etica ceba

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  • 7/26/2019 ETICA ceba

    1/4

    Responder:

    A-En qu consiste tratar a las personas como personas?..........

    B- Que situaciones permitieron que el hombre alcance estas ideasde libertad justicia e igualdad como indispensables para la

    convivencia de la humanidad?..........

    -!-que se debe hacer en nuestro pa"s con aquellos hombres #autoridades que no respeten a la igualdad justicia # libertad?...........$--donde encuentran espec"%icamente los individuos sus

    derechos de igualdad # libertad?..........E-&a tica puede ser ignorada por los gobernantes?.'-(or qu se dice qua la tica en la vida p)blica es un productode primera necesidad* ?

    .

    +-El descuido de la tica en la %ormaci,n de gobernantes que hagenerado?.

    &EE RE'&E./01A 012E32A &A3 3/+4/E12E3 (RE+412A3$E& AR254&0

    A-Identifquen en un listado los argumentos aavor y en contra de la pena de muerte queesgrimen los partidarios de cada postura

    ......

    ...............................

    B-Tu propio anlisis y comentario:

    ...................................

    ....

    a-u6l es el dilema en cada caso ?..........

    CTIVIDADES

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    2/4

    b-Qu argumentos o puntos de vista se en%rentan en cada uno deellos?..........

    c-Qu criterios se deben tener en cuenta para tomar unadecisi,n en cada una de las situaciones?

    ..........

    A30 7

    7-reemos que s" debe robar la medicina8 #a que se tiene quepriori9ar el valor a la vida por sobre lo econ,mico* $esde unamirada postconvencional8 no tiene sentido colocar el respeto porla propiedad por encima del respeto de la vida humana* (or endeesto signi%ica que esto# dispuesto a en%rentar las consecuenciasde de%ender un valor superior* 2ambin entra en juego la cargaa%ectiva8 #a que uno no robar"a la medicina por una persona

    cualquiera8 corriendo el riesgo que esto implica* Es importantejerarqui9ar nuestros valores en relaci,n a la tica que var"a seg)nel conteto en el que se encuentre*

    ;-

    $ependiendo de los valores de

  • 7/26/2019 ETICA ceba

    3/4

    ;*- Qu con%licto de valores se plantea en este dilema? u6lesson los valores que entran en juego?La responsabilidad, onestidad, la onrade!, la "alenta,integridad. Los "alores que entran en juego por parte del jue! es laonestidad con el mismo, al saber que dice la ley, el no cumplirla al piede la letra estara "iolando una regla, pero tambin esta laresponsabilidad, ya que si no encarcela al supuesto omicida estaraponiendo en riesgo a una sociedad, sin embargo el procedimiento no$ue el correcto, la integridad con el mismo.

    http://persona2010.blogspot.pe/

    ttp%&&eticapro$esionalu".blogspot.pe&'()*&(+&el-dilema-de-ein!.tml

    A30 @7

    En Europa ha# una mujer que padece un tipo especial de c6ncer #va a morir pronto* *- Qu con%licto de valores se plantea en este dilema?u6leson los valores que entran en juego?CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC*

    A30 @>!n"asoDeAsesinato

    http://persona2010.blogspot.pe/http://persona2010.blogspot.pe/
  • 7/26/2019 ETICA ceba

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    En el estado americano de ali%orniahan sido asesinadas 7G j,venes deedades comprendidas entre 7 # ;@a=os* &a polic"a logra detener alpresunto asesino # es sometido ajuicio* El jue9 encargado del caso vadescubriendo a largo de la vista oralque los procedimientos utili9adospara detener al sospechoso no se hanajustado a la le#* El sistema judicialvigente en Estados 4nidos diceepl"citamente que toda prueba

    obtenida por procedimientos nolegales deber6 ser considerada nulaen el juicio* &os polic"as entraron enla casa del supuesto homicida sin una

    orden judicial H%or9ando la puertaI # en ella obtuvieron %otogra%"asde las chicas # otras pruebas de culpabilidad* uando lleg, eldue=o de la casa lo atraparon* (ero8 d6ndose cuenta de que les%altaba una orden de detenci,n # de registro8 uno de los polic"aslogr, conseguir de un jue9 que le %ilmara %alsamente una ordencon %echa del d"a anterior* &a sociedad # el %iscal piden que secondene al acusado* El propio hijo del jue9 que lleva el casopresiona a su padre para que dicte sentencia de culpabilidad8puesto que dos de las v"ctimas eran compa=eras su#as*7*- Qu debe hacer el jue98 aceptar las pruebas obtenidasilegalmente o declarar nulo el juicio? (or qu?CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

    CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC**CCCCCCCCCCCCC**

    ;*- Qu con%licto de valores se plantea en este dilema? u6lesson los valores que entran en juego?CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

    CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC*CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

    ttp%&&laeticapro$esionalyalgomas.blogspot.pe&'())&(&casos-de-etica.tml

    e$leiona% /0mo nos damos cuenta que nuestros actos sonbuenos o malos? 1or qu?, Es lcito acer el mal paraconseguir un bien? 1or qu?, Es "erdad que el $in justi$icalos medios? 1or qu?, /0mo podemos aplicar estaense2an!a en nuestra "ida?

    http://laeticaprofesionalyalgomas.blogspot.pe/2011/07/casos-de-etica.htmlhttp://laeticaprofesionalyalgomas.blogspot.pe/2011/07/casos-de-etica.htmlhttp://laeticaprofesionalyalgomas.blogspot.pe/2011/07/casos-de-etica.htmlhttp://laeticaprofesionalyalgomas.blogspot.pe/2011/07/casos-de-etica.html