et spØrgsmÅl om ’orden’ - et system perspektiv - det ... · virksomheden skal opfattes som et...
TRANSCRIPT
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
Again, you can't connect the dots looking forward; you can only connect them looking backwards. So you have to trust that the dots will somehow connect in your future. You have to trust in something — your gut, destiny, life, karma, whatever. This approach has never let me down, and it has made all the difference in my life.
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
Steve Jobs
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
Someone who’s mind is imprisoned in a metaphor cannot see it as a metaphor. It’s just obvious !
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
REFLEKSIONENS KONSTANTE ØJEBLIK……
NUTIDS FORSTÅELSE
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
Fokus skaber ’blinde pletter’
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
Virksomheden skal opfattes som et stabilt, ordnet og styrbart system
I øvrigt skal ingen tro at det er dem, der styrer eller kontrollerer
Det skal ledere og medarbejdere mene – ikke fordi det afkræves af dem, men fordi de af sig selv har lyst til at mene det. Hvis de er uenige i dette dobbeltkrav og ikke ønsker at tage det på sig som deres egen forståelse så er det tabubelagt at åbne diskussionen offentligt.
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
Udvikling er afvikling af indvikling
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
Bag enhver undren, ligger en skuffet antagelse
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
HAWTHORNE EXPERIMENTS 1927-32
’the relay assembly test room’
5 uger uden
ændringer
højere løn
2 hvilepauser
6 hvilepauser
…..½ år
Let måltid
½ time kortere
1 time kortere
normal tid
fem dages uge
opr. betingelser
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
CONSTITUENCY
AUTHORITY
operations leadership management
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
Den enkeltes professionelle lineære fremskrivning
Logik er datid af la’ gå
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’ORDEN’ - Et system perspektiv -
DET ’INDLYSENDE’ - Et cognitions perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’UDVIKLING’ - Et forandrings perspektiv -
DET SOCIALE ’EKSPERIMENT’ - Et lærings perspektiv -
ET SPØRGSMÅL OM ’RESPONSIVITET’ - Et relations perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
to
’ I ’ to ’ I ’
Eller på dansk: ’jeg’ til ’jeg’
IAGTTAGELSE ANTAGELSE
BEVÆGELSE
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
handling BEVÆGELSE social organisering DET ’NYE’ følsomhed
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
….. the development of language in humans not only moves in the direction of becoming itself free of context and accompanying action, it also frees the attention of the user from his immediate surrounding, directing attention to what is being said rather than to what is being done or seen.
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -
a little less conversation….. ...a little more action
Elvis Aron Presley
DET HANDLER OM ’MENNESKESYN’ - Et dannelses perspektiv -