etablert et internasjonalt nettverk av lærerutdannere, … norge og ntnu reiser 8 studenter på...
TRANSCRIPT
Grenseløse muligheterInternasjonalt samarbeid i yrkesfag
Dan-Anders Normann og Marte Mikkelsen
• 3.2 mill over 3 år til OPVET – Erasmus+ Prosjekt. Internasjonalt prosjekt innenfor Strategiske partnerskap.
MålStyrke Universitetsstudentene (bachelor i yrkesfag) i IKT-, språk- og kulturelle kompetanse
Etablere internasjonalt nettverk av lærerutdannere ved Universitet, lærere i videregående skole og instruktører i bedrifter
På Universitetsnivå bygge akademiske kurs for Vocational education students 1.«English and storytelling»2. «Multiculturalism» 3.» Digital knowledge and skills»
Praksis i utlandet Sende studenter ut til samarbeidspartnere – videregående skoler i Tyskland, Italia och Finland.
Eksempel våren 2018Fra Norge og NTNU reiser 8 studenter på praksis til videregående skoler Finland (2), Tyskland (4)og Italia (2). Studentene rapporterer sin praksis i utlandet på engelsk med en «digital storytelling».
Norwegian University of Science and Technology (NTNU) is a public research university located in the city of Trondheim, Norway..
Istituto Tecnico Commerciale "Bortolo Belotti" is a secondary school dedicated to economics and management;.
Heimdal Upper Secondary School in Trondheim was built and established in the autumn of 1977. We currently have 740 students and 140 employees.
The Vocational College of Ostrobothnia (YA) has approximately 2500 students, both young and adult, and a staff of 300.
Åbo Akademi University is the institution for higher education for the Swedish-speaking population in Vasa Finland,
The University of Bergamo and the Department of Human and Social Sciences, organizes and coordinates a range of innovative curricula and training for the psychological, educational and social professions.
Strinda Upper Secondary school in Trondheim has approx 1300 students, 230 employees and provides general, sports and sports coaching, and vocational subjects
Thee Institute for bildung and lebensmittelwirtschaft is a non-profit educational institution situated at the Ruebekamp School (Bremen) for secondary and vocational education with 1500 pupils.
PRACTICE EUROPE
Mobilitetsprosjekt 2012-2018
• Internasjonal kompetanse• faglig• språklig• kulturell• gjensidig utveksling av kunnskap og erfaringer• refleksjon: se Norge og faget sitt utenfra• ta med lærdom og erfaringer hjem
• Personlig utvikling• selvstendighet• lære om seg selv i fremmede omgivelser• respekt for andre land og kulturer
MÅL FOR PROSJEKTET
MÅLGRUPPER
22elever
77lærlinger
63fag-
personer
SAMARBEIDSLAND
LÆRLINGER OG ELEVER
Aktivitør Automatisering Barne- og ungdomsarbeider Blikkenslager Feier
Anleggsgartner Helsearbeider IKT-service Industriell matproduksjon Industrimekaniker
Kjemiprosess Kokk Konditor Kontor og administrasjon Logistikk
Mediegrafiker Fotograf Pølsemaker Resepsjon Salg
Sjømathandler Tømrer
Yrkesfaglig fordypning:
• Skoleklasser til Spania, Irland og EnglandRissa vgs (Helsearbeiderfag)-inkl. en elev med spesielle behov
• Enkeltelever til Tyskland (BASF)Røros vgs og Hemne vgs(logistikk, industrimekanikk, kjemiprosess)
ELEVER
• Veiledere og faglig ledere til lærlinger• Yrkesfaglærere• Yrkesfaglærerstudenter• Rådgivere fra skoler• Prøvenemd• Opplæringskontor• Administrativt tilsatte i kommune og fylkeskommune
FAGPERSONER
Praksis i Tyskland, Bremen
• Yrkesfaglig erfaring:
- Ut av komfortsonen
- Inspirasjon til egen utvikling
- Faglig påfyll
• Utvikling som student og faglig leder:
- Kritisk blikk
- Bevisst på valg av læringsmetoder
Praksis i utlandet som elev
• Selvstendighet
• Geografiske ulikheter i faget
• Fremtidsutsikter
Kontaktinformasjon
• Dan-Anders Normann: [email protected]
• Marte Mikkelsen: [email protected]
• Agneta Knutas: [email protected]
• Britt Karin Støen Utvær: [email protected]
• Ingunn Strugstad: [email protected]
• Ståle Ertzgaard: [email protected]