ev as enfermería - hospital universitario marqués de
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EV 1
Nº27 2016 Diciembre
Hospital Universitario Marqués de Valdecilla
BO L E T ÍN IN FO RMA T IVO
Dirección de Enfermería
Area de Calidad, Formación, I+D+i de Enfermería
Hospital Universitario Marqués de Valdecilla
www.humv.es
ISSN: 2445-0022
Valdecilla En este año que finaliza, se cumplen 25 años de la puesta en marcha del equipo quirúrgico de enfermería de trasplantes del Hospital Universitario “Marqués de
Valdecilla”.
EV Protagonistas del mes…….……….…. 31
EV Aplicaciones Enfermeras…………...9
EV Fuentes Financiación Investigación……………19
Enfermería ́
Diciembre: Alfabetización en salud La Alfabetización en Salud es un concepto que cada vez va ganando más reconocimiento a nivel de la comunidad científica. Es un tema de gran relevancia porque trata del empoderamiento del paciente sobre su propia salud. Se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades y experiencias en materia de salud que hacen a un individuo conocedor de su propio estado de salud y como cuidarse. Más información en la
Página 7
En conmemoración al 25 aniversario de la creación del
equipo quirúrgico de enfermería de trasplantes de
nuestro hospital se va a celebrar una exposición
fotográfica que refleja el trabajo realizado por este
equipo. La exposición se va a celebrar desde el 15 de
diciembre hasta el 29 de enero. El lugar de
exposición será el Pabellón 16 bajo, junto al salón
Téllez Plasencia.
La inauguración oficial de la exposición tendrá lugar el
día 15 de diciembre a las 14 horas con una charla en el
Salón Téllez Plasencia a cargo de Isabel Villaverde en la
que nos expondrá la evolución del equipo de trasplantes
a lo largo de estos años.
Más información aquí.
Os esperamos
25 AÑOS DEL EQUIPO DE TRASPLANTES
Equipo quirúrgico de enfermería de trasplantes del HUMV
25 años de esperanzas
Del 15 de Diciembre al 29 de enero
Pabellón 16 bajo – junto al salón Téllez Plasencia
Inauguración:15 diciembre a las 14 horas
Con la colaboración de e
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Nº27 2016 Diciembre
BOLETÍN INFORMATIVO
ENFERMERÍA VALDECILLA
Edita:
Dirección de Enfermería
Area de Calidad, Formación, I+D+i de
Enfermería
Hospital Universitario Marqués de Valdecilla
www.humv.es
ISSN: 2445-0022
Comité Editorial
Ana Rosa Díaz Mendi
José Luis Cobo Sánchez
Genoveva Fernández Carral
Faustino González Menéndez (Editor)
Patricia González Setién
Mercedes Lázaro Otero
Susana Moya Mier
Cristina Renedo González
EV
SUMARIO
Nº 27. DICIEMBRE 2016
EDITORIAL PÁG. 3
RECURSOS BIBLIOTECA MARQUESA
DE PELAYO PÁG. 4
GUÍA DE RECURSOS DE SALUD 2.0 PÁG. 5
MANUALES DE INTERÉS PÁG. 6
12 MESES, 12 CUIDADOS PÁG. 7
APLICACIONES INFORMÁTICAS ENFERMERAS PÁG. 9
RINCÓN DE METODOLOGÍA ENFERMERA PÁG.10
FORMACIÓN CONTINUADA VALDECILLA PÁG.11
AGENDA DE CONGRESOS, JORNADAS Y
SIMPOSIUMS PÁG 14
FUENTES DE FINANCIACIÓN INVESTIGACIÓN PÁG 19
SUMARIOS REVISTAS CIENTÍFICAS PÁG 22
PROTAGONISTA DEL MES PÁG 31
Si deseas revisar algún número anterior clica AQUÍ
EV 3
Nº27 2016 Diciembre
EQUIPO QUIRÚRGICO DE TRASPLANTES,
25 AÑOS DE ESPERANZAS
D urante este año , al que pronto despediremos , hemos podido celebrar los 500 trasplantes pulmonares en nuestro hospital y los 25 años realizando
trasplantes hepáticos.
Hace también 25 años se creó el equipo quirúrgico de trasplantes y es esta la
ocasión por la que se ha querido mostrar la actividad que día a día , durante 25
años desempeñan los profesionales que lo integran.
Un 8 de marzo de 1991 comenzó su andadura , con escasa , pero importante
participación masculina , el equipo, integrado mayoritariamente por mujeres. Una fecha, quizá fruto del azar, que ha marcado la trayectoria de este equipo. Porque
esa es su seña de identidad, la capacidad de trabajo.
En estos 25 años , que son muchos, ha habido cambios, cambios de personas que
han sido Equipo, que han participado en numerosos trasplantes y que han ido
dando el relevo a otras, que con el mismo entusiasmo se han ido incorporando al
“mágico” mundo de los trasplantes.
Los cambios también han supuesto la adaptación a los nuevos avances
tecnológicos y a una formación constante para seguir avanzando y mejorando.
El equipo quirúrgico de trasplantes está presente en nuestro hospital hace 25 años , trabajando para todos nosotros. Forma parte de un conjunto de
profesionales que en Equipo trabajan dando vida a muchas personas gracias a la
inmensa generosidad de otras.
En estos momentos me toca a mi estar al frente de este grupo de profesionales, lo
que supone un orgullo y es para mi un placer poder presentároslo.
EDITORIAL
NURIA LAVID ARAGÜES
Supervisora de Área de Enfermería
del Equipo Quirúrgico de Trasplantes
del Hospital Universitario “Marqués
de Valdecilla”
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Nº27 2016 Diciembre
Nueva Web de la Biblioteca:
Servicio de Préstamo Interbiblotecario
Por: Mario Corral García, Director de la Biblioteca Marquesa de Pelayo
Para cualquier duda contactar con [email protected]
No es necesario que todas las bibliotecas lo tengan todo. Ni siquiera es deseable. La competencia
entre bibliotecas, el pugnar por ver quién tiene, por ejemplo, más revistas suscritas, quién maneja mayor presupuesto, quién más influencia, conduce a una situación insostenible.
Lo razonable es tener todo entre todas, lo cual conlleva que las bibliotecas no compitan entre sí, sino que colaboren. Que entre todas las bibliotecas lo tengamos todo de forma solidaria es el
camino.
