que se debe “hacer algo” con la Capilla de Tegua? SI NO Si la respuesta es afirmativa:
13) ¿Por qué? (marcar las casillas necesarias) Porque es una capilla católica Porque es un Monumento Histórico Porque es parte del pasado del pueblo aunque no está en el pueblo Porque es un elemento cultural de trascendencia regional Porque arquitectónicamente es una edificación que trasciende las épocas