PRÁCTICA 4- CUENTO

Esta semana vamos a crear una pequeña historia digital. Reforzando el conocimiento del uso

del reloj con varios personajes a la vez.

- Paso 1:

Entramos en la app de Scratch Jr y pulsamos sobre el icono de la casita

Pulsamos sobre el icono “+” para crear un nuevo proyecto

- Paso 2:

Elegimos un fondo para nuestra historia.

Para realizar esta práctica, elegiremos el fondo “Primavera”

Paso 3:

Como en las prácticas anteriores, borramos el gato, para ello podemos dejar pulsado el gato

que está en la pantalla y pulsar la “x” que aparece, o pulsar el icono del gato que aparece a la

izquierda de la pantalla y pulsar la “x” que aparece.

Paso 4:

A continuación añadimos los personajes: un mago, un hada y un dragón, que colocaremos

como viene en la foto.

Vemos que nuestro dragón les está dando la espalda al resto de personajes y es muy grande,

por tanto, vamos a girarle y a hacerle un poco más pequeño. Para ello, seleccionamos el

dragón, arrastramos del bloque morado la pieza “hacer más pequeño” y del bloque azul,

elegiremos la pieza ir hacia atrás. Pulsamos sobre cada pieza una vez y veremos como nuestro

dragón se hace más pequeño y se da la vuelta y mira hacia el resto de los personajes. Una vez

hecho esto, debemos arrastrar las piezas hacia arriba para que desaparezcan de la pantalla,

nuestro dragón seguirá con los cambios que hemos hecho.

Ahora comenzaremos a crear nuestra historia, para ello podemos usar dos opciones, según la

edad de los alumnos, escribir los diálogos o grabarlos.

Comenzamos con el mago: Ya sabemos, que lo primero de todo que tenemos que hacer es

poner la bandera verde del bloque amarillo.

A continuación el mago va a hablar, para ello, como hemos dicho, hay dos opciones, la primera

es escribir lo que el mago va a decir, para ello vamos al bloque morado y cogemos la pieza en

la que aparece un bocadillo, donde pone hola, pondremos “Bienvenidos al reino de la

programación”

La otra opción para aquellos alumnos que aún no sepan escribir, es que ellos mismos graben la

misma frase “Bienvenidos al reino de programación”, en el bloque verde, usando la pieza de

micrófono, como hicimos en la práctica anterior.

A continuación vamos con el hada. Al igual que hemos hecho con el mago, pondremos la

bandera verde.

Queremos que nuestro hada aparezca después de que el mago hable, así que vamos a hacerla

desaparecer y además vamos a ponerle un tamaño más pequeño. Nos vamos al bloque

morado y ponemos primero la pieza desaparecer y después la pieza hacer más pequeño.

El hada tendrá que aparecer cuando el mago haya terminado de hablar, por tanto, vamos a

poner la pieza del reloj para que el hada esté el tiempo que el mago está hablando invisible y

cuando pase ese tiempo, aparezca. Vamos al bloque naranja y elegimos la pieza del reloj y

ponemos un 10 y una vez que el mago ha terminado de hablar, el hada tiene que aparecer, por

tanto en el bloque morado, elegiremos la pieza aparecer.

Después nuestro hada va a hablar, pero antes de eso, tendrá que esperar, así que le ponemos

de nuevo un reloj, con el número 30.

Ahora el hada va a hablar, de la misma manera que ha hecho el mago, con la pieza morada del

bocadillo dirá “Soy el Hada mágica ¿en qué puedo ayudarte?”

O podemos grabar la frase, con nuestra pieza verde de micrófono

Nos falta el dragón. De momento solamente le haremos otra vez más pequeño. Para ello

ponemos la bandera verde y después la pieza morada hacer más pequeño.

Para comprobar que nuestra historia va por buen camino, vamos a pulsar la bandera verde y

ver que los diálogos y los tiempos son correctos, si no lo fueran, podemos cambiar los tiempos

de nuestras piezas del reloj.

Seguimos con nuestra historia…

Mago: El mago tiene que esperar a que el hada termine su frase para poder empezar a hablar

él, por eso le pondremos otro reloj antes de que empiece a hablar de nuevo con el número 60.

Después su frase: “Nuestro amigo el dragón no tiene fuego” escrita en la pieza morada o

grabada en la pieza verde del micrófono.

Volvemos de nuevo con el hada. Para esperar a que termine de hablar el mago, tendremos que

ponerle el reloj y darle tiempo a que termine de hablar, antes de que empiece ella, por tanto,

pondremos de nuevo un reloj con el número 60.

Y continuamos con el diálogo del hada. Pondremos dos piezas moradas de bocadillo, o dos

grabaciones. La primera será “Eso el fácil de arreglar” y la segunda “Abracadabra”

Y pondremos el sonido “pop” del bloque verde, para la varita del hada.

Para terminar nuestra historia, el dragón tiene que echar fuego por su boca, así que tendremos

que dibujar ese fuego. Para ello, introducimos un personaje nuevo, pero esta vez pulsaremos

sobre el icono del pincel que aparece arriba a la derecha, para pintar nosotros el fuego.

Para ello en el editor seleccionamos el color rojo, el trazo y grosor

Y después lo rellenaremos de color amarillo.También podemos cambiar el nombre de

personaje y llamarle fuego.

Ahora vamos a terminar nuestra historia con el dragón.

Lo primero será colocar el fuego en la boca del dragón.

Este fuego tendrá que estar invisible hasta que el hada haga su magia, así que lo primero que

haremos será bandera verde y hacerlo desaparecer con el bloque morado.

Lo siguiente será esperar a que el mago y el hada terminen de hablar, así que habrá que poner

varios relojes, los dos primeros con 90 y el último con 10.

Una vez pasa el tiempo en el que hablan el hada y el mago, haremos aparecer el fuego, con la

pieza morada.

Y el dragón soltará fuego por su boca y después dejará de echar fuego, así que lo haremos

desaparecer.

Ahora que nuestra historia está terminada, podemos dar a la bandera verde y ver el resultado

final.

Puede ser que los tiempos de nuestros relojes no coincidan, sobre todo para aquellos que

hagáis la versión de grabar las voces, pero una vez terminada la historia podéis ir cambiando

esos tiempos para ajustar toda la historia.