El Servicio de Préstamo Interbibliotecario es nuestra principal apuesta por la cooperación entre bibliotecas. Consiste en conseguir fuera lo que no tenemos dentro y en contrapartida ofrecer lo que nosotros tenemos y otros necesitan, a ser posible a coste cero.
Se trata de un Servicio, como su propio nombre indica, establecido entre bibliotecas. El usuario
solicita un artículo que necesita y que previamente ha comprobado que la Biblioteca no tiene y es ésta la que se encarga de buscarlo fuera y conseguirlo en su nombre.
Para pedir un artículo hay que pinchar el botón "Nueva petición". Se abre por defecto el formulario de petición de artículo. La petición de libros es menos frecuente. Hay dos formas de
cumplimentar el formulario de solicitud de artículo, las dos muy sencillas. La recomendada es poner el PMID del artículo (código de PUBMED) y pulsar "Búsqueda". Todos los campos se
cumplimentarán de forma automática. Pulsamos "Continuar". En la siguiente pantalla comprobamos los datos de la solicitud y pulsamos "Pedir a biblioteca" para confirmar la petición. La otra vía es más lenta y laboriosa, dentro de lo que cabe, pues consiste en cumplimentar el
formulario de solicitud campo a campo.
Cuando recibamos el artículo lo podremos descargar bien desde nuestra cuenta de correo corpora-tivo, donde recibiremos la notificación, o bien entrando en el apartado "Peticiones" de la nueva web de la Biblioteca, donde además podremos ir llevando control de las peticiones que realicemos
y del estado de las mismas.
Otra forma recomendable de hacer peticiones de Préstamo Interbibliotecario es desde la versión personalizada de PUBMED que ofrecemos en la barra lateral de la nueva web de la Biblioteca, que veremos en la siguiente entrega.
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Nº27 2016 Diciembre
Recursos Electrónicos para Búsqueda de Evidencia En este espacio os iremos ofreciendo enlaces a distintos recursos donde buscar
evidencia científica de una forma rápida y sencilla
Guía de Recursos Salud 2.0 En este espacio os ofreceremos enlaces a recursos interesantes para los Profesionales
de la Salud del Área de Enfermería en entornos 2.0
UniversalNurse Speaker es una nueva herramienta de traducción para facilitar la
comunicación multilingüe de atención médica en 8 idiomas diferentes entre las
enfermeras y los pacientes que no hablan el mismo idioma.
SIDEAL es un Sistema de Autoayuda para la persona con dependencia de alcohol,
que le ofrece consejos orientados tanto a la reducción del consumo como a la
abstinencia y le permite monitorizar tanto el consumo como el cumplimiento
terapéutico, en base a los objetivos que la propia persona se fije o que acuerde con su
médico.
NICE es el portal del National Institute for Health and Clinical
Excellence. Se encarga de la elaboración de estándares de calidad,
pautas, y también de la gestión de una base de datos de salud del
Reino Unido. Ha desarrollado el buscador NHS Evidence.
OT seeker es una Base de datos que contiene resúmenes de
revisiones sistemáticas y ensayos clínicos en terapia ocupacional.
Clinical Evidence es una base de datos sobre preguntas clínicas
para la toma de decisiones basada en la evidencia.
Evidencia en Cuidados es el portal desarrollado por el Centro
Colaborador Español del Instituto Joanna Briggs para los
cuidados de salud basados en la evidencia. Recoge
información y recursos de enfermería basada en la evidencia.
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Nº27 2016 Diciembre
Esta guía está destinada para el uso de todos los profesionales de
la salud involucrados en el cuidado de las personas que están en
riesgo de desarrollar úlceras por presión, o los que tienen una
úlcera de presión existente.
El entorno clínico es el objeto de esta guía, incluye los siguientes
aspectos:
Antecedentes
Prevalencia e incidencia de las úlceras por presión
Sistema internacional de clasificación de las Úlceras por presión
NPUAP/EPUAP
Prevención de las Úlceras por presión
Factores de riesgo y valoración del riesgo
Valoración de la piel y los tejidos
Cuidados preventivos de la piel
Terapias emergentes para la prevención de las úlceras por presión
Intervenciones de prevención y tratamiento de las úlceras por
presión
La nutrición en la prevención y el tratamiento de las úlceras por
presión
Cambios posturales y movilización temprana
Cambios posturales para prevenir y tratar úlceras por presión en los
talones
Superficies de soporte
Úlceras por presión relacionadas con dispositivos clínicos
Tratamiento de las úlceras por presión
Clasificación de las úlceras por presión
Valoración de las úlceras por presión y monitorización de la
cicatrización
Valoración y tratamiento del dolor
Cuidados de la herida: limpieza
Cuidados de la herida: desbridamiento
Valoración y tratamiento de la infección y biofilms
Apósitos para el tratamiento de las úlceras por presión
Apósitos biológicos para el tratamiento de las úlceras por presión
Factores de crecimientos para el tratamiento de las úlceras por
presión
Agentes biofísicos para el tratamiento de úlceras por presión
Cirugía para las úlceras por presión
Poblaciones especiales
Personas obesas (bariátricos)
Personas en cuidados críticos
Adultos mayores
Personas en el quirófano
Cuidados paliativos
Pacientes pediátricos
Personas con lesión de la médula
espinal
Prevención y Tratamiento de las Úlceras por
Presión: Guía de Consulta Rápida.
Seguridad del Paciente
Estrategias para una asistencia
sanitaria más segura
Esta es la versión española de la publicación Safer
Healthcare, que surge como fruto de la colaboración entre el
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (MSSSI), la
Sociedad Española de Calidad Asistencial (SECA) y Ergotec.
Los autores, Charles Vincent y René Amalberti, son dos
profesionales de la salud, referentes mundiales en la
investigación y promoción de la seguridad del paciente en los
sistemas sanitarios. En este libro, fruto de su trabajo
colaborativo, reflexionan sobre los desafíos de la seguridad de la
asistencia sanitaria, los niveles de calidad asistencial que se
presenta, los nuevos entornos de trabajo de los profesionales
sanitarios, así como del papel de los pacientes y de los profundos
cambios tecnológicos que les afectan a lo largo de su proceso
asistencial.
Puedes descargar el libro de forma gratuita clicando AQUÍ.
Puedes acceder al documento clicando AQUI
Este documento ha sido editado por European Pressure Ulcer Advisory Panel (EPUAP), National Pressure Ulcer Advisory
Panel (NPUAP) y Pan Pacific Pressure Injure Aliance (PPIA), publicada en 2014 y traducida al castellano por GNEAUPP.
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Nº27 2016 Diciembre
12 Meses, 12 Cuidados
Diciembre:
Alfabetización en Salud En nuestra sociedad los avances de la medicina han permitido una disminución de la mortalidad que va dada de la mano de la cronificación de ciertas patologías,
encontrándonos cada vez más con pacientes crónicos pluripatológicos. A su vez, los cambios en los modos y medios de comunicación han puesto al alcance de
estos pacientes grandes cantidades de información y han surgido voces que reclaman menos paternalismo por parte de los profesionales sanitarios y más
participación y autonomía por parte de las personas que padecen la enfermedad. Sin embargo, la realidad muestra que existe una gran parte de la población que
tiene dificultades para entender lo que le cuentan los profesionales, lo que leen en un prospecto, las etiquetas de los alimentos, las recomendaciones generales
de hábitos de vida, etc.
La OMS (1998) definió la alfabetización en salud (AES) como “las habilidades sociales y cognitivas que determinan el nivel de motivación y la capacidad de una
persona para acceder, entender y utilizar la información de forma que le permita promover y mantener una buena salud”. Hablamos de capacidades que permiten
obtener, procesar, interpretar y comprender tanto los servicios como la información básica sanitaria, para así poder adoptar decisiones en materia sanitaria y
mejorar la salud.
En los últimos años, diferentes disciplinas clínicas han descubierto no solo que una pobre alfabetización en salud tiene resultados negativos y cuantificables en la
salud de las personas y las comunidades, sino que cuando ésta es adecuada, también se producen resultados tangibles de mejora de la salud.
Teniendo en cuenta que las enfermeras, las auxiliares de enfermería y los técnicos en contacto con los pacientes somos profesionales de la salud claves en
cuanto a educación sanitaria se refiere, consideramos importante integrar el concepto “alfabetización en salud” en nuestro quehacer diario, por ser un aspecto
global y transversal que afecta a cada acción que realizamos con y para el paciente.
Hablamos de capacidades que permiten obtener, procesar, interpretar y comprender tanto los servicios como la información básica sanitaria, para así poder
adoptar decisiones en materia sanitaria y mejorar la salud.
En los últimos años, diferentes disciplinas clínicas han descubierto no solo que una pobre alfabetización en salud tiene resultados negativos y cuantificables en la
salud de las personas y las comunidades, sino que cuando ésta es adecuada, también se producen resultados tangibles de mejora de la salud.
Teniendo en cuenta que las enfermeras, las auxiliares de enfermería y los técnicos en contacto con los pacientes somos profesionales de la salud claves en
cuanto a educación sanitaria se refiere, consideramos importante integrar el concepto “alfabetización en salud” en nuestro quehacer diario, por ser un aspecto
global y transversal que afecta a cada acción que realizamos con y para el paciente.
Ahora que el año se acaba y que los propósitos de año nuevo están en boca de todos, propongámonos acercar la salud a los pacientes, darles herramientas que
les permitan ser capaces de decidir y mantenerse en buen estado.
Bibliografía:
1 Basagoiti I, coordinador. Alfabetización en salud, de la información a la acción. 1 Ed. España: Itaca/TSB; 2012.
2 Navarro-Rubio MD, Rudd R, Rosenfeld R, Arrighi E. Alfabetización en salud: implicación en el sistema sanitario. Med Clin (Barc). 2016;147(4):171–175
3 Falcón M, Luna A. (2012). Alfabetización en salud: concepto y dimensiones. Proyecto europeo de alfabetización en salud. Revista Comunicación y
Salud. 2012;2(2):91-98.
Los artículos 2 y 3 están disponibles a través de la intranet: Noticias de enfermería -> 12 meses 12 cuidados. ENLACE AQUÍ
La mayoría de las decisiones cotidianas relacionadas con la salud se
toman fuera del ámbito sanitario.
Gran parte de la información que reciben los pacientes está reelaborada
y proviene de sus redes sociales cercanas o generales.
Son factores condicionantes: sexo, edad, grupo étnico, cualidades físicas
y cognitivas, ideas y creencias, nivel socioeconómico, experiencia de
enfermedad y de uso del sistema, conocimientos y habilidades
adquiridas, integración/exclusión social, motivación.
Los conocimientos y habilidades adecuados para una buena AES son:
alfabetización general, habilidades comunicativas, habilidades
informacionales, alfabetización audiovisual, alfabetización digital,
habilidades en la toma de decisiones y empoderamiento, habilidades
emocionales.
Según el modelo europeo (Sorensen) la AES se compone de cuatro
dimensiones:
Acceder a la información
Entender la información
Interpretar y evaluar la información
Tomar decisiones informadas
Estas 4 dimensiones se dan en tres niveles de dominio:
Atención y cuidado
Prevención de enfermedades
Promoción de la salud
La AES es clave en el manejo efectivo del estado de salud, lo que ofrece
resultados clínicos tangibles y condiciona el uso de los servicios de salud.
Para ampliar las recomendaciones consultar el siguientes libro:
Basagoiti I, coordinador. Alfabetización en salud, de la información a la acción. 1 Ed.
España: Itaca/TSB; 2012. DISPONIBLE AQUÍ
Aspectos clave de la alfabetización en salud (AES):
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Nº27 2016 Diciembre
(2016) Programas de autocuidado para la calidad de vida en los pacientes con accidente
cerebrovascular
(2015) Educación para la salud basada en la comunidad (segunda entrega)
(2015) Intervenciones con coaliciones comunitarias para reducir la disparidad en salud entre las
poblaciones de minorías raciales y étnicas
(2015) Telemedicina interactiva: efectos sobre la práctica profesional y los resultados de la asistencia
sanitaria
(2014) Programas educativos de autocuidado para la osteoartritis
(2014) Ayudas para pacientes que deben decidir sobre tratamientos o sobre la participación en
pruebas de detección
(2014) Educación en competencia cultural para los profesionales de la salud
(2014) Educación sanitaria adecuada a los factores culturales para pacientes de grupos étnicos
minoritarios con diabetes mellitus tipo 2
(2013) Estrategias para la mejoría de barrios pobres que incluyen el ámbito físico e intervenciones de
infraestructura y sus efectos sobre la salud y los resultados socioeconómicos
(2013) Intervenciones de autocuidado para la diabetes por computadora para adultos con diabetes
mellitus tipo 2
(2013) Intervenciones educativas multimedia para los pacientes sobre medicamentos prescritos y de
venta libre
(2011) Envases con recordatorios para mejorar el cumplimiento con la medicación a largo plazo
autoadministrada
(2011) Intervenciones para mejorar la alfabetización en salud en línea de los pacientes
Biblioteca Cochrane: Revisiones sistemáticas
Se trata de una relación de revisiones sistemáticas traducidas al castellano, o con un resumen en castellano, de los últimos 5 años,
sobre intervenciones relacionadas con la alfabetización en salud Puedes acceder al resumen en castellano clicando sobre el título.
Otros documentos y enlaces de interés:
Haz clik en la imagen para acceder al documento o sitio web
RED DE ESCUELAS
DE SALUD PARA LA
CIUDADANÍA
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Nº27 2016 Diciembre
Aplicaciones Informáticas
Enfermeras
En esta sección vamos a informaros de todas aquellas nuevas funcionalidades de los distintos aplicativos informáticos que pudieran ser de vuestro interés.
Además os comentaremos cualquier novedad referente a su implantación, integración y desarrollo
APLICACIÓN PRESCRIPCIÓN ELECTRÓNICA ASISTIDA (PEA) Debido a cambio de versión de aplicación PEA (Prescripción Electrónica Asistida), el miércoles 9 de
Noviembre, se produjo un corte informático sobre la aplicación. Las nuevas funcionalidades que
proporciona están pendientes de validación (incidencias de dispensación), os mantendremos informados.
APLICATIVO INFORMÁTICO DE GESTIÓN DE CUIDADOS (GACELA)
El 14 de noviembre se comenzó el pilotaje de un informe de cuidados de enfermería al alta en Gacela en 5
unidades de enfermería:
P09: Servicio de Medicina Interna.
TB6/TC6: Servicio de Cirugía General.
TD3: Servicio de Pediatría.
TD4: Servicio de Obstetricia.
Se trata de un informe revisado por el grupo de mejora del SCS “Historia Clínica Electrónica—Aplicativos de Enfermería”,
del que forman parte el Hospital Valdecilla, el Hospital Sierrallana, el Hospital de Laredo, Subdirección Desarrollo y Calidad
SCS y Dirección de Enfermería de Atención Primaria.
En la actualidad, ese informe sólo está disponible para las unidades piloto hasta su revisión y validación definitiva.
Todos los registros de enfermería (incluidas escalas) tienen habilitada la acción “CERRAR REGISTRO”.
1– Hacer clic en cerrar registro.
2– Modificar los campos necesarios (fecha de retirada, enfermera, motivo de retirada).
3– Hacer clic en “Aceptar”.
Una vez cerrado el registro se podrá visualizará a través del icono “ver registros cerrados”. Para volver a visualizar los
registros activos se deberá clicar en el icono de nuevo.
Las incidencias relacionadas con los monitores se comunicarán:
Lunes a Viernes de 8h - 15 h. Unidad de Calidad, Formación, I + D + i de Enfermería. 64954 -
64929
Lunes a Viernes de 15h - 8h y Fines de semana y festivos. Supervisora de tarde/noche.
64518
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Nº27 2016 Diciembre
RINCÓN DE METODOLOGÍA
ENFERMERA
NOTICIAS El próximo XI Simposium Internacional de AENTDE, se llevará a cabo en asociación con
la Association for Common European Nursing Diagnoses, Interventions and Outcomes
(ACENDIO). Se celebrará en Valencia, los días 23-25 de marzo de 2017.
Abierto el plazo para el envío de resúmenes.
Fecha limite de envío de resúmenes: 23/Diciembre/2016.
Podéis encontrar más información sobre los temas del congreso,
así como las normas de envío de resúmenes a través del
siguiente enlace:
https://www.aentde.com/pages/jornadas/simposiums/xi_simposium/
_doc/normasenviocomunicacionesaentde_acendio2017
DUDA METODOLÓGICA
¿Es correcto eliminar un diagnóstico enfermero del plan de cuidados sin evaluar el resultado?
La respuesta es no. ¿Cómo podemos saber si realmente presentó el problema, o no? Aunque no midiéramos
el resultado NOC, seguro que nos hemos cuestionado si ese diagnóstico refleja la situación del paciente. Así, si
lo eliminamos sin más, nosotros seremos conscientes que hemos sido fieles a la realidad de nuestro paciente,
pero, no habremos dejado constancia de nuestra evaluación.
Además, la medición de los resultados NOC, a través de los indicadores de resultado, nos permite medir de un
modo flexible la evolución del paciente, e identificar las respuestas alteradas que van resolviéndose, así como,
sobre las que hay que seguir aplicando cuidados. Por tanto, es un instrumento de ayuda para la reevaluación
del plan de cuidados.
En el caso de trabajar con planes de cuidados estandarizados, sí es correcto, antes de fijar un plan como
definitivo, eliminar los diagnósticos de enfermería que no identificamos en nuestro paciente sin su evaluación
previa. De hecho, es importante individualizar el plan de cuidados de un paciente al ingreso antes de guardarlo,
de modo que no queden constancia en la historia de enfermería de una persona problemas que nunca tuvo.
Si tienes alguna duda con respecto a la aplicación de los planes de cuidados en tu unidad, o bien estás
interesado en profundizar en algún concepto, puedes escribirnos a la siguiente dirección de correo e
intentaremos resolver o aclarar cualquier aspecto.
EV 11
Nº27 2016 Diciembre
Formación Continuada
Enfermería Valdecilla
Es responsabilidad del alumno
CONFIRMAR o RENUNCIAR a la ASISTENCIA
Finalizamos el año 2016 y por consiguiente toca a su fin el plan de Formación.
Entre todos, a lo largo del año, hemos adecuado el plan de Formación para dar respuesta a las necesida-des requeridas por los profesionales para mejorar la calidad de los cuidados a nuestros pacientes.
Con la idea de facilitar y hacer más sencilla la dinámica de acceso a los cursos, os recordamos:
Al realizar la SOLICITUD para un Curso, y antes de ser enviada, aparece una ventana emergente, en la que se puede leer lo siguiente:
Como podéis ver,
es recomendable
leer el Programa
de los cursos en
los que estemos
interesados porque
no siempre hay
acceso a todos.
Algunos son
específicos de un
Área o de un deter-
minado Grupo profesional, por lo tanto, no serán admi-
tidos aquellos que no cumplan este criterio.
Una semana antes del inicio del curso, los alumnos
seleccionados recibirán un correo a la dirección
electrónica que figura en la solicitud, informándole la
admisión; También figura en el Aplicativo, mediante un
tick verde .
Te mostramos, paso a paso cómo hacerlo:
Una vez que vemos mediante el tick verde que
estamos admitidos,
Haremos clic en “Ver mis solicitudes de Formación”: Se
abre pantalla con informando de los cursos realizados y
los que están solicitados. A la derecha, en ventana
desplegable, se puede CONFIRMAR o RENUNCIAR al
curso
En el curso al que nos hemos inscrito, a la derecha, se
observa la confirmación, o la renuncia.
En caso de RENUNCIA, os solicitamos lo realicéis lo
antes posible, para que esta plaza pueda ser ocupada
por otra persona, que también habrá mostrado su
interés en hacerlo.
Las actividades formativas tienen un coste económico.
Inscribirse en un curso y no realizarlo posteriormente supone:
-Una pérdida económica al quedar plazas vacantes.
-Impedir a otros compañeros la realización de la actividad formativa.
EV 12
Nº27 2016 Diciembre
Oferta Formativa Formación Continuada Valdecilla
Accede al aplicativo informático a través de nuestra web www.humv.es →Menu de Empleados →Solicitud de Cursos
→ H. Valdecilla
Actividad Dirigido a Fechas de realización Horario
Mejora tus competencias 3.2 y 3.3
para enfermeras/os y auxiliares de
enfermería. Higiene postural
Enfermer@s y Auxiliares
de enfermería del servi-
cio de cardiología (CIC,
hospitalización y
Correturnos del HUMV
7 de Diciembre de 2016
(1ª edición) De 11 a 13 h
Mejora tus competencias 3.2 y 3.3
para enfermeras/os y auxiliares de
enfermería. Higiene postural
Enfermer@s y Auxiliares
de enfermería del servi-
cio de cardiología (CIC,
hospitalización y
Correturnos del HUMV
14 de Diciembre de 2016
(2ª edición) De 11 a 13 h
Café Científico. Nefrología. La
excelencia en el cuidado del acceso
vascular.
Enfermeras/os, Matro-nas, Fisioterapeutas, Te-rapeutas Ocupacionales, Logopedas, Podólogos; Auxiliares de Enfermería
y Técnicos Especialistas superiores del HUMV.
14 de Diciembre de 2016 De 16 a 17 h
Asistencia al Recién Nacido ante
una situación de urgencia neonatal
en planta de maternidad.
Enfermeras y auxiliares
de enfermería de las uni-
dades del área materno-
infantil TC3-TC4 y TD4 y
Correturnos del área ma-
terno infantil.
15 –19 y 22 de diciembre de
2016
9-11-13-16 y 19 de enero de
2017
De 13 a 14.30
EV 13
Nº27 2016 Diciembre
CURSO INSCRIPCIÓN DESARROLLO MODALIDAD DIRIGIDO A
CRÉDI-
TOS/
HORAS
ALUMNOS
LUGAR DE
CELEBRA-
CIÓN
AREA COMPETENCIAL: CLÍNICO ASISTENCIAL
Jornada Salud
sexual y
reproductiva:
nuevos derechos,
nuevas tendencias
14 de
Diciembre
de 2016
De 16 a
20h
Preferentemente
personal del
sistema
sanitario de
Cantabria, sin
perjuicio de
otros
interesados
externos
Solicitada
a la CFC
Salón Tellez
Plasencia
EV 14
Nº27 2016 Diciembre
Agenda de Congresos, Jornadas y Simposiums
III CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE ENFERMERÍA EN SALUD MENTAL.
Lugar: Virtual
Fechas de realización: 1 a 31 de Mayo de 2017
Límite presentación resúmenes: 15 de Diciembre de 2016
Organiza: Psiquiatria.com
Más información
6 CONGRESO SEHER.
Lugar: Madrid
Fechas de realización: 16 a 18 de Febrero de 2017
Límite presentación resúmenes: 12 de Diciembre de 2016
Organiza: Sociedad Española de Heridas (Seher)
Más información
III JORNADA CIENTÍFICA BIBLIOPRO: “PROs: incluir la perspectiva del paciente en la práctica clínica y la gestión sanitaria”.
Lugar: Madrid
Fechas de realización: 23 de Febrero 2017
Límite presentación resúmenes: 20 de Diciembre de 2016
Organiza: BiblioPRO (Biblioteca Virtual)
Más información
EV 15
Nº27 2016 Diciembre
Agenda de Congresos, Jornadas y Simposiums
XVIII CONGRESO NACIONAL DE ENFERMERÍA RADIOLÓGICA.
Lugar: Málaga
Fechas de realización: 19 a 20 de Mayo de 2017
Límite presentación resúmenes: 22 de Febrero de 2017
Organiza: Sociedad Española de Enfermería Radiológica (SEER)
Más información
X CONGRESO NACIONAL DE FAECAP, I CONGRESO DE ACAMEC Y VII ENCUENTRO NACIONAL DE EIR Y DE TUTORES: "Empoderar, facilitar y
compartir, mucho más que cuidar"
Lugar: Toledo
Fechas de realización: 30, 31 de Marzo y 1 de Abril de 2017
Límite presentación resúmenes: 29 de Diciembre de 2016
Organiza: Asociación Castellano-Manchega de Enfermería Comunitaria (ACAMEC).
Más información
VII JORNADAS NACIONALES DE ENFERMERÍA EN CUIDADOS PALIATIVOS: Cuidar la vida, un arte hasta el final.
Lugar: Madrid
Fechas de realización: 9 a 10 de Marzo de 2017
Límite presentación resúmenes: 1 de Enero de 2017
Organiza: Asociación Española de Enfermería en Cuidados Paliativos, AECPAL.
Más información
EV 16
Nº27 2016 Diciembre
Agenda de Congresos, Jornadas y Simposiums
XV CONGRESO NACIONAL Y X INTERNACIONAL DE HISTORIA DE LA ENFERMERÍA"
Lugar: Salamanca
Fechas de realización: 4 a 6 de Mayo 2017
Límite presentación resúmenes: 15 de Enero
Organiza: Asociación Nacional de Investigadores de Historia de Enfermería (ANIHE)
Más información
38 CONGRESO NACIONAL DE LA ASOCIACIÓN DE ENFERMERÍA EN CARDIOLOGÍA.
Lugar: Barcelona
Fechas de realización: 3 a 5 de Mayo 2017
Límite presentación resúmenes: 16 de Enero de 2017
Organiza: Asociación Española de Enfermería en Cardiología (AEEC).
Más información
XII CONGRESO NACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE RADIOLOGÍA INTERVENCIONISTA DE ENFERMERÍA.
Lugar: Valencia
Fechas de realización: 8 a 10 de Marzo 2017
Límite presentación resúmenes: 22 de Enero de 2017
Organiza: Sociedad Española de Radiología Intervencionista en Enfermería – S.E.R.I.E
Más información
EV 17
Nº27 2016 Diciembre
Agenda de Congresos, Jornadas y Simposiums
XVIII CONGRESO NACIONAL DE ENFERMERÍA RADIOLÓGICA.
Lugar: Málaga
Fechas de realización: 19 a 20 de Mayo de 2017
Límite presentación resúmenes: 22 de Febrero de 2017
Organiza: Sociedad Española de Enfermería Radiológica (SEER)
Más información
XVI CONGRESO AEETO. SINERGIAS “ ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO ENFERMERO EN C.O.T”
Lugar: Valladolid
Fechas de realización: 26 a 28 de Abril 2017
Límite presentación resúmenes: 1 de Marzo de 2017
Organiza: Asociación Española de Enfermería en Traumatología y Ortopedia (AEETO)
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XXXVIII CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE ENFERMERÍA DE CUIDADOS INTENSIVOS PEDIÁTRICOS Y NEONATALES: “El cuidado es la
esencia”.
Lugar: Santander
Fechas de realización: 17 a 19 de Mayo de 2017
Límite presentación resúmenes: 19 de Marzo 2017
Organiza: Asociación Nacional de Enfermería de Cuidados Intensivos Pediátricos y
Neonatales (ANECIPN)
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EV 18
Nº27 2016 Diciembre
Agenda de Congresos, Jornadas y Simposiums
XXIV CONGRESO NACIONAL SEEGG - IX JORNADA PARA AUXILIARES,GEROCULTORES Y CUIDADORES.
Lugar: Alicante
Fechas de realización: 30 a 31 de Marzo 2017
Límite presentación resúmenes: Pendiente
Organiza: Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica
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XXVI CONGRESO DE NEONATOLOGÍA Y MEDICINA PERINATAL Y DEL VI CONGRESO DE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA DE ENFERMERÍA NEONATAL.
Lugar: Zaragoza
Fechas de realización: 27 a 29 de Septiembre de 2017
Límite presentación resúmenes: Pendiente
Organiza: Sociedad Española de Neonatología (SENeo) y Sociedad Española de
enfermería Neonatal (SEEN)
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EV 19
Nº27 2016 Diciembre
Fuentes Financiación Investigación
CONVOCATORIA: XVIII CERTAMEN DE RELATOS BREVES “SAN JUAN DE DIOS” 2016
Entidad: Centro Universitario de Ciencias de la Salud San Rafael- Nebrija
Fecha límite: 15 de diciembre de 2016
Cuantía:
-Primero (Premio Fundación San Juan de Dios): 2.100 €
-Segundo (Premio Hospital San Rafael): 750 €
-Premio especial para estudiantes: 350 €
Descripción: El certamen va dirigido a los profesionales –y también a los
estudiantes- de enfermería y de fisioterapia y les invita a expresar en relatos,
vivencias relacionadas con el ejercicio de estas profesiones.
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CONVOCATORIA: 37 CERTAMEN DE ENFERMERÍA “SAN JUAN DE DIOS”
Entidad: Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia “San Juan de Dios”,
Universidad Pontificia de Comillas.
Fecha límite: 20 de febrero de 2017
Cuantía:
Trabajo de Investigación: 4.000 €
Proyecto de Investigación: 3.000 €
Descripción: premiar investigación en cuidados en todos sus ámbitos,
asistencial, administración y gestión, y docencia.
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CONVOCATORIA: 8 CERTAMEN DE FISIOTERAPIA “SAN JUAN DE DIOS”
Entidad: Escuela Universitaria de Enfermería y Fisioterapia “San Juan de Dios”,
Universidad Pontificia de Comillas.
Fecha límite: 20 de febrero de 2017
Cuantía:
Trabajo de Investigación: 4.000 €
Proyecto de Investigación: 3.000 €
Descripción: premiar proyectos o trabajos que versen sobre el ejercicio
profesional de la FISIOTERAPIA pasado y/o presente, en los diversos aspectos:
cuidados en todos sus ámbitos, administración y gestión, y docencia .
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EV 20
Nº27 2016 Diciembre
Fuentes Financiación Investigación
Recursos Humanos / Movilidad CONVOCATORIA: PROGRAMA FLORENCE
Entidad: Fundación Index
Fecha límite: Convocatoria abierta y permanente
Cuantía: Consultar convocatoria
Descripción: Persigue fortalecer los recursos humanos dedicados
a investigación, desarrollo tecnológico e innovación en cuidados de
salud, así como la mejora de los niveles formativos y competenciales
de investigadores y líderes para la I+D+I que necesita la sociedad del
conocimiento.
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CONVOCATORIA: BECAS AEEC PARA ESTANCIA EN HOSPITALES EUROPEOS
Entidad: Asociación Española de Enfermería en Cardiología (AEEC)
Fecha límite: Consultar web
Cuantía: Consultar convocatoria
Descripción: Persigue Estancia en un Hospital Europeo en el Área
Cardiológica
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CONVOCATORIA: PROGRAMA HOPE
Entidad: European Hospital and Healthcare Federation
Fecha límite: Consultar web
Cuantía: Consultar convocatoria
Descripción: Estancia en un Hospital Europeo
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EV 21
Nº27 2016 Diciembre
Servicios Área
Investigación Enfermería
Desde el Área de Calidad, Formación, Investigación y Desarrollo se ofrecen una serie de Servicios relacionados con el Apoyo Metodológico en Investigación, en cuanto a ASESORIA de:
Conceptualizar la pregunta de investigación.
Búsquedas bibliográficas.
Preparar protocolo de investigación clínica.
Informar sobre los recursos existentes y fuentes de financiación.
Solicitar subvención.
Preparar la documentación para presentar el proyecto al CEICC.
Puesta en marcha del estudio, en su desarrollo, gestión y ejecución.
Preparar las memorias.
Elaborar bases de datos.
Preparar comunicaciones para Congresos.
Preparar publicaciones para Revistas Científicas.
Si deseas recibir alguno de estos servicios escribe un correo electrónico a
LISTA DE CORREO INVESTIGACION:
Si deseas recibir en tu correo electrónico información sobre Investigación,
escribe un correo electrónico a [email protected] indicando en el asunto
Lista de Correo Investigación y tus datos (nombre, categoría profesional y
dirección de correo electrónico). NOTA: Los correos de Hotmail tienen
dificultades con el correo del Hospital, por lo que se aconseja utilizar el
correo corporativo.
EV 22
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
Haz clic en el título para acceder al artículo.
Recordaros que tenemos acceso al texto completo de esta publicación a
través de la Biblioteca Digital -> Sumarios -> Clinical Key -> Revistas
Enfermería Intensiva
Vol. 27. Núm. 4. Octubre - Diciembre 2016
Infraestructura humanizada en las UCI. Un reto a nuestro alcance
Perspectiva de los profesionales de enfermería de unidades de
cuidados intensivos sobre la limitación del tratamiento de soporte vital
Barreras y motivaciones de los profesionales de enfermería para la
utilización de la investigación en Unidades de Cuidados Intensivos y
en el Servicio de Emergencias Médicas
Un primer paso hacia una analgosedación más segura: evaluación
sistemática de objetivos y grado de analgesia y sedación en el
paciente crítico con ventilación mecánica
Adecuación del plan de cuidados ante el diagnóstico de úlcera
terminal de Kennedy
Revisión sistemática sobre la elevación óptima de la cabeza, tras
craneotomía, para el descenso de la presión intracraneal: un
metaanálisis
EV 23
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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Préstamo Interbibliotecario de la Biblioteca Virtual Marquesa de Pelayo
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Revista Metas de Enfermería
Vol. 19. Núm. 9. Noviembre 2016
Influencia de los espacios verdes urbanos en la salud mental
La mutilación genital femenina como problema de salud pública
Actualización en atención de Enfermería al paciente con síndrome
coronario agudo en Urgencias
Relación entre el consumo de fructosa y el aumento de la obesidad
Ansiedad del paciente hospitalizado en una Unidad de Observación
de Urgencias de un hospital comarcal
Características del paciente con dolor crónico no oncológico en
Atención Primaria
Influencia de la edad materna avanzada en la incidencia de cesárea
La crisis económica, el mercado en la salud, la educación y la
formación de las enfermeras
La Biblioteca Cochrane Plus: haciendo accesible la mejor evidencia
sobre los efectos de la atención sanitaria
La profesión enfermera en Francia
EV 24
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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Revista ROL de Enfermería
Volumen 39. Número 11. Noviembre - Diciembre 2016
LA INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN DE SALUD DEL
PACIENTE
¿CÓMO VIVEN LA VENTILACIÓN NO INVASIVA LOS ENFERMOS Y
SUS CUIDADORES?
LA ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA NERVIOSA TRANSCUTÁNEA
(TENS)
MANEJO ENFERMERO DEL PACIENTE CON XEROSTOMÍA
ACTUACIÓN DE ENFERMERÍA ANTE UN PACIENTE CON
SOSPECHA DE
ENFERMEDAD DEL VIRUS DEL ÉBOLA
LA ANOREXIA NERVIOSA EN ADOLESCENTES
RECONOCIMIENTO DE LA MEDICACIÓN Y CUMPLIMIENTO
TERAPÉUTICO EN
PACIENTES USUARIOS DE MEDICAMENTOS GENÉRICOS
ENTREVISTA A ROSAMARÍA ALBERDI
EV 25
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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International Journal of Nursing Studies
November 2016. Volume 63
The impact of professional identity on role stress in nursing
students: A cross-sectional study
Effects of mouthwash interventions on xerostomia and unstimulated
whole saliva flow rate among hemodialysis patients: A randomized
controlled study
Clinical and socio-demographic determinants of self-care
behaviours in patients with heart failure and diabetes mellitus: A
multicentre cross-sectional study
Authentic leadership and its impact on creativity of nursing staff: A
cross sectional questionnaire survey of Indian nurses and their
supervisors
Effectiveness of emergency nurses’ use of the Ottawa Ankle Rules
to initiate radiographic tests on improving healthcare outcomes for
patients with ankle injuries: A systematic review
Do hospital shift charge nurses from different cultures experience
similar stress? An international cross sectional study
Patients’ readiness to receive psychosocial care during nurse-led
routine diabetes consultations in primary care: A mixed methods
study
What factors influence nurses’ behavior in supporting patient self-
management? An explorative questionnaire study
MAS ARTÍCULOS DE ESTE NUMERO
EV 26
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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Advances in Skin & Wound Care
December 2016. Volume 29. Issue 12
US Food and Drug Administration Novel Healthcare Devices and
Apps: A Microreview
National Pressure Ulcer Advisory Panel Responds to Editorial
New Medicare Payment Program: Who, What, Why, When, and
How Much?
Diagnosis and Documentation Drive Medical Necessity
New Technique: Acute Minced Expansion Graft of Traumatic Wound
Tissue
Evaluation of the Efficacy of Highly Hydrophilic Polyurethane Foam
Dressing in Treating a Diabetic Foot Ulcer
Efficacy of Monitoring Devices in Support of Prevention of Pressure
Injuries: Systematic Review and Meta-analysis
EV 27
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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Midwifery
November 2016. Volume 42
A scoping review of how new midwifery practitioners transition to
practice in Australia, New Zealand, Canada, United Kingdom and
The Netherlands
Struggling with motherhood and coping with fatherhood – A
grounded theory study among Thai teenagers
Women's experiences with giving birth before arrival
The risk factors for gestational diabetes mellitus: A retrospective
study
Development and evaluation of a newborn care education
programme in primiparous mothers in Nepal
Advanced midwifery practice: An evolutionary concept analysis
Differences in pre-conception and pregnancy healthy lifestyle advice
by maternal BMI: Findings from a cross sectional survey
Increasing possibilities – Increasing dilemmas: A qualitative study of
Swedish midwives' experiences of ultrasound use in pregnancy
Secrecy inhibits support: A grounded theory of community
perspectives of women suffering from obstetric fistula, in Kenya
Assessing the midwifery workforce demand: Utilising Birthrate Plus
in China
Exploring Dutch midwives' attitudes to promoting physiological
childbirth: A qualitative study
MAS ARTÍCULOS DE ESTE NUMERO
EV 28
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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de Pelayo -> ClinicalKey
Fisioterapia
Vol. 38. Núm. 05. Septiembre-Octubre 2016
Influencia del deterioro cognitivo en el test freezing of gait-score: un
estudio piloto
Tratamiento del pie metatarso aducto con el método de vendajes
funcionales correctores: estudio retrospectivo
Efectividad de un tratamiento fisioterápico asociado a un programa
educativo en el ictus cerebral agudo
Efectos a medio y largo plazo sobre la marcha de un programa de
ejercicio domiciliario y ortesis de uso nocturno en niños con
equinismo idiopático
Evidencia científica de la marcha nórdica en Fisioterapia: revisión
bibliográfica
EV 29
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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de Pelayo -> ClinicalKey
Manual Therapy.
Vol. 25 Septiembre 2016
Effectiveness of scapula-focused approaches in patients with rotator cuff
related shoulder pain: A systematic review and meta-analysis
How should we teach lumbar manipulation? A consensus study
Instruction and feedback for conscious contraction of the abdominal muscles
increases the scapular muscles activation during shoulder exercises
Validation of the movement system impairment-based classification in patients
with knee pain
The validity of a clinical test for the diagnosis of lumbar spinal stenosis
Does increased superficial neck flexor activity in the craniocervical flexion test
reflect reduced deep flexor activity in people with neck pain?
Identification of factors influencing patient satisfaction with orthopaedic
outpatient clinic consultation: A qualitative study
A qualitative exploration of the factors influencing the job satisfaction and career
development of physiotherapists in private practice
Immediate effects of whole-body vibration on neuromuscular performance of
quadriceps and oscillation of the center of pressure: A randomized controlled
trial
Effects of individualised directional preference management versus advice for
reducible discogenic pain: A pre-planned secondary analysis of a randomised
controlled trial
Vibration sensibility of the median nerve in a population with chronic whiplash
associated disorder: Intra- and inter-rater reliability study
Can a professional development workshop with follow-up alter practitioner
behaviour and outcomes for neck pain patients? A randomised controlled trial
Enhancing direct access and authority for work capacity certificates to
physiotherapists
Distance between rotator cuff footprints and the acromion, coracoacromial
ligament, and coracoid process during dynamic arm elevations: Preliminary
observations
EV 30
Nº27 2016 Diciembre
Sumarios Revistas Científicas
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Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología
Vol. 36. Núm. 03. Julio-Septiembre 2016
Vocal nodules in school age children
The effect of SpeechEasy® on attitudes, emotions and coping
behaviors. Outcomes of short time usage
Validez y confiabilidad de una prueba para evaluar
comportamientos lingüísticos en población con discapacidad
cognitiva
La voz del laringectomizado: incapacidad, percepción y análisis
acústico
Valor predictivo de la Escala de actividades diarias dependientes de
la audición en la detección de la pérdida auditiva en personas
mayores hospitalizadas
De la teoría fonológica a la identificación temprana de las
dificultades específicas de aprendizaje de la lectura
EV 31
Nº27 2016 Diciembre
Enfermería Valdecilla (E.V): ¿Podrías describirnos brevemente en qué consiste vuestra investigación?
María Sáenz Jalón: Nuestra investigación constaba de dos partes; la primera parte consistía en una revisión de las
historias de los pacientes sometidos a artrodesis de columna de los años 2012, 2103 y 2014 para identificar el índice de
úlceras por presión que se habían originado en el Quirófano de Raquis, así como los factores que podían aumentar el
riesgo de desarrollarlas; y una segunda parte en la que se identificaba mediante un cuestionario validado los
conocimientos de las enfermeras del quirófano de la Unidad de Raquis y Traumatología sobre la prevención de las úlceras
por presión.
E.V: ¿Cómo surgió la idea de realizar esta investigación?
MSJ: Los pacientes que son sometidos a una intervención quirúrgica en la Unidad de Raquis padecen patologías complejas
que en ocasiones requieren cirugías de muy larga duración y en ocasiones realizarlas en dos tiempos. Nos dimos cuenta
del problema de las úlceras por presión en quirófano, cuando a pesar de las protecciones que se ponen para evitarlas, un
paciente que precisaba una segunda intervención quirúrgica llegó a quirófano con lesiones ya cicatrizadas que se
correspondían con úlceras por presión; revisando la historia relacionamos la aparición de las lesiones con: la intervención
quirúrgica previa que tuvo una duración de doce horas, y la posición quirúrgica en la que estuvo el paciente que fue
decúbito prono. De ahí surgió la idea de revisar las historias clínicas de años anteriores para ver que índice de úlceras por
presión tenían los pacientes sometidos a artrodesis de columna y si había algún factor que indicaba un mayor riesgo de
desarrollarlas.
E.V: ¿Qué repercusiones en la práctica clínica van a tener los resultados de vuestra investigación?
MSJ: Primero, hacer visible el problema de las úlceras por presión en quirófano, que muchas veces no se ven, o se
infravaloran por los tiempos quirúrgicos. La prevención específica en las partes prominentes y un adecuado
posicionamiento quirúrgico se hacen imprescindibles para prevenirlas. Segundo, evaluar los conocimientos de enfermería
sobre la prevención de úlceras por presión en el área quirúrgica hace que se puedan identificar los conocimientos
deficientes para mejorarlos a través de intervenciones educativas.
E.V: ¿Qué ha supuesto para el equipo investigador el ser galardonado con este premio?
MSJ: Ha supuesto un respaldo al trabajo de investigación realizado por el equipo de enfermería de Quirófano de
Traumatología y Raquis y la Universidad de Cantabria. Ha sido también un reconocimiento al esfuerzo realizado y un
nuevo estímulo para seguir trabajando en investigación para mejorar la práctica enfermera.
P R OT AG ONIST AS DEL MES
Hablamos con Carmen María Sarabia Cobo, María
Sáenz Jalón, Marta Santiago Fernández, Sonia Briz
Casares, Alexandra García Cobo, Begoña Vélez
Carrero, Mª Eugenia Vélez Martín, enfermeras
ganadoras del II premio en el XI Premio Nacional de
Investigación en Enfermería Raquel Recuero
Díaz por su trabajo científico “Úlceras por
presión en el Área quirúrgica: un problema
inexplorado” .
Enfermeras del Área Quirúrgica
Responde a las preguntas María Sáenz Jalón en nombre
de todas las compañeras participantes en el trabajo.
Hospital Universitario Marqués de Valdecilla
Enfermería ´ Valdecilla
2016 Nº27 Diciembre
De Izquierda a derecha: Sandra García, María Sáenz, Sonia Briz, Sandra Espeso y Elena Roscales.
(Enfermeras del quirófano de raquis y traumatología